一道奇怪的题目_小学生
五年级奇葩题

五年级奇葩题
1.一只狗一口气跑了14圈操场,如果每圈跑3分30秒,那么它总共跑了多少时间?
2. 购物小明花了80元,他买了一个价格为20元的衣服和两个价格不同的书,其中一个书的价格是另一个的2倍,那么另一个书的价格是多少?
3. 一块矩形的草坪,长和宽分别是24米和16米,矩形中有一条宽4米的小路,草坪的面积是多少平方米?
4. 小王有一张1元、2元、5元、10元、20元的钞票,他要买一件价值17元的物品,用最少的钞票支付,他需要准备多少元?
5. 小明有一个10厘米×6厘米×4厘米的长方体水晶,他想把它切成6个相同的正方体,每个正方体的边长是多少厘米?
6. 在一张24个点的正方形网格中,画一条从左上角点到右下角点的线,该线经过了多少个点?
7. 一个长方体水箱的长、宽、高分别为12米、8米和6米,水箱被装满了水,水的体积是多少立方米?
8. 甲、乙两个人从同一个地点出发,甲先以6公里每小时的速度向北行驶1小时,然后以8公里每小时的速度向东行驶2小时,最后以5公里每小时的速度向北行驶3小时,到达目的地,乙以8公里每小时的速度向东行驶5小时,到达目的地,两人最后到达的位置相同吗?为什么?
9. 一家饭店有一道特色菜,每份菜的价格是80元,某天饭店共
卖出了25份特色菜,饭店的总收入是多少元?
10. 一张长方形纸片的长为12厘米,宽为8厘米,现在将纸片沿着某个方向剪成了两部分,其中一部分的面积是另一部分的3倍,剪成两部分的线段长度是多少厘米?。
小学生奇葩题目难倒家长们,10道题,看你能解出几道?

小学生奇葩题目难倒家长们,10道题,看你能解出几道?
近年来,越来越发现,小孩子开发智力的题是越来越难了,甚至是难坏了很多的家长,有些大学生甚至不一定能够解的出来。
确实,这种发散思维的题目,真的不是一般的难解。
今天我们就挑出来10道题,看看这些题你能做出来几道?会做的可以把答案分享出来,供大家参考:
第一道:据说这道题难坏了不少人?你能填出来合适的答案吗?
第二道:看看10块钱可以喝多少瓶?
第三道:看看芳芳爸爸的手机号是属于哪个(通讯公司)?
第四道:你能猜出来是什么汉字吗?
第五道:请根据节奏,写出合适的乘法算式
第六道:移动两根火柴棒,得到最大的数是多少?
第七道:请照样子,给下面的两幅图配上两句恰当的话,语言要简洁明了。
第八道:求:3+4=?
第九道:把下面数字填入方框中,数字可以重复使用
第十道:移动一根火柴棒,使得等式成立。
这些题目你能解出来几道?-------------------------。
小学奇怪试题大全及答案

小学奇怪试题大全及答案1. 题目:一只猫有4条腿,那么3只猫有多少条腿?答案:一只猫有4条腿,所以3只猫有3×4=12条腿。
2. 题目:如果小明的爸爸比小明大30岁,那么10年后,小明的爸爸比小明大多少岁?答案:10年后,小明的爸爸仍然比小明大30岁,因为年龄差不会随时间改变。
3. 题目:一个苹果和两个橙子的重量是300克,那么一个苹果和四个橙子的重量是多少?答案:设苹果的重量为A克,橙子的重量为B克。
根据题目,A+2B=300克。
那么A+4B=300+2B=300+2×(300-A)=600克。
4. 题目:小华有5个苹果,他给小丽2个,又给小刚1个,小华还剩下多少个苹果?答案:小华有5个苹果,给小丽2个后剩下3个,再给小刚1个后剩下2个。
5. 题目:一辆汽车每小时行驶60公里,那么它行驶3小时会行驶多远?答案:汽车每小时行驶60公里,3小时行驶的距离为60×3=180公里。
6. 题目:一个班级有40名学生,如果每5名学生组成一个小组,那么可以组成多少个小组?答案:40名学生每5人一组,可以组成40÷5=8个小组。
7. 题目:一本书有100页,小李每天读10页,他需要多少天才能读完这本书?答案:小李每天读10页,读完100页的书需要100÷10=10天。
8. 题目:一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,那么它的面积是多少平方厘米?答案:长方形的面积是长乘以宽,所以面积是10×5=50平方厘米。
9. 题目:小王有3个苹果,小李有5个苹果,他们一共有多少个苹果?答案:小王有3个苹果,小李有5个苹果,他们一共有3+5=8个苹果。
10. 题目:一个数加上10后是20,那么这个数是多少?答案:设这个数为X,根据题目,X+10=20,解得X=20-10=10。
小学生奇葩测试题及答案

