六个为什么学习体会心得体会与六五世界环境日活动总结汇编

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65世界环境日活动总结分享5篇

65世界环境日活动总结分享5篇

65世界环境日活动总结分享5篇我们根据您的实际需求编辑了“65世界环境日活动总结”。

当此次活动活动结束后,这个时候我们可以选择动笔来写下自己的活动总结。

我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。

本文供你参考,希望能帮到你!65世界环境日活动总结篇16月5日是世界环境日,为了广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活”主题活动,鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。

我校结合实际,为了增强师生们的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的良好氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造良好的学习和工作环境。

我校以“六.五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。

现将宣传活动开展情况总结如下:一、加强领导,精心组织为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。

结合我县城乡环境综合治理,并结合实际制定了“六五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题,广泛宣传围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”的世界环境日主题。

今年“六五”世界环境日我校宣传的主要内容:一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求,以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。

介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

三、方案具体,措施有力1、学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:“节约水资源,随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树,做爱护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。

六五环境日活动总结(精选5篇)

六五环境日活动总结(精选5篇)

六五环境日活动总结(精选5篇)六五环境日活动总结(精选5篇)不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信你会有不少的收获吧,有了这样的机会,要好好记录下来。

可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的六五环境日活动总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六五环境日活动总结篇1为了使我乡人民群众做到人人了解环境污染给人民群众生活带来的危害,让人民群众共同关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来,乡党委高度重视对“6·5”世界环保日的宣传工作,并及时对有关人员召开关于世界环境保护日的宣传工作进行安排部署,明确责任分工,组织安排,制定活动计划,成立了环境保护日活动领导小组。

一、加强领导根据要求,制定了全乡环境保护工作实施方案,成立了以乡长为组长、分管环保的副书记、副乡长为副组长的环境保护管理小组,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级、层层抓落实,把环境保护管理工作落实到人、到位。

强化了各职能单位的环保工作意识,把监督、管理的好坏与各村(场)、站所及有关单位的年终考核评优工作直接挂钩,形成了全乡上下齐抓共管的良好氛围。

二、主要活动为了能够更好的落实世界环境宣传日的各项宣传工作,我乡制定了出了以“绿色消费,你行动了吗”为主题的环境保护宣传工作,组织全乡干部党员上街进行垃圾清拣工作,充分利用巴扎天对农牧民群众关于农药、化肥、残膜、及生活垃圾和人畜的粪便的处理进行了细致的宣传,加大了对有机肥和有机农药的使用进行了大力宣传教育,使农牧民群众对有机肥料有了一个更新的认识,也更加清楚了农药、残膜对大气、土地及人生存环境的污染和破坏,农牧民群众纷纷表示以后在种植农作物的时期,尽量多用有机无公害的杀虫剂,尽量减少使用地膜的量,以免造成更大白色污染,还悬挂横幅、发放环境保护宣传标语等形式,主要是以建设绿色家园、营造绿色生活,少扔一份垃圾、少抽一支烟、人人动手我为环境添把力,等多种形式进行宣传教育,使我乡的广大农民群众的环境保护意识不断得到提高。

6月5日世界环境日心得体会(通用10篇)

6月5日世界环境日心得体会(通用10篇)

6月5日世界环境日心得体会6月5日世界环境日心得体会(通用10篇)当我们经过反思,有了新的启发时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么要如何写呢?下面是小编整理的6月5日世界环境日心得体会(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

6月5日世界环境日心得体会1地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。

生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

在这时,联合国将每年的6月5日定为世界环境日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。

今年主题是“践行绿色生活”低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。

节水、节电、节油、节气,低碳要从一点一滴的小事做起。

低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。

“低碳”就在我们身边。

在此我想告诉大家几个小窍门:夏天,我们在家用空调时,不要长时间开着,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。

这样就能省50%的电;在冰箱内放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间,更节电;用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电;开车时尽量避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速,定期更换机油,轮胎气压要适当和少开空调。

