人教部编版七年级道德与法治上册课件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。 P34-1
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人教部编版七年级道德与法治上册课 件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
我要飞得更高更远
我完全接纳了自己， 还怎么进步呢？
俗话说:“从小看大，三 岁看老。我还能改变吗”
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人教部编版七年级道德与法治上册课 件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
我们应怎样欣赏自己？
我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特， 欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏 自己为他人的奉献。 P33-3
张超生前为海军某舰载航空兵部队一级 飞行员，2016年在驾驶舰载战斗机训 练时突发故障，他为保住战机，推杆无 效、被迫跳伞后受重伤，经抢救无效壮 烈牺牲，被追授“逐梦海天的强军先锋” 称号。
我心中的理想形象
认识自己，发掘自身的潜能，以便更好地发展和完善 自己，向理想中的自我前进，成为更优秀的自己。
人教部编版七年级道德与法治上册课 件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
如何激发自己的潜能？
①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域； ②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对 自己的需要； ③通过积极合作，与他人共同完成任务…… P35
人教部编版七年级道德与法治上册课 件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
你喜欢的明星偶像是谁？你欣赏他哪些地方？
高尚的人格 大方的举止
工作的认真 专业的技能
帅气的颜值 多样的才艺
探究分享 接纳自己
你是一个完美的人吗？
若不是，你能说说你有哪些缺点？
有时候对自己不满意，能否成为别人？ 成为别人是否对自己更好？
有些不完美，如 我能接受，因为 有些不完美，如 我不能接受，因为
改正缺点 成就更好
人教部编版七年级道德与法治上册课 件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
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激发潜能 创造更好
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为什么要欣赏自己？
①欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人， 而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自 我奋进。
②欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人 合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。
发挥自身特长，从事创作和赛车 事业。从而写出了像《三重门》、 《毒》、《零下一度》等优秀作 品；而他在一系列赛车比赛中也 获得许多冠军。近几年还跨界当 导演，拍摄了《平凡之路》、 《飞驰人生》等影视作品。
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我不断地努力，可总是达不到心目中 理想自我要求。我该怎么办呢？
你能帮助他们解答困惑吗？
人教部编版七年级道德与法治上册课 件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
扬长避短 遇见更好
80后知名作家兼赛车手韩寒， 在读书高一时复读两年，因七 门成绩不及格而留级，而后主 动休学专心致力于自己的爱好
， 。
， 。
接纳自己 欣赏自己
热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛 浓缩的都是精华
人教部编版七年级道德与法治上册课 件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
怎样积极接纳自己？
①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的 优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格， 也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也 接纳自己的过去。 P33-1 ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
P33-2
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欣赏自己 交流分享
我自己的 优点有哪些？ （列举几个）
我做出了 哪些努力？ （列举事例）
我为班级和 同学做出的 贡献有哪些？ (列举实例）
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激发潜能 超越自我 美国心理学家霍华
潜能，是指一个人身体、心理素质等方面存在德的加发德展纳可提出能的性。
多元智能理论
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怎样做更好的自己？
（1）做更好的自己，就要扬长避短。 P34-3 要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现
自己的才华。 （2）做更好的自己，需要主动改正缺点。 P34-4
改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺 点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 (3)做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。P35 （4）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中 不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过 程中实现的。 P36
第三课 发现自己
第二框 做更好的自己
《2018期待遇见……》
当代英模 奉献祖国
中国工程院院士林俊德是我国著名国防 科技专家、爆炸力学与核试验工程专家。 52年坚守在罗布泊，参与中国全部的 45次核试验任务。2012年去世后，中 央军委追授林俊德同志“献身国防科技
