人教版八年级语文上册第四单元综合与测试复习试题五(含答案) (6)
蕴含着哪些深刻道理，哪些值得人们学习的精神。
如在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。
他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。
老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
点睛：过去孩子们一直接受着造词造句的训练，随着年龄的升高，他们的语言、词汇
量增大了，但思维能力却下降了。
孩子们要学会全方位全立体动态感知世界，学会用语言、用文字表达自己的情感，不再像以前那样，围绕着作文主题去编造虚假的故事。
象征手法的运用可以很好地解决这方面的问题。
四、综合性学习
44．综合性学习：
八年级(1)班的同学们正在开展“走进父亲节”的综合实践活动，请你参加并完成下面的任务。
(1)搜集关于父爱的名言。
(至少两条)
_____________________________________。
(2)下面是小明搜集到的材料，请你阅读后并回答问题。
本报讯截至记者昨日发稿，已有1 672位网友参与调查，93.1%的网友认为妈妈付出的多；更有55.17%的网友认为，妈妈付出的时间和精力比爸爸多两倍以上；认为爸爸付出更多的网友仅占6.90%，和学校的调查结果一样。
值得回味的是，在被问到“日常生活中你最喜欢和哪个家庭成员玩耍”时，79.31%的网友都选择了“爸爸”。
读了上面的材料，你能得出怎样的结论？
_____________________________________。
(3)下面是某同学在节日里发给父亲的祝福短信，请你结合语境，把下面一段话补充完整。
删除昨天的烦恼，确定今天的快乐！设置明天的幸福，储存永远的爱心！粘贴美丽的心情，______________________!父亲，祝您节日快乐！
【答案】(1) ①慈父之爱子，非为报也。
(《淮南子》)②父亲的德行是儿子最好的遗产。
(塞万提斯)③父亲可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。
(达·芬奇) (2) 父亲关心孩子不够，但孩子更愿意与父亲一起玩耍。
(3) 复制醉人的风景！打印迷人的笑容
【解析】
这是一道综合读写题目，所选题目都是常见题型，也是考试中的常考题型。
学生在作答时，只要认真阅读材料，结合题目中的要求，即可作答。
（1）考查学生对古诗名句和名人名言的掌握。
（2）考查对材料内容的概括与总结，要找出共性的内容。
（3）考查祝福语的仿写，要与例句意思一致，修辞方法相同。
45．仿照下面的句子，再以“母爱”开头写一个句子。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在冰冷的冬季也能感受到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的天空即使蒙上年月的风尘依然明澈澄净；
____________________________________
【答案】示例：母爱是一棵大树，让你的世界即使风吹雨打也依然有一片安全的空间。
【解析】
本题是对句子仿写的考查。
做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。
即结构，修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。
本题注意父爱与母爱的不同特点。
46．阅读下面两则材料，回答问题。
材料一：白杨树在严冬里，迎着刀霜雪剑，依然伫立在寒冷的黄土地上，枝枝傲骨，树树无字，树树有声。
而此时，贵族的花草，却在暖房里，接受着送到叶面和根部的养料，懒洋洋地打发着没有血色的日子。
材料二：冬小麦必须在冬季来临之前播种完毕，因为出土的幼苗必须经历一整冬的雪压霜欺，最后才能在来年的5月扬花吐穗，孕出果实，倘若要躲掉那个刺骨的冬天，执意把它播种在温暖的春天，最终也只能徒长枝叶，永远不会结出一粒果实。
雪压霜欺对冬小麦来说，是一段不能缺失的经历，人的成长也离不开种种磨难，倘在逆境中____________________________。
(1)根据材料内容补写对联。
上联：观翠竹仰慕谦逊品节
下联：
(2)阅读材料二，你能得到关于生命的哪些启迪？请将横线上的内容补充完整。
(3)白杨树使你联想到那些人物或精神品质？
【答案】(1)下联：示例：赏白杨敬仰傲骨精神
(2)示例：仍能保持执着和不屈，他的生命之花会开得更加美丽。
(3)示例：守卫边疆的战士，自强不息、顽强拼搏的民族精神等。
【解析】（1）考查拟写对联。
对联分上下两联，这两联字数相同，语义相关，
相对应的词语词性相同。
根据材料内容可知，观翠竹可对赏白杨，仰慕谦逊品节可对敬仰傲骨精神。
（2）本题考查根据语境补写句子的能力。
分析空白处前面的语境可知，此处应填写的内容应是保持执着与不屈，就一定能让自己的生命更加丰富多彩。
据此合理表述即可。
语意清晰，语序合理，没有病句和错字即可。
（3）本题考查学生想象、联想的能力。
本题不设统一答案，只需言之成理，符合题目的要求即可。
列举生活中具有白杨精神的人作答即可，比如守卫边疆的战士，他们身上自强不息，顽强拼搏的精神也正是白杨树身上的精神。
47．仿照下面的例句，再写两个句子。
例句：茂盛的梧桐，用它执着的精神开拓出一片磅礴的力量。
仿句①：仿句①：
【答案】仿句①：笔直的白杨，用它坚强的意志树立起一片广阔的胸怀。
仿句②：巨大的榕树，用它坚硬的身躯支撑起一片绿色的天空。
【解析】本题考查学生仿写句子的能力。
作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。
