品德与生活课标试题及参考标准答案

品德与生活课标试题及参考标准答案
品德与生活课标试题及参考标准答案

一、填空。(每空1分,共40分)

1. 品德与生活课程具有、、、的基本特征。

2. 品德与生活课程引导和帮助学生达到、、、

四个方面的目标。

3.品德与生活课程采用的评价方法主要有、、

、、。

4.品德与社会课程旨在培养学生的、促进学生的

发展,为学生、、,成为具有、、和

的公民奠定基础。

5.品德与生活课程内容中“愉快积极地生活”包括、、三方面的九项内容。

6.教材是一个综合的资源体系,包括、、、、和等多元化的教学活动材料。

7.课程的资源是、的,包括各种和

的资源。

8.品德与社会的设计思路是、、、。

二、选择题(共10分)

1. 品德与社会课程的基本特征是()

A.开放性B综合性C社会性D实践性

2. 品德与社会教学时空不局限于()

A.课堂和学校B课堂和生活C学校和生活D学校和社会

3下列哪些都属于探究学习的内容()

A. 搜集信息B处理数据 C 发现问题D调查实践

4. 教材的呈现方式应适合学生的( )能力。

A思维水平 B 阅读C审美习惯D接受能力

5.品德与社会课程是以()为核心的综合课程。

A学生实践能力提高B学生能力培养

C学生全面发展D学生良好品德形成

三、判断并改正。(每题3分,共15分)

1.品德与生活课程教学过程中应全面的把握目标,把培养品德良好、热爱生活的儿童作为教学的出发点和归宿。

()

2.自主学习既包括学生个体的独立思考与探究,也包括与同伴合作开展的学习与探究。()

3.教师要根据不同的教学目标选择教学活动方式,不宜在一节课内展现多种教学多种活动方式。

()

4.小组有多种组合方式,可根据任务、座位、兴趣相同的学生组成小组。()

5. 品德与社会课标中所列教学活动建议侧重于有学生主体参与的体验、探究、调查实践等教学活动。()

四、简答题(共20分)

1. 品德与生活课程的基本理念是什么

2. 品德与社会课程的基本理念是什么

3. 品德与生活课程课程资源开发与利用建议有哪些建议

4. 品德与社会课程评价的方式和方法有哪些

五、论述题.(15分)

请结合自己教学实践谈谈品德与社会课程如何有效组织适宜的教学活动

参考答案

一、

1.生活性活动性综合性开放性

2.情感与态度行为与习惯知识与能力过程与方法

3.观察访谈问卷成长资料袋评价儿童作品分析

4.良好品德社会性认识社会参与社会适应社会爱心责任心良好行为习惯个性品质

5.愉快、开朗积极向上有应对挑战的信心与勇气

6.教科书学习资料包成长档案袋活动材料多媒体辅助材料教师指导用书

7.多样的开放的有形无形

8.一条主线点面结合综合交叉螺旋上升

二、

三、1.错

品德与生活课程教学过程中应全面的把握目标,把培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童作为教学的出发点和归宿。

2.对

3.对

教师要根据不同的教学目标选择教学活动方式,不宜在一节课内展现多种教学多种活动方式。

4.对

5. 错

品德与社会课标中所列教学活动建议侧重于有学生主体参与

的体验、探究、交流研讨等实践性教学活动。

四、1.(一)引导儿童热爱生活、学会关心、积极探究是课程的核心(二)珍视童年生活的价值,尊重儿童的权利(三)道德存在于儿童的生活中,德育离不开儿童的生活(四)让教与学植根于儿童的生活

2.(1)帮助学生参与社会、学会做人是课程的核心

(2)学生的生活及其社会化需求是课程的基础

(3)提高德育的是实效性是课程的追求

3.(一)充分利用教科书(二)充分利用来自儿童的资源(三)充分利用学校、家庭、社区的资源

4.

(一)观察记录(二)描述性评语(三)达成水平评价(四)作品评价(五)学生自评与互评

五、1.体验学习 2.探究学习 3.问题解决学习 4.小组学习

|

品德与生活理论测试题(含答案)

品德与生活(品德与社会)理论测试题学校:姓名:得分: 一、填空(每空1分,共20分) 1、品德与生活课程的基本特征(生活性)(活动性)(综合性)(开放性)。 2、1983年国际消费联盟组织确定每年的 3 月15日“为国际消费者权益日” 3、品德与社会课程是以(学生生活)为基础,以培养学生(良好品德)为核心,促进其(社会性)发展的综合课程。 4、(真实性)和(教育性)是教学情境的两个基本特征。 5.学生的品德和社会性源于他们对生活的(认识)(体验)和(感悟)。 6、品德与社会课程设计的思路是:(一条主线)(点面结合)(综合交叉)(螺旋上升)。 9、品德与社会课程评价内容主要是对学生在学习过程中各方面的表现进行综合性评价,包括(学习态度)(学习能力和方法)和(学习结果)。 10、从故事《砍倒樱桃树的小男孩》和《敢于承认错误的乔治.华盛顿》中,你知道了(有错就改、诚实的可贵) 11、水污染的原因(工业污染)(生活废气弃物)(化肥、农药)等。 12、面对生活的困难和艰辛,尤其是残疾人顽强奋斗,自强不息,事迹令人感动和钦佩的有(张海迪)(霍金)(贝多芬)等。 13、交通运输的方式主要有(公路运输)(航空运输)(水路运输);我们所在的地方常使用(公路运输)。 14、发票是购物凭证,是我们享受商家提供售后服务的凭据。 15、如果我们在生活中多点将心比心的感悟,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。 16、每种传媒都有自己的特点,只要合理运用,就能使它们最大限度的发挥作用。 二、选择题(每题1分,共15分)

