幼儿园周计划表格
幼儿园周计划表格
幼儿园周计划表格幼儿园周计划表格**幼儿园**班第一周活动安排表时间：202*.2.13202*.2.17本周工作重点晨炼活动上午活动教学活动区域户外活动1．行为习惯培养：入园、离园时有礼貌，能主动鞠躬问好。
2．教育教学要求：在上课时能保持正确的坐姿。
3．安全教育：在教室里活动时要慢慢走，不跑、跳，以免摔跤。
周一周二周三飞盘玩具踩高跷拍球周四套圈周五跑步1、外教英语：story：1、奥尔夫音乐：1、外教英语：1、奥尔夫音乐：1、外教英语：GettingReady.(一)咚咚锵（一）story：GettingReady.(二)咚咚锵（二）Revision2、语言：2、蒙数：2、美术：2、蒙数：2、国际象棋：复习王、小熊过桥（儿歌）按两种特征分类（一）太阳花（绘画）按两种特征分类（二）车、象的走法和吃法1、课间操1、课间操1、课间操1、课间操1、课间操2、区域活动：益智2、户外活动：2、区域活动：美工区2、户外活动：2、区域活动：棋区：骑小车滑滑梯区：找不同创意粘贴画全盘对弈1、科学：1、外教英语：1、语言：1、外教英语：1、体育：下班级我喜欢的动物story：GettingReady.(一)我的幸运一天（童话）story：GettingReady.(二)大鞋追逐战午自主活区域活动：语言区：区域活动：科学区区域活动：建构区区域活动：角色区一周小结活动动mybody影子游戏我家附近Firefighter1、新学期开始了，请家长把幼儿成长档案、家园联系手册带回幼儿园。
2、经过一个快乐的假期，孩子入园，难免会产生情绪，请您配合老师安抚孩子，鼓励孩子坚持入园。
家长3、记得每天入园前为孩子垫好汗巾，并在书包内放两条备用汗巾（写上名字）。
工作4、快乐的寒假，请冲洗一或两张龙年春节里有意义的照片带来园，与同伴一起分享。
扩展阅读：幼儿园周计划表202*202*学年度大班段上期活动计划第三周（202*.9.13202*.9.17）备课教师：陈莹玲星期一下午:一.组织幼儿起床，看电视，帮助幼儿整理仪表，梳头。
红旗幼儿园周计划表格第九周10月28日-11月1日
锻炼
体育游戏：
宝宝夹包
体育游戏：
袋鼠觅食
体育游戏：
小熊买鸡蛋
体育游戏：
运西瓜
体育游戏：
狼和小羊
家长工作
1、请家长与幼儿在日常生活中捡落叶，欣赏落叶，并引导幼儿观察秋天树叶的变化。
2、请家长带领幼儿在自然环境中实地观察桂花、捡桂花。
3、感受桂花的香和美，喜欢桂花，乐于参与桂花的小制作。
周一
周二
周三
周四
周五
上午
晨间活动
沙包
奶粉罐
轮胎中型玩具钻圈教学活动捡落叶P110
叶宝宝翻跟头P114
绘本教学：啊呜（二）
小小鱼的桂花发夹P122
班级特色活动
区域活动
（一）、体育区：
目标：乐意参加体育活动
材料：沙包、报纸球、降落伞等。
（二）、图书区:
嵊州市仙湖幼儿园（小三）班一周活动计划安排
第九周2013年10月28日----2013年11月1日
主题名称
秋叶飘桂花香
本周重点
目标
1、在秋叶飘飘和桂花香香的景象中，萌发对周围环境变化的好奇和观察的兴趣，获得有关秋天明显特征的感性经验。
2、愿意用语言、身体动作、美术创作来表达自己对秋季特征的认识和感受。
目标：学习新的绘本和幼儿用书
材料：增加幼儿用书和新的绘本。
游戏活动
跳跃游戏:
爱动的大皮球
语言游戏：
小蝌蚪找妈妈
体育游戏：
快乐跳跳跳
表演游戏：
小兔踩蘑菇
智力游戏:
运苹果
下午
餐后活动
看动画片
折纸
沙包
报纸球
餐后散步
教学活动
小班周计划1~20周
小班周计划1~20周第1周班级工作计划班级：XX班时间：X月X日主题：《哭哭笑笑》区角内容与要求阅读区：提供各种各样的书本供幼儿进行自由阅读。
给孩子提供各种洗发工具，让幼儿用生活中已有的经验来进行模仿。
目标1.逐渐对教师产生依恋感，大胆尝试与人交往。
2.体验肢体接触带来的快乐。
3.知道游戏后要将玩具送回玩具柜。
幼儿行为让幼儿学会能整理好自己的学习用具。
星期内容一二三四五上午晨间活动玩具车大型玩具皮球袋鼠跳独木桥活动（一）社会活动：《哭声和笑声》音乐活动：《哭与笑的表情》语言活动：《快乐的颜色》科学活动：《奇妙的声音》健康活动：《小白兔抱一抱》活动（二）阅读区：《看图书》游戏：《找笑容》娃娃佳：《理发店》游戏：《快乐的摇摇瓶》游戏：《摸摸游戏》户外游戏游戏：《堆城堡》游戏：《猜猜我是谁》游戏：《钻山洞》游戏：《花儿齐开放》体育游戏：《躲猫猫》下午户外游戏游戏：《神奇的口袋》游戏：《拉拉球》游戏：《爬爬游戏》自由游戏：《滑滑梯》户外游戏：《呼啦圈》活动（三）音乐《快乐的歌》游戏：《爬爬游戏》游戏：《小兔采蘑菇》游戏：《手指游戏》安全活动：《十字路口》保育工作1、对人有礼貌，热情待客，不说粗话，认真倾听别人说话，不随便插嘴。
