责任与角色同在知识点总结
九年级上册道法知识点归纳总结
九年级上册道法知识点归纳总结一、责任与角色同在1.责任是产生于社会关系之中的相互承诺，表现为一个人应该做或不应该做的事情。
2.社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任。
3.角色变化，责任也会随之变化。
4.我们都应该意识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。
二、公平与合作1.公平是社会生活中的一个重要主题。
2.社会的发展离不开公平。
3.什么是公平？怎样维护公平？4.合作是事业成功的保证，是时代的要求。
5.任何事业的成功，都需要良好的合作。
6.合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。
7.社会生活既需要竞争，又需要合作。
8.一种优秀的团队文化会产生巨大的力量，激励团队中的每个人为了共同的目标而努力奋斗，推动团队不断向前发展。
三、诚信做人到永远1.诚实是为人处世、与人交往的基本原则。
2.诚实的人必须对自己守信，对他人守信，才能得到他人的信任。
3.诚实是中华民族的传统美德。
4.诚实是现代社会的需要。
5.坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。
6.诚信的基础是尊重客观事实。
实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。
7.诚信的核心是善。
诚信的内容是丰富的，其中遵守诺言要符合法律和道德规范，追求利益要合乎道义，帮助他人要不失善心等。
8.诚信的绿洲有信任的土壤、善良的花朵，还有本真的种子。
它们共同形成了一个诚信的生态环境，从而培养出更多“诚信”的树苗。
八年级上册 道德与法治期末复习知识点总结
八上道法期末复习知识点第六课责任与角色同在1.责任的含义和来源责任是一个人分内应该做的事情，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2.角色和责任的关系（1）每个人都扮演着不同的角色,（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。
3.承担责任的意义?为什么要承担责任？（1）每个人首先要对自己负责。
只有对自己负责，才能使自己的潜能得到充分发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予的使命。
（我对自己负责）（2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
（他人对我负责）（3）我们应该学会感恩，主动关心他人，对他人负责（我对他人负责）4.承担责任的代价和回报是什么？（1）代价：承担责任意味着付出时间、精力，而且意味着可能因为做得不好而受到责备、处罚（2）回报：这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面，如良好的自我感觉、获得新知识和技能、获得他人的尊重等。
5.怎样做负责任的人？（1）面对可以选择承担的责任，合理选择（2）自觉承担无可选择的（不可推卸）责任（3）履行社会责任不计代价和回报。
（4）努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
第七课积奉献社会1.关爱含义：关爱，就是关心爱护。
2．为什么要关爱他人？（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
（3）关爱他人，收获幸福。
3.怎样关爱他人？（1）关爱他人，要心怀善意。
（2）关爱他人，要尽己所能。
（3）关爱他人，要讲究策略.4.为什么要服务社会、奉献社会 ?(1)服务社会体现人生价值(2).服务社会能够促进我们全面发展5为什么服务社会体现人生价值？(1)、一个人的价值应该看他贡献什么，而不应该看他得到什么。
(2)、人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。
(3)、只有积极为社会做贡献，才能得到尊重和认可，实现自身的价值。
6．怎样服务社会，奉献社会？(1)，服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
八上政治6-10课知识点总结
八年级上册《道德与法治》（6-10课）知识点精编第六课责任与角色同在6.1 《我对谁负责谁对我负责》1、责任的含义、来源？（1）责任是一个人分内应该做的事情。
（2）责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2、角色与责任的关系？①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。
只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
3、自己对自己负责的表现及意义？表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。
意义：只有对自己负责的人。
才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
4、对他人负责的做法？我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
6.2 《做负责任的人》1、承担责任的代价是什么？①付出时间、精力和金钱②可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
2、承担责任的回报是什么？更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、得到他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。
