四年级语文下册试题-口语交际专项(含答案) 人教部编版

口语交际专项一、口语交际。

1.班长接到足球俱乐部的通知,要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。

通知本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。

温馨提示:1.据天气预报,周六比较寒冷,空气污染指数为轻度污染,小球星和爸爸妈妈们应带好口罩,注意保暖,带好热水。

2.小球星们请带好装备(训练衣裤,护腿板,袜子,球鞋),在保暖基础上保证活动不会太受束缚,从而影响测试成绩。

3.请保持场地卫生,不要乱扔垃圾和随地吐痰,这是我们共同的训练场,我们有责任、有义务把它保护好哦!新星足球俱乐部3月21日假如你是班长,你会这样向同学们转述:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.森林小学的同学们正在展开一场小小新闻发布会,分享自己搜集到的新闻材料。

号基地”于甘肃金昌市开营。

乘员舱、你搜集到的新闻是什么?请你来说一说吧!我搜集到的新闻:_____________________________________________________________________________________________________________我对这则新闻的观点是:________________________________________________________________________________________________________3.从四年一班传来了诗朗诵的声音,原来是同学们正在进行诗歌朗诵会。

点点正在朗诵:“嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋。

水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样……”这是题为《雨后》的一首诗歌。

请你也来朗诵一首喜欢的诗歌吧!我喜欢的诗歌题目是:________________________________内容是:________________________________________________________________________________________________________________________________4.露露家里有一只小狗,小伙伴们经常去她家看小狗,大家都可喜欢小动物了。

一天,大家又聚在一起看小狗,琳琳提议大家都来说一说自己和小动物的故事。

小伙伴们争先恐后地说了一个又一个的故事,可有意思啦!同学们,你们和小动物有哪些有趣的故事呢?来和大家分享一下吧!_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5. 小旅行家豆豆来到了美丽的天山,他骑着马循着作家碧野的足迹,看到了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流,欣赏到了天山密林幽静的美景:茂密的森林,细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。

天山深处山色柔嫩,山形柔美;溪流两岸,满地五彩缤纷的鲜花,犹如进入了春天的花园。

同学们,你们到过哪些美丽的地方呢?请你给大家介绍一处吧!_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________6. 一到放假的时候,同学们最喜欢找上自己的小伙伴一起愉快地玩了。

不过,和朋友在一起,有的时候也会闹矛盾,怎么才能和朋友相处好呢?让我们去听听大家都是怎样和朋友相处的吧!多多拍拍好朋友点点的肩膀说:“我们有共同的爱好,所以能玩到一块去。

”点点听了,补充道:“我们兴趣相同,性格也差不多,但我觉得朋友之间相处得互相了解、互相信任,这最重要了!”豆豆想了想,说:“我觉得朋友之间要互相帮助,互相关心,这样朋友关系才会好。

”圆圆接着说:“我觉得朋友之间要互相包容才行,不能因为一点小事就吵架,闹别扭。

”同学们,你们是怎样和朋友相处的呢?你和朋友相处印象最深的一件事是什么?我是这样和朋友相处的:______________________________________________________我印象最深的是:_________________________________________________________________________________________________________________ 7.四年一班的学习委员苗青来到学校广播站应聘小播音员,广播站的老师让她做一下自我介绍。

如果你是苗青,你会怎样介绍自己呢?老师好,我是来自四年一班的学生苗青。

____________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. 看小伙伴们围在一起干什么呢?原来大家在讲故事,你想不想加入到他们中间呢?现在是乐乐在讲一个童话故事:“很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗世界上最大最美的珍珠。

他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成珍珠。

那些沙粒都摇头说不愿意。

养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。

就在这时,有一颗沙粒答应了他……”接下来,会发生什么呢?请你来接着讲一讲这个故事吧!_______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、1. 点拨:转述通知要注意:一是说清楚时间地点人物这些关键的因素。