你欣赏这样的人吗事？业杰你出科欣学家赏”，他颁发们了追什授林么俊德？ 的一级英模勋章和证书。
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我心中的理想形象
认识自己，发掘自身的潜能，以便更好地发展和完善 自己，向理想中的自我前进，成为更优秀的自己。
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如何激发自己的潜能？
①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域； ②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对 自己的需要； ③通过积极合作，与他人共同完成任务…… P35
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改正缺点 成就更好
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为什么要欣赏自己？
①欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人， 而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自 我奋进。
②欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人 合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。
发挥自身特长，从事创作和赛车 事业。从而写出了像《三重门》、 《毒》、《零下一度》等优秀作 品；而他在一系列赛车比赛中也 获得许多冠军。近几年还跨界当 导演，拍摄了《平凡之路》、 《飞驰人生》等影视作品。
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， 。
， 。
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热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛 浓缩的都是精华
人教部编版七年级道德与法治上册课 件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
怎样积极接纳自己？
①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的 优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格， 也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也 接纳自己的过去。 P33-1 ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
P33-2
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人教部编版七年级道德与法治上册课 件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
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我自己的 优点有哪些？ （列举几个）
我做出了 哪些努力？ （列举事例）
我为班级和 同学做出的 贡献有哪些？ (列举实例）
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人教部编版七年级道德与法治上册课 件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
激发潜能 超越自我 美国心理学家霍华
潜能，是指一个人身体、心理素质等方面存在德的加发德展纳可提出能的性。
多元智能理论
人教部编版七年级道德与法治上册课 件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
人教部编版七年级道德与法治上册课 件：3.2 做更好的自己(共22张PPT)【优秀课件】
怎样做更好的自己？
（1）做更好的自己，就要扬长避短。 P34-3 要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现
自己的才华。 （2）做更好的自己，需要主动改正缺点。 P34-4
改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺 点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 (3)做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。P35 （4）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中 不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过 程中实现的。 P36
第三课 发现自己
第二框 做更好的自己
《2018期待遇见……》
当代英模 奉献祖国
中国工程院院士林俊德是我国著名国防 科技专家、爆炸力学与核试验工程专家。 52年坚守在罗布泊，参与中国全部的 45次核试验任务。2012年去世后，中 央军委追授林俊德同志“献身国防科技
你欣赏这样的人吗事？业杰你出科欣学家赏”，他颁发们了追什授林么俊德？ 的一级英模勋章和证书。
合集下载
人教版道德与法治七年级上做更好的自己课件(共22张PPT)
二、我要飞得更高
活动五：改正缺点
小公权看到失去双臂的老人 家，用脚挥洒自如的写字
柳公权发奋练字
2.主动改正缺点
二、我要飞得更高
活动五：改正缺点
小公权虚心请教， 回家后勤奋练字
柳公权发奋练字
二、我要飞得更高
2.主动改正缺点
活动五：改正缺点
柳公权为什么能成为一代书法大家？
做更好的自己，需要主动改正自己的缺点，改正缺点需要 决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自 我发展的过程。
一、接纳与欣赏自己
2.学会欣赏自己
活动三：观点辨析
甲
欣赏自己就是骄傲自 大，目中无人。
乙
欣赏自己就是更好的认清自 己，成为一个内涵更丰富的我。
甲和乙的观点正确吗？ 为什么？
一、接纳与欣赏自己
2.学会欣赏自己
活动三：观点辨析
欣赏 自己的
独特
欣赏 自己的
优点
欣赏 自己的
努力
欣赏 自己的
奉献
欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既 能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为 人喝彩。
上图片是资料“【活动设计】给自己的颁奖词”截图；如需使用，可下载。
课堂小结
再见