短时间不用电脑时,启用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。

低碳生活小窍门其实是从一点一滴的小事做起。

6月5日世界环境日心得体会2我们天天说爱护环境,那,我们做到了吗?拿最简单的“不乱扔垃圾”来说说吧!朋友,爱护环境是什么?是不随地吐痰,是不乱丢垃圾,是不践踏草坪,是从小事做起,是从身边做起,是从现在做起……假如世界上每人只有60万立方分米的水,那么,如果一粒电池了掉进去,那么,一个人的生命就结束了……唉,如果每人都扔一节电池,那么人类岂不是要灭绝了?我常常看见一个垃圾桶旁边有一大堆垃圾,心中总是疑惑不解:离垃圾桶那么近,为什么不扔进去呢?有一次我问当老师的姐姐问这个问题,她愤愤不平的说:“这些人素质真低,明明在走几秒钟就能扔到垃圾桶里,为什么要节约这点时间呢?虽说时间是金钱,但也要保护环境啊!现在地球环境已经很差了,为什么要节约这点时间却来破坏地球环境呢?!”对呀,一小步的距离,却不愿意去扔掉,真是“文明只差一小步”啊!迈上一小步,让“文明只差一小步”这种状况消失吧!对了,先不说污染环境,就说自己的面子问题——如果你乱扔垃圾,一不小心扔到别人身上,被人会很生气,自己也会很尴尬。

“6.5世界环境日”工作总结6篇

“6.5世界环境日”工作总结6篇

“6.5世界环境日”工作总结6篇第1篇示例:6.5世界环境日是一个重要的全球性节日,旨在提高人们对环境保护的意识,并鼓励大家共同行动保护地球。

今年的6.5世界环境日,我们组织了一系列活动,取得了一定的成果。

接下来,我们来总结一下这一次活动的情况。

我们在社区和学校开展了环保宣传活动。

通过举办环保知识讲座、展览以及环保主题的手工制作比赛等活动,向居民和学生们介绍了环境污染对我们生活的影响,提倡大家共同保护环境。

这些活动受到了广泛的关注和参与,有效地提升了公众对环保问题的关注度。

我们组织了环保清洁行动。

在社区、公园和河岸等公共场所,我们组织了志愿者们进行垃圾清理和环境整治工作。

志愿者们用自己的实际行动,为改善环境做出了贡献。

我们还开展了“绿色出行”宣传活动,鼓励大家骑自行车、步行或乘坐公共交通工具,减少碳排放,保护环境。

我们还通过社交媒体和网络平台开展了环保倡导活动。

我们发布了大量关于环保知识、环保小窍门和环保行动的文章和视频,引导大家主动关注环保问题。

我们还通过在线投票、问卷调查等形式,收集了广泛的民意,为未来的环保工作提供了有益的借鉴。

我们还与各方合作,共同推动环保事业。

我们与企业、组织和志愿团体合作,共同举办环保活动,共同研究环保方案,共同推进环保项目。

通过多方合作,我们的环保工作得到了更大的支持和帮助,取得了更好的成效。

今年的6.5世界环境日活动取得了一定的成果,提高了公众对环保问题的关注度,加强了环保意识和行动。

但同时也存在一些问题和不足,比如环保知识的普及度仍有待提高,社会各界对环保问题的共同努力还需加强。

我们将继续努力,不断改进和完善环保工作,为打造美丽的家园、共建清洁的世界作出更大的贡献。

愿我们每个人都成为地球的守护者,共同呵护我们共同的家园。

第2篇示例:6月5日是世界环境日,这一天旨在唤起人们对环境保护的重视,呼吁大家共同努力保护我们共同的家园——地球。

今年的世界环境日,我们单位也开展了一系列的环境保护活动,下面对这次活动做一个总结。

2024六五环境日活动总结(通用15篇)

2024六五环境日活动总结(通用15篇)