1、在课程标准修订中,非常重视突出课程的导向性,以下四个选项哪个不符合要求?( d ) A.面向所有学生,推进素质教育。 B.以学会学习为中心,强调创新精神和实践能力。 C.凸显情感态度和价值观目标,重视传承优秀文化。 D.以教学活动为中心,强调教师引导学习。 2、品德与生活课程学习本身是儿童生活的组成部分,是儿童在教师指导下( a b d)的过程。 (最少选1项,最多选4项) A.真实体验生活 B.主动参与生活 C.还原生活 D.创造生活 3、为了增强品德与生活课的实效性,教师应能够? (a b c d ) (最少选1项,最多选4项) A.准确掌握课程标准,缩小课程标准与课程内容之间的距离。 B.教学目标不宜过高,并能准确反映课程目标要求。 C.依据教科书把握课程标准,实施课程内容。 D.引导学生自主学习,重视双基培养。 4、品德与生活、品德与社会在课程性质方面的共同点是(b c )。 (最少选1项,最多选4项) A.实践性 B.综合性 C.开放性 D.生活性 5、品德与生活课程目标有四个方面,以下选项中正确的组合是(a)。 A.情感与态度—行为与习惯—知识与技能—过程与方法。 B.情感态度与价值观—行为与习惯—知识与技能—过程与方法。 C.情感与态度—行为与习惯—知识与能力—过程与方法。 D.情感态度与价值观—过程与方法—知识与能力—行为与习惯。 5.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促 进学生良好品德形成和社会性发展的( b)。 A.活动课程B.综合课程C.活动型综合课程程D.生活课程

五年级上册品德与社会期末试卷 及答案

道明外国语学校2015-2016学年度第一学期 五年级上册《品德与社会》期末试卷 班级:姓名:得分: 一、选择。(5×15=75分) 1 、无论是男生还是女生,在交往中如果能彼此理解,互相尊重, 包容别人的(),便会找到真正的友谊。 A、理解 B、尊重 C、弱点 D、辱骂 2、《中华人民共和国义务教育法》规定的儿童入学年龄是()。 A、3-4岁 B、4-5岁 C、5-6岁 D、6-7岁 3、消费者投诉热线电话是:() A、12315 B、10086 C、12345 D、96111 4、1894年末,()在美国的檀香山成立了最早的革命团体:兴 中会。 A、毛泽东 B、孙中山 C、蒋介石 D、周恩来 5、黄花岗起义爆发的时间是:()。 A、1910年 B、1911年 C、1912年 D、1913年 6、1924年,孙中山在()召开了中国国民党第一次全国代表大 会,提出“联俄、联共、扶助农工,三大政策,实现了第一次国共合作。 A、北京 B、上海 C、广州 D、深圳 7、1921年7月23,各地共产主义代表在()举行中国共产 党第一次全国代表大会. A、重庆 B、南京 C、广州 D、上海 8、1927年8月1日,周恩来、贺龙、()等率领革命军在江 西南昌举行武装起义,占领了南昌城,打响了武装反抗的第一枪。 A、朱德 B、刘少奇 C、刘伯承 D、邓小平 9、毛泽东建立了中国第一个农村革命根据地是()。

A、西安 B、井冈山 C、延安 D、重庆 10、1934年10月红军长征开始,历时两年,行程二万五千里。1936 年10月,红军三大主力在()胜利会师,宣告长征胜利结束。 A、延安 B、会宁 C、南昌 D、遵义 11、1933年“卢沟桥事变”后()从此发动了全面的侵华战争。 A、美国 B、俄罗斯 C、日本 D、英国 12、1936年12月12日,爱国将领()、杨虎城在西安扣留蒋 介石,逼他联共抗日,这就是震惊中外的西安事变。 A、朱德 B、邓小平 C、孙中山 D、张学良 13、中国政府对香港恢复行使主权的时间是:(), A、1997.7.1 B、1998.7.1 C、1999.7.1 D、2000.7.1 14、对澳门恢复行使主权的时间是:()。 A、1998.12.20 B、1999.12.20 C、2000.12.20 D、2001.12.20 15、被誉为“东方之珠”的是香港,被称为“东方拉斯维加斯”是()。 A、香港 B、澳门 C、台湾 D、深圳 二、简答题。(30分) 1、遇到烦恼时,你有那些解除烦恼的方法? 2、新的一年即将开始,你又成长了一岁,你想对爸爸妈妈或者老师说些什么? CDABB

六年级下品德与社会测试题

品德与社会第一单元测试题 一、填空(30分) 1、中华民族具有悠久的()和灿烂的(),在世界文明发展进程中做出巨大贡献。我们的祖先引以骄傲的有()、()、()等很多方面。 2、用来作中国旅游标志的青铜器是()。 3、地动仪的发明,比欧洲早()年,表现了我国古代()的先进水平。 4、张仲景是()时期著名的医学家,他编写的《》奠定了我国中医治疗学的基础,一直被后世奉为经典之作。 5、纸作为(),已有几千年的历史,随着()和 ()的出现,无纸办公、无纸贸易、无纸图书馆已经在一些国家出现。 6、蒸汽机将()转化为(),这是人类生产技术的一次巨大飞跃,推动了()向深度和广度的发展。 7、19世纪,()和()紧密结合,在蒸汽革命突飞猛进的同时,()和()革命接踵而来。 8、科学是对付封建迷信的法宝,人类对自然世界建立的科学正确的认识,是无数科学家和探险家为了(),不(),不(),()的结果。 9、科学并不(),它和人们的()息息相关,发明和创造并非大科学家才能做到,我们小学生也可以()。 10、麦哲伦是()航海家,他始终坚信地球是()形,为了证明自己的观点,他决定()。二、判断(16分) 1、司母戊鼎是夏王为祭祀其母戊而铸造的。() 2、中国的造纸术最早传到了朝鲜。() 3、工业革命推动了城市的产生与发展。() 4、电脑的使用只会给人们带来方便。() 5、地球是宇宙的中心。() 6、世界上第一台计算机诞生在日本,每秒进行5000次加法运算。() 7、郭守敬等人编著的《授时历》比现行公历早300年。() 8、良药苦口利于病,小小银针治杂症。() 三、选择(24分) 1、模仿各种动物的动作,创编了一套健身体操的医学家是()。 A. 黄帝 B. 扁鹊 C. 张仲景 D. 华佗 2、贝尔发明了(),瓦特发明了()。 A. 电灯 B. 电话 C. 蒸汽机 D. 火车 3、()制作了一架望远镜观察到许多肉眼看不到的奇异现象,这些发现证明了天文学说。 A. 哥白尼 B. 布鲁诺 C. 伽利略 D. 麦哲伦

