精彩课堂作文600字
课堂有什么才精彩的作文600字初二
课堂有什么才精彩的作文600字初二大自然的魅力是无穷的，它对人类的启迪也是无限的。
身处大自然，人的身心也是愉悦的。
所以，我心中的理想课堂，定然是在大自然中进行的!
语文是我最喜欢的科目，它自然也不例外，是在自然中进行的。
课堂中的老师对我们来说，不仅仅是老师，更是我们的朋友、亲人!我们不惧怕他们，遇到任何问题都能随时请教他们。
课堂上使用的课本不再是我们的主要工具，大自然的一草一木都是我们学习的主要工具。
我们身处这样的课堂，积极地探索、大胆滴发言!
语文课是最有意思的!同学们组成几个小组，或是坐在湖边，或是倚在树旁，一起完成老师布置的任务。
同学们讨论的热火朝天，老师不时地来回转转，及时为同学们答疑解惑，有时还参与我们的讨论呢!接着，同学们围坐成一圈，分享着自己成果。
作文课就更令人兴奋了!老师布置了作文题目之后，同学们便结伴去大自然中寻找素材。
我相信，大自然往往能给人非同寻常的灵感。
有了素材、灵感，那就找一块安静的地方，席地而坐把。
静静地让自己所要表达的全凝聚在笔尖上，汇集在纸上!
最后，同学们聚在一起，把自己的文章读给大家听，好让同学们提出修改意见，共同进步!
我们现实中的课堂，总是坐在整齐明亮的教室里，听着讲台前老师不停地讲着，同学们的发现、思考、探索的过程也被各种规定束缚着，课堂学习效率
似乎并不高。
既然如此，我们何不把课堂搬到大自然中，让我们的思维飞向天空呢?。
课堂有 才精彩的作文600字初二
课堂有才精彩的作文600字初二《课堂有互动才精彩》小朋友们，你们觉得什么样的课堂才精彩呀？我觉得呀，课堂有互动才精彩！还有一次上数学课，老师出了一道难题，让我们分组讨论。
我们小组的小伙伴们你一言我一语，有的在纸上写写画画，有的皱着眉头苦思冥想。
我们一起找到了答案，那种感觉就像打了一场胜仗，特别有成就感！课堂上的互动，让我们不再只是静静地听老师讲，而是能积极参与，开动小脑袋，发表自己的想法。
这样的课堂充满了乐趣和惊喜，当然精彩啦！《课堂有游戏才精彩》小朋友们，你们喜欢上课吗？我特别喜欢上课，尤其是那种有游戏的课堂，可精彩啦！有一次上英语课，老师带我们玩了一个“单词接龙”的游戏。
老师先说出一个单词，然后我们要接着说出以这个单词一个字母开头的新单词。
大家都特别紧张又兴奋，眼睛紧紧地盯着老师，耳朵竖得高高的，就怕错过了什么。
轮到我的时候，我的心都快跳出来啦，好在我想到了一个单词，成功接上了。
在这个游戏中，我们不知不觉就记住了好多单词呢！还有美术课，老师让我们玩“蒙眼画画”的游戏。
一个同学被蒙上眼睛，在黑板上画画，其他同学在下面指挥。
有的同学说“往左一点”，有的同学说“往上一点”，教室里充满了欢声笑语。
画出来的作品歪歪扭扭的，特别搞笑，但也让我们感受到了画画的乐趣。
课堂上的游戏，让我们在玩中学，学中玩，多有意思呀！这样的课堂能不精彩吗？《课堂有故事才精彩》小朋友们，你们的课堂是什么样的呀？我觉得课堂有故事才精彩呢！有一回上品德课，老师给我们讲了一个关于诚实的故事。
故事里的小朋友因为撒了一个谎，心里特别难受，还主动承认了错误。
听完这个故事，我们都知道了诚实的重要性。
老师讲得绘声绘色，我们也听得入了迷，感觉就像自己也在故事里一样。
还有一次上自然课，老师给我们讲了恐龙的故事。
他说恐龙有好多种类，有的很大，有的很小，有的还会飞。
我们都好奇极了，不停地问老师问题，老师也耐心地回答我们。
那节课，我们仿佛穿越到了恐龙时代，和恐龙一起玩耍。
课堂有我们才精彩作文
课堂有我们才精彩作文
这是一堂网课，更是一堂精彩的课。
电脑画面里的老师，脸上带一如既往的严肃，就如以往在校园里的一般，一到上课时间，身上散发出来的气势，足够让同学们保持安静。
好了，老师开始讲课了，这堂课老师所讲的内容引起了我的好奇，我相信此时都坐在电脑前的同学都会感到好奇。
