北京林业大学林学院考博参考书-分数线-报录比-育明考博
北京林业大学博士生入学考试
北京林业大学博士生入学考试英语考试大纲一、总述北京林业大学博士生入学考试，由教育部批准并授权组织进行。
凡具备教育部规定的申请博士学位的人员均可报名参加。
考生报考的专业不同，但均参加统一的博士生英语入学考试。
北京林业大学博士生入学英语考试时间为180分钟，试题总分为100分，设有听力、词汇、阅读、概括、翻译、写作六种题型。
听力考试完毕，连续进行笔试部分，不分时间段。
考题以一般社交内容、综合人文知识、科普常识和社会热点问题为语言素材，重在考查考生用语言进行社交和各项科研活动的能力。
考前在网上公布题型、题量、分数分布、考试时间，以及应试技巧说明。
同时向考生提供《北京林业大学博士生入学考试模拟英语试题集》，有十套样题，帮助参加入学考试的人员熟悉考试形式、了解考试难度，并对语言素材的范围也有一定感性认识。
试题集12月下旬可向主楼213购买。
二.题型及比重分布北京林业大学博士生入学英语考试共分为六部分，详述如下：1．听力：20分共20题，每题1分。
分为三个部分。
第一部分9分，9段简短对话。
每段对话之后，提出一个问题（录音形式），考生从试卷上给出的A、B、C、D四个答案中选择一个正确答案。
第二部分为6分，两段200-300字的讲话或长对话。
每段讲话或长对话后有三个问题（录音形式）。
考生从试卷上给出的A、B、C、D四个答案中选择一个正确答案。
第三部分为5分。
一段200-300字的讲话或长对话，后面有5个问题（录音形式）。
考生在卷面上做1-5个字的简要回答。
2．词汇：10分共20题，每题0.5分。
每题为一个句子，其中一个词为空白，考生从给出的A、B、C、D四个词语中选择一个正确的词。
3．阅读：30分共15题，每题2分。
阅读3篇300-350字的短文，每篇短文后有5个问题，考生从每个问题后面给出的A、B、C、D四个选择中挑选一个正确答案。
4．摘要：10分将1篇300词左右的英语短文改写成70－100词的英文摘要。
5．英译汉：10分将1篇200字的英语短文译成汉语。
2020年北京林业大学林学院林业(095400)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导
2020年北京林业大学林学院林业（095400）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一．研究方向01森林培育（专业学位）02城市林业（专业学位）03森林保护（专业学位）04森林经理（专业学位）05森林生态（专业学位）06土壤学（专业学位）07森林培育（非全日制专业学位）08城市林业（非全日制专业学位）09森林保护（非全日制专业学位）10森林经理（非全日制专业学位）11森林生态（非全日制专业学位）特别说明：只有森林经理方向招收同等学力。
同等学力加试：科目一森林经理学，科目二林学概论林业基础知识综合包括土壤学和生态学。
二．初试考试科目①101思想政治理论②204英语二③345林业基础知识综合④846现代林业理论与实践三．复试笔试科目林学概论四．参考书目1.初试参考书目345林业基础知识综合：《中国古典园林史》周维权清华大学出版社;《西方园林》郦芷若朱建宁河南科学技术出版社;《园林树木学》陈有民中国林业出版社;《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社846现代林业理论与实践：《森林资源经营管理》亢新刚中国林业出版社;《森林培育学》沈国舫中国林业出版社;《森林昆虫学》李成德中国林业出版社2.复试参考书目《林学概论》森林培育、森林经理、森林保护、生态学相关基础知识五、北林林业（专硕）复习备考建议1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。