化工原理传质概论与气体吸收考试题目

单项选择题(每题2分,共10题)成绩查询 第七章传质概论 1. 双组分理想气体进行定常单向扩散,如维持气相各部分pA不变,总压增加,气相中的传质通量NA将如何变化? A:增加 B :减少C:不变 D:不定 2. 下述_______分离过程中哪一种不属于传质分离。 A :萃取分离B :吸收分离C :结晶分离D:离心分离 3. 气相压力一定,温度提高1倍,组分在气相中的扩散系数_______。 A:增大1 倍B:约原来的2.83倍 C:减少1倍 D:不变 4. 若温度不变,压力增加1倍,则扩散系数_______。 A:增大1 倍B:约原来的2.83倍 C:减少1 倍D:不变 5. 双组分气体(A、B)在进行定常分子扩散,JA及NA分别表示在传质方向上某截面处溶质A 的分子扩散速率与传质速率,当整个系统为单向扩散时:_______。 A:|JA|=|JB|, |NA|>|NB|B:|JA|>|JB|, |NA|=|NB| C:|JA|<|JB|,|NA|>|NB D:|JA|=|JB|,|NA|

8. 单向扩散中飘流因子_______。 A: >1B:<1 C:=1 D:不确定 9. 双膜理论认为吸收过程的阻力集中在_______。 A :相界面两侧的膜层中B:相界面上 C:液膜之中 D:气膜之中

教师招聘考试:小学品德与生活品德与社会试卷

教师招聘考试:小学品德与生活品德与社会试卷 1.1989年,联合国教科文组织召开“面向21世纪的教育”国际研讨会,发表了题为《学会关心:21世纪的教育》的报告。“学会关心”的具体要求包括:①关心自己的健康②关心他人、关心家庭、关心朋友③关心真理知识和学习④学会相互尊重、友好相处⑤学会理解别人⑥学会说服别人()。 A.①②③④B.①②④⑤ C.②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥ 2.《诚信是金》中“砍倒樱桃树的小男孩”故事给我们的启示是:()。 A.言必信,行必果B.诚实是一种勇敢的行为,要勇于面对自己的错误 C.一言既出,驷马难追D.诚实不需要理由 3.曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛,李时珍写《本草纲目》花费了27年时间,徐霞客用27年写完《徐霞客游记》,司马迁写《史记》15载忍辱负重……这些事例说明()。 A.成功来自于面对困难时的坚持不懈B.失败是成功的阶梯 C.胜败乃兵家常事D.失败了不要灰心丧气 4.20世纪末,激光照排彻底超越了传统的印刷术。汉字激光照排技术的发明,把中文印刷术提高到世界领先水平。它的发明者是()。 A.王永明B.比尔·盖次 C.王选D.裘伯君 5.()是世界上最大、最深的海洋,约占地球总面积的五分之二。 A.大西洋B.北冰洋 C.印度洋D.太平洋 6.西班牙被称为旅游王国,在漫长的历史发展过程中,形成了独具特色的、丰富多彩的西班牙文化。其中有代表性的是①塞万提斯的《唐吉诃德》②米开朗琪罗的《胜利女神》③毕加索的绘画④达·芬奇的《蒙娜丽莎》⑤斗牛()。 A.②④⑤B.①②④⑤ C.②③④⑤D.①③⑤ 7.达尔文说:最有价值的知识是关于方法的知识。这句名言告诉我们在教学中要注意()。 A.因材施教B.为人师表 C.创新与实践D.教会学生学习 8.英国作家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。这句话表现的主要是()对人成长的影响。

人教版五年级上册品德与社会试卷

五年级上册品德与社会试题 一、填空 1、按照现行的行政区划,我国共有个省级行政单位,包括个省、个少数 民族自治区、个直辖市,个特别行政区。五个少数民族自是: 我国有个民族,族人数最多。有55个少数民族。 2、我们的祖国有着辽阔的疆域,陆地面积约有万平方千米。自北向南 有、、、四海相连。我国的四大高原是高原、高 原、高原和高原, 是世界上海拔最高的高原,人们称它是 “世界屋脊”。 3、我是 ()国的 公民。住在()省()市。 4、()、()是中国的两大河流,它们也是世界著名的大 河。人们喜欢赞美它们,如诗句(), (), (),()。 5、我们祖国山川秀丽,历史悠久,我知道的名胜古迹有() ()()、()、()、 ()、()等。 6、中国有四个直辖市,分别是北京、上海、天津、重庆。中国有34个省级行政 单位。 7、我国国土辽阔,面积有万平方千米,居世界第位。我国最大的一个岛 是。 8、我国的海域很广,包括有、、、。长江是我国第长河, 全长千米。黄河是中国第长河,全长千米。 9、我国的地形特点是、。我国的四大高原分别是:、、 、。 10、我国有许多风景优美的地方,你知道的很美的山是,很美的河是, 很美的湖是,还有自己喜欢的景区是。 11、中国人民解放军是我国边防的主要力量。月日是中国人民解放军建军节。 12、我国的边防包括、、。我国最大的咸水湖是。 13、保卫祖国领土不受侵犯,维护祖国安全是应尽的义务。 14、新疆在祖国的,广西在祖国的,黑龙江在祖国的。 15 、我国的主要丘陵有丘陵、丘陵、丘陵。 16、九寨沟在我国的省。四绝是奇松、怪石、云海、温泉。 17、是中华人民共和国每个公民的神圣职责。 18 、年满周岁的公民才可以参军。 19、我国的四大高原是高原、高原、高原和高原, 是世界上海拔最高的高原,人们称它是“世界屋脊”。 20、我国在少数民族比较集中的地方建立了自治区,包括、、、、 。 二、我会连(请把下列相关联的用线连接起来,)

小学《品德与生活》教师考试题

小学《品德与生活》教师考试试卷 时间:120分钟 第一部分学科专业知识部分(100分) 一、单选(每题1分,共10分) 1、我国的国土面积是( )万平方千米。 A.960 B. 950 C. 956 D. 965 2、下面哪个表示禁止行人通行的标志?( ) A. B. C.