二是不能漏下通知里面的注意事项,抓住要点。

答案:参加足球俱乐部的同学们要注意了,新星足球俱乐部将于本周六上午9点进行在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。

请同学们们和家长们应带好口罩,注意保暖,带好热水和训练衣裤、护腿板、袜子、球鞋这些装备,在保暖基础上还要保证活动不会太受束缚,从而影响测试成绩。

请大家保持场地卫生,不要乱扔垃圾和随地吐痰,保护好我们共同的训练场。

2.点拨:新闻每天都在发生,在搜集新闻的时候要选择有正能量的新闻,还要注意新闻的特点:真实、及时、简明。

在讲新闻的时候要仪态大方、吐字清楚、说话流畅、语言简洁。

答案:近日,成都市第一人民医院医护的朋友圈和群里,流传着一张温馨的照片。

照片中,身穿绿色手术隔离服的医生举着手机,屏幕上播放着动画片《小猪佩奇》,患儿躺在手术台上,右眼蒙着纱布,左眼看着屏幕。

医生为了缓解患儿的情绪,播放她喜欢的动画片,这画面真是充满着暖暖的爱意,向伟大的医生致敬!3.点拨:要朗诵好一首诗,首先要认真阅读,领会作者的感情。

然后,努力地去引起共鸣,使自己的感受接近作者的情感。

例如下面这首诗歌,要使用真诚恳切的语气,表达出对环境保护的迫切心情。

请不要请不要把树木伐光,留一片茂密的森林,做小猴的乐园,孔雀的故乡。

请不要把河流弄脏,留一条清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩,青蛙高兴地歌唱。

请不要把草原垦光,留一片绿茵,让马儿和牛羊,安居在这牧场。

请不要把天空弄脏,留几朵洁白的云,让阳光更加灿烂,让鸟儿自由地飞翔!4. 点拨:想一想你在日常生活中有哪些和小动物有关的趣事,注意写清楚自己的感受。

答案:我姥姥家有一群活泼可爱的小鸡,这群小鸡十分逗人喜爱。

有一天,我在院子里给它们喂食时,我将小米撒在地上,小鸡们一窝蜂似的从小箱子里往外挤,结果一堆圆滚滚的身子都卡在了箱子口。

我又好气又好笑,耐心把它们一个一个“取出来”。

它们的小脚一接触地面,就直向食物跑过去。

跑在最前面是“小黄毛”,它就像一名运动员,一个劲儿地向前冲,结果由于速度太快,收不住脚,跑过了头。

等它琢磨出味儿来,调转头往回跑时,其他的小鸡们已经围成一团,津津有味地吃起来了。

它只好弯着腿,撅着屁股向里拱。

真好笑!5. 点拨:不一定是名胜名景才美,美无处不在,一条溪流、一个池塘、一座小桥、一个公园,一段林荫道……这些景物都可以,说一说哪个地方的风景给你留下了深刻的印象?它们美在哪儿?有什么样的特点?答案:徐特立公园树木郁郁葱葱,它们好像伸着长长的手臂向每一位路人招手。

山中间,有一条像龙一样的小路蜿蜒盘旋着,来来往往的人们在小路上手牵着手,正享受着这美好的时光。

山顶上,有一座气势挺拔的亭子峭然矗立,在落日余暉下,好像一座金光闪闪的皇宫,引人瞩目。

一只山鹰在公园的上空自由地翱翔,在天空中画出一道道美丽的弧线。

6.点拨:和朋友相处要真诚相待、互相尊重、彼此帮助,懂得分享,学会包容,为他人着想。

答案:我经常和好朋友去参加各种课外活动,一起学习,一起参加兴趣小组,我们互相帮助,互相关心,分享自己最喜欢的东西。

我生病的时候,好朋友天天来看我,还帮我补习功课。

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部编版四年级下册语文试题第八单元评价测试卷(含答案)

