数据库系统原理课程设计总结分析报告
数据库系统原理课程设计总结报告

黑龙江大学“数据库系统原理课程设计”总结报告学院软件学院年级2011级专业软件工程学号姓名杜常数报告日期2013/12/21成绩黑龙江大学计算机科学技术学院黑龙江大学软件学院1、开发环境硬件环境:Windows XP/Win7操作系统软件环境:Microsoft Visual Studio 20052、DBMS系统架构如图2-1所示,通过该类图可以大致看到所有的类的属性、行为以及各个类相互之间的关系。
图2-1 DBMS静态类图在运行本系统时,会先通过Ganalysis的构造方法对系统进行初始化,包括载入文法和文法的分析表。
载入成功后用户输入SQL语句时main函数会调用int Ganalysis::analysis_sql(char sql[])对输入的语句进行处理,如果文法分析不通过时返回一个正数(错误出现的位置),main函数则会调用void Ganalysis::showError();来显示语法错误。
如果语法分析成功,analysis返回OK(-2), Ganalysis会调用相应的模块来具体执行SQL语句。
此时不管具体执行结果如何,都会返回OK,在主函数中再调用void Ganalysis::showExecuteResult ();来显示执行的结果。
如下图2-2为该系统语法分析失败时的序列图,图2-3为系统语法分析成功时的序列图:图2-2语法分析失败序列图图2-3 语法分析成功时的系统序列图3、DBMS主要功能模块本DBMS主要包含6个模块,分别是SQL语言的词法和语法分析功能模块、创建数据库及数据操作功能模块、索引的创建及删除模块、查询功能模块、查询优化模块、数据库保护功能模块。
在以下的各小节中将会详细介绍。
3.1 SQL语言的词法和语法分析(1)功能介绍该部分利用已有的编译知识,完成SQL语句的词法和语法分析工作,对用户输入的SQL语句进行检验是否正确。
如果输入正确则进一步做处理,否则指出错误的位置。
数据库系统原理课程设计报告

数据库系统原理课程设计报告.docx一、程设计的任务2二、系统需求分析与设计21、系统需求分析22、数据流图三、数据结构描述4四、软件设计流程图和功能模块图51、软件设计流程图52、功能模块图6五、程序模块汇总6六、本软件所能实现的功能综述及分析81、基本信息管理92、进货信息管理93、销售信息管理94、库存信息管理95、系统辅助管理9七、课程设计体会和总结10一、课程设计的任务数据库系统原理是计算机及其相关学科的一门重要的软件基础课程,也是计算机软件科学与技术、信息科学与技术的重要学科分支。
本课程设计旨在通过对一个小型数据库管理系统(DBMS)的综合设计过程,强化学生对计算机系统软件的设计能力,提高学生的综合素质,并通过课程设计进一步加强学生对所学知识的理解,以及对数据库的全面、深刻认识。
现代化事业的发展,也使超市的管理手段发生前所未有的革命。
计算机的运用现正在发达国家的各类商店超市中普及。
由于它能够准确记载和查阅有关超市经营活动的大量数据,帮助超市经营者掌握和分析营销情况,及时作出正确决策,并且有利于商店内部的财务、工资、人员、库存、销售情况等管理,因而大大提高了现代超市的管理水平。
国外很多发达资本主义国家的有关人士都在开发超市管理系统,开发出很多大型的软件,由于本人能力有限,开发一个小型超市管理系统,它可以使我们国内新起小型超市可以更好的操作。
此系统的有减少差错,节省人力,减少顾客购物时间,增加客流量,提高顾客满意度等特点。
我通过开发这个简单管理信息系统,巩固了自己所学的知识,提高了应用能力。
二、系统需求分析与设计1、系统需求分析根据需求分析,系统共需7张数据表,分别是:“职工信息”表、“经理信息”表、“商品信息”表、“厂商信息”表、“库存信息”表、“进货信息”表和“售货信息”表。
下面分析每张数据表需要的详细信息。
l“员工信息”表用来存放员工的基本信息。
所需的字段有:员工号,姓名,性别,出生日期,政治面貌,部门,职务,家庭地址,电话和备注等。
数据库系统原理实验报告

数据库系统原理实验报告一、实验目的1.熟悉数据库系统的基本概念和原理;2.掌握数据库系统的基本操作;3.学会使用数据库系统进行数据管理和查询。
二、实验设备1.计算机;2.数据库管理系统软件。
三、实验过程1.创建数据库通过数据库管理系统软件,我们首先需要创建一个新的数据库。
在数据库管理系统软件的界面上,点击“新建数据库”按钮,输入数据库名称、用户名、密码等信息,并确定创建。