3、( )不是河北的特产。 A.迁西板栗 B.沧州金丝小枣 C.张家口口蘑 D.三河大米 4、 中华人民共和国国歌是( )作词,聂耳作曲。 A、乔羽 B、闫肃 C、田汉 D、谷建芬 5、唐诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱 萸少一人。”描述的是( )一种“插茱萸,除恶气”的传统习俗。 A 端午节 B 中秋节 C 重阳节 D 清明节 6、下列人民英雄是河北人的是( )。 A刘胡兰 B黄继光 C邱少云 D董存瑞 7、下列( )是可回收的垃 圾 A.报纸 矿泉水瓶 B.废弃衣服 废 弃电池 C.霉变食品 碎玻璃片 D.烟头 建筑垃圾 8、保护眼睛以下错误的做法是( )

A、姿势要保持“一拳、一尺、一寸” B、连续看书一小时,休息片刻 C、用脏手揉眼睛。 D、坚持做保健操 9、“初步养成良好的生活、卫生习惯”这句话属于课程标准的( ) A、情感与态度 B、行为与习惯 C、知识与技能 D、过程与方法 10、为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾,联合国决定从1993年开 始,确定每年的( )为“世界水日”。决议提请各国政府根据自己的国情,在这一天开展一些具体的宣传活动,以提高公众意识。 A 4月22日 B 6月23日 C 7月11日 D 3月22日 二、多选题(每题1分,共10分) 1、下面哪些内容是“学会做事,学会关心”的课程内容:( ) A、做事认真负责,有始有终,不拖拉 B、关心他人,友爱同伴,乐于分享与合作 C、认真完成自己承担的任务 D、喜欢集体生活,爱护班级荣誉 2、爱家乡、爱祖国,就要爱我们的( )。 A、首都 B、国旗 C、国徽 D、国歌 3、( )属于安全标志。 A.

部编版五年级上册道德与法治 .期末试卷

2020-2021学年春季部编版(统编) 五年级上册《道德与法治》 五年级品德与社会期末试卷两套附答案 姓名______分数_______ 一、填空题。(40分) 1、_______是个宝,快乐生活少不了。_________对人的_________、________、________是十分重要的。 2、水是维持生命的基础,被称为人体的__________、__________。专家建议10到14岁的孩子每天喝水重在________毫升左右。 3、1987年11月世界卫生组织建议把1988年4月7日作为“__________________”,1989年世界卫生组织把世界无烟日改定在每年的____________。 4、天气的变化不以人的意志为_________转移,但__________的__________我们可以自己把握。 5、_________一步海阔天空。不为小事斤斤_________。 6、名誉,就是_________。 7、只有做到_______________,内心美好,才有可能成为一名阳光少年。 8、最亲天下____________,最美天下_____________。 9、______________是我国的首都,它魅力无穷,吸引了无数中外游客的眼球。 二、选择题。(15分) 1、当你和妈妈有了矛盾时,你应该() A、用积极正确的心态去面对 B、非常生气,大哭一场

C、离家出走 D、恨死妈妈了,以后再也不听她的话了。 2、我国省级行政区有() A、34个 B、32个 C、33个 D、35个 3、古称长安,古代丝绸之路的起点是() A、西安 B、洛阳 C、南京 D、北京 4、我国第一大岛屿是() A、海南岛 B、山东半岛 C、澎湖列岛 D、台湾岛 5、下列不属于我国四大发明之一的是() A、火药 B、指南针 C、活字印刷术 D、青铜器 三、判断题(15分) 1、华人华侨用特殊的方式关注着祖国的发展和变化。() 2、甲骨文是现代汉字的起源。() 3、到了宋代,人们制造出指南针,并开始用于航海。() 4、锯是由科学家张衡发明的。() 5、有权花钱,有权浪费。() 四、把下面的作品名称和作者用线连起来。(12分) 《史记》曹雪芹 《草本纲目》司马迁 《圆周率》屈原 《离骚》祖冲之

化工原理期末考试真题及答案

填空题 1.(3分)球形粒子在介质中自由沉降时,匀速沉降的条件是_粒子所受合力的代数和为零_ 。滞流沉降时,其阻力系数=_24/ Rep_. 2. 在静止的、连续的同种流体内,位于同一水平面上各点的压力均相等。 3.水在内径为φ的只管内流动,已知水的粘度为*s,密度为1000kg*m3,流速为1m/s,则Re=99502,流动类型为湍流。 4. 流体在圆形管道中作层流流动,如果只将流速增加一倍,则阻力损失为原来的 2 倍;如果只将管径增加一倍而流速不变,则阻力损失为原来的 1/4 倍. 5.求取对流传热系数常采用因次分析法,将众多影响因素组合成若干无因次数群,再通过实验确定各特征数数之间的关系,即得到各种条件下的关联式。 6. 化工生产中加热和冷却的换热方法有_直接换热_, 间壁换热和蓄热换热. 7. 在列管式换热器中,用饱和蒸气加热空气,此时传热管的壁温接近饱和蒸汽侧流体的温度,总传热系数 K 接近空气侧流体的对流给热系数。 8.气液两相平衡关系将取决于以下两种情况: 9.(1) 若 pe〉p 或 C 〉Ce则属于解吸过程 10.(2) 若 p 〉pe 或 Ce〉C 则属于吸收过程 11.计算吸收塔的填料层高度,必须运用如下三个方面的知识关联计算:_平衡关系_,_物料衡算,_传质速率._. 12.在一定空气状态下干燥某物料能用干燥方法除去的水分为_自由水分首先除去的水分为_非结合水分不能用干燥方法除的水分为_平衡水分。 13. ,当20℃的水(ρ=m3,μ=厘泊)在内径为100mm的光滑管内流动时,若流速为s时,其雷诺准数Re为×105;直管摩擦阻力系数λ为. 14.流体流动时产生摩擦阻力的根本原因是流体具有粘性 15.计算管道流体局部阻力的方法有:当量长度法;阻力系数法;,其相应的阻力计