2、培养幼儿安静用餐，不掉饭粒，不挑食。
家长工作与教师交流孩子的个性特点，性格爱好，探讨孩子哭闹时速解决的方法。
了解哭哭笑笑主题的目标和价值及家园互动需要配合的事项，观察孩子每日情绪的变化。
游戏：《小小搬运工》活动目标：1.能协调的完成边滚球边走。
2.感受活动的乐趣，能积极的参与游戏。
活动准备：大皮球活动方法：1.小熊的地里长了很多南瓜，可是它一个人搬不完，怎么办呀？2.这南瓜很重，搬不动，怎么办呢？3.请小朋友一起来帮小熊把"南瓜"滚回家吧！4.幼儿游戏滚南瓜。
4:00--4:15 离园准备（入厕、整理衣服、复习）游戏：《猫来了》活动目标：1.培养幼儿早、晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。
中班春季1—20周计划表
中班春季1—20周计划表1. 第1周（3月2日-3月6日）主题：春季来了活动：- 学生自我介绍，建立良好师生关系- 观察春季的自然景象，讨论春季与其他季节有何不同- 制作春季主题的拼贴画2. 第2周（3月9日-3月13日）主题：美食与生活活动：- 讨论健康的饮食习惯，介绍各种食材的营养成分- 模拟商店购物游戏，让学生体验购物的过程- 制作蔬菜、水果的图案印章3. 第3周（3月16日-3月20日）主题：动物的生活活动：- 学习各种动物的名称及其特点，观察各种动物的生活环境- 给学生分配动物小组，制作各种动物的手工制品- 安排到动物园参观的活动，并观察动物的行为及习性4. 第4周（3月23日-3月27日）主题：地球与环境活动：- 学习保护环境与爱护地球的重要性- 观察大自然中各种环境和生物之间的互动关系，介绍生态平衡的概念- 制作回收垃圾分类桶5. 第5周（3月30日-4月3日）主题：感恩节活动：- 学生赠送感恩卡片给父母、老师等，表达感谢之情- 参观社区志愿者组织，了解志愿者的工作和意义- 制作感恩主题的手工制品6. 第6周（4月6日-4月10日）主题：科学探究活动：- 组织丰富多彩的科学实验活动，进行观察、记录、探究和总结- 观察和讨论季节变化对自然和人类的影响- 制作任意一种科学实验活动的模型7. 第7周（4月13日-4月17日）主题：生活技能活动：- 给幼儿介绍日常生活中的安全小常识，如如何火场逃生、如何应对食品中毒等- 学习包装礼品的技巧，制作精美的礼品包装- 给幼儿安排小店铺，让幼儿练习购物与找零的技能8. 第8周（4月20日-4月24日）主题：舞蹈与音乐活动：- 风格各异的音乐活动：演唱歌曲、学习音乐理论等- 练习舞蹈：学习各种舞步、踢踏舞等- 幼儿表演：准备精彩的音乐和舞蹈表演9. 第9周（4月27日-5月1日）主题：手工艺术活动：- 制作许多颜色丰富的手工艺品，如：糖果、彩虹、水晶小球等- 提供一些有趣的材料，让孩子们自己创作出自己的艺术作品- 展示孩子们的作品，让大家欣赏幼儿的创造力和想象力10. 第10周（5月4日-5月8日）主题：身体与健康活动：- 学习身体各个器官的名称及其功能- 学习如何保护自己的身体，介绍对人体有益的食物和运动- 体育活动：学习跳绳、练习跑步、游戏等11. 第11周（5月11日-5月15日）主题：海洋与水活动：- 学生了解海洋的生态环境，认识各种海洋动物，并讨论人类如何保护海洋生态环境- 学习水的重要性，探究水的运动规律，制作各种水上乐具- 组织户外水上活动，让学生体验水中的乐趣12. 第12周（5月18日-5月22日）主题：交通工具与通讯活动：- 学习各种交通工具的名称及其特点，介绍安全出行的小常识- 学习如何正确使用通讯工具，如手机、电视、电脑等- 制作各种交通工具和通讯用品的模型13. 第13周（5月25日-5月29日）主题：艺术探索活动：- 学生学习各种绘画技巧，制作自己喜欢的画作- 学习音乐艺术、书法艺术等，开启艺术之旅- 参观美术馆展览，拓展学生的艺术知识14. 第14周（6月1日-6月5日）主题：生活妙招活动：- 教学生如何利用各类废品创作生活实用品- 给幼儿讲解一些普通病症的健康小常识，如感冒、皮肤疾病等- 学习如何做饭、洗衣、整理房间等实用技能15. 