浙江浙江省瑞安中学高一上学期物理期末考试含答案
浙江高一高中物理期末考试带答案解析
浙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在平直公路上行驶的汽车内，一乘客以自己的车为参考系向车外观察，他看到的下列现象中肯定错的是A．与汽车同向行驶的自行车，车轮转动正常，但自行车却向后退B．公路两旁的树静止不动C．有一辆汽车总在自己的车前不动D．路旁的房屋在运动2.假期里，一位同学在厨房里协助妈妈做菜，对菜刀发生了兴趣。
他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样，如图所示，菜刀横截面为等腰三角形，刀刃前部的横截面顶角较小，后部的顶角较大，他先后做出过几个猜想，其中合理的是A．刀刃前部和后部厚薄不匀，仅是为了打造方便，外形美观，跟使用功能无关B．在刀背上加上同样的压力时，分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关C．在刀背上加上同样的压力时，顶角越大，分开其他物体的力越大D．在刀背上加上同样的压力时，顶角越小，分开其他物体的力越大3.从某一高度相隔1s先后自由释放两个相同的小球甲和乙，不计空气的阻力，它们在空中任一时刻A．甲、乙两球距离始终保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变B．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差也越来越大C．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变D．甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差也越来越小4.关于物体的惯性，下列说法正确的是A．质量就是惯性B．物体运动遵循牛顿第一定律，是因为物体有惯性C．一人飞跑时不易被别人挡住，是因为飞跑时的惯性要比走路时大D．从受一定牵引力作用下的汽车上不断卸下货物，汽车速度的变化不断加快5.如图甲所示为杂技表演的安全网示意图，网绳的结构为正方格形，O、a、b、c、d……为网绳的结点，安全网水平张紧后，若质量为m的运动员从高处落下，并恰好落在O点上，该处下凹至最低点时，网绳dOe，bOg均成120°向上的张角，如图乙所示。
若此时O点受到的向下的冲击力大小为F，则此时O点周围每根网绳承受的力的大小为A．B．C．D．6.一个做匀减速直线运动的物体，在速度减为零前通过连续三段位移的时间分别是3t，2t，t，这三段位移之比和在这三段位移上平均速度之比分别是A．3∶2∶1，1∶1∶1B．32∶22∶1，3∶2∶1C．5∶3∶1，3∶2∶1D．33∶23∶1，32∶22∶17.如图所示，在力的合成实验中，使b 弹簧按图示位置开始沿顺时针方向缓慢转动，在这个过程中，保持O 点位置不变和a 弹簧的拉伸方向不变。
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浙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于质点和参考系，下列说法中正确的是（ ） A ．质点就是体积很小的点B ．研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被看作质点C ．只有静止的物体才可以被选做参考系D ．“小小竹排水中游，巍巍青山两岸走。
”歌词中“巍巍青山两岸走”是以河岸为参考系2.某同学在井口释放一石块，经过2.05s 听到石块落水的声音，由此可估算出井口到水面的距离约为（ ） A ．20m B ．40m C ．45m D ．60m3.从科学方法而言，物理学中“用一个力代替几个力，且效果相同”，所运用的方法是（ ） A ．控制变量 B ．等效代替 C ．理想实验 D ．建立模型4.用牛顿第三定律判断，下列说法正确的是（ ）A ．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才能往前走B ．不论站着不动，还是走动过程，人对地面的压力和地面对人的支持力，总是大小相等方向相反的C ．物体A 静止在物体B 上，A 的质量是B 质量的100倍，所以A 作用于B 的力大于B 作用于A 的力D ．以卵击石，石头没事而鸡蛋碎了，这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力5.一汽车原来以大小为10m/s 的速度匀速行驶，刹车时做加速度大小为2m/s 2的匀减速直线运动，则6秒后其位移的大小为（ ） A ．20m B ．24m C ．25m D ．30m6.有一个物体重100N ，放在升降机底板上随升降机以加速度a=0.4m/s 2向上做匀加速运动，则物体对升降机底板的压力为（g 取10m/s 2）（ ） A ．96N B ．140N C ．60N D ．104N7.如图所示的装置中,三个相同的弹簧在未受力状态下的原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计。
平衡时各弹簧的长度分别为L 1、L 2、L 3，其大小关系是（ ）A ．L 1 = L 2 = L 3B ．L 1= L 2 < L 3C ．L 1= L 3 > L 2D ．L 3>L 1>L 28.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A ．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 B ．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 C ．速度变化量越大，加速度越大 D ．速度变化越快，加速度越大9.如图所示，物体A靠在物体B上，在竖直推力F的作用下，物体AB均保持静止，则物体A的受力个数是（）A．5 个B．4个C．3个D．2个10.如图，一物体用一轻绳悬挂于O点而静止，现在用一个水平力F作用在物体上，使其缓慢偏离竖直位置，则水平拉力F的大小变化情况为（）A．先变大，后变小B．先变小，后又变大C．一直变大D．不断变小11.下列国际单位制中的单位，属于基本单位的是（）A．质量的单位：Kg B．力的单位：N C．长度的单位：m D．时间的单位：s12.如图所示，A、B两木块的质量分别为1 kg和O. 5 kg。
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浙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.对于万有引力定律的数学表达式F＝，下列说法正确的是：( )A．公式中G为引力常数，是人为规定的B．r趋近于零时，万有引力趋于无穷大C．m1、m2之间的万有引力总是大小相等，与m1、m2的质量是否相等无关D．m1、m2之间的万有引力总是大小相等方向相反，是一对平衡力2.下列说法正确的是()A．随着科技的发展，永动机是可以制成的B．太阳照射到地球上的光能转化成了其他形式的能量，但照射到宇宙空间的能量都消失了C．有种“全自动”手表，不用上发条，也不用任何形式的电源，戴在手上却能一直走动，说明能量可以凭空产生D．“既要马儿跑，又让马儿不吃草”违背了能量转化和守恒定律，因而是不可能的3.量雨器被认为是最古老的气象测量仪,它实际上是一个盛雨的量筒,如果筒里存了1mm的水，就表明降了１mm的雨。