2、基础复习阶段（6－8月)本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
2015北林生态学考博(林学院)参考书、真题、报录比、复试分数线、考博大纲、资料笔记、研究生招生专业目录
2015年北京林业大学生态学考博（林学院）参考书、真题、报录比、复试分数线、考博大纲、资料笔记、研究生招生专业目录学院介绍林学院是北京林业大学具有鲜明特色的研究型学院，也是学校历史最久、师资最强、培养人才最多的学院。
学院的前身为北京林学院（今北京林业大学）1952年成立时的唯一院系––林业系，是学校发展壮大的基础。
六十年来，在老一辈林学家、教育家开拓进取和艰苦创业精神的激励下，经过几代人的不懈努力，为学校的建设和发展做出了应有的贡献。
学院现有在编教职工112人，其中教授37人（含中国工程院院士2名，长江学者特聘教授1名），副教授32人，讲师20人；共有博士生导师33人，硕士生导师63人。
教师中具有博士学位的占89%，获得国家级突出贡献专家称号者有2人，获得部级突出贡献专家称号者4人；享受政府特殊津贴者15人，多人在学术团体担任副理事长以上职务。
为适应新时代和林业发展的趋势，学院始终坚持以学科建设为龙头，以提高教学质量为主线，注重学科交叉、拓宽学科领域，及时创建新学科、新专业。
经过院系调整后，学院在林学、森林保护、城市林业、森林防火（国防生）、草业科学（草坪科学与管理）、草坪管理（中美合作办学）、地理信息系统等7个本科专业或专业方向招收本科生，同时招收梁希理科实验班学生（林学专业）。
森林培育学、森林保护学、森林经理学、生态学、草学、地图学与地理信息系统、土壤学7个学科均招收博士和学术型硕士研究生。
拥有林业硕士、草业和农业信息化3个全日制专业学位授权点，农业推广硕士（林业领域）、农业推广硕士（草业领域）2个在职专业学位授权点。
学院现有森林培育学、森林经理学、森林保护学等3个国家级重点学科；生态学、草学、土壤学等3个北京市重点学科；学院拥有林学、生态学博士后流动站和林学、生态学、草学3个一级学科博士学位授予权。
学院建有教育部北京市共建森林培育与保护重点实验室，干旱半干旱地区森林培育及生态系统研究实验室、森林资源与环境管理实验室和森林保护学实验室等3个国家林业局重专注中国名校保（考）研考博辅导权威点开放性实验室，3个北京市重点实验室（森林生态系统过程北京市重点实验室、林业有害生物防治北京市重点实验室、精准林业北京市重点实验室）以及国家林业局山西温带森林生态系统长期研究定位站。
北林考博辅导班：2019北京林业大学林业装备与信息化考博难度解析及经验分享
考核内容：重点考察申请人所掌握的3S技术相关英文专业词汇量和文献阅读理解和运用能力，由学科统一组织笔试，无参考书目。考试方式：闭卷。考试时间：1小时。
符合以下条件之一者，可申请免试英语：
a.大学英语六级考试成绩550分（含）（710分制）以上；
b.TOEFLiBT网考（满分120）成绩90分（含）以上；
5．北京市自然科学基金（重点项目）：北京市森林植被景观信息四维表达应用基础研究（4041002，50万）
6．国家自然科学基金（西部生态环境重大项目）：森林生物量定位精准监测模型与技术基础研究（90302014，80万）
7．国家863计划：森林精准监测与重大病虫害遥感监测与预警技术研究（2003AA245030，60万）
2.专业基础知识考核（满分100分）
主要考查申请人对生态学专业知识的掌握程度及其运用能力，由学科统一组织笔试，考试科目为：地理信息科学综合测试，考试时间：2小时，考核方式：闭卷。
3.科研潜质与创新能力考核（满分100分）
科研潜质与创新能力考核由学科专家考核组组织，考核方式为面试，由申请者自我介绍与综合面试两部分组成。其中申请者基本情况自我介绍时间15分钟（采用PPT报告形式），内容包括个人简历（学习与工作经历）、参加科学研究情况及获得的主要成果、已发表科研论文内容介绍等；综合面试时间15分钟，内容包括专业知识、实践能力、创新思维能力、科研潜力、外语听说能力等。
