备战高考主题班会(高三)

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高三备战高考主题班会精选5篇

高三备战高考主题班会精选5篇

高三备战高考主题班会精选5篇高三备战高考主题班会(篇1)活动背景__级即将进入高三学习,面对高三生活,自己应当如何应对?如何去实现自己理想的目标?充满着疑惑与好奇。

在这样彷徨的阶段,给以学生奋斗的动力,增强其雄心壮志非常重要。

活动主题我理想的大学活动目的旨在激发学生的学习动力,鼓舞学生学习的热情,通过班会能够警醒学生时间的紧迫感,树立持之以恒的决心和锲而不舍的精神,培养学生吃苦耐劳的品质。

帮助学生树立远大的理想,进一步端正学习态度,鼓励学生联系实际,为自己确定一个明确的短期目标和远期目标,赢在高三的起跑线上。

活动时间__年6月20日晚7:00活动地点本班教室参加人员组织者:实习班主任和原班主任参与者:全班同学活动流程1齐唱班歌(放飞梦想)开场7min2班主任致辞,激活班会气氛5mi3主持人介绍活动的环节及背景3min4第一环节:看看我国名校风采(播放ppt)5min5第二环节:说说我理想的大学20min6第五环节:憧憬未来,奋斗在当下(经验交流)10min7第四环节:游戏互动10min8第六环节:才艺展示10min9第七环节:活动总结,布置写一封信“写给一年后的我”10min活动准备1准备活动策划书,搜集有关素材2准备卡片小游戏,游戏奖品3实习老师大学生活的发言稿4“写给一年后的我”5选定学生做发言准备及才艺展示详细方案一引出主题男:当你乘坐轮船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是风和日丽,阳关明媚的白天,还是狂风巨浪月明星稀的夜晚,船都可以航行,靠的是什么呢?女:靠的就是一条正确的航道,靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。

男:认得一生,如同在大江大海里航行的轮船,人生的道路也需要正确的航道,也要灯塔,更需要梦想!梦想是灯,指引人生走向正确航道,使你我扬帆远航。

女:相信在大家心中都有自己梦想的大学,那不妨与大家一起分享一下你理想的大学是怎样的?男:在你们思考之余,我们先来分享一些我国的知名大学的部分照片,看看这些学校是否与你理想的大学一样呢?看完了照片,你一定有许多的想法?那就大家齐分享吧。

高高三主题班会记录(3篇)

高高三主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着高三学年的到来,同学们面临着人生中的一次重要考验——高考。

为了帮助同学们更好地调整心态,明确目标,增强信心,本次班会以“高三,我们一起加油!”为主题,旨在激发同学们的学习热情,共同迎接挑战。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体高三学生、班主任、任课老师五、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了开场致辞,对同学们在高三这一年以来的付出表示肯定,并鼓励大家在接下来的时间里,继续保持良好的学习状态,共同为高考拼搏。

2. 学习经验分享为了帮助同学们更好地应对高三生活,我们邀请了两位成绩优异的同学分享他们的学习经验。

(1)学习计划的重要性第一位同学分享了自己制定学习计划的经验。

他强调,合理的学习计划对于提高学习效率至关重要。

他建议同学们根据自己的实际情况,制定详细的学习计划,并严格按照计划执行。

(2)时间管理技巧第二位同学则分享了时间管理方面的技巧。

他提到,合理分配时间,避免拖延,可以有效提高学习效率。

他还建议同学们利用碎片时间进行学习,如课间休息、午休等。

3. 互动环节为了活跃班会气氛,主持人组织了一个互动环节,让同学们分享自己在高三学习中的困惑和压力。

随后,班主任和任课老师针对同学们提出的问题进行了耐心解答。

4. 心理辅导为了帮助同学们缓解压力,我们邀请了学校心理咨询师进行心理辅导。

心理咨询师通过生动的事例,教导同学们如何正确面对压力,保持良好的心态。

5. 集体宣誓全体高三同学在班主任的带领下,进行了集体宣誓。

誓言内容如下:“高三,我们一起加油!我们坚定信念,勇往直前;我们勤奋学习,追求卓越;我们团结一心,共创辉煌!”6. 结束语班主任对本次班会进行了总结,再次强调了高三这一年对同学们的重要性。