2.设计数据表在创建完数据库后,我们需要设计数据表结构。
点击数据库管理系统软件界面上的“表设计”按钮,弹出数据表设计界面。
根据实验需求,在数据表设计界面上添加字段、设置字段类型、设置主键等,最后确定设计。
3.插入数据数据表设计好后,我们需要将数据插入到数据表中。
通过数据库管理系统软件,点击“插入数据”按钮,弹出插入数据界面。
在插入数据界面上,输入要插入的数据信息,点击确定插入。
4.查询数据将数据插入到数据表中后,我们需要查询特定的数据。
通过数据库管理系统软件,点击“查询数据”按钮,弹出查询数据界面。
在查询数据界面上,输入查询条件,点击确定查询。
系统将会返回符合条件的数据。
五、实验结果通过以上实验步骤,我们成功地创建了一个新的数据库,设计了数据表结构,并将数据插入到数据库中。
同时,我们还可以通过数据库管理系统软件查询数据并获取到结果。
这些实验结果表明我们对数据库系统的基本操作具有熟练掌握的能力。
六、实验总结通过本次实验,我们深入了解了数据库系统的基本概念和原理,掌握了数据库系统的基本操作方法,并成功地应用到实际数据管理和查询中。
通过实验,我们意识到数据库系统在现代信息管理中的重要性,并且清楚地了解到数据库系统的优势和应用场景。
通过进一步的学习和实践,我们相信我们可以更加熟练地应用数据库系统,并将其应用到实际工作中。
数据库课程设计报告总结

数据库课程设计报告总结
本次课程设计旨在让学生运用所学知识,结合实际,研究设计、开发数据库系统,以及普及数据库技术,深入了解数据库应用的特点和实践。
首先,我们需要对待设计任务进行仔细研究,主要包括以下几个方面:弄清设计的目的及其要求;针对每一个功能点分析深入,以确定准确的功能;研究所有的设计和编程的策略;最终确定实现方案。
其次,我们开始数据库的初步设计,根据需求,分析设计合理的表结构,检查设计的正确性,设计形式和约束条件,开发各种存储过程、触发器和视图,为实现应用程序提供实现技术支持。
之后我们就开始实施数据库程序,包括调用存储过程,并调试实现功能,完善数据库操作,进行测试,检查效果。
一般而言,测试应包括完整性测试、灵活性测试、交互性测试、可靠性测试,以及数据库结构的检查等。
最后,我们进行性能分析,以评估响应时间和查询性能,并且进行系统优化,尝试提升查询性能,提高系统的可用性和可靠性,实现系统的稳定、安全、高效。
总之,本次课程设计,使我们对数据库的实现方式和原理有了深刻的认识和深刻的理解,为今后的工作打下了扎实的基础。
在设计和实施过程中,我们加强了团队协作的精神,充分彰显了团队合作的优势。
同时,我们也提升了系统设计、数据库编程能力,扩展了视野,为今后的工作和生活打下坚实的基础。
《数据库系统原理》实验报告

金陂科扶^肉生实验报(理工类)课程名称: 学生学号: 所属院部: 数据库系统原理专业班级:1412101055 学生姓名:软件工程学院指导教师:20J5 20 —学年14软件工程1班孟祥辉麻春艳第—二学期金陵科技学院教务处制告书写要求实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。
若因课程特点需 打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。
纸张一律采用 A4的纸张。
实验报告百 实验报告中一至四项内容为必填项, 包括实验目的和要求;实验 仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。
各院部可根据学科 特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项细致观察,及时、准确、如实记录。
准确说明,层次清晰。
尽量采用专用术语来说明事物。
外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。
应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。
实验 报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报 告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课 程的实验大纲。
刁写说明(1) (2) (3) (4) (5)实验项目名称:数据库定义与操作语言 实验学时:2同组学生姓名:孟陈、陈晓雪、季佰军批改教师:实验地点: 1318 实验日期:5.19实验成绩: 批改时间:、实验目的1、理解和掌握数据库DDL语言,能够熟练地使用SQL DDL语句创建、修改和删除数据库、模式和基本表。
