南京市建邺区2017-2018学年九年级上学期期中物理考试试题(含答案)
2017-2018学年建邺区初三物理期中试卷特别提醒：第12，19，28 题设置了A、B 题组，其中A 组为新优质初中校使用，B 组为集团校使用一. 选择题（本题共12 题，每题2 分，共24 分）1. 如图所示正在使用的器具中，属于省力杠杆的（）A. 笤帚B.筷子C.独轮车D.钓鱼2. 物理学中常用比值来定义物理量.以下四个物理量不是采用比值定义法定义的是（）A.功B.功率C.热值D.比热容3. 下列数据，你认为最接近实际的是（）A.我国家庭电路的电压是110VB.教室里日光灯正常发光通过的电流约为1.5AC.一位学生将掉在地上的物理书捡回桌面，在这一过程中他对书所做的功约为2JD.一位初中生以正常速度从一楼登上三楼，登楼的功率约为15W4. 关于热量和内能，下列说法正确的是（）A. 物体具有的内能越多，它含有的热量就越多B. 物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高C. 物体内能增加，一定是从外界吸收了热量D. 热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体5. 一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情境中，他对球做功的是（）A. 手托球静止B.手托球水平匀速直线运动C. 将球举起D.抛出后的球在空中继续运动6. 如图所示，OA 为轻质杠杆，可绕支点O 自由转动.在OA 中点B 处挂在一个重为20N 的物体G，在A 端施加一个与杠杆成30°角的动力F，使杠杆在水平位置平衡，则动力F 的大小为（）A.0NB.10NC.40ND.5N7. 某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法:一是把所有的书一次搬上楼;二是先搬一部分书上 楼，再搬剩下的部分.假设他上楼的速度相同，用这两种方法搬书的功率分别为 P 1、P 2，机 械效率分别 η1、η2.则下列判断中正确的是（ ）A.P 1>P 2，η1> η2B.P 1=P 2，η1= η2C.P 1<P 2，η1< η2D.P 1>P 2，η1<η28. 上体育课时，要粗测小江同学做“引体向上”时的功率.不需要测量的是（ ）A.他的质量 mB.单杠的高度 HC.每次身体上升的高度 hD.做“引体向上”的时间 tA. B. C.D.9. 小高用如图所示的电路（电源电压不变）做电学实验.闭合开关后，灯 L 1、L 2 都发光.一 段时间后，其中一盏灯突然熄灭了，而电流表、电压表的示数不变.产生这一现象的原因是 （）A.灯 L 1 断路B.灯 L 2 短路C.灯 L 1 短路 D 灯 L 2 断路.10. 根据现象进行推论是我们常用的思维方法．下列根据现象作出的推论合理的是（A.使用动滑轮比定滑轮省力，推论：动滑轮使用时的机械效率比定滑轮高B.甲乙两灯串联时，甲灯比乙灯亮，推论：通过甲灯的电流大C.用电压表测出甲乙小灯泡两端电压相等，推论：甲乙两灯是并联的D.“重锤”从高处落下时，将木桩打得更深，推论：“重锤”的重力势能越大）11. 小丽家的电风扇具有摇头功能.风扇不转时，不能单独使用摇头功能；风扇转动时，可根 据需要选择使用摇头功能.下列电路符合要求的是（）12A.（新优质初中校用）将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流，此时电流表A1 和A2 的示数分别如图乙所示，电流表A1，A2 的读数分别为（）A．0.22A 0.7A B．0.14A 1.2AC．0.24A 1.2A D．0.24A 0.7A12B.（集团校用）如图所示电路，当开关S1，S2 都闭合时，下列说法正确的是（）A. L1 与L2 串联B. 电流表A1 测L1 电流C. 当开关S2 断开时，通过L1 的电流变小D. 当开关S2 断开时，电流表A2 的示数变小二、填空题（本题共7 小题，每空1 分，共26 分）13.在能源供应持续紧张、环保呼声日益高涨的今天，电动公交车具有环保、低噪音、经济安全等优点而获得青睐.（1）电动公交车的电池放电后可以再充电，它在充电过程中将能转化为能储存下来，此过程中，它是.(填“用电器”或“电源”)（2）电动公交车转弯前，要打开转向灯，司机需要拨动一下方向盘旁边的一根杆，这根杆的作用相当于电路中的_,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，如果前转向灯坏了后转向灯还能亮，这说明位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为. （3）司机驾驶着电动公交车在10s 内匀速直线行驶了200m，公交车受到的平均阻力是2000N. 这段时间内，公交车牵引力做功为J，功率为_kW.（4）一辆电动公交车在匀速爬坡时的过程中，它的动能，机械能.（选填“增大”、“减小”或“不变”）.在下陡坡时司机要踩着刹车，刹车片会发烫，这是通过的方式增加刹车片的内能.14.甲图中将温度传感器放在篮球气嘴处，当篮球放气时，发现气嘴处温度会下降.这是由于：气体对外做功，内能_;这个现象与（选填“乙”或“丙”）图中所示的原理是一致的.丁图所示是汽油机的冲程，若该汽油机飞轮的转速为2400r/min，则1s 内汽油机做功次.15.如图所示为冬天人们常用的一中电热暖手宝.用它暖手时，是利用的方式使人的内能增加的，这种电热暖手宝内部液体通常采用水，这是因为水的的属性，使保暖时间更长.为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关应是（选填“串联”或“并联”）起来使用的.16.如图所示，要使灯L1、L2 组成串联电路，则应闭合开关；要使L1、L2 组成并联电路，应断开开关；当断开开关S1，闭合开关S2、S3 时，能亮的灯是.17.如图甲所示是小贺同学制作的土豆电池，将电池两极接在电压表的正负接线柱上时，表盘指针偏转情况如图乙所示，则金属片（选填“A”或“B”）为电池的负极，要给用4 节新干电池供电的手电筒提供电能，则需要个这样的土豆电池串联.18.天然气热值为3.2×107J/m3，表示的含义是.2017 年5 月18 日，我国首次海域可燃冰（天然气水合物）试采成功.据测算，1 m3 可燃冰可以分解释放出160 m3 以上的天然气.完全燃烧5m3 可燃冰产生的热量至少为19A.（新优质初中校用）如图甲所示的电路，闭合开关后两只灯泡都能发光，并且两只电压表指针的位置如图乙所示，则灯泡L1 两端的电压是V，灯泡L2 两端的电压是V19B.（集团校用）如图甲所示电路中，当开关断开和闭合时，电压表的指针偏转均如图乙所示，则开关S 断开时，L2 两端的电压为V，一段时间后，L1 灯丝突然断了，则电压表的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）.三、解答题（本题共9 小题，共50 分）20. （6 分）按下列要求作图.（1）图甲是用羊角锤拔钉子的示意图，o 为支点.请在图中画出作用在A 点的最小动力F1和阻力F2 的示意图.（2）根据图乙所示的实物连接，在右边方框中画出对应的电路图.（3）A（新优质初中校用）在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号，使两灯串联.（3）B（集团校用）如图丁所示电路中，在圆圈内填入相应的电表符号，使L1、L2 并联.21. （5 分）在“探究杠杆平衡的条件”实验中：（1）实验前，杠杆静止在如图所示的位置，此时杠杆处于状态（选填“平衡”或“不平衡”）.（2）为便于测量，实验时应调节使杠杆在水平位置平衡，为此应将图甲所示杠杆的平衡螺母往（选填“左”或“右”）调.（3）小红进行正确操作后，测得的实验数据如下表所示，表格中漏填的数据为N.（4）有的小组利用此装置“探究杠杆平衡条件”时，实验后得出结论：动力×支点到动力作用 点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.下列能帮助他得出正确结论的操作是（ ）A ．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉B ．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉C ．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉D ．增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性22. （6 分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量相同，烧杯内的液体质量和初温也相同．（1）比较不同物质吸热升温的现象，应选择 两图进行实验；不同物质吸热的多少是 通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）.如果质量和初始温度均相同的 A 、 B 两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示，由图可以看出， 液体的比热容较大.下列现象可用比热容知识来解释的是（ ） A. 夏天在教室洒水，感到凉爽 B. 金属勺装有塑料手柄 C. 