游先祥，张晓丽．迭部林业局森林资源动态分析及持续发展问题初探[J]．森林资源调查、动态监测、信息管理系统的研究．1995（5）。
张晓丽．区域可持续发展空间信息系统开发及研究[J]．博士后研究报告，1999（12）。
游先祥，张晓丽．应用红外遥感的森林火灾监测及灾后生态初步评估的研究[J]．森林火灾遥感监测与评价—理论与技术，1995。
北京林业大学信息学院考博真题-参考书-导师-分数线-育明考博
北京林业大学信息学院考博真题-参考书-导师-分数线一、北京林业大学考博资讯信息学院下设数字媒体教研室、计算机软件教研室、网络教研室、信息教研室、动画教研室、计算机实验教学中心等教学单位及团委、行政办公室两个行政单位。
计算机实验教学中心于2007年被评为北京市计算机实验教学示范中心，目前拥有设备先进的网络实验室、数字媒体实验室、软件综合实验室、嵌入式与计算机组成原理实验室以及面向全校的公共实验室。
目前设有信息管理与信息系统、计算机科学与技术、计算机科学与技术（物联网方向）、数字媒体艺术、动画、网络工程6个本科专业；具有计算机应用技术、计算机软件与理论、管理科学与工程、森林经理学信息管理方向、艺术设计学景观动画方向科学硕士学位授予权和森林经理学信息管理方向、林业装备工程数字林业方向博士学位授予权。
另具有工程硕士（软件工程、计算机技术）、农业推广（林业信息化方向）、艺术设计学位硕士授予权。
学院现有教职工67人，其中教授7人（博士生导师6人）、副教授20人、高级实验师2人。
学院承担了国家“十一五”科技支撑、国家“863”计划项目、国家自然科学基金项目等国家级、省部级和横向课题数十项，获得多项国家级、省部级科技奖，被国际三大索引（SCI、EI、ISTP）收录的科研论文近70余篇。
学院积极鼓励教师参加教学改革研究工作，近年来共主编、参编教材83余部，其中4部被评为北京市精品教材，1部被评为国家级精品教材；主编“十一五”国家级规划教材9部，主持和参加教改课题共计55余项，获北京市教学改革成果一等奖1项。
为充分提高学生的实践动手能力和就业竞争力，采用各种激励措施，鼓励学生参加科研、学术活动、各种数学建模竞赛、软件设计大赛、ACM编程大赛、“创e杯”、“电脑节”等系列活动。
2004年全国大学生电影节，《She belongs to me》荣获了“动画短片最受评委欢迎奖”，《毕业》荣获“故事短片鼓励奖”。
2005年在中国青年软件振兴计划“阿拉神灯杯”中国青年实用软件设计大赛中，粘土动画《笨虫死党》获“设计之星铜奖”。
北林考博辅导班：2019北京林业大学城市林业考博难度解析及经验分享
北林考博辅导班：2019北京林业大学城市林业考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年城市林业专业学校排名中，排名第一的是北京林业大学，排名第二的是华中农业大学，排名第三的是南京林业大学。
作为北京林业大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，林学院的城市林业一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京林业大学城市林业考博相关内容。
一、专业介绍城市林业是在现代林业和园林的基础上融合而成的，是城市复合生态系统的子系统一城市森林生态系统，它的宗旨是建造、经营、利用市区和郊区以树木为主体的包括花草、野生动物、微生物组成的生物群落及其中的建筑设施，包含公园、街头和单位绿地、垂直绿化和行道树、疏林草坪、片林、林带、草地、水域、画谱、果园、菜地农田等绿地，广泛参与城市生态系统中物质和能量的高效利用以及社会、自然的协调发展和系统的自我调节。
