一年级趣味运动会亲子活动方案

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亲子趣味运动会活动方案(15篇)_1

亲子趣味运动会活动方案(15篇)_1

亲子趣味运动会活动方案(15篇)亲子趣味运动会活动方案1一、时间:x年x月x日二、地点:__园操场三、参加对象:__园幼儿、家长、教师四、活动目标:通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!五、流程安排:1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏____、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布__幼儿园亲子运动开始。

6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:__x、终点:__x、发令:__x、检录检查:__x,集体项目裁判:__x、__x, __x, __x、__x, __x,个人项目裁判:__x, __x、__x,公告:__x、__x、__x,广播宣传:__x、__x、奖品:__x、__x、后勤部:__x。

工作人员教师共__人,幼儿家长共__人。

六、比赛项目:(1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规则:(1)集体赛——趣味接力赛1、接力赛总赛程60米共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

亲子运动会活动方案(三篇)

亲子运动会活动方案(三篇)

亲子运动会活动方案活动目标:1. 主动参与运动会各项比赛,享受亲子运动游戏带来的愉悦体验。

2. 学会团队协作,遵守比赛规程,提升竞争意识,同时增强动作的协调性。

活动准备:向家长发出活动邀请;确定家长与孩子参与的运动会项目;准备福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、父亲的鞋子以及若干奖牌。

活动流程:1. 由主持人进行开场发言。

2. 进行集体韵律操表演。

3. 主持人宣布运动会正式开始,班级教师将协助组织家长和孩子参与各项比赛。

(1) 情深福娃参与人数:__对(需父母与幼儿配合)形式:单面接力准备:每组配备一个福娃,椅子放置在终点位置。

规则:幼儿需抱着福娃坐在父母搭建的“轿子”上,位于起点线后。

听到开始信号后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给下一对家庭,游戏继续,以首组完成的为胜。

(2) 火炬小使者参与人数:__对(家长与孩子)形式:对面接力准备:每班提供__个塑料圈,一个小型火炬规则:孩子持火炬站在起点线后,听到口令后向前跑,至塑料圈处需双脚并拢跳过,到达终点将火炬传递给家长。

家长接着向前跑,跳过塑料圈,至起点,将火炬交给第二个游戏者,游戏继续,以首组完成的为胜。

(3) 穿越爸爸的鞋参与人数:__对(父亲与孩子)形式:单面接力准备:父亲的鞋子规则:孩子穿着父亲的鞋子站在起点,父亲赤脚坐在终点。

比赛开始,孩子穿着鞋子跑到终点,父亲穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子接着出发。

以首组完成的为胜。

亲子运动会活动方案(二)一、活动概述:亲子趣味运动会二、活动日程安排___年___月___日,上午9:00至11:00 小班亲子运动会___年___月___日,上午9:00至11:00 中班亲子运动会___年___月___日,上午9:00至11:00 大班亲子运动会活动地点:幼儿园内操场三、活动组织形式1. 中大班以年级为竞赛单位,小班以班级为单位进行比赛。

2. 每个家庭可自由选择参加一个比赛项目,设立一、二、三等奖。

小学校亲方案子趣味运动会

小学校亲方案子趣味运动会

小学“家校心连心亲子手拉手”趣味体育赛方案一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子趣味体育赛,加强亲子联系,增进家校友谊,促进孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,培养孩子的参与意识、竞赛意识及勇敢的精神,增强孩子的集体荣誉感和责任心。

三、活动时间:20xx年 4 月中旬活动地点:xx小学操场(高低段场地分开;高段——综合楼前跑道和大操场;低段——公寓前跑道和排球场)四、活动准备:1、活动方案,各单项的报名人数和成绩表。

(负责人:xxx)2、竞赛游戏活动有关准备。

(负责人:xxx)3、奖品准备。

(负责人:xx)4、发动家长积极参与,每班6组。

(负责人:xx)五、活动内容:1、活动前准备。

(体育组负责人:xxx)2、欢迎家长。

(xxx)3、亲子竞赛活动内容:一——三年级1)猜猜我是谁:(排球场)方法:每班指派六名妈妈,分别蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。