部编版四年级下册语文试题第八单元评价测试卷(含答案)

第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(35分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.妖.怪(yāo)挖掘.(jué)拽.住(zhuāi)B.幸福.(fú) 砌.墙(qì) 一缕.(lǒu)C.覆.盖(fù) 脸颊.(jiá) 叱.责(chì)D.凄.凉(qī) 情不自禁.(jìn) 抚.摸(fǔ)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.规距 滚烫 拆除B.冰雹 呼啸 玩耍C.皇家宴会喜询D.芬芳奢望捷毛3.下列说法不正确的一项是()(3分)A.“砌”字共九画,第七画是竖提。

B.“啸”字共十一画,第八画是撇,最后一画是点。

C.“牌”字共十二画,第四画是横。

D.“撵”字共十五画,第七画是点。

4.《巨人的花园》的作者是()(3分)A.安徒生B.格林兄弟C.叶圣陶D.王尔德5.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(3分)例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。

A.月亮一露面,满天的星星惊散了。

B.我的心激动得好像要跳出了胸膛。

C.春天像小姑娘,一切都是那么美好。

D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。

6.《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》等脍炙人口的故事均出自()(3分)A.《格林童话》B.《安徒生童话》C.《一千零一夜》D.《伊索寓言》7.依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是()(3分)一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。

①酥软滋润 ②清澈透明 ③温情和煦 ④缥缈纯洁A.①②③④B.①③④②C.④②③①D.④③①②8.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩,赶紧一溜烟跑了。

B.全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。

部编版四年级语文下册期末专项复习——日积月累、口语交际与习作测试卷(含答案)、

部编版四年级语文下册期末专项复习——日积月累、口语交际与习作测试卷(含答案)、

部编四年级下册语文期末专项复习日积月累、口语交际与习作时间:90分钟满分:100分一、日积月累。

(21分)1.把下面的古诗词补充完整。

(3分)(1)日长篱落无人过,。

(2)最喜小儿亡赖,。

(3) ,她在丛中笑。

(4)桃花一簇开无主,?(5) ,无限风光尽被占。

(6) ,大雪满弓刀。

2.补全下列名言,并写出作者。

(3分)(1)诗和音乐一样,。

——(2)诗是人类向未来,诗给人类。

——(3)诗是强烈感情的,它源于。

——3.把句子补充完整,并连线。

(4分)(1)天行健,。

《论语》(2)不怨天,。

《孟子》(3) ,自胜者强。

《周易》(4)生于而死于。

《老子》4.补全下列名言,并选择合适的填入句子中。

(填序号)(4分) A. ,老来方知读书迟。

B.学习不怕根底浅,。

C. ,一日不读十日空。

D.书山有路勤为径,。

(1)一些上了年纪的老人总爱用这句话来劝诫年轻人要刻苦学习。

(2)有位同学因为学习基础太差而想放弃自己,你用这句话来劝说他,不要放弃。

5.默写古诗,并完成练习。

(7分)独坐敬亭山,。

,。

(1)这首诗是代诗人写的。

(1分)(2)这首诗中诗人对“”“”进行描写,用了“”“”这两个字把诗人心里的之情表达出来了。

(3分) (3)这首诗中运用了拟人的修辞手法的句子是: ,。

(1分)二、口语交际。

(34分)1.发微信已经成为人们生活中重要的联系方式之一。

下列表达得体的是(3分)()A.今天,李老师忘记布置作业了,于是小明给老师发微信:老师,发作业!B.清明节这天,刘莉给老师发了微信:老师,您节日快乐!C.小敏给同学东东发微信:东东,今天是你12岁大寿。