3、如何正确对待不是自愿选择的责任？①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
②只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。
4、怎样承担起自己的责任?①对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。
一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
②有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
③敢于承担责任,敢于担当。
④无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力,勇于承担责任。
九年级政治 第六课第一课时不同的角色不同的责任知识点
第一课时不同的角色不同的责任知识互动【解读知识夯实基础】◆知识点 1 对角色与责任的理解（1）每个人都扮演着一定的社会角色（2）角色和责任的关系每一个社会成员，都因担任不同的社会角色而必然负有相应的责任。
①每一种社会角色往往都意味着一种责任。
②每一个人在不同的场合都扮演着不同的社会角色，每一种社会角色都要求他承担相应的责任。
③每一个人在不同的时期都会因为社会角色的变化而担负不同的责任。
（3）责任的含义、产生和表现①含义：责任是人们在生活中所应承担的任务、职责、使命，以及承担自己所选择行为后果。
②产生和表现：责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在社会生活的方方面面。
责任往往来自对他人的承诺、养育关系、分配的任务、上级的命令、职业要求、法律的规定、传统习俗、道德要求、公民身份等。
【易混淆点】角色与责任。
这是两个既有区别又有联系的概念。
角色是指人在不同的场合所具有的不同身份。
责任是指一个人应当做某些事情或不应该做某些事情。
责任产生于社会关系的相互承诺。
角色和责任又是相互联系的。
我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
◆知识点2 谁在对我负责（1）自己对自己负责对自己负责的表现：用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。
在我们的人生旅途中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。
对自己不负责任的后果:①谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的责任。
②不负责任可能会付出更大的代价，永远无法长大成人。
自己对自己负责任的意义:自己对自己负责的人，才能享有真正的自尊，才有资格、信心、能力承担起对他人、社会的责任。
（2）他人对自己负责当你为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。
如果没有他们的付出，没有他们在履行各自承担的责任，我们的生活是难以想象的。
（3）每个人都要有社会责任感我对他人负责，他人也对我负责，我对自己负责也就是对他人负责、对社会负责，我们每个人都应该有社会责任感【分类示例提升能力】对于知识点1，更多的是以选择题的形式，考查学生对责任来源、不同社会身份所承担的不同责任的理解情况。
责任与角色同在知识点总结
责任与角色同在知识点总结1、责任的含义：责任是一个人应当做的事情，也可以说责任是不应当做某些事情。
2、责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在生活的方方面面。
责任来源：对他人的承诺、安排的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原那么。
3、角色与责任的关系：扮演不同的社会角色，承受不同的社会责任;每一种角色往往都意味着一种责任;;每个人只有尽到自己的责任才能扮演好自己的角色。
4、负责任的表现：自己对自己负责;对自己不负责任的行为所做成的后果承受责任;用合理、合法的方法，即使订正自己的过失，也是负责任的表现。
当代中同学的主要责任：努力学习，加强自己个方面的素养，提高创新意识和实践技能;敬爱老师，团结同学，孝敬父母，磨练意志，培育高尚的道德情操，做一名德才兼备的好同学;掌控须要的社会生活技能和适应现代化建设需要的专业技能，为将来赞加工作，服务社会、实现中华民族的伟大复兴打下坚实的基础。
5、承受责任对个人成长的意义：只有对自己负责任的人，才能享有真正的自尊、自信，才有技能承受对他人、对社会的责任;承受责任能够激发人的潜能，唤醒人的良知;承受责任能够赢得他人的信任，获得新的知识;是自尊自信的详细表现，是自强自强的必定趋势;是走向成熟的重要标识。
6、人人为我，我为人人的关系：两个方面是相互依存、相互联系、相互转化的。
当你在为别人、为社会承受责任的同时，许多人也在为你的成长和生活承受着责任。
他们有些离你很近，有些离你很远，有些你很熟识，有些你甚至永久不知道他们的名字，但是，假如没有他们的付出，没有他们在履行各自承受的责任，我们的生活会变得不可想象。
7、为什么说任何人不能脱离社会而存在：我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和进展，更不可能成就任何事业。
社会是一个整体，人们在社会生活中搜扮演不同的角色，承受着不同的责任。
我对他人负责，他人对我负责，我对自己负责，说究竟，就是对他人、对社会负责。
人教版九年级思想政治知识点总结
第一课责任与角色同在1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。
2、不同的社会身份负有不同的责任。