2、掌握SQL册亨徐设计基本规范,熟练运用SQL语言实现数据基本查询,包括单表查询、分组统计查询和连接查询3、掌握SQL嵌套查询和集合查询等,各种高级查询的设计方法等.4、熟悉数据库的数据更新操作,能够使用sql语句对数据库进行数据的插入、修改、删除操作。
5、熟悉sql语言有关系图的操作,能够熟练使用sql语言来创建需要的视图,定义数据库外模式,并能使用所创建的视图实现数据管理。
数据库课程设计心得体会范例(10篇)

数据库课程设计心得体会范例(10篇)数据库课程设计心得体会1今天进行了一次完整的数据库设计的过程,其实一直来说我都是非常害怕数据库的设计的,因为在刚刚接触的时候,我就知道,数据库设计其实是一个项目的开端,因为数据库设计实际上就是业务的设计,在需求清晰的时候,完成清晰流畅的业务设计又是一大难点。
一下为我自己的心得经验希望大家批评指正!数据库设计应该遵循以下几个原则:对需求的认知完全没有歧义;熟练而且正确的.E-R图绘制,明确改图是表明实体和关系的图,实体表示要在数据库里保存的类,关系表示类与类之间的相互关系,关系主要有一对一,一对多,多对多。
经验之谈,继承关系通常可以用一对一表示,而一对多或者多对多通常表示类之间的使用关系;在设计时要做到高度的抽象,对内容或者关系相类似的内容抽象为一类实体,在分类时可以抽象出一个“类”的实体,与要分类实体之间进行多对多关系映射,明确哪些是必须要进行存储的实体;如果系统涉及用户角色的不同不妨把,账户和身份的考虑分离开,账户的存在让他是一直存在的并且在身份变化时个人的历史和基础内容是不变的,就是身份的加持让他可以有特权或者使命,而账户是他在系统中的根;对于有值内容,并且需要对值进行统计结果的需要对他进行内容的拆分,比如:问卷表和问卷内容表,问卷内容值表要拆开,才有利于统计计算,而且他们之间是一对多关系;有时更加困难的是一个实体会发生多个维度的分类,那么就把他的拆分维度一一分开;“频道”概念在消息分发时是一个非常灵活的概念;数据库可以建表来模拟消息服务器分发消息,在无法保证实时性必须存储内容时,同一消息对不同用户创建不同的副本;总结,其实我在今天的数据库设计中就学习到这些,学习是一个逐渐进步的过程,也是一个自我折磨的过程,希望我可以在这条路上走的再远一点。
数据库课程设计心得体会2做了一个星期的程序设计终于做完了,在这次程序设计课中,真是让我获益匪浅,我突然发现写程序还挺有意思的。
数据库系统原理课程设计

根据业务需求,设计数据完整性约束条件,如主键、外键、唯
一性约束、检查约束等。
优化数据库性能
03
针对数据量大、访问频繁等场景,设计合理的数据库结构和索
引,提高数据库性能。
物理设计阶段
选择数据库管理系统(DBMS)
根据实际需求和技术要求,选择合适的DBMS产品。
设计物理存储结构
确定数据的物理存储方式,如表空间、数据文件、日志文件等的配置 和管理。
并行处理
将查询任务分解为多个 子任务,在多个处理器 上并行执行,提高查询 速度。
缓存技术
将频繁访问的数据存储 在缓存中,减少磁盘 I/O操作,提高查询效 率。
05 数据库安全与保护策略
数据库安全性控制方法
用户身份鉴别
通过用户名/密码、数字证书、 生物特征等方式验证用户身份,
防止非法用户访问。
访问控制
实现效果与功能完整性
学生提交的实现结果将根据其功能完整性、 稳定性和易用性等方面进行评估和评分。
B
C
课程设计报告质量
学生提交的课程设计报告将根据其内容完整 性、逻辑清晰性、语言表达准确性和规范性 等方面进行评估和评分。
答辩表现
学生需要进行课程设计的答辩,评委会将根 据学生的答辩表现给出相应的评分。
D
数据独立性
数据的逻辑结构和物理结构相互独立,降低了应用程序 与数据之间的耦合度。
数据完整性
数据库系统提供了一套完整的数据完整性约束条件,确 保数据的正确性和一致性。
数据安全性
数据库系统提供了访ຫໍສະໝຸດ 控制、加密等安全机制,确保数 据的安全性和保密性。
数据模型与数据库结构
数据模型定义
数据模型是对现实世界数据特征的抽象,用于描述数据的静态 特征、动态特征和完整性约束条件。常见的数据模型有层次模 型、网状模型、关系模型和面向对象模型等。
数据库系统原理课程设计实践报告