第15周（6月8日-6月12日）主题：动手制作活动：- 从废品中制作各种实用的小工具，如书签、夹子、纸袋等- 制作与季节相关的装饰品，如夏季游泳池等- 安排DIY创意活动，让孩子们享受手工的乐趣16. 第16周（6月15日-6月19日）主题：户外运动活动：- 安排户外野餐活动，以增强孩子们的社交能力- 组织各类团队运动比赛，如接力赛、追逐赛、足球赛等- 玩各种户外游戏，如现代版的捉迷藏等17. 第17周（6月22日-6月26日）主题：动物探究活动：- 学习各种动物的名称及其特点，探究动物的习性和行为- 给学生分配动物小组，让小组展开相关活动和科研项目- 带领孩子们参观动物的实验室，了解细胞和化学的基础知识18. 第18周（6月29日-7月3日）主题：旅游探险活动：- 组织学生外出参观，了解新的人、事、物- 组织探险，让学生探寻新的事物，了解不同的文化和地域特色- 带领学生参观博物馆，学习自然和人文的历史19. 第19周（7月6日-7月10日）主题：节日活动活动：- 介绍各种节日、传统节日的习俗、历史、文化含义- 学习制作各种传统玩具和装饰品，体验传统文化的魅力- 组织文化活动，让学生充分感受文化的活泼多彩和丰富多彩20. 第20周（7月13日-7月17日）主题：总结回顾活动：- 回顾整个学期的各项活动，让学生记录下自己最喜欢的活动和经历- 制作相应的学习总结，并讲述自己的收获和感受- 举行庆祝活动，让学生在欢声笑语中度过这个充实的学期，为下个学期做准备。
幼儿园档案周工作计划表格
幼儿园档案周工作计划表格一、工作概述本周工作重点：确保幼儿园档案管理的规范、高效，为幼儿教育提供有力支持。
二、工作安排【周一】2.收集各班级幼儿档案，整理归档。
3.检查档案柜、档案盒是否完好，对损坏的进行更换。
4.对新入职教师进行档案管理培训。
【周二】1.继续收集各班级幼儿档案，确保档案完整性。
2.对档案进行分类，按照幼儿姓名、年龄、班级等信息进行排序。
3.检查档案室卫生，保持环境整洁。
4.检查档案管理系统，确保数据安全。
【周三】1.对幼儿档案进行电子化，方便查询和管理。
2.检查电子档案与纸质档案的一致性。
3.对档案进行备份，确保数据不丢失。
4.开展档案保密工作，提高信息安全意识。
【周四】1.审核各班级幼儿档案，确保信息准确无误。
2.对有问题的档案进行修正，确保档案质量。
3.开展档案培训，提高教师档案管理能力。
4.检查档案室安全，确保档案不丢失、不损坏。
【周五】2.分析档案管理中存在的问题，提出改进措施。
3.检查下周工作计划，确保各项工作有序进行。
4.对档案管理进行宣传，提高全体教职工的档案意识。
三、具体工作内容【周一】1.收集各班级幼儿档案：（1）检查档案袋是否完好，如有损坏，及时更换。
（2）检查档案袋内的材料是否齐全，如有缺失，及时通知班级老师补交。
2.整理归档：（1）按照幼儿姓名、年龄、班级等信息进行排序。
（2）将档案放入档案柜，确保整齐有序。
【周二】1.分类整理：（1）按照幼儿姓名、年龄、班级等信息进行分类。
（2）对有问题的档案进行标注，便于后续处理。
2.检查卫生：（1）清理档案室地面、桌面、柜子等部位。
（2）保持档案室通风，确保档案不受潮。
【周三】1.电子化档案：（1）将纸质档案内容录入电脑。
（2）检查电子档案与纸质档案的一致性。
2.备份档案：（1）将电子档案进行备份，确保数据不丢失。
（2）定期检查备份情况，确保备份有效。
【周四】1.审核档案：（1）检查档案信息是否准确无误。
（2）对有问题的档案进行修正。
幼儿园周工作计划表
幼儿园周工作计划表
标题：幼儿园周工作计划表
尊敬的家长们：
您好！为了更好地管理孩子们的学习和生活，我们制定了以下的周工作计划表。
希望您能根据此计划表安排好孩子的作息时间，并配合我们的工作。
一、周一至周五：
1. 7:30-8:00 入园签到
2. 8:00-9:00 早餐时间
3. 9:00-11:00 学习活动（包括语言、数学、科学等）
4. 11:00-12:00 午餐时间
5. 12:00-14:30 午睡时间
6. 14:30-16:00 游戏与户外活动
7. 16:00-17:00 点心时间
8. 17:00-17:30 晚餐准备时间
9. 17:30-18:00 晚餐时间
10. 18:00-18:30 家长接孩子离园
二、周六：
1. 8:00-9:00 早餐时间
2. 9:00-11:00 特色课程（如音乐、绘画、舞蹈等）
3. 11:00-12:00 午餐时间
4. 12:00-14:30 午睡时间