2024六五环境日活动总结(通用15篇) 2024六五环境日活动总结【篇1】今年6月5日是世界环境日。

我们紧紧围绕上述两大主题开展各种宣传教育活动,充分调动和鼓励社会各界理解、支持和参与环境保护的积极性和主动性,取得了良好的社会效果。

对于这次活动,局领导非常重视。

年初,他们在局办公会议上反复强调,要动员部署如何做好今年的“六五”工作。

要求各部门、各团队精心策划、精心组织,使今年的宣传工作成为一项特色鲜明、成效显著的活动。

这项活动概述如下:第一、出动环保宣传车。

为了扩大这次活动的影响范围,我们组织人员派出环保宣传车在镇上的主要街道上进行宣传,并利用公共广播设备向公众和过去的人们广播当前环保的严峻形势,从而为环保理念的迅速传播形成了浓厚的氛围,倡导节能减排和绿色生活。

第二、设立环境咨询台。

为了方便人们更多地了解环境保护和参与环境保护,我们在镇上繁忙的商业区设立了环境咨询台。

派专业人士现场解答过往人士提出的各种环保问题,让人们对环保有更深的认识,关注环保,让环保深入人心。

第三、发放环保小册子、传单。

我们印制了大量的环保小册子和传单,都是与人们生产生活息息相关的`环保知识,由镇上繁忙商业区佩戴丝带的工作人员分发给路人讲解环保知识。

在这项活动中,分发了200多份环境保护手册和1000多份传单。

通过深入的环保宣传活动,提高了公众的环境意识,现代生态文明理念成为人们的共同价值取向,创造了保护环境、热爱家园的良好社会风尚。

我相信,只要我们所有人都能致力于对今世后代都大有裨益的环境保护伟大事业,我们就能把我们的国家建设成为一个环境清洁美丽、生态良性循环、人与自然和谐共处的绿色家园。

营造“人人重视环境保护,人人参与环境保护”的良好氛围,为我县建设做出积极贡献。

2024六五环境日活动总结【篇2】20__年6月5日是世界第__个“环境日”,为了做好六五环境日宣传工作,让师生充分认识爱护环境,保护生态的重要意义。

我校开展了“美丽中国,我是行动者”20__年世界环境日主题班会,让环境教育走进校园生根发芽,开花结果。

2023年6月5日世界环境日活动总结(通用24篇)

2023年6月5日世界环境日活动总结(通用24篇)

2023年6月5日世界环境日活动总结(通用24篇)
2023年6月5日世界环境日活动总结
2023年6月5日,世界各地的人们一起庆祝了世界环境日。

在这一天,人们重温了自己对大自然的爱,同时也着眼于环境问题的严重性以及需要采取的措施。

在这个特殊的日子里,各种活动和举措被开展,包括垃圾清理、环境保护宣传、植树造林等等。

本次活动的主题是“保护生物多样性,为未来留下更美好的世界”。

在全球许多地区,动植物种群数量急剧下降,这对整个
生态系统带来了巨大的威胁。

因此,各种与生物多样性保护相关的活动成为了本次活动的焦点。

在许多城市和村庄,志愿者们参加了垃圾清理行动,希望通过这些行动来让大家保持清洁的环境。

许多人还参与了植树活动,以恢复已经消失的植被,并希望这些新树苗能够吸收更多的二氧化碳,以减缓全球变暖。

此外,环保组织和一些公司也加入了这次活动。

他们发表了社会宣言,呼吁大家关注环境保护问题并采取更多行动。

一些公司还宣布,将采取环保措施减少工厂废气和化学物质的排放,这是各国政府和国际组织所提倡的重要措施。

总之,2023年6月5日的世界环境日活动展现出全球人民的
环境保护意识的高涨,并且有望为未来的环保工作铺平道路。

我们相信,通过这样的共同努力,我们可以创造更加美好的世界,让动植物和人类在同一个美丽而和谐的星球上共存。

学校六五世界环境日活动总结(通用5篇)

学校六五世界环境日活动总结(通用5篇)学校六五世界环境日活动总结1今年6月5日是第45个世界环境日,为了纪念这一节日,我校按照《金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神,开展了一系列宣传教育活动。

一直以来,学校一边推行素质教育,一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动,并不时寻找二者相互融合的“切入点”,为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。