猜对了,由学校提供奖品。

2)纸衣往返接力跑方法:将一张4A纸贴在胸前,保持不掉。

快速跑完全程交给另一名同伴,以最快完成为获胜队。

在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。

注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。

3)巷子里赶猪:(公寓前跑道)在规定宽度的跑道内,摆放四个障碍物,用木棒将球运到终点,将球抱回到起点,交给下一个队友,其间不能把球运到跑道外,如果运到跑道外,必须回到原点从新开始。

用时最少的班级获胜。

4)夹球接力(公寓前跑道)用筷子夹乒乓球将球运到终点,放到盆子里,然后跑回把筷子交给下一个队友,中途如果球落地,必须回到原点,重新开始,用时最少的班级获胜四——六年级1)亲子“8”字跳长绳:(大操场)方法:每班5——6对,家长牵着孩子共同完成“8”字跳长绳,最后看哪个班级的成功率最高,成功率高的班级获胜。

2)亲子抢板凳:方法:家长和孩子同组进行抢凳,根据参赛家庭和人数,确定每次少几个板凳。

亲子趣味运动会方案(15篇)

亲子趣味运动会方案(15篇)

亲子趣味运动会方案(15篇)亲子趣味运动会方案1一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!二、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:__月__日四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”五、活动场地:幼儿园六、活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程:(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了春季亲子趣味运动会。

而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。

小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。

)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。

而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。

经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。

亲子主题运动会活动方案(精选6篇)

亲子主题运动会活动方案(精选6篇)

亲子主题运动会活动方案亲子主题运动会活动方案(精选6篇)为保障活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编精心整理的亲子主题运动会活动方案(精选6篇),希望对大家有所帮助。

亲子主题运动会活动方案1一、活动目的:1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄阶段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。

二、活动安排:时间:20xx年3月13日上午9:00—11:00地点:中心小学操场三、活动程序:1、运动员进场(顺序:小班级、中班级、大班级、学前班级)2、园长致辞3、家长代表讲话4、花操表演(1)全园幼儿团体操(2)学前班:《大家一起来》(3)中班:《天使》(4)教师:《动感》(5)舞蹈组《快乐女孩》(6)大班《嘻唰唰》(7)舞蹈组《明天会更好》5、亲子游戏活动6、参观作品展示区四、准备工作1、发邀请函,做好宣传工作。

2、各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行3、各游戏准备。

(详见比赛项目说明,各班老师提前将游戏材料、奖品等物品放在相应位置上。

4、团体操相关准备。

(要求:幼儿精神饱满、动作到位,班主任带操。

5、各班场地安排。

(由级组长协商安排;3月12日上午彩排,下午放学后布置场地)亲子主题运动会活动方案2一、指导思想树立全园孩子积极参加体育运动的意识,培养孩子们勇敢、顽强、不怕困难等意志品质,做一个快乐、健康、积极向上的人,特开展“冬季趣味亲子运动会”。

通过有趣的亲子体育游戏,锻炼幼儿身体,促进幼儿家长亲子感情。

让每一位家长关注幼儿园,关注孩子的成长,增强家园合作,家园一道携手共同促进幼儿发展。

亲子运动会主题和方案精选8篇(全文)

亲子运动会主题和方案精选8篇(全文)

亲子运动会主题和方案精选8篇(全文)亲子运动会主题和方案篇1活动目标1、在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣,增进幼儿对操作活动及亲子活动的兴趣。

2、鼓励幼儿大胆承担任务,努力和家长一起完成操作活动。

培养幼儿的.责任心及对一件事或一次活动的坚持性。

3、开拓思路、激发幼儿大胆创造,发明各种各样进行游戏的方法。

并在与家长、同学的共同游戏中进一步体验集体活动的乐趣。

活动准备每个家庭准备一只旧童袜(没有洞的),一小袋米或豆子(多一点),三—五根牛筋,针和线方法:(请不要提前做好)家长与幼儿合作先将米装入袜中,再用牛筋将口扎紧,再将袜口反向来,再用牛筋扎紧,再反向包一次,最后用针钱缝口,一个米球就做好了。