所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。
本题需要注意要运用拟人修辞方法。
48．某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
假如生活欺骗了你，/不要悲伤，不要心急！/忧郁的日子里需要镇静：/相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来；/现在却常是忧郁：/一切都是瞬息，一切都将会过去，
/而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
——普希金《假如生活欺骗了你》
(1)请你根据这首诗第一节的内容和句式，发挥想象，再来仿写一节诗。
（__________________________）
(2)张飞宇朗诵后兴奋地说：“面对生活中的困难与挫折，我们要毫不畏惧，愈挫愈勇，做一个生活的强者。
”面对生活中的困难与挫折，你会怎么做？说出来与大家共勉。
（__________________________）
(3)朗诵会上，向来胆小的陈玉梅站在讲台上，怎么也张不开口。
作为她最要好的朋友，请你写几句话，鼓励她把这首诗朗诵出来。
（__________________________）
【答案】示例：假如朋友欺骗了你，不要哭泣，不要生气！伤心的日子里需要安慰：相信吧！真正的友谊将会到来。
示例：面对生活中的困难与挫折，我会和朋友并肩战斗，团结合作，一起分享成功的喜悦。
示例：陈玉梅，你是最棒的，你的声音是最动听的，我会为你加油助威的，不要害怕，勇敢面对！
【解析】试题分析：(1)仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
抓住前面的诗句。
句式结构要符合原句要求，内容要积极向上。
一定要符合神形兼备的要求。
(2)考查怎样面对生活中的困难与挫折。
要从坚强、勇敢、合作等角度来回答。
(3) 劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，语言要通顺明白，要动之以情晓之以理，语气要有一定的鼓动性和激励色彩，要说出对方的优点，让对方产生自信。
49．学校开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的实践活动，请你积极参加。
（1）你会通过哪些途径了解南通本地的爱国主义教育资源平台？（至少写两种）
（2）开展“爱国主义朗诵会”时，一位同学刚朗诵完《枣核》，另一位同学接着朗诵《最后一课》，请你为二者写一段串连词。
人教版八年级语文上册四单元复习卷及答案
2020年人教版八年级语文上册四单元复习卷及答案满分：120分 考试时间：120分钟1、下列加点字注音全都正确的一项是（3、下列语句中加点的成语使用正确的一项是（ ）A. 别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急 如焚。
B. 周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足 道的。
.C. 不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，• ♦ ♦ ♦防不胜防。
D. 此刻，老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐，庆祝本校合唱团 ♦ ♦ ♦ ♦荣获冠军。
4、 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A. 一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，将半个多世纪的残酷历史出现在我 们眼前。
B-新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设 施。
C. 战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有 走出战争的阴影。
D. 中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。
5、 下列说法有误的一项是（ ）A.他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
（这句话运用了心理描写，表现出藤野先生复杂而矛盾的心情。
）一、语言的积累与运用。
(35 分)A ・渗透（sh 而） 锐不可当（ddng ）B. 颓败(tui) .C. 悄然(qiuo) .D. 歼退(qion) 一丝不苟（931） 弹精竭虑（ddn ） .气氛（技n ） . 着陆（zhdo ） 扼刹那(chd) , 湛蓝(zhdn) . 轻盈(ying) .长啸(xido) .B.颔首低眉泉水激石屏息敛声摩精竭虑（以上四个短语中，“泉水激石”与另外三个短语的类型不同。
）C.“好，”他对我说，“现在把你的左脚踏到那块岩石上。
不要担心下一步。
听我的话。
”（这句话中的标点符号运用是正确的。
）D.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
人教版八年级语文上册四单元综合能力测试卷及答案
2020年人教版八年级语文上册四单元综合能力测试卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
(35 分)1、下面语段中字音、字形全对的一项是（A.要塞(sdi)凛列振聋发跋锐不可当（ddng）B.颁发(fen)仲栽蜂精竭虑屏息敛声（lidn）C.悄然(Qiao)镌刻眼花撩乱摧枯拉朽（xiU）D.翘首(qido)凌空惨绝人寰一他不苟（g6u）3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）A.他年近三十，头发梳得蓬蓬的，油光可鉴。