祝您福如东海!D.陈成给老师发微信:老师好!我的习作发邮箱了,请指导!谢谢!2.我会劝说。

(4分)小明的好朋友小华非常聪明,但他仗着有个开公司的爸爸,在学习上一点儿也不刻苦。

小明很替他着急,想要好好劝劝他。

如果你是小明,你会怎样劝说小华呢?请把你的想法写在下面。

注意劝说时要以理服人,还可用上我们学过的名言警句。

四年级下册语文试题-第七单元积累运用与课内阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版

四年级下册语文试题-第七单元积累运用与课内阅读专项测试卷  (含答案)人教统编版

四下第七单元积累运用与课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、按课文内容填空。

(45分)1.寒雨连江夜入吴,。

2. ,单于夜遁逃。

3.我家洗砚池头树,。

4.天行健,。

5. ,自胜者强。

6.当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时,会想起诗人《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问,”;当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“,”。

7.《“诺曼底号”遇难记》一文,作者按的顺序写了“诺曼底号”的全过程,文章有详有略,运用了大量的描写,衬托了的果断,突显了他、的高大形象。

8.当我抱怨这不好、那不对的时候,妈妈就会用《论语》中的“,”教育我;当我沉迷于安乐而不思进取时,爸爸会用《孟子》中的“,”来教育我。

二、口语交际。

(8分)学校准备举办一场“智能改变生活”的演讲比赛,正在选拔主持人。

你在应聘主持人时,被要求作自我介绍,你会怎样介绍自己呢?请写下来。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 三、课内阅读。

(47分)震荡可怕极了。

一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。

海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡。

轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。

哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。

妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。

必须把六十人救出去。

”实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

船员赶紧解开救生艇的绳索。

大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。

奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直像疯了似的,乱得不可开交。

统编人教部编版小学语文四年级下册语文第五单元复习精选题(二)(含答案)

统编人教部编版小学语文四年级下册语文第五单元复习精选题(二)(含答案)

12020年统编版语文四年级下册第五单元复习精选题(二)一、选择题1.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.浙.江(zhé)范.围(fàn)陆.地(lù)石钟乳.(rǔ)B.重荷.(hé)蜿.蜒(wǎn)臀.部(tún)镶.金(xiāng)C.一簇.(cù)代替.(tì)漆.黑(qī)石笋.(sǔn)D.额角.(jiǎo)孔隙.(xī)窄.小(zǎi)灿.烂(càn)2.下列词组中没有错别字的一项是()A.奇关不仅甚致重围B.光芒夺目重荷清静C.范围渐渐油烔清静D.仿佛拥济石璧仰卧3.对下列词语中加点字的解释有误的一项是()A.颜色各异.(不相同的)B.变化多端.(项目,方面)C.伟大奇观.(看到的景象)D.盘.曲而上(像盘子那样的东西)4.对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是()A.在那个地方出现了太阳的小半边脸。

(拟人)B.我好像看到了天边的灿烂的云霞。

(比喻)C.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。

(排比)D.这不是很伟大的奇观吗?(反问)5.下列句子中关联词语使用不正确的一项是()A.有时天边如果有黑云,就云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。

B.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。

C.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢?D.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

6.下列表述不正确的一项是()A.《海上日出》的作者是巴金,本文是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

B.《记金华的双龙洞》记叙了游览金华双龙洞的情景,表达了作者热爱祖国山河的思想感情。

C.《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。

先写沿途所见的美景,继而写外洞的洞口、内洞,再写孔隙最后写外洞。

D.《海上日出》的语言文字优美,描绘了晴朗的天气和有云的天气两种情况下的日出奇观。

2020年四年级下册语文试卷---第一单元检测(含答案)人教部编版

2020年四年级下册语文试卷---第一单元检测(含答案)人教部编版

2020年(部编版)四年级下册语文第一单元测试一、读拼音写词语。

(8分)máo wū hé xié shuì miān zhào lìān wèi ()()()()()shǎn shuò shùn xù xún mì()()()二、用“√”给加点词选择正确的读音。

(3分)稀疏.(shū sū)率.领(shuài lǜ)鸡冠.花(guān guàn)绮.丽(qí qǐ)应和.(hè hé)杂.乱(zhá zá)三、按要求填空。