活动过程一、通过游戏引起幼儿对米球的兴趣。

二、出示做米球的材料,启发幼儿猜一猜:米球是怎样做出来的。

1、小朋友,你们看这是什么?2、你知道它是怎么做出来的吗?3、让幼儿自己动手试一试。

(家长不帮忙)4、请个别幼儿说一说:你遇到了什么困难?什么地方做不好?三、快乐米球,幼儿与家长共同完成。

在此过程中由家长根据幼儿的能力让幼儿承担部分工作1、将米或豆子装入袜子中2、用牛筋将口扎紧,再将袜口反向来,用牛筋扎紧,再反向包一次3、最后用针钱缝口,一个米球就做好了四、米球游戏1、由幼儿和家长分组自由游戏2、请幼儿将自己的游戏介绍给大家3、分散自由游戏,体验亲子活动的乐趣。

亲子运动会主题和方案篇2秋冬是幼儿园举办亲子运动会的好时节,通过有趣的亲子游戏,不仅能帮助幼儿锻炼身体,还能促进亲子之间的感情,同时,也拉近了幼儿园和家长的关系,有利于家园合作,携手促进幼儿发展。

一、活动目标:1、积极参加运动会的比赛项目,体验亲子游戏的快乐。

2、学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

二、活动过程:1、主持人讲话。

2、集体表演韵律操。

3、主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

(1)踩气球人数:5对(父母和幼儿合作)准备:每组家庭十个气球。

亲子运动会活动方案(集合15篇)

亲子运动会活动方案(集合15篇)

亲子运动会活动方案(集合15篇)亲子运动会活动方案(集合15篇)为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案预备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。

那要怎么制定科学的方案呢?下面是整理的亲子运动会活动方案,希望能够关怀到大家。

亲子运动会活动方案1一、活动背景:为了更好地践行课程玩耍化,促进幼儿身心健康的进展。

我们大班组将开展"欢快运动我做主"的亲子运动会,为孩子和家长缔造了一个良好的合作氛围,营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在玩耍中熬炼,在熬炼中成长!二、活动主题:欢快运动我做主三、活动目的:1、通过活动让幼儿体验运动的欢快,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

2、通过形式多样的亲子玩耍,增进家长与孩子之间的情感相互沟通,更好地促进家园合作。

四、时间、地点、对象:活动时间:xx年xx月xx日活动地点:xx参预对象:大班全体幼儿及家长五、活动预备:1、亲子玩耍的材料。

2、奖牌、贴纸若干。

六、活动原则:1、贯彻平安、友情第一,角逐其次的精神。

2、家长和孩子齐参预。

让每一位家长和孩子都参预到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要主动参预,做一个让孩子傲慢高傲的爸爸妈妈!3、公正、公正原则。

活动中体现公正竞争,公正角逐原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的欢快,同时给获胜的孩子预备奖牌,让他们能够全身心地投入角逐中。

七、活动流程:1、布置场地,主持人简洁的宣读开场白及玩耍规章。

2、家长和幼儿自由选择运动会的玩耍角逐项目,并给获胜者颁发奖牌。

附:玩耍项目及规章。

1、两人三足行玩耍规章:6对亲子,组成一小组。

在场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,妈妈和孩子一起动身向前跑,到终点线后返回,以先返回到起跑线者为胜。