每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。
3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。
责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、自己对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的责任。
及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。
4、我承担我无悔：有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要它们承担责任。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，同样能够把事情做得出色。
5、承担责任是自尊自信的具体表现。
奉献精神是社会责任感的集中表现：面对责任不言代价与回报，是最有责任心的人共有的情感。
第二课在承担责任中成长1、关爱集体的表现：（1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智；（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；（3）在集体中求大同存小异，善于团结他人。
2、承担对社会的责任：（1）维护国家的尊严；（2）为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。
（3）热心公益，服务社会。
3、许下诺言，意味着要承担相应的责任，信守承诺，会为自己赢得信任。
慎重许诺、坚决履行诺言，是负责任的表现。
4、当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。
错了，就勇于承认并承担相应的责任。
5、自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。
我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
第三课认清基本国情1、当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一，中国是一个和平、合作、负责任的大国，已被国际社会所公认。
但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段？从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
九年级政治上册第一课《责任与角色同在》知识点归纳
九年级政治上册第一《责任与角色同在》知识点归纳第一责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责、责任的含义及分别是什么？（含义）责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。
（）责任产生于社会关系之中的相互承诺（对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等）。
2、责任与角色的关系如何？随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。
我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任。
只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
3、举例日常生活中不同角色需要承担的不同的责任。
作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应该保护环境、维护正义、热爱和平。
4、谁对我负责？首先是自己对自己负责。
谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任造成的后果负责。
、对自己负责任的表现有哪些？①用合理合法的方法及时纠正自己的过失;②约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强6、对自己负责任的意义（原因）是什么？只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，就永远无法长大成人。
7、为什么要对他人负责？我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
第二框不言代价与回报、承担责任的回报与代价分别是什么？回报：既包括物质方面也包括精神方面。
要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
代价：感受到责任沉甸甸的分量，不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
工作总结团队合作中的角色与责任
工作总结团队合作中的角色与责任工作总结：团队合作中的角色与责任在工作中，团队合作起着至关重要的作用。
每个人在团队中扮演的角色以及对应的责任，直接关系到团队的效率和成果。
本文将从不同的角度探讨团队合作中的角色与责任。
1. 领导者的角色与责任领导者是团队的核心，他们负责制定整体的目标和战略，并带领团队朝着这个方向前进。
他们需要具备良好的沟通和协调能力，能够激励团队成员的积极性并调动大家的资源。
领导者还需要对团队成员的工作进行监督和评估，在需要时及时做出调整和引导，确保团队的整体进展。
2. 协作者的角色与责任协作者是团队中的重要一环，他们需要与其他团队成员紧密合作，共同完成任务。
协作者需要善于沟通和协调，能够与团队其他成员保持良好的协作关系。
他们还需要有较高的责任心和团队意识，能够主动承担任务，积极参与讨论和决策，为团队的共同目标贡献力量。
