2012—2013年下学期物理教师工作总结
物理教师下学期工作总结怎么写7篇
物理教师下学期工作总结怎么写7篇篇1随着本学期的结束，我在物理教育工作岗位上又平凡地走过了一个学期。
在这个学期中，我能够踏踏实实地工作，不断地开拓创新，取得了一定的成绩。
现将本学期工作总结如下：一、师德方面在本学期中，我能够继续学习党的方针政策，学习各项教育法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》，并以此规范自己的行为。
同时，我能够继续发扬敬业精神，发扬无私奉献精神，尽职尽责地完成自己的工作。
二、教学方面1. 备课方面在本学期中，我能够认真备课，不仅认真钻研教材，还注意各部分的衔接，设计好每个环节，以饱满的热情走进课堂。
2. 课堂方面在课堂教学中，我能够注重学生实际，从学生实际出发，因材施教，注意调动学生学习的积极性，在传授知识的同时，更注重过程与方法的教学。
3. 课后辅导方面在本学期中，我能够利用课余时间对学生进行辅导。
对于个别学习有困难的学生，我能耐心地进行辅导，帮助他们找到学习中的不足，并帮助他们克服困难，养成勤学好问的习惯。
三、教学研究方面1. 集体备课方面在本学期中，我能够积极参与集体备课活动，在集体备课中积极发言，提出自己的见解，为集体备课贡献自己的力量。
2. 公开课方面在本学期中，我能够积极参与公开课活动，认真听取其他教师的意见和建议，不断改进自己的教学方法和手段，优化课堂教学结构。
同时，我还能够参加学校组织的听课评课活动，虚心向其他教师学习先进的教学经验和方法。
四、工作考勤方面在本学期中，我能够严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，我能够尊重领导、团结同事、爱护学生，以饱满的热情投入到工作中去。
五、存在不足及努力方向1. 存在不足在教育教学工作中，我还存在着一些不足。
例如，教学方法还不够灵活多样，课堂教学还不够生动有趣等。
这些都需要我在今后的工作中不断改进和提高。
2. 努力方向在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的业务水平和教学能力。
同时，我还将积极探索新的教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。
2012--2013学年度物理教研工作总结
2012--2013学年度物理教研工作总结2012——2013学年度第一学期就将结束了，本学年按照工作计划以及新课程标准，已经如期地完成上级部门、学校布置的各项任务和本职工作任务。
本学期无论是提高物理教师教学素养、开展教研活动、新教师培训工作，还是考核学生，设计出较高质量的试题工作，都获得了圆满的成功。
现总结如下：一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
组织教师进行理论学习交流。
二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益1．要求各物理考研组设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。
本学期教学研究内容主要是：优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学；构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；新课程标准下的教学要求；提高课堂教学效益的方法。
2．要求各物理考研组加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。
认真学习洋思经验，借鉴洋思中学，三级备课"做法和"先学后教，当堂训练"课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。
3．指导部分教师上好示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。
4．重视指导教师对基本概念的教学。
物理基本概念的教学对于学生学好物理是很重要的，在教学中，我组注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。
由于概念是逐步发展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅入深的原则。
对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了。
并在教学中尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用物理知识的能力。
2012-2013年度下学期九年级物理教学工作总结
本人在本学期担任九年级4、5、6班的物理教学，为了提高学生的学习效率，按照开学初制定的复习计划，对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。
我认真执行学校教育教学此文转自斐斐课件园工作计划，转变思想，积极探索，改变教学方法，努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效果，积极参加“高效课堂”范式教学实践。
使今年的中考取得了较好的成绩，给九年级物理教学工作划上了圆满的句号。
现将本学期的教育教学此文转自斐斐课件园工作总结如下：一、加强政治学习和业务学习，提高自身思想修养和业务素质为了更好的把教学工作搞好，坚持政治学习和业务学习，自始至终把"学高为师，身正为范"作为自己的行为准则。
每天坚持收看新闻，虚心向有经验的教师请教，以适应以新更旧的教育状况的需要，坚持以校为家，以教为乐，做到乐业、敬业、勤业，力争精业。
二、精心备课全面了解和把握新课程标准通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲，课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案，在上每个一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。
从一学期的教学情况来看效果较好，学生的各项素质有较大的提高。
新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚，充分体现用教材教而不是教教材，课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。