沙漠地区昼夜温差较大（2）比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验；小明利用选好的装置进行实验， 同时点燃燃料后，对两只烧杯内的液体加热，记录燃料燃烧相同时间液体所升高的温度，小 明采取的实验方案存在明显的设计缺陷，请你将错误之处改正为： .23. （4 分）小红在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”实验中，用如图甲所示的滑轮组测得了三组数据，如下表所示：（1）实验时，测绳端拉力时，应尽量沿着 方向匀速直线拉动弹簧测力计并读数． （2）小红设计这三次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与 是否有关．次数 物重 G /N 物体上升的高度 h /cm测力计的示数F /N 0.8 1.52.2 测力计移动的距离 s /cm1 23 246 5 55 151515 实验序数动力 F 1（N ） 动力臂 l 1（cm ）20 155 阻力 F 2（N ） 阻力 l 2(cm)1 23 1 23 2 1.5102015（3）小张在小红实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．小张多使用一个 滑轮的好处时 ； （4）当这两位同学使用各自的滑轮组把相同的重物提升相同的高度时，若忽略绳重及摩擦， 它们的机械效率 （选填“相同”或“不相同”）．24.为探究“影响动能大小的因素”，某一科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图 所示的活动．（1）实验中通过比较 来判断钢球动能的大小． （2）对比图甲和图乙，是为了探究在 一定时， 的关系 在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木 块时 相同.（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜 想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与 有关（选填“超载”或“超速”）；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是.25. 小明同学用如图甲所示的电路来“探究并联电路中电流的特点”（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法确定两灯 是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是 串联的，小明的方法是 的（“正确”或“错误”），理由是 ． （2）如图乙是小明连接的并联电路的实物连接图，正确测量完干路电流之后，小明同学想 只改动一根线测量通过 L 1 的电流，请你在图中改动的线上画“×”，并补画上改动后的导线. （3）电流表分别接入到图甲中的 A 、B 、C 三处，测出第一组数据，为了验证结论的普遍 性，小明的具体做法是 .实验 序号 甲 乙 丙小球的质 量 m /g 20 20 40小球自由滚下高度 h /cm20 1020木块被撞后运动的 距离 s /m 16 4 32甲 乙26.（5 分）在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只 灯泡 L 1、L 2 串联起来接在电源上，如图甲所示：（1）闭合开关后，两灯均不亮，当分别把电压表并联接在图中 AB 两点、BC 两点及 AC 两 点时，测得的数据是：U AB =0，U BC =4.5V ，U AC =4.5V ，则故障可能是 .甲（2）排除故障后，实验正常进行，完成第一组数据采集后，你认为他需要进行的操作顺序 是 .（请按先后排序）A.换不同型号的灯泡替换 L 1、L 2，并连接好电路；B.断开开关；C.闭合开关，分别把电压表连接在图中 AB 两点、BC 两点及 AC 两点，观察电压表示 数，并记录数据；（3）实验得到了三组实验数据如下表，分析数据，可得结论： （用字母表示）. （4）实验完成后，同组的小杨同学认为，每次操作都需要将电压表拆接至 AB 、BC 、AC 两端，太过麻烦，她认为只需进行两个简单的操作就可以了，如图乙所示. ①在测 L 2 两端的电压时，只需将电压表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并改接到 C 接 点上；②测总电压时，只需将电压表所接的 A 接点不动，只断开 B 接点，并改接到 C 接点上.小亮 同学马上对她的方法给予了否定，他认为在进行操作①时，会出现 的问题，而在 进行操作②时，会出现 的问题.第 26 题乙实验 次数 1 2 3AB 间电压U1/V2.0 2.4 1.9BC 间电压U2/V 2.5 2.1 2.6 AC 间电压U/V 4.5 4.5 4.527.（6 分）如图所示，用滑轮组匀速提起一个重为350N 的物体，物体在10s 内竖直上升了1m，人拉绳的力为250N.试问：（1）人拉绳子做功的功率为多少？（2）滑轮组的机械效率为多少？（3）若人重为600N，能提起的物体重最多为多少N？（不计绳重和摩擦）28A.（7 分）（新优质初中校使用）某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g 的水加热，经过一段时间测得水温从20℃升高60℃、消耗了4.2g 酒精【已知：水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)，酒精的热值q=3.0×107J/kg】.求：（1）此过程中水吸收的热量.（2）4.2g 酒精完全燃烧放出的热量.（3）酒精灯烧水时的热效率.28B.（7 分）（集团校使用）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg 的水加热，同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线，若在6min 内完全燃烧了0.2kg 的煤（.水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)，煤的热值q=3.0×107J/kg），求：（1）煤完全燃烧产生的热量是多少？已知：（2）在烧水过程中，热效率最高（选填“0~2mi n”、“2~4min”或“4~6mi n”），其值是多少？（第二小问要有解答过程.设单位时间内煤燃烧的质量相同）2017-2018 学年第一学期期中调研九年级物理一、选择题CACBC AABAD CDD二、填空题13、（1）电；化学；用电器（2）开关；并联（3）4×105；40（4）不变；增大；做功14、减小；乙；做功；2015、热传递；比热容大；串联16、S3；S3；L117、B；1518、标准情况下，1m3 的天然气完全燃烧放出的热量是3.2×107J；2.56×1010J19A、0.8；3.219B、6.4；变大三、解答题20、21、（1）平衡（2）力臂；右（3）1（4）B22、（1）甲丙；加热时间；B；BC（2）甲乙；记录燃料完全燃烧时液体升高的温度23、（1）竖直向上（2）物重（3）可以改变拉力方向（4）相同24、（1）木块被撞击后移动的距离（2）质量；动能与速度；速度（3）超载；速度25、（1）错误；并联时拆下干路导线，两灯均熄灭（2）。
九年级上册期中考试物理答案
2017-2018学年度上学期期中考试九年级物理试卷参考答案一．选择题（共7小题，每小题3分，共21分）1．C；2．C；3．B；4．D；5．D；6. B; 7. A二．填空题（共7小题,每空1分，共21分）8．40；400；20；9.增大；增大；化学；10.增加；做功；热传递11．定向；220；15；12．吸引轻小物体；同；电子；13.2.5；2 ；4.514．等于；a；CD三．作图题（共4小题.每小题2分，共8分）15.如下图，有一处错误扣1分，扣完为止四．实验探究题（共3小题,16题8分，17题6分，18题6分，共20分）16.加热时间；升高的温度；不同；水；大于；快；水；比热容17.（1）断开开关；（2）L1断路；（3）电流表正负接线柱接反了；0.24；换用不同的灯泡测量多组数据；（5）变大；18.（1）克服杠杆自身重力做功；×100%；（2）大于；大于；（3）等于（2分）五．计算题（共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分）19.解：（1）η=W有/W总=Gh/FS=720N×0.5m/F×1m=90%F=400N ——2分(2）W=FS=400N×1m=400J ——2分P=W/t=400J/5s=80w——2分答：略20.解（7分）（1）图a表示沙子的吸热升温过程——2分（2）由b图像可知，加热2分钟水的吸热Q吸1=c1m1Δt1=4.2×103J/（kg℃）×0.2kg×（70℃-20℃）=4.2×104J ——2分=Q吸1=4.2×104J ——1分（3）相同时间，沙子吸热Q吸2C2=Q吸2/m2Δt2=4.2×104J/（0.2kg×230℃）≈0.9×103J/（kg℃）——2分答：略六．综合能力题（共3小题，21题5分，22题6分，23题6分，共17分）21.（1）电流（或电流表示数）；（2）长度；横截面积；（3）b、c；（4）d．22.（1）C；（2）2；（3）略（4）不会（5）t﹣0.2v（2分）；23．（1）；（2）高；（3）9.2×105J；（3）4.6×106J；（4）20%（2分）。
物理答案
2017-2018学年度第一学期九年级期中质量检测物理答案一、单项选择题（本大题包括12小题，每小题3分，共36分）二、填空题（本大题包括7小题，每空1分，共16分）13、内 机械 14、铁 铝 15、变大 变小16、做功 热传递 17、 1m 3的氢气完全燃烧放出的热量是1.4×108J 。
