什么伴我成长600字初三作文
什么伴我成长600字初三作文
什么伴我成长600字初三作文1
当我背着书包步入小学时，我就已经是一名光荣的小学生了。
但我还不知道什么叫纪律，不懂得道理。
后来我学习了《小学生守则》，是它教我遵守纪律，懂得道理，一路伴我成长。
在家里，我会帮妈妈做一些力所能及的家务事。
洗碗、扫地、擦桌子，样样我都会做。
每到周末，我都抢着帮妈妈做家务，这样做完做那样，忙得满头大汗，但我仍然很快乐，因为能帮妈妈做做家务，说明我长大了，能帮妈妈分担一些事情了。
现在我成了妈妈的好帮手。
我还是爷爷奶奶的好孙女。
我的爷爷奶奶不在我们身边，回老家看他们时，我都会用我的零花钱给他们买礼物，每次挑得礼物他们都很喜欢，邻居们也总夸我是个孝顺的孩子。
在平常的生活中，我也是爷爷奶奶的贴心小棉袄。
奶奶有肩周炎，我经常帮她捏肩膀。
有一段时间，爷爷生病了，我总是打电话提醒他按时吃药。
隔三岔五我会主动给他们打电话，当然是报喜不报忧。
这学期妈妈把我的兴趣班都调到周六，这样周日的时候我们就能去老家陪爷爷奶奶了。
我不仅孝顺自己的爷爷奶奶，遇到长辈我都会有礼貌，在公交车上让座已经成为我的一种习惯。
我也是同学们的好伙伴。
和同学相处，我从不斤斤计较，因为爸爸时常告诉我吃亏是福。
妈妈也总是说吃小亏就是占大便宜，虽然我还不太懂，但《小学生守则》中告诉我们要与同学和睦相处的道理我还是懂得。
我还是一个诚信的人。
和同学约好的事情我不会反悔，答应同学的事我不会轻易说不。
有一次，我们上《富饶的西沙群岛》一课，我带了珊瑚过去展示，同学们很喜欢，就问我要，我一上午接了好多“订单”，哪里知道家里的珊瑚数量不够，但为了不失信于同学，最后连我最心爱那一枝珊瑚也送出去了。
虽然有点难过，但我做到了守信，还是很自豪的。
无论是家里，还是在学校，甚至在大街上，我都以《小学生守则》中的标准来要求自己。
《小学生守则》就像大海中的灯塔，指引我前进，伴随我成长。
什么伴我成长600字初三作文2
琴声，伴我扬起最灿烂的微笑，最苦涩的眼泪，陪我走过成长路上的一个又一个春秋。
《菊次郎的夏天》
要考级了，我却毫无心思练琴，每日乏味的练习令我早已厌倦了这样的生活。
我漫无目地的在小区里游荡。
我很伤心，也不
知道自己为什么会是这样，也不知道考级要怎么办——这就像是一场赌博，没有回头路可以走的赌博。
我流下了眼泪。
忽然，我看到了一棵长在砖缝里的小草，它绿得很亮眼。
看见了它，我顿时恍然大悟：是呀，人生路这么漫长，这点困难又算什么呢？我抹了抹眼泪，转身向琴房奔去……一个月后，我捧着证书走出了考场。
我笑了，心中响起一首《菊次郎的夏天》。
《欢乐颂》
现在，正是紧张的临考复习的时候，我们心乱如麻，不禁感到一阵疲乏。
这个学期，我似乎心已不在学习上，愈是紧张，愈是如此。
我为此感到担忧。
一天，我看到了一个衡水中学的学生的演讲，不禁陷入了沉思。
是呀，我们要做的，就是努力，努力，再努力！梦想还没有实现，我们，又怎能倒下！从那时开始我下定决心，自愿加入了放学后的补习。
看着模拟卷上的一个个“大红钩子”，我在心中大喊：“我已经做好准备，那么，就让暴风雨来得更猛烈些吧！”这时，心中响起一首《欢乐颂》。
琴声，伴我走过成长路上的一个又一个春秋，在我的记忆长河里留下了最珍贵的宝藏。
什么伴我成长600字初三作文3
在我家中，珍藏着一把小木椅。
那是家里的一道风景线，也是我成长路上的辅助线。
那年冬天我刚学步，爸爸妈妈带我回老家过年。
爷爷看见附近的幼儿园里丢弃了一把破旧的小靠背椅，像捧着至宝一样把它捡了回来。
这把小木椅浑身绿颜色，椅子的一些地方已磨损掉漆，露出光秃秃的黄色脊背，座面上不是缺了一角，就是裂开了一条缝。
想必这一定是幼儿园小朋友淘气的“杰作”。
爷爷在座面的四个角上各钉入了一根铁钉，并且在座面与椅背相交处，别出心裁地用一个粗铁线贯穿，还用锤子将钉子敲进已经松动的椅腿中。
在他的巧手下，松散的小木椅不一会儿就变得结实牢固，爷爷让这把小木椅获得了重生！爷爷对爸爸说：“再破旧的东西，经过整修，还是能用的……椅子丢了很可惜，修修就好了。
你们带回去，给可欣坐吧。
”过完年，妈妈抱着我，爸爸提着小木椅上了回晋江的车……
小时候，我十分淘气，常常捉弄这把小木椅。
当我高兴时，我就把它倒过来当马骑，嘴里还发出“驾驾”的催促声；当我心情不好时，我就用脚踢它，以发泄自己的情绪。
