给作文取个好题目 作文拟题的小妙招
小学生给作文起题目的技巧
小学生给作文起题目的技巧一、题目要简洁明了小学生写作文，起题目可不能太复杂。
简单直接，让人一眼就能明白你写的是啥，这很重要。
比如说，你写和爸爸妈妈一起去公园玩，题目就可以是《快乐的公园之行》，直接点明主题，大家一看就知道你要讲去公园玩的事儿。
1.1 避免冗长和晦涩千万别弄那些长长的、读起来都费劲的题目，像“那一次在记忆深处难以忘怀的公园游玩经历”，这多绕口啊！小朋友们记住，简单易懂最好。
1.2 突出关键信息像写自己养的小宠物，题目可以是《我的可爱猫咪》，“猫咪”就是关键信息，让人一下子就知道你写的是关于小猫咪的。
二、题目要新颖有趣想让你的作文吸引人，题目就得有点新意。
比如说同样是写秋天，别总是《美丽的秋天》，可以是《秋天的魔法秀》，是不是感觉有趣多啦？2.1 运用修辞手法比喻、拟人、夸张这些修辞手法用在题目里，能让题目变得特别。
比如写星星，《星星在眨眼睛》，用拟人的手法，题目一下就活起来了。
2.2 借用俗语或诗句有时候借用大家熟悉的俗语、诗句改一改当题目也不错。
写友谊的，来个《“海内存知己”的温暖》，既有文化又新颖。
2.3 发挥想象大胆想象，创造出独特的题目。
比如写未来的世界，《穿越到未来的奇妙之旅》，是不是让人特别想读下去？三、题目要贴合内容题目可不能和作文内容“两张皮”，得紧密相关。
比如你写自己第一次做饭，题目要是《勇敢的尝试》，就有点不太对，《我的第一次下厨》就合适多了。
3.1 紧扣主题作文围绕什么写，题目就得反映出来。
写帮助别人的事，题目《助人的快乐时光》就很贴切。
3.2 体现情感要是在作文里表达了某种强烈的情感，题目也得表现出来。
比如写对老师的感激，《师恩难忘》就很能体现情感。
小朋友们给作文起题目，记住简洁、新颖、贴合这几个要点，多练一练，就能起出好题目，让你的作文更吸引人！。
如何给作文取一个好名字 作文拟题的实用妙招
如何给作文取一个好名字作文拟题的实用妙招1.借助修辞：灵活运用拟人、比喻、互文、借代、对偶等，把题目修饰得更出色、耐人寻味。
例：作文材料：笃学敏思、矢志创新的学术新秀大李，爱岗敬业、技术出众的大国工匠老王，跋山涉水捕捉世间美景、在博客分享照片的小刘，这三个人谁最合适评选为“当代风采人物”？（广东省高考题）考生拟题：《摄出新风采》，这个题目语带双关，既能突出考生所选定的“小刘”的拍摄者身份、摄影作品的特色，又能呼应“当代风采人物”的任务驱动主题，可谓是一箭双雕的凝练好题。
2.化用经典/当红语句：诗词名句、俗谚、网络或广告流行语、名言警句等加以联系利用，改动借用或直接套用，用得好会很有文化内涵和力度，点睛效果显著，极易引起读者共鸣。
例：作文材料：农夫汤姆养了一群羊，他最爱歌唱“我雪白的羊群啊，多么可爱……”边唱就边琢磨怎么卖掉那只唯一的黑羊，看着碍眼。
后来经历了一场暴风雪，羊群和他走散了，他跋涉在漫天雪地里，终于远远瞧见一个移动的小黑点，他跑过去，羊群都在那儿，他激动地抱起立功的黑羊……考生拟题：《要么孤独，要么庸俗》，当红网络名句个性斐然，感染力强，考生以此为题已经占尽上风，再结合全文论述，该考生将黑羊白羊立意为卓越孤独和合群庸俗，套用得精准肯綮。
3.辨析概念：将邻近语义的词语放进题目促进思考，增强对照、明确主旨。
这种处理方式学生运用起来难度较高，但尤能显示作者的审题水平、写作深度，可以说一下子就把那些概念模糊、甚至偷换概念的庸常作文远抛身后。
如“评价碎片化阅读现象”作文题，考生拟题《零碎却不破碎》，全文一针见血地指出碎片化阅读从形式上渗入生活无可厚非，但重要的是，最后知识、学养的形成构建却不能停留在零散状态，要有自己的思考整合、延伸拓展，方式“零碎”而结果不“破碎”——这个概念很多同学写了半天都还没意识到，而该考生在题目部分就展现出来，实在深刻有力，见识水准令人佩服。
4.完善修饰：在题目能概括全文论述重点的前提下，看看能否在字面略加语法改动，增进其表现力。
怎么给作文写个好题目
怎么给作文写个好题目
一、突出主题
1. 直接点明主题：用简洁明了的词语直接表达作文的核心内容，让读者一眼就能明白文章的主旨。
例如，《梦想的力量》《坚持的意义》《友谊的珍贵》等。
2. 设置疑问引发思考：通过提出一个引人深思的问题作为题目，激发读者的好奇心和探究欲望。
比如《科技究竟是福还是祸？》《幸福到底在哪里？》等。
3. 运用比喻、拟人等修辞手法：赋予主题形象生动的表述，增加题目吸引力和可读性。
比如《知识是照亮黑暗的明灯》《时间是一位无情的雕刻师》。
二、富有创意
1. 打破常规思维：尝试用新颖独特的角度来构思题目，打破传统观念，给人耳目一新的感觉。
例如《逆向思维的魅力》《不一样的色彩》。
2. 结合热点或当下话题：选取与当前社会热点、热门话题相关的题目，能更容易引起读者的关注和共鸣。