大多数标准的量雨器都有一个宽漏斗引入圆筒形玻璃量杯，而且都有刻度，该仪器可以测量低至0.25mm的降水，如图显示了该标准量雨器。
假定雨相对水平地面以速度v垂直落下，那么用置于水平地面上的量雨器盛雨水，在不刮风和有平行于地面的水平风力两种情况下，下列说法正确的是：（）A．不刮风时能较快地盛满雨水B．有平行于地面的风时能较快地盛满雨水C．在不刮风和有平行于地面的风两种情况下，盛满雨水的时间相同D．没接触过量雨器，故无法判断4.车厢顶部悬挂一个轻质弹簧，弹簧下端拴住一个质量为m的小球，小球相对汽车保持静止。
当汽车以某一速率在水平地面上匀速行驶时，弹簧长度为L；当汽车以同一速度匀速率通过一个桥面为圆弧形的凸形桥的最高点时，1，则下面关系正确的是：（）弹簧长度为L2A．L1=L2B．L1>L2C．L1<L2D．前三种情况均有可能5.一质量为m的滑块，以速度v在光滑水面上向左滑行，从某一时刻起，在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间后，滑块的速度变为-2v（方向与原来相反），在这段时间内，水平力所做的功为：（）A．B．C．D．6.有报道说：我国一家厂商制作了一种特殊的手机，在电池电能耗尽时，摇晃手机，即可产生电能维持通话，摇晃过程是将机械能转化为电能；如果将该手机摇晃一次，相当于将100g的重物缓慢举高20cm所需的能量，若每秒摇两次，则摇晃手机的平均功率为（g取10m/s2）:A．0.04w B．0.4w C．4w D．40w7.如图所示，地面上空有许多相交于A点的光滑硬杆，它们具有不同的倾角和方向，每根硬杆均套一个小环，小环的质量各不相同。
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浙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于物体做曲线运动，下列说法正确的是（ ） A ．物体在恒力作用下不可能做曲线运动 B ．物体在变力作用下一定做曲线运动C ．做曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向不在同一条直线上D ．做曲线运动的物体，其受力方向与加速度方向不在同一条直线上2.．两个分别带有电荷量和+的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为的两处，它们间库仑力的大小为。
两小球相互接触后将其固定距离变为2r ，则两球间库仑力的大小为 （ ）A ．B ．C ．D ．3.如图所示，小球自高h 处以初速度v 0竖直下抛，正好落在弹簧上，把弹簧压缩后又被弹起．弹簧质量不计，空气阻力不计，则小球( )A ．落到弹簧上后立即做减速运动B ．被弹起后，最高点仍是出发点C ．在碰到弹簧后的下落过程中，系统的重力势能与动能之和不变D ．在碰到弹簧后的下落过程中，系统的弹性势能与重力势能之和先变小后变大4.我国探月的“嫦娥工程”已启动，在不久的将来，我国宇航员将登上月球。
假如宇航员在月球上测得物体做自由落体运动下落高度h 所用的时间是t ，将月球视为密度均匀、半径为r 的球体，万有引力常量为G ，则月球的密度为（球体的体积公式为）( ) A ．B ．C ．D ．5.如图所示，Q 1、Q 2为两个固定点电荷，其中Q 1带正电，它们连线的延长线上有a 、b 两点．一正试探电荷以一定的初速度沿直线从b 点开始经a 点向远处运动，其速度图象如图所示．则 ( )A ．Q 2带正电B ．Q 2带负电C ．该试探电荷从b 到a 的过程中电势能增大D ．该试探电荷从b 到a 的过程中电势能减小6.如图所示，M 为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块，abcd 为圆周的光滑轨道，a 为轨道的最高点，de 面水平且有一定长度．今将质量为m 的小球在d 点的正上方高为h 处由静止释放，让其自由下落到d 处切入轨道内运动，不计空气阻力，则（ ）A ．在h 一定的条件下，释放后小球的运动情况与小球的质量有关B ．改变h 的大小，就能使小球通过a 点后，落回轨道内C ．无论怎样改变h 的大小，不可能使小球通过a 点后落回轨道内D ．调节h 的大小，使小球飞出de 面之外(即e 的右面)是可能的二、其他1.．万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用的规律。
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浙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在力学范围内，国际单位制中，选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位A．速度、质量和时间B．长度、质量和时间C．重力、长度和时间D．位移、质量和速度2.下列各图中，所有接触面都是光滑的，所有物体都处于静止状态．P、Q两个物体之间不存在弹力的是3.下列有关“重力”的说法中，判断正确的是A．放在斜面上的木块所受重力的方向垂直于斜面B．在天空飞行的飞机仍然受到重力的作用C．在水中上浮的木块，由于受到水的浮力作用，所受的重力变小了D．抛出的石头在上升过程中速度越来越小是因为石头处于超重状态4.如图所示，某同学朝着列车前进方向坐在车厢中，水平桌面上放有一静止的小球．突然，他发现小球相对桌面向后滚动，由此可判断此时列车正在A．刹车B．做加速直线运动C．做减速直线运动D．做匀速直线运动5.短跑运动员起跑时的好坏，对于是否能取得好成绩十分关键.如图所示，当发令枪响时必须奋力蹬地，发挥自己的最大体能，以获取最大的A．位移B．路程C．加速度D．速度6.以下几种运动的速度和加速度的关系可以存在的是A．速度向东正在减少，加速度向西正在增大B．速度向东正在减少，加速度向东正在增大C．速度向东正在增大，加速度向西正在减少D．速度向东正在增大，加速度向西正在增大7.用如图所示的方法可以测量人的反应时间．实验时，上方的手捏住直尺的顶端，下方的手做随时捏住直尺的准备．当上方的手放开直尺时，下方的手“立即”捏住直尺. 对于这个实验A ．图中上方的手是受测者的B ．图中下方的手是受测者的C ．两手间的距离越短，说明受测者的反应时间越短D ．两手间的距离越大，说明受测者的反应时间越长8.如图所示，物体A 和B 的重力分别为10N 和3N ，不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦， 则弹簧秤的读数为A ．0NB ．3NC ．7ND ．10N9.2009年9月28日，甬台温高速铁路客运列车正式开通，结束了我市没有铁路的历史．假设列车在某段距离中做匀加速直线运动，速度由10m/s 增加到50m/s 时位移为x ．