18、断开 闭合 19、220 并联 越小 越大 20、10V-----2V 三、实验与探究题：（本大题包括4小题，共28分） 21、（5分）质量相等 质量 不相等 比热容22、(4分)控制变量法 （1）材料 （2）G （3）A D 23、(9分)（1）（2）电流表无示数，电压表示数几乎不变。
（3）电流表的量程 量程选大了，指针偏转角度太小， （4）①正比 ② ＜（5）滑动变阻器 使电压表的示数（或“使电阻两端的电压”）24、(10分)(1)断开 0.6A 3V （2）右 调节定值电阻两端的电压（和通过的电流） （3）如下图（2分） （4）定值电阻R 断路 （5)1.5 7.5四、计算题 25（7分）、解：水吸收的热量：Ω===101.01111A V I U R Q 吸=C m △t 升= C m ( t - t 0 )=4.2×103J/(kg. ℃) × 100kg ×（50℃- 20℃）=1.26×107J∴∵Q 放=mq∴所需煤的质量为 26、（6分）（1）12V ；（2）1.2A ；（3）7.5Ω； 27、（7分）解：（1）因为R 2和滑动变阻器串联，当R 2=80Ω，电压表示数U 2为8V 时，电流表的示数为（2）∵U 1=U-U 2=9V －8V=1V∴ 滑动变阻器的阻值为 （3）当R 1的电阻保持不变，电流表的示数I 为0.3A 时，电压表的示数为U 1=I/R 1=0.3A ×10Ω=3V ，U 2=U- U 1=9V-3V=6VAV R U I I I 1.08082221=Ω====。
2017-2018学年江苏省九年级上期中物理试卷一
2017-2018学年江苏省九年级（上）期中物理试卷（一）1．如图所示，下列简单机械中，属于省距离杠杆的是（）A．B．C．D．2．下列估测符合事实的是（）A．220V电压是人体能承受的安全电压B．小明以正常的步行速度登上三楼的教室，克服重力做功的功率约为600W C．人正常速度骑自行车的功率为65WD．把2个鸡蛋匀速举高1米做功2J3．如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是（）A．减少钩码的个数B．将钩码悬挂点的位置向右移C．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜4．在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其它球，以下说法正确的是（）A．在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功B．手推动球杆前进时，手对球杆做了功C．桌面对球的支持力做了功D．白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功5．某中学为了使学生的午餐营养结构合理，午餐中搭配了苹果．学生午餐时不小心将一个苹果从餐桌上掉到地上，此过程中苹果重力做功大约是（）A．0.13J B．1.3J C．13J D．130J6．如图所示，质地均匀的圆柱体，在拉力F的作用下，由实线位置匀速转到虚线所示位置，整个过程中，拉力F始终作用于A点且与O A保持垂直（O A为圆柱体横截面的直径），圆柱体在转动过程中不打滑．则下列分析正确的是（）A．拉力F逐渐变小B．拉力F逐渐变大C．由于拉力F的力臂始终保持最长，拉力F始终保持最小值不变D．条件不足，无法判断7．为丰富学生的课余活动，学校体育组组织初二年级学生进行爬杆比赛．在一次爬杆比赛中，甲、乙两个运动员的质量之比是9：8，甲用3m i n 完成比赛，乙用2m i n完成比赛，则甲乙两人爬杆时克服重力做功的功率之比是（）A．3：4B．4：3C．1：1D．27：168．如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G），用它们分别将物重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为η甲、η乙．则下列关系正确的是（）A．F甲＜F乙、η甲＜η乙B．F甲＞F乙、η甲＞η乙C．F甲＜F乙、η甲＞η乙D．F甲＞F乙、η甲＜η乙9．为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了图甲所示的滑轮组装置．当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体上升的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示．不计绳重和绳与轮之间的摩擦．下列说法正确的是（）A．0s～1s内，物体做匀速直线运动B．2s～3s内，拉力F的功率是200WC．1s～2s内，拉力F做的功是375JD．2s～3s内，滑轮组的机械效率是62.5%10．用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大，最终将超过100%B．G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变C．此滑轮组动滑轮的重力为2ND．当G物=6N时，机械效率η=66.7%11．爷爷与小丽进行爬楼比赛，他们都从1楼上到6楼．爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍．若爷爷做功为W1，功率为P1，小丽做功为W2，功率为P2，则下列判断正确的是（）A．W1：W2=1：1B．W1：W2=4：1C．P1：P2=1：1D．P1：P2=4：1 12．如图，O为拉杆式旅行箱的轮轴，O A为拉杆．现在拉杆端点A处施加力F，使箱体从图中位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置．若力F的大小保持不变，则力F的方向应（）A．垂直于O A B．竖直向上C．沿O A向上D．水平向左二、填空题1．如图是搬运泥土的独轮车，设车箱和泥土的总重G=1200N，搬运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的力臂是m，F的大小至少是N．2．如图所示，甲图是一把平常门锁，构造简单，使用方便，乙是三把钥匙．它们都应用了相关物理知识：（1）开锁时，锁舌能自动弹起，应用了弹簧的．（2）若同一把锁的钥匙设计成如图乙所示的三种形状，种设计的钥匙开锁最省力．3．在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知A B=B C．如图所示，物体在A B段重力做功W1，做功功率P1；在B C段重力做功W2，做功功率P2，则W1W2，P1P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）．4．在开展课外活动时，小李同学摇控一小型无人机匀速竖直上升，速度为2m/s，功率为30W，则无人机上升10s升力所做的功为J，无人机重为N．5．小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”．实验时，将总重为G的钩码挂在杠杆A处，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，其移动的距离为S，则杠杆的机械效率η=（用题中字母表示）．若将钩码移动到B点，仍将它匀速提升h的高度，则弹簧测力计的示数F′（＞/=/＜）F，杠杆的机械效率η′（＞/=/＜）η．6.在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，工人对木箱做功为J，木箱所受重力对木箱做功的功率为W．7．如图所示，杠杆在竖直向下的拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升，如表是提升物体时采集到的信息：物重G/N0A/m0B/m A端上升的髙度h/m B端下降的竖直距离s/m400.80.40.20.1若不计杠杆自身重力和摩擦，则拉力F的大小为N；若实际拉力F为85N，则杠杆的机械效率为．8．如图所示，用平行于斜面的5N拉力，将重为8N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端．则拉力做的功为J，斜面的机械效率为．若另一斜面的高度h与长度s之比为3：5，将重25N的物体匀速拉至顶端的拉力为18N，则该物体所受摩擦力为N．9．如图所示，在已处于水平平衡状态的杠杆上A点，悬挂四个相同的钩码（每个钩码重0.5N），为使杠杆仍处于水平平衡状态，可通过下列两种方式来实现：（1）在B点悬挂个钩码；（2）用弹簧测力计在C点竖直向上拉，则弹簧测力计的示数应为N，若将弹簧测力计改为斜向右上方拉，则与竖直向上拉相比，弹簧测力计的示数将．10．如图所示，在不计绳重和摩擦的情况下，小刚用动滑轮把重200N的一袋粮食匀速提髙10m，他所用拉力为125N，则整个过程中，小刚所做的有用功是J，总功是J，动滑轮的机械效率是；如果用该动滑轮把重l00N的一袋粮食匀速提升相同高度，则动滑轮的机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．三、作图、计算、实验探究题：1．A.如图所示，有一个杠杆A O B，可绕0点自由转动，B端吊着一个物体．请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂．B.如图所示，用起子开启瓶盖，请画出动力F1的力臂，并作出阻力F2的示意图．2．小明在学习杠杆的平衡条件并利用杠杆平衡条件解决了生活中的一些问题．