做更好的自己，就是要扬长避短。古人云：“役 其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。” 要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己 的才华。
二、我要飞得更高
2.主动改正缺点
活动五：改正缺点
柳批评了两句话。
柳公权发奋练字
2.主动改正缺点
3.激发自己潜能
二、我要飞得更高
活动六：发掘潜能
？
思考
人教版道德和法治七年级上册32做更好的自己ppt课件
贡献……
12
思考一下
世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候， 有一次上劳作课，同学们都交上了自己的作品： 泥鸭、布娃娃等，唯独爱因斯坦没交。直到第 二天，他才送来一只做得很粗陋的小板凳，老 师看了很不满意，回答说：“我想，世界上不 会有比这更坏的小板凳了……”
➢ 如果你是爱因斯坦，自己的作品没有受到老师的喜欢，而且 被批评的一无是处，你会有什么样的感受，你又会怎么回答 老师呢？
24
4 怎样做更好的自己
（3）做更好的自己，需要不断激发自 己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好，专 注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面 的活动，发现他人和社会对自己的需要； 通过积极合作，与他人共同完成任务。
新的起点
25
4 怎样做更好的自己
（4） 更好的自己，是在和他人共同生 活的过程中不断成长的，更是在为他人、 为社会带来福祉的过程中实现的。“路也 漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。 ”这是中学时代的成长课题，它值得我们 用一生去探寻。
20
4 怎样做更好的自己
（2）做更好的自己，需要主动改正 缺点。“金无足赤，人无完人”，每个 人都会有自身的缺点，我们要能正视自 己缺点的存在，运用正确的方法去主动 改正它们，进而完善自我。
新的起点
21
改正缺点的方法
01 具体描述自己的缺点。
02 从最容易改正的缺点开始。
03 及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。
04 请一个自己信任的人来协助。
05 在公开场合做出改正缺点的承诺。 06 运用自己以前改正缺点的成功经验。
22
阅读感悟
洛克菲勒，他有学习障碍，但是他是石油大王。 阿里士多德沟通能力有障碍，但是他是位有名的哲学家。 孙膑腿上有残疾，但是他是中国古代杰出的军事家。 罗斯福下肢残废，但是他带领美国人度过了困难时期. 海 伦 . 凯勒失聪，但她的内心却不平凡。 爱因斯坦曾遇上学习障碍，但他在科学上的成就却是有目共睹。 丘吉尔有沟通障碍，但他在国际政坛上号令群雄，叱咤风云。 贝多芬失聪，但是他是乐坛上的巨人。
12
思考一下
世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候， 有一次上劳作课，同学们都交上了自己的作品： 泥鸭、布娃娃等，唯独爱因斯坦没交。直到第 二天，他才送来一只做得很粗陋的小板凳，老 师看了很不满意，回答说：“我想，世界上不 会有比这更坏的小板凳了……”
➢ 如果你是爱因斯坦，自己的作品没有受到老师的喜欢，而且 被批评的一无是处，你会有什么样的感受，你又会怎么回答 老师呢？
24
4 怎样做更好的自己
（3）做更好的自己，需要不断激发自 己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好，专 注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面 的活动，发现他人和社会对自己的需要； 通过积极合作，与他人共同完成任务。
新的起点
25
4 怎样做更好的自己
（4） 更好的自己，是在和他人共同生 活的过程中不断成长的，更是在为他人、 为社会带来福祉的过程中实现的。“路也 漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。 ”这是中学时代的成长课题，它值得我们 用一生去探寻。
20
4 怎样做更好的自己
（2）做更好的自己，需要主动改正 缺点。“金无足赤，人无完人”，每个 人都会有自身的缺点，我们要能正视自 己缺点的存在，运用正确的方法去主动 改正它们，进而完善自我。
新的起点
21
改正缺点的方法
01 具体描述自己的缺点。
02 从最容易改正的缺点开始。
03 及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。
04 请一个自己信任的人来协助。
05 在公开场合做出改正缺点的承诺。 06 运用自己以前改正缺点的成功经验。
22
阅读感悟
洛克菲勒，他有学习障碍，但是他是石油大王。 阿里士多德沟通能力有障碍，但是他是位有名的哲学家。 孙膑腿上有残疾，但是他是中国古代杰出的军事家。 罗斯福下肢残废，但是他带领美国人度过了困难时期. 海 伦 . 凯勒失聪，但她的内心却不平凡。 爱因斯坦曾遇上学习障碍，但他在科学上的成就却是有目共睹。 丘吉尔有沟通障碍，但他在国际政坛上号令群雄，叱咤风云。 贝多芬失聪，但是他是乐坛上的巨人。
人教版道德与法治七年级上册 做更好的自己-PPT精品课件
接纳与欣赏自己
➢ 说说你有哪些优点？ ➢ 说说自己努力的经历。 ➢ 自己为同学和班级所做的奉献
欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自 己为他人的奉献。
接纳与欣赏自己
别人的意见都不对， 只有我才是正确的。
骄傲自大 目中无人
别人的意见也许有道 理，可是我做不到。
不能发展自己
我认真分析了别人的意 见后认为自己是正确的， 必须坚持自己的看法。
神①奇珍速视识1自61己个汉的字兴笔趣画。这 破②魔方广中泛国纪参录与和亚多洲方纪录面”的，2活4岁
种超乎常人的“特异功能”， 的“中国魔方全能王”王鹰豪虽然之
得爱益好于，她对专中注华传自统己文喜化的热 前动在，《最发强现大他脑》人节和目社上输会给对了魔自方
爱。据了解，她从小就对汉字 界的“菲神”，但在央视《挑战不可
我要飞得更高
人的潜能是巨大的——头脑原比天空更辽阔
拥有细胞 140亿多
5亿本
只用了 1%--10%
100 倍
40种语言 12个博士学位
人教版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己 课件(33张)-精品教学课件ppt
挑战不可能——中国骄傲
11岁的赵苑彤在129秒内， “获得过78块金牌”、“曾16次打
前段时间，看到了陈道明先生拍广告时的 一段话：“有人说这个角色没人比你演得更好 了，我问他，如果是我再演一遍呢？总有人在 欢呼已经够好了，但前方有个声音却在说：还 可以更好。这声音来自不断前行追求更好，是 的，更好和好不一样，更好没有止境。”
对于广告品如此，对演员如此，对我们自己也是如此。我们刚刚进入中学 时代，我们应对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。