北京林业大学林学院的城市林业专业在博士招生方面，划分为1个研究方向0907Z2城市林业研究方向：不区分研究方向考试科目：①1001英语②2009森林培育专业综合测试一③3009森林培育专业综合测试二二、考核内容北京林业大学城市林业专业博士研究生招生综合考核内容为:（一）硕博连读制综合考核内容（1）所有获得选拔资格的申请人须参加综合考核，考核内容包括：外语听说水平考核、综合素质和科研创新能力考核两个环节，对申请人的外语水平、专业素质、科研能力、思维能力、创新能力等进行全面考核，考核方式为面试。
每位申请人面试时间不少于25～30分钟，其中申请者介绍基本情况15分钟（采用PPT 形式），内容包括个人简历、硕士学习成绩、硕士阶段参加科学研究情况、硕士论文进展情况、发表论文等成果情况、攻读博士学位阶段科研工作思路等。
考核组综合面试10～15分钟，内容包括外语听说水平考核（100分）；综合素质和科研创新能力考核（100分），其中：专业知识运用(20分)、科研创新能力(20分)、博士培养潜力(10分)、报考导师(50分)等。
北京林业大学林学院森林培育学科2018年博士研究生申请审核制招生考核细则
林学院森林培育学科
2018年博士研究生申请审核制招生考核细则
为了全面提高博士研究生招生质量，充分发挥导师招生的自主权，高度保障人才选拔的公开、公平、公正，在《北京林业大学林学院博士研究生申请审核制招生实施方案（试行）》基础上制定本细则。
(一)学科考核组
成立由学科负责人任组长，全体博士生指导导师任组员的学科考核组，负责博士研究生申请审核制招生学科考核。
组长：马履一
成员：尹伟伦马履一刘勇郭素娟贾黎明苏淑钗张凌云秘书：席本野
(二)学科考核内容、方式及时间
由学科考核组和导师对进入考核阶段的考生进行专业综合能力考核，内容包括英语水平考核、专业基础知识考核、专业知识考核、综合素质和科研创新能力考核等四个环节，对申请人的学科背景、专业素质、外语水平、实践能力、思维能力、创新能力等进行全面考核。
1. 考核时间
2017年12月25日（上午笔试、下午面试），林业楼405
2. 英语水平考核（满分100 分）
英语水平重点考核考生森林培育相关专业外语阅读和运用能力，由学科统一组织笔试，不定参考书目，时间1小时。
符合以下条件之一者，可申请免试英语：
a.大学英语六级考试成绩550 分（含）（710 分制）以上；
b.TOEFL iBT 网考（满分120）成绩90 分（含）以上；
c.GRE General test（满分1600）成绩1200 分（含）以上；新GRE （满分340）成绩240 分（含）以上；。
北林辛酸的考博之路
中国考博辅导首选学校北林辛酸的考博之路从2004年第一次冲击博士未果以来，已经五年了。
五年说长不太长，说短不太短。
这个五年，对我来说，太多的人与事都已经改变了，甚至变得光影婆娑，物是人非。
我已经想不起来过去的所有细节，曾经那么感动过我的歌曲活着小小的情感，都已经随风飘去已多时。
现在的我，在生活的辗转中已然变了很多，甚至让我自己都有点陌生。
虽然，我仍然是一个理性人，仍然是一个很有抱负的人，但这个抱负在展现的长过程之中，一切都显得好像不那么真实了。
回顾过去，我好像在看别人的一个日渐遥远的梦，正如我们小时候去看宋朝的包公一样，只是一团雾，早已散去。
但，现在，我又开始冲击博士了。
每天看书，背英语，练听力什么的。
我又翻开了我在2003年开始准备考博所用的英语单词本，本子上每一页的日期都在提醒我，当时我的每一页。
而写在本子上的一些感受，又提醒我那段硝烟的弥漫。
久违的熟悉又好像重新泛起在我的心田，在已经渐趋干涸的土地上激起了一丝丝风尘。
这种感受，使我不得不又沉浸于过往的经历。
实际上，想想都是有点心酸的。
如果考试凭的只是学术和考试本身，我还会在此迁延吗。
过往的种种，种种的过往，都已经随风远去了。
其实，历史上多少冤魂嗟叹，相对于他们来说，我还有什么好叹息的。
只是，我不服，我更为天下人不服，考试金钱化权力化的现象什么时候才能彻底消除，才能还我华夏一个朗朗的天。