一年级品德与生活考试题

一年级品德与生活考试题 [例题]:在你的家里: 1、每天早上谁起的最早?谁为你做早点? 2、早上谁送你上学? 3、下午谁接你回家? 4、谁给你洗衣服? 5、谁辅导你做功课? [答案]:父母或爷爷奶奶或其他家里人。 说谎话害人害己,我们从小就要说实话,做诚实的孩子 2、我们应该怎样表达对家人的爱:(1)好好学习,以优异的成绩回报家人。(2)帮家人做家务活。(3)不向家人提过分的要求。(4)自己能做的事情自己做。 (5)制作贺卡,自己写上祝福的话,表达对父母对家人的爱。下面说法对吗?请在括号里打“√”或“╳”判断。 1、星期天,爸爸妈妈带我到公园玩,爸爸妈妈很爱我。() 2、爸爸不帮我系鞋带,叫我自己学系鞋带,他不爱我。() 3、妈妈帮我做作业,妈妈非常爱我。() 4、奶奶给我讲故事,奶奶很爱我。() 参考答案:1、√2、╳3、╳4、√ 判断题:在你认为正确的答案后画“√”,错的画“×”。 1、说谎话既害自己,又害别人。() 2、说谎话只害别人,不害自己。() 3、不说谎话是诚实的好品质。() 4、说谎话不利于自己的进步。() 参考答案:1、√2、×3、√4、√

说一说太阳可以为我们做些什么? 答:晾衣服、杀菌、帮助人体钙的吸收、帮助植物生长、给我们温暖等。 你看到什么现象?这说明什么? 太阳光是由七种色光混合而成的。 3.用彩色铅笔在圆纸板上七等份中分别涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。 一、填空题 1、阳光通过三棱镜后,会分散成()、()、()、()、()、()、()七种色光。 2、阳光是由()种色光混合成的。下雨时(或雨后),空中悬浮着很多(),它们会像()一样,将阳光分散成()种色光,形成彩虹。 答案: 1、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 2、七、小水滴、三棱镜、七 二、简答题 看图想一想: 1、什么时候能看到影子?

五年级上期《品德与社会》试卷及答案.doc

五年级《品德与社会》试卷第一学期阶段性评价 一、我会选:(请选择一个正确的答案序号填在括号里。每小题5分,共50 分。) 1. 我国陆地面积为960万平方千米, A. — B.二 C.三 2. 打岳中的中岳和北岳分别是指( A.嵩山和泰山 B.泰山和衡山 3. 传说中()让仓颉造字。 A 、黄帝 B 、大禹 4. 京杭大运河是( A.唐 B.隋 居世界第( D.四 )o C.衡山和恒山 D,嵩山和恒山 ) C 、尧 )朝人工开甫的最早、最长的运河。 C.宋 D.秦 割让香港岛的是《中英南京条约》。 C. 1999年12月20廿 D.2001年7 月1日 D 、 B.1998 年 12 月 20 6. 松赞干布与汉族唐朝的 A.太平公主 B.金城公主 7. 维吾尔族和|口|族都过 ( A.开斋节 B.泼水节 8. ( )通婚,促进了藏族地区经济和文化的发展。 C.南平公主 D.文成公主 )。 C.龙船节 )的传统民居大部分为石A.蒙古族 B.布依族 C.IW 族 9. 有“世界屋有”之称的是( A.珠穆朗玛峰 B.内蒙古高原 10. E-mail 是指 ( )。 D.火把节 石墙。 D.维吾尔族 )0 C.青藏高原 D.黄土高原 D.博客 二、我会答(每小题5分,共计20分) 1.请写出我国解放后建立的一五个少数民族自治区的名 2.我国古代四大发明分别是哪四项?毕昇发明的是其中的哪一项? 3.为什么中国人说自己是炎黄了孙,并引以为自豪?

4.孔了是哪个时期的人?他是哪个学派的创始人?他的弟子把他的言论编成-?部什么书? 请写出两句孔子的名言。 三、我会做:(共30分) 1.班上组织野炊,老师提醒大家要尊重1门1族同学马小青的饮食习惯,小明说:“应该少数服从多数。”请回答下列问题。 (1)他的说法对吗?(2分)说说你的理由。(5分) (2)请你再举出两个有关少数民族风俗特点的例了。(8分) 2.随着信息技术的不断进步,网络渐渐走进了千家万户,给人类带来了前所未有的影响,人类进入了一个崭新的时代。 (1)网络是把双刃剑,请你分别说出网络的三个利与弊。(6分) (2)请你告诉你的同学应该怎样自觉遵守网络法规、抵制网上的各种诱惑?(9分)

人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习

, 。 ( 。 ( ( ( ( ( 人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习 一、填空。 1、会与人打交道是一种(社会生存本领) 掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异) 又有 (共同点)。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩) 随着年龄的增长,男 女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点) 用(欣赏)的眼光 去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、 (修养)。 5、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还 有益于友谊的进一 步发展)。 6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切 的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待) 8、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。 9、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。 二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)(16 分) 1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。 (×) 2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。 ×) 3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。 √) 4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。 √) 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向 芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×) 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。 (×) 7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。 ×) 8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。 ×) 三、交流园。(对下面的情况你会怎么看?)(30 分) 1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。 答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参 加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢?(3 分) 设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?(4 分) 当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力 进行沟通,以增进相互之间理解。 4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?(4 分) 告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别 人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。 5、男女生有交往的必要吗?(4 分)