(3分)(1)“掠”用音序查字法应先查音序,再查音节,形近字有。

(2)“莺”用部首查字法应先查部,再查画。

(3)“霸”解释主要有:①霸权主义;②霸占;③强横无理仗势欺人的人;④古代诸侯联盟的首领。

“恶霸”的“霸”意思是。

四、词语乐园。

(9分)1、选词填空。

(3分)鲜嫩鲜活鲜艳(1)他所画的禽鸟花卉无不()逼真。

(2)几场春雨过后到那里走走,你常常会看见许多()的笋,成群的从土里探出头来。

(3)这一朵菊花像一个个色彩()的绣球。

2、按要求写四字词。

(6分)(1)描写城市的:(2)描写农村的:五、选择题。

(8分)(1)下列词语搭配有误的一项是?A.搭瓜架竖旗杆B.一到农家风光一派木板窗C.猛烈地扫荡轻轻地走过D.纤细的低语明洁的丝绸。

(2)下列诗词句朗诵节奏划分不正确的一项是()A.醉里/吴音/相媚好B.日长/篱落/无人过C.大儿/锄豆/溪东D.最/喜/小儿/亡赖(3)以下是词牌名的一项是()A.卜算子B.四时田园杂兴C.村居D.凉州词(4)下列标语使用不得体的一项是?A.我想有个家。