• • • ♦B.人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。
♦♦♦♦C.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引♦ . . ♦人入胜。
D.十年浩劫中遗失的大量书籍，从此杳无消息。
・♦♦♦4、下列句子没有语病的一项是（）A.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
B.写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C.经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，会吕县城的空气更加清新。
D.秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。
5、对下列各句使用的修辞手法及其作用的理解，不正确的一项是（）A-卷云丝税缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
理解：这句话连续用了比喻的修辞方法，生动形象地说明了卷云的形状及其洁白和轻盈的特点。
B-在受教育之前，我正像大雾里的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。
理解：运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地写出了海伦当时的痛苦、迷茫。
C.盼望着、盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
理解：运用了反复和拟人的修辞方法，强调了作者渴望春天到来的急切心情，同时把春天人格化，生动写出春天富有人情味，读来非常亲切。
D.他（皇帝）每天每一点钟都要换套衣服。
人们提到他,总是说：“皇上在更衣室里。
”理解：运用夸张的修辞方法，极言“换衣服”之多，把皇帝爱穿新衣服的特点强调到了极致，极具讽刺效果。
新人教版初二上册语文第四单元综合试题(含答案)
新人教版初二上册语文第四单元综合试题（含答案）语文是初二的必考科目之一，你知道初二上册语文第四单元都学习哪些知识吗？下面是小编为大家带来的新人教版初二上册语文第四单元综合试题，欢迎阅读。
一、积累与运用(20分)1.下列句中加点的字注音不正确的一项是(3分) ( )A.古代流传下来的许多农谚(yàn)就包含了丰富的物候(hóu)知识。
B.到处呈现一片衰(shuāi)草连天的景象,准备迎接风雪载(zài)途的寒冬。
C.鱼类换核技术的成熟(shú)和两栖(qī)类换核的成功,使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。
D.日落确实很美,色彩绚(xuàn)丽,变化多端(duān)。
2.找出错别字,并依次改正在表格内。
(2分)日薄西山束手无策无动于中物竟天择草长莺飞翩然归来冰雪溶化周尔复始错别字改正3.下列句中加点的成语运用恰当的一项是(3分) ( )A.这里没有棕树蛇的天敌,一旦它在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。
B.上课铃响了,同学们还在你一言我一语地讲话。
可是当看到严厉的班主任时,都销声匿迹了。
C.运动会开幕式上,我们班代表队每人手里拿着一面小红旗,五彩斑斓,煞是好看。
D.运动会上,他借的一身衣服很合身,简直是天衣无缝。
4.(2012长沙中考)下列语句中没有语病的一项是(3分) ( )A.天气慢慢炎热起来了,同学们切忌不要下河游泳。
B.从学雷锋活动中,让我们更进一步理解了雷锋精神的实质。
C.长沙市正在修建地铁,地铁开通之后,将给市民的出行带来极大的方便。
D.联合国环境规划署的报告预测,到2020年中国废弃手机数量将比2007年增长大约7倍左右。
5.下列说法有误的一项是(3分) ( )A.“大自然的语言”这个题目运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象、贴切风趣,富有吸引力。
B.《奇妙的克隆》向我们介绍了关于克隆的科学知识,同时提醒我们要全面地看待科学技术的发展。
八年级语文上册第四单元综合测试题(有答案新人教版)
第四单元检测题时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(23分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是( A )(2分)A．遏．制(è) 马褂．(guà) 俯瞰．(kàn) 坦荡如砥．(dǐ)B．游逛．(guàng) 鲜腴．(yú) 濒．临(bīng) 恹．恹欲睡(yān)C．蹒跚．(shān) 炫．耀(xiàn) 秀颀．(qí) 密匝．匝(zā)D．颓．唐(tuí) 婆娑．(suō) 绿釉．(yóu) 沉甸．甸(diàn)2．下列词语书写有误的一项是( D )(2分)A．锤炼松懈无能为力触目伤怀B．主宰狼藉跳跳蹦蹦旁逸斜出C．倦怠宛然难以置信参天耸立D．黝黑晶萤无边无垠纵横决荡3．下列句子中的加点词语使用有误的一项是( B )(2分)A．大海的深不可测．．．．，让人望而生畏。
B．鲍青松同学唱歌妙手偶得．．．．，因此同学们选他担任文娱委员的职务。
C．这部小说的情节太离奇了，简直令人难以置信．．．．。
D．他虽然无能为力．．．．，却默默关心着失孤儿童的思想状况，值得敬佩。