小木椅常常是被我踹得东倒西歪的，就像个受气包；当我愤怒时，我就去掰它的椅腿，像是要把它四分五裂似的，有时会把它掀翻在地，发出“砰”的一声响。
爸爸教训我说：“小木椅被你这样玩弄下去是会坏掉的！”我嘟起嘴：“坏了就坏了，再买一张就是了嘛！”爸爸语重。
作文什么东西伴我成长600字初中
作文什么东西伴我成长600字初中《作文：什么东西伴我成长 600 字初中（一）》书，伴我成长在我的成长历程中，有一样东西始终陪伴着我，那就是书。
小时候，我不认识字，妈妈就会拿着有图画的书，给我讲一个个有趣的故事。
那时候，我就觉得书里藏着好多好多神奇的东西。
等我上了小学，学会了认字，我就开始自己读书。
《安徒生童话》里，我认识了卖火柴的小女孩，她在寒冷的夜里是那么可怜，让我懂得要珍惜现在的幸福生活。
《格林童话》中，白雪公主的善良，七个小矮人的友爱，都让我感到世界的美好。
再长大一些，我读了《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊在荒岛上勇敢生存的经历，让我明白了遇到困难不能退缩，要勇敢面对。
《钢铁是怎样炼成的》里的保尔·柯察金，他那种坚强的意志，激励着我在学习和生活中要坚持不懈。
我相信，在未来的日子里，书还会一直陪伴着我，让我不断成长，不断进步。
《作文：什么东西伴我成长 600 字初中（二）》友谊，伴我成长在我的成长道路上，有一个东西特别重要，那就是友谊。
记得刚上小学的时候，我很胆小，不敢主动和同学们说话。
但是有一次，我的橡皮掉了，旁边的一个小女孩帮我捡了起来，还对我笑了笑，从那以后，我们就成了好朋友。
她带着我一起玩游戏，一起跳绳，我也变得越来越开朗。
上了初中，学习压力变大了，有一次考试我没考好，心情特别低落。
我的好朋友看到我这样，就拉着我去操场散步，跟我说：“一次没考好没关系，咱们一起努力，下次肯定能进步。
”听了她的话，我心里暖暖的，也有了努力的动力。
还有一次，我生病了，没去学校。
放学后，几个好朋友一起来我家看望我，给我讲当天的课程，还带来了作业。
那一刻，我觉得有朋友真好。
友谊就是这样，在我开心的时候，朋友们和我一起欢笑；在我难过的时候，给我安慰和鼓励；在我遇到困难的时候，大家一起想办法解决。
我知道，友谊会一直伴着我，走过每一个阶段，让我的生活充满阳光和温暖。
《作文：什么东西伴我成长 600 字初中（三）》音乐，伴我成长在我的生活中，有一种声音始终陪伴着我，那就是音乐。
书香伴我成长作文600字初中(精选6篇)
书香伴我成长作文600字初中（精选6篇）1.书香伴我成长作文600字初中篇一书，仅仅是书吗？不！有人说，书是人类进步的阶梯，有人说，书是人类的良师益友，有人说，书是人类的灵丹妙药……而我觉得书是伴我成长的好朋友。
我对书的入迷就像蝴蝶对花的沉迷一样。
记得有一次，妈妈给我买了一本书，叫做《废墟上的白鸽》，里面的剧情很感人，高低起伏，扣人心弦，我沉醉其中，时而激动地拍手，时而感动地流泪，时而痛苦地闭上眼久久叹息……我因此与外界隔绝，就连妈妈再三喊我吃午饭也没有听见，直到妈妈轻轻地拍着我的肩膀才回过神，就连吃饭时我都心不在焉，在脑中回味着书的剧情。
吃完饭后我立马跑进房间里关上门，迫不及待地翻开书再次沉醉其中，甚晚，妈妈催我睡觉，我被迫钻在被窝偷偷地看。
而在我成长的一生中，书也是无时无刻都在陪伴着我。
从幼儿园开始牙牙学语的时候，我就爱依偎在母亲的膝旁，让妈妈给我读故事书，耳边的故事像泉水一样流淌；到一、二年级，学会了拼音，便开始自己找一些带拼音的童话书读；到了三、四年级认识的字多了，便开始去接触一些古典名著，而现在我又爱上了抒情的小说。
书，可谓是我一生的朋友。
读了这么长时间书，也许就像书上说的：“人生，还有一种活法：单纯、洁净。
”从我接触书，爱上书，直到它成为我生活中不可缺少的部分，我就明白了：世界上最快乐的时候，难道不是人们沉醉在书中的时候吗？2.书香伴我成长作文600字初中篇二有句话说得好，“文字可以使人幻想世界万物没有的美”。
书中的文字的确很奥秘，这就需要我们多读书。
书已伴我走过了十年的岁月。
很小的时候，我就对书中的故事充满好奇，经常缠着老爸讲故事。
所有，家里总会出现这样的情景：我坐在小板凳上，看着满天闪烁的星星，安静地听着爸爸给我讲故事。
