最新2019届高考地理一轮复习_专题训练:自然界的水循环和水资源的合理利用_含答案
2019年高考地理一轮复习第10讲自然界的水循环和水资源的合理利用课件新人教版

季节变化和年际变化大。
基础自主梳理
②简要分析华北地区水资源供应紧张的原因。
[答案]自然原因:华北地区大部分地处我国多水带和少水带之间的过渡带,水资源数量相对较少。 特别是春季气温回升快,蒸发旺盛,雨季还没到来,降水量小,河流径流量小。 人为原因:该地区人口稠密,工农业发达,用水量大;环境污染严重,本来可以利用的水资源难以利用; 等等。
人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地
下径流产生影响。如抽取地下水灌溉,雨季对地下水的人工回灌,城市地铁的修建 破坏地质结构、改变地下水的渗流方向,等等
如人工降雨
植树造林、修建水库,可以增加局部地区的水汽供应量
影响下渗
④简要说明水资源短缺的原因。
[答案]自然原因:水资源分布不平衡。人为原因:人口不断增加;工农业发展和生活水平的提高必将 导致需水量增加;人类活动排放的废弃物质不断增多,导致水体污染,可用的水资源减少。
基础自主梳理
(2)读我国水资源分布图(图10-4),回答下列问题。
图10-4 ①结合图示信息,根据所学内容,从数量和分布特点两方面,简要说明我国水资源的现状。
(4)“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”此诗句中体现了水循环的降水 、地表径流 环节。
(5)人类活动对
⑤
(填序号)环节影响最大,主要表现:改变时间分配规律—— 修建水库 ,
改变空间分布规律—— 跨流域调水。 (6)简要说明水循环的意义。
[答案] 维持全球水的动态平衡,缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾,海陆间联系的主要纽带,不断塑 造着地表形态。
③简要分析水资源持续利用的措施。
备考高中地理一轮复习专题12 水资源的合理利用 解析版

备考2019高中地理一轮复习专题12 水资源的合理利用一、单选题(共9题;共40分)1.下列水体中,目前人们大量利用很难的是()A. 浅层地下水B. 淡水湖泊水C. 河流水D. 冰川水2.农田水分盈亏量指年降水量与农田作物用水量之差,农田作物用水量受作物品种、耕作制度、土地性质等影响。
左图为我国部分地区农田水分盈亏量分布图,右图为左图中甲城市的气候资料。
完成下面小题。
(1)下列四地中农作物生长最缺水的是()A. ①B. ②C. ③D. ④(2)与图中东部地区农田水分由盈转亏的分界线最接近的是()A. 季风区与非季风区界线B. 400mm年降水量线C. 水稻种植最北界线D. 1月0℃等温线(3)甲城市所在区域出现农田水分亏损的主要原因()A. 气温过高,蒸发旺盛B. 人口过多,耗水量大C. 岩溶发育,下渗量大D. 植被破坏,涵养水少3.解决全球水危机需从人类自身找原因,走可持续发展的道路。
水已成为影响人类可持续发展的重要因素之一。
下图为世界主要城市用水价格比较。
据表完成下面小题。
(1)2019年北京水价上调到3.7元/立方米,我国其他城市的水价也有不同程度的上涨,水价上涨的主要目的是()A. 促进节约用水B. 与国际水价接轨C. 增加国家税收D. 增加地方财政收入(2)水资源是否丰富的标志是多年平均径流量的多少。
表中城市中径流量比较稳定的是()A. 北京B. 巴黎C. 罗马D. 悉尼(3)北京市是一个缺水城市,而且近几年无法有根本性改变,北京市缺水的原因正确的是()①地表径流量少②过量开采地下水③水污染严重④人口增长,经济发展,用水量大A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④4.永兴岛是西沙群岛同时也是整个南海诸岛中最大的岛屿,面积2.1平方千米。
永兴岛是西沙、南沙、东沙、中沙四个群岛的军事、政治中心,是海南省三沙市政府驻地。
长期以来,水资源短缺是困扰永兴岛发展的重要因素。
读下图,完成下列各题。
(一轮)自然界的水循环和水资源的合理利用2019

获取信息
读 流量变化,
辨 补给类型