则当速度由10m/s 增加到30m/s 时，它的位移是A ．x/3B ．x/2C ．2xD ．3x10.如图（1）所示，斜拉桥的塔柱两侧有许多钢索，它们的一端都系在塔柱上．对于每组对称钢索，它们的上端可以看成系在一起，即两根钢索对塔柱的拉力F 1、F 2作用在同一点．它们合起来对塔柱的作用效果应该让塔柱好像受到一个竖直向下的力F 一样，如图（2）所示．这样，塔柱便能稳固地伫立在桥墩上，不会因钢索的牵拉而发生倾斜，甚至倒下．如果斜拉桥塔柱两侧的钢索不能呈对称分布如图（3）所示，要保持塔柱所受的合力竖直向下，那么钢索AC 、AB 的拉力F AC 、F AB 应满足A ．B ．C ．D ．11.两个共点力，大小分别是30N 和50N ，则两力的合力大小可能是 A ．10N B ．30N C ．50ND ．150N12.如图所示是P、Q两质点从同一位置开始运动的v-t图像，由图线可以判断A．P质点的速度越来越小B．在0~t1时间内，P质点的位移大于Q质点的位移C．t1时刻两质点又到达相同的位置D．在t1时刻之前，P质点的加速度均大于Q质点的加速度13.对牛顿运动定律的理解，下列说法正确的是A．在空中向上运动的物体肯定受到了向上的作用力B．同一物体在加速运动时和静止时惯性相同C．放在水平桌面上的物体受到的重力和桌面的支持力是一对相互作用力D．放在水平桌面上的物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力14.现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止．司机从看到情况到操纵制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离．从操纵制动器到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫刹车距离．图为《驾驶员守则》中的安全距离图．下列对严禁超速和酒后驾驶（人饮酒后反应时间变长）的原因分析正确的有A．随着汽车行驶速度的增加，刹车距离也增加B．刹车距离可作为判断车辆是否超速的一个依据C．驾驶员没饮酒和酒后都以相同的速度驾车，反应距离相同D．驾驶员没饮酒和酒后都以相同的速度驾车，反应距离不同15.如图所示，一轻质弹簧竖直放置在水平地面上，下端固定．弹簧原长为20cm，劲度系数k＝200N/m.现用竖直向下的力将弹簧压缩到10cm后用细线栓住，此时在弹簧上端放置质量为0.5kg的物块．在烧断细线的瞬间A．物块的速度为零B．物块的加速度为零C．物块的加速度为10m/s2，方向竖直向下D．物块的加速度为30m/s2，方向竖直向上16.在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些其正确的是 ▲ ．（填入相应的字母）17.某实验小组用如图所示的装置探究小车加速度与力、质量的关系时，用一只夹子夹住两根细绳，以同时控制两辆小车，使他们同时开始运动和停止运动，用夹子的目的是 ▲A ．保持小车质量m 不变，便于确定a 与F 间的关系B ．保持小车受的拉力F 不变，便于确定a 与m 间的关系C ．保证小车的运动时间t 相同，则位移x 和加速度a 成正比，通过比较两小车的位移x 就可以比较它们的加速度a二、填空题拿一个长约1.5m 的玻璃筒，里面放入质量和形状都不相同的金属片和小羽毛；玻璃筒一端封闭，另一端有开关，通过开关可以把玻璃筒抽成真空. 把玻璃筒倒立过来，观察物体下落情况. 玻璃筒内抽成真空和有空气的两次实验情景如图所示，其中，图 ▲ 是已抽成真空的情景；观察两次实验现象，得到的科学结论是 ▲ ．三、实验题1.在“探究小车速度随时间变化的规律”时，某同学得到如图的一条纸带，标有0、1、2、3、4、5、6等计数点，各计数点间还有四个打点在图中被覆盖，测得各相邻计数点间距s 1＝5.18cm ，s 2＝4.40cm ，s 3＝3.62cm ，s 4＝2.84cm ，s 5＝2.06cm ，s 6＝1.28cm ．.（1）相邻两记数点间的时间间隔为 ▲ s ．. （2）物体的加速度大小a ＝ ▲ m/s 2．k*s5*u（3）打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小v 3＝ ▲ m/s ．.2.某实验小组用如图所示的DIS 装置探究小车加速度与力的关系时，其中木板的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力．重物通过滑轮用细线拉小车，位移传感器（发射器）随小车一起沿倾斜轨道运动，位移传感器（接收器）固定在轨道一端，在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器．（1）该实验中小车所受的合力 ▲ （填“等于” 或“不等于”）力传感器的示数，（2）力传感器的示数 ▲ （填“大于”、“小于”或“等于”）重物的重力．四、计算题1.前不久媒体报道，从某大厦28楼窗口落下半块砖头，竟将停在楼下的一辆轿车车顶砸了个口，幸好车内无人，否则后果更加严重．假定此砖头可看做质点，它是从距车顶80m 高处由静止开始落下，且空气阻力忽略不计．求： （1）砖头在空中的运动时间（2）砖头砸到车上时的速度大小．2.如图所示，在水平地面放一质量m=1.0kg 的木块，木块与地面间的动摩擦因数μ=0.6，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F 1、F 2．已知F 1=3.0N ，F 2=4.0N ．（可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（1）则木块受到的摩擦力为多大？ （2）若将F 2顺时针旋转90°，此时木块在水平方向上受到的合力大小为多大？3.已知一些材料间的动摩擦因数如下表所示：如图所示，质量为1.0kg 的物块置于某材料制作的固定斜面上，斜面倾角为37°，现用弹簧秤沿斜面方向拉此物块，使其以0.1m/s 2的加速度匀加速上升，此时弹簧秤的示数为8.5N ，则两接触面是由表格中什么材料组合的．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）浙江高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.在力学范围内，国际单位制中，选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位A．速度、质量和时间B．长度、质量和时间C．重力、长度和时间D．位移、质量和速度【答案】B【解析】略2.下列各图中，所有接触面都是光滑的，所有物体都处于静止状态．P、Q两个物体之间不存在弹力的是【答案】D【解析】物体间产生弹力要有两个条件：一是两物体直接接触，二是物体要发生弹性形变．A、B、C三种情况下，P与Q之间相互挤压，发生弹性形变，存在弹力．而D项中，P与Q之间没有相互挤压，没有发生弹性形变，不存在弹力．解答：解：A、由于重力作用，P压向Q，P、Q间存在挤压，发生弹性形变，P、Q间存在弹力．