5. 14:30-16:00 游戏与户外活动
6. 16:00-17:00 点心时间
7. 17:00-18:00 家长接孩子离园
三、注意事项：
1. 请确保孩子按时入园，避免影响其他孩子的学习和生活。
2. 如有特殊情况需要请假，请提前告知我们。
3. 请为孩子准备足够的衣物和用品，以备不时之需。
我们期待您的配合和支持，共同为孩子们创造一个愉快、和谐的学习环境。
如有任何疑问或建议，欢迎随时向我们反馈。
谢谢！
祝好，
[你的名字]
[你的职位]。
幼儿园小班周计划表格2024
幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们：周一：1.主题：快乐星期一2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《小猪佩奇》数学领域：认识数字1-54.户外活动：捉迷藏、丢手绢5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作小猪佩奇手工音乐领域：学唱《小猪佩奇》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周二：1.主题：快乐星期二2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《黑猫警长》数学领域：认识数字6-104.户外活动：老鹰捉小鸡、跳绳5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作黑猫警长手工音乐领域：学唱《黑猫警长》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周三：1.主题：快乐星期三2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《鸭子骑车记》数学领域：认识形状（圆形、三角形、正方形）4.户外活动：丢沙包、跳房子5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作鸭子骑车手工音乐领域：学唱《鸭子骑车记》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周四：1.主题：快乐星期四2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《小熊宝宝》数学领域：认识数字11-154.户外活动：老鹰捉小鸡、踢毽子5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作小熊宝宝手工音乐领域：学唱《小熊宝宝》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周五：1.主题：快乐星期五2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《月亮忘记了》数学领域：认识数字16-204.户外活动：捉迷藏、跳绳5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作月亮忘记了手工音乐领域：学唱《月亮忘记了》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周六：1.主题：快乐星期六2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：亲子活动，邀请家长参与4.户外活动：亲子游戏，增进亲子感情5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：亲子手工制作、亲子舞蹈8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周日：1.主题：快乐星期日2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：休息日，自由活动4.户外活动：自由玩耍，增进友谊5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：自由玩耍，亲子互动8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们，新的一年，新的开始，我们为小班的宝贝们准备了一份充满乐趣和学习的周计划。