他希望同学们能够珍惜时光,全力以赴,为实现自己的梦想而努力拼搏。

六、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们在活动中充分交流了学习心得,分享了学习经验,缓解了心理压力。

(高三主题班会)30天高考主题班会课教案范文4篇

(高三主题班会)30天高考主题班会课教案范文4篇

30天高考主题班会课教案范文4篇主题班会是教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

这里给大家分享一些关于30天高考班会课,希望对大家有所帮助。

30天高考班会课1男:尊敬的老师、亲爱的同学,合:大家好!女:在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三〔8〕班的主题班会,今天我们的班会主题是励志拼搏,勇往直前。

男:一个崭新的起点,一个全新的转折点。

女:一个洋溢着青春、欢乐的时期。

男:一个值得去努力的阶段,一个再次腾飞的时刻,我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢女:年夜浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨。

男:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。

让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。

女:让我们借这次主题班会的春风,弘壮志,树新风,加速我班前进的步伐!谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章!男:下面我宣布,格致中学高三八班励志拼搏主题班会,合:现在开始!女:首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵我们奋斗着。

【诗朗诵我们奋斗着】男:我们的足迹已装帧在季节的封面,我们,即将踏上奔赴高考的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

女:许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好似永远都念叨着ABC和XYZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去。

男:然而,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

女:繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。

歌德说:责任来自对生活的热爱。

男:繁忙,是为了不断超越、突破自己的极限而成长。

女:握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校的希望!男:收获,在坚持中;成功,在奋斗中!女:如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道,而一个月后的那个日子,就是火男:就是光合:就是路标,指点着我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

高三主题班会教案(11篇)

高三主题班会教案(11篇)

高三主题班会教案(11篇)高三主题班会优秀教案篇一物理代表X同学:1、物理无难题,每一道题都是由基础知识堆积起来的,掌握好基础知识很重要;2、联系生活,发现生活中的物理规律,多用物理知识解释生活现象;化学代表X同学:1、化学学习注重知识与练习结合,在掌握知识结构的基础上一定要多练,将知识灵活运用到考题当中;2、注重积累,典型例题的积累、易错题的积累,做完每一道题,都要进行回顾和总结,做到全面理解;生物代表X同学:1、生物学习将知识系统化,完善知识体系;2、突出重点,把握考点,结合练习,不断提升。

过渡:以上几个同学以备考旅途中的同伴的身份和大家分享了好的学习方法和习惯,准备的很充分,讲的也很不错,给我们提供了很多好的学习方法,希望大家能够借鉴并结合自己的实际情况找到更加适合自己的学习方法。

下面请老师以高考过来人的角度分享一下他的备考经历和心得老师讲述:对高三的认识:1、高三,充满压力,充满乐趣,调整好心态,迎接高考的挑战;2、高三,时间很有限,也很宝贵,要充分利用好;3、高三,积累不能少,不能停。

4、高三,好的学习习惯、学习方法必须要。

5、高三,紧追随目标在题海里上蹿下跳,时刻准备着,一刻也不能放掉。

几点建议:1、时间一定安排好(劳逸结合,事半功倍)2、养成良好的做题习惯(基础题寻根究底,难题适当就行)3、不断积累(好文妙句、典型例题、易错题)4、多阅读,多思考(美文欣赏)5、心动、手动、脑动6、勤于总结,查缺补漏过渡:感谢老师的精心准备和分享。

自我设计:下面进入“我的大学我做主”自我设计环节。

每个人都有一张自我设计卡,可以在卡上填上“我的理想大学”、“专业”和“我的座右铭”,最后收集起来贴在班里墙报上,时时激励每一个人继续努力,艰苦奋斗。

(5分钟)师者寄语:请学校领导X老师讲话X老师:1、同学们的发言很不错,交流得挺充分,但缺乏自信;2、高三,人生的一大转折,我们要树立目标,调整好自己,尽全力准备,迎接高考的挑战;3、高三,只是漫漫人生的一个阶段,我们要有树立正确的人生态度,树立人生的理想,敢于面对人生的每一个挫折,迎接每一个挑战;4、祝愿大家通过努力后取得最后的成功。