数据库系统原理课程设计实践报告English:For the database system principles course design practice report, our team focused on implementing a small-scale database system for a fictional university. We started by analyzing the requirements and data model of the university’s various departments, students, and courses. Then, we designed and implemented the database schema using SQL, ensuring proper normalization and indexing for efficient data storage and retrieval. In addition, we developed a simple yet intuitive user interface for administrators to manage the database and for students to access their academic information. We also integrated security measures to protect sensitive data and implemented backup and recovery strategies to ensure the system’s reliability. Throughout the project, we encountered challenges such as optimizing queries for better performance and ensuring data integrity through constraints and triggers. Overall, this course design practice allowed us to apply the theoretical knowledge learned in class to a real-world scenario, honing our practical skills in database system design and implementation.中文翻译:对于数据库系统原理课程设计实践报告,我们团队专注于为一所虚构大学实现一个小规模的数据库系统。
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琼州学院电子信息工程学院《数据库系统原理》课程设计报告项目名称:仓库治理系统数据库设计专业:计本一班年级: 2008级姓名:郭艳秋学号: 08424011001指导老师:陈作聪2010年11月摘要随着经济的不断繁荣以及加入WTO后市场环境的变化,对企业的生产经营提出了更高的要求,企业必须综合利用各种先进制造技术,在网络与信息技术的支持下,改进现在的生产经营模式和组织结构,才能在市场竞争中赢得更多的份额。
随着企业规模的扩大,仓库治理系统将发挥越来越重要的作用。
高效方便的仓库治理系统,能够为生产经营提供坚强的后盾和有力的支持。
仓库治理系统要紧提供一个仓库业务及其作业治理的信息存储和检索系统。
通过入库治理、出库治理、报表生成治理、仓库人员治理、仓库位置信息治理等功能模块来实现仓库的综合治理。
本论文以标准的仓库治理模式为蓝本,开发出一个能够用于一般单位的仓库治理系统,实现了仓库治理的高效性与安全性。
本系统能够方便快捷地实现仓库治理中的物资登记、出库入库、库房治理等操作,是企业的仓库治理井井有条,为企业的健康进展制造良好的条件。
关键字:仓库治理系统,模块化设计目录1.引言 (1)2. 需求分析时期 (2)2.1 引言 (2)2.2 需求分析时期的目标与任务 (2)2.2.1处理对象 (2)2.2.2处理功能及要求 (3)2.2.3.安全性和完整性要求 (3)2.3 需求分析时期成果 (3)2.3.1 体会与收获 (3)2.3.2 仓库治理系统业务流程图 (4)2.3.3仓库治理系统数据流程图 (4)2.3.4 仓库治理系统数据字典 (5)3 概念设计时期 (7)3.1 引言 (7)3.2任务与目标 (7)3.3 时期结果 (7)4.逻辑设计时期 (10)4.1逻辑设计的任务和目标 (10)4.2数据组织 (10)4.2.1将E-R图转换为关系模型 (10)4.2.2模型优化 (11)4.3数据处理 (11)5.