小学生奇葩测试题及答案1. 问题:小明的爸爸有3个儿子,大儿子叫大毛,二儿子叫二毛,三儿子叫什么?答案:小明。
2. 问题:有一只猫,它有5条腿,请问它是什么?答案:残疾猫。
3. 问题:一个苹果和一只梨,哪个更重?答案:苹果。
4. 问题:如果一辆车以每小时60公里的速度行驶,那么它需要多少时间才能到达60公里外的地方?答案:1小时。
5. 问题:有一个人,他有3只眼睛,4个鼻子,5个嘴巴,请问他是人吗?答案:不是。
6. 问题:一个篮子里有5个苹果,妈妈拿走了2个,篮子里还剩下几个?答案:3个。
7. 问题:小华有10元钱,他买了一支笔花了3元,他还剩多少钱?答案:7元。
8. 问题:小刚有5个苹果,他给了小华2个,小刚还剩下几个?答案:3个。
9. 问题:一只狗有几条腿?答案:4条。
10. 问题:小丽有5支铅笔,她丢了2支,她还剩几支?答案:3支。
11. 问题:小华有5个苹果,他吃了1个,他还剩几个?答案:4个。
12. 问题:小明有10个气球,他放飞了5个,他还剩几个?答案:5个。
13. 问题:小刚有5本书,他借给了小华2本,小刚还剩下几本?答案:3本。
14. 问题:小华有10块巧克力,他吃了2块,他还剩几块?答案:8块。
15. 问题:小刚有5个苹果,他给了小华3个,小刚还剩下几个?答案:2个。
16. 问题:小丽有5支铅笔,她丢了1支,她还剩几支?答案:4支。
17. 问题:小华有10元钱,他买了一个玩具花了5元,他还剩多少钱?答案:5元。
18. 问题:一只猫有几条尾巴?答案:1条。
19. 问题:小刚有5个苹果,他吃了2个,他还剩几个?答案:3个。
20. 问题:小华有10块巧克力,他给了小丽3块,小华还剩下几块?答案:7块。
小学生奇葩测试题及答案

小学生奇葩测试题及答案
1. 题目:小明的书包里有5个苹果,他给了小红2个,请问小明现在有几个苹果?
答案:小明现在有3个苹果。
2. 题目:如果一只猫有4条腿,那么3只猫一共有多少条腿?
答案:3只猫一共有12条腿。
3. 题目:小华在书店买了一本故事书和一本漫画书,故事书的价格是10元,漫画书的价格是8元,小华一共花了多少钱?
答案:小华一共花了18元。
4. 题目:一辆公交车上原来有20人,到了下一站下去了5人,又上来了7人,现在公交车上有多少人?
答案:现在公交车上有22人。
5. 题目:小刚有10个糖果,他吃了3个,又给了小强4个,小刚现在还剩下多少个糖果?
答案:小刚现在还剩下3个糖果。
6. 题目:小丽今年8岁,她的妈妈比她大25岁,小丽的妈妈今年多少岁?
答案:小丽的妈妈今年33岁。
7. 题目:一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长是多少?
答案:这个长方形的周长是20厘米。
8. 题目:小亮有15支铅笔,他用了5支,又买了3支,现在小亮有多少支铅笔?
答案:现在小亮有13支铅笔。
9. 题目:如果一个西瓜重5公斤,那么4个这样的西瓜一共重多少公斤?
答案:4个这样的西瓜一共重20公斤。
10. 题目:小芳有6本故事书,她借给小兰2本,又借给小刚1本,小芳现在还剩下多少本故事书?
答案:小芳现在还剩下3本故事书。
结束语:以上就是小学生奇葩测试题及答案的全部内容,希望同学们通过这些题目能够更好地理解和掌握基本的数学知识。
小学生数学试卷奇葩题型