备战高考专用主题班会5篇

备战高考专用主题班会5篇

备战高考专用主题班会5篇对于紧急复习阶段的高三,开主题班会是能够让同学为树立好的目标,向高考冲刺,下面我给大家整理了备战高考专用主题班会,盼望大家喜爱!备战高考专用主题班会1班会预备:1、找出八名有代表性的同学写出自己学习胜利与失败的阅历,与同学进行沟通。

2、利用flash制作一个课件,找出一些高校生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励同学刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间,努力学习”的倡议。

4、每人写一份学习方案,定一份学习目标。

班会过程:[引入]期末考试将至,距终考只剩23天了。

时间匆忙流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的“心声“吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

余健敏:青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光线点燃青春的火把。

因此,我比较端正学习态度,把握学习方法,有效地利用每一分每一秒。

由于我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

李智恩:觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能用心的学。

每当我取得成果的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很兴奋,由于我觉得我没有给父母丢脸。

但是爸爸对我说:笑在最终才是笑的。

我知道我的成果还不值一提,我将用的力气的信念去取得的成果,同学们看我的吧!何润生:虽然我共性活泼,看起来对什么都无所谓。

但是我其实对学习是很仔细的。

我的理科较好主要是由于我上课很仔细,并且喜爱自己去主动思索,所以课外没有用太多的时间去复习。

当然我想假如课外我再努力一点的话我的成果将会更好。

刘丽冰:我之所以取得现在与以往相比较好的成果,是由于我上课的时候用心听讲,根据老师的思路去仔细的听课。

下课的时候我对有些疑难问题进行讨论,不明白的就去问老师。

每天都把上过的新课复习一遍,这样对自己的学习很有好处。

高考《百日誓师会》主题班会5篇

高考《百日誓师会》主题班会5篇

高考《百日誓师会》主题班会5篇高考《百日誓师会》主题班会5篇在我们平凡无奇的学生时代,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

下面是小编为大家整理的高考《百日誓师会》主题班会,希望能够帮助到大家!高考《百日誓师会》主题班会【篇1】一、时间:20__年x月__日上午10:00,距中考100天。

二、场地:操场国旗下。

三、横幅:20__九年级开学典礼暨百日誓师冲刺誓师大会(主席台上方)。

标语(主席台下方):四、参会人员:校全体教务领导、九年级全体教师和学生。

五、主持人:__六、会议流程:1、主持人宣布大会开始,奏《国歌》。

(4分钟)2、发奖(20分钟)(__主任负责)3、九年级年级校长发言。

(3分钟)4、学生代表__(x班)发言。

(5分钟)5、家长代表发言(5分钟)6、教师代表陈丽美发言。

(3分钟)7、校长发言(5分钟)8、老师宣誓(领誓人:__)。

(3分钟)9、学生宣誓(领誓人:每班一名,由1班到15班)。

(17分钟)10、签名仪式。

校长、领导、老师一齐上台签名、然后各班上台签名,悬挂横幅。

同时放歌曲《明天会更好》。

(5分钟)领导老师签字同时,__主任宣读九年级纪律要求。

11、宣布会议结束。

(1分钟)12、会议时间控制在90分钟。

七、会议分工:__、__协调:1、2横幅、标语4个(一个悬挂,另一个留作签名用,签完名后悬挂)。

2、音响及歌曲、话筒的准备、会场的布置。

3、签字笔(6支)的准备。

4、会后签名标语条幅的悬挂。

__:照相,照片处理。

__:报道撰写上交学校。

__:教师队伍整队及位置确定,学生队伍定位及整队,利用大课间让各班班长清楚站位及要求。

各班主任:维持学生纪律,本次活动会给各班表现打分,参与考评。

具体要求:课间准备好队伍,要求、快静、齐,上课铃响马上入位,等待会议开始__:老师及学生领誓人的站位、会场控制。

高考《百日誓师会》主题班会【篇2】一、指导思想为充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性,进一步激发师生的工作、学习热情,更好地备战中考,为学生进入最后阶段的学习奠定良好的基础。