毕竟老师说，这堂课主要是让我们先熟悉一番网络授课的方式，老师将我们的学号全都写在白纸上，然后揉成一团，放到了一个透明的罐子里。
之后通过摇号，决定由哪位同学提出问题，然后所有同学都在线解答。
没想到，老师摇到的第一个号就是我。
这可是让我又惊又喜，当老师抽到了学号后，我立马在线回复1，表示这个学号代表我。
我向大家提出了一个问题，在家如何好好的学习。
我的这个问题一说出来，瞬间得到了老师的表扬。
而在线的同学们也都纷纷给出了各自的答案。
有的同学说，在家学会，首先一定将自己拖沓的毛病改正，做事一定要迅速，这样能为我们节省很多生活时间而用在学习上。
要知道在家的我们，多多少少都懒散惯了，如今在家学习，这就更得需要我们自己合理来安排时间。
这位同学的说法获得了很多同学的赞同，紧接着更多的同学们出点子了，比如要家里人监督的，制定课程表的，还有调好闹钟的等等，各种法子全都说上了。
当我的这个问题结束了之后，随之老师又摇号，又先后抽到好几
位同学。
他们提出来的问题都不同，当也都得到了其他很多同学的解答。
这一堂课多数时间是在同学们的交流中度过的，可我觉得这是一堂精彩的课堂，因为老师同学都有参与，并且更加熟悉了在网上上课的操作流程。
课堂有才精彩的作文600字初中
课堂有才精彩的作文600字初中《课堂有才精彩》“上课啦，上课啦！”随着上课铃声响起，同学们像归巢的小鸟一样飞进教室。
今天的课堂，那可真是精彩极了！语文老师走上讲台，她那温柔的声音就像春天的微风，轻轻拂过我们的心间。
“同学们，今天我们来学习一首古诗——《静夜思》。
”老师一边讲解，一边在黑板上写下那优美的诗句。
“床前明月光，疑是地上霜。
”老师让我们闭上眼睛，想象着自己身处一个安静的夜晚，月光洒在窗前的情景。
我仿佛真的看到了那明亮的月光，感受到了诗人的孤独和思念。
数学课堂也很有趣呢！老师拿出一堆小方块，让我们数一数有多少个。
大家都争着举手回答，教室里热闹极了。
老师还通过有趣的数学游戏，让我们轻松地学会了加减法。
最精彩的要数科学课啦！老师带来了一个大大的地球仪，给我们讲解地球的奥秘。
“同学们，你们知道为什么会有白天和黑夜吗？”老师的问题一抛出，大家都陷入了思考。
然后老师慢慢地给我们解释，原来是因为地球的自转呀！这就是我们精彩的课堂，每一节课都充满了惊喜和乐趣，让我们在知识的海洋里快乐地遨游。
《课堂有才精彩》在学校里，每天最期待的就是上课啦，因为课堂总是那么的精彩！就说英语课吧，老师会带着我们一起唱英文歌，那欢快的节奏让整个教室都充满了活力。
唱完歌，老师还会和我们玩单词接龙的游戏。
有一次，我接到了一个很难的单词，心里特别紧张，脑袋里一片空白。
可是看着老师鼓励的眼神，我静下心来，仔细想了想，居然答对啦！那一刻，我心里别提多高兴了。
美术课也很棒哦！老师会给我们展示很多漂亮的画作，让我们感受艺术的魅力。
然后让我们自己动手画画，想画什么就画什么。
我画了一幅美丽的花园，五颜六色的花朵在微风中轻轻摇曳，感觉它们好像真的在对我微笑呢。
还有体育课，那更是欢乐的海洋。
我们一起跑步、跳绳、做游戏。
有一次我们玩接力赛，大家都跑得飞快，为了小组的荣誉拼尽全力。
加油声、欢笑声回荡在操场上空。
课堂就像一个神奇的魔法盒，每打开一次，都能带给我们不一样的惊喜和收获。
我喜欢这样的课堂600字作文范文
我喜欢这样的课堂600字作文范文我喜欢这样的课堂600字作文篇1“不对，这句话应该这样理解。
”“嗯，你们听听我的看法。
”“对，这是一种简单的方法，咱们向老师请教一下好不好? ”。
时光飞逝，一年的时光在这些激烈的讨论中快活地度过。
我们学校小班化教学实行一年，我们这批“小白鼠”也充分体会到了它的优越性。
记得那节别开生面的政治课，六个人一个小组围着一张圆桌而坐，还用着笔记本电脑，让我一下子喜欢上了这种课堂。
“同学们，下面大家一起讨论一下这些问题。