有时候，爸爸讲到精彩的部分，突然停下来，叫我看看他手腕上的表：“时间到了，快去睡觉吧。
”我只好闷闷不乐地离开，到卧室盖上被子，努力到梦中寻找魔法杖，去帮助那些贫苦的人们。
伴我成长题作文600字最新8篇
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坚持伴我成长初三作文600字
坚持伴我成长初三作文600字坚持伴我成长初三作文600字1坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳；坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。
坚持是雄壮的，因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的；坚持是甘甜的，因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”是边塞将士戍守祖国的坚持;“千淘万漉虽心苦，吹尽狂沙始到金。
’’是清官对正义的不懈坚持。
历史长河延绵不息，坚持有如战场上最后一只捷旗，鲜得血红，飘得逸然，在人们的心颠扎下深根。
想要坚持的人心中满怀的是希望。
如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望，又怎会有因坚持而得来的荣誉；如果爱迪生心中没有照明世界的希望，又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯。
坚持不是一县的昙花，却是那四季不败的常青树，是那朝阳的向日葵------对未来幸福的希望不断奋发。
尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。
尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。
正因为这极强的坚持，排山倒海的气势冲击人心，毅力在不断的坚持下愈战愈强，使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。
掌握坚持的人是成功的，是永不言弃的。
英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人：成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃；第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃。
在成功的道路上，坚持是非常重要的，面对挫折时，要告诉自己：要坚持，再来一次。
因为着一次的失败已经过去，跌到了，爬起来。
只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次，平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。
最后一次爬起来的人我们叫他成功，最后一次爬不起来，不愿爬起来，丧失坚持要放弃的人就叫失败。
坚持是毅力，坚持是灵魂，坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露，是人亢奋后陶醉；坚持宛如雨后的彩虹，使人经历无数风雨后饱尝甜头。
埋在心里的胜利之种还未开花吗？不用着急，请用坚持的汗水将其灌溉，相信成功离此时不再遥远……坚持伴我成长初三作文600字2坚持到底终不悔，回首相看人生路，泪满襟。
母爱伴我成长优秀初三语文作文600字7篇
母爱伴我成长优秀初三语文作文600字7篇我们的成长，离不开母亲的教导，母亲内心深处散发出的爱，是我们成长的动力。
下面是小编为大家整理的关于母爱伴我成长优秀初三作文600字，希望对您有所帮助!母爱伴我成长优秀初三作文600字1淡淡柚香，饱含母爱。
秋天傍晚，我背着沉重的书包缓慢走进屋子，“咚”的一声扔在地上，灯光下，母亲那双任劳任怨的双手，正在缓慢地剥着柚子皮，母亲粗糙的手上有不少皱纹，从裂纹中隐约可看到一丝丝红点，刺痛了我的心。
母亲用力地剥着柚子皮，手指在柚子间穿梭，一手紧握柚子，一手用力的剥皮，微笑的看着我，此时一切静悄悄的，似乎一切都被母亲感动。
