搭桥过河_小学三年级作文300字
搭桥过河三年级作文

搭桥过河三年级作文《搭桥过河》嘿呀,今天学校里可热闹啦,老师带着我们玩了一个超级好玩的游戏——搭桥过河。
一听到这个游戏的名字,我就开始在脑子里幻想各种桥的样子。
等真正开始的时候,我才发现,这“桥” 可不是一般的桥哦。
老师给我们拿来了一些彩色的塑料方块,就像我家里铺在地上的那种小垫子一样。
这就是我们要用来搭桥的“材料” 啦。
我们分成了几个小组,我和我的好朋友们在一组。
比赛开始前,我们几个凑在一起,脑袋挨着脑袋,悄悄地商量着我们的“战略”。
“嘿,等会儿我们一定要动作快一点,千万别把桥搭歪了。
”我小声地对他们说。
“嗯嗯,放心吧,咱们肯定能赢。
” 小伙伴们信心满满地回应我。
随着老师一声哨响,比赛正式开始啦。
我赶紧拿起一块塑料方块,像只小猴子一样快速地跑到前面,放在地上。
然后赶紧跑回来,再拿一块,再放过去。
这时候,旁边小组的同学也不甘示弱,他们跑得也很快呢。
我心里那个急呀,“哎呀呀,咱们可得加把劲啦。
”我一边跑一边在心里念叨着。
在我们的努力下,我们的“桥” 一点点地向前延伸。
我跑得上气不接下气,脸上红彤彤的,汗水都流下来了。
可是我一点儿也不想停下来,我想着我们一定要第一个到达对岸。
突然,我一个不小心,脚下一滑,差点摔倒了。
“哇呀呀,吓死我了。
”我赶紧稳住身子,继续拿起方块往前跑。
小伙伴们看到我差点摔倒,都在旁边给我加油打气,“加油,加油,别着急,慢慢来。
” 听着他们的鼓励,我心里暖暖的,一下子又有了力量。
终于,我们成功地搭好了桥,顺利地过了河。
我们高兴得又蹦又跳,“哈哈,我们成功啦,我们成功啦。
”那兴奋的样子,就像中了大奖一样。
通过这次搭桥过河的游戏,我明白了一个道理,做事情一定要团结协作,不能慌里慌张的。
而且呀,不管遇到什么困难,都不能轻易放弃。
就像我们搭桥的时候,虽然遇到了一些小麻烦,但是我们还是坚持了下来,最后取得了胜利。
嘿,这就是我们有趣的搭桥过河游戏,我想我会一直记得这个特别的经历的。
写搭桥过河的游戏作文

写搭桥过河的游戏作文
那天阳光明媚,我们一群小伙伴来到了小河边,打算玩一个特
别的游戏——搭桥过河。
嘿,这可不是简单的走独木桥,得靠我们
自己动手搭出个桥来!
河水清澈见底,哗啦啦地流着,好像在跟我们说,“你们能过
来吗?”哈哈,这可难不倒我们!大家纷纷动手,找来了木头、树
枝和藤蔓。
有的小伙伴负责固定木头,有的则忙着把藤蔓缠绕在树
枝上,加强桥的稳固性。
场面热火朝天,大家都忙得不亦乐乎。
桥搭得差不多了,看起来还挺结实的。
不过,谁先来试试这
“杰作”呢?小明自告奋勇,第一个站了上去。
他小心翼翼地迈着
步子,脸上带着紧张又兴奋的表情。
我们都屏住呼吸,生怕桥塌了。
嘿,小明还真行,稳稳当当地走到了对岸,还冲我们挥手呢!
接下来,大家都争先恐后地想要过桥。
有的小伙伴跑得太快,
结果桥晃得厉害,吓得他们哇哇大叫;有的则慢慢走,享受这难得
的“冒险”。
一时间,河面上充满了我们的欢声笑语。
玩了这么久,大家都累了。
不过,看着这座我们自己搭的桥,
心里满是成就感。
虽然搭桥的过程有些辛苦,但玩得开心才是最重要的嘛!夕阳西下,我们收拾好东西,准备回家。
走之前还不忘回头看看那座桥,心里默默地说,“谢谢你,给了我们一个难忘的下午!”。
小学生搭桥过河作文