故A不符合题意B、由于重力作用，P、Q都有向下滚动的趋势，使两球之间存在相互挤压，发生弹性形变，存在弹力．故B不符合题意C、由于重力作用，P压向Q，P、Q间存在挤压，发生弹性形变，P、Q间存在弹力．故C不符合题意D、P、Q尽管接触，P与Q之间没有相互挤压，没有发生弹性形变，不存在弹力，假如存在弹力，两球将发生滚动．故D符合题意故选D3.下列有关“重力”的说法中，判断正确的是A．放在斜面上的木块所受重力的方向垂直于斜面B．在天空飞行的飞机仍然受到重力的作用C．在水中上浮的木块，由于受到水的浮力作用，所受的重力变小了D．抛出的石头在上升过程中速度越来越小是因为石头处于超重状态【答案】B【解析】分析：重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力．地球附近的物体都受到重力的作用．解答：解：物体只要受到地球的吸引就会有重力作用，无论是与地球接触还是在空中，也无论是静止或运动状态，都受到重力的作用；重力方向始终竖直向下，所以选项A、C是错误的，B选项正确，抛出的石头在上升过程中速度越来越小是因为石头受重力作用，故D错误．故选B．点评：地球附近的物体都受到重力作用，是很重要的一点．对物体进行受力分析时，重力是最常见的一个力，首先就要考虑重力的存在．4.如图所示，某同学朝着列车前进方向坐在车厢中，水平桌面上放有一静止的小球．突然，他发现小球相对桌面向后滚动，由此可判断此时列车正在A．刹车B．做加速直线运动C．做减速直线运动D．做匀速直线运动【答案】B【解析】小球和车保持相对静止，说明车原来做匀速运动，现在发现小球向后滚动，由物体的惯性可以知道应该是列车做加速直线运动，而小球由于惯性要保持原来的运动状态，所以向后滚动了．故选B5.短跑运动员起跑时的好坏，对于是否能取得好成绩十分关键.如图所示，当发令枪响时必须奋力蹬地，发挥自己的最大体能，以获取最大的A．位移B．路程C．加速度D．速度【答案】C【解析】运动员奋力蹬地，以获得较大的加速度，使得速度增加较快，可以发挥自己最大体能故选C6.以下几种运动的速度和加速度的关系可以存在的是A．速度向东正在减少，加速度向西正在增大B．速度向东正在减少，加速度向东正在增大C．速度向东正在增大，加速度向西正在减少D．速度向东正在增大，加速度向西正在增大【答案】A【解析】略7.用如图所示的方法可以测量人的反应时间．实验时，上方的手捏住直尺的顶端，下方的手做随时捏住直尺的准备．当上方的手放开直尺时，下方的手“立即”捏住直尺. 对于这个实验A．图中上方的手是受测者的B．图中下方的手是受测者的C．两手间的距离越短，说明受测者的反应时间越短D．两手间的距离越大，说明受测者的反应时间越长【答案】B【解析】略8.如图所示，物体A和B的重力分别为10N和3N，不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦，则弹簧秤的读数为A．0N B．3NC．7N D．10N【答案】B【解析】略9.2009年9月28日，甬台温高速铁路客运列车正式开通，结束了我市没有铁路的历史．假设列车在某段距离中做匀加速直线运动，速度由10m/s增加到50m/s时位移为x．则当速度由10m/s增加到30m/s时，它的位移是A ．x/3B ．x/2C ．2xD ．3x【答案】A【解析】因为列车做匀加速直线运动，所以，即，当速度由10m/s 增加到30m/s 时，它的位移是故选A10.如图（1）所示，斜拉桥的塔柱两侧有许多钢索，它们的一端都系在塔柱上．对于每组对称钢索，它们的上端可以看成系在一起，即两根钢索对塔柱的拉力F 1、F 2作用在同一点．它们合起来对塔柱的作用效果应该让塔柱好像受到一个竖直向下的力F 一样，如图（2）所示．这样，塔柱便能稳固地伫立在桥墩上，不会因钢索的牵拉而发生倾斜，甚至倒下．如果斜拉桥塔柱两侧的钢索不能呈对称分布如图（3）所示，要保持塔柱所受的合力竖直向下，那么钢索AC 、AB 的拉力F AC 、F AB 应满足A ．B ．C ．D ． 【答案】C【解析】要想保持塔柱所受的合力竖直向下，则两绳子在水平方向的分力大小相等，即，即，故C 正确故选C11.两个共点力，大小分别是30N 和50N ，则两力的合力大小可能是 A ．10N B ．30N C ．50ND ．150N【答案】BC【解析】分析：在力的合成中，作用在同一直线上的两个力，当方向相同时其合力最大，合力大小等于两个力的大小之和；当方向相反时其合力最小，合力大小等于两个力的大小之差；如果两个力的方向不在同一条直线上，则其合力介于最大的合力与最小的合力之间．解答：解：作用在一个物体上的两个力，F 1=30N 、F 2=50N ， 当两个力的方向相反时，其合力最小：F=F 2-F 1=50N-30N=20N ， 当两个力的方向相同时，其合力最大：F=F 1+F 2=30N+50N=80N ，因为两个力的方向不确定，所以其合力的大小可能等于30N ，也可能等于50N ，由上述可知，选项A 、D 不正确． 故选BC ．点评：知道最大、最小力的合成方法是本题的解题关键．12.如图所示是P 、Q 两质点从同一位置开始运动的v-t 图像，由图线可以判断A．P质点的速度越来越小B．在0~t1时间内，P质点的位移大于Q质点的位移C．t1时刻两质点又到达相同的位置D．在t1时刻之前，P质点的加速度均大于Q质点的加速度【答案】B【解析】略13.对牛顿运动定律的理解，下列说法正确的是A．在空中向上运动的物体肯定受到了向上的作用力B．同一物体在加速运动时和静止时惯性相同C．放在水平桌面上的物体受到的重力和桌面的支持力是一对相互作用力D．放在水平桌面上的物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力【答案】BD【解析】力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，所以在空中向上运动的物体不一定受到了向上的作用力，故A错误质量是惯性大小的唯一量度，所以同一物体在加速运动时和静止时惯性相同，故B正确放在水平桌面上的物体受到的重力和桌面的支持力是一对平衡力，故C错误放在水平桌面上的物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力，D正确故选BD14.现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止．司机从看到情况到操纵制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离．从操纵制动器到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫刹车距离．图为《驾驶员守则》中的安全距离图．下列对严禁超速和酒后驾驶（人饮酒后反应时间变长）的原因分析正确的有A．随着汽车行驶速度的增加，刹车距离也增加B．刹车距离可作为判断车辆是否超速的一个依据C．驾驶员没饮酒和酒后都以相同的速度驾车，反应距离相同D．驾驶员没饮酒和酒后都以相同的速度驾车，反应距离不同【答案】ABD【解析】刹车距离，因为刹车加速度恒定，所以随着汽车行驶速度的增加，刹车距离也增加，故A正确，所以刹车距离也可作为判断车辆是否超速的一个依据，故B正确驾驶员没饮酒和酒后都以相同的速度驾车，反应距离不同，因为人饮酒后反应时间变长，s=vt，所以反应距离也变长，故D正确故选ABD15.