2.2创新永无止境(共24张PPT)

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《创新永无止境》PPT教学课件(2024)

华为与哔哩哔哩合作
华为提供5G技术支持，哔哩哔哩提供内容服务，共同打造5G+视频新生态。
14
企业文化在创新中作用
01
02
03
04
鼓励创新思维
企业文化应倡导开放、包容、创新的思维方式，鼓励员工勇
于尝试、敢于失败。
培养创新人才
企业应注重培养员工的创新意识和能力，通过培训、激励等方式激发员工的创新潜力。
2024/1/29
税收优惠
对创新型企业和高新技术企业给予税收减免优惠，降低企业创新成本，提高企业创新积极性。
金融支持
国家引导金融机构加大对创新型企业和项目的信贷支持，推动科技金融深度融合。
21
地方政府鼓励创新举措介绍
创新券制度
地方政府发放创新券，支持中小微企业和创业团队购买科技服务
，降低创新门槛。
谢谢聆听
28
亚马逊
运用大数据和人工智能技术，不断优化用户体验，打造全球领先的电商平台。
13
跨界合作实现共赢模式探讨
2024/1/29
腾讯与京东合作
腾讯提供流量和技术支持，京东提供电商服务，共同打造智慧零售生态圈。
阿里巴巴与蚂蚁金服合作
阿里巴巴提供电商平台，蚂蚁金服提供金融服务，共同推动数字经济发展。
02
提高国家竞争力和创新能力
03
培养具备创新精神和实践能力的人才
04
推动教育公平和优质教育资源均衡分布
2024/1/29
17
高等教育培养创新人才举措
01
02
03
04
优化学科专业和课程结构
2024/1/29
加强科研和实践教学环节
推进产学研合作和创新创业教育

部编人教版九年级道德与法治上册2.2《创新永无止境》优质课件

创新永无止境
九年级上道德与法治
如果没有创新，我们可能还是动物。没有国家，没有你现在拥有的一切。
问题一枚如果没有创新？我们的生活是什么样子？
PART01
创新国
领先科技
无人机集群飞行技术，在此领域目前我国已经做到了刷新世界纪录的119架无人机，自主空中编队飞行，无人机"蜂群"作战将成美军噩梦，毕竟这种技术一旦成熟，那么不论是老旧的无人机，都将发挥出可怕的威力。
关键问题
如何建设创新型国家
创人
新才
需从
要哪
什里
么来
人才
？？
教育
科教兴国
1995年5月6日颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》，首次提出在全国实施科教兴国的战略。同年，中国共产党第十四届五中全会在关于国民经济和社会发展"九五"计划和2010年远景目标的建设中把实施科教兴国战略列为今后15年直至
知识点二万众创新
6. 企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业_____
之道；
7.创新的时代，既要他人尊的重知识产权，又要学会______
8.创新的目的是增进
____，让生活更美好。人类福祉
9.拥有创新精神的表现有哪些？
（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
教学目标
知识目标：
（1）认识科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素；（2）了解我国科技现状；明确科教兴国战略的内涵；
能力目标：
通过相关事实，理解建设创新型国家，弘扬创新精神是时代赋予我们的责任。

2.2创新永无止境--课件

目标导学二：万众创新
我国为什么要鼓励万众创新P24.25.26
1.当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。 2.企业是社会创新的重要力量。 3.时代需要弘扬创新精神
你认为在“万众创新”大背景下企业应该怎么做？p25
1.企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企
业持续发展之基、市场制胜之道。
怎样建设创新型国家？P21.23.24
（1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的
重要位置；
（2）建设创新型国家ຫໍສະໝຸດ 要增强自主创新能力；（3）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新
的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平
台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治
第二课创新驱动发展第2课时创新永无止境
自主学习
阅读课本P20-28
找出并划出课本中的关键词
结合课本内容把你找到的知识点和关键词设计成问题写在课本上。
1.我国目前的科技发展状况是怎样的？p20 2.怎样建设创新型国家？（重点）p21.23.24 3.我国为什么大力发展教育事业？或教育的重要性. （重点）p22 4.我国为什么要鼓励万众创新?（难点）p24.25.26
创新企业世界前科技进步 50上榜比例贡献率 4% 70% 56.2% 80%
经济增速 6.7% 1.6%
中国美国
观察两个表格：你有哪些发现？
（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
我国科技的现状：p20
（2）目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但是，从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道选。