小学生搭桥过河作文小学生搭桥过河嘿朋友们,你们知道吗?上周六我可是和几个小伙伴一起搭了座小木桥,成功地跨过了村口那条小河呢!虽然只是个小小的工程,但是整个过程却让我感受颇深,算是受益良多呀。
事情是这样的,前些日子,我们村口那条小河因为连日的大雨而暴涨,河水直冲到了河岸边,把过河的小木板桥都冲走了。
我们几个小朋友就被困在了河的这边,想想过河上学该有多辛苦,都感到非常苦恼。
正当我们束手无策时,一位村里的老人走了过来。
"孩子们,过不了河了吗?"老人关切地问,看着我们可怜兮兮的样子,不禁笑着摇了摇头。
"没什么好愁眉苦脸的,我年轻的时候就经常自己动手搭桥过河呢。
你们要不要也试试呀?"一听这话,我们几个顿时都振作了精神,眼睛里闪烁着期待的光芒。
我们连忙问老人该怎么动手,老人就教我们先去河边捡一些木头树枝,然后用铁丝把木头捆扎起来,最后再用力将搭好的木桥一端抛过河岸,就能搭成一座简易的小木桥了。
听完老人的话,我们都暗自下定决心,一定要亲自尝试一番。
于是我们立马就开始行动了起来,在河岸边你捡一根我拾一根地,很快就找到了不少木料。
接着我们依照老人的指点,先是用手工剥去木头上的树皮杂物,再用力将好的木头一根根串在铁丝上。
这个过程中我们不断磨合配合,时不时就会传来"小力点""再用力"的喊话声。
尽管搭桥的这个工序着实费了不少力气,可我们几个人却都乐在其中,也从没有丝毫怨言。
终于,在我们通力合作之下,一座由生树枝捆扎而成的小木桥渐渐搭建了起来。
老人在一旁看着我们,不住地夸奖我们手巧能干。
当最后一根木头固定就位时,我们都情不自禁地欢呼起来,跃跃欲试地迫切想要试一试这座亲手搭建的小桥。
于是我们你冲我夺,第一个小伙伴就兴奋地跑了过去,迈着轻快的步伐奔跑到桥的中央,对我们大声喊道:"真稳啊,快过来吧!"见状,我们也都一个接一个小心翼翼地踩上了这座充满汗水的小木桥。
搭桥过河游戏作文400字

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阳光照得河面亮闪闪的,孩子们都聚在这儿,手里拿着木头、竹子和绳子,准备玩“搭桥过河”的游戏。
河边的小树林里,孩子们忙得不亦乐乎。
小明捡了根大树枝,笑得眼睛都眯起来了,他肯定在想,要是我能第一个过桥,那可就太酷了!小红呢,她在那儿专心致志地编绳子,手指翻飞,几下子就编好了,这手艺可真不赖!
桥终于搭好了,简单但实用。
孩子们一起动手,木头做底,竹子当桥面,绳子固定,看上去还挺结实的。
虽然没有商场里的桥那么漂亮,但这可是他们亲手做的,心里别提多自豪了!
有个孩子鼓起勇气,第一个走上了桥。
他走得特别小心,生怕掉下去。
不过还好,他稳稳当当地走到了对岸,大家都为他鼓掌,欢呼声一片。
接下来,其他孩子也一个接一个地过桥,每个人都笑得合不拢嘴,觉得这次玩得太值了!
太阳慢慢下山了,河面上闪着金色的光,孩子们的脸上也挂着金色的笑容。
这次“搭桥过河”游戏,不仅让他们动手做了东西,
还学会了团队合作。
最重要的是,他们玩得开心,还交了新朋友。
大家收拾好东西,开开心心地回家了,心里都装着这份美好的回忆。
搭桥过河作文