读 流量变化,
辨 气候类型
解读信息
(1)洪水期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流,一般多 为雨水补给,但地中海气候区河流刚好相反。(图1为雨水补 给) (2)汛期出现在夏季的河流,除雨水补给外,也可能是冰川 融水补给。 (3)春季和夏季出现两个汛期的河流,除雨水补给外,还可 能有季节性积雪融水补给。 (4)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,冬季内流河往 往由于气温低,冰川不融化,没有冰川融水补给。 (5)曲线变化和缓,多地下水补给,也可能是热带雨林气候 区或温带海洋性气候区的河流
例:读“河流流量与距河口距离的关系示意图”,回答4~5题。
4.图中能反映一般河流规律的是( C ) A.① B.② C.③ D.④
5.下列河流中,曾出现过图④中现象的是( A )
A.黄河
B.尼罗河
C.密西西比河
D.亚马孙河
例:下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图。读图, 完成23~25题。
有利 修建水库、跨流域调水
雨季人工回灌 人工降雨
植树造林、修建水库 植树造林
不利 围湖造田、填河改陆 过度抽取地下水、工程建设
植被破坏 地面硬化、植被破坏
3.利用水循环解释地理问题 (1)沼泽地的形成
(2)内流河断流
(3)城市内涝 降水、下渗、地表径流
例:2015年4月开始,海绵城市建设在我国有16个城市开始试点。海绵城市通过一 系列的“绿色”措施滞水、蓄水、净水和排水,将有望缓解一系列城市问题。读海 绵城市示意图,完成(1)~(2)题。
②冰雪融水补给:夏季气温最高——夏汛(冬季气温在0 ℃以下,河 流出现断流)——河流流量小,径流量年际变化较小,季节变化较大。
高考一轮复习自然界的水循环和水资源的合理利用专题分析题

高考一轮复习自然界的水循环和水资源的合理利用专题分析题一、选择题1.我国河流的枯水期一般出现在冬季,河水流量和水位变化都很小。
该时期河流水量最稳定的补给来源是()A.大气降水B.地下水C.湖泊水D.高山冰川融水解析:河水的补给类型多种多样,四选项中地下水补给最稳定并且是枯水期的主要补给水源。
答案:B2.“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休。
上不竭,下不满……”(《吕氏春秋•圜道》)这段文字主要涉及()A.静态水资源的更新过程B.水循环的水汽输送和径流输送环节C .水循环的降水和蒸发环节 D.全球水量不均衡原理解析:根据材料可知,这段文字主要涉及水循环的水汽输送和径流输送环节。
答案:B下图为某水库流入水量与流出水量年内变化情况。
读图回答3~4题。
3.该水库可能位于()A.东北平原B.江淮地区C.西北内陆D.横断山区解析:该水库全年都有水流入且流入水量在夏季最丰富,故它不可能位于西北内陆,而应位于我国东部季风区;该水库7~8月的流入量较小,可能受副高影响,伏旱天气,降水较小;故该地可能位于江淮地区。
答案:B4.该水库蓄水的最高水位出现在()A.5月B.6月C.9月D.10月解析:提前图示信息.当水库的流入水量大于流出水量时,水库的蓄水水位就持续上升;由图可知,10月之前的几个月,基本都是流入水量大于流出水量,故10月份蓄水水位达最大值;之后,流出水量大于流入水量,蓄水水位下降。
答案:D水循环在促进水资源更新上扮演着非常重要的角色。
据此完成5~7题。
5.使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来,并在它们之间进行能量交换的是()A.大气环流B.海陆间循环C.地壳物质循环D.生态系统物质循环解析:海陆间水循环能使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来。
答案:B6.下列水体中,水循环速度最快、更新周期最短的是()A.河流水B.湖泊水C.地下水D.冰川水解析:河流水属地表水,和海洋水直接相连,更新周期最短。
高考一轮复习-自然界的水循环和水资源的合理利用