关于高考主题班会3篇

关于高考主题班会3篇关于高考主题班会1关于高考的主题班会。

第一篇:《“适应高三,冲刺高考”主题班会设计教案》“适应高三,冲刺高考”主题班会设计教案活动背景:经历高考,走进大学是每一个高三学子梦,而高三又是一个学生十二年求学生涯的重要阶段,面对着这样的挑战,我们学生的现状是什么呢?90后是一个特殊的群体,这些孩子远远比我们想象得要“难”,面对着高三,我们的学生似乎还没有适应自己的新角色,似乎还在憧憬着时间有多么的富裕,努力的最佳时间还没有到,还在把希望寄托在最后的高考冲刺。

所以每天都在被时间追逐,以至于自己疲于奔命。

活动目标:1.通过活动,帮助学生客观地了解自己时间安排的现状,认识时间的紧迫性,认识时间对于高考的重要意义。

2.通过活动,指导学生走出时间支配的误区;学会合理安排时间,克服自身行为上的惰性,成为时间的主人。

提高学习效率,逐步获得成功。

3.通过课堂上的生生和师生之间的交流,沟通和感悟,让学生在活动过程中真正进入自己新的高三学生角色,去适应自己的“高考预备队”的身份。

活动准备:每一个学生准备一张八开的白纸,一支彩色的笔。

准备一些音乐配合游戏的过程。

还有三根小木棍,以及白板上的时钟模型。

【“适应高三,冲刺高考”主题班会设计教案】“适应高三,冲刺高考”主题班会设计教案。

活动过程:课程导入:师:亲爱的同学们。

还记得三年前,带着青涩走进九中时候的我们吗?那时候我们的角色叫做新生,在以后的日子里我们似乎每时每刻都在扮演着自己不同阶段的角色。

伴随着母校一次次的变迁,很多同学戏谑地称自己:“老了”,对啊!高一的青涩,高二的躁动,高三,高三的我们是什么样子了呢?奇我们黑板上的这个大时钟,今天的这堂课我们究竟会体悟到什么呢?现在就让我们一同走进今天的心育课。

一、认识时间的紧迫性导入:教师:同学们,我们的一生都会在不同的阶段扮演者自己不同的位置和角色,会去做一些我们应该去做的事情,我想在这个过程中,和我们如影随形的恐怕就是时间了。

高三备战高考主题班会5篇

高三备战高考主题班会5篇高三备战高考主题班会5篇高考上岸,走进大学是每一个高三学子的梦,而高三又是一个学生十二年求学生涯的重要阶段,面对着这样的挑战,身为班主任要积极引导学生为高考奋战。

下面是小编给大家整理的高三备战高考主题班会,希望大家喜欢!高三备战高考主题班会精选篇1一、教学目标:1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点:复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学准备:多媒体课件四、教学过程:关键词一:开心新学期开学的第一节课,老师非常开心。

你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。

新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!关键词二:担心1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。

你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言:生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。

我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。

当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。

————居里夫人课堂规范:Therulesinclass:1、Attitude坚持不懈地努力,不骄不躁2、Principle守时,严于律己3、Notebook及时,准确4、Homework按时,优质准备:Yourpreparation三本:作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)一书:字典五步:预习新课,精读课文,识记词汇,温习知识,认真反馈。

关键词三:信心。

1、新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!新学期教师寄语:新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

高三主题班会范文5篇

高三主题班会范文5篇高三主题班会范文5篇主题班会能充分发挥集体的才智和力气,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素养。

假如组织得好,对同学思想的转化和良好的班风的形成有不行低估的作用。

下面是我为大家整理的高三主题班会范文,盼望大家喜爱。

高三主题班会范文篇1活动目的:1.通过感受丰富多彩的高校生活驱使同学憧憬高校,激发学习的动力,迈向幻想的高校;2.引导同学树立在高三复习时期的良好学习心态;3.通过沟通学习心得与方法,使同学能从中改进自身学习方法,高三冲刺高考励志主题班会教案。

活动时间:20--/x/x活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、老师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发觉并非高不行攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的熟悉转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是的那座山呢?在高三面前,有人害怕了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开头做预备,调整好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放高校近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、高校中秋晚会、竞赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经受、三下乡等)老师:高校不光是获得专业学科学问,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经受的一道亮丽风景。