小明的烦恼
道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己 课件(28张)PPT
心理学家奥托认为：一个人所发挥出来的能力，只占他全 部能力的4%，还有96%的潜能有待开发。如果我们迫使大脑 达到其一半的工作能力，就可以轻而易举地学会40种语言，也 可将一本百科全书背得滚瓜烂熟，还能够学完数十所大学的课 程。因此可以说，人脑就是一个庞大的超级电子计算机系统， 潜能巨大！
（1）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。
你能正视自己的缺点吗？
你有哪些改正缺点的方法？
方法与技能
改正缺点的方法
投影：2.文化生产和文化消费发展的原因
01 具体描述自己的缺点。 (2)加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养
水平。具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。
《色彩斑斓的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四单元第八课第一框题的内容。
请一个自己信任的人来协助。 ①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的实践活动和认识活动 ③人们无时无刻不受文化的影响 ④文化影响人们的思维方式
注②：市场起基础性作用不等于完全由市场起作用，要将市场和计划结合起来。
在公开场合做出改正缺点的承诺 05 （展示搜狐首页图片）
例2 不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。材料说明了（ ）
03 及时肯定或奖励自己改正缺点的努力
06 运用自己以前改正缺点的成功经验
探究与分享
活动：欣赏自己
我的优点有 我做出了哪些
（1）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。
你能正视自己的缺点吗？
你有哪些改正缺点的方法？
方法与技能
改正缺点的方法
投影：2.文化生产和文化消费发展的原因
01 具体描述自己的缺点。 (2)加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养
水平。具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。
《色彩斑斓的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四单元第八课第一框题的内容。
请一个自己信任的人来协助。 ①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的实践活动和认识活动 ③人们无时无刻不受文化的影响 ④文化影响人们的思维方式
注②：市场起基础性作用不等于完全由市场起作用，要将市场和计划结合起来。
在公开场合做出改正缺点的承诺 05 （展示搜狐首页图片）
例2 不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。材料说明了（ ）
03 及时肯定或奖励自己改正缺点的努力
06 运用自己以前改正缺点的成功经验
探究与分享
活动：欣赏自己
我的优点有 我做出了哪些
部编本人教版《道德与法治》七年级上册课件：3.2 做更好的自己 (共17张PPT)
课堂小结
测控设计
1、开学的第一天，同学们分别介绍自己。小明说：“我性 格外向，喜欢交朋友。”小丽则说：“我性格内向，喜欢读 书，最崇拜作家。”小红说：“我爱好广泛，喜欢唱歌，也 喜欢美术。”……通过这一次自我介绍，我们明白了( ) ①人的生命是独特的 ②人类的生命最具有智慧 ③人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式与途径是 多样的 ④生命属于我们只有一次，我们应当珍爱生命 A.①④ B.①②③ C.③④ D.①③
师生共同总结，理解记忆
如何做更好的自己 （1）面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限 憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。 （2）做更好的自己，就要扬长避短。古人云： “役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材 矣。”要善于利用自己的优点和长处，最大限度的 展现自己的才华。 做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要 决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自 我完善、自我发展的过程。
师生共同总结，理解记忆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.接纳自己 （1）如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也 没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都 有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形 象也会越发清晰。 （2）我们要学会接纳自我。接纳自我，需要接纳自己的全 部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己 的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在。也 接纳自己的过去。 （3）接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部 分有时候会很难。接纳自己需要乐观的心态，更需要勇气和 智慧。
2. 欣赏自己 （1）我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特， 欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自 己为他人的奉献。 （2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中 无人，欣赏自己的人，既能展现自己的风采， 也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也 能为他人喝彩。
七年级道德与法治上册《做更好的自己》PPT优质课件
中国百米飞人
在东京奥运会男子百米决赛中，中国选手苏炳添以 9.98秒的成绩获得第六，苏炳添已经32岁了，对短跑而 言这已是职业生涯末期，但他仍不断刷新着亚洲纪录， 作为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人，他再一次创 造了历史。 【激发潜能；为他人、社会带来福祉】 小组讨论：苏炳添的经历启示我们如何做更好的自己?