4．(抚顺模拟)选出对下列病句修改有误的一项( C )(2分)A．为了更好地传播汉字文化，学校组织了以书法展为表现形式的“让你爱上中国字”。
(修改：在句末加“的活动”。
)B．学校开展的爱国主义教育周活动，极大地增强了学生投身社会实践的热情。
(修改：将“增强”改为“提高”。
)C．我们的文化传统，需要更多人去呵护、去发展，才能不断焕发生机。
(修改：将“呵护”与“发展”调换位置。
)D．为学者只要耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住底线，才能成就卓越，赢得尊重。
(修改：将“只要”改为“只有”。
)5．下列句子中标点符号使用不正确的一项是( D )(2分)A．2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立雄安国家级新区。
B．父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”C．乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！D．在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、释、道……等各家学说。
人教版初二语文上册第四单元综合测考试卷(带答案).doc
人教版初二语文上册第四单元综合测考试卷（带答案）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx 题总分得分一、填空题（共1题）评卷人得分1.给加点字注音。
(6分)龙吟凤________________________油嘴__________________【答案】据典其妙随机当先顾名鼎鼎无缝滑舌难度：中等知识点：成语（熟语）2.下面两段沈从文作品中的人物描写在写法上有什么不同？你喜欢哪一种？说明理由。
(不少于50字) (6分)①这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。
性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。
(沈从文《云南的歌会》)②翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。
自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。
人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。
(沈从文《边城》)【答案】示例一：第一段以工笔描绘为主，刻画细腻真实，作者的态度隐含在字里行间。
这段文字如同一幅人物肖像：写面容、写牙齿、写衣饰，笔笔细致，如在目前。
第二段着力描写人物的神韵气度，流露出作者强烈的情感倾向。
为了写出人物内在的精神风貌，作者运用了比喻、拟人等手法，意在写出人物空灵动人的精神之美。
因此，我喜欢第一段。
示例二：这两段人物描写各有千秋。
第一段以写实为主，写出了人物的面貌神态；第二段侧重写虚，写出了人物的精神风貌。
因此我喜欢第二段。
难度：偏难知识点：近代文学三、选择题（共1题）1.下列说法有误的一项是 ( ) (3分)A.《吆喝》一文是用地道的北京口语来写的，特别是描写吆喝的语句，富有浓郁的地方特色。
B.“弱冠”是指古代男子20岁行成年礼束发戴冠，表已成年；“豆蔻”是指十七八岁的姑娘。
人教部编版八年级语文上册第四单元综合测试卷含答案
人教部编版八年级语文上册第四单元综合测试卷(限时：120分钟满分：120分)一、语言积累与运用(30 分)1. 下列各句中加点字注音和加点词语书写全都正确的一项是()(3分)A. 在春寒料俏．．．．中，大家簇．(cù)拥着他，饶有兴．(xīng)味地来到这家电影院。
B. 翘．(qiáo)首企盼的人终于回来了，但他还是有些胆怯．(qiè)，甚至有一点儿窒息．．。
C. 晚上妈妈总忘不了给我擦点儿驱虫辟．(pì)邪的雄黄酒，香味缭．绕．，伴我悄．(qiǎo)然入眠。
D. 古老的文明，镌．(juān)刻在残茅断戟．．．．上,勇敢与忠诚也记载．(zài)在历史的每一页上。
2. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A. 多么宁静的世界哟，万籁俱寂．．．．，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……B. 今年的跨年晚会，大牌云集，节目精彩纷呈，让人张目结舌．．．．。
C. 写文章的最高境界是妙手偶得．．．．、自然天成。
D. 这片草原坦荡如砥．．．．，正是纵马驰骋的好去处啊！3. 下列说法正确的一项是()(3分)A. “不少粤港澳三地居民第一时间体验了大湾区‘一小时生活圈’的便捷。
”这个句子的主干是：居民体验了便捷。
B. “别在那儿偷偷笑了！”“我走了，到那边来信！”这两个句子都属于感叹句。
C. “幻灭”“莫非”“情愿”“意图”都是动词。
D. “历史悠久、阳光明媚、前途远大、猿鸟乱鸣”这几个短语的类型不相同。
4. 下列句子中没有语病的一项是()(3分)A. 我省要全面加强森林生态文明建设，提高森林资源开发利用的效率和范围。
B. 通过“师德师风”主题教育学习，使老师们认识到“不忘教育初心，牢记教育使命”的意义。
C. 有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失惨重。
D. 在学习中我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
5. [2023·原创]下列说法有误的一项是()(3分)A. 汪曾祺，京派作家的代表人物，被誉为“抒情的人道主义者”。
人教版八年级语文上册四单元复习卷及答案