三、正确把握中考物理命题思路和方向，能有效的提升复习效果中考命题以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据，全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的要求。
近两年的中考命题特点与2011年中考命题特点是：1．突出基础性。
中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能，并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查，使多个知识点融合在-起，要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。
2012—2013年八年级物理教育教学工作总结
2012—2013年八年级物理教育教学工作总结20xx—20xx年八年级物理教育教学工作总结本学年我任教八年级801、802、803、804四个班的物理课程，使用的是沪科版的教材。
我在教学中注意改变传统的教学模式，注意全面提高全体学生的科学素养，在学校领导的关心、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，尽职尽责做好各项工作；本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本学年的教育教学工作的总结及体会：一、认真学习新课程标准，透彻理解并掌握新课程标准。
本学期我很注重学习新课标，通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲。
课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准。
而要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学物理的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
二．积极培养兴趣，激发学习积极性。
我认识到兴趣是最好的老师，学习兴趣的产生是学生学习物理的动力和源泉。
物理教师下学期工作总结怎么写6篇
物理教师下学期工作总结怎么写6篇第1篇示例：物理教师下学期工作总结一、总结回顾转眼间，下学期的教学工作已经接近尾声。
在这段时间里，我认真负责，努力奋斗，为了提高教学质量和促进学生学业发展不懈努力。
通过自身的努力和不懈的探索，我在这个学期的工作中取得了一些成绩，也遇到了一些挑战和困难。
回顾这段时间的工作，我深感收获颇丰，也感到自己在许多方面还需不断提升。
二、工作成果在下学期的教学工作中，我通过制定科学合理的教学计划，积极探索多种教学方法，提高了教学效率和教学质量。
我注重培养学生的实践能力和创新思维，开展了一系列实践活动和课外拓展。
在课程教学上，我注重理论与实践相结合，通过生动案例、趣味实验等方法，激发学生学习的兴趣和动力。
在学生管理上，我注重引导学生自主学习，培养他们的学习能力和自主性，帮助学生树立正确的学习观念和态度。
三、不足与不足在工作中，我也存在着一些不足和不足之处。
我在课程设计和教学方法方面还有待提升，需要更加深入地研究和探讨。
在学生成绩管理方面，我还需要更加注重学生个体差异，针对不同学生的特点和需求，采取差异化教学方法，更好地帮助学生提高学习成绩。
在学生教育和心理辅导方面，我也需要进一步提升自己的专业能力和素养，更好地理解和照顾学生的心理需求。
四、下学期工作计划在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和教学能力，提高学生的学习成绩和综合素质。
具体包括以下几点计划：一是进一步研究课程设计和教学方法，探索更多实践和创新教学的可能性；二是加强学生成绩管理和学生心理辅导工作，关注每个学生的学习情况和心理需求，制定个性化的学习计划和辅导方案；三是提高自己的综合素养和专业能力，不断学习和进步，成为一名更加优秀的物理教师。
五、结语下学期的教学工作虽然已经接近尾声，但教育教学的路途仍然漫长。
通过总结经验和不足，制定计划和目标，我相信在未来的工作中能够取得更好的成绩和成就。
我将继续努力，不断提升自己，为学生的发展和成长尽一份力量，让每一位学生都能够快乐学习，茁壮成长。
物理教师下学期工作总结怎么写6篇
物理教师下学期工作总结怎么写6篇篇1本学期，我继续担任初中物理的教学工作，同时继续担任学校科技活动小组的辅导教师。
在学校领导的正确领导下，在物理教研组的共同努力下，在广大物理教师的积极配合下，顺利完成了本学期的物理教学任务和科技活动小组的任务，并取得了一定的成绩。
现将本学期工作总结如下：一、教学工作1. 认真备课。
根据教材内容及学生的实际情况，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
2. 注重物理实验。
物理是一门以实验为基础的学科，因此我非常重视实验在教学中的作用。
根据学校资源，尽可能地利用现有仪器和器材做实验，课外也积极寻找生活中的常用物品来制作简易的教具。
尽量让演示实验和学生分组实验相结合，增加学生的动手操作能力，提高学生的实验技能。
3. 注重物理知识的应用。
物理是一门自然科学，它是与实际生活紧密相联系的。
因此，在教学过程中，我密切联系实际生活，注重应用物理知识解决实际问题。
二、科技活动小组工作本学期，我继续担任学校科技活动小组的辅导教师。
在科技活动小组活动中，我注重培养学生的创新思维和动手操作能力。
通过科技活动小组的活动，学生的创新能力和动手操作能力得到了明显的提高。
三、工作成绩与不足本学期，我取得了以下成绩：1. 顺利完成了初中物理的教学任务；2. 成功举办了学校科技活动小组的展示活动；3. 学生的物理成绩有了显著的提高。
然而，我也意识到自己在教学过程中仍存在一些不足之处：1. 课堂教学语言不够生动，缺乏趣味性；2. 实验操作仍需加强；3. 在科技活动小组的辅导中，仍需注重培养学生的创新思维和动手操作能力。
针对这些不足，我将继续努力改进教学方法和手段，提高教学质量和效果。
同时，我也会继续关注学生的需求和反馈，以便更好地为学生服务。
物理教师下学期工作总结
物理教师下学期工作总结辛劳的一学期立刻就要终止了!立刻就要迎来写总结的日子，可是教学总结到底应当怎么写呢?下面作者给大家带来关于物理教师下学期工作总结5篇，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