（1）在调节杠杆平衡时，小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向（左、右）调节．（2）杠杆不处于水平位置能否平衡？小明和小红意见不同．小明认为能平衡，于是他每次让杠杆倾斜时静止，这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件．小明认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？（对/错），小红仔细研究后发现自己的在水平位置实验的方案比小明好，请你说出小红的理由：（3）小明在得出杠杆平衡条件后，利用杠杆平衡条件解决问题：如图甲所示，有一根均匀铁棒，长为L，O A=，重力G=300N，为了不使这根铁棒的B端下沉，所需外力F至少应为N，若F的方向不变，微微抬起这根铁棒的B端，所需外力F′应为N．（4）小明家有个木衣架如图乙所示，有一次放学回家他把书包挂在衣架A 处，衣架倒了下来，小明是个聪明的孩子，他分析了衣架倒下来的原因后，为了防止衣架倒下来，小明提出了改进意见．3.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．实验次数123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N 1.8 1.6 1.8绳端移动距离s/m0.30.4机械效率η74.1%62.5%（1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计．（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验．（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率（选填“越高”、“不变”或“越低”）．（4）小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但仍然计算出第3次的机械效率η=（保留3位有效数字）．4．小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图a所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm163 2.59265 2.517368 2.524（1）分析表中数据，回答以下问题：①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是；②第3次实验中滑轮组的机械效率是；③滑轮组的机械效率与无关．（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图b所示．①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变；②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率（选填“相同”或“不相同”），理由是：．5．在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）安装好杠杆，发现杠杆右端下沉，应把杠杆右端的平衡螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡，此时杠杆自身重力的力臂为．（2）下表是小红实验得到的数据，据此分析可以发现这次实验不妥之处．实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1 1.510 3.052 1.020 2.0103 1.030 2.015（3）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为A．一个人无法独立操作B．力臂与杠杆不重合C．力和力臂数目过多，不易得出结论D．杠杆受力不平衡（4）若用装置B进行实验，将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将，弹簧测力计的示数将（变大/变小/不变）．6．在“再探动滑轮”的活动中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，在正确操作的情况下，测得的实验数据如下：实验序号钩码重G/N 拉力F/N钩码上升高度h/cm绳端移动距离S/cm① 1.00.71020② 2.0 1.21020③ 3.0 1.71020（1）实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应（选填“保持静止”或“匀速上升”）（2）分析表中数据发现，使用动滑轮提升物体时，拉力不等于物体重力的一半，而是大于物体重力的一半，其主要原因是．（3）第①次实验中，拉力所做的额外功是J，动滑轮的机械效率为．（4）由表中实验数据计算推知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．7．在“探究影响动滑轮机械效率”的实验中，小明用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示，实验数据如表所示．序号动滑物重G动/N物重G/N物体上升的高度h/m绳端受到的拉力F/N绳端移动的距离s/m动滑轮的机械效率η/%10.310.10.70.271.420.320.1 1.30.276.930.340.10.2（1）实验中，应沿竖直方向拉动弹簧测力计；（2）第三次实验时，弹簧测力计的示数如图所示，此时绳端受到的拉力为N，动滑轮的机械效率为%；（3）第一次实验中，拉力所做的额外功为J，提升动滑轮所做的额外功为J，你认为造成上述两个数值不相等的主要原因可能是；（4）由表中数据和解答，为提升动滑轮的机械效率，可行的办法是（答一条即可）．8．图中A O B是可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重400N的物块，A O与O B长度分别为50c m和40c m．重为600N的人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环．（1）要使轻杆在水平位置处于平衡，求人应施加的拉力F；（2）轻杆处于水平位置时，要使此人不被拉起，求A端所挂物块的最小物重G；（3）当轻杆转至在图中虚线位置平衡时，与杠杆在水平位置平衡时相比，人的拉力将（选填“变大”、“变小”或“不变”），你的理由是：．9.如图甲所示是一台汽车起重机的示意图，起重钩的升降使用的是滑轮组，如图乙所示，滑轮组上钢丝绳的收放是由卷扬机来完成的．某次作业中，起重机将2t的货物由地面起吊到5m的高度，所用时间20s，钢丝绳的拉力F为8000N，求：（1）钢丝绳的拉力F做的功；（2）拉力做功的功率；（3）起重机起吊货物的机械效率（g取10N/k g）10.如图甲为塔式起重机简易示意图，塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装．（g取10N/k g）（1）为保持平衡，起重臂的长度越长的塔式起重机，配备的平衡重的质量应越．（2）图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，定滑轮a的作用是．若钢丝绳能承受的最大拉力为3×104N，则能吊起货物的质量不能超过多少？（动滑轮重、绳重及摩擦不计）（3）若将重为1.2×104N的货物由地面沿竖直方向匀速提升30m，再沿水平方向移动20m，则此过程中克服货物重力做的功是多少？（4）若该起升电动机钢绳拉力做功的机械效率为80%，并以0.5m/s速度将重为1.2×104N的货物匀速提升，则该起升电动机钢绳拉力为多大？该起升电动机的钢绳拉力做功的实际功率是多少？11.用如图所示的滑轮组来提升物体A．在竖直匀速提升A的过程中，电动机加在绳子自由端的竖直向下拉力F为500N，物体A在5s内被提升的高度为1m，滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和滑轮与轴间的摩擦．求：（1）拉力F的功率P；（2）物体A所受的重力G A；（3）动滑轮所受的重力G动．。
2017-2018 期中考试九年级物理试卷
2017—2018学年度第一学期九年级物理期中检测试卷一、选择题（每小题只有1个正确选项。
每小题2分，合计50分）1.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的示数。
使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。
弹簧测力计的示数会增大，与这一现象说明物理知识相同的是（）A.粘在手上的水甩都甩不干净B.吸盘吸附在光滑桌面上拉都拉不开C.转动的电风扇的叶片极易吸附灰尘D.梳子梳头发时头发会梳子飘起来2.在烧瓶内盛少量的水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时看到瓶内出现白雾；当瓶内出现白雾后立即塞住瓶口，又往瓶内打气，白雾又会消失不见。
下列解释正确的是（）A.瓶塞跳起来时瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，瓶里面的空气液化成白雾B.瓶塞跳起来时瓶内空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底水汽化成白雾C.打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底水汽化成白雾D.本实验可以同时说明气体膨胀对外做功内能减小，压缩气体对气体做功气体内能增加3.（示例）某太阳能电池工作的效率是16%。