PART 02
我要飞得更高
中国百米飞人
“苏炳添被称为“中国飞人”。但其实在早期， 苏炳添的起跑速度并没有这么快，成绩无法往上提 升，为了能改变这一困境。他向外教提出了换脚起 跑，做出一个大胆的技术改变。 【主动改正缺点】
另外，苏炳添的身高只有1.71米，步长非常吃亏。 但是他扬长避短，充分发挥自己爆发力突出、步频 快的特点。 【扬长避短】
别人的意见也许有道理，可是我做不到。
别人的意见都不对，只 有我的才是正确的。
你赞同以上哪位同学的看法？
我认真分析了别人的意见 后认为自己是正确的，必
须坚持自己的看法。
欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。 欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。
笔记区
2、如何欣赏自己？（p33-p34） （1）欣赏自己的独特、优点、努力、奉献； （2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。 （3）欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作， 才能成为一个内涵更加丰富的我。
笔记区
3、如何做更好的自己？（p34-p36） （1）做更好的自己，需要扬长避短。 （2）做更好的自己，需要主动改正缺点。 （3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 （4）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的， 更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
课堂小结做需要接源自自己的全部结合事例想一想，邢益凡的经历，启发我们如何接纳自己？
人教版道德与法治七年级上册做更好的自己PPT教学课件2
2.做更好的自己，需要主动改正缺点。
人教版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己(共24张PPT)
人教版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己(共24张PPT)
“金无足赤，人无完人”，每 个人都会有自身的缺点，我们要能 正视自己缺点的存在，运用正确的 方法去主动改正它们，进而完善自 我。
人教版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己(共24张PPT)
『提示』
（1）因为她一味模仿别人，迷失了自我，失去了对自己的信心。
（2）有。感到自己不如别人，越来越自卑，对自己失去信心， 影响自己融入集体，影响和谐的人际关系。做法：积极地接纳自 己，认识到自己是独一无二的，是无法替代的，是不可复制的， 增强了对自己的信心，展示了自己独有的风采。
如同世界上没有两片完 全相同的树叶一样，世界上 也没有完全相同的两个人。
既接纳自己的性格，也接纳 自己的身材，相貌。
人教版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己(共24张PPT)
探究与分享
每个人都不是完美的。有些方面的不完美，你可能会接受； 有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。
有些不完美，如书写潦草,我能接受，因为可以慢慢 改正。 有些不完美，如骄傲自满,我不能接受，因为它是进 步的敌人。
人教版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己(共24张PPT) 人教版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己(共24张PPT)
人教版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己(共24张PPT)
做更好的自己， 就要扬长避短。
要善于利用自己的优点和 长处，最大限度地展现自己 的才华。
人教版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己(共24张PPT)
2）接纳自己，需要乐观心态，勇气和智慧
人教版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己(共24张PPT)
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“金无足赤，人无完人”，每 个人都会有自身的缺点，我们要能 正视自己缺点的存在，运用正确的 方法去主动改正它们，进而完善自 我。
人教版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己(共24张PPT)
『提示』
（1）因为她一味模仿别人，迷失了自我，失去了对自己的信心。
（2）有。感到自己不如别人，越来越自卑，对自己失去信心， 影响自己融入集体，影响和谐的人际关系。做法：积极地接纳自 己，认识到自己是独一无二的，是无法替代的，是不可复制的， 增强了对自己的信心，展示了自己独有的风采。
如同世界上没有两片完 全相同的树叶一样，世界上 也没有完全相同的两个人。
既接纳自己的性格，也接纳 自己的身材，相貌。
人教版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己(共24张PPT)
探究与分享
每个人都不是完美的。有些方面的不完美，你可能会接受； 有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。