人教版八年级语文上册四单元复习卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．蛮横．héng 彷．páng徨强．qiǎng词夺理接踵．zhǒng而来B．寒噤．jìn 演绎．yì霓．lí裳羽衣戛．jiá然而止C．翌．yì日恬．tián静纷至沓．tà来目眩．xuán神迷D．出殡．bìn 冗．rǒng杂挑拨离间．jiàn 怒不可遏．è3、下列加点成语运用不恰当的一项是( )A．她在这次选拔中脱颖而出．．．．，以主攻手人选的身份进入了国家排球队。
B．为了确保防城港市群众能过上更好的生活，我市各级干部处心积虑．．．．地制定着各种计划。
C．惊闻华节留守儿童的悲剧，我不能自己．．．．，留下了痛惜的眼泪。
D．南宁人对壮锦情有独钟．．．．。
壮锦以棉纱为经，五色线为纬，图案别致，结实耐用。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
B．他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,用自己的行动塑造了人格魅力，感动和引导着周围的人。
C．抖音不再是一款只针对“先锋潮人”的应用，而是一个帮助普通用户记录美好生活的平台。
D．一个民族的文化能否得到复兴，取决于这个民族的优秀文化值好的传承。
5、下面各项中，修辞手法与选句不一致的一项是（）A．比喻——渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了。
（鲁迅《社戏》）B．拟人——枣园的灯光照人心，延河滚滚喊前进。
（贺敬之《回延安》）C．借代——你们杀死一个李公朴，会用千百万个李公朴站起来！（闻一多《最后一次演讲》）D．引用——经书上的道理是可以“推之于四海，传之于万世”的。
（丁肇中《应有格物致知的精神》）6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。
初二语文上册第四单元综合测试卷带答案(人教版)
初二语文上册第四单元综合测试卷带答案（人教版）
语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。
接下来大家一起来练习初二语文上册第四单元综合测试卷。
初二语文上册第四单元综合测试卷带答案（人教版）
一、基础知识(共23分)
1. 给加点字注音。
(6分)
龙吟凤哕( ) 如法炮制( ) 籍( )贯挑剔( )
熹微( ) 门楣( ) 蘸一下( ) 撂下( )
发蔫( ) 招徕( ) 发怵( ) 荸荠( )
2. 将下列词语补充完整。
(8分)
引经无穷应变一马
思议大名天衣油嘴
3. 下列说法有误的一项是( ) (3分)
A.?《吆喝》一文是用地道的北京口语来写的，特别是描写吆喝的语句，富有浓郁的地方特色。
B.?“弱冠”是指古代男子20岁行成年礼束发戴冠，表已成年;“豆蔻”是指十七八岁的姑娘。
C.?手艺人靠手吃饭，求谁?怵谁?故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。
这里用了反问的修辞手法。
D.?“囊萤映雪”讲的是晋朝车胤和孙康刻苦读书的故事。
4. 下面两段沈从文作品中的人物描写在写法上有什幺不同?你喜欢哪一种?说明理由。
(不少于50字) (6分)。
新人教版八年级(上)语文第四单元测试(答案)
新人教版八年级〔上〕语文第四单元测试一、积累与运用〔27分〕1、给加点字注音.〔6分〕①狼藉〔〕②赋闲〔〕③倦怠〔〕④倔强〔〕⑤洗涤〔〕⑥凋谢〔〕2、根据拼音写出汉字〔4分〕①他ch①ch u〔〕了一会,终于决定还是自己送我去.②情郁于中,自然要发之于外；家庭sucxi e 〔〕便往往触他之怒.③黄与绿zhu z d 〔〕着,无边无垠,坦荡如砥.④这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到 b ml in 〔〕绝望的边缘.3、根据括号里的提示在横线上写出相应的成语,并至少用其中两个成语写一句话. 〔6分〕A.哪知老境却如此颓唐！他〔看到某种情况而内心伤悲. 〕,自然情不能自已.B.它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不〔树枝从树干的旁边斜伸出来.〕.C.哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上开展,高到丈许,两丈,参天耸立, 〔在压力和困难面前不屈服,顽强.〕,对抗着西北风.D.可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你〔张着眼睛翘舌说不出话来.现在用来形容人窘迫或惊呆的样子. 〕:这东西这么好吃？！写话：4、以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕〔3分〕A.在会议期间,我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验.B.“中华文明之美〞节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的.C.中国结不仅造型完美,应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息.D. 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯.5、语言要连贯,这是我们写作时的一个要求.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项〔〕〔3分〕让适当的人处在适当的位置上,承当适当的责任是非常重要的. .