部编版九年级道德与法治上册2.2创新永无止境(共24张PPT)

合作交流
（二）万众创新
同学们阅读教材24—28页的正文、相亲链接、探究与分享、方法与技能、拓展空间，观看下列图片，回答下列问题。
北京中关村创业大街，创业大街里有很多创客。
时速350公里的“复兴号”动车，是我国自主创新的成果。
高档、豪华、安全、舒适的“复兴号动车。
5. 当今中国深入人心的理念是什么？答：大众创业，万众创新。 6.企业持续发展之基、市场制胜之道是什么？
答：科教兴国战略、人才强国战略。
3.为什么建设创新强国，必须发展教育？答：百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径。 4.如何建设创新型国家？
答：（1）要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
（2）加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台。
答：提升创新能力。
7.创新精神的表现有哪些？答：表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心、承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 8.创新时代，如何保护知识产权？
答：（1）既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
（2）当知识产权受到侵犯时，我们要善于利用法律维护自己的合法权益。
世界上最大的射电望远镜在贵州建成
首次完全用“中国芯”制造的中国最强大的超级计算机。
我国首颗X射线空间天文卫星“慧眼” 成功发射
我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600首飞成功。
中国自主研发的北斗卫星导航系统
1. 综合国力竞争的决定性因素是什么？答：科技创新。 2.建设创新型国家，必须落实什么战略？Biblioteka 固拓展• 育？ • • • •

2.2《创新永无止境》课件

（1）科技创新的重要性？
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（2）你对我国科技创新的现状有什么认识？
①成就：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 ②不足：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。（3）应对材料中的现象，我国要怎么做？
板书设计
创新永无止境一、创新强国二、万众创新
课堂练习
1.核心技术是国之重器。核心技术受制于人是我们最大的隐患，不掌握核心技术，我们就会被卡脖子、牵鼻子，不得不看别人脸色行事。而真正的核心技术，是
C 花钱买不来的、市场换不到的。这告诉我们（）
A. 要不惜一切代价引进国外的高科技人才 B. 要把创新摆在国家发展全局的中心位置 C. 要增强自主创新能力实现核心技术突破
新知导入
从各个业态的活力发展，到前沿科技的研究突破，从人民生活的日新月异，到自主研制的“国之重器”，中国正成为各种创新要素发挥集聚效应的广阔平台，各个领域都迸发着创新的澎湃动能。
创新深刻影响着我们的生活，创新永无止境。这节课，我们一起来探讨这个话题。
第二课创新驱动发展第二节创新永无止境
课堂练习
3.《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出，到2020年实现建档立卡等贫困
人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部
资助，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。
B 这样做（）
①能保证贫困地区的学生都能上大学
②有利于维护教育公平、构建
和谐社会 ③有利于补齐民生短板，促进发展共享 ④因为教育是民族