高考的脚步刚刚离去,又到了几家高兴几家愁的时候。

还记得三年前的这个时候,我和全部高三学子一样怀着忐忑担心的心情,为自己的小小将来担忧着。

时间如梭,高校生活已经让我们适应下来了。

常常也会回忆起高中时的种.种。

那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美妙的蓝图,有没有预备好了在高三征程中的追赶?同学发表感受三、登高望远叙述个人认为高三复习必需具备的良好心态及如何调整目前的不良心情,把理论结合个人经受和他人真实经受来叙述四、互动沟通与同学沟通个人的学习方法与阅历,盼望同学从中受到启发。

高考动员主题班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着高考临近,为了激发同学们的学习热情,增强备考信心,提高备考效率,我校决定在高三(1)班开展以“砥砺前行,决胜高考”为主题的高考动员班会。

本次班会旨在帮助同学们调整心态,明确目标,激发斗志,为高考做好充分准备。

二、活动时间2023年5月20日(星期五)下午3:00三、活动地点高三(1)班教室四、活动参与人员高三(1)班全体同学及班主任五、活动流程1. 开场致辞(1)主持人介绍活动主题和目的。

(2)班主任致辞,强调高考的重要性,鼓励同学们积极备考。

2. 优秀学生分享经验(1)邀请班级内成绩优异的同学分享学习方法和备考心得。

(2)同学们认真聆听,记录要点,为自身备考提供借鉴。

3. 心理辅导(1)邀请心理老师进行高考心理辅导,帮助同学们调整心态,缓解压力。

(2)同学们积极参与互动,分享自己的心理困惑,寻求解决方案。

4. 家长寄语(1)邀请家长代表分享教育心得,为同学们提供家庭支持。

(2)家长代表们鼓励孩子们勇敢面对高考,相信自己,努力拼搏。

5. 齐唱励志歌曲(1)全班同学齐唱《相信自己》,激发斗志,鼓舞士气。

(2)歌曲结束后,同学们纷纷表示要努力学习,不负韶华。

6. 班级宣誓(1)全体同学起立,进行高考宣誓。

(2)宣誓内容:坚定信念,全力以赴,勇攀高峰,共创辉煌。

7. 结束语(1)班主任总结本次班会,强调高考的重要性,鼓励同学们再接再厉。

(2)主持人宣布班会结束,全体同学起立鼓掌,感谢班主任和各位同学的辛勤付出。

六、活动总结本次高考动员班会取得了圆满成功,达到了预期目的。

以下是本次活动的几点收获:1. 同学们明确了高考目标,增强了备考信心。

2. 优秀学生分享了宝贵的学习经验,为同学们提供了有益的借鉴。

3. 心理辅导帮助同学们调整心态,缓解了备考压力。

4. 家长们的鼓励和支持,为同学们提供了强大的精神动力。

5. 全班同学齐唱励志歌曲,激发了斗志,鼓舞了士气。

6. 班级宣誓仪式,增强了班级凝聚力,激发了同学们的拼搏精神。

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• 6.你对把握你的个人问题没有信心 • 7.你感到事情不是按你的意愿发展 • 8.你发现你不能应付你必须去做的所有 事情 • 9.你不能控制生活中的一切烦恼 • 10.你觉得你所有方面都是失败的 • 11.因为事情都 是发生在你能控制的范围 之外,你会因此而烦恼
12.你发现你自己常在考虑自己必须完 成的那些事情 13.你不能控制消磨时间的方式 14.你感觉积累的大量困难不能克服