”老师一发话，同学们立刻像炸开了锅一样展开了热烈的讨论。
每个人都发表自己的看法，一起理解那些课本上原本很难的原理，没想到，很轻松地就明白了。
老师一喊停，大家都纷纷举手，一个个问题就迎刃而解了。
看着我们抑制不住兴奋地等待想用手中的笔记本电脑，老师笑着给出了下一个环节：是现场搜集资料，运用本课学的原理进行分析。
一声令下，我们围在电脑旁，认真浏览着新闻。
“你看这条，国家调控保障房，是经济职能吧。
”“不对，是为人民服务职能，保障房是为人民解决住房问题嘛。
”我也不甘示弱，立刻发表自己的看法。
“来，你们看看书上的定义是什么。
”一个使用1/ 7电脑操作，一个负责记录，一个负责汇总整理，剩下的一起讨论，每个小组都分工明确。
“好，时间到。
”老师一说，同学们又回到自己的座位上坐好，等待老师的讲解。
“请这组同学汇报下你们的结果。
”老师将这个组的电脑连接到大屏幕，大家一起看这个组查找的资料。
“这里是一个重点，要这样理解。
”老师一边看一边给大家指出错误和问题，我们一边听一边在书上记下。
除了发表了自己的见解，也学到了一些其他的东西。
不只是政治课，别的课堂也是如此。
历史课上一起绘制哥伦布的地图，生物课拿着细胞模型组合，数学课一起探讨公式的运用，语文课感叹诗词的魅力。
小班化教学，将时间还给我们，自行讨论，自主学习，印象远比老师自己讲的深刻。
一边讨论，做游戏，一边学到了知识。
我们不但收获了知识，也收获了快乐，这些是普通的课堂所不能及的。
这也是课堂600字作文
这也是课堂600字作文•相关推荐这也是课堂600字作文（通用5篇）导语：在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的这也是课堂600字作文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
这也是课堂600字作文篇1如今生活处处都可以是课堂，假若你不这么认为，那么就请你仔细观察吧，相信你最后也很认同我的观点。
最近这几天，我就亲身体现过……那是一个晴空万里、阳光明媚的早晨，我正在公交车站等车，过了一会儿，车子到站了，一大群人像山洪般一涌而入到车厢内，星期天的早晚高峰期的公交车简直是让人不能忍耐。
令人烦躁。
我随着人群被挤了上去，心里闷闷的想：车上肯定没有座位了。
忽然，我发现靠近后门处有一个空位，此时的心情很是惊喜，一看没有人注意那个位置，如离弦般的利箭一样，跑到那个空位上，一屁股坐下去，此刻心情真是惬意至极。
坐下之后，我环视车厢内，有的人双手拉吊环，宛如一位体操运动员，有的人低着头在玩手机，那姿势正如一只“丧家之犬”；有的人在打瞌睡，像一只永远都睡不醒的树懒。
正当我享受着有座位的好处时，却上来了一个颠颠巍巍的老人，在老人那饱经风霜的脸上刻着几道深深的皱纹。
老人站在靠门的地方，紧紧地抓住扶手，可还是在公交车的颠簸中左右摇晃，老人那纤弱的身躯仿佛马上就要倒下了。
我的眼神变得暗淡，内心正犹豫不决，心想：我到底该不该让座呢？正当我还在犹豫的时候，一个打扮时髦的姐姐站了起来，给老人让座了。
见此，我的头低得不能再低，而脸色则因为羞愧胀得通红。
我心里万分的后悔，就因为那一瞬间的犹豫，从此我变成了一个没有爱心的人，我突然明白了一个道理：爱心，绝不能犹豫！原来这也是课堂……这也是课堂600字作文篇2"世事洞明皆学问，人情练达即文章。
"不光是课堂上可以获得知识，在课外更是我们获取知识的机会，有时甚至能获得比课堂上更多更深刻的'知识和道理。
精彩的课堂作文600字【通用4篇】
精彩的课堂作文600字【通用4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!精彩的课堂作文600字【通用4篇】精彩的课堂作文600字篇1今天我在做作业时，妈妈跑过来神秘地说：“宝贝，来来来，我们做个小实验吧。