物理设计时期 (12)5.1物理设计时期的目标与任务 (12)5.2数据存储方面 (12)6.数据库实施时期 (13)6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (13)6.1.1 建立数据库 (13)6.1.2 建立数据表 (13)6.1.3 建立数据查询 (17)6.1.4 建立索引 (18)6.2数据入库 (18)6.3数据库的运行 (18)7.系统调试和测试 (22)8.系统维护 (22)9.实习心得 (22)9.存在的问题及建议 (22)致谢 (24)参考文献 (24)附录1 数据查看和存储过程功能的验证 (25)1.引言随着社会经济的迅速进展和科学技术的全面进步,计算机事业的飞速进展,以计算机与通信技术为基础的信息系统正处于蓬勃进展的时期。
随着经济文化水平的显著提高,人们对生活质量及工作环境的要求也越来越高。
如何通过计算机为我们完成更多的情况,进而达到办公自动化和优化日常工作的目的,也就成了一个大众化的课题。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对信息进行治理,具有与手工治理所无法比拟的优点。
例如,检索迅速、查找方便、可靠性强、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高仓库治理的效率,也是企业的科学化、正规化治理,与世界接轨的重要条件。
仓库治理是与我们日常生活息息相关的问题。
大到公司、超市的仓库治理,小到图书馆的藏书治理,都能够认为是各种各样的仓库治理需求。
随着我国改革开放的不断深入,经济飞速的进展,企业要想生存、进展,要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,没有现代化的治理是万万不行的,仓库治理的全面自动化、信息化则是其中极其重要的部分。
为了加快仓库治理自动化的步伐,提高仓库德治理业务处理效率,建立仓库治理系统,尽可能地减少仓库治理的重复性和低效性,已变得十分必要。
本文以仓库治理系统开发过程为背景,全文分为目录、需求分析、概要设计、逻辑设计、物理设计,以及系统的实现等全过程。
在程序设计与调试上采纳了自上而下,逐步细化,逐步完善的原则。
采纳结构化的功能模块设计系统功能,可读性好,易于扩充。
差不多功能全面,系统可读性好,易于维护、更新,安全性好。
2. 需求分析时期2.1 引言进行系统设计,首先要对系统的现状进行分析。
依照系统的目标、需求和功能,制定和选择一个较好的系统方案,从而达到一个合理的优化系统。
随着时代的进步,社会生产力的进展,各种各样的物资层出不穷,因此现代仓库的意义应经脱离了传统的仓库,仓库的治理差不多能够变成了许多工业、商业企业生产和销售治理环节的重要一环,如登记物资的差不多信息,记录物资的调用情况,对仓库进行周期性的盘点,这都需要充分的利用和了解仓库的资源,因此,如何对仓库进行有效地治理和利用,差不多变成了人们越来越关怀的课题。
在设计软件系统之前,首先必须确定用户究竟要求软件系统完成什么任务,因此分析时期的差不多任务是了解用户的需求,并将用户的需求用书面形式表达出来。
那个时期还不是确定系统如何样完成它的工作,而仅仅是确定系统必须完成哪些工作,也确实是对目标系统突出完整、准确、清晰、具体的要求。
在全面客观的系统分析的基础上,依照用户提出的系统功能进行相应的功能设计。
在构造系统时,首先从需求动身构造数据库表,然后再由数据库表结合需求划分系统功能模块。
如此,就把一个大的系统分解成了几个小系统。
这些小系统能够实现以下功能:○1仓库治理各种信息的输入,包括入库、出库、还库、需求信息的输入等。
②仓库治理各种信息的查询、修改和维护。
③借出需求的治理;④操作日志的治理;2.2需求分析时期的目标与任务2.2.1处理对象库存产品信息:教材代号,教材名称出库单表:教材名称,出库时刻,出库数量,单价,金额,备注入库单表:教材名称,入库时刻,入库数量,单价,金额,备注还库单表:教材名称借出时刻,借出数量,还库数量,还库时刻,借出人出库台账:教材代号,出库日期,出库数量,剩余数量,单价,出库金额,经手人入库台账:教材代号,入库日期,入库数量,库存数量,单价,金额,经手人借条信息表:教材名称,借出人,借出时刻,借出数量,还库时刻,备注库存情况表:教材代号,教材名称,单价,出版社,编者,库存数量,版次,备注2.2.2处理功能及要求1.物资入库和出库的治理,这要紧包括:1) 教材信息的录入、删除及修改。