(垃圾箱标语)B.我正成长,请脚下留情。

(绿地标语。

)C.一定喝好,哪怕喝倒。

(酒店标语)。

D.吃喝尽心来去尽兴。

新人教部编版小学四年级语文下册 口语交际 专项测试卷

新人教部编版小学四年级语文下册 口语交际 专项测试卷

㊁根据具体的语境选择恰当的答案ꎬ把选项填在括号里ꎮ1.按照语言得体的要求ꎬ选出最恰当的一句(㊀㊀)你的一位自尊心极强的朋友做错了某件事ꎬ你建议他去道歉:㊀㊀㊀㊀A.这事你错了ꎬ该找人家赔礼道歉去!B.这事咱们也有不对ꎬ最好还是跟人家说清楚ꎮC.这事你确确实实是做错了!还不去认错?D.这事你难道没做错吗?赶快去认错!2.虎年适合用来拜年的吉祥话不包括(㊀㊀)A.祝您新年 虎虎 生威ꎮB.祝您在新的一年 虎啸 生风ꎮC.愿你在新的一年里再创佳绩ꎬ勇夺 母老虎 称号ꎮD.祝你在 虎 年如虎腾跃ꎬ活力满满ꎮ3.下列句子中ꎬ说话比较得体的一句是(㊀㊀)A.老爷爷ꎬ你别这么磨磨蹭蹭的ꎬ行不行呀?B.我很想参加你们的活动ꎬ可今晚实在没时间ꎬ真是太抱歉了!C.请您来参加活动ꎬ想必您会感到万分荣幸!D.舞会就要开始了ꎬ该来的怎么还不来?大家再等一等ꎮ4.在 当一天小交警 志愿者活动中ꎬ你发现一位骑车的同学想闯红灯ꎮ你应该说的话是(㊀㊀)A.你没看到红灯吗?B.喂ꎬ红灯ꎬ下来ꎬ快下来!C.看不到嘛!你这家伙ꎬ红灯!D.您好ꎬ为了您的生命安全ꎬ请不要闯红灯!5.每周二的课外活动是学校大扫除ꎬ但总有几个同学在一起说话ꎬ不认真劳动ꎬ面对这种情况你会怎么做?(㊀㊀)A.拿起工具默默地劳动ꎮB.我也像他们一样ꎬ什么也不干ꎬ坐着玩ꎮC.我会对他们说: 现在是集体劳动时间ꎬ请你们和大家一起打扫好吗?我们怎能坐享别人的劳动成果呢?D.我会当面质问他们: 你们在说什么?不知道现在是劳动时间吗?赶快扫地吧!新人教册二㊁口语交际ꎮ1.根据情境补全对话ꎬ注意用语恰当㊁有礼貌ꎮ情境:星期天ꎬ我看到小刚用锁锁住一辆共享单车ꎮ我:小刚ꎬ你怎么可以这样做呢?小刚:我怎么了?不就锁住一辆单车吗?我:㊀小刚:哦ꎬ原来是这样ꎬ那我以后不这样做了ꎬ共享单车ꎬ大家 共享 ꎮ我:㊀小刚:我知道这个规定ꎬ我确实未满12周岁ꎬ但今天是周末ꎬ又没有老师看到ꎮ我:㊀小刚:你说得对ꎬ安全最重要ꎮ2.晚上ꎬ李铭的爸爸妈妈都不在家ꎬ突然电话铃响了ꎬ是妈妈的一位同事打来的ꎬ请你设计一组对话ꎬ语气要亲切有礼貌ꎮ李铭:㊀阿姨:哦ꎬ是李铭啊ꎬ我是你妈妈的同事ꎬ有事找一下你妈妈ꎬ麻烦请你妈妈来接一下电话吧ꎮ李铭:㊀㊀㊀阿姨:㊀李铭:好的ꎬ阿姨ꎮ3.最近学校的图书馆里总是出现一些不文明的现象ꎬ如:在图书上乱写乱画ꎬ破坏图书ꎬ在阅览室大声喧哗等ꎮ图书管理员为了让大家拥有一个良好的读书环境ꎬ在入口贴上了这样的警示标语:㊀你已进入监控区ꎬ如有不文明行为ꎬ我们将曝光你的照片ꎮ㊀雯雯总觉得这样的提示语让人很不舒服ꎬ她想更换一个既可以提示大家ꎬ又不会让大家抵触的标语ꎬ你来帮她编辑一下吧ꎮ4.现在ꎬ全市人民都积极投身于创建文明城市的工作之中ꎬ不论是我们的校园里还是大街上ꎬ甚至是我们居住的小区里ꎬ随处都可以看见文明宣传标语ꎮ作为创建文明城市的一份子ꎬ你为创城做了些什么?㊀㊀㊀㊀5.你的同桌瑶瑶很喜欢看书ꎬ请你把下面这则新闻概括后转述给她ꎮ2020年10月9日ꎬ 书影中的70年 新中国图书版本展 在国家博物馆开展ꎮ每个观众都能在展出的1.2万余册图书中ꎬ找到与自己相关的图书ꎮ从学生时代人手一本的«新华字典»ꎬ到推动时代进程的«共产党宣言»ꎻ从影响一代人的科普读物«十万个为什么»ꎬ到放满整个展示柜的点校本«二十四史»㊀㊀㊀㊀6.有一天ꎬ上完体育课ꎬ红红和雯雯一起去洗手间洗手时ꎬ发现洗手间没有人ꎬ而水龙头却在哗哗地流着ꎬ此时ꎬ红红立马跑过去把水龙头关掉ꎮ如果你是红红ꎬ你会怎么对雯雯说?雯雯又会说些什么?(注意语气)红红对雯雯说:㊀雯雯会说:㊀7.你要参加英语希望之星大赛ꎬ活动要有一个2分钟的英文自我介绍ꎬ可是你不知道怎么写ꎬ决定请英语老师帮忙ꎮ英语老师让你先写一段中文的自我介绍ꎬ然后再一起把它改写成英文的ꎬ请你写一段自我介绍ꎮ㊀㊀㊀㊀8.小明喜欢玩电脑游戏ꎬ一玩就是一整天ꎮ作为他的好朋友ꎬ你会怎么劝说他ꎬ让他不要沉迷于电脑游戏?㊀㊀㊀㊀9.红红放学回家ꎬ看到妈妈正在偷看她的日记ꎬ红红不高兴地说: 妈妈ꎬ你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢? 可是妈妈却说: 你是我生的ꎬ我要对你负责ꎮ你现在辨别能力差ꎬ如果交上了坏朋友ꎬ那怎么办? 红红听后该怎么说?㊀㊀㊀㊀三㊁㊀1.2.3.。