意义：该太阳能电池可以把16%的太阳能转化为电能，则下列说法正确的是（）A.某电动机工作的效率是83% 意义：该电动机可以把83%的机械能转化为电能B.某锂电池充电时的效率是99% 意义：该锂电池充电时可以把99%化学能转化为电能C.某柴油机工作的效率是35% 意义：该柴油机可以把35%的化学能转化为内能D.某电热器工作的效率是87% 意义：该电热水器可以把87%的电能转化为水的内能4.下图所示的某单缸四冲程汽油机说法正确的是（）A.飞轮惯性完成冲程的是甲、乙、丁 D.丙图中气缸内气体温度会上升B.四冲程内燃机在一个工作循环中工作过程依次是丁丙甲乙C.飞轮转速3000转/min，则该汽油机1s钟能做功25次5.关于比热容、热量、温度，下列说法中正确的是（）A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关 C.物体吸热后温度不一定会上升，热量会增大B.比热容是物质自身的性质，与质量、变化的温度和吸收或放出的热量均无关D.物体内能增加一定是吸收了热量6.如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A与丝绸摩擦过的玻璃棒接触，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。
南京市建邺区九年级上学期期中物理试卷
南京市建邺区九年级上学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共21分)1. （2分）地球的卫星是（）A . 太阳B . 火星C . 水星D . 月球2. （2分）(2017·东台模拟) PM2.5是指空气中直径小于2.5μm的颗粒物，其浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面．下列关于PM2.5的说法正确的是（）A . PM2.5不受重力作用B . PM2.5是由大量分子组成的C . 颗粒之间存在分子的相互作用力D . PM2.5在空气中的运动属于分子热运动3. （2分） (2019九上·新城月考) 厨房中的一些现象和做法中都含有物理知识，下列对应正确的是（）A . 烧开水时有时会把壶盖顶开——机械能转化为內能B . 炒菜时间到香味——分子做无规则运动C . 用煤气灶烧开水——利用做功改变物体内能D . 用相同的热源给铁锅中质量相同的水和油加热，油升温快一一油的沸点高4. （2分） (2017九上·武汉期中) 下列说法正确的是（）A . “早梅发高树，迥映楚天碧.朔吹飘夜香，繁露滋晚白”.说明分子在不停地做无规则运动B . “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力C . 在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动D . 原子核内质子所带的正电荷数和核外电子所带的负电荷数相等，所以平常物体不带电5. （2分）(2019·阜新) 小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃，下列判断正确的是（）A . 甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈B . 甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小C . 乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多D . 乙杯中水的温度降低，水的内能一定减少6. （2分）以下几个小实验，其中有错误的是（）A . 把铁丝放在热水中一会儿铁丝变热说明热传递能改变物体的内能B . 为了证明摩擦起电，手拿钢尺放在头发上摩擦然后靠近小纸片，观察现象C . 为了证明电流磁效应，在小磁针的上方平行放置一根直导线，导线通电后，观察现象D . 把糖块儿放在等量的热水和冷水中，发现热水中的糖块化的快，说明热运动与温度有关7. （2分）下列说法正确的是（）A . 太阳能、风能、核能均属于可再生能源B . 电子的发现说明了原子核可以再分C . 手机是利用电磁波进行通讯的D . 空调遥控器是利用紫外线工作的8. （2分）(2018·毕节) 下说法正确的是（）A . 放入水中的糖使水变甜说明分子间存在引力B . 原子核式结构模型提出原子是由原子核和核外电子构成C . 冰块的内能为零D . 用超导材料制成的电饭锅仍能煮饭且效率更高9. （2分）关于微观粒子的说法中正确的是（）A . 春天，花香四溢，说明分子在永不停息的运动B . 汤姆生提出了原子的核式结构模型C . 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D . 摩擦起电过程创造了电荷10. （3分） (2016九上·抚宁期中) 关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A . 导体长度大电阻就大B . 滑动变阻器就是通过改变连入电路电阻丝的长度来改变电阻的C . 电阻是导体本身的一种性质，电阻大说明构成该电阻的材料导电性能不好D . 电阻与导体的材料、长度、横截面积等因素有关，与电压和电流无关二、填空题 (共10题；共35分)11. （1分）古诗“花气袭人知骤暖”的意思是从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高．从物理学的角度分析，这是因为温度越高________．12. （2分）酒精和水充分混合后总体积小于混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有________。
2017-2018学年九年级物理上学期期中卷(考试版)
绝密★启用前2017-2018学年上学期期中卷九年级物理（考试时间：80分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷共8页，五大题，26小题。
2．回答第一大题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第二、三、四、五大题时，请用蓝、黑色水笔或圆珠笔在答题卡上作答，写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
5．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题：本大题共14小题，每小题3分，共42分。
每题只有一个选项符合题目要求。
1．一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是A．质量、密度、比热容和热值不变B．质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变C．质量和热值变为原来的一半，密度好比热容不变D．质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变2．在探究带电物体的性质实验中，同学们用不同的方式使物体带上电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒，发现带电物体与它们之间不是吸引就是排斥，探究此实验的目的是得出A．利用摩擦等方式能让物体带电B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C．自然界只有两种电荷D．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引3．如图是小明同学在探究电流跟电压关系后，根据数据画出的U–I图象，由图象可知，R1和R2的大小关系是A．R1>R2B．R1<R2 C．R1=R2D．无法判断4．如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，正确的顺序是A．甲、乙、丙、丁B．乙、丁、甲、丙C．甲、丙、乙、丁D．丁、丙、甲、乙5．在探究电路的电流规律实验时用了如图中的某个电路，已知R1=R2<R3，电流表的读数分别是：A1为0.3 A，A2为0.15 A，A3为0.45 A。