搭桥过河作文搭桥过河作文6篇在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的搭桥过河作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
搭桥过河作文1小猪胖胖、小猴皮皮、小兔萌萌是好朋友。
一天,阳光明媚,小猪约小猴到自己家前面的大树下跳绳。
他们两个很早就来了,可是,跳绳要三个人才能玩地起来,怎么办呀?聪明的小猴皮皮想出了办法说:“你把绳子另一端系在树上,我跳,你甩,知道了吗?”小猪胖胖说:“知道了。
”胖胖飞快地系了起来,他们开心地玩着,可开心了!忽然,小兔子跑出来看见他们在跳绳,叫起来:“小猪、小猴能带我玩吗?”小猪说:“有一条河挡着你,过的来吗?”小兔都要哭了。
小猴皮皮想到了办法说:“小猪,我们去拿一块木板搭一座桥吧!”他们搭好了一座桥。
小兔飞快地跑了过来!小兔说:“谢谢你们。
”小猴说:“不客气,我们永远是好朋友!”小兔和他们一起开心地玩耍。
搭桥过河作文2一天,阳光明媚,小猴子皮皮和小猪旺旺约好了一起到草坪上去跳绳。
旺旺和皮皮一起到了草地上,就开始跳绳了。
可是旺旺说:“我们只有两个人,该怎么办呢?”聪明的小猴子皮皮说:“没关系,我把绳子的另一端系在大树上,把大树当作我们的玩伴就行了。
”就在这时,小白兔花花走了过来,看见小猪旺旺和小猴皮皮在玩跳绳,也想和它们一起玩。
可是有一条小河挡住了它的去路,心里很难过,就问小猪旺旺:“我想和你们一起玩,怎么办?”小猪旺旺说:“不行啊,前面有一条小河挡住了你的去路,你过不来的。
”这时,聪明的小猴皮皮想出了一个办法。
皮皮回家拿了一条又长又粗的木板当作独木桥,让小兔花花走过来。
小兔花花走了过来,对他们俩说:“太谢谢你们了。
”他们异口同声地说:“不用谢。
”小猴子把跳绳的另一端解下来,让小兔抓着,然后它们就一起快乐地跳绳了。
这真是一群快乐的.好朋友啊!搭桥过河作文3一连下了几天大雨,今天太阳公公终于露面了,小白兔和小刺猬想去看望小松鼠。
过河搭桥的作文

过河搭桥的作文
嘿,你知道吗?我今天看到了一个很有意思的场景,就是有一群人在河边搭桥过河呢!哟,这也太有创意了吧!
看到这个情景,我心里真的是嗖嗖的跳,觉得这些人真的是太厉害了嘛!想想要是我也在他们当中,嘿,我也一定是一个活跃的队员!!
而且,哎呀,你知道吗?搭桥的时候还特别有组织有纪律,每个人都很配合地做自己的事情。
就像是一个大家庭一样,嘿,太有意思了!
我看着他们搭桥的过程,咦,突然发现了,过河搭桥不仅仅是一个动作,更是一种精神,一种团队合作的精神。
哟,这也太让人感动了吧!
这群人过河搭桥还特别有耐心,虽然搭桥费时费力,但他们一点也没有怨言,反而是笑嘻嘻的,简直就是一个大大的正能量啊!
看到这样的场景,我不禁感叹,嘿,原来过河搭桥还可以有那么多的故事嘛!唉呦,真是让人感动到了呢!
嘿,说起来,其实每个人心里都有一座桥,有了这座桥,咦,我们才能够勇敢地去面对未知的挑战,哎呀,真是心有灵犀呢!
嗨,过河搭桥不仅仅是一种行为,更是一种信念,嗯,让我们在生活中也多一些过河搭桥的精神吧!这样一来,我们的人生道路会更加坦荡,更加精彩!。
过河搭桥游戏作文400字