(4)如何提高学习效率。 ①争取时间就是争取成功,提高效 率就是提高分数。 不必每分钟都学习,但求学习中每分 钟都有收获。 ②学习时的情绪。 如果同学们在学习的时候,情绪比 较低落,那么,学习效率很难提高。 ③要养成良好的学习习惯。
3.处理好难题与容易题的关系。 学会取舍,集中时间准备典型 题,易错题。 4.做题多理解、多领悟! 5.走在复习的前面!
影响到你的学习生活身心健康. 你应尽快改变这种情况,否则将
使你学习生活不能正常进行
心理压力是一种个人主观的 感觉,即个人在面对困难时, 一时无法消除困难的一种被 压迫的感觉。对我们高中生 来说,学习压力是一个很普 遍现象,几乎每位学生都会 觉得有学习压力。
最后冲刺有什么缓
解学习压力的有效 方法呢?
2.建立错题集
把犯过的错误写在本子上是一个切实可行的好 办法,一方面便于集中查阅自己犯过的错误, 另一方面便于翻看。把错题集中记录到一个本 子上,看到曾经出现过的问题,同时翻看课本 里面相应的内容,这样边记边看效果会更显著。 在及时改错的时候,注意做到:一是不绕过, 二是不拖拉,三是分析总结。分析总结,就是 对于每一个错题都要经过认认真真的分析,研 究出错的原因,找准致错的症结,同时及时进 行改错,避免再次犯错。
1、要有明确的目标
人生贵在有目标,因为有目标 才有动力。长期目标是指你对这 一生的目标,短期目标是指你在 近段时间要为之而奋斗的目标。 现在就想想这周的目标吧
2、要有扫除一切困难和障碍的决心和勇气
如果对自己遇到的问题总是抱着 消极的态度,逃避它、憎恨它,那 么你就不会学到真知,更无法得到 成长。所以我们一定克服畏难情绪, 要有决心、有信心打败面前的一切 困难。
总之,开启成功之门,钥匙 有三: 其一:勤奋的精神; 其二:科学的方法; 其三:良好的心态 。
生而为赢!敢拼,更敢赢! 高三,走在阳光下 一天天灿烂, 青春,融在高三里 一点点蜕变。 风雨中,会有我们坚定的面容, 彩虹下,必有我们灿烂的笑颜。 赢! 十年寒窗, 赢在那一朝题名的企盼; 赢!破茧成蝶,赢在那幻化而飞的绚烂; 我们要用纪律赢得时间 用勤奋赢得尊重 用效率赢得胜利! 拼!拼出精神,不负青春赐予的智慧, 博!博得未来,不负师长热切的期待。
介绍几种复习方法: 1.回想复习法
就是在看完一遍书后,回想一下书中的内容, 然后试着用自己的语言把书中的内容复述一遍。 这种方法实际上是在自己检查自己,逼着自己 进行思维活动。 可以分为知识结构回想、具体内容回想、方法 回想、思路回想等等,要试着通过回想进行知识的 总结性复习,这和简单地按部就班的顺序复习是有 很大差别的。 待回想结束以后,最好对照资料检验一下回想 的准确程度。这样,那些尚未理顺记忆的以及记忆 不太确切的信息便会在你的头脑中比平常留下更深 的印象。
•评分规则:“是”为1 分,“否”为0分.各题得分 相加,统计总分
• 对下列各题作出“是”或“否”的回答 • 1.因为发生了某些没有预料的事,你感到心烦 • 2.你感觉到你不能控制你生活中的重要事情 • 3.你常常感到紧张和压力 • 4.你常常不能成功地应付生活中有威胁性的 争吵 • 5.你觉得不能成功地应付生活中所发生的重 要变化
成功者永不放弃,放弃者 决不会成功。坚持到底,决不 放弃—成功的秘诀。

高考来了,你准备好了吗?