一、建立领导体制,构筑保障体系。

建立合理的领导体制,是抓好环境教育的基础和关键,是保证环境教育实施的前提和条件。

因此,学校“多管齐下”,建立了了良性运行机制:1、成立了以校长石玉东担任组长,教导处副主任陆宗祥为副组长,班主任为成员的环境教育领导小组。

2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题,组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。

3、利用教师学习和教研活动时间,进行环境教育等专题讲座和学习,使教师受到环境教育的启发,认识环境教育的重要性,明确环境保护是我国的一项基本国策,从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。

4、设计一系列的环境教育活动,在不同层面的活动中,使学生树立环境意识,理解和巩固环境知识,培养、提高环境技能。

5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会,研讨会,及时掌握校内外动态,使环境教育落到实处。

如此务实而广泛的举措,为形成上下一起抓,有分工又有合作的工作网络奠定了基础,为开展创建特色学校提供必要的组织保证。

二、抓住主渠道,强化学科渗透。

课堂教学是学校教育的主阵地。

任何一项教育活动只有与课堂教学相融合,才能收到显著的成效。

因此,我校狠抓课堂教学这一主渠道,落实每学期的环保教育课程,强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”,要求教师们根据学科特点,结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划,精心设计教案,从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透,从而使环保教育与课堂教学融为一体,潜移默化。

6.5世界环境日活动总结6篇

6.5世界环境日活动总结6篇第1篇示例:6月5日是世界环境日,今年的主题是“生态的恢复”。

在这一天,全球各地都展开了各种形式的活动,旨在唤起人们对环境保护的意识,号召大家共同努力保护地球生态环境。

我参与了本地的环境日活动,现在我来分享一下这次活动的总结。

我们组织了一场环保主题的座谈会,邀请了环保专家和志愿者一起探讨当前环保形势和可持续发展的路径。

专家们从气候变化、生态系统破坏、资源浪费等方面进行了深入的解读,并就如何推动生态的恢复提出了建议。

与会者们积极发言,提出自己的看法和建议,共同寻找解决环保问题的途径。

我们组织了一次环保宣传活动,利用海报、标语等宣传物料向社会传递环保理念。

我们在街头巷尾、学校、商场等人流密集的地方设置了宣传点,向行人发放宣传资料,并向他们宣讲环保知识。

很多人都积极参与,纷纷表示支持环保事业,愿意为保护地球环境尽一份力量。

我们还组织了一次环保义工活动,前往城市公园、河流景观带等地进行环境清理。

志愿者们拿着垃圾袋和工具,清理河道两岸的垃圾,清除公园里的杂草,修剪树枝,为城市增添一道美丽的风景线。

通过这次活动,我们不仅让环境得到了改善,也让更多人意识到环境保护的重要性,激发了大家的环保意识。

我们还举办了一场“绿色生活”主题的文艺演出活动,通过音乐、舞蹈、朗诵等形式,向观众传递环保理念。

演出团队用生动的表现形式展示了环保的重要性,呼吁大家从日常生活做起,改变不良习惯,节约资源、减少浪费,共同建设美丽家园。

通过这次环境日活动,我们不仅加深了对环保问题的认识,也激发了更多人参与到环保事业中来。

保护地球环境是我们每个人的责任,希望通过我们的努力,让地球变得更加美好、更加可持续。

让我们一起行动起来,共同守护我们的地球家园!愿世界环境日的理念能够在每个人的心中扎根,成为一种生活方式,为可持续发展和地球生态环境的改善贡献力量。

第2篇示例:6月5日是世界环境日,今年的主题是“恢复生态系统,重建生态平衡”。

六月五号世界环境日活动总结(通用15篇)

六月五号世界环境日活动总结(通用15篇)六月五号世界环境日活动总结(通用15篇)在经历了某次活动以后,我相信大家都是有收获的,这时候写一份活动总结就很重要了。

但是活动总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的六月五号世界环境日活动总结(通用15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