2.2 创新永无止境课件(26张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

(2)［创新设问］建设教育强国，除了加大教育经费投入外，你对国家还有哪些期待？(4分) ①全面推进教育改革，维护教育公平。 ②完善考试评价制度，促进素质教育发展。 ③建设全民终身学习的现代教育体系。 ④推进“互联网+教育”发展等。(4分，答出两点即可)
③已经驶上创新强国的快车道 ④坚持走中国特色自主创新道路
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.长三角G60科创走廊未来将持续搭建好技术端、需求端、服务端的资源对接平台，持续提升科技成果转化效率，加速推进科技成果产业化、项目化，打通科技成果转化“最后一公里”。下列做法有助于实现这一目标的是( B ) ①加快形成有利于创新的治理格局和协同机制 ②搭建有利于创新的活动平台和融资平台 ③将提升科技创新能力作为国家发展中心工作 ④营造有利于创新的舆论氛围和法治环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
▶限时：10分钟
1.从“天问”探测火星到北斗组网，从“嫦娥”奔月到万米深潜……中国的一项项前沿科技成果引起全球关注。然而，部分关键元器件、原材料依赖进口，生物医药和医疗设备等领域科技发展滞后等问题也日益显现。这反映了( D ) A.我国科技发展水平已经超越主要发达国家的水平 B.我国已经建成世界科技创新强国，科技创新能力领先世界 C.科技创新能力已经成为综合国力竞争的唯一因素 D.我国科技创新取得巨大成就，但创新能力仍需进一步提高
10.
［跨学科·数学］(8分)观察图表，回答下列问题。
【发展教育培养人才】
(1)上述数据表明了什么？阐释我国这样做的理论依据。 (4分) ①近年来，我国高度重视教育发展，教育经费投入逐年增加等。(2分) ②理论依据：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径；教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (2分，每点1分)

2.2创新永无止境PPT

P28 你同意以上观点吗？说说你的理由？答：我同意以上观点。 1、培植创新文化就要大力弘扬创新精神，科学精神； 2、培养敢于冒险的勇气与自信、要营造有利于无数人法治环境，发展创新教育。
P24 中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统？
答：1、时代呼唤创新； 2、科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素； 3、谋未来变要谋创新； 4、大国重器一定要掌握在自己的手里；
P24你从中获得哪些启示？答：1、我们要培养创新思维，提高创新能力； 2、要培养创新精神，要有敢于冒险的勇气和自信； 3、要有批判精神、团队精神和济世情怀。
P23在这些科技活动中，你有哪些收获？
答：1、创新永无止境； 2、创新的生活更美好； 3、创新能力的提高需要培养创新人才； 4、教育是培养创新人才的根本途径； 5、为加快实施创新驱动战略，实现人展对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。
P23未来的学校将会是什么样子的？ 1、现代化学校； 2、尊重学生个性发展，为全体学生的全面发展服务； 3、培养创新结合中国高铁故事，谈谈你对创新的看法？答： 1、时代呼唤创新； 2、按部就班创新能力是国家综合国力竞争决定性因素；谋未来就要谋创新； 3、创新要以学习模仿为基础，不断探索，自主创新； 4、时代需要弘扬创新精神。
P27 从裘、吴、王三代人的创新事迹中，你感受到一种什么样子的精神力量？答：我们感受到强大的创新精神的力量。有人说：“科技创新需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这个观点？说说你的理由。答：我同意上述观点。理由：创新精神包括敢于冒险的勇气和自信、批判精神、团队精神、济世情怀。
2.2创新永无止境

课件2.2创新永无止境

课堂笔记 5. 企业如何提升自主创新能力，激发创新活力？
环节四激发创新活力
6.青少年如何培养创新能力？（拓展） ①树立远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神。 ②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础； ③要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，增强创新意识，培养创新精神； ④要勤于观察、善于思考、敢于质疑，有敢于向权威挑战的批判精神； ⑤要培养创新的兴趣和好奇心，积极参加科技小制作、小发明活动，善于动手实践，养成勤动手、动脑和实践的好习惯，提高创新能力。
(2)①努力学习科学文化知识，为把自己培养成创新型人才打下坚实的基础知识。 ②敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神 ③善于动手实践，积极参加科技小制作、小发明活动。
课外作业
基础类、提升拔高类：（见作业设计）
拓展作业：请以“创新文化之我见”为题撰写一篇小论文，可由个人或学习小组完成。
台高铁列车，大约有一半核心部件源自湖南，长沙被誉为“世界工程机械之都”。
2019年长沙国际工程机械展览会吸引全球24家工程机械巨头会盟，1152家业内企
业参展。增强自主创新能力（使企业真正成为……）
营造有利于创新的舆论氛围
中南大学、湖南大学、湖南师范大学和其他20多所高等院校和科研院所、30多位
院士、10万多名科研人员聚集在岳麓山国家大学科技城，这里被誉为“湖南硅谷”。
环节四激发创新活力
探索新知 1940年回国参加抗日活动，决心以“读书救国”。敢为人先
1959年中国第一具结构完整的人体肝脏血管模型灌注出来。
1破96人3年体最中先肝提叶出手中术国禁人区肝。脏承解受剖挫“折五的叶坚四段强”意的志新见敢解于率冒先突险
1966年“文革使吴孟超戴上了“反动学术权威”的帽子。