普遍, 尤以东 部季风 区最为 典型
补给水源的类型和特点比较
我国主 补给类 补给 主要影 要分布 型 季节 响因素 地区 径流量的 季节变化
季节性 春季气 积雪融 春季 温 水补给
东北地 区
补给水源的类型和特点比较
补给 补给 类型 季节 主要影 响因素 我国主 要分布 地区 径流量的 季节变化
永久 性积 主要 气温变 雪和 在夏 化 冰川 季 融水 补给
西北和 青藏高ห้องสมุดไป่ตู้原地区
补给水源的类型和特点比较
补给 特点 ①较稳 定 湖泊 水补 全年 ②对径 给 流有调 节作用 ①稳定 地下 ②一般 水补 全年 与河流 给 有互补 作用
补给 补给 类型 季节
主要影响 因素
湖泊水量的 大小
我国主要 分布地区
径流量的 季节变化
普遍
地下水位的 高低
普遍
注意:有些河流水与地下水之间并不一定存在互补 关系,如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”,只 存在河流水补给地下水的情况。
1.(2016· 高考江苏卷)下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次 相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回答(1)~(2)题。
(1)关于两次径流过程,说法正确的是( ) D A.第6年的流量峰值大 B.第1年的流速峰值小 C.第6年的河流含沙量大 D.第1年的河流径流量大
(2)导致图示径流差异的关键环节是( B ) A.蒸发 B.下渗 C.蒸腾 D.地下径流
河流特征类题目
微解读:河流特征类题目一般有三种类型:一是描述某条河 流的水文特征或水系特征;二是分析某条河流水文特征的成因(侧 重于气候因素)或水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文 或水系特征的差异。但无论是哪一种类型,一定要区分水文特征 和水系特征,然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。
2019届高考地理一轮复习——自然界的水循环和水资源合理利用(共90张PPT)

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(2)命题立意之“实”: 这是一道旨在引导学生关注环境、 关注 生活,运用所学知识解决实际问题能力的题目。问题避免了说 教性,强化了理论性。学生通过自己的观察和思考,体会水循 环的影响和应用,体现了地理学习的有用性。 (3)题目设问之“简”: 题组设置了三道题目, 属于并列组合式, 问题设问都是“××××”是“××”的形式,简单明了,但 是学生的思考量是很大的,对选择项要进行深入比较。 (4)考查内容之“隐”: 题目考查水循环的应用, 但是题目没有 显露一点“水循环”的字眼或信息。在情感目标上,旨在考查 学生对生态环境、水资源的关注,也是通过材料指引、图表展 示、问题探究而实现的。
——这是命题之“样板”
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以考纲为纲
1.水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义; 2.自然资源对人类生存与发展的意义。
以真题为范 深挖考题内涵·把握命题精髓
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[典例] (2015· 全国卷Ⅰ)雨水花园是一种模仿自然界雨 水汇集、 渗漏而建设的浅凹绿地, 主要用于汇聚并吸收来自屋 顶或地面的雨水, 并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的 雨水得到净化。 净化后的雨水不仅可以补给地下水, 也可以作 为城市景观用水、厕所用水等。如图示意雨水花园结构。据此 完成(1)~(3)题。
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二、水资源的合理利用 1.水资源及其分布