联系我们扣扣：四九三三七一六二六。
电话：四零零六六八六九七八已经那么多年了，那么久了，而我还要在这里奋斗奋斗再奋斗，一切都还显得是那么不确定。
但，这也好，这也是一种不一样的感受，值得我细细品味。
有一点是不变的，就是绝对不能认输，总是要奋斗。
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北京林业大学林学院考博参考书-分数线-报录比一、北京林业大学考博资讯北京林业大学林学院是北林具有鲜明特色、科研教学型的学院，也是北林历史最悠久的学院。
学院拥有一支结构合理的师资队伍，学科方向明确，研究成果丰硕。
林学院共有7个专业招收博士生57人，其中生态学招收11人，林业装备与信息化招收6人，土壤学招收4人，森林培育招收12人，森林保护学招收13人，森林经理学招收7人，草学招收4人。
其中每个专业下设不同的方向，需要大家提前联系导师。
考博科目是三门，共计300分，每门课100分，其中第一门是英语，第二三门不同专业不一样。
注意事项：1、复试成绩=外语口语及听力×10%+专业外语×20%+综合素质×70%；入学总成绩=初试总成绩×（75-50）%+复试成绩×（25-50）%。
2、原则上按考生报考导师录取，同时兼顾考生入学总成绩排名；导师在达到录取基本分数线的考生中有录取决定权。
每名导师招生总数原则上不能超过3人（含直博、自主选拔生、少数民族骨干计划生），外聘导师及首次招生导师原则上不能超过1人。
3、达到录取分数线但是没有导师接受者不予录取，所以说提前联系一下导师是非常重要的，育明考博可以协助大家联系到一位称心满意地导师。
二、北京林业大学考博英语内容、题型北京林业大学博士生英语入学考试时间为180分钟，试题总分为100分。
设有词汇、阅读、完型填空、翻译、写作五种题型,不分时间段。
考题以一般社交用语、人文知识、科普常识为语言素材、以一般社会生活、学校教育和科研活动为话题，重在考查考生用英语进行社交、工作和科研的能力。
北京林业大学博士生英语入学考试分为五部分。
1．词汇：10分共20题，每题0.5分。
分为两个部分：1）选择填空：第1-10题每句有一个词语为空白，考生从试卷上给出的A，B，C，D四个答案中选择一个正确答案。
2）替换词语：第11-20题每句一个词语有下划线，考生从试卷上给出的A，B，C，D四个答案中选择一个意思最相近的词语。
2．阅读：39分共24题。
分为两个部分：1）多项选择阅读：每题2分。
阅读3篇400-450词的短文，内容为一般社会知识和科普知识。
每篇短文后有5个问题，考生从试卷上给出的A，B，C，D四个答案中选择一个正确答案。
2）复形阅读：共有两篇短文，第一篇4分。
在一篇150-200词的科技短文中，有4个词语被抽出，考生从文章后面6个选项中选出正确的4项恢复文章原形。
第二篇5分。
在一篇250词左右的短文中，有5个词语被抽出，考生从文章后面7个选项中选出正确的5项恢复文章原形。
3．完型填空：15分共15题，每题一分。
在一篇200-250词的英语短文中，有15个空白。
考生从试卷上给出的A，B，C，D四个答案中选择一个正确答案。
4．翻译：21分共7题，每题3分。
有2个40字左右的汉语句子译成英语。
有5个30词左右的英语句子译成汉语。
5．写作：15分1题。
根据题目要求写出至少300词的论述文。
北京林业大学博士生英语入学考试考查考生的英语基础知识，用英语进行交际的能力，用英语进行科研的初步能力。
试题五个部分具体考查目标如下：1．词汇：考查考生的词汇量和用法。
以教育部的非英语专业硕士研究生词汇表和六级词汇表为依据，考察词汇量为7000。
在一般常用范围、较宽常用范围、要求识记三个层次内考查词义、固定搭配、构词法、上下文中的恰当使用，以及近义词的辨义，形态相似词的辨义。