测量时的电路图应是A ．B ．C ．D ．6．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．物体内能增大，一定从外界吸收热量B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C．物体内能减小时，温度可能不变D．锯条锯木头时，锯条的内能增加，木板的内能减少7．关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是A．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力B．扩散现象只能发生在气体与液体中C．物体吸收热量，温度一定升高D．﹣20 ℃的冰块内没有内能8．有两个不同的定值电阻R1，R2，它们的电流随电压变化的I–U图象如图所示，R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，关于R串，R并的I–U图象所在区域正确的是A．R串在Ⅲ区，R并在Ⅰ区B．R串在Ⅱ区，R并在Ⅰ区C．R串在Ⅰ区，R并在Ⅱ区D．R串和R并都在Ⅰ区9．关于如图所示的实验，说法正确的是A．甲图中，被压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，是由于大气压强的作用B．乙图中，活塞对空气做功，硝化棉被点燃，跟汽油机的做功冲程的能量转化相同C．丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明气体分子做无规则运动D．丁图中，打气时瓶内气体内能增大，温度升高，所以水蒸气遇冷液化成小水滴形成白雾10．如图所示，电源电压恒定，当闭合开关S后，变阻器R2的滑片P向右移动的过程中，下列说法中正确的是A．电流表A的示数变小、电压表V的示数变大B．电流表A的示数变小、电压表V的示数不变C．电流表A的示数变大、电压表V的示数变小D．电流表A的示数变大、电压表V的示数变大11．学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是A．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化B．物体放出热量，发生了能量的转移，其温度一定降低C．燃气推动“嫦娥三号”探测器调姿发生了能量的转化D．能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变12．小明在研究通过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图所示的I–U图象。
南京市建邺区2017-2018学年九年级上学期期中物理考试试题(含答案)
2017-2018学年建邺区初三物理期中试卷特别提醒：第12，19，28 题设置了A、B 题组，其中A 组为新优质初中校使用，B 组为集团校使用一. 选择题（本题共12 题，每题2 分，共24 分）1. 如图所示正在使用的器具中，属于省力杠杆的（）A. 笤帚B.筷子C.独轮车D.钓鱼2. 物理学中常用比值来定义物理量.以下四个物理量不是采用比值定义法定义的是（）A.功B.功率C.热值D.比热容3. 下列数据，你认为最接近实际的是（）A.我国家庭电路的电压是110VB.教室里日光灯正常发光通过的电流约为1.5AC.一位学生将掉在地上的物理书捡回桌面，在这一过程中他对书所做的功约为2JD.一位初中生以正常速度从一楼登上三楼，登楼的功率约为15W4. 关于热量和内能，下列说法正确的是（）A. 物体具有的内能越多，它含有的热量就越多B. 物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高C. 物体内能增加，一定是从外界吸收了热量D. 热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体5. 一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情境中，他对球做功的是（）A. 手托球静止B.手托球水平匀速直线运动C. 将球举起D.抛出后的球在空中继续运动6. 如图所示，OA 为轻质杠杆，可绕支点O 自由转动.在OA 中点B 处挂在一个重为20N 的物体G，在A 端施加一个与杠杆成30°角的动力F，使杠杆在水平位置平衡，则动力F 的大小为（）A.0NB.10NC.40ND.5N7. 某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法:一是把所有的书一次搬上楼;二是先搬一部分书上 楼，再搬剩下的部分.假设他上楼的速度相同，用这两种方法搬书的功率分别为 P 1、P 2，机 械效率分别 η1、η2.则下列判断中正确的是（ ）A.P 1>P 2，η1> η2B.P 1=P 2，η1= η2C.P 1<P 2，η1< η2D.P 1>P 2，η1<η28. 上体育课时，要粗测小江同学做“引体向上”时的功率.不需要测量的是（ ）A.他的质量 mB.单杠的高度 HC.每次身体上升的高度 hD.做“引体向上”的时间 tA. B. C.D.9. 小高用如图所示的电路（电源电压不变）做电学实验.闭合开关后，灯 L 1、L 2 都发光.一 段时间后，其中一盏灯突然熄灭了，而电流表、电压表的示数不变.产生这一现象的原因是 （）A.灯 L 1 断路B.灯 L 2 短路C.灯 L 1 短路 D 灯 L 2 断路.10. 根据现象进行推论是我们常用的思维方法．下列根据现象作出的推论合理的是（A.使用动滑轮比定滑轮省力，推论：动滑轮使用时的机械效率比定滑轮高B.甲乙两灯串联时，甲灯比乙灯亮，推论：通过甲灯的电流大C.用电压表测出甲乙小灯泡两端电压相等，推论：甲乙两灯是并联的D.“重锤”从高处落下时，将木桩打得更深，推论：“重锤”的重力势能越大）11. 小丽家的电风扇具有摇头功能.风扇不转时，不能单独使用摇头功能；风扇转动时，可根 据需要选择使用摇头功能.下列电路符合要求的是（）12A.（新优质初中校用）将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流，此时电流表A1 和A2 的示数分别如图乙所示，电流表A1，A2 的读数分别为（）A．0.22A 0.7A B．0.14A 1.2AC．0.24A 1.2A D．0.24A 0.7A12B.（集团校用）如图所示电路，当开关S1，S2 都闭合时，下列说法正确的是（）A. L1 与L2 串联B. 电流表A1 测L1 电流C. 当开关S2 断开时，通过L1 的电流变小D. 当开关S2 断开时，电流表A2 的示数变小二、填空题（本题共7 小题，每空1 分，共26 分）13.在能源供应持续紧张、环保呼声日益高涨的今天，电动公交车具有环保、低噪音、经济安全等优点而获得青睐.（1）电动公交车的电池放电后可以再充电，它在充电过程中将能转化为能储存下来，此过程中，它是.(填“用电器”或“电源”)（2）电动公交车转弯前，要打开转向灯，司机需要拨动一下方向盘旁边的一根杆，这根杆的作用相当于电路中的_,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，如果前转向灯坏了后转向灯还能亮，这说明位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为. （3）司机驾驶着电动公交车在10s 内匀速直线行驶了200m，公交车受到的平均阻力是2000N. 这段时间内，公交车牵引力做功为J，功率为_kW.（4）一辆电动公交车在匀速爬坡时的过程中，它的动能，机械能.（选填“增大”、“减小”或“不变”）.在下陡坡时司机要踩着刹车，刹车片会发烫，这是通过的方式增加刹车片的内能.14.甲图中将温度传感器放在篮球气嘴处，当篮球放气时，发现气嘴处温度会下降.这是由于：气体对外做功，内能_;这个现象与（选填“乙”或“丙”）图中所示的原理是一致的.丁图所示是汽油机的冲程，若该汽油机飞轮的转速为2400r/min，则1s 内汽油机做功次.15.如图所示为冬天人们常用的一中电热暖手宝.用它暖手时，是利用的方式使人的内能增加的，这种电热暖手宝内部液体通常采用水，这是因为水的的属性，使保暖时间更长.为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关应是（选填“串联”或“并联”）起来使用的.16.如图所示，要使灯L1、L2 组成串联电路，则应闭合开关；要使L1、L2 组成并联电路，应断开开关；当断开开关S1，闭合开关S2、S3 时，能亮的灯是.17.如图甲所示是小贺同学制作的土豆电池，将电池两极接在电压表的正负接线柱上时，表盘指针偏转情况如图乙所示，则金属片（选填“A”或“B”）为电池的负极，要给用4 节新干电池供电的手电筒提供电能，则需要个这样的土豆电池串联.18.天然气热值为3.2×107J/m3，表示的含义是.2017 年5 月18 日，我国首次海域可燃冰（天然气水合物）试采成功.据测算，1 m3 可燃冰可以分解释放出160 m3 以上的天然气.完全燃烧5m3 可燃冰产生的热量至少为19A.（新优质初中校用）如图甲所示的电路，闭合开关后两只灯泡都能发光，并且两只电压表指针的位置如图乙所示，则灯泡L1 两端的电压是V，灯泡L2 两端的电压是V19B.（集团校用）如图甲所示电路中，当开关断开和闭合时，电压表的指针偏转均如图乙所示，则开关S 断开时，L2 两端的电压为V，一段时间后，L1 灯丝突然断了，则电压表的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）.三、解答题（本题共9 小题，共50 分）20. （6 分）按下列要求作图.（1）图甲是用羊角锤拔钉子的示意图，o 为支点.请在图中画出作用在A 点的最小动力F1和阻力F2 的示意图.（2）根据图乙所示的实物连接，在右边方框中画出对应的电路图.（3）A（新优质初中校用）在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号，使两灯串联.（3）B（集团校用）如图丁所示电路中，在圆圈内填入相应的电表符号，使L1、L2 并联.21. （5 分）在“探究杠杆平衡的条件”实验中：（1）实验前，杠杆静止在如图所示的位置，此时杠杆处于状态（选填“平衡”或“不平衡”）.（2）为便于测量，实验时应调节使杠杆在水平位置平衡，为此应将图甲所示杠杆的平衡螺母往（选填“左”或“右”）调.（3）小红进行正确操作后，测得的实验数据如下表所示，表格中漏填的数据为N.（4）有的小组利用此装置“探究杠杆平衡条件”时，实验后得出结论：动力×支点到动力作用 点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.