物理教师下学期工作总结篇1转眼之间一学期终止了.本学期我担负高二三个班的物理教学工作.在自己个人努力下和领导同事们的帮助下.美满完成了学校交给的各项工作任务.现将本学期个人工作总结以下：一、思想方面本人酷爱教育事业，关心爱惜自己的学生，全身心肠投入到教育教学中，为人师表，做受人尊重的，不辱神圣职业的人民教师，为共和国的建设培养后备人才，且呕心沥血，一如既往。
从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地展开。
二、教学方面本学期担负高二三个的班物理教学工作，在教学中提倡自主性，学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。
在教学中，以生活中的一些物理现象和实验为起点，并结合书本知识启示学生，让学生明白物理来源于实践并服务于实践，并尽量创设问题情形，激发学生的学习爱好，使学生的聪明、能力、情感、信念水乳交融，心灵遭到震动，，心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，把本来的“要我学”变为“我要学”。
具体说来真正做到以下几点：1、备课方面不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教学方法，并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、课堂教学方面提高教学质量，使讲授清楚化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交换，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分推敲每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
2012-2013学年八年级下学期物理教育教学工作总结
2012-2013学年八年级物理下学期教育教学工作总结普永生本学期，在学校的安排下，我担任了八年级1104班物理学科的教学工作。
一学期以来，在学校领导的关心、支持下、帮助下，从各方面严格要求自己，现对本学期教学工作做出总结，其目的是能完善自我,发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
一、精心备课全面把握新课程标准物理是八年级学生开始接触的一门新课，使用的是人教版的新教材。
新的教材提出了新的目标和要求，要有新的教学理念。
教学中，充分利用网络资源和教学用书（教参），结合学生实际，认真设计教案，完善每一节课的教学内容，将其取舍、增补、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做最好的准备。
每节课，用自己最大的热情带给学生崭新的知识。
备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师，了解学生第一要记住学生的名字，这也是对学生最起码的尊重。
第二，除了在课堂上细心观察学生的表现外，还应该注意和学生沟通。
侧面了解学生的学习情况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展。
二、上课方面充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的上课。
如果说备课有些“纸上谈兵”的意味，那么上课就是“真枪实弹”了。
在教学内容上，按照新课改的要求，以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。
在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。
在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。
另外，创造良好的课堂气氛也是十分必要的。
我改变了以往崩着脸孔给学生上课的做法，带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调节课堂气氛。
除此之外，每上完一节课我都要进行反思，记下每堂课的感到有遗憾的环节，注意下次上课时修正不妥的地方。
总体上看，这学期在上课方面的收获很大，积累了一定的教学经验，但仍有不足的地方需要改善和提高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012—2013年下学期物理教师工作总结
这学期不知不觉的过去了，感觉过得好快，有些事情还没来得及做就匆匆的过去了，在每天忙碌中收获到了许多，知道了许多。
这学期我读了就读了一本书籍，感触很多，觉得教育最需要的是“爱”，“没有爱，便没有教育。
”在“爱”的前提下，在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的，老师要擅用谋略，机变的教育智慧和胆略。
帮助学生找到各自前往既定“目标”的最好方法，这就要求我们一定要做一名智慧型的教师，能用我们的爱温暖孩子的心，培育他们健康成长；能以我们的慧眼寻找到孩子身上所拥有的特质，相信他们终会在平凡中诞生奇迹；能保持以淡淡的称许激发他们的自信，让他们总有一天享受到成为天使的快乐，感受到成功的喜悦。
道理虽然明白，但是一到实践，效果名优想象中的好，为此，我觉得很困扰，这也是我在教学中遇到的困难，这需要我在以后的教学中更加的努力。
这学期我教五个班级的物理，在教学的过程中，我去听课，自己去讲课，我学到了许多东西，讲课不是把一节课顺利讲完就可以的，在讲课过程中，要不断地观察学生的举止，眼神，还有他们的反应，也学到要使学生爱学并学好，不是严厉就可以，他们真的需要关爱，需要与他们沟通，先要让他们从思想上想学习，在让他们从行为上努力学习。
所以从学生身上我也学到了许多。
当然为了自己能与学生更好的沟通并使学习成绩好，也要提高自身的文化底蕴，不断的想别的教师请教教学的方法，不断地从其他教师身上学习。
除了教学的工作，我还担任一些其他的事情，比如人事的一些事情，准备督导的一些材料。
在这些工作中懂得做事情一定要认真，有耐心。
在本学期，我知道自己真的有太多的不足了，当事情多的时候，就手忙脚乱，不会统筹安排这些事情，在以后的工作中我要不断的改正自己的缺点，不断地学习，不断地完善自己。