人教部编版四年级语文下册口语交际与写作专项复习含答案

人教部编版四年级语文下册口语交际与写作专项复习时间:90分钟满分:100分一、选择题。

(10分)1.下面的场景中,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉些,下列选项中表达最恰当的一项是()(2分)小李和小杨,为了一点儿小事,在自习课上大声地争吵起来。

这时,班长说:“________________”A.你们这样大声争吵,影响真是太恶劣了!B.你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗?C.你们这样大声争吵,影响不太好吧。

D.你们这样大声争吵,真是太‘了不起’了。

2.晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步入舞台,一不小心跌倒在地,观众哗然。

此时,女主持人从容地站了起来,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。

当时,她最有可能说的是()(2分)A.对不起,我太紧张了,请不要见笑。

B.刚才我是被大家的热情倾倒了。

C.对不起,我太激动了,失礼了。

D.不好意思,刚才我跌倒了,幸好没有扭伤脚。

3.下面的句子表达得体的一项是()(2分)A.营业员说:“这里的衣服都不合你身,你长得太肥了吧!”B.售票员对前来询问发车时间的旅客说:“你没长眼睛吗?墙上不是贴着!”C.我对同学小刚说:“不好意思,昨晚我拿错了你的衣服,现在请你收好。

”D.小王对邻居张爷爷说:“老张头儿,把雨伞借我用一下。

”4.下列对话中,女儿最恰当的回答是()(2分)妈妈反对女儿与同学通信,这让女儿很不开心。

妈妈:还生气呢?妈妈爱你才不让你与同学通信。

女儿:“____________”A.你不就是希望我一心学习吗?你怎么知道我们不是谈学习呢?B.我终于明白了,妈妈爱我就是约束我的行为。

C.妈妈您如果真的爱我,就应该信任我。

D.我承认妈妈您是爱我的,可这样的爱令人窒息。

5.对于下面这种情况,对他最合理而又不失礼貌的反驳是()(2分)售票厅里,大家都有秩序地排着队,只见有一人不排队,还使劲往前挤。

别人批评他,他却嬉皮笑脸地说:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。

统编版四年级下册期中复习句子专项训练—口语交际(含答案+详细解析)

统编版四年级下册期中复习句子专项训练—口语交际(含答案+详细解析)期中复习句子专项训练一一口语交际班级:姓名:1.语文综合与实践。

本学期,根据快乐读书吧的介绍和老师的推荐,我阅读了苏联作家的《十万个为什么》。

(1)读这本书,就好像进行一次书内旅行……书中提出很多看似简单,却不那么容易回答的问题,如:①?②?(2)你还知道哪些优秀的科普作品?请写出书名。

①②2.口语交际小东在放学回家的路上看见一个小女孩摔倒了,他赶紧走上去扶小女孩。

结果刚扶起来,一位阿姨就走过来责问他:“你怎么这么不小心,把我女儿撞倒了?“如果你是小东,你该怎么说?想一想,写下来吧。

3.口语交际。

下面句子是对母亲的赞颂,请你也用最真挚的语言赞颂一下自己的母亲。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

4.情境小课堂。

请你按要求完成转述内容。

小刚原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园玩,因他有事不能赴约,遇见小丽,让小丽转告小明,并问小明能不能改到后天下午三点再到那里去玩。

①小刚对小丽说:“J②当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:5.口语交际Q妈妈的君子兰一直有黄叶,你向花房的张爷请教,张爷爷说:“请你告诉你妈妈,让她不要给君子兰浇太多水,要干透浇透,还要常搬到外面晒晒太阳J请您把张爷爷的话转述给妈妈。