如图所示，一轻质弹簧竖直放置在水平地面上，下端固定．弹簧原长为20cm，劲度系数k＝200N/m.现用竖直向下的力将弹簧压缩到10cm后用细线栓住，此时在弹簧上端放置质量为0.5kg的物块．在烧断细线的瞬间A．物块的速度为零B．物块的加速度为零C．物块的加速度为10m/s2，方向竖直向下D ．物块的加速度为30m/s 2，方向竖直向上【答案】AD【解析】在烧断细线的瞬间，物体受重力和弹簧的弹力，物体的速度为零，弹簧的弹力，根据牛顿第二定律，计算可得，方向竖直向上，故AD 正确 故选AD16.在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A ．两根细绳必须等长B ．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C ．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行D ．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 其正确的是 ▲ ．（填入相应的字母） 【答案】CD【解析】数据处理是按照力的图示画出出F 1、F 2及F ，并用平行四边形画出合力F′，比较F 和′的关系．这样就需要记录力的大小和方向，围绕这个目的分析即可，对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求，只要便于作图以及减小误差即可．解：A ：只要能记录力的方向即可，不需要两根绳子等长，故A 错误．B ：实验时由于两个力的大小不一定相同，所以橡皮条不一定在两绳夹角的平分线在同一直线上，故B 错误．C ：读数时，弹簧秤与木板平面平行，摩擦越小，读数越准确，故C 正确．D ：拉力越大，弹簧秤的读数越大，测量值与真实值之间的差距就越小，故需要拉力适当大一些，故D 正确．故选：CD17.某实验小组用如图所示的装置探究小车加速度与力、质量的关系时，用一只夹子夹住两根细绳，以同时控制两辆小车，使他们同时开始运动和停止运动，用夹子的目的是 ▲A ．保持小车质量m 不变，便于确定a 与F 间的关系B ．保持小车受的拉力F 不变，便于确定a 与m 间的关系C ．保证小车的运动时间t 相同，则位移x 和加速度a 成正比，通过比较两小车的位移x 就可以比较它们的加速度a【答案】C【解析】用一只夹子夹住两根细绳，以同时控制两辆小车，使他们同时开始运动和停止运动，保证小车的运动时间t 相同，通过比较两小车的位移x ，就可以比较它们的加速度a故选C二、填空题拿一个长约1.5m 的玻璃筒，里面放入质量和形状都不相同的金属片和小羽毛；玻璃筒一端封闭，另一端有开关，通过开关可以把玻璃筒抽成真空. 把玻璃筒倒立过来，观察物体下落情况. 玻璃筒内抽成真空和有空气的两次实验情景如图所示，其中，图 ▲ 是已抽成真空的情景；观察两次实验现象，得到的科学结论是 ▲ ．【答案】 （b ） 在没有空气阻力作用的情况下，轻重物体以相同的加速度下落 （其他答案合理均给分）【解析】抽成真空的应该是b 图，因为物体只受重力作用，运动情况完全相同，即金属片和小羽毛任何时刻都在同时竖直位置，观察两次实验现象，得到的科学结论是：在没有空气阻力作用的情况下，轻重物体以相同的加速度下落三、实验题1.在“探究小车速度随时间变化的规律”时，某同学得到如图的一条纸带，标有0、1、2、3、4、5、6等计数点，各计数点间还有四个打点在图中被覆盖，测得各相邻计数点间距s 1＝5.18cm ，s 2＝4.40cm ，s 3＝3.62cm ，s 4＝2.84cm ，s 5＝2.06cm ，s 6＝1.28cm ．.（1）相邻两记数点间的时间间隔为 ▲ s ．. （2）物体的加速度大小a ＝ ▲ m/s 2．k*s5*u（3）打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小v 3＝ ▲ m/s ．.【答案】（1） 0.1 s 、 （2） 0.78 m/s 2、（3） 0.323 m/s【解析】略2.某实验小组用如图所示的DIS 装置探究小车加速度与力的关系时，其中木板的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力．重物通过滑轮用细线拉小车，位移传感器（发射器）随小车一起沿倾斜轨道运动，位移传感器（接收器）固定在轨道一端，在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器．（1）该实验中小车所受的合力 ▲ （填“等于”或“不等于”）力传感器的示数，（2）力传感器的示数 ▲ （填“大于”、“小于”或“等于”）重物的重力．【答案】（1） 等于 （2） 小于【解析】略四、计算题1.前不久媒体报道，从某大厦28楼窗口落下半块砖头，竟将停在楼下的一辆轿车车顶砸了个口，幸好车内无人，否则后果更加严重．假定此砖头可看做质点，它是从距车顶80m 高处由静止开始落下，且空气阻力忽略不计．求：（1）砖头在空中的运动时间（2）砖头砸到车上时的速度大小．【答案】（1）由运动学公式（2分） 得 （3分）（2）由运动学公式 （2分）得（3分） 【解析】略2.如图所示，在水平地面放一质量m=1.0kg 的木块，木块与地面间的动摩擦因数μ=0.6，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F 1、F 2．已知F 1=3.0N ，F 2=4.0N ．（可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（1）则木块受到的摩擦力为多大？（2）若将F 2顺时针旋转90°，此时木块在水平方向上受到的合力大小为多大？材 料 木一金属 木一木 木一冰 钢一钢【答案】（1）两个拉力的合力F==5.0N……………………(2分)=μmg=0.6×10N="6.0N" …………………………………………(2分)F摩，所以木块静止，木块受到的摩擦力为5.0N.………(2分)因为F<F摩（2）若将顺时针旋转90°，两个拉力的合力F=="7.0N>6.0N. " ………………(2分)此时木块滑动，在水平方向上受到的合力大小为1.0N. ………(2分)【解析】略3.已知一些材料间的动摩擦因数如下表所示：如图所示，质量为1.0kg的物块置于某材料制作的固定斜面上，斜面倾角为37°，现用弹簧秤沿斜面方向拉此物块，使其以0.1m/s2的加速度匀加速上升，此时弹簧秤的示数为8.5N，则两接触面是由表格中什么材料组合的．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）【答案】对物体受力分析，如图所示：（1分）（1分）由牛顿第二定律得：（2分）（1分）及（1分）由以上各式得：（4分）查阅表格知，两接触面的材料为木--木组合（2分）【解析】略。
浙江高一高中物理期末考试带答案解析