母亲剥好后，放在我们的手中，指与指间的相碰，让我体会到一丝丝感动，正如阳光一般。
小时候，他们花了多少时日教我们用筷子，穿衣服，系鞋带，扣扣子，他们的辛苦不是我们可以想象的，可能只有人为父母了，才懂得爱的伟大。
多少次深夜，母亲陪我们看病，多少次深夜，他们伴着月光讲《七个小矮人》的故事，多少个下午，风雨中伴我们回到温暖的家。
母爱是什么?母爱是航灯，指引迷茫的小船;母爱是阳光，照耀万物的生长;母爱是一杯茶，清香四溢;母爱是杯牛奶，载满了所有的爱……母爱就像一位伟大的神仙，把光明带给我，却把烦恼带走，母亲像彩虹仙子，把成功与阳光带给我，把风雨和失败挡在外面，母亲就像一位无私的保姆，照料我的生活，负担自己承担，母亲像一位女神，把快乐、成功、轻松带给我，把忧伤、失败、负担握在手中。
母爱被世人歌颂了千万遍、千万年，却永远都没有停息，因为他伟大。
真想让自己变成一团火苗，温暖您的心。
真想让自己变成一座大山，让我成为你永远的依靠。
擦亮您的双眼，抹去您的皱纹，变黑你的头发，让时间重来，让我好好爱您!母爱伴我成长优秀初三作文600字2我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田;我是小草，你是太阳，照耀我成长的沃土，感谢那个有露珠的早晨，你让我知道了我在母爱中成长。
早晨，刚刚起床吃完饭，抬头看见妈妈站在身边，央求她陪我上学，。
什么伴我成长600字初三作文
什么伴我成长600字初三作文在这成长的漫漫旅途上，是什么，伴我成长？我的回答是努力。
是努力，激发出我永不言弃的信念；是努力，促进我渴望上进；是努力，伴我成长。
下面就是xx给大家带来的什么伴我成长初三作文，希望能帮助到大家!什么伴我成长600字初三作文1当我背着书包步入小学时，我就已经是一名光荣的小学生了。
但我还不知道什么叫纪律，不懂得道理。
后来我学习了《小学生守则》，是它教我遵守纪律，懂得道理，一路伴我成长。
在家里，我会帮妈妈做一些力所能及的家务事。
洗碗、扫地、擦桌子，样样我都会做。
每到周末，我都抢着帮妈妈做家务，这样做完做那样，忙得满头大汗，但我仍然很快乐，因为能帮妈妈做做家务，说明我长大了，能帮妈妈分担一些事情了。
现在我成了妈妈的好帮手。
我还是爷爷奶奶的好孙女。
我的爷爷奶奶不在我们身边，回老家看他们时，我都会用我的零花钱给他们买礼物，每次挑得礼物他们都很喜欢，邻居们也总夸我是个孝顺的孩子。
在平常的生活中，我也是爷爷奶奶的贴心小棉袄。
奶奶有肩周炎，我经常帮她捏肩膀。
有一段时间，爷爷生病了，我总是打电话提醒他按时吃药。
隔三岔五我会主动给他们打电话，当然是报喜不报忧。
这学期妈妈把我的兴趣班都调到周六，这样周日的时候我们就能去老家陪爷爷奶奶了。
我不仅孝顺自己的爷爷奶奶，遇到长辈我都会有礼貌，在公交车上让座已经成为我的一种习惯。
我也是同学们的好伙伴。
和同学相处，我从不斤斤计较，因为爸爸时常告诉我吃亏是福。
妈妈也总是说吃小亏就是占大便宜，虽然我还不太懂，但《小学生守则》中告诉我们要与同学和睦相处的道理我还是懂得。
我还是一个诚信的人。
和同学约好的事情我不会反悔，答应同学的事我不会轻易说不。
有一次，我们上《富饶的西沙群岛》一课，我带了珊瑚过去展示，同学们很喜欢，就问我要，我一上午接了好多“订单”，哪里知道家里的珊瑚数量不够，但为了不失信于同学，最后连我最心爱那一枝珊瑚也送出去了。
虽然有点难过，但我做到了守信，还是很自豪的。
什么陪伴我成长作文600字
什么陪伴我成长作文600字篇一：什么伴我成长作文600字父爱伴我成长孟瑜昊“父爱如山，母爱似水”。
在那一声声温暖的问候，呵护中，母爱体现得淋漓尽致；可是父爱，却一直隐藏在那一声声严厉的呵斥中，一直隐藏在那一道道短暂的一瞥中。
父爱是深沉的。
记得那是一个宁静的夜晚，窗外的嘈杂声早已消失得无影无踪，只有那一轮皎洁如玉盘的明月与几盏明亮的路灯与我相依为伴。
这时，屋内的一盏台灯、手中的一支笔，成为了我攻关克难的唯一工具，我的头上布满了汗珠，而原本干燥的衣裳也变得湿漉漉，仿佛一片汪洋大海，在我的身上流淌着。
就在几分钟前，父亲的怒火已累积到了极限，仿佛一座蓄势待发的火山。
未过几秒，我的举止激怒了父亲，火山在那一刻，喷发了！父亲气冲冲地走到我跟前，一把将我的脖子使劲抓住，疼得我半天喘不过气来。