大二化工原理吸收练习题.doc

化工原理吸收部分模拟试题及答案 1.最小液气比(L/V)min只对()(设计型,操作型)有意义,实际操作时,若(L/V)﹤(L/V)min , 产生结果是()。 答:设计型吸收率下降,达不到分离要求 2.已知分子扩散时,通过某一考察面PQ 有三股物流:N A,J A,N。 等分子相互扩散时: J A()N A()N ()0 A组分单向扩散时: N ()N A()J A()0 (﹤,﹦,﹥) 答:= > = ,< > > 。 3.气体吸收时,若可溶气体的浓度较高,则总体流动对传质的影响()。 答:增强 4.当温度升高时,溶质在气相中的分子扩散系数(),在液相中的分子扩散系数()。答;升高升高 5.A,B两组分等摩尔扩散的代表单元操作是(),A在B中单向扩散的代表单元操作是 ()。 答:满足恒摩尔流假定的精馏操作吸收 6.在相际传质过程中,由于两相浓度相等,所以两相间无净物质传递()。(错,对) 答:错 7.相平衡常数m=1,气膜吸收系数 k y=1×10-4Kmol/(m2.s),液膜吸收系数 k x 的值为k y 的100倍,这一 吸收过程为()控制,该气体为()溶气体,气相总吸收系数 K Y=() Kmol/(m2.s)。(天大97) 答:气膜易溶 9.9×10-4 8.某一吸收系统,若1/k y 》1/k x,则为气膜控制,若 1/k y《1/k x,则为液膜控制。(正,误)。 答:错误,与平衡常数也有关。 9.对于极易溶的气体,气相一侧的界面浓度y I 接近于(),而液相一侧的界面浓度x I 接近于 ()。 答:y*(平衡浓度) x(液相主体浓度) 10.含SO2为10%(体积)的气体混合物与浓度C= 0.02 Kmol/m3的SO2水溶液在一个大气压下接触,操 作条件下两相的平衡关系为 p*=1.62 C (大气压),则 SO2将从()相向()转移,以气相组成表示的传质总推动力为()大气压,以液相组成表示的传质总推动力为()Kmol/m3 。 答:气液 0.0676 0.0417 11.实验室中用水吸收 CO2基本属于()控制,其气膜中浓度梯度()(大于,小于,等于) 液膜浓度梯度,气膜阻力()液膜阻力。(清华97) 答:液膜小于小于

品德与生活理论测试题(含答案)

一、填空(每空1分,共20分) 1、品德与生活课程的基本特征(生活性)(活动性)(综合性)(开放性)。 2、1983年国际消费联盟组织确定每年的3 月15日“为国际消费者权益日” 3、品德与社会课程是以(学生生活)为基础,以培养学生(良好品德)为核心,促进其(社会性)发展的综合课程。 4、(真实性)和(教育性)是教学情境的两个基本特征。 5.学生的品德和社会性源于他们对生活的(认识)(体验)和(感悟)。 6、品德与社会课程设计的思路是:(一条主线)(点面结合)(综合交叉)(螺旋上升)。 9、品德与社会课程评价内容主要是对学生在学习过程中各方面的表现进行综合性评价,包括(学习态度)(学习能力和方法)和(学习结果)。 10、从故事《砍倒樱桃树的小男孩》和《敢于承认错误的乔治.华盛顿》中,你知道了(有错就改、诚实的可贵) 11、水污染的原因(工业污染)(生活废气弃物)(化肥、农药)等。 12、面对生活的困难和艰辛,尤其是残疾人顽强奋斗,自强不息,事迹令人感动和钦佩的有(张海迪)(霍金)(贝多芬)等。 13、交通运输的方式主要有(公路运输)(航空运输)(水路运输);我们所在的地方常使用(公路运输)。 14、发票是购物凭证,是我们享受商家提供售后服务的凭据。 15、如果我们在生活中多点将心比心的感悟,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。 16、每种传媒都有自己的特点,只要合理运用,就能使它们最大限度的发挥作用。 二、选择题(每题1分,共15分) 1、在课程标准修订中,非常重视突出课程的导向性,以下四个选项哪个不符合要求?( d ) A.面向所有学生,推进素质教育。 B.以学会学习为中心,强调创新精神和实践能力。 C.凸显情感态度和价值观目标,重视传承优秀文化。 D.以教学活动为中心,强调教师引导学习。 2、品德与生活课程学习本身是儿童生活的组成部分,是儿童在教师指导下(a b d)的过程。 (最少选1项,最多选4项) A.真实体验生活 B.主动参与生活 C.还原生活 D.创造生活 3、为了增强品德与生活课的实效性,教师应能够? ( a b c d ) (最少选1项,最多选4项) A.准确掌握课程标准,缩小课程标准与课程内容之间的距离。 B.教学目标不宜过高,并能准确反映课程目标要求。 C.依据教科书把握课程标准,实施课程内容。 D.引导学生自主学习,重视双基培养。 4、品德与生活、品德与社会在课程性质方面的共同点是(b c )。 (最少选1项,最多选4项) A.实践性 B.综合性 C.开放性 D.生活性 5、品德与生活课程目标有四个方面,以下选项中正确的组合是(a)。 A.情感与态度—行为与习惯—知识与技能—过程与方法。 B.情感态度与价值观—行为与习惯—知识与技能—过程与方法。 C.情感与态度—行为与习惯—知识与能力—过程与方法。 D.情感态度与价值观—过程与方法—知识与能力—行为与习惯。 5.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的(b)。 A.活动课程B.综合课程C.活动型综合课程程D.生活课程 6.品德与生活课程的核心是(d)。 A.帮助学生养成基本文明行为,遵守纪律 B.帮助学生参与社会,学习做人 C.引导儿童珍爱生命,热爱自然,热爱科学 D.引导儿童热爱生活,学会关心、积极探究 7.品德与生活课程注重对儿童安全行为的指导,“祝你平安”主题中设置了学打电话求助的活动,其中交通事故报警电话是( b )。 A.110B.122 C.119D.120 8、品德与社会课程设计思路:一条主线,点面结合,综合交叉,螺旋上升。请问一条主线指以(a)为主线。 A、学生的生活发展 B、学生的发展 C、学生的体验 D、学生的实践 9.了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容,泼水节是( c )传统节日。 A.彝族B.布依族 C.傣族 D.蒙古族 10.“将垃圾分类”是主题“美,就这么简单”中的一个操作性活动,其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事,下列(c)是可回收的垃圾。 A.霉变食品碎玻璃片B.废弃衣服废弃电池 C.报纸矿泉水瓶D.烟头建筑垃圾 11、在学习“选购商品的初步知识,能够独立购买简单物品,文明购物,具备初步的消费者自我保护意识”这个教学内容时,一位教师在课前安排学生独立去商场购买东西,在实践中自己发现问题,这样的设计体现了本课程( a)的基本特征。 A、实践性 B、开放性 C、活动性 D、综合性