比如《网络时代的挑战与机遇》《环保，我们共同的责任》。
3. 引用名言警句或诗句：巧妙地引用富有哲理或意境深远的名言警句、诗句来作为题目，增添文化底蕴和诗意。
如《海阔凭鱼跃，天高任鸟飞》《少壮不努力，老大徒伤悲》。
三、简洁明了
1. 避免冗长复杂：题目要简洁扼要，不要过于冗长繁琐，以免让读者产生厌烦或难以理解的感觉。
2. 突出重点词汇：确保题目中关键的词语能够清晰地传达作文的核心内容，让读者快速把握要点。
话题作文拟题方法三种妙招
话题作文拟题方法三种妙招在写话题作文时，选择一个合适的题目是十分重要的。
很多学生在拟题上总是束手无策，不知道如何下手。
下面我分享三种妙招，希望可以帮助大家更好地进行话题作文拟题。
妙招一：从生活中寻找灵感我们的生活中无处不是话题。
拿起手机，打开新闻app，里面的新闻从政治、经济到环保、教育层出不穷。
可以从这些新闻中找到自己感兴趣的话题，或是从中得到灵感，拟出自己的题目。
此外，我们还可以从自己的生活中寻找话题。
比如，最近稳赚不赔的热门话题就是“居家旅游”。
可以从自己的生活经验出发，写出居家旅游的感受，或是总结出居家旅游的注意事项，拟出相应的话题题目。
妙招二：从专业课程中汲取营养每个人都有着自己的专业课程，可以从中汲取营养。
比如，如果你学的是历史课程，可以从历史事件中挑选出一个有趣的话题；如果你学的是文学课程，可以从小说、诗歌、散文中拟出话题。
此外，我们还可以从其他专业课程中寻找话题。
举个例子，一个学习管理学的学生可以从人力资源管理、财务管理等课程中找到话题。
只要不断地积累，在专业领域中寻找话题会越来越容易。
妙招三：从网络中搜索灵感网络是一个信息爆炸的时代，我们可以通过网络寻找灵感。
比如，在知乎、百度贴吧等社交平台中有很多热门话题，可以通过这些平台了解大家讨论的话题，从中借鉴和拟出属于自己的话题。
此外，我们还可以通过查找某一领域的博客、微信公众号等渠道，获取更加专业化的话题。
这些渠道的内容非常丰富，可以为我们提供更全面、更有深度的思路。
总结以上三种方法只是其中的一些案例，每个人还可以发掘出适合自己的方法。
在拟题的过程中，最好不要盲目跟从他人的思路，应该注意发掘自己的个性化兴趣和特长。
希望大家可以在写话题作文时，用心拟出自己的题目，创造出更好的作品。
给作文取一个好标题 作文拟题的方法
给作文取一个好标题作文拟题的方法一、修辞法——用修辞格的方法拟题比喻：《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》；夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》；引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》；对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人·乡下人》设问：《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》；拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》；反问：《雷锋真的没户口?》《我是差生，我容易吗?》《阿斗扶不起来，怪谁？》；反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》；仿词：《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》；对偶：《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》；排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》；移觉：《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》；呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《救救我吧》；二、故弄玄虚法——用使人迷惑和误会的手段引人注意例如：《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》三、标点法——借助标点符号给作文拟题例如：《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火，火！》《那一次我……》《答案岂能拒绝丰富！》《网络：想说爱你不容易》《学生上网：喜耶？忧耶？》四、代数法借用常用的代数式拟题例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》五、模仿套用法——模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》六、反串法——反常理而用之例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《“松松跨跨”出人才》七、以小见大法——用微不足道的事物拟题例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》八、借用历史人物、事件和社会热点拟题例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》总而言之，标题对一篇作文，尤其是考场的成败至关重要的。