有些不完美，如书写潦草,我能接受，因为可以慢慢 改正。 有些不完美，如骄傲自满,我不能接受，因为它是进 步的敌人。
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做更好的自己， 就要扬长避短。
要善于利用自己的优点和 长处，最大限度地展现自己 的才华。
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2）接纳自己，需要乐观心态，勇气和智慧
部编版道德与法治七年级上册《做更好的自己》ppt课件
正所谓“天生我材必有用”、 “役其所长，则事无废功；避其所 短，则世无弃材矣。”，我们要善 于利用自己的优点和长处，最大限 度地展现自己的才华。
（2）做更好的自己，需要主动改正缺点。
19世纪作家果戈理，有一次拿着自己的作品给一位 自己讨厌的人看，一心准备接受批评。一位朋友问他为 什么要这么做，它回应道：“正因为他不喜欢我的作品， 所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评， 但是这些总比赞美的话要有益多了。”
大树，
就做一颗星星。
就做灌木一丛；
不能凭大小来断定你的输
如果你不能成为一丛 赢，
灌木，
不论你做什么都要做最好
就做一片绿草，
的一名！
让公路上也有几分欢 娱。
赫
——道格拉斯•马尔洛
课后练习
1 歌曲《我相信》中唱到：”想飞上天/和太阳肩并肩/世界等
着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大
果戈里为什么要去听取别人严厉的批评？
做更好的自己，需要我们客 观看到自己的缺点，并能用自己 的决心、信心、勇气和毅力去改 正缺点。
“金无足赤，人无完人”，每 个人都会有自身的缺点，我们要能 正视自己缺点的存在，运用正确的 方法去主动改正它们，进而完善自 我。
（3）做更好的自己，需要不断激发自 己的潜能。
做更好的自己
认识自己
是什么？
为什么要 认识自己？
认识自己就是对于自己有一定 的了解，用乐嘉老师的话就是 洞见自己。其实我们看别人都 是清楚的，却看不清自己。
①正确认识自己，可以促进 自我的发展。 ②正确认识自己，可以促进 与他人的交往。
怎么认 识自己？
①可以从生理、心理、社会等方 面来认识自己。 ②可以通过自我评价来认识自己。 ③ 通过他人的评价来认识自己。 ④认识自己是一个过程。
人教部编版道德与法治七年级上册做更好的自己PPT精品课件
人教部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好 的自己 （共29 张PPT ）
人教部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好 的自己 （共29 张PPT ）
思考：他们为什么会成功?
他们勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷，在悦纳自己 的同时，不断激发了自己的潜能。
做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
人教部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好 的自己 （共29 张PPT ）
做更好的自己，就要扬长避短
人教部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好 的自己 （共29 张PPT ）
人教部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好 的自己 （共29 张PPT ）
19世纪作家果戈理，有一次拿着自己的作品 给一位自己讨厌的人看，一心准备接受批评。一 位朋友问他为什么要这么做，它回应道：“正因 为他不喜欢我的作品，所以我才要拿给他看。他 可能会提出一些严厉的批评，但是这些总比赞美 的话要有益多了。”
如何接纳自己：
1.接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点， 也接纳自己的不完美。既接纳自己的性格，也接纳自己 的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 2.接纳自己，需要乐观的心态，更需要智慧和勇气。
人教部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好 的自己 （共29 张PPT ）
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学会欣赏自己
人教部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好 的自己 （共29 张PPT ）
人教部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好 的自己 （共29 张PPT ）
黄美廉从小就一患、我上很了可脑爱性！麻痹症 。医生判定她二活、我不的过腿6岁很。长很但美她！却 坚强地活了下三来、我，的而爸且爸靠妈顽妈强很的爱我！ 意加位演志州，会和大成上毅学为，力，画一，并家位四五六获和学考、 、 、上 我 还得作生上帝 会 有了家问了会 画 很艺：。美公 画 多术在国“平 ， 的博一著黄地 我 生士次名博对 会 活学讲的士待 写 方每稿式一子让个！我人热！爱..... ，你从小就长最成后，这她个以样一子句，话请作问结论： 你怎么看你自我己只看？我你所有有过的怨，恨不吗看我所没有的！ ？”黄美廉十分坦然地在黑板上 写下了这么几行字：
人教部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好 的自己 （共29 张PPT ）
思考：他们为什么会成功?