小学五年级品德与社会试卷与答案

小学五年级品德与社会 一、填空。(每空1分) 1、我们自己渴望得到赞扬,那就不要忽略()别人。 2、(),补已之短。 3、“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”这是()的名言。 4、当别人有困难时,你会()他()们。 5、()是最好的礼物。 6、嘲笑别人,不尊重别人,实际上也是不()。 7、快乐其实很简单,就是在别人()时,能够()。 8、做好事遭到别人的误解时,我会()。 9、是非分明,一路直行;()。 10、嘲笑别人,不尊重别人,实际上也是()。 11、()犹如磁铁,可以吸引住同学。 12、快乐就是()。 13、真正的快乐是()。 14、最大的快乐是()。 15、集体的事不能()或()人说了算。 16、人人享有(),事情大家说了算。 16我们班的班干部是()产生的。 17、一位哲学家曾经说过:“最高尚的事情是()的事情。” 18、(),能赢得他人真诚的心。 19、兼听则明,()。 20、当你在发言时,你希望听众()。当别人在发言时,别人希望你()。 二、我来当小法官(10分) 1、细心倾听,是对他人应有的尊重;善于倾听,是提高自己的好机会。() 2、我是班长,所有的事都由我说了算。()

3、我国每年3月都要在首都北京隆重召开全国人民代表大会。() 4、人大代表是由人民选举产生的,代表着人民的利益,对人民负责。() 5、我们可以在背后议论别人,说别人的坏话。() 6、在日常生活中,人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。() 7、人人都有为难的时候,我们要站在自己的角度看他们。() 8、我们班只有班干部和学习好的才有发言权。() 9、别人说话时认真听,不随意打断别人的话题。() 10、我是小公民,对在社会发生的事情,我也有发言权。() 三、简答题。(略,学生说得合理即可) 1、有事大家商量,少数服从多数,有什么好处呢? 2、你怎样对待生活中的不顺心的事情呢?

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案完整版

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 班级:姓名:分数: 一、填空题。(每个空2分,共30分) 1、我们要(崇尚科学),反对迷信和邪教。(第一单元,第 1 课) 2、生活中的陷阱有:(赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品)。(第一单元,第 4 课) 3、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(隐私)和(权利)的(尊重)。(第一单元,第 3 课) 4、第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为(北京),作为中华人民共和国的首都,以(《义勇军进行曲》)作为代国歌,以(五星红旗)为国旗。(第二单元,第 3 课) 5、我们的产品走向了世界,(中国人)也走出了国门,标志着中国已经融入了国际社会。(第二三单元,第 34 课) 6、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑,身穿唐装聚集(上海)会议主题是(新世纪,新挑战、合作参与促进共同繁荣)(第三单元,第 4课) 7、(袁隆平)是中国工程院院士,中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。(第三单元,第 2 课) 8、自古以来,我国与周边邻国(和睦相处),友好往来。我国唐朝着名僧人(鉴真)东渡日本讲学;(唐僧)西天取经学习印度的佛教文化;明代初年,(郑和)七下西洋。(第四单元,第 1 课) 二、选择题。(每题2分,共20分) ⒈改革开放的总设计师是( B )(第三单元,第 2 课) A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道 2.给我一个支点,我可以撬动地球,这句名言的作者是(C )(第四单元,第1 课) A.牛顿 B.华罗庚 C.阿基米德

二年级上册品德与生活期末测试题

二年级上册品德与生活测试题附答案 班级姓名分数 一、填空(20分) 1、一个人,一个样,周围的伙伴都很棒,与人相处看,团结友爱共成长。 2、在你的班级中你佩服的同学有___________、___________。 3、停车坐爱枫林晚,。 4、秋天的水果有、等。 5、困难像弹簧,。 6、你家乡比较著名的产品是___ __ _ _。 7、你的家乡在县镇。 8、稻穗黄了,高粱红了,果子挂满了枝头,秋天是一个的季节。 9、我们家乡最著名的建筑是桥。 10、生活中我们常常会遇到困难,困难并不。 二、判断题对的打“√”,错的打“×”。(18分) 1、秋天天气干燥,要多喝冰水。() 2、在班级中,同学们要互相关系,互相爱护,热爱集体。() 3、学骑自行车好几天了,也学不会,不学了。 ( ) 4、我经常做好事,为班级争光。() 5、聪明的孩子不仅要勤于思考,还要不怕困难。 ( ) 6、废电池乱扔,不妨碍家乡的美丽。() 三、分类(14分) 下面这些都是在秋天收获的果实,蔬菜,请你把它们分分类吧. 香蕉,桔子,西红柿,高粱,西瓜,玉米,红薯 葡萄,萝卜,苹果,大豆,大白菜,棉花,黄瓜 蔬菜:___________________________________ 水果:___________________________________ 粮食作物:___________________________________ 四、选择(20分) 1、下列说法不正确的是()

