小学毕业班优秀学生代表发言稿

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小学六年级毕业典礼学生代表发言稿

小学六年级毕业典礼学生代表发言稿

小学六年级毕业典礼学生代表发言稿小学六年级毕业典礼学生代表发言稿(通用10篇)当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,意味着我们又有一批毕业生即将离开母校。

下面是小编搜集整理的小学六年级毕业典礼学生代表发言稿,欢迎阅读。

小学六年级毕业典礼学生代表发言稿篇1各位老师,各位同学:大家好!今天,我站在这里,代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别,向学校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!春去秋来,花开花落,岁月匆匆。

弹指间,小学六年的学习生涯就到尽头了。

在这个艳阳高照,天气炎热的夏日里,在这个即将离开母校的日子里,我们最后一次聚在这里分享心情。

此时此刻,我们的心情都百感交集,每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。

回头望,六年的小学生活依然历历在目,母校里的每一棵树,每一朵花,每一株草,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学都是那样地熟悉,那样地亲切。

六年了,转眼就到了分别之际,这才发现,校园的每一个角落,都藏了属于我们的回忆:大家一起早读,书声声声入耳;大家一起玩贴膏药,尽情地嬉笑;大家一起大扫除,清理每一个角落;大家一起军训、学农,流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师,流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑,溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。

经历了毕业考试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

六年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

我们要离开了,毕业不是一个终点,而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的希望继续努力,取得好成绩,成为一个您以为傲的学生!我的发言到此结束,谢谢大家。

小学六年级毕业典礼学生代表发言稿篇2各位同学们:大家好!可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子。

小学毕业班学生代表发言稿5篇

小学毕业班学生代表发言稿5篇

小学毕业班学生代表发言稿5篇六年的时光,既不多,也不少。

同学们都彼此期望时光能够停止,不再向前流动。

然而时光依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。

当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

下面给大家分享一些关于小学毕业班学生代表发言稿5篇,供大家参考。

小学毕业班学生代表发言稿(1)尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:六年级的我们,即将毕业,不久就要结束小学阶段的生活,要离开母校,走进初中了,尚未离别,已依依难舍,我的手在颤抖,变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声,都融入了我的心田。

难道真的要离别了吗完美的学校已融入了我感情的深处,,那么真切又那么清晰,我又怎样能忘记在紫藤架下,像万卷花儿,在那儿仰望蓝天、白云、阳光都幻成溢光流彩的图案;学校了的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,学校的路便仿佛黄金铺就。

在半夜时分,如一卷佳画,浩月当空,月光星光灯光,宛如由银子砌成,炫出奇幻般诱人的色彩……六年的小学生活丰富多彩,如同五味瓶酸。

甜。

苦。

辣。

咸都有。

在这六年里我学会了谦让,我学会了互助,我学会了追求并拥有了梦想。

六年朝夕相处的同学我难以忘记,是他们伴我走过无数的风风雨雨。

在我悲痛时他们帮我分担痛苦,在我困难时他们给予关怀,我如何放下这份六年的友谊。

六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学的知识海洋里遨游。

回首漫漫的学习之路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,又失败,有喜悦,有愤怒,。

但最终,我们都走过了一段学习之路。

舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。

真的要告别了吗美丽的学校;真的要告别了吗敬爱的教师;真的要告别了吗可爱的同学。

一点一滴,一分一秒。

啊,我的心中涌起了一股对教师的感恩之情。

曾几何时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着课文,教师走来,抚过我的肩头,语重心长,指着风中飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。

小学毕业典礼优秀学生代表发言稿(通用8篇)

小学毕业典礼优秀学生代表发言稿(通用8篇)

小学毕业典礼优秀学生代表发言稿(通用8篇)小学毕业典礼优秀学生代表发言稿1敬爱老师、家长,亲爱的同学们:你们好!在这美好特殊的,很荣幸作为毕业班学生代表在这发,此时此刻,我既有毕业的喜悦,也有即将离别的淡淡忧伤。

首先,请允许我代表六年级毕业班全体同学,向关爱我们的学校领导和勤培育我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!六年的学校生活,我们收获了老师的关爱。