浙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．根据速度的定义式，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法2.汽车由静止开始匀加速前进，经过10s速度达到5m/s，则在这10s内汽车的A．平均速度是0.5m/s B．平均速度是2m/sC．加速度是5m/s2D．位移是25m3.雨滴由静止开始下落，遇到水平方向吹来的风，下述说法中正确的是A．风速越大，雨滴下落时间越长B．风速越小，雨滴下落时间越短C．风速越大，雨滴着地时速度越大D．雨滴着地速度与风速无关4.如图所示,水平地面上固定着总长为L的斜面，一小物块(可视为质点)从斜面顶端O点由静止开始下滑，到达斜，由面底端的B点时速度大小为v，所用时间为t，若小物块到达斜面上某一点A时速度大小为，OA距离为LAO到A的时间t，则下列说法正确的是AA．L A=B．L A=C．D．t A=5.下列说法中正确的是A．物体速度变化越大，则其加速度越大B．物体的加速度增大，则其速度一定增大C．原来平衡的物体，突然撤去一个外力，物体可能做曲线运动,也可能做直线运动D．原来平衡的物体，突然撤去一个外力，则一定会产生加速度且方向与撤去的外力的方向相反6.如图所示，某商场的台阶式自动扶梯，台阶面水平，扶手是成一定倾角的斜面。
浙江高一高中物理期末考试带答案解析
浙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列四个单位中，不是国际制基本单位的是（ ） A ．库仑（C ） B ．开尔文（K ） C ．摩尔（mol ） D ．坎德拉（cd ）2.下列四个力的名称，以力的效果命名的是（ ） A ．重力 B ．弹力 C ．摩擦力D ．浮力3.．A 、B 、C 三物体在东西向的直线上作匀变速运动，设向东为正方向，已知它们的初速度及加速度分别为v OA =1m/s ，a A =1m/s 2，v OB =2m/s ，a B = -2m/s 2，v OC = -3m/s ，a C = -3m/s 2，由此可知（ ） A ．A 、C 物体作匀加速运动，B 物体作匀减速运动 B ．A 物体作匀加速运动，B 、C 物体作匀减速运动 C ．B 物体初速度最大，C 物体初速最小D ．A 物体速度变化最快，C 物体速度变化最慢4.两个共点力F 1、F 2的合力为5N ，已知F 1=3N ，则F 2可能的取值为（ ） A ．7N B ．8N C ．9N D ．10N5.一个物体做匀速圆周运动，下列物理量中能够描述物体运动方向变化快慢的物理量有（ ） A ．角速度 B ．周期 C ．转速 D ．向心加速度6.一个物体做匀速圆周运动，向心加速度为2 m/s 2，下列说法正确的是（ ） A ．向心加速度描述了瞬时速度（线速度）变化快慢与变化的方向 B ．向心加速度描述了瞬时速度（线速度）方向变化快慢 C ．该物体经1s 时间速度大小的变化量为2 m/s D ．该物体经1s 时间速度变化量的大小为2 m/s二、其他1.伽利略在研究运动的过程中，创造了一套科学方法，如下框所示，其中方框4中是（ ）A ．提出猜想B ．数学推理C ．实验检验D ．合理外推2.．为探究平抛运动的规律，将两小球置于同一高度，让其同时分别自由下落和水平抛出．改变高度和平抛小球的初速度大小，重复上述实验。
2020-2021学年浙江省温州市瑞安中学高一物理上学期期末试卷带解析
2020-2021学年浙江省温州市瑞安中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选）一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球，考虑小球由静止开始运动到最低位置的过程( ).(A)小球在水平方向的速度逐渐增大(B)小球在竖直方向的速度逐渐增大(C)到达最低位置时小球线速度最大(D)到达最低位置时绳中的拉力等于小球重力参考答案：AC对小球进行受力分析，如图所示：A、小球受到绳子拉力的水平分量始终对小球做正功，所以小球水平方向速度逐渐增大，故A正确；B、小球由静止开始运动时竖直方向速度为0，到最低位置时竖直方向速度还是0，所以小球在竖直方向的速度先增大后减小，故B错误；C、整个下摆过程中，只有重力做功，故势能不断转化为动能，所以小球在最低点动能最大，故C正确；D、小球经最低点时，具有向上的向心加速度，故拉力大于重力，故D错误。
故选AC。
2. （单选）用一根细线一端系一小球（可视为质点），另一端固定在一光滑锥顶上，如图（1）所示，设小球在水平面内作匀速圆周运动的角速度为ω，线的张力为T，则T随ω2变化的图象是图（2）中的（）参考答案：C 3. 下列说法中正确的是( )A．两个物体只要接触就会产生弹力B．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D．外形规则的物体的重心必与其几何中心重合参考答案：B4. 滑块以某一速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时，速度恰好降为零。
已知滑块通过斜面长的前3/4所用的时间为t，则滑块从斜面底端冲到顶端所用的时间为A．t B．t C．t D． 2 t参考答案：D5. 如图所示为某质点所受合力与时间的关系图线，各段时间内合力大小相同，设质点从静止开始运动，由此可判定（）A．质点向前运动，再返回原处停止B．质点不断地往复运动C．质点始终向前运动D．t=2s时质点的瞬时速度等于零参考答案：CD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一小球从某一高处由静止开始自由下落，则小球在第3s末的速度为 m/s，小球在第2s 内的位移为 m。
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浙江浙江省瑞安中学高一上学期物理期末考试含答案一、选择题1．下列说法中正确的是( )A．物体做直线运动时位移的大小一定等于路程B．载重汽车重心的位置与装货多少和货物放置位置有关C．用GPS确定远洋巨轮在大海中的位置，不可以把远洋巨轮看成质点D．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比2．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，不计空气阻力，下列说法正确的是( )A．初速度大的先落地B．两个石子同时落地C．质量大的先落地D．无法判断3．下列物理量中不属于矢量的是（）A．速率B．速度C．位移D．静摩擦力4．摩天轮一般出现在游乐园中，作为一种游乐场项目，与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”．在中国南昌有我国第一高摩天轮﹣﹣南昌之星，总建设高度为160米，横跨直径为153米，如图所示．它一共悬挂有60个太空舱，每个太空舱上都配备了先进的电子设备，旋转一周的时间是30分钟，可同时容纳400人左右进行同时游览．若该摩天轮做匀速圆周运动，则乘客（）A．速度始终恒定B．加速度始终恒定C．乘客对座椅的压力始终不变D．乘客受到到合力不断改变5．