6.口语交际。

随着生活水平的不断提高,城市居民对田园生活越来越向往,郊区出现了越来越多的采摘园。

在采摘季节,每逢周末或节假日,不少人去采摘园尽情享受采摘的乐趣。

但是有一些人在采摘过程中出现了浪费现象,他们发现更大的果实,便扔掉已采摘的。

你想对这些人说些什么呢?7.语言实践下午自习课上,班上小伟同学肚子疼得厉害,小明和龙龙连忙将他送到市中心医院。

医生诊断后,对小明和龙龙说:“你们的这位同学得了急性阑尾炎,需立即动手术,手术费为2000元,请你们帮忙通知他的家长尽快来医院J小明和龙龙商量后,打算先打电话告诉小伟父母,然后再给自己父母打电话说明情况,告诉他们自己可能会晚些回家。

四年级下册语文第一单元口语交际:转述同步练习(含答案)

口语交际:转述同步练习一、交际内容1.读笑话,填空。

明明的妈妈上班还没回来,明明想去小兰家做手工,他对奶奶说:“奶奶,我到我的同学小兰家去做手工,妈妈接我时,叫她带些竹竿给我。

”可是明明的妈妈回来后,奶奶对她说:“明明叫你去接他时,带些猪肝给他。

”读了这个笑话后,你的想法是:。

2.把别人的话说给另外的人叫传话,也叫。

这就是我们这次口语交际的内容。

二、交际方法向别人转述时要注意什么?()(多选)A.转述时,一定要完整地保留原话的内容,不改变内容的顺序。

B.转述时,要忠于原话,条理清楚,适当进行综合,要点之间要有内在的联系。

C.转述时,将转述内容变换成自己的语言,要注意人称的转换。

D.转述时,语言力求简洁、清晰、连贯,不要遗漏主要信息。

三、交际活动1.读下面的通知,试着将通知内容转述给因生病而请假的李响,完成对话。

通知明天下午第二节课,我班将在学校六楼活动室举行树叶贴画比赛,请同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶,准时参加。

××小学四年级(1)班3月20日刘畅:李响,你好!你的病好些了吗?李响:谢谢,好多了,我明天会去上学。

刘畅:李响:好的,谢谢你来告诉我!刘畅:不用谢!你千万别忘了哟!2.你能将丽丽的话转述给老师和军军吗?丽丽对你说:“今天我身体不舒服,我想请你代我向老师请一天假,并转告我的同桌军军,今天中午到六楼大会议室帮我参加座谈会,谢谢!”老师,今天丽丽身体不舒服,她让我向老师转述:向军军转述:口语交际:转述同步练习答案一、1.示例:转述之前要听清楚别人的话,否则会闹笑话的。

2.转述二、BCD三、1.示例:是这样的,明天下午第二节课,咱们班要在学校六楼活动室举行树叶贴画比赛,老师要求咱们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。

2.老师,今天丽丽身体不舒服,她让我代她向您请一天假。

军军,今天丽丽身体不舒服,她想请你今天中午到六楼大会议室替她参加座谈会。

人教部编版四年级语文下册期末口语交际与小练笔专项复习【含答案】

部编版四年级语文下册期末口语交际与小练笔专项复习时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .一、口语交际。

在学校举行的艺术节展演活动中,你认识了隔壁班的一位同学,你想和他(她)成为朋友,你打算怎么介绍自己呢?______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________________________________________________ 二、综合实践。

现在许多孩子对大自然没有亲近感,繁重的学习之余,喜欢玩iPad、手机。

对这种现象你怎么看?简要阐述你的观点。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 三、综合实践。

格言是一个人机智之精华,是众人汇成的睿智。

格言要求内容积极向上,可以是聪明人的智慧,老年人的经验。

格言,可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。

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