从走进校园,老师师就像那样牵起了我们稚嫩的手,搀扶着我们在求知的道路上开始了蹒跚的起步。

老师们轻声的教诲,打开了我们的灵之窗;是老师们的深情凝视,给了我们最坚定的信心;是老师们关爱的目光,使我们从容快乐地过个个学期。

老师的节节悉传授,次次潜移默化……都萦绕在我们心中,化成朵朵芬芳的花,花犹在。

师恩如山,敬爱的老师,再华丽的词汇也法表达我们对既是严师、也是朋友、更是亲人的您的尊敬和爱戴。

您给予了我们生命的精彩,我们将永远铭记!六年的学习生活,我们收获了同学们的友谊。

亲爱的同学们,你是否记得第次戴上红领时的庄严模样;是否记得校运动会上,我们矫健的身影和优异的体育成绩;是否记得“六”童节、元旦汇演,我们轻歌曼舞,展示艺术才华的身影……这是校留给我们永远珍藏的记忆。

我们同在个校园,共沐朝阳。

学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。

同学之间的友谊是分外珍贵的,我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

六年的学习生活,我们过得充实而幸福。

现在我已经顺利完成了六年的学习,学到了很多如何去做的知识。

思维大赛、诗词会、汉字听写会、书展等等很多活动,陪伴我们度过了春秋,丰富了我们的童年。

“雄关漫道真如铁,今迈步从头越!”请师相信我们,我们会在中学倍加努力,取得更的成绩。

最后,祝福我们的母校——xx学校明天会更好!小学毕业典礼优秀学生代表发言稿2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。

小学毕业优秀代表发言稿(精选6篇)

小学毕业优秀代表发言稿(精选6篇)

小学毕业优秀代表发言稿小学毕业优秀代表发言稿(精选6篇)在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的小学毕业优秀代表发言稿(精选6篇),希望对大家有所帮助。

小学毕业优秀代表发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!时光真如白驹过隙,不觉之间,六年的小学生活已经结束了。

此时此刻,我们每个毕业生的心中都充满了留恋与感激,回首六年的学习生活,享受过成功喜悦,接受过失败的打击;扬起过自信的风帆,更流过委屈的泪水……但一切都那么难忘,那么难以割舍。

因为,我们在老师的呵护下,迈出了人生稚嫩而又坚实的第一步。

记得第一次牵着父母的手走进这座校园,我们都还是一个个小不点儿,眼里满是胆怯,是老师一次又一次的鼓励使我们树立了信心,是老师细致耐心的讲解使我们增长了知识,是老师严厉的教导让我们懂得了做人的准则。

今天,我们的个头长高了,素质长进了,同事懂得了自尊、自立、自强,但我们没有忘记这其中倾注着老师多少辛勤的汗水,多少无私的奉献啊!同学们,请允许我代表全体毕业生,向我们最敬爱的老师鞠躬致谢:“老师,您辛苦了!”今天,我们就要离开母校,尚未离别,已经依依惜别,耳边不禁响起老师领我们诵读的诗歌:“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。

”低垂的柳条牵扯着我们的衣袖,像老师不舍的目光,操场上我们嬉闹的身影还在跃动,教室里老师沙哑的声音还那么清晰,考试时紧张的心跳还在咚咚作响;留言册上同学们龙飞凤舞的签名还那么亲切……还有升旗时庄严的目光、课堂上专注的神情、运动场上奋力拼搏的呐喊声,领奖台上庄严的敬礼……一幕幕熟悉的场景仿佛就在昨天。

然而,离别的脚步却越来越近。

我们不禁在心里祈祷,让时间过得慢一些吧,我们还要向亲爱的母校挥手告别,还要向敬爱的老师道一声:保重!还要向朝夕相处的同学们说一声:再见!离别固然让人伤感,但今天的离别是为了明天更好的相聚!明天,我们将扬起新的风帆,在新的知识海洋里去遨游,在生命更神秘的境界里去探索。