在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是()A．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室B．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动C．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动D．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动6．一台电视机静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B．桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力C．它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D．它对桌面的压力就是它所受的重力，这两个力是同一种性质的力7．一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻球到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（）vA．小球上升过程中的平均速率小于02vB．小球下降过程中的平均速率小于12C．小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为零D．小球的加速度在上升过程中逐渐增大，在下降过程中逐渐减小8．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动，甲在冰上滑行的距离比乙远。
假定两板与冰面间的动摩擦因数相同，下列判断正确的是A．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间C．在分开时，甲的运动速度大于乙的运动速度D．在分开后，甲运动的加速度大小小于乙运动的加速度大小9．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（）A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移B．用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度10．如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起，当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间，吊篮P和物体Q的加速度为（）A．g，g B．2g，g C．g，0 D．2g，011．个人混合泳是奥运会游泳项目之一，要求运动员在泳道用四种不同的姿势来回游完全程，完成比赛，如图。
如要取得好的成绩，下列物理量中哪个是最关键的（）A．全程的平均速度B．全程的平均速率C．终点撞线时的速度D．中间转身时的速度12．从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度．可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为（）A．牛顿第二定律不适用于静止物体B．根据a=F/m和判断，加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到C．推力小于静摩擦力，加速度是负值D．重力、地面支持力、推力和静摩擦力的合力等于零．根据牛顿第二定律加速度等于零，所以原来静止的桌子还是静止的13．在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图所示，仪器中有一根轻质金属丝，悬挂着一个空心金属球，无风时金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度θ，风力仪根据偏角θ的大小指示出风力大小．若m=1kg，θ=30°，g取10m/s2．则风力大小为（）A．5N B．53N C 1033N D．103N14．物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（）A．5N、7N、8NB．2N、3N、6NC．1N、5N、10ND ．10N、8N 、1N15．如图所示，质量为m 的物体放在水平地面上，受到力F 的作用后仍静止，则（ ）A ．物体所受摩擦力大于F ，所以物体没被拉动B ．物体对地面的压力大小等于mgC ．地面对物体的支持力等于FsinθD ．物体受的合力为零16．在都灵冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌。
在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动。
假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于（ ）A ．在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B ．在推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间C ．在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度D ．在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小17．下列说法，正确的是( ）A ．两个物体只要接触就会产生弹力B ．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C ．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D ．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的18．汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动。
刹车后的加速度大小为5m/s 2。
那么刹车后2s 内与刹车后6s 内汽车通过的位移之比为（ ）A ．1：1B ．1：3C ．3：4D ．5：2119．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F 1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l 1；改用大小为F 2的力拉弹簧，平衡时长度为l 2。
弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（ ）A ．2121F F l l --B ．2121F F l l ++C ．2121F F l l -+D ．2121F F l l +- 20．如图所示，一电梯在缆绳的拉动下向下做减速运动，则（ ）A ．电梯中的人处于失重状态B ．缆绳对电梯的弹力和电梯与人的总重力是一对平衡力C ．缆绳对电梯的弹力和电梯对缆绳的弹力是一对作用力与反作用力D ．电梯对缆绳的弹力是由于缆绳发生弹性形变而产生的二、多选题21．快到家了，练老师刹车沿水平地面向左匀减速运动时，发现在小车车厢的顶部用轻质细线悬挂一质量为m 的小球，在车厢底板上放着一个质量为M 的木块．木块和车厢保持相对静止，悬挂小球的细线与竖直方向的夹角是30°，如图所示．已知当地的重力加速度为g ，木块与车厢底板间的动摩擦因数为0.75，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．下列说法正确的是( )A ．此时小球的加速度大小为12g B ．此时小车的加速度方向水平向左 C ．此时木块受到的摩擦力大小为3Mg ，方向水平向右 D ．若增大小车的加速度，当木块相对车厢底板即将滑动时,小球对细线的拉力大小为54mg 22．如图，倾角为θ的固定斜面上放置一矩形木箱，箱中有垂直于底部的光滑直杆，箱和杆的总质量为M ，质量为m 的铁环从杆的上端由静止开始下滑，铁环下滑过程中木箱始终保持静止，在铁环达到箱底之前A ．箱对斜面的压力大小为cos Mg θB ．箱对斜面的压力大小为()cos m M g θ+C ．斜面对箱的摩擦力大小为sin Mg θD ．斜面对箱的摩擦力大小为()sin m M g θ+23．如图所示，倾斜传送带以速度1v 顺时针匀速运动，0t =时刻小物体从底端以速度2v 冲上传送带，t t =0时刻离开传送带。
下列描述小物体的速度随时间变化的图像可能正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．24．如图所示，质量为2m 的物体2放在车厢底板上，用竖直细线通过定滑轮与质量为1m 的物体1连接，不计滑轮摩擦，车厢正在水平向右做加速直线运动，连接物体1的细线与竖直方向成θ角，物体2仍在车厢底板上，则（ ）A ．细线拉力为1cos m g θB ．车厢的加速度为tan g θC ．底板对物体2的摩擦力为零D ．底板对物体2的支持力为12cos m g m g θ- 25．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。
无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。
一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。
下列说法正确的是（ ）A ．顾客加速时受到三个力的作用B ．顾客始终受到三个力的作用C ．顾客对扶梯作用力的方向先指向右上方，再竖直向下D ．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下三、实验题26．在科学探究活动中，分析实验数据并归纳得出结论是非常重要的环节．在“探究物体直线运动的规律”实验中, 某实验小组测得位移s 和时间t 的数据如下表． 所测的物理量1 2 3 4 5 6 时间t(s)0.89 1.24 1.52 1.58 1.97 2.15 位移s(m) 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25 1.50 （1）根据数据在坐标纸上作出物体运动的s-t 图象．（2）根据作图可判断出表格中第____组数据有错误．（3）若某同学提出位移与时间的二次方成正比的猜想,为验证猜想是否正确,应作____________图象.若该猜想成立，则物体做____________直线运动．27．如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与物体所受合力F及质量m间关系”的实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶的总重力，小车运动加速度a可由纸带求得．（1）如图乙所示实验仪器为电火花计时器，下列关于其工作电压判断正确的是____．A．交流电源6V B．直流电源6VC．交流电源220V D．直流电源220V（2）图丙所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G 等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出）．已知打点计时器所使用电源的频率为50Hz，用毫米刻度尺测得：AB=0.60cm，AC=1.60cm，AD=3.00cm，AE=4.80cm，AF=7.00cm，AG=9.60cm．根据上图可知，打下E点时小车的速度为_______m/s．小车的加速度为______m/s2．（计算结果均保留两位有效数字）（3）另一同学保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图丁，该图线不通过原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因是____________．（4）若实验中将小车换成滑块，将木板水平放置可测出滑块与木板间的动摩擦因数μ．要测出动摩擦因数μ，需要测量的物理量有__________；实验测得的动摩擦因数μ比真实值_______（填“大”或“小”）．28．同学们利用如图所示方法估测反应时间．首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度读数为x，则乙同学的反应时间为（重力加速度为g）．基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0～0.4s，则所用直尺的长度至少为 cm（g取10m/s2）；若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是的（选填“相等”或“不相等”）.29．在“研究平抛运动”的实验中（1）关于该实验的注意事项，下列说法正确的是_____（多选）A．小球每次可以从斜槽上不同的位置由静止释放B．斜槽轨道必须光滑C．建立坐标系时，应该用重锤线来确定y轴D．要使描绘的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些（2）现让小球多次从斜槽上滚下，在白纸上依次记下小球的位置，某同学得到的记录纸如上图所示，从图中可看出该实验装置存在的问题_____四、解答题30．跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125m时打开降落伞，伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5m/s，问：（1）运动员离开飞机时距地面的高度为多少?（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?（g=10m/s2）31．ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。