他就这样抓着我的脖子，将我一把按在书桌上，用那震天动地的话语声对我进行了严厉的呵斥，那一声声呵斥，仿佛一根根无影无形的利锥，扎进了我的心脏。
我开始哭泣。
一分钟，两分钟，五分钟……我的哭声越来越响亮，震飞了树上的乌鹊，惊动了天上的云。
父亲的呵斥声却从未停止，越来越严厉，仿佛一道道闪电，劈头盖面。
窗外的小雨开始下起，不一会儿，变成了倾盆大雨，闪电交加，电闪雷鸣，仿佛一场激昂的演唱会，却始终无法让人兴奋起来，反而感到悲伤。
这时，父亲悄然离开了书房，悄悄地关上了房门，向我投来了最后一瞥，接着，便从那狭小的门缝中消失了！雨开始变小，闪电开始远去，雷声开始变得微弱，世间开始变得宁静。
我开始回忆父亲的那一瞥与那严厉的呵斥声，可我却始终无法明白他的用意。
直到现在，我才明白了父亲对我的爱，那一声声呵斥，是让我去面对风雨，正如俗语“不经历风雨，怎会见到彩虹呢？”那一瞥，则表达了父亲对我的深沉的爱。
“父爱如山”，这个成语说得一点儿也不错，山，无比威严，无比令人向往，正是这一声声呵斥与那一道道目光，使我的生活变得丰富，使我的成绩变得更加优秀。
父爱，正是我一生的伴侣，“山”与“父爱”，正是那一声声呵斥与一道道呵斥的最好写照！父爱伴我成长，呵斥与目光同样伴我成长……篇二：什么伴我成长作文600字书籍伴我成长周俊言说起成长，有人说：“母爱伴我成长”，有人说：“老师伴我成长”，还有人说：“音乐伴我成长”。
好习惯伴我成长作文600字精选10篇
好习惯伴我成长作文600字精选10篇好习惯伴我成长作文600字篇一在我的成长历程中，有很多好习惯伴随着我。
在我心中有一个信念——认真做好每一件事，写作业时一个字没写好就重新写，记得在一年级时我刚学会写字，总是写不好，我为这件事曾经哭过，我就不信我写不好，于是我就每天放学回家就练字，果然，在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”，直到五年级，我这个好习惯一直坚持着，每次刘老师留组词的作业时，让每个字组至少两个词，而我却组二十个，在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。
就因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。
我的书包什么时候都很整齐，记得在一年级时，我总是找不着东西，而且有时的作业，因为书包太乱找不着，然后妈妈就教给了我一个方法，各种书籍分类放置，大书和大书放在一个地方，小书和小书放在一个地方，文具放在一个地方等等，自从妈妈教了我这个方法以后，我一直坚持在现在，所以找什么东西都得心应手。
我所有的东西都都非常爱惜，不管是衣服、鞋子、还有书籍，我都非常爱惜，有一次我过9岁生日，妈妈送给我的一本书《未解之谜》，直到现在那本书还是崭新的，但是绝对不是没有看呀，爱读书，“书中自有颜如玉”的甜头，我早就知道了。
所有物品干净、新新的，看着心里都舒服。
我有早睡早起的好习惯，所以从来都没有迟到过，而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我，因为我每次都来的很早，所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。
我希望这些好习惯能伴随着我，直到中学、大学、工作…好习惯伴我成长作文篇二在我的书桌上，有一个特殊的物品——木制的储蓄盒。
每当有同学到我家来玩时，他们总会惊奇地问：“喂，你看，这是什么东西？”我难为情地说：“这······这······这是个储蓄盒。
”她们听了哈哈大笑起来，还边笑边说：“哈哈，这能算是储蓄盒，简直是个‘四不像’呢！”这个储蓄盒虽然简陋，但它却是我的“心肝宝贝”。
什么伴我成长初中半命题作文600字
【导语】成长，简而言之，就是自身不断变得成熟稳重的一个变化过程。
在这个过程中你想要什么相伴呢?《什么伴我成长初中半命题作文600字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
【篇一】什么伴我成长初中半命题作文600字一本好书，就是一轮太阳。
在我成长的过程中，书常常陪伴着我。
我的爸爸妈妈都是教师。
小时候，他们经常给我讲一些小故事，如《小马过河》等等。