下列能帮助他得出正确结论的操作是（ ）A ．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉B ．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉C ．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉D ．增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性22. （6 分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量相同，烧杯内的液体质量和初温也相同．（1）比较不同物质吸热升温的现象，应选择 两图进行实验；不同物质吸热的多少是 通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）.如果质量和初始温度均相同的 A 、 B 两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示，由图可以看出， 液体的比热容较大.下列现象可用比热容知识来解释的是（ ） A. 夏天在教室洒水，感到凉爽 B. 金属勺装有塑料手柄 C. 沙漠地区昼夜温差较大（2）比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验；小明利用选好的装置进行实验， 同时点燃燃料后，对两只烧杯内的液体加热，记录燃料燃烧相同时间液体所升高的温度，小 明采取的实验方案存在明显的设计缺陷，请你将错误之处改正为： .23. （4 分）小红在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”实验中，用如图甲所示的滑轮组测得了三组数据，如下表所示：（1）实验时，测绳端拉力时，应尽量沿着 方向匀速直线拉动弹簧测力计并读数． （2）小红设计这三次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与 是否有关．次数 物重 G /N 物体上升的高度 h /cm测力计的示数F /N 0.8 1.52.2 测力计移动的距离 s /cm1 23 246 5 55 151515 实验序数动力 F 1（N ） 动力臂 l 1（cm ）20 155 阻力 F 2（N ） 阻力 l 2(cm)1 23 1 23 2 1.5102015（3）小张在小红实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．小张多使用一个 滑轮的好处时 ； （4）当这两位同学使用各自的滑轮组把相同的重物提升相同的高度时，若忽略绳重及摩擦， 它们的机械效率 （选填“相同”或“不相同”）．24.为探究“影响动能大小的因素”，某一科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图 所示的活动．（1）实验中通过比较 来判断钢球动能的大小． （2）对比图甲和图乙，是为了探究在 一定时， 的关系 在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木 块时 相同.（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜 想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与 有关（选填“超载”或“超速”）；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是.25. 小明同学用如图甲所示的电路来“探究并联电路中电流的特点”（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法确定两灯 是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是 串联的，小明的方法是 的（“正确”或“错误”），理由是 ． （2）如图乙是小明连接的并联电路的实物连接图，正确测量完干路电流之后，小明同学想 只改动一根线测量通过 L 1 的电流，请你在图中改动的线上画“×”，并补画上改动后的导线. （3）电流表分别接入到图甲中的 A 、B 、C 三处，测出第一组数据，为了验证结论的普遍 性，小明的具体做法是 .实验 序号 甲 乙 丙小球的质 量 m /g 20 20 40小球自由滚下高度 h /cm20 1020木块被撞后运动的 距离 s /m 16 4 32甲 乙26.（5 分）在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只 灯泡 L 1、L 2 串联起来接在电源上，如图甲所示：（1）闭合开关后，两灯均不亮，当分别把电压表并联接在图中 AB 两点、BC 两点及 AC 两 点时，测得的数据是：U AB =0，U BC =4.5V ，U AC =4.5V ，则故障可能是 .甲（2）排除故障后，实验正常进行，完成第一组数据采集后，你认为他需要进行的操作顺序 是 .（请按先后排序）A.换不同型号的灯泡替换 L 1、L 2，并连接好电路；B.断开开关；C.闭合开关，分别把电压表连接在图中 AB 两点、BC 两点及 AC 两点，观察电压表示 数，并记录数据；（3）实验得到了三组实验数据如下表，分析数据，可得结论： （用字母表示）. （4）实验完成后，同组的小杨同学认为，每次操作都需要将电压表拆接至 AB 、BC 、AC 两端，太过麻烦，她认为只需进行两个简单的操作就可以了，如图乙所示. ①在测 L 2 两端的电压时，只需将电压表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并改接到 C 接 点上；②测总电压时，只需将电压表所接的 A 接点不动，只断开 B 接点，并改接到 C 接点上.小亮 同学马上对她的方法给予了否定，他认为在进行操作①时，会出现 的问题，而在 进行操作②时，会出现 的问题.第 26 题乙实验 次数 1 2 3AB 间电压U1/V2.0 2.4 1.9BC 间电压U2/V 2.5 2.1 2.6 AC 间电压U/V 4.5 4.5 4.527.（6 分）如图所示，用滑轮组匀速提起一个重为350N 的物体，物体在10s 内竖直上升了1m，人拉绳的力为250N.试问：（1）人拉绳子做功的功率为多少？（2）滑轮组的机械效率为多少？（3）若人重为600N，能提起的物体重最多为多少N？（不计绳重和摩擦）28A.（7 分）（新优质初中校使用）某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g 的水加热，经过一段时间测得水温从20℃升高60℃、消耗了4.2g 酒精【已知：水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)，酒精的热值q=3.0×107J/kg】.求：（1）此过程中水吸收的热量.（2）4.2g 酒精完全燃烧放出的热量.（3）酒精灯烧水时的热效率.28B.（7 分）（集团校使用）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg 的水加热，同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线，若在6min 内完全燃烧了0.2kg 的煤（.水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)，煤的热值q=3.0×107J/kg），求：（1）煤完全燃烧产生的热量是多少？已知：（2）在烧水过程中，热效率最高（选填“0~2mi n”、“2~4min”或“4~6mi n”），其值是多少？（第二小问要有解答过程.设单位时间内煤燃烧的质量相同）2017-2018 学年第一学期期中调研九年级物理一、选择题CACBC AABAD CDD二、填空题13、（1）电；化学；用电器（2）开关；并联（3）4×105；40（4）不变；增大；做功14、减小；乙；做功；2015、热传递；比热容大；串联16、S3；S3；L117、B；1518、标准情况下，1m3 的天然气完全燃烧放出的热量是3.2×107J；2.56×1010J19A、0.8；3.219B、6.4；变大三、解答题20、21、（1）平衡（2）力臂；右（3）1（4）B22、（1）甲丙；加热时间；B；BC（2）甲乙；记录燃料完全燃烧时液体升高的温度23、（1）竖直向上（2）物重（3）可以改变拉力方向（4）相同24、（1）木块被撞击后移动的距离（2）质量；动能与速度；速度（3）超载；速度25、（1）错误；并联时拆下干路导线，两灯均熄灭（2）。
20172018期中考试九年级物理试卷
2017—2018学年度第一学期九年级物理期中检测试卷一、选择题（每小题只有1个正确选项。
每小题2分，合计50分）1.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的示数。
使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。
弹簧测力计的示数会增大，与这一现象说明物理知识相同的是（）A.粘在手上的水甩都甩不干净B.吸盘吸附在光滑桌面上拉都拉不开C.转动的电风扇的叶片极易吸附灰尘D.梳子梳头发时头发会梳子飘起来2.在烧瓶内盛少量的水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时看到瓶内出现白雾；当瓶内出现白雾后立即塞住瓶口，又往瓶内打气，白雾又会消失不见。