小学六年级优秀毕业生发言稿5篇

小学六年级优秀毕业生发言稿5篇

小学六年级优秀毕业生发言稿5篇毕业季,奏响毕业进展曲,让青春化作跳动的音符,让才智化作飘逸的舞曲,让活力化作生命的乐章,让祝愿化作美妙的前奏。

祝愿各位同窗奏响生命的赞歌,精彩无限!下面给大家共享一些关于小学六年级优秀毕业生发言稿5篇,供大家参考。

小学六年级优秀毕业生发言稿(1)尊敬的教师们,敬爱的同学们:再过几天就是分别的时候。

日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。

在这六年的学习中欢乐难过我们共同度过,成功失败我们共同担当。

在这些年的学习生活中我们之间产生了友情。

六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去,如流星般在天际中划翔,如秋季的燕子往南方飞去。

这六年,感概万千,比品一杯浓浓的咖啡,比赏一颗梅树,比远眺一望无际的大海,还要感慨不已。

我记得,六年前入学的第一天,爸爸妈妈将我送到学校,我哭着闹着,硬说不去,是教师温顺地拉着我的手,一边摩挲着我一边俯下身,与我一起走回教室,还安排我坐在一个最好的位置。

不久,下课了,教师拉着我的小手在大榕树下和同学们一起游戏玩耍。

从那以后,我对这棵大榕树有了一种油然而生的宠爱。

放学了,又是教师拉着我的小手,和还是生疏的同学一起再次在大榕树下玩嬉戏,做作业。

慢慢地,我和同学门们产生了一种深厚的友情。

有时侯,放学了,爸爸妈妈还没来接我,教师用手轻轻地擦去我眼角的泪水,陪着我坐在教室里给我讲故事。

当爸爸妈妈来接我时,我总会一步三回头地望着教师,她那和善的脸庞、随和的微笑、轻轻的招手,这一幕幕恒久定格在我的脑海之中。

我更记得,六年级时我们班做纪念册。

同学们的纪念册中记录着六年来所发生的趣事。

我们相互借阅,共享这些趣事。

那时候,我感觉到一种班集体的暖和。

我们依依相处了六年,发生的事情用笔都写不完。

往事如同珍珠一般流光溢彩,恒久印刻在我们的脑海之中,恒久不会隐退。

五彩的塑胶跑道上,阳光投下班驳的影子,同学们正在玩耍着,那欢快的笑声,阵阵朗朗的读书声,像诗,像歌谣……声声入耳。

小学毕业班学生代表的发言稿范文(通用5篇)

小学毕业班学生代表的发言稿范文(通用5篇)

小学毕业班学生代表的发言稿范文(通用5篇)小学毕业班学生代表的发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!时光如流水一样,流走一年又一年,在小学六年的时间就这样匆匆地过去了,我们将要毕业了,离开这亲爱的母校,六年的生活是多么快乐,多么幸福。

回忆往事,从一年级到六年级这般快乐的时光,仿佛是一场令人魂牵梦絮的梦,在梦里,我们收获了许多的知识,也交了许多的朋友,我们是那样的无忧无虑,天真无邪,我们被知识和友谊包围着,仿佛是世界上最幸福的人。

离开了母校,我们就得上初中了。

或许小学同班同学就再也见不着面了。

想想平时,同学们总会有矛盾,但矛盾过后,又是雨过天晴了,正是因为一次次的矛盾增加了我们的友谊,可以推倒千重山,压倒万丈浪。

因为有了友谊,教室中总有欢声笑语,笑声不断。

离开了母校,也许再也见不到小学的老师了。

想起老师在课堂上给我们聚精会神地讲课,当我们遇到困难是,老师总会伸出援助之手;当我们考试考砸时,老师总会投来鼓励的目光。

一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也见不着了,难道真的要离别吗?老师为我们倾注了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我们无以报答老师,只能以优异的成绩来回报老师。

在这六年里,我们懂得了怎样做人,学会了团结友爱,感恩回报,知道了许多知识!亲爱的母校,在这里我们留下了许许多多的欢乐,在这里,也能看到我们成长的脚印。

祝老师同学身体健康,万事如意!小学毕业班学生代表的发言稿2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是六(4)班xx,很荣幸能在这里发言。

今天,我们在这里隆重地集会,向6年小学生涯道别,向尊敬的老师道谢,向同学们祝福。

回顾这些年的点滴进步,我们的心中怎能不充满感激?感谢我们的母校,感谢我们的学校领导,感谢我们的老师。

正是您们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血才让我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