河流水 、 (1)现状:目前人类容易利用的淡水资源主要是_______ 浅层地下水。 淡水湖泊水和__________
(2)水资源的分布:
衡量指标
特点
多年平均径流总量 ___________________
具有明显的地区差异
亚洲 多年平均径流量最多,其 除南极洲外,_____ 大洲 大洋洲 最少 次是南美洲,_______ 表 现 巴西 多年平均径流量最多,其次是俄罗斯, _____ 国家 我国居世界第___ 六位
2019年度高考地理一轮复习第十讲自然界的水循环和水资源的合理利用课件

自然界的水循环和 水资源的合理利用
考纲 考 情
考向
知识网络
水循环 的过程 和主要 环节,水 循环的 地理意 义;自然 资源对 人类生 存与发 展的意 义
2017 全国Ⅰ卷, 6~8 题 2016 全国Ⅱ卷, 9~10 题 2016 全国Ⅲ卷, 7~9 题 2015 全国Ⅰ卷, 1~3 题 2015 全国Ⅰ卷, 7~9 题 2015 全国Ⅱ卷, 9~11 题 2014 全国Ⅱ卷, 6~7 题 2014 全国Ⅱ卷,
多结合特定 区域考查河 流水文特 征、水循 环、水资源 的开发利用 及其与人类 活动的关系, 强调对特定 区域水体运 动变化的过 程描述和成 因阐释
36 题
-2-
必备知识整合 关键能力突破
考点一 自然界的水循环 基础梳理 1.相互联系的水体 (1)水体类型:气态水(数量最少,分布最广)、液态水 固态水。 (2)关系:陆地上的各种水体之间具有水源相互补给
(4)影响地表径流的因素。
影响因素 对地表径流的影响
年降水量 决定地表径流流量大小的最主要的因素
流域面积 (支流数量)
同地表径流量呈正相关
植被
涵养水源,起到“削峰补枯”的作用
地质条件 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤,河水易下渗, (土壤质地) 减少地表径流的流量
蒸发
主要在干旱、半干旱地区对地表径流的影响大
图1
图2
-11-
必备知识整合 关键能力突破
1.材料中某水循环环节是( )
A.降水 B.蒸发
C.地下径流 D.地表径流
2.流域建设用地增加对流域环境的影响是( )
关闭
第A.1使题区,随域着气建河地流增中加下,绿游地地面区积洪减涝少减,导少致下渗量减少,蒸发量减少,降水量减少,地下
高中地理一轮考点规范练10 自然界的水循环和水资源的合理利用(含答案)

考点规范练10自然界的水循环和水资源的合理利用黄土高原土壤水分循环主要由降水、下渗和蒸发散失组成,降水蓄存于土壤中可应对气候干旱问题,被称为土壤水库效应。
土壤干层是指含水量低于6%的土壤层,土壤恢复层是指土壤水分逐渐恢复到正常含水量的土壤层。
下图为黄土高原南部冬小麦区一年内两时段土壤干层分布示意图。
据此完成第1~3题。
1.土壤干层分布从甲至乙的变化过程发生在()A.1—3月B.4—6月C.6—8月D.10—12月2.从甲至乙的变化过程土壤水分()A.自上而下恢复B.自下而上恢复C.自中部向上、下层恢复D.自上、下层向中部恢复3.土壤水库效应对冬小麦的重要作用主要表现在()A.春雨秋用B.夏雨冬用C.夏雨春用D.冬雨夏用柬埔寨的洞里萨湖是一个水量季节变化很大的湖。
洞里萨湖北部的吴哥通王城两边有两个巨大的长方形人工湖——西池和东池。
这两个大水池并不是在地面挖坑形成的,而是在地面上四面筑起土墙形成高于地面的水库,是著名的古老灌溉工程。
读图,完成第4~6题。
4.这两个地上水库最主要的补给水源是()A.雨水B.湖泊水C.地下水D.人工提水5.这两个地上水库能有效发挥灌溉作用的时间是()A.2—6月B.5—9月C.8—12月D.11月至次年4月6.当洞里萨湖沿岸地区水稻种植面积最广时,下列作物的种植面积在我国也达到最广的是()A.甘蔗B.棉花C.油菜D.花生(2021山东青岛检测)我国的气候干旱地区,农民在耕作土壤表面铺设10~15厘米的砂石覆盖层,发展农作物种植,这就是砂田。
下图为水循环示意图,图中数码代表水循环环节。
读图,完成第7~8题。