大雁这种团队性强的动物,总是能给人以无限的启发.①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带着所有的大雁飞翔.②雁阵中也蕴含了这个道理.③保护、关心鼓舞每一只大雁,预防它们落伍.④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成长.⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾在中间飞行的年幼的、体弱的大雁.A.②①⑤③④ B .①⑤④③② C .①②④③⑤ D .②①④③⑤6、综合性学习阅读下面材料,完成后面题目.〔4分〕【材料】互联网让我们的生活越来越方便, 但也会被一些不安好心的人利用, 使到不少人受骗.“电信诈骗〞就是常见的事情.电信诈骗是指诈骗分子通过、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为.受害者对这类案件了解不多,缺少警惕,容易轻信来历不明的 ,透露身份和银行卡信息,甚至向陌生人的账户存钱.有些受害者接到这类 ,思想就被骗子限制了,不能及时询问亲友,或打给公安机关了解情况.我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局, 提升警惕,增强防骗意识.〔1〕为了预防电信诈骗,增加对这类诈骗的了解,请你根据上述材料把“预防电信诈骗小知识〞宣传卡片补充完整.〔要求语言简洁,表意清楚.〕〔2分〕〔2〕为了增强防诈骗意识,请你编写一条宣传标语〔至少运用一种修辞手法〕.〔2分〕二、阅读理解〔43分〕〔一〕阅读?白杨礼赞影?选段,完成后面题目. 〔12分〕①它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝.也许你要说它不美.如果美是专指“婆娑〞或“旁逸斜出〞之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔, 它是树中的伟丈夫.当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道 ..你就只觉得它只是树？越道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民？越道你竟一点也不联想到,在敌后的广阔土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？甚道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结, 力求上进的白杨树, 宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志？②白杨树是不平凡的树,它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似；它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似.我赞美白杨树,就由于它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神.③让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木〔那也是直挺秀顽的〕,去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树！7、结合上下文,说说作者认为白杨树有哪些值得赞美的地方. 〔4分〕8、第②段四个加点的“难道〞带出来的句子有什么作用？〔4分〕29、开头说白杨树“算不得树中的好女子〞和结尾提到“楠木〞分别有什么作用. 〔4分〕〔二〕阅读下面文段,答复后面问题.〔13分〕曾巩,字子固,建昌南丰人.生而警敏,年十二,试作?六论?,援笔而成,辞甚伟.甫冠①,名闻四方.欧阳修见其文,奇之.嘉祐二年进士第.出通判②越州.岁饥,度常平③缺乏赡,而田野之民,不能皆至城邑.谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石④,视常平价稍增以予民.民得从便受粟,不出田里,而食有余.知齐州,其治以疾奸急盗为本.曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘, 巩取置于法.章丘民聚党村落间,号“霸王社〞,椎剽夺囚,无不如志.巩属民为保伍使几察其出入有盗那么鸣鼓相援每发辄得盗.自是外户不闭.徙洪州.会江西岁大疫,巩命县镇悉储药待求,军民不能自养者,来食息官舍,资其食饮衣衾之具,分医视诊.注：①冠：古代男子到成年那么举行加冠礼,叫做冠.一般在二十岁.②通判：官名.③常平：官仓名.④石：容量单位,十斗为一石.10、以下各组句子中,加点词语意思相同的一项为哪一项〔〕〔3分〕A.名闻四方/有仙那么名.B.援笔而成,辞.甚伟/蒙件以军中多务C.不能皆至城邑/去后乃至D.其治以疾奸急盗为本/为人谋而不忠乎11、用现代汉语译下面句子.〔4分〕〔1〕欧阳修见其文,奇之.〔2分〕〔2〕巩取置于法.〔2分〕12、请用三条“ /〞给文中画线的句子断句.〔3分〕巩属民为保伍使几察其出入有盗那么鸣鼓相援每发辄得盗13、曾巩以“仁〞为怀,有君子之风,选文中哪些事例表现了他的“仁〞？〔3分〕〔三〕阅读下面文章,完成后面题目. 〔18分〕卖伞姑娘①有些想念是不需要理由的,就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影. 每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际.②那是一年前的一个雨夜. 