《创新永无止境》PPT精品课件

第二课创新驱动发展
创新永无止境
-.
一、创新强国
科技创新能力
教育事业发展
创新型国家
探究思考：堂对笔比记分：析我，国评科价技我创国新科的技现发状展的现状。
取得成就
VS
存在不足
从局部来看，
在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列
从整体上看，
科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低
• 要增强自主创新能力, 坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路
机制平台
• 加快形成有利于创新的治理格局和协同机制, 搭建有利于创新的活动平台和融资平台, 营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
二、万众创新
人人都创新创业
企业要创新发展
弘扬创新精神
出，要在960万平方公里土地上
掀起“大众创劳业动”、为“国草根家创和人民作出贡献 .
业”的新浪潮，形成“万众创新”、“人人创新”的新势态。
探究思考：万众创新的要求——企业要创新发展
从2019年5月开始，美国将华为列入实体名单，从各方面限
制华为在美国和世界原的贸因易机：会企，从业此是华为社开始会处创于被新动的局面重，要力量，提升创新能力是处处受到限制。美国企商务业部持宣布续了对发于展华为之及基其附、属市公司场的新制胜之道。
中国科技创新道路任重道远，需要加快建设创新型国家
课堂笔记：我国教育事业的发展
巨大发展
教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升
重要意义

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9.中学生为什么积极参与创新活动？答：（1）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。（2）创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。（3）我们今天播下创新的种子，明天定会收获丰硕的果实。
课堂小结
本课时主要学习了创新永无止境的相关知识。综合国力竞争的决定性因素是科技创新。
世界上最大的射电望远镜在贵州建成
首次完全用“中国芯”制造的中国最强大的超级计算机。
我国首颗X射线空间天文卫星“慧眼” 成功发射
我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600首飞成功。
中国自主研发的北斗卫星导航系统
1. 综合国力竞争的决定性因素是什么？答：科技创新。 2.建设创新型国家，必须落实什么战略？
答：科教兴国战略、人才强国战略。
3.为什么建设创新强国，必须发展教育？答：百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径。 4.如何建设创新型国家？
答：（1）要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
（2）加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台。
巩固拓展
• 育？ • • • •
课后作业
1.为什么建设创新强国，必须发展教
2.创新精神的表现有哪些？ 3.中学生为什么积极参与创新活动？
情景导入
同学们阅读教材20页运用你的经验和相关图片，想一想，创新如何让未来生活变得更加方便、更舒适、更美好？
儿童学习机器人中国智能D打印房屋来自现代化农场自动喷灌设备
未来智能家居生活，自动调节室内温度
智能机器人厨师
自主探究（一）创新强国
同学们阅读教材20—24页的正文、相关链接、探究与分享，观看下列图片，回答下列问题。
答：提升创新能力。
7.创新精神的表现有哪些？答：表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心、承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 8.创新时代，如何保护知识产权？
答：（1）既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
（2）当知识产权受到侵犯时，我们要善于利用法律维护自己的合法权益。
合作交流
（二）万众创新
同学们阅读教材24—28页的正文、相亲链接、探究与分享、方法与技能、拓展空间，观看下列图片，回答下列问题。
北京中关村创业大街，创业大街里有很多创客。
时速350公里的“复兴号”动车，是我国自主创新的成果。
高档、豪华、安全、舒适的“复兴号动车。
5. 当今中国深入人心的理念是什么？答：大众创业，万众创新。 6.企业持续发展之基、市场制胜之道是什么？
建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径。
当今中国深入人心的理念是大众创业，万众创新。
企业持续发展之基、市场制胜之道是提升创新能力。创新时代既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于利用法律维护自己的合法权益。