几种实用的拟题方法给作文取一个好名字
几种实用的拟题方法给作文取一个好名字1、运用修辞如以比喻入题的，《送老人一轮暖阳》（话题：孝）；以夸张入题的，《那个障碍粉碎了我》（话题：挫折）；以反问入题的，《我是谁？》（话题：假如记忆可以移植）；以设问入题的，《我从日本邮局取回了什么？》（话题：效率）；以对偶入题的，《一头白发，满山青葱》（话题：环保），《高高山顶立，深深海底行》（话题：人生感悟）；以拟人入题的，如《地球就诊记》（话题：环保）；以呼告入题的，《回来吧，妈妈！》（话题：亲情）；利用谐音《从心做起》（话题：亲情）；利用双关，《冬日暖阳》《花落春仍在》（话题：温情）2、引用妙句引用诗句为题，如《横看成岭侧成峰》（话题：答案是丰富多采的）；引用流行歌词入题，如《一笑而过》（话题：宽容）《常回家看看》（话题：孝）；引用名句入题，如《救救孩子》（话题：素质教育），《让暴风雨来得更猛烈些吧》（话题：挫折）。
3、反常设悬所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如：《感谢你的敌人》（话题：竞争），《往事并不如烟》（话题：关注生活），《真想做个后进生》、《渴望停电》（话题：素质教育）、《儿嫌母丑》（话题：亲情）。
4、运用间隔号如《风景.湖》《黄山.挑夫》《老庄子.老情歌》《汽笛.布鞋.红腰带》《胡杨.古道.飞天梦》《小桥.流水.人家》。
5、以中心事物入题如：《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二，料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。
6、以中心人物入题如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。
怎么写出好标题 作文拟题五个方法
怎么写出好标题作文拟题五个方法作文的题目就像是一个人的外貌，我们在看一个人的时候，首先看的就是长相，读作文也一样，第一眼看的就是题目呢。
有着这样的说法“题好一半文”，就说明拟题的重要性呢，好的题目能够给人眼前一亮的感觉，在考试中也能够起到加分的效果哦！
1、善补题，以小见大。
在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。
如以“体验”为话题，可拟《爱的初体验》、《体验孤独》、《体验长大》、《体验之苦》等
2、巧点化，妙趣横生。
此法擂的是引用或点化大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名、广告词等作为文题。
这种方法可使文章标题显得新颖别致，妙趣横生，声生独特的魅力。
如：“诚信”话题：《众里寻它千百度》。
3、妙修辞；匠心独运。
这种方法，是指根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反语等修辞手法拟题。
如：“心愿”话题：《心灵是一棵会开花的树》。
4、新视角，别开生面。
这是要求我们克服思维定势，逆向思考，追求新奇效果，拟出让阅卷老师怦然心动的好标题。
如《落难也是一种财富》；也可展开想象，《如古莲家族的灭绝》等，这些文题就拟得有穿透力，阅卷老师自然会“一见钟情”。
5、设悬念，矛盾生疑。
如：《100分，我恨你》。
6、巧组合，中外交融。
如：“爱心”话题：《我的感觉，I asdfsm fine》。
总的说来，不管采用哪种方法拟题，都应做到文题精练、醒目、新奇、生动，且在话题之中，还要与所写文章文体一致。
如何给作文起个好题目通用版
如何给作文起个好题目通用版发布一篇优秀的作文时，一个好题目是非常重要的。
一个好的作文题目不仅能够概括文章的主题，还要能够吸引读者的眼球，激发他们的兴趣。
本文将介绍一些关于如何给作文起个好题目的通用方法。
一、准确概括文章主题一个好的作文题目应该能够准确地概括文章的主题。
通过题目，读者就能够了解到作文的内容，从而决定是否阅读。
因此，在起题时，首先要认真思考作文的主题，然后用简洁而准确的语言来概括。