2．阅读：考查考生阅读并理解表层意义和深层意义的能力,以及阅读速度，包括：⏹根据主题句和总结话语掌握文章的观点；⏹根据特定的词语和篇章指示语掌握全文篇章结构的逻辑关系和阐述观点的走向；⏹据此掌握文章的主旨大意；⏹结合自己的各种知识了解文章的蕴涵意义；⏹据此判断作者的态度和写作风格；⏹准确理解文章的一些细节；⏹利用语法知识和社会、科技等常识解决长句、难句的理解；⏹综合各种知识、认知手段、阅读技巧、根据上下文推导出生词、短语的意义；⏹在科技文体中，能够根据上下文还原表示逻辑关系或在逻辑上有关联的特定词语；⏹在科技文体中，能够根据上下文还原表示语言功能（例如因果、程序、地点等）的词语；⏹能够根据上下文的意义还原缺失的语句。
3．完型填空：考查考生的语言综合能力。
包括：⏹理解全文的内容和意义；⏹根据上下文推断空白处的意义；⏹根据上下文判断空白处的语法；⏹分辨选项所提供词语的意义、用法。
4．翻译：考查考生的汉英双语互译能力。
英译汉的句子取自英语原版期刊、报纸、书籍。
汉译英的句子取自汉语读物。
要求考生准确理解原文的意义，采用合乎汉语和英语习惯的句法结构重新构架句型，选取恰当的词语转换成新的句子。
要求译文通顺、流畅，忠实表达原文的意思，与原文的语体、语气、感情色彩等文字特点相符。
书写工整清楚，易于阅读。
5．写作：考查考生撰写微型论文的能力。
以考生熟悉的社会生活、学习情况、科研活动为话题，撰写初步的论述文体。
要求考生努力达到：⏹开门见山地提出明确的观点；⏹以充分和鲜明的论据支持观点；⏹谋篇布局合理，逻辑表达明晰；⏹段落层次清楚，指代关系明确；⏹句子结构正确，句型富于变化；⏹用词准确得体，语汇丰富生动；⏹文体正确，合乎规范；⏹学习能动地阐述自己的观点，不鼓励套用写作模版机械陈旧的语言、改头换面背写事先准备的语段。
三、北京林业大学考博英语参考书“工欲善其事，必先利其器”，育明考博教研部主编的河北工业大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的最权威的复习资料。
全国各大书店以及当当网卓越网均有销售，各位考生也可以直接联系育明考博购买。
此外，由育明考博外聘英语专家参与编写的《北京林业大学博士生英语入学考试模拟试题集》已经由中国环境科学出版社出版，这本书也是大家需要买过来看看的。
联系我们扣扣：493371626。
电话：四零零六六八六九七八。
扣扣群：一零五六一九八二零。
四、育明考博优秀学员寄语1，给自己找个必须考博的理由，每天提醒自己要加油;2，不要太关注别人，关注自己的方法和进度，找到一个适合自己的方法;3，记住：没有付出即没有收获，你花了多少时间，你就将收获多少。
4，除了睡觉吃饭和必要的休息外，尽量少地浪费时间在参加别人的宣讲会上;5，尽量多地利用各方资源，知道地越多，你会看地越清楚;6，劳逸结合，追求梦想但也要给自己休息时间以恢复气力和更好地思索。
7，静下心来复习，给自己寻找一个安静的心境和安静的环境。
五、是否在考前联系导师考博联系导师是肯定的。
在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中的意向导师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。
大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。
因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。
一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。
在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。
如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。
通常跟导师初次联系，都是发邮件。