每当我哭闹的时候，只要一讲故事，我就会立刻安静下来。
后来，我上一年级了。
我学会了拼音，对书的渴望也与日俱增。
每天一回到家，我就飞快地完作业，然后便捧起一本书，津津有味地读着。
一到双休日，我更是整日畅游书海，入迷的时候，连饭都顾不上吃了。
我上三四年级以后，妈妈给我办了一张图书馆的借书卡，这对我来说是如虎添翼。
每一个星期，我都早早地盼着周末，然后跑到图书馆借来成堆的书，再用一个下午把它们风卷残云、不求甚解地读完，接着又盼望着下一个双休日的来临。
随着年纪的增高，我也不再满足读那些幼稚的故事书了。
我开始大量阅读科普书籍，也慢慢地涉足古典名著。
很快，时光荏苒，日月如梭，我升入了五年级。
这时的我，对古典名著产生了浓厚的兴趣，这些大部头书籍，文字晦涩，需要漫长的时间才能消化。
于是，我便挤出大量的时间来阅读它们。
遇到不理解的地方，我就查字典。
随着我不懈的努力，我国古典四大名著都被我“啃”了下来，而那本《新华字典》也被我翻得破破烂烂了。
五年级的寒假里，经过爸爸的介绍，我开始阅读起了《论语》等儒家学说。
这些书让我了解了古代的礼乐文化、社会风貌，使我受益匪浅，也使我的文言文水平有了新的长进。
现在是初一的暑假，我马上要升入初二了。
和往常一样，这个暑假，我也阅读了大量书籍。
有了阅读中国古典名著的基础，我开始涉足外国名著，包括《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》在内的经典作品。
同时，我也开始试着阅读小古文，如《桃花源记》、《五柳先生传》等文章。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，我相信，在读书的道路上，我会越走越远!【篇二】什么伴我成长初中半命题作文600字人生处处有挫折，有挫折的人生才丰富多彩;人生处处有挫折，有挫折的人生才回味无穿;人生处处有挫折，有挫折的人生才充实饱满。
读书伴我成长初中作文600字5篇
读书伴我成长初中作文600字5篇从书中获取知识，从书中获取道理，读书将一直伴我成长。
人没有了书就等于汽车没有了汽油，火箭没有了燃料。
下面小编整理读书伴我成长初中作文600字5篇，欢迎阅读。
读书伴我成长作文1我爱读书，是因为它带给我快乐，带给我知识。
他就像一位伙伴，一位导师，陪伴着我，引导着我快乐的成长。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。
在我小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字书单调无聊，只有小人书才能带给我快乐。
我经常一个人对着小人书经常比划，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。
我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。
可是上了三四年级后，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑。
我爱不释手。
有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。
《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西：会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球，乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们，有时等的甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!自从我领悟到书中蕴含的趣味，我便喜欢读各种各样的文字书，并痴痴的爱上了它们。
《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。
《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》，书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。