在这里,请允许我代表所有的六年级毕业生,向学校领导,向老师道一声:谢谢您,老师!你们辛苦了!今天,我们就要离开母校了。

小学六年级毕业典礼学生代表发言稿

小学六年级毕业典礼学生代表发言稿

⼩学六年级毕业典礼学⽣代表发⾔稿⼩学六年级毕业典礼学⽣代表发⾔稿6篇 在发展不断提速的社会中,⽤到发⾔稿的地⽅越来越多,发⾔稿在写作上具有⼀定的格式要求。

你写发⾔稿时总是⽆从下笔?下⾯是⼩编整理的⼩学六年级毕业典礼学⽣代表发⾔稿,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

⼩学六年级毕业典礼学⽣代表发⾔稿1敬爱的⽼师们,亲爱的同学们: 在艳阳⾼照、晴空万⾥的⽇⼦⾥。

我们最后⼀次欢聚在科学⾛廊,欢聚在书声朗朗的xx书院。

岁⽉总是在流逝着,离别只是匆匆⼀瞬,随即埋藏到记忆的深⾕。

从⼊学开始,我们共同度过了六年。

我⼀直以为,毕业离我们好远,谁知道在20xx年,毕业就在我们眼前。

六年很短,在短时间⾥,没想到时光流逝的是如此快。

⼀年级我刚⼊学,看到讲台上的右侧有⼀个⿊⾊的类似架⼦的东西。

我很疑惑,不知道那个是什么,因为我在幼⼉园从来都没有见过这个东西。

然后,我看见李⽼师说这个是实物投影机,那时候我不知道“实物”,就误以为是“⾷物”,“⾷物投影机”是什么?我还是不明⽩。

到了⼆年级,我才知道这个实物投影机是什么作⽤,对于它的名字,我还是很疑惑。

三年级,才知道那个是“实物投影机”。

另外,李⽼师再讲语⽂课的时候,李⽼师说“举个例⼦”,我那时候很傻很天真。

就⾃⼰想:举个栗⼦?栗⼦在哪⼉呢?那时候我眼中的“举个例⼦”的例字,是栗⼦的栗,意思就是把栗⼦举起来。

以后,我知识多了,才明⽩举个例⼦的真正含义。

三年级4⽉20⽇,我们来到了北京北控燕京队的主场——奥体中⼼开校级运动会。

我穿着那件学校发的蓝⾊T恤如约⽽⾄。

这个运动会对于三年级时的我没有⼤的关系。

在百分之⼋⼗的时间⾥,我只是观众。

我只有唯⼀的项⽬:我是⼩矿⼯——就是⽤⼩车运载实⼼球。

其他同学呢,有的参加跑步⽐赛,有的跳啦啦操,⼤多数时间我只能在看台上坐着,吃着李⽼师发给我们的脆脆鲨。

运动会时间很短,没到中午,就散场了。

我⼼⾥想:“我也要好好锻炼,争取下次运动会的时候也可以参加⼀个项⽬,为我们班级争光!”下午我和我最好的朋友韦韦去朝阳公园玩,⼀起吃了中午饭。

小学毕业学生代表发言稿范文(通用5篇)

小学毕业学生代表发言稿范文(通用5篇)

小学毕业学生代表发言稿范文(通用5篇)在发展不断提速的社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

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小学毕业学生代表发言稿1敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!小学生活如一场梦,梦的结尾正一步步向我们走来。