一堂有趣的作文课作文600字
一堂有趣的作文课作文600字•相关推荐一堂有趣的作文课作文600字（通用48篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的，欢迎大家分享。
一堂有趣的作文课作文600字篇1上课铃响起，语文支老师快步走向了讲台。
但是和往常不同，这次支老师的手里多了个塑料袋子，袋子里装着几个圆形的东西，这立刻引起了我们的注意，大家一个个睁大了眼睛，眼神中充满了好奇。
支老师看了看我们，露出一丝微笑说：“今天我们该学新课了，但是在讲新课之前，我想问问大家，同学们平时都是怎么吃苹果的？你们切过苹果吗？你们是如何切苹果的呢？你们观察过切开后的苹果吗？”同学们听后七嘴八舌地回答：“吃过。
”“切开过。
”“没有切过。
”“没有观察过。
”安静的教室里立刻热闹了起来。
支老师接着说：“那么，今天我们就一起来切苹果，让我们一起观察一下，切好的苹果是什么样的，好吗？”说完，支老师就由塑料代理拿出了三四个圆圆的红苹果及一把水果刀。
只见支老师先拿出一个苹果，由苹果的两端凹窝的地方切开，然后把切开的苹果对着我们，说：“同学们，你们看切好的苹果是什么形状？”我们一个个伸长了脖子，努力往前看，异口同声地说：“心形！”支老师点点头说：“同学们说得很对，它是‘心形’的。
那么我们再换个切法，大家观察一下是什么形状？”支老师又拿出一个苹果，由苹果的中间一切两半，举起来让大家看，“星形。
”有同学回答。
支老师也看了看，笑着说：“这个形状不明显，有的同学是不是没看清楚？看起来这个苹果是被打了农药了，不新鲜。
我们再来切一个，看看到底是什么形状？”支老师又切开了一个苹果让我们看，这回我们都大声地说：“星形！”支老师笑了，说：“同学们说得很对，是‘星形’。
那么我们现在学习新课，《苹果里的星星》，这篇课文就是讲一个孩子用横切苹果的方法展示给爸爸看的……”“叮铃铃……”下课铃响了，我们还沉浸在课文里，这真是一节有趣的语文课。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精彩课堂作文600字
1精彩课堂
时光飞逝，小学的五年生活瞬间流逝。
但有那一堂课令我历历在目、记忆犹新……“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。
同学们纷纷风一般的跑会教室，规规矩矩的坐在位子上，等待着老师的来临。
只看见一位陌生的老师，走进教室说：“孩子们好，我姓吴，今天，就由我来给你们上一堂课，和你们玩游戏。
”“好”同学们一个个兴高采烈，异口同声的说。
“我们今天的游戏题目叫做——寻宝，我呢，在这间教室的前四排和讲台放了4个球形的宝物，看谁的眼睛最亮。
心最细，可以荣幸的找到宝物。
我一喊开始，同学们就可以行动了”。
就在此时，同学们已经迫不及待的的离开座位，已经坐不住了。
吴老师笑眯眯的说：“孩子，老师还没喊开始呢！”“开始——”老师一声令下，同学们箭一般的离开座位，有的在讲台上东翻翻，西瞧瞧，有的在位子下找来找去……突然，我听见冉清华在哪儿喊：“我找到了，我找到了”。
听着他的叫喊声，我难免有点失落，我长叹的一口气。
就在这时，有一个角落吸引了我的眼球，只见王金彬匍匐着，像一只可爱的哈巴狗，东瞧瞧，西翻翻，连一粒尘土都不放过，看着他那搞笑的样子，我不由得笑得前仰后合。
顿时我眼睛一瞟，看见冉雪嫦在讲台上翻来翻去，突然，一阵爽朗的笑声传到我的耳中——原来是冉雪嫦找到了球，唉！不知不觉，时间到了。
同学们依次回到了座位上，我充
满了惆怅，因为我没有拿到礼物。
看着拿到礼物的同学，我表露出一种羡慕的眼神。
“叮铃铃，下课时间到了，老师你们幸苦了”随着下课铃的响起。
我和同学们都依依不舍的和老师再见了。
这节课上得真实精彩啊。
2精彩的第二课堂
自从家长义工进课堂，我们学校有很多特长的家长来给我们上拓展课。