3. 专家的角色与责任专家在团队中扮演着重要的角色，他们是某个领域的专业人士，对某项工作或任务具有深入的理解和专业的技能。
专家需要发挥自己的专业优势，为团队提供专业的建议和支持。
他们还需要与团队其他成员分享自己的专业知识和经验，提供必要的培训和指导，以促进团队整体水平的提升。
4. 问题解决者的角色与责任在团队合作过程中，问题是难免出现的。
问题解决者的角色就是及时发现问题并提出解决方案。
问题解决者需要具备良好的分析和判断能力，能够迅速识别问题的关键，并找出可行的解决办法。
同时，他们还需要和团队其他成员密切合作，协调各方资源，确保问题得到及时解决，不影响整个团队的工作进程。
5. 支持者的角色与责任支持者对于团队的稳定和积极氛围的营造至关重要。
他们需要关注团队成员的情绪和需求，提供必要的支持和帮助。
支持者可以是团队中的任何成员，他们需要展现出对他人的关心和理解，能够及时提供必要的支持和鼓励，帮助团队克服困难，保持高效的工作状态。
团队合作中的角色与责任各有侧重，但彼此之间是相互关联的，只有各个角色协同合作，才能让团队发挥最大的效果。
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责任与角色同在知识点总结
1、责任的含义：责任是一个人应该做的事情，也可以说责任是不应该做某些事情。
2、责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在生活的方方面面。
责任：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则。
3、角色与责任的关系：扮演不同的社会角色，承担不同的社会责任;每一种角色往往都意味着一种责任;;每个人只有尽到自己的责任才能扮演好自己的角色。
4、负责任的表现：自己对自己负责;对自己不负责任的行为所做成的后果承担责任;用合理、合法的方法，即使纠正自己的过失，也是负责任的表现。
当代中学生的主要责任：努力学习，增强自己个方面的素质，提高创新意识和实践能力;尊敬老师，团结同学，孝敬父母，磨练意志，培养高尚的道德情操，做一名品学兼优的好学生;掌握必要的社会生活技能和适应现代化建设需要的专业技能，为将来赞加工作，服务社会、实现中华民族的伟大复兴打下坚实的基础。
5、承担责任对个人成长的意义：只有对自己负责任的人，才能享有真正的自尊、自信，才有能力承担对他人、对
社会的责任;承担责任能够激发人的潜能，唤醒人的良知;承担责任能够赢得他人的信任，获得新的知识;是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然趋势;是走向成熟的重要标志。
6、人人为我，我为人人的关系：两个方面是相互依存、相互联系、相互转化的。
当你在为别人、为社会承担责任的同时，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。
他们有些离你很近，有些离你很远，有些你很熟悉，有些你甚至永远不知道他们的名字，但是，如果没有他们的付出，没有他们在履行各自承担的责任，我们的生活会变得不可想象。
7、为什么说任何人不能脱离社会而存在：我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。
社会是一个整体，人们在社会生活中搜扮演不同的角色，承担着不同的责任。
我对他人负责，他人对我负责，我对自己负责，说到底，就是对他人、对社会负责。
8、不承担责任的后果：不仅会给自己带来不利的影响，得不到他人的信任，受到谴责，从社会来说，不承担责任会导致效率低下，增加社会成本，影响社会的进步，会违背道德，甚至还会违反法律，受到道德的谴责和法律的制裁。
9、承担责任的代价与回报：代价：承担责任是，会感到在为人沉甸甸的分量，不会像以前那样轻松，会付出时间、精力、感情和金钱，还可能因为做的不好而受到责备，甚至是处罚。
回报：更多的是无形财富，如良好的自我感觉、他
人的赞许、获得新知识或技能。
10、如何对待不能自我选择的责任：有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。
如果我们采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。
有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的地位，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心的投入，同样能够把事情做得很出色。
11、不言代价承担社会责任的表现及意义：表现：把自己不充裕的生活费挤出来捐给更需要的人，把自己的青春和热情播撒在偏远山区，在刺骨的寒风中跳入水中救人后却悄然离去，为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出自己的生命。
意义：正是因为有了他们不言代价与回报的履行对社会的责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
他们的这种奉献是社会责任感的集中体现。
12、承担责任不能讲代价与回报吗?承担责任，往往伴随着获得回报的权利，同时承担责任，也意味着付出一定的代价，人们在承担责任是必然会对他们予以考虑。
很多情况下，我们可以对承担责任的代价和回报进行正确的评估，做出最合理的学则，选择自己的承担的责任和承担责任的方式。
面对一些不可推卸的责任，我们不能以回报为前提，也
不能因代价而逃避。
对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识，也有不同的学则。
有些人千方百计地逃避自己的责任。
有些人做好自己分内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的，还有些人从来不计较个人得与失，不言代价与回报的承担社会责任这是责任心的至高境界。