如果是关于环保的作文，可以考虑使用如下题目：《环保的力量》、《共建绿色家园》等。
二、使用生动有趣的语言一个好的作文题目应该能够吸引读者的注意力，激发他们的阅读兴趣。
因此，在起题时，可以使用一些生动有趣的词语或修辞手法。
比如，如果是一个关于旅游的作文，可以考虑使用如下题目：《探索未知的宝藏城市》、《旅行，让心灵放飞》等。
三、给读者留下想象空间一个好的作文题目应该能够引发读者的思考，给他们留下想象空间。
这样，读者就会更加主动地去思考作文的内容，增强阅读的乐趣。
比如，如果是一个关于友情的作文，可以考虑使用如下题目：《友谊的力量无穷大》、《友情，一束温暖的阳光》等。
四、避免使用庸俗的词语或短语一个好的作文题目应该能够展现你的思考深度和语言功底，避免使用庸俗的词语或短语。
这样，读者在看到题目时就会觉得你的作文是有深度的，值得一读。
比如，如果是一个关于梦想的作文，可以考虑使用如下题目：《梦想是翅膀》、《追逐梦想的旅程》等。
总之，一个好的作文题目能够概括文章的主题，吸引读者的眼球，并给他们留下一些想象空间。
所以，在起题时要准确概括主题，使用生动有趣的语言，避免庸俗的词语或短语。
只有这样，才能给作文起个好题目，吸引读者的注意力，激发他们的兴趣，让他们愿意读下去。
希望以上的方法能够对你在给作文起题时有所帮助。
Happy writing!。
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给作文取个好题目作文拟题的小妙招1．比喻式。
利用比喻是使题目生动形象的好方法。
如《信念是飞翔的翅膀》、《生活不妨喝点苦酒》、《幸运是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。
2．对比式。
客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等矛盾对立的方面，它们是相反相成的。
因此，我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题，展开议论。
如《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论，鲜明贴切。
高考作文佳题《评己与论人》、《我是天才，还是笨蛋？》、《标准与答案》等都运用了对比的方式，避免了“谈及一点，不及其余”的偏颇，富有吸引力。
3．引用式。
引用就是把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入标题上，或略加改造，可以收到翻出新意、出奇制胜的效果。
如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。
该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。
《答案在风中飘扬》巧妙地引用了美国20世纪80年代一首乡村流行歌曲作为标题，确立了“怎样度过人生”这一中心，显得别出机杼。
4．疑问式。
疑问式包括设问、反问。
如《乌鸦啊，你在何方》以醒目的设问吸引读者，向人们敲响了保护生态环境的警钟；《笨鸭岂可当鹘使》批评用人不当，号召因才用人。
《我是谁》则以设问为题，含蓄地发出否定记忆移植的心灵呼喊，文章假设自己是移植了别
人记忆的“实验品”，结果带来的是不认亲生父母和乱认父母的苦衷和愤懑，发人深思。
而《20世纪你美吗》、《阳光很活泼吗》、《答案多彩梦为何物》均是用疑问拟题的典型。
5．呼告式。
呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或观点，并以之为题，力求一题中“的”，针对议论文而言又可叫观点式。
如据材料《鸟的评说》可拟出《不能求全责备》、《要正视自己的缺点》、《换一种眼光》、《切忌盯住别人的短处》等，这些标题简洁、鲜明而有力，让人看了一目了然，痛快之至。
6．对偶式。
用工整的对偶句式做标题同样给人以简洁明快之感。
1999年一考生以《记忆王国唐僧行凶，南海仙境观音难解》为题，巧借神话小说中的形象驰骋想像，巧妙地表达了对记忆移植的否定。
2000年一考生以《追寻不同答案，砌成完整世界》为题，表现了“只有当答案突破了惟一的界限，才会有时代的进步”这一主题，显得观点鲜明，文题一致。
7．夸张式。
《世界很小是个家》一文的标题就用了夸张手法凸现了文旨，认为记忆移植能促进换位思考，促进心灵沟通，进而“世界将融为一个整体”，使人耳目一新，急欲一读。
《我闻到了阳光》一文以夸张的手法拟题，别具一格。
除以上常见的几种修辞法拟题外，还有仿词（如《缘何前“腐”继》），顶真（《我为人人，人人为我》）、谐音双关（如《见义勇为与见义勇“围”》）、反语（如《教语文要学会“偷懒”》）等，均不失为拟题的巧妙构思。