这不，下午我们又迎来了精彩的第二课堂，我们摄影小组拿上了单反相机去各个教室采风。
香气扑鼻的厨房没走进厨房，一阵香气就扑鼻而来，勾起我们心中的小馋虫。
走近一看，他们正在做寿司啊!每一小组桌子上有一团米饭，一盒黄瓜，几根香肠还有肉松以及沙拉酱。
家长老师先做指导，她们把海苔铺在竹帘上，用手将米饭压平，放上各种材料，最后把海苔卷起来，寿司就完成了。
同学们一见，也迫不及待地动手。
做好的成品，几个男生如饿狼冲了上去，抢过寿司塞入口中，嘴中塞满了还在大叫着：“老……老师，我……我还要!”等他们咀嚼下去了，一个个都成了小花猫，脸上满是白色的沙拉酱。
这可不是能用“滑稽”来形容的了的。
激扬沸腾的操场“进了!进了!”一阵喊声将我们引到了操场。
看，操场上多热闹啊!篮球场上正在进行篮球比赛呢，一个男生抢占先机，运球向女生队的篮框前进，可女生们不甘示弱，采用“人海战术”，将那个男生紧紧围住，让他无法突围。
男生护着球，四周寻找突破口。
看到有破绽了，那男生将身一转，突出了女生的包围圈，将球传给了队友。
拿到球的队友走到三分线旁，可女生已经追上来了。
在紧要关头那个人跳了起来将球向上一投，漂亮的一个三分球，几个男生大叫一声，抱在了一起，女生们却
发出了“切——”声。
那边，排球队、体操队、跆拳道队也在热火朝天地开展活动，操场上成了欢乐的海洋!琴声悠扬的音乐教室“嘟嘟嘟嘟嘟R26;R26;R26;R26;R26;R26;”悦耳的音乐回荡在我耳边。
是什么呢？哦!是那口风琴声。
我们来到音乐教室，只看见同学们个个坐得端正，手里提着琴身，嘴里含着吹管，手在不停地跳动。
一首《天空之城》仿佛带我前进入了雨雾之中，荡漾在自由的海洋中。
第二课堂————一个精彩的世界，我们爱我们的第二课堂!3语文课，原来如此精彩
我觉得，初二的语文课与初一的语文课没什么不同，同样郁闷，所以，我们都懒得上语文，今天又有老师的语文课，全班又死气沉沉了。
老师大步跨进教室，支了支眼镜，环视一周说道：“语文课取消，出场班会。
上班会还不如上语文呢。
”我嘀嘀咕咕道，老师猜出我的不满，想了一会，又说道：“那好。
我们来背诗，每首一分，男女同学分两组，看谁背的诗歌多，我当评委，女背一首，男背一首，中间一分钟考虑时间，什么诗都可以背，输了那一组受罚，给你们五分钟准备时间，谁都可以上台背。
”教室像炸了锅一样开始议论起来，我找出来了一张纸打算记诗，却听见同桌说到老师卖的是什么药，我皱了皱眉头，说道：“快考试了，难道老师给咱们放松的时间？哪。
”老师打断他的话，敲了敲桌子，女生先来。
一个大胆的女生走上讲台背了起来，老师皱了皱眉说“这是出师表，诸葛亮写的选自《三国志·诸葛亮传》卷三十五，好!大家给鼓鼓掌!”我们男生已经惊讶了，老师拉了一把椅子坐了上去，抬起手臂，看了看点，男的背。
筹措了一会，
终于有人背了，我惊呀了同桌？!他背了一篇长的，老师点了评，陆续有人上去了背诗。
我也去吧可是我那胆量，背的还不够别人的一首诗唱呢，等会吧，过了一会我们男的卡壳了，老师急催人，我一股气冲上了讲台，台下停顿了两三秒，开始哗然我冒了汗了；心里慌了；我突然想起了爸爸教我的红诗，我背了三首长的，当我下台时，教室又响起了哗然的声音，我是我班出了名的记性差，每次放学都问同学几次作业，同学当然哗然了，老师说道女生，还有背的吗？没有，一分钟后，女生输了。
老师说：“同学们，这节课就算是帮你们复习了，下节课还是语文，课下同学们要复习文言文，下节课还这样考，好不好？”我们欢呼了起来。
老师走出了教室。
课下没有同学像往常一样闹得了，连我都受这种环境所感染了。
我才悟到，原来语文课也能这样上，原来语文课如此精彩。
精彩一幕作文600字南禅寺是一个相当繁华的地方，那儿有古色古香的建筑，各种各样的精美商品。
可是，总有一些东西与这繁华格格不入，那就是一些沿街的乞讨人员。
他们乞讨的方式各种...。