路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺怯的睡眼, 洒下的光映射在路面的积水上.在单位加班昏了头的我下了楼,才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里.我呆望这路灯罩里舒缓而降的雨丝, 想起了远在十多公里之外的家, 心一横,推着车子撞破了雨雾.③“先生,您需要一把伞吗？〞正准备骑上车子的我,忽然听到一个轻盈、温馨的声音.回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘, 怀里抱着一捆伞.她有十六七岁的样子,穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙,背光站着,我看不清她的脸庞.④我确实是需要一把伞呀！我停下来,仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍. 我那时世俗地想：街头小贩的东西十有八九是假冒伪劣,既然急需,那就买吧,但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的.⑤那姑娘极有耐心地把我翻开包装的雨伞又一一装上. 她蹲下来时,一头长发几乎垂到地上,发梢上一缕缕地淌着雨水.⑥“姑娘,你卖的是雨伞,为什么不自己用一把？看你,小心淋病了."我嘴上这么说,手里却没有停下挑拣的动作.⑦“一用就卖不出去了,这是我这学期的生活费……〞姑娘说了半截,止住了话头.我才明白,眼前的这个小贩是个学生.我想接着问她其他的情况,但她再不肯说一句话了,只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞.⑧事情就这么简单, 简单得如同到集贸市场那样. 我刚走到半路时,原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨.因而,那把雨伞便显得尤为体贴、尤为及时……⑨隔了两天,我无意中翻阅晚报时, 在一版右下角看到了一幅图片报道. 虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔, 但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上立即断定, 她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘.图片报道简练得只有几句说明：“这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时,挺着感冒了好几天的病体, 因冒雨等待一位付款时掏掉了四百多元钱的顾客, 而昏倒在街头……〞那个因付款而掏丢了四百多元钱的人不是我.如果是我,那么我对她的挂念也还有充分的理由.⑩又是一个下雨天.我单独走在行色匆匆的人流里, 又想起了那个卖雨伞的姑娘.初春的雨水还有几丝凉意,我没有打伞,潜意识里有一种希冀：那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会忽然出现在我的面前？〔11〕“先生,你需要一把伞吗？"我真想再次听到那句轻盈温馨的问话.⑫我没有雨伞,但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞,伴我在每一个雨天里……14、根据选文内容,按要求填空.〔4分〕1516、第⑧段写道：“我刚走到半路时,原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨.〞这句话在文中有什么作用？〔4分〕17、文中画线句子炼词准确,富有表现力.请从词语和修辞角度进行赏析.〔4分〕〔1〕有些想念是不需要理由的,就像时常跃入..我心中的那个姑娘的身影.〔2分〕〔2〕每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际.18、“我没有雨伞,但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞,伴我在每一个雨天里……〞请谈谈你对文章最后一句话的理解.〔2分〕三、作文〔50分〕19、阅读下面材料,按要求写一篇作文. 〔50分〕从小学到初中,你一定参加过不少活动, 请你回忆一下,把最让你印象深刻的一次活动记录卜来,写一篇记叙文,跟老师、同学分享.5300 400 500 600 700100一次印象最深刻的活动在我的印象中,童年的所有活动,就像一条珍珠项链,每一颗珍珠,都代表着一次活动.其中,最闪亮的一颗珍珠,便是我要写在这张纸上的一次印象最深刻的活动.那是一个星期一的下午实践课上,我们班在班里举行了“你猜,我猜,大家猜〞的活动.这活动可新奇了！我是主持人,心里既快乐又紧张. “叮铃铃……〞上课了,同学们成群结队地走回教室,急急忙忙地坐下位置.我们数了三声,活动开始了！我走到讲台边润了润嗓子说：“亲爱的同学们,今天我们举行这场活动, 主要是想让大家发挥自己的聪明才智, 比一比谁更会动脑筋,让大家来个360度的急转弯.好,下面我来出第一道脑筋急转弯：‘什么动物最初用四条腿走路,然后用两条腿走路,最后却用了三条腿走路？‘你们猜猜,这是什么动物？〞这时,同学们有的自言自语,有的议论纷纷,有的索紧双眉思索着,还有的早已高高举着双手了.我轻声地喊了一下：“黄卡,你来答复.〞黄卡站了起来,抬起头说：“这是一个超级动物.〞说完,同学们哈哈大笑.我对黄卡努了努了嘴, 说：“你错了,超级动物是什么样的？你知道吗？不知道吧.〞黄卡听了,垂头丧气,恰似一个泄了气的气球一样.于是,我又叫了几个同学答复,都是无功而返.忽然,我看见杨连华还高高地举着手,就叫了她答复.杨连华一副胸有成竹的样子,站了起来,说；“这是人类.〞“为什么说是人类？