一、题型一:神奇的“动物运动会”题目:森林里举行了一场动物运动会,小兔子跑得最快,小乌龟爬得最慢。
已知小兔子跑一圈需要2分钟,小乌龟爬一圈需要4分钟。
请问,小兔子和乌龟一起跑,它们需要多长时间才能同时跑完一圈?答案:这是一个典型的奇题型。
首先,我们要找到小兔子和乌龟跑一圈所需时间的最小公倍数,即4分钟。
所以,它们一起跑完一圈需要4分钟。
二、题型二:神秘的小鱼池题目:小鱼池里有一群可爱的小鱼,小猫和小狗轮流喂鱼。
小猫每次喂3条鱼,小狗每次喂5条鱼。
已知小鱼池原本有30条鱼,请问,经过几次喂鱼后,小鱼池里的鱼会全部吃完?答案:这是一个充满趣味的奇题型。
首先,我们要找到小猫和小狗喂鱼次数的最小公倍数,即15次。
所以,经过15次喂鱼后,小鱼池里的鱼会全部吃完。
三、题型三:奇妙的魔法盒子题目:魔法盒子里有12个糖果,小明每次拿3个糖果,小红每次拿4个糖果。
已知小明拿糖果的次数是小红的2倍,请问,魔法盒子里还剩下多少个糖果?答案:这是一个充满智慧的奇题型。
首先,我们要找到小明和小红拿糖果次数的最小公倍数,即6次。
所以,小明拿糖果18次,小红拿糖果12次,总共36个糖果。
因此,魔法盒子里还剩下12个糖果。
四、题型四:奇特的时钟题目:时钟的时针和分针同时指向12,请问,再过多少分钟后,时针和分针再次同时指向12?答案:这是一个充满奥秘的奇题型。
首先,我们要知道时针和分针的速度,时针每分钟走0.5度,分针每分钟走6度。
当两者速度相等时,即30分钟后,时针和分针再次同时指向12。
五、题型五:神秘的数字游戏题目:小明有三个数字,分别是1、2、3。
他可以任意组合这三个数字,但不能重复使用。
请问,小明可以组成多少个不同的两位数?答案:这是一个充满挑战的奇题型。
小明可以组成以下六个不同的两位数:12、13、21、23、31、32。
总之,这些奇葩题型不仅考验了小学生的数学知识,还锻炼了他们的思维能力和创造力。
希望通过这些有趣的题目,让小学生们在快乐中学习数学,收获更多的知识。
小学生期末试卷奇葩题

小学生期末试卷奇葩题一、选择题(每题2分,共20分)1. 小明有5个苹果,他给了小华2个,小明还剩下多少个苹果?A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个2. 以下哪个不是水果?A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 番茄3. 一辆公交车上原来有20人,到站后下去了5人,又上来了8人,现在车上有多少人?A. 23人B. 25人C. 28人D. 30人4. 下面哪个是正确的数学表达式?A. 2 + 3 = 5B. 3 × 4 = 12C. 4 - 2 = 2D. 5 ÷ 1 = 105. 以下哪个成语与“画蛇添足”意思相反?A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢二、填空题(每题2分,共20分)6. 一个数加上10,再减去5,等于30,这个数是________。
7. 一个班级有40名学生,如果每5名学生组成一个小组,可以组成________个小组。
8. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是________厘米。
9. 一个数的3倍是90,这个数是________。
10. 一个数除以5,商是8,余数是2,这个数是________。
三、判断题(每题1分,共10分)11. 一年有12个月,每个月都有30天。
()12. 地球是太阳系中最大的行星。
()13. 一天有24小时,每小时有60分钟。
()14. 0不能作为除数。
()15. 所有的直角都是90度。
()四、简答题(每题5分,共20分)16. 请简述“掩耳盗铃”这个成语的故事。
17. 如果你有一个机会可以问外星人一个问题,你会问什么?18. 描述一下你理想中的未来学校是什么样子的。
19. 请解释“滴水穿石”这个成语的意思。
五、作文题(共40分)20. 题目:《我的一天》要求:描述你一天中的活动,包括你最喜欢的活动以及为什么喜欢它。
字数不少于300字。
【注】请同学们认真审题,注意题目要求,合理分配时间,确保答题完整。
小学生智力测试题奇葩(3篇)