下列解释正确的是（）A.瓶塞跳起来时瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，瓶里面的空气液化成白雾B.瓶塞跳起来时瓶内空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底水汽化成白雾C.打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底水汽化成白雾D.本实验可以同时说明气体膨胀对外做功内能减小，压缩气体对气体做功气体内能增加3.（示例）某太阳能电池工作的效率是16%。
意义：该太阳能电池可以把16%的太阳能转化为电能，则下列说法正确的是（）A.某电动机工作的效率是83% 意义：该电动机可以把83%的机械能转化为电能B.某锂电池充电时的效率是99% 意义：该锂电池充电时可以把99%化学能转化为电能C.某柴油机工作的效率是35% 意义：该柴油机可以把35%的化学能转化为内能D.某电热器工作的效率是87% 意义：该电热水器可以把87%的电能转化为水的内能4.下图所示的某单缸四冲程汽油机说法正确的是（）A.飞轮惯性完成冲程的是甲、乙、丁 D.丙图中气缸内气体温度会上升B.四冲程内燃机在一个工作循环中工作过程依次是丁丙甲乙C.飞轮转速3000转/min，则该汽油机1s钟能做功25次5.关于比热容、热量、温度，下列说法中正确的是（）A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关 C.物体吸热后温度不一定会上升，热量会增大B.比热容是物质自身的性质，与质量、变化的温度和吸收或放出的热量均无关D.物体内能增加一定是吸收了热量6.如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A与丝绸摩擦过的玻璃棒接触，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。
南京市建邺区九年级上学期物理期中考试试卷
南京市建邺区九年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）(2020·南宁) 《墨经》最早记述了杆秤的杠杆原理，“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力，如图所示，杆秤在水平位置平衡，以下说法正确的是（）A . “重”增大时，N端上扬B . “权”增大时，M端上扬C . “权”向右移时，N端下沉D . 提纽向右移时，M端上扬2. （2分）(2019·江阴模拟) 如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”，灯泡标有“2.5V1.25W”字样，不考虑灯丝电阻的变化。
若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡也能安全工作，下列说法中正确的是（）A . 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是4～20ΩB . 电流表示数的变化范围是0～0.5AC . 灯泡的最小功率是0.9WD . 滑动变阻器的功率可以为1W3. （2分） (2018九上·福田期中) 有一块厚薄均匀的长方体铁块（沿 AB 方向最长），如图所示，分别沿图中所示的不同方向接入电路，则（）A . 沿 AB 方向接入电路时电阻最大B . 沿 CD 方向接入电路时电阻最大C . 沿 EF 方向接入电路时电阻最大D . 沿各个方向接入电路时的电阻一样大4. （2分）(2016·兰州) 下列说法不正确的是（）A . 能量的转化过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽，用之不竭”的B . 植物的光合作用是将光能转化为化学能C . 为节约能源，我们应该从小养成“人走灯关”的好习惯D . 在能源的利用中，总会有一部分能量未被利用就损失了5. （2分）如图所示的电路图所对应的实际线路是（）A .B .C .D .6. （2分）飞机黑匣子的电路等效为两部分，一部分为信号发射电路，可用等效电阻R1表示，用开关S1控制，30天后自动断开，R1停止工作；另一部分为信息储存电路，可用等效电阻R2 ，用开关S2控制，能持续工作6年，如图所示．关于黑匣子的等效电路中正确的是（）A .B .C .D .7. （2分） (2019九上·深圳月考) 如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA，则电流表（）A . A的示数是150mAB . A的示数是70mAC . A′的示数是80mAD . A′的示数是30mA8. （2分）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2 ，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（）A . L1亮度不变，电流表示数变小B . L1亮度不变，电流表示数不变C . L1的亮度增大，电流表示数不变D . L1亮度增大，电流表示数变小9. （2分） (2020九上·孝南开学考) 下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是（）A . 功率小的机器做功一定少B . 做功多的机器机械效率一定高C . 机械效率高的机器功率一定大D . 功率大的机器做功快10. （2分）重庆市高速公路收费站对过往车辆实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重原理图，以下说法正确的是（）A . 计重表实质是一个电压表B . 当路面受到的压力增大时；计重表的示数减小C . 如果路面受到的压力改变，计重表有示数但不变，则可能是R开路引起的D . 电路R0的作用是为了保护计重表不烧坏11. （2分） (2017九上·和平期中) 如图所示电路，电源电压为U且保持不变，闭合开关S后，发现灯不亮，电流表指针在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，那么可能的电路故障是（）A . 灯L断路B . 电阻R断路C . 电阻R短路D . 灯L短路12. （2分）(2017·武城模拟) 如图中所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变．当在ab间接入“6V 6W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰能正常发光；断开开关，在ab间换接入一个“6V 4W”的灯泡后，再闭合开关，下列说法错误的是（）A . 灯L将变亮B . 灯L将变暗C . 换接的灯可能烧坏D . 电路总功率要变小二、填空题 (共8题；共18分)13. （2分） (2017九上·泉港期中) 串联和并联电路是最常见的两种连接方式，开关和用电器是 ________联的，城市街道的路灯是________联的.14. （3分）(2020·香洲模拟) 如图是一款可充电电动橡皮擦。
2017-2018学年度第一学期期中考试九年级物理试卷
2017-2018学年度第一学期期中考试九年级物理试卷（总分：90分，时间：与化学同场共 120分钟）一、选择题（每题3分，共24分）1、下列现象中，属于扩散现象的是（ ）A. 春天沙尘暴，飞沙满天；B. 擦黑板时，粉笔灰四处飞扬；C. 槐树开花时，空气中弥漫着槐花的香味；D. 甲型H1N1流感病毒通过飞沫传播；2、 关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（ ）A •温度低的物体可能比温度高的物体内能多; B. 物体内能增加，温度一定升高； C. 物体内能增加，一定要从外界吸收热量； D. 物体温度升高，它的热量一定增加；3、如右图示，质量和初温都相同的甲、乙两个金属块，若让它们从外界吸 收相同的热量后，再把甲、乙两个金属块相互接触，则它们之间： （A .甲向乙传热B .乙向甲传热C .不发生热传递D .无法判断来的瞬间，金属棒中（ ） A .自由电子定向移动方向由 A 到B ； B. 电流方向由A 到B ；C. 有电流，但电流方向由 A 到B 或由B 到A 都有可能;D. 始终有电流；6、如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。
现将两灯泡 和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却A. 从a 点经电流表到开关这段电路中出现开路；B. 灯泡L1的灯丝断了；C. 灯泡L2的灯丝断了；D. 电流表和两个灯泡都坏了；4、如图所示，验电器 A 带正电，B 带负电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器 A 、B 两金属球连接起5、下面四幅实物连接图中，能正确测量L1的电流的是（L1有了明显偏转，则该电路的故障可能是（ ）)A B)7、在图中的标有1、2、3的O里填上适当的电表符号，填上后要求电路成为正确的并联电路（）8、生活中有许多常见的电器设备，下面所对应的电路不能符合要求的是 ( ) A •如下左图，此教室的电路要求两个开关能够分别控制三盏日光灯；意一个开关均可以开灯或关灯，此电路设计可以满足需要;D. 如右图，楼道里，当晚上有人走动并发出声音时，灯自动亮起来，一分钟 后，若再无声音就自动断开，而白天即使有人走动灯也不亮， 此电路设计能够满足要求。