7.砂石覆盖对水循环环节的影响是()A.①增加B.②增加C.③增加D.⑤增加8.水循环()A.只能使外流区的一部分水体不断更新B.促使物质不断从陆地向海洋单向迁移C.可缓解不同纬度地区热量收支不平衡D.使水资源在任何时候都能够取之不尽(2021广西钦州期末)钦州市充分利用城市边角地、废弃地、闲置地、裸露土地等,因地制宜建设了口袋公园(图甲),拓展了城市生态空间。
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专题训练自然界的水循环和水资源的合理利用
一、选择题
下图示意某流域径流过程的不同环节。
读图,回答1~2题。
1.图中甲、乙、丙三个环节分别是()
A.下渗、坡面流、壤中流B.壤中流、下渗、坡面流
C.坡面流、下渗、壤中流D.坡面流、壤中流、下渗
2.当降水量相同时,下列因素对径流过程的不同环节影响符合实际的是()
A.地表起伏大,坡面水流慢
B.植被覆盖密,截留雨水多
C.岩体破碎多,地下径流小
D.降水强度大,坡面下渗多
答案:1.C 2.B解析:第1题,图中显示甲和河道降水是地表径流的来源,而地表径流包括河道径流和坡面径流,则甲是坡面流;丙是地下径流的组成部分,而地下径流包括地下河的径流和土壤中的径流,故丙为壤中流;乙是地下径流的来源,必然是地表水的下渗环节。
故C项正确。
第2题,植被具有涵养水源的作用,则植被覆盖率高,截留的雨水较多,故B项正确。
地表起伏大、坡面水流快、降水强度大不利于坡面水的下渗,故A、D项错误;岩体破碎,利于地表水下渗,从而地下径流大,故C项错误。
和田河位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地南部,是昆仑山北坡最大河流。
下图为40多年来新疆夏季0 ℃层平均高度变化和河流径流变化趋势图。
读图,回答3~4题。
3.由图示信息可知,和田河的主要补给来源是()
A.冰雪融水C.湖泊水
B.雨水D.地下水
4.下列有关和田河的描述,正确的是()
A.河流下游水量比上游大
B.枯水期河流含沙量大
C.河流径流量季节变化大
D.冬季不存在断流现象
答案:3.A 4.C解析:第3题,依据每升高1 000米气温降低约6 ℃的气温垂直递减规律,夏季0 ℃层平均高度越高,说明近地面气温越高,而图中显示河流平均流量与夏季0 ℃层平均高度呈正相关,说明河流流量与气温呈正相关,再结合新疆地处内陆而降水稀少,可排除雨水,则河流主要补给水源为冰雪融水。
第4题,河流径流量受气温影响大,而该地位于温带大陆性气候区,气温季节变化大,故河流径流量季节变化大。
内流河是消失在内陆地区的河流,故下游水量逐渐减小。
全球水循环包括大循环和小循环,下图是全球水循环模式图。
读图,回答5~7题。
5.图中既属于大循环又属于小循环的环节是()
A.①④B.②③C.③⑤D.⑤⑥
6.全球变暖可能导致图中各环节水量发生变化,其中与海平面上升直接相关的是()
A.①减少B.④增加C.⑤减少D.⑥增加
7.实践证明,干旱的内流区大面积造林最终可能导致干旱加剧,原因是() A.降水总量增加,最终导致区域内大气水体总量减少
B.地表水下渗增加,最终导致区域内地表水体总量减少
C.向区域外输送的大气水增加,最终导致区域内水体总量减少
D.向区域外输送的地表径流增加,最终导致区域内水体总量减少
答案:5.C 6.B7.C解析:第5题,甲、乙分别代表海洋和陆地上空,丙、丁分别代表陆地和海洋;⑤是海洋水汽蒸发,⑥是海洋降水,①是海洋向陆地水汽输送,③是陆地降水,②是陆地蒸发蒸腾,④是陆地径流回到海洋。
③既属于陆地内循环,也属于海陆间大循环;⑤既属于海上内循环,也属于海陆间大循环。
第6题,全球变暖,冰川融化,汇入海洋的径流量增加。
第7题,干旱的内流区干旱加剧,说明水分减少。
内流区径流范围局限在内流区,水分减少只能通过空中路径。
下图表示绿水资源与蓝水资源的划分,蓝水是降水中形成地表水和地下水的部分,绿水是降水下渗到土壤中的水,最终会进入大气。
读图,回答8~9题。
8.据图()
A.蓝水和绿水根本来源相同
B.蓝水数量与绿水数量相同
C.绿水主要指地表和地下径流
D.通常所说的水资源是指绿水
9.绿水()
A.直接参与了地表形态的塑造
B.对海陆间循环产生明显影响
C.吸收地面辐射,具有保温作用
D.对湿润地区农业发展至关重要