2) 教材信息的多关键字检索查询。
3) 教材的出借、出库、入库。
2.出库入库记录的查询,这其中包括:1) 通过教材代号的查询。
2)通过教材名称的查询。
3) 通过日期的查询。
3.能够提供一定的安全机制,提供数据信息授权访问,防止随意删改、查询。
4.对查询的结果能够列表显示。
5. 其他信息的治理。
2.2.3.安全性和完整性要求1)安全性要求系统安全性要求体现在数据库安全性、信息安全性和系统平台的安全性等方面。
安全性先通过视图机制,不同的用户只能访问系统授权的视图,如此可提供系统数据一定程度上的安全性,再通过分配权限、设置权限级不来区不对待不同操作者对数据库的操作来提高数据库的安全性;系统平台的安全性体现在操作系统的安全性、计算机系统的安全性和网络体系的安全性等方面。
2)完整性要求系统完整性要求系统中数据的正确性以及相容性。
可通过建立主、外键,使用check约束,或者通过使用触发器和级联更新。
2.3 需求分析时期成果2.3.1 体会与收获通过上网查询一些仓库治理方面的资料,了解了仓库治理的治理滚则、运行机制,以及在治理中存在的一些问题。
最后,结合书本上介绍的如何使用access制作治理系统,初步完成了仓库治理系的制作。
由因此第一次做,开始总是觉得无从下手,不明白自己该了解、该清晰那些方面的知识,在绘制系统流程图时,也遇到了专门多的问题,通过多次的分析和尝试,最终顺利完成了需求分析时期的任务。
2.3.2 仓库治理系统业务流程图从用户的角度考虑的业务流程图:2.3.3仓库治理系统数据流程图数据库的结构设计是一个特不重要的问题,数据库结构设计的好换将直接对应用系统的效率以及实现的效果产生阻碍。
在上述分析的基础上,能够得到本系统的数据流程图2.3.4 仓库治理系统数据字典表2.1 出库单表字段名称数据类型字段大小讲明教材名称文本30 主键出库时刻日期/时刻出库数量数字长整型单价货币金额货币备注文本50表2.2. 入库单表字段名称数据类型字段大小讲明教材名称文本30 主键入库时刻日期/时刻入库数量数字长整型单价货币金额货币备注文本50表2.3还库单表字段名称数据类型字段大小讲明教材名称文本30 主键借出时刻日期/时刻借出数量数字长整型还库数量数字长整型还库时刻日期/时刻借出人文本20表2.4 出库台账字段名称数据类型字段大小讲明教材代号文本10 主键出库日期日期/时刻出库数量数字长整型剩余数量数字长整型单价货币出库金额货币经手人文本20表2.5入库台账字段名称数据类型字段大小讲明教材代号文本10 主键入库日期日期/时刻入库数量数字长整型库存数量数字长整型单价货币金额货币经手人文本20表2.6借条信息表字段名称数据类型字段大小讲明教材名称文本30 主键借出人文本20借出时刻日期/时刻借出数量数字长整型还库数量数字长整型备注文本50表2.7库存情况表字段名称数据类型字段大小讲明教材代号文本10 主键教材名称文本30单价货币出版社文本30编者文本20库存数量数字长整型版次文本20备注文本503 概念设计时期3.1 引言在需求分析时期所得到的应用需求应该首先抽象为信息世界的结构,才能更好地、更预备地用某一DBMS实现这一要求。
概念结构的特点是:①能真实、充分的反映现实世界,包括事物和事物之间的联系,能满足用户对数据的处理需求,是对现实世界的一个真实模型。
②易于理解③易于更改,当应用环境和应用要求改变时,容易对概念模型扩充和修改。
④易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。
概念结构是各种数据模型的共同基础,它比数据模型更独立于机器、更抽象,从而更加稳定。
描述概念模型的有力工具是E-R图模型。
下面将用E-R模型来描述概念结构。
3.2任务与目标(1)设计分E-R图,即各子模块的E-R图;(2)生成初步E-R图,通过合并方法,做到各子系统实体、属性、联系统一;(3)生成全局E-R图,通过消除冲突等方面。
3.3 时期结果(1)依照不同的对象,分不画出各个E-R图:)总的E-R图(2教材名称出库出库单金备出库单表4.逻辑设计时期4.1逻辑设计的任务和目标以上的概念设计时期是独立于任何一种数据模型的,然而逻辑设计时期就与选用的DBMS产品发生关系了,系统逻辑设计的任务确实是将概念设计时期设计好的差不多E-R图转换为选用DBMS 产品所支持的数据模型相符合的逻辑结构。
具体内容包括数据组织(将E-R图转换成关系模型、模型优化、数据库模式定义、用户子模式设计)、数据处理(画出系统功能模块图)两大任务。