面对现实,我该如何选择以后 的人生?
步入这人头涌涌的招聘会,你有何感想?你选择什么?
资本不足,怎么选择?
寻寻觅觅,只怨当初不努力。
我的生活会怎样?
The going is toughest towards the end of a journey.
4、如果实在感觉压力太大,
无法应承致使情绪低落,不
妨去听听最爱的音乐,说说
笑话。
如何在有限的时间充分备考?
1.拿出踏实行动,认真落实计划! 2.合理安排时间,挤时间,提高质量: (1)一天中有四个记忆的高峰期:起床后一 个小时;早上八点至十点;睡觉前一个小 时。 (2)用好零散时间和晚修段完整时间。 (3)学习过程要专注、投入。
1、课余时应做适量运动,既可 强健身体,亦可减压,或可在 教室做一些简单的伸展运动, 减轻肌肉疲劳。
2、遇到困扰或情绪低落时,可 与家人或朋友倾诉,通过与同 学,同事的沟通获得支持和关 怀,亦可发泄情绪 。
3、即使再忙,也要有必要而充分 的睡眠,这对松弛绷紧的神经至
关紧要,对于处在身体发育时期 的学生来说尤为重要。
行百里者半九十 行百里者半九十
He who laughs last laughs best.
笑到最后, 笑得最甜.
人在奋斗的过程中吃尽了苦头,而最后 的笑声才是最甜的,最后的成功才是具有 决定意义的成功,起初的成就和痛苦只不 过都是为后来而设的奠石。 很多比赛往往是先胜而后败,结果落得 个一无所有,连最初的一点小胜也白搭了。 这时需要总结失败的真正原因,奋起再战, 以期待下次最后的微笑吧!
0~6分:你能够应付生活中的许
多事情,但有时也会有些烦恼,这
是正常的
• 7~14分:你有轻度的心理压力, 虽然常会体验到不必要的烦恼,
但你基本能处理生活中的问题.
你应学会调节自己的心情,保持 轻松愉快的心境
• 14~20分:你已经在承受巨大的 心理压力,你不能处理生活中的
许多问题,因此使你紧张.不安.
15.朋友同学的生日,免不了花钱,你往 往不想在这类场合出现以免花钱
• 16.若你刚买了一天的鞋穿了一天就裂口了, 你会气愤. 痛苦的抱怨
• 17.你由于某种小事跟好朋友生气,大家互 不相让,结果你会一个人生闷气,想忘掉这件 事,可就是忘不掉
• 18.当父母因为学习责备你而是你感到压力 很大时,你不会和他们争吵,一个人压抑情感 • 19.你的一个非常要好的朋友,因某些原因 退学了,你很难过,不想面对现实
一条文科的学习法则:
坚持一条原则:重复,重复,再重 复!应该学会理解记忆,理解还是要建立 在大量机械记忆的基础上,要提高文科的成 绩,除了强记之外别无他法。 有决心、有耐心、肯下苦功,才能真正 在考试中脱颖而出。在机械记忆的同时,结 合一些有代表性的习题,自然而然会加深对 知识的理解,从而发展到理解记忆的高度。
每个人都希望梦想成真,成 功却似乎远在天边遥不可及,倦 怠和不自信让我们怀疑自己的能 力,放弃努力。 其实,我们不必想以后的事, 一年、甚至一月之后的事,只要 想着今天我要做些什么,明天我 该做些什么,然后努力去完成, 就象钟摆一样,每秒“滴答”摆 一下成功的喜悦就会慢慢浸润我 们的生命。
因为我奋斗,所以我快乐。 奋斗改变命运,梦想让我们与众 不同。
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去, 由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次 地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了 一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌 碌而无所得。” 于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛 真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后 可不能像它那样愚蠢。 于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘 蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
其次,也不要过于看重某一次失败。 一次小小的失败对“最终的胜利”并没有 太重要的影响,那就让它去淡去吧。 最后,要站在战略的高度,时刻认识 现在是处于什么阶段,该如何去实施战术。 要对战局有一个清醒的认识,而不是眉毛 和胡子一把抓,稀里糊涂,甚至当“最后 的决战”到来时仍不知道,这样势必就会 贻误了战机而走向失败。
3、学会科学复习
学习讲究方法,复习同样也要讲 科学,应避免盲目、机械的复习。 要善于归纳总结,并利用好老师发 的复习资料,这样学到的知识才会 更牢固。
4、注意劳逸结合。
考试前特别要注意,学习与 休息应适当结合。过度疲劳,也 会在一定程度上降低考试质量。
计划好每一天 控制好每一天
பைடு நூலகம்无悔于每一天
积极的人,像太阳,照到哪里哪里 亮;消极的人,像月亮,初一十五不 一样。想法决定我们的生活和学习, 有什么样的想法,就有什么样的未来。
因此,争取“做最后的胜利者” 才是我们在人性丛林中行走的最高战 略目标。为了达到这个战略目标:首先, 不要过于看重某一次胜利。如果能取 胜尽量取胜,当然不必要放弃,因为 胜利可以增强我们的自信心、提高士 气;如果这个胜利的意义不是很大,跟 取得“最后的胜利”相冲突或无关系, 且又消耗体力、脑力,那么我们完全 可以放弃这个胜利。
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