答案:8.A9.C解析:第8题,由图可看出,绿水和蓝水均来自于大气降水。
第9题,绿水是土壤水蒸发到大气的部分,是空气中的水汽,可吸收地面长波辐射,具有保温作用。
(2016·淮北模拟)“虚拟水”指在生产产品和服务中所需要的水资源数量。
农产品是虚拟水的主要研究对象。
读我国农产品区域间虚拟水(单位:亿m3)流向关
系图,回答10~11题。
10.读图可知虚拟水()
A.调出量最多的是东北
B.调入量最多的是西北
C.国际调入量小于调出量
D.全国范围内西“水”东调
11.从全国水资源管理角度分析()
A.减少华北地区虚拟水调出,会加大南水北调工程的压力
B.华南地区大量调入虚拟水,是因为经济发达,水资源不足
C.西北地区可以通过加大虚拟水的调入,改善生态环境
D.当前我国的虚拟水跨区域调配状况有利于生态环境改善
答案:10.A11.C解析:第10题,从图中数据看,东北国际调出量为69亿m3,国内调出量为258亿m3,是各区域中总体调出量最多的。
第11题,减少华北地区虚拟水调出,会降低南水北调工程的压力;华南地区水资源丰富;我国水资源北少南多,当前我国的虚拟水跨区域调配状况会加剧北方水资源的短缺,不利于生态环境改善。
二、综合题
12.(2016·四川成都二诊)阅读材料,回答下列问题。
材料一洞庭湖位置图。
材料二洞庭湖湖面多年平均日降水量距平值变化图。
(1)说出图示地区主要的水循环类型,并简述其过程。
(2)据材料二,说出洞庭湖湖面降水的日变化规律,并用热力环流原理解释其原因。
(3)分析洞庭湖面积减小对环境的不利影响。
答案:(1)海陆间循环。
太平洋海面蒸发的水汽,随东南季风被输送到该地区,在适当的条件下凝结,形成降水,降水通过地表径流和地下径流汇入长江,最后流回太平洋。
(2)夜晚降水量大于白天。
原因:夜晚湖面气温高于陆地,空气上升,易形成降水;白天湖面气温低于陆地,空气下沉,降水少。
(3)①湖泊调蓄水量能力减弱(或湖泊对河流径流量的调节作用减弱),洪涝(旱涝)灾害频繁;②湖泊水量减少,自净能力减弱,水质下降(水污染加剧);③水生生物生存环境破坏,导致生物多样性减少;④湖泊面积减小,调节气候能力下降。
解析:第(1)题,该区域位于我国东部季风气候区,参与海陆间的大循环。
太平洋水汽蒸发,随东南季风输送到该区域形成降水,再以地表径流的形式流回太平洋。
第(2)题,白天湖泊气温低,气流下沉,降水少;夜间湖泊气温高,气流上升,易形成降水。
第(3)题,湖泊面积缩小,调蓄洪水的功能减弱,面积缩小自净能力减弱,生物多样性减少。
13.阅读图文材料,回答下列问题。
材料一世界某区域局部示意图(下图)。
材料二洞里萨湖是东南亚最大的淡水湖,其通过洞里萨河与湄公河相连,是湄公河天然的蓄水池,洞里萨湖湖面最大时可达1万平方千米,水深可达11米以上,最小水面只有2 700~3 300平方千米,平均水深仅为1米左右。
洞里萨河是世界上少见的定期逆向改流的河流之一。
材料三湄公河三角洲分布着由湄公河及众支流形成的稠密河网,它包括越南南部的一大部分和柬埔寨的东南部,面积44 000平方千米(39 000平方千米属于越南),是东南亚地区最大的平原和鱼米之乡,也是越南最富庶的地方。
(1)指出洞里萨河的流向变化及其对应的大致月份,并说明其成因。
(2)试从水循环的角度说明湄公河三角洲的形成。
答案:(1)5~10月(6~9月),由东南流向西北;11月至次年4月(10月至次年5月),由西北流向东南。
成因:5~10月(6~9月)为雨季,湄公河水位高于洞里萨湖水位;11月至次年4月(10月至次年5月)为旱季,洞里萨湖水位高于湄公河水位。
(2)水循环可以通过径流等环节完成物质的转移和能量的交换,并塑造地表形态;湄公河属于水循环中的地表径流,它流经北部高原和山区时,将侵蚀下来的大量泥沙搬运至河口地区堆积,形成湄公河三角洲(水循环通过地表径流以搬运方式完成了物质的迁移,以侵蚀和堆积方式塑造了河流地貌)。
解析:读图可知,洞里萨河位于洞里萨湖与湄公河之间,当湄公河处于丰水
期时,河水由洞里萨河流向洞里萨湖;处于枯水期时,河水由洞里萨湖流向洞里萨河。
水循环主要通过地表径流影响地表形态,即河流主要在上、中游侵蚀泥沙并搬运至下游堆积形成三角洲。