A、每个同学都有自己的长处 B、同学在比赛中取得好成绩要为他喝彩 C、不能欺负小同学 D、班里的同学都不如我 2、下列行为不正确的是() A、答应同学的事就要办 B、借别人的东西要归还 C、把别人的铅笔盒弄坏了要主动告诉别人 D、同学之间不用讲诚信 3、下面行为不正确的是() A、我们要维护班集体的荣誉 B、看到班内地面有废纸要主动捡起来 C、我们要热爱我们的班集体 D、犯了错误可以给检查的同学说自己是别的班级的 4、下面哪种花在秋天开放() A、迎春花 B、菊花 C、荷花 D、桃花 5、热爱我们的家乡,就不能() A、随意践踏草坪 B、为家乡建设提建议 C、宣传美丽的家乡 D、多为家乡做贡献 五、简答(28分) 1、冬冬学骑自行车,可他怕摔伤不敢骑,快告诉他该怎么办?(14分) 2、班里卫生靠大家,如果遇到下面的情况,你会怎么做?把句子补充完整。 (14分) (1)不是我扔的纸,我_____________________________ 。 (2)吃完的瓜子皮,我_____________________________ 。

教科版小学五年级上册《品德与社会》期中精品试题.doc

教科版小学五年级上册《品德与社会》期中精品试题 教科版小学五年级上册《品德与社会》期中精品试题 一、快乐展示台 1、美无处不在,我们身边不是缺少美,而是缺少(。) 2、一个乐于赞美别人的人,是一个并能()的人。 3、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔 的是(。) 4、如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会使人与人之间多一 些()少一些计较和猜疑。 5、快乐其实很简单:快乐就是()快乐就是(。) 6、我国每年三月份都要在首都北京召开。共同商议和决定国家大事, 制定国家,选举产生 7、人大代表是由人民选举产生的,代表着,对负责。中华人民共 和国年满18周岁的公民,都有权和权。依照法律,被剥夺政治权 利力的人没有此权利。 8、对人对事,我们要努力做到公平公正,只有这样,我们才能成为 一个()的、受到()的人。 9、真诚的语言,能赢得他人(。) 10、大家的事情大家办,对班级、学校、家庭、社区等等,我们都 有(o ) 二、开心辨辨辩 1、我们渴望得到赞扬,那就不要忽略赞扬别人。 2、伙伴们互相取长补短,就能共同进步,不断完善自己。

3、生活中会遇到许多小事,在这些小事面前可以一律不讲究原则。 4、静下心来,站在别人的角度想想别人的难处,将心比心心更宽。 5、嘲笑别人,不尊重别人,实际上也是不尊重自己。 6、这是我最喜欢看的书,不能借给别人。 7、人总会有心情不好的时候,遇上不顺心的事,可以写在日记本里, 最好不要告诉别人。() 8、因我们还小,所以大人之间的矛盾我们最好不要管,让他们自己解决,我们管好自己的学习就行() 9、集体的事不能一个人或少数人说了算。 10、好朋友说,我们选他当班干部,他就请我们吃雪糕。 11、在遇到疑难困惑的事情时,要大胆的敞开心扉,将自己的意见 说出来。 12、在别人说话时,细心倾听,是对他人应有的尊重。 13、我们小学生要树立主人翁意识,勇于维护自己的民主权利。 14、如今,千百万的农民告别了传统的生产生活方式,从祖辈固守 的黄土地走了出来。 15、农民种田完全可以不用科学技术,也能取得好的收成。 16、现代农民的致富途径是改变了过去传统的单一方式。 17、“最美的村姑”的标准就是要长得漂亮。 18、随着农民物质生活的富裕,农民们也越来越重视文化生活了。 19、能满足我个别人要求的就是好村官。

人教版小学二年级下册品德与生活期末测试题及答案

人教版小学二年级下册品德与生活期末测试题及答案 一、填空题(每空2分,共20分) 1、生你养你的家乡是()。(第一课,第3页) 2、人类和(动物)是好朋友,我们都是大地妈妈的孩子。 3、每年( 3 )月( 12 )日是我国的植树节。 5、红色的领巾代表( 红旗 )的一角,象征着( 革命的胜利 )。 6、我长大了,自己的事情应该( 自己做 )。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、我家门前有条小河,夏天到了(A )(第1 课) A、我和妈妈到河边玩 B、我往河里扔石子 C、村里的大叔把小动物的尸体扔进小河里

2、学校的变化很大,学校(B )(第3 课) A、教室不够多 B、开设了电脑课 C、秩序乱极了 3、我吃过的口香糖应该(B)(第 5 课) A、随口吐在地上 B、用纸包起来扔到垃圾桶里 4、我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会(A )(第7 课) A、导致长颈鹿死亡 B、没什么关系 C、健康成长 5、我和妈妈看到一位叔叔随意践踏草坪,我会(C )(第 6 课) A、装作没看见 B、骂他 C、有礼貌的制止他 6、( A)是光荣的少年儿童组织。()(第 8 课)

A、中国少年先锋队 B、中国共产主义青年团 C、中国共产党 7、在解放战争中,(B )舍生炸碉堡。()(第 9 课) A、黄继光 B、董存瑞 C、刘胡兰 8、妈妈生病了,我该(A )(第 11 课) A、帮妈妈做点家务 B、只顾自己玩 C、不管不问 9、暑假期间,我会(C )(第 12 课) A、玩个够 B、看动画片 C、学知识,学本领 10、我得了全班同学的表扬,心里应该想(C)(第 11 课) A、瞧我的本事多大,你们以后都不行 B、回去以后一定让妈妈表扬我 C、我不能骄傲,还要继续努力,争取下次更进一步

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