2、你追我赶玩耍规章:6对亲子,组成一小组。

幼儿和家长分别站在场地两侧。

小学亲子运动会方案策划

小学亲子运动会方案策划

小学亲子运动会方案策划为了促进家庭和学校之间的紧密联系,增强家长对孩子运动及健康重要性的认识,我校决定举办一场小学亲子运动会。

本文将对小学亲子运动会的方案策划进行详细说明。

一、活动目的通过小学亲子运动会,达到以下几个目的:1. 加强家庭与学校之间的沟通和合作,促进亲子关系的和谐发展。

2. 增强家长对孩子运动及健康的重视,提高孩子们的体育运动参与度。

3. 培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。

4. 创设一个轻松、欢乐、富有挑战性的活动,增强学生的幸福感和融入感。

二、活动内容1. 开幕式在开幕式上,学校领导致辞,并组织孩子们进行集体操和歌曲表演,为整个运动会拉开序幕。

2. 亲子动感操安排亲子动感操环节,邀请专业舞蹈老师指导家长和孩子们一起跳舞,以活动的方式提高家庭和学校之间的互动。

3. 亲子接力赛组织亲子接力赛,父母与子女组成队伍进行接力比赛。

通过比赛,增强亲子之间的默契和配合能力。

4. 亲子足球赛分为初赛和决赛两个阶段,家长和孩子们组成球队进行足球比赛。

此活动可以增强亲子团队的协作能力,培养孩子们的团队精神。

5. 亲子跳绳比赛设置不同级别的跳绳比赛,让家长和孩子们一起参与,增添欢乐氛围。

6. 亲子障碍赛设置障碍赛道,家长和孩子们一起完成各种障碍挑战,培养孩子的勇敢和毅力。

7. 亲子拔河赛设置专门的拔河赛场,父母和子女组队,展现团队合作和力量的重要性。

8. 闭幕式在闭幕式上,表彰各项比赛的优胜者,并为参与的家庭颁发证书和奖品,展示学校对于家校合作的重视和肯定。

三、活动组织1. 负责单位校方组织委员会负责整个小学亲子运动会的策划与组织。

2. 活动时间为了确保家长和学生们能够充分参与,选择在周末或假期进行。

3. 活动场地选择宽敞的操场或体育馆作为比赛的场地,确保能够容纳所有参与者并保证安全。

4. 参与对象所有小学生及其家长均可参加,鼓励全体学生和家长积极参与。

5. 志愿者邀请学校教职员工、学生家长等担任志愿者,协助活动顺利进行。

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2014-2015学年第二学期一年级亲子趣味运动会活动方案
一、活动形式:亲子竞赛活动
二、活动目的
1.通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2.通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:
2015年4月24 日(星期五)下午14:30-16:00
活动地点:育才学校操场
四、活动准备:
1.活动方案,有关表格。

2.竞赛游戏活动有关准备。

3.奖品准备。

4.发动家长。

5.各班可以先进行班级比赛,班主任组织。

(4月21日之前完成)
6.4月23日之前各班把参加学生及家长名单分项目上报,原则每个家庭只能参加一项,不兼报。

五、活动内容:
1.活动前准备。

2.欢迎家长。

3.亲子竞赛活动开展:
(1)亲子接力游戏。

规则——家长背着孩子,孩子趴在家长背上,以班级为单位进行比赛,每班选10组(一个孩子一个家长为一组)参加。

手持接力棒,传接棒要手递手,不能抛接棒。

距离往返25米跑,根据完成的先后顺序排定名次,获得积分。

(2)亲子抢板凳:以班级为单位比赛,每班选两组,共16组,准备15个凳子,家长要抱着孩子沿圈走,当听到口令时,抱着孩子抢坐到凳子上去。

每轮减少一个凳子,确保每轮淘汰一个家庭,16个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次,获得积分。

(3)亲子赶猪跑:每班选10组家庭,根据完成先后顺序决定名次。

a游戏准备体操棒8根,足球8个、矿泉水瓶40个。

b游戏方法比赛前,每队的第一个学生手持体操棒和足球站在起跑线处,发令后,学生用体操棒迅速拨动足球绕过障碍物(矿泉水瓶),绕过终点处最后一个障碍物,按原方法原路线返回,到达起点处将体操棒交到下一名队员手中,进行接力。

最先完成的一组获胜。

c游戏规则①学生在游戏过程中,不得用手触球,不能击打篮球
②标志物(矿泉水瓶)碰到后必须用手扶起,然后才能继续比赛。

(4)抬花轿接力游戏,每班选五组家庭,需要爸爸妈妈都到场,每组三个人,爸爸妈妈抬轿,学生坐轿,手持接力棒,传接棒要手递手,不能抛接棒。

距离往返25米跑,根据完成的先后顺序排定名次,获得积分。

六、活动结束:
1.未参与活动的学生和家长准备奖状
2.班级按积分获得组织一二三等奖。

3.活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

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