有幸成为郫县实验学校的一名学生,是我一生的荣幸。

两千多个日夜悄悄走远,但纯洁的师生情谊、同学友谊却不会因岁月的流逝而消融。

站在这个讲台上,心中有千言万语,却不知从何说起。

忘不了六年级上期那一次迎面接力赛。

在那次比赛中,我感悟到了失败和遗憾也是人生的一笔财富这个道理。

在比赛热火朝天的时候,一个意想不到的失误让我们与第一名失之交臂?我们班同学掉棒了。

本来已经是胜利在望,却因队友的失误而屈居第三。

伤感、痛心、愤怒笼罩在了每个人的心头,更多的人将这种情绪化作了对失误同学的诅咒与嘲讽。

虽然同学们的举动看起来有些过激,但是,我却从中体味到了强烈的集体荣誉感。

正是这次失败而留下的深深的遗憾让我们领悟到了每个人在集体中的重要性。

也忘不了,五年级时的家长会,老师选择我在家长会上为到会的家长朗诵自己的一篇习作。

走向讲台,看着台下家长的目光。

疑惑、胆怯的心理再次涌上了心头,我行吗?我真的可以吗?只在转瞬间,无数问号挂上了心头。

忽然,我看到了老师充满期待的目光。

老师的目光如一束阳光冲散了我心中的乌云。

我自信地朗诵了起来,超越了自我。

当时的感觉是兴奋的,还是感激的,我也记不清了,但我非常感谢在我胆怯时给予我鼓励的人,谢谢她的帮助。

还忘不了五年级下期的那一节作文课。

那一次课上,老师让我们说出自己想对父母说的心里话。

上台发言的同学们都哭了,有的是流下的感激的泪水,有的是怨恨的泪水。

同学们畅所欲言,为父母给予他们的优越的条件而感激,为自己作出让父母伤心的事而深感内疚……也有的同学面对老师的提问,大胆地劝阻父母远离赌博的诱惑,多留一点时间来与自己交流。

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各位领导、老师、全体同学们:
大家好!我是六年四班的李阳。

非常高兴今天能在这里与大家交流一下学习的心得。

相信此刻,我想说的其实也是大家都曾经做的,只是未必人人都能坚持经常而已。

所以,首先我要提醒和我并肩战斗的六年级的同学们,从这一刻起,坚持好你认为对你来说最有效的学习方法,这才是至关重要的。

下面我所说的就是我一直以来坚持着做的,如果对你有所帮助,就让我们一起分享。

第一,好成绩离不开正确的学习方法。

磨刀不误砍柴工,每一学科都有它的独特之处,学好它自然有诀窍。

所以我认为在学习之前,先考虑好用怎样的方法最能提高这一科的学习效率至关重要。

在我看来,语文最关键的是“记忆”,语文学习无非四大部分:字、词、句、章。

比如学习一个“生字”,就要把它的音、形、义联系起来记忆,记住了之后,最好去查查字典,看看它可以组成哪些词,这些词分别用在怎样的语境里,再牢记这个字在哪篇课文中出现的,具体语境如何,这样,一个生字就和词、句、章都联系起来了,自然也就记牢了。

其次就是阅读,有时候我们对阅读理解题做的不到位,主要是因为我们懒于或者觉得没时间多读几遍,读一遍就匆匆下笔答题,结果答题不准确。

其实,书读百遍,其义自见。

只要我们用心地多读几遍,问题就会迎刃而解。

因为老师总是强调,答案都在原文中,是找出来的,不是想出来的。

第三,学语文,上课要及时记笔记,老师讲到重点的时候,一定要记下来,好记性不如烂笔头,课余时间或复习时拿出来翻一翻,往往会有很大的收获。

对于数学,我认为关键的是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。

其实学习最关键的除课上认真听讲外就应该是错题更正了。

你第一次能轻松做对的题,一般情况下是不会出错的,也就是说,是你已经掌握了的,而做错的题,却需要举一反三才能真正掌握的。

只要我们把作业、练习册、考卷上的错题能熟练的理解着更正过来,真的弄懂了,我们的成绩自然而然也就上去了。

我觉得,我们订阅的学习报很不错。

我们应该好好地读一读,做一做。

比如那些抽象的数学运算题,报上的解答既形象又直观,便于理解和记忆,是我们学习的好帮手。

当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。

总之,我相信好的学习方法,一定会使你终身受益.
第二,好成绩也离不开勤奋。

伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。

”这无疑是在强调,天才在于勤奋。

在日常生话中,多看些书,不仅对我们的作文有很大的帮助,还可以增加我们的知识面。

如果我们每天多读一点点,多学一点点,相信,五十天后我们的成绩一定能提高一大截。

因此我希望同学们和我一起,抓住课余时间的分分秒秒,广泛阅读,增长见识,扩大视野,提高成绩!
谢谢大家!。

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