幼儿园周工作计划表格范本
幼儿园周工作计划表格范本第1 页共4 页幼儿园周工作计划表格范本一、情况分析：新的学期，新的思路;新的学期，新的希望。
中班一学年在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。
对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参加，主人翁精神很强。
二、指导思想：本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上，以抓常规教学为基点，以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。
三、重点工作：1.增强年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏。
同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;3.提高安全责任感，安全警钟长鸣;四、目标措施：(一)规范一日活动环节，细化大班一日活动组织1.遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的细微环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡;2.重视两位老师与保育员的配合，确保孩子在户外活动、集体教学第 2 页共 4 页活动、生活活动中的安全;3.认真组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且根据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增添相关材料，加强指导和评价;(二)提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣1.“两教一保”密切配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保教工作规范;2. 年级组强调安全教育，督促加强教师、幼儿的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生;(三)家园联系密切配合，家长工作细密、精密1.利用电话、接送等机会与家长多联系，交换情况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通;2.召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。
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班级：中一班 主题： 《怎么飞》 时间：5月2日-5月5日
本
周
工
作
重
点
教学目标
1、乐意与同伴、教师、家长共同探究、交流有关“飞”的体验，分享、交流让一些物体飞起来的条件，想象并积极探究太空的奥秘。
保育目标
1、天气逐渐变热，督促幼儿多喝开水。
2、引导幼儿根据天气增添衣服。
家园共育
与孩子收集有关会飞物体（动物、植物、人造植物等）的图片、图书等，了解孩子喜欢的会飞的卡通形象，并记录喜欢的理由，让幼儿带到幼儿园与同伴交流展示。
环境创设
教师展开关于“什么工具带我飞上天”“天空里有什么”等讨论，并收集、展示相关图片，帮助幼儿拓展关于飞的经验。也可以展示幼儿让气球飞起来的活动过程照片看谁飞的高的探究记录，飞向太空的绘画作品等。以体现幼儿探究幼儿活动轨迹。
内容容容容荣容容
时间
周一
5月1日
周二
5月2日
周三
5月3日
周四
5月4日
周五
5月5日
上午
晨间自主交往、游戏活动或晨间自主户外活动
集体活动
五
一
语言：
《看谁能飞》
科学：
《飞的问答歌》
健康 ：
《废飞舞的蒲公英》
社会：
《小鸟飞飞》
自主游戏或区域活动
幼儿自主选择游戏
幼儿自主选择游戏
幼儿自主选择游戏
幼儿自主选择游戏
盥洗、点心
户外活动
户外自主选择游戏
户外自主选择游戏
户外自主选择游戏外游戏活动
放
假
安吉梯
花儿和大风
彩虹伞
感统车训练
室内集体游戏活动
飞行的故事
会飞的圆
会飞的火箭
安全小游戏
餐前准备、晚餐、餐后自主游戏活动
离园
保证幼儿安全离园，与家长做好交接工作。