他们勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷，在悦纳自己 的同时，不断激发了自己的潜能。
做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
人教部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好 的自己 （共29 张PPT ）
做更好的自己，就要扬长避短
人教部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好 的自己 （共29 张PPT ）
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19世纪作家果戈理，有一次拿着自己的作品 给一位自己讨厌的人看，一心准备接受批评。一 位朋友问他为什么要这么做，它回应道：“正因 为他不喜欢我的作品，所以我才要拿给他看。他 可能会提出一些严厉的批评，但是这些总比赞美 的话要有益多了。”
如何接纳自己：
1.接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点， 也接纳自己的不完美。既接纳自己的性格，也接纳自己 的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 2.接纳自己，需要乐观的心态，更需要智慧和勇气。
人教部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好 的自己 （共29 张PPT ）
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学会欣赏自己
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黄美廉从小就一患、我上很了可脑爱性！麻痹症 。医生判定她二活、我不的过腿6岁很。长很但美她！却 坚强地活了下三来、我，的而爸且爸靠妈顽妈强很的爱我！ 意加位演志州，会和大成上毅学为，力，画一，并家位四五六获和学考、 、 、上 我 还得作生上帝 会 有了家问了会 画 很艺：。美公 画 多术在国“平 ， 的博一著黄地 我 生士次名博对 会 活学讲的士待 写 方每稿式一子让个！我人热！爱..... ，你从小就长最成后，这她个以样一子句，话请作问结论： 你怎么看你自我己只看？我你所有有过的怨，恨不吗看我所没有的！ ？”黄美廉十分坦然地在黑板上 写下了这么几行字：
人教版道德和法治七年级上册 3.2 做更好的自己 课件(共21张PPT)
怎样做更好的自己呢？
（1）做更好的自己，就要扬长避短； （2）做更好的自己，需要主动改正缺点； （3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；
进一步感知教材： 阅读教材34-36页，思考下列问题，并在书上明确。
（1）怎样扬长避短？ （2）怎样看待自己的缺点？ （3）改正缺点的方法有哪些？ （4）如何激发自己的潜能？ （5）什么是潜能？ （6）人类的智能包括哪些？ （7）更好的自己是在什么过程中实现的？
纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳
自己的性格，也接纳自己的身体、相貌；既接
纳自己的现在，也接纳自己的过去。
（2）接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己 不满意的部分有时候会很难。
（3）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇敢 和智慧。
评价任务一：
活动二：采访
同学们，你有欣赏的人吗？ 你欣赏的他/她有什么闪光点呢？ 你欣赏过自己吗？ 你欣赏自己的哪方面呢？ （可以围绕优秀品质、独特之处来说）
D 悦纳自我。”下列同学的想法与之相符的是( )
A．小明：我学习基础差，再努力也没用 B．小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比 C．小军：家庭条件最重要，学习无所谓 D．小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
再见
你觉得自己有什么优点？ 哪些方面不太完美？ 这些不完美，哪些能接受？哪些不能接受？ 接受不完美，你是怎么做的？
合作的内容讨论应该如何接纳自己。
怎样接纳自己？
不太好的处境； 与别人的差异； 意味着允许自己犯错； 在错误中学习等
（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。既接
答案：A
2．小美经常对自己说：“我是世界上独一无二的，虽然个子
不高，但优点很多，我一定要努力塑造更好的自我形象。”