导师回复邮件的情况一般有几种：（1）、欢迎报考。
这种答复最笼统，说明不了问题。
我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。
（2）、名额有限，可以报考，但有竞争。
很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。
其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可以上。
(3）、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关，欢迎报考什么的话。
不可否认，这是最好的情况，你可以放心的去考，一般不会出问题的。
但不排除偶然，像出现直博和本学校的硕转博名额问题，可能会给我们的报考和录取产生影响。
总之考博凭的是实力和自身的本事，关系只是占一部分，自己努力了就行，不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。
初次联系好导师后，一定要注意跟导师保持联系。
每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况，交流一下科研方向，这很有必要。
一方面让导师觉得你很想去跟他深造，另一方面显得你虔诚好学。
六、是否有必要参加辅导班博士考试是目前中国最高层次的考试，博士考试分为英语和专业课两大块。
考博英语没有统一的大纲，各个学校的出题题型和难度均不一样，专业课的考察更是各有各的特点，这就决定了很难出现专业的辅导机构进行大规模的辅导。
育明考博经过近五年的积累，在研究了众多高校的考博英语真题之后，结合不同考生的情况，推出了多种班次，取得了非常好的效果。
考博英语对词汇的要求很高，一般大家要有至少8000以上的词汇量，这是最基本的要求，而考博英语最喜欢考的是近义词和形近词，这些词的分类总结是非常耗费时间和精力的。
此外考博英语对语法的要求非常高，对语法的考察贯穿整张试卷，根据我们的经验，大部分考生，高中毕业之后就没有再系统的学习过语法知识，所以说亟需这方面的学习。
育明考博拥有完整的辅导体系，全面的复习资料和优秀的教师队伍，能够在短时间内，让大家掌握考博英语常考的词汇和语法等“硬知识”，同时掌握答题技巧、备考心态等“软实力”，对于有一定经济基础的考生来讲，参加育明考博的面授辅导班是一个省时省力的好选择。
除了考博英语之外，专业课的复习也很关键。
专业课的备考仅仅看指定的参考书是远远不够的，出题导师的课件，在给研究生和博士生上课时的讲稿，最近的研究重点和研究的课题等信息才是最重要的信息，育明考博目前提供北京地区的绝大多数高校的绝大多数专业的专业课的辅导，能够给大家提供专业课的真题、导师的上述资料和命题人的一对一指导等服务，显而易见，这对广大考生而言，肯定是大有裨益的。
当然，如果大家没有条件来参加辅导班，也不要紧，只要是广泛收集信息，多交流，肯吃苦，也会取得一个不错的结果。
七、如何抓住重点提高成绩考博人数不断增加，考博的难度也在不断攀升。
抓住规律，就可能事半功倍。
博士生与硕士生专业考试题有共同点也有不同点，共同点就是都是考查运用基本理论分析问题的能力。
不同点是硕士生还要考一些基本的知识，而博士生人学考试主要考查在基本理论基础上对学术动态的把握和现实问题分析，大多都是大的论述题。
考博肯定要广泛读书，刻苦攻读，这些我们不必赘述，主要谈谈应试技巧方面。
抓住专业重点是任何复习考试的关键。
博士考题一般不会很偏，但是答好不容易，尤其是面向很多专业的基础课考题。
八、博士生考试如何抓重点第一、搞清楚历年考试题型。
题型是考试形式，与考试内容关系密切。
一般考试题型定了，考试内容也就基本定了。
考试题型以及历年考试题，可以通过同学或者朋友从报考学校获得。
一般考试题型具有很强的连续性，比如有的高校爱出进展题，对此，一定要多注意平时积累。