过河搭桥游戏作文400字作文一。
今天体育课上,我们玩了过河搭桥游戏。
老师把我们带到操场,地上有一些小垫子。
游戏规则就是用这些垫子当桥,从操场这头搭到那头,然后大家要踩着垫子过河。
游戏开始啦。
前面的同学可有趣了,小明把垫子放得歪歪扭扭,后面的小红都不知道怎么踩了。
小红刚踩上去,垫子就滑了一下,她差点摔倒,还好旁边的同学扶住了她。
轮到我啦,我特别小心,眼睛紧紧盯着前面的垫子。
我把垫子放得稳稳的,每一步都踩得很踏实。
我看到有的同学太着急了,直接跳着踩垫子,结果没踩稳就掉到“河”里啦,惹得大家哈哈大笑。
大家在这个游戏里跑来跑去,操场上充满了我们的欢声笑语。
这个游戏让我知道做事情要稳稳当当的,不能太着急。
作文二。
在课间休息的时候,我们玩起了过河搭桥游戏。
我们找来了一些纸板当作桥。
大家分成了几个小组,每个小组都要搭出自己的桥过河。
我们组的小伙伴们可积极了。
我先把一块纸板放在地上,接着小方把另一块纸板接在后面。
可是小方放得有点远,我跳过去的时候,感觉像在跨越一条小沟。
后面的小乐看到了,笑得直不起腰。
这时候,别的组已经搭了好长的桥了。
我们可不能输呀,于是我们加快速度。
突然,一阵风吹来,把我们搭好的桥吹乱了。
我们没有灰心,重新整理。
我们虽然没有第一个过河,但是我们玩得特别开心。
这个游戏就像我们的学习一样,有时候会遇到困难,但是只要不放弃,重新开始就好。
作文三。
昨天的课外活动,我们玩了过河搭桥游戏。
我们用跳绳在地上摆成了桥的样子。
游戏开始后,同学们一个接一个地过“桥”。
小刚特别调皮,他不是好好走,而是单脚跳着过“桥”。
跳着跳着,他不小心踩到了跳绳的连接处,“扑通”一声,他摔倒在地上。
大家都围过去看他有没有受伤,他却一下子爬起来,笑着说:“没事,没事。
”我在过“桥”的时候,特别谨慎。
我眼睛看着脚下的跳绳,一步一步慢慢地挪。
旁边的同学都在给我加油,我听到他们喊:“加油,加油,你可以的。
”这让我充满了力量。
这个游戏可真好玩,它让我感受到了同学们之间的关心和鼓励,也让我明白了做事情要小心谨慎。
小学生搭桥写人神态、动作过河塔桥作文

小学生搭桥写人神态、动作过河塔桥作文“哎呀,这河水可真急呀!”我站在河边,看着奔腾的河水发愁。
今天是我们一群小伙伴约好一起去河对岸玩耍的日子,可是眼前这没有桥的河可把我们难住了。
“这可咋办呀?”小伙伴明明也着急地挠挠头。
“要不我们找些木板来搭个桥吧!”我灵机一动提议道。
“好呀好呀!”大家纷纷响应。
于是我们开始四处寻找木板,我和明明在附近的废弃工地里找到了几块长短不一的木板,其他小伙伴也捡来了一些树枝。
“嘿哟,嘿哟!”我们齐心协力地把木板搬到河边。
“这样能行吗?”胆小的莉莉有点担心。
“肯定能行,我们试试呗!”我信心满满地说。
我们先把长木板架在河上,可是河水太急了,木板一下子就被冲走了。
“哎呀,这可不行呀!”我着急地说。
“我们把树枝垫在下面试试呢?”明明说。
我们又开始重新摆弄起来,把树枝密密麻麻地铺在河床上,再放上木板。
“这次好像稳一点了呢!”我高兴地说。
“那我们赶紧过吧!”小伙伴们都迫不及待了。
我小心翼翼地踏上木板,一步一步地往前走,心都提到了嗓子眼儿。
“哇,我过来啦!”我兴奋地喊着。
小伙伴们一个接一个地过了桥,大家都开心极了。
“哈哈,我们真厉害,自己搭桥过河啦!”
“是呀是呀,我们就像勇敢的探险家!”
我们在河对岸尽情地玩耍着,笑声回荡在整个河边。
这次搭桥过河的经历让我明白了,遇到困难不要怕,只要大家齐心协力,就一定能找到解决的办法。
就像我们今天,不也成功地过了河吗?。
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搭桥过河
过河
在一个阳光明媚的日子里,小白兔和小刺猬准备去朋友家玩,它们分别住在河的对岸。
可是河上没有架桥。
小白兔和小刺猬呆在河边发愁,怎样才能到河的对岸呢?不一会儿,从河东边来了一头大象伯伯,又从河西边来了一只长颈鹿伯伯。
小白兔和小刺猬便有了一个想法,它俩对大象伯伯和长颈鹿伯伯说:你们能帮我们一个忙吗?长颈鹿说:好啊,你说吧。
小白兔说:我们想过河,可是河上没有架桥,你能不能用长长的鼻子和长颈鹿伯伯高高的脖子给我们搭座桥呢?它们爽快地答应了。
于是,大象伯伯就和长颈鹿伯伯搭起了一座坚固的桥梁。
小白兔和小刺猥在互相谦让中过了河,它们对大象伯伯和长颈鹿伯伯说了一声谢谢。
动物们互相帮助,互相团结的精神,非常值得我们学习。
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