〞我成心问.“婴儿是手足并用爬行,长大了是用两条腿走路,老了要用一根拐杖帮助走路. 〞杨连华回答.“对！对！〞我快乐的宣布.一阵掌声随之“哗啦啦〞地响起来了,杨连华也为自己的表现心满意足.一道道脑筋急转弯在欢乐的气氛中解开了.没想到,半路杀出了一个“程咬金〞.卓海曼很不服气,站起来说；“刚刚是你考我们,我们可不可以也考考你？〞同学们听了,觉得这主意不错,赞成了.没方法,只好迎接挑战咯.“一年只上一天班,而且永远不必担忧被炒鳏鱼的一个人是谁？他上的是哪一天班？〞卓海曼提问.我思考了一会儿,信心十足地答复；“这个人是圣诞老人,他上的班是一年一度的圣诞节. 〞“嗯,你答复对了.〞卓海曼很不服气,不过认赌服输,她吐了吐舌头,点了点头.这就是我要写在这张纸上的活动. 我终身难忘,它不仅仅发挥我们的聪明才智, 还让我们在活动中得到了快乐！印象深刻的一次活动小记者满亚辰〔兴华路小学五年级三班〕今天,天气晴朗,艳阳高照.我哼着小曲走在去医院的小路上.哎,别误解,我不是去看医生,是参加聊城晚报小记者活动,参观市人民医院120医疗急救指挥调度中央.来到了医院门口,我马上找到我们的团队振兴中华队.见到了我的好友车晓含,我们快乐的拥抱了一下, 便去老师那里报到.在老师的带着下,我们轻轻走上二楼.以免打搅病人和工作人员.来到一间屋子里,我们先整了整队,然后一位老师把我们第一排带入大厅.哇〜我情不自禁的赞叹.这儿就是120急救中央.只见一位位工作人员整洁的坐在椅子上.每人掌控两台电脑.每人桌子都有一个小本,上面记着聊城所有城镇和乡村,以便发车.我问一个叔叔与病人通话时应注意那几点.他说：一要用普通话,二要有礼貌,三要问详细.他想了想继续说：要问出详细地址,病人名字、年龄及号.我马上记在本子上.一会儿,这位叔叔的响了,铃声很急促,这位叔叔马上拿起 .喂！哪里,您先别着急,什么,东阿什么地方,谁中煤毒了,慢慢说.哦〜好的,我们马上到〜叮铃铃铃这位叔叔的话还没说完,又有一位阿姨的响了.这时车晓啥好似发现新大陆似的冲动地跳起来.你看〜她边说边指前面的大屏幕.我一看,呀〜上面写着：呼叫次数318,抢救人数82,出车次数91.不一会上面的数字又变了.我问：叔叔,平均每天有多少人呼叫,叔叔说:1千人次左右.我又问这段时间什么病人最多,心脏病、煤气中毒、脑血管病人多.我谢谢了这位叔叔来到另一个房间.一位名叫贺兰的专家把模拟人抬了出来.同学们很好奇,便捏捏它的鼻子,摸摸它的手, 按按它的脚,有一个同学甚至把模拟人的眼皮翻开了,露出里面的眼珠蠢蠢欲动.胆小的女生吓得叫起来,大胆的男生笑起来.贺兰阿姨说：这个模拟人虽然不会动,但也有自己的尊严,男生们低下了头.贺兰阿姨教了我们怎样做心肺复苏,又让我们进行体验.我才按了十几下就累了.而医务人员有时连续要做1小时,直到抢救人员到来.贺兰阿姨又教了我们怎样包扎受伤的头、手和胳膊.我们学会了许多知识.最后,老师挑了三个学生向代书记问问题,其中就有我.我问：如果流鼻血了,把头仰上去,对吗,不对,血是从血治理流出的,把头仰上去,血一定不会流进血管了.应用凉水洗一下或把头低下让血流出.最好是用冷水侵湿毛巾覆到额头上,可使血管微缩不再流血.我又问咱们聊城共有多少急救站,28家.又一位小记者问：急救车里有什么设备,5机8包.我们问完问题,说了声谢谢,便回家了.今天的收获真不少啊！答案10。
人教部编版八年级语文上册第四单元综合检测卷含答案
人教部编版八年级语文上册第四单元综合检测卷(限时：150分钟满分：120分)一、积累和运用(共6 小题，计24 分)<陕西中考新趋势>八年级(1)班拟召开“浸润书香”主题班会，以下是同学们准备的部分材料，请你帮他们完善。
书籍是人类最好的朋友，阅读有无尽的乐趣。
下面是小语同学拟写的开场白，其中有些字的读音和书写他拿不准，请你帮他完成1、2 题。
阅读是一场神奇的探险。
当你打开一本书，各种邂．逅、各样奇遇纷至沓来。
每一页书中都隐藏着jù风或旋涡，每一页书中都yùn含着各种心境和情绪。
每一页书中还可能隐含着一场涤．荡一切的头脑风暴、一场迫在眉睫的精神革命。
在书中，百年乃至千年前的先贤、怪才与你同在。
在书中，你可以与古代的贤者圣人谈天说地，也可以与面向未来的科学怪侠唇枪舌剑。
当你打开一本书，就好似拿到了可以穿梭时空隧道的钥匙，瞬间拥有了一双可以御风滑翔的翅膀；而当你合上书，你将不再是打开它时的自己。
1. 请根据语境，写出加点字正确的读音。
(2 分)(1)当你打开一本书，各种邂．逅、各样奇遇纷至沓来。
( )(2)每一页书中还可能隐含着一场涤．荡一切的头脑风暴、一场迫在眉睫的精神革命。
( ) 2. 根据拼音写汉字。
(2 分)(1)jù_________风(2)yùn_________含3. 古诗词是传统文化的精华，我们可以在诵读中获得美的享受。
小文同学搜集了一些学过的古诗词名句，请你将其补写完整。
(6 分) 欧阳修的“(1) _____________________，不觉船移”(《采桑子》)描写颍州西湖的美丽景色，表达了作者惬意的情怀；晏殊的“无可奈何花落去，(2) _____________________”(《浣溪沙》)描写词人面对眼前美景，惋惜伤感与通达欣慰交织在一起；朱敦儒的“金陵城上西楼，倚清秋。
(3) _____________________”(《相见欢》)描写词人倚楼观看清秋时节的景色，产生国破家亡的伤感情绪；王绩的“(4) _____________________，山山唯落晖”(《野望》)描写了诗人在薄暮时分远望所见的景色，苦闷之情溢于言表；崔颢的“晴川历历汉阳树，(5) _____________________”(《黄鹤楼》)描写了诗人登黄鹤楼所见的明丽之景，为抒发乡愁做了铺垫；王维的“(6) _____________________，长河落日圆”(《使至塞上》)描写了日暮时分诗人在边关所见，以传神的笔墨描绘了奇特壮美的塞外风光，境界阔大雄浑。