第1篇亲爱的同学们,大家好!今天,我们将进行一场别开生面的智力测试,这是一场充满趣味与挑战的冒险之旅。
在这场测试中,你们将遇到各种奇葩题目,考验你们的观察力、创造力、逻辑思维和解决问题的能力。
准备好了吗?让我们开始这场奇妙的智力挑战吧!第一站:观察能力大考验1. 奇妙的图形:观察下面的图形,找出其中与其他不同的一个。
```△ △ △□ □ □○ ○ ○```2. 颜色大乱套:请找出下列图片中颜色涂错的部分。
3. 数字迷宫:在下面的数字矩阵中,找出所有重复的数字对。
```1 2 3 4 52 3 4 5 63 4 5 6 74 5 6 7 85 6 7 8 9```第二站:创意无限1. 故事接龙:请以“有一天,我捡到了一颗会说话的石头……”为开头,编写一个有趣的故事。
2. 超级侦探:假设你是侦探柯南,请根据以下线索,找出谁是真正的罪犯。
- 线索一:案发现场有四个脚印,其中三个脚印大小相同,一个脚印明显比其他三个大。
- 线索二:现场发现了一根红色的头发。
- 线索三:受害者最近和一个叫“小黑”的人关系密切。
3. 神奇的水果:请设计一种全新的水果,并描述它的外观、口感和生长过程。
第三站:逻辑思维大挑战1. 数字猜猜猜:小明说:“我手中的数字是偶数。
”小红说:“我手中的数字是奇数。
”小刚说:“我的数字比小明和小红都大。
”请问,他们手中分别是什么数字?2. 时间谜题:小猫、小狗和小鸟在一条直线上,小猫在左边,小鸟在右边,小狗在中间。
如果小狗走到小猫的左边,小鸟会走到哪里?3. 奇怪的数字游戏:请找出以下数字序列中的规律,并写出下一个数字。
1, 3, 6, 10, 15, 21, ...第四站:解决问题1. 巧过河:有三个小朋友要过河,但只有一艘小船,小船一次只能载两个人。
船夫需要把船划回对岸,然后再回来接下一个小朋友。
请问,如何安排过河顺序,才能让所有小朋友都顺利过河?2. 拼图大挑战:观察以下拼图,找出缺失的部分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一道奇怪的题目
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一道奇怪的题目
2009年1月15日星期五晴
今天中午,爸爸遇到一个奇怪的问题,用QQ发了过来让我和妈妈看看。
在面积相等的小方格上画着一个一个三角形,划分出了四个不同的图形。
在最左边,有一个深红色的大三角形,右边是浅黄色和浅绿色组成的长方形,上面是深绿色的小三角形。
在这些图形组成的三角形下,
还有一个三角形,是由那些图形组成的,不过大三角形和小三角形互相调了位置,这样一拼,那两个不规则图形就合不起来了,空出了一个小格子。
(如上图所示)为什么会空出来呢?
我当时觉得这个问题很有趣,便仔细看了起来。
妈妈见了,也停止吃饭,双眼盯着问题。
开始,我觉得这题目好像很简单似的,不就是把三角形分成几块再以不同方法合不起来嘛!妈妈以前还帮我解决过我们全家都做不出来的、很难很难的奥数题目呢!她绝对能做出来的!等了大约2分钟,我那“数学专家”——妈妈还是毫无动静。
我看了看妈妈,只见她左手托腮,右手放在桌上,目不转睛地看着图,一心一意地思考着。
我问妈妈:“难吗?”妈妈回答道:“恩,有点儿难。
”我很惊讶:不会吧!只要时间久一点,妈妈应该会想出答案的。
不料过了几分钟后我问妈妈:“可以了吗?”她却皱着眉,摇了摇头。
我想:妈妈不是很会数学的吗?怎么会不知道呢?于是我低着头,有点儿灰心了:“妈妈,或许这题没有答案。
”“不会的,仔细找找一定有的。
”妈妈边聚精会神地找边对我说。
我(觉得挺有道理)也认为应该是有答案的,于是,我全神贯注地盯着图,仔仔细细地看,认认真真地找,一线一点都没放过。
可由于眼睛看得有点花了,忽略了一些地方,因此没找到什么线索。
我想:妈妈也许找着了。
我一看妈妈,还是在用心地想,没看出一点东西来。
妈妈说:“好像这题真的如你所说的没有答案。
”可是,我没有丧气,最后在我的细心寻找下,终于找到了那么一丁点儿不同:由同样的三角形(分别同样)组成的一条边,为什么在边的同一个地方,这个图
空得多,那个图空得少?还有这里、这里、那里……它左空空右空空,就会空成这个小方格了!因为妈妈实在找不出来了,便以为我的答案是正确的,告诉了爸爸。
可没想到他说,这只能说图片画得不规范,不能说因为它而缺了一格!他告诉我们,三角形的底和高是一样的,面积是一样大小。
找了很久还是找不出答案?我和妈妈有点丧气了,答案到底是什么呢?(我再也想不出了,请大家来帮帮忙吧!)
为什么少了一块?。