六月五号世界环境日活动总结16月5日,xx小学组织全校师生开展了世界环境日主题活动。

一是宣传发动,营造浓厚氛围。

学校在宣传栏张贴世了界环境日宣传海报,在校园醒目位置悬挂了宣传横幅,并通过黑板报、电子屏等平台对环保活动进行广泛宣传;班主任组织各班召开“美丽中国,我是行动者”主题班会活动,分发给学生宣传手册,并在家长群中对活动通知进行转发,做到班级、学校、家庭人人知晓,为活动开展营造浓厚氛围。

二是演讲比赛,发出环保倡议。

利用大课间,组织开展环保主题演讲比赛活动,各班参赛学生以“美丽中国,我是行动者”为主题,结合亲身经历,分别围绕“减少校园塑料垃圾”、“低碳生活从我做起”、“绿化美化身边环境”、“纠正生活中的环保陋习”等方面进行演讲,诠释了对环保的认识,并对携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国发出了倡议。

三是评比表彰,发挥榜样作用。

通过日常表现和各班推荐,全校共评选出11名在环保方面表现突出的学生,召开“美丽中国,我是行动者”颁奖活动,授予他们“环保小卫士”称号,并颁发了奖状。

通过选树典型,带动了全校学生参与保护环境,争创“环保小卫士”的热情。

四是开展活动,践行身体力行。

组织学生开展“美丽中国,我是行动者”主题系列活动:开展环保主题手抄报比赛,对评选出来的作品在教师宣传栏进行张贴;组织少先队先锋岗开展校园卫生清理活动,对校园和食堂周边垃圾进行捡拾,对卫生区彻底清理;开展植树护绿活动,对校园内的花草进行浇水和补植,在教室内摆放绿色植物,美化、净化环境。

六月五号世界环境日活动总结2根据团公交建商科《关于做好环境日宣传活动的通知》的要求,为做好我连世界环境日宣传活动,进一步提升全社会生态文明意识,坚守生态环保底线,营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围,紧紧围绕践行绿色生活的主题,我连组织开展系列宣传活动,取得了良好的效果。

2024年6.5世界环境日的活动总结

2024年6.5世界环境日的活动总结2024年6月5日是世界环境日,各地纷纷举办了一系列活动,以呼吁人们保护地球环境,促进可持续发展。

以下是对该日活动的总结:
当天,我所在的城市组织了一场世界环境日主题论坛。

论坛邀请了环保专家、学者和政府官员作为嘉宾,他们就环境问题进行了深入的研讨和交流。

专家们分享了最新的环保技术和研究成果,并提出了解决环境问题的建议和方案。

论坛吸引了众多市民以及学生的参与,提高了大家对环境保护的认识和重视程度。

与此同时,我所在的学校也举办了一场世界环境日主题活动。

学校组织了一次环境意识教育活动,向学生们介绍了环保知识和方法。

学生们参观了学校的生态园,了解了生态系统的重要性,学习了如何种植绿色植物并保持环境清洁。

此外,学校还组织了一次环境保护主题的绘画比赛,让学生们通过绘画表达对环境的关心和呼吁。

此外,许多社区也举办了各种各样的环境保护活动。

有的社区组织了垃圾分类宣传活动,通过宣传和教育让居民了解垃圾分类的重要性,并提供相应的垃圾分类指导。

有的社区还利用世界环境日这一机会,组织了清洁公园和河流的志愿者活动。

居民们自愿加入其中,一同清理垃圾,提高了环境卫生条件。

总的来说,2024年6月5日的世界环境日活动取得了良好的效果。

通过各种形式的宣传和教育活动,提高了人们对环境保护
的认识和意识。

同时,人们也行动起来,积极参与到环境保护行动中,为实现可持续发展贡献了自己的力量。

希望这样的活动能够持续下去,让保护地球环境成为人们的共同责任和行动。

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六个为什么学习体会心得体会与六五世界环境日活动
总结汇编
六个为什么学习体会心得体会
六个为什么学习体会心得体会
为扎实推动用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,深入学习实践科学发展观,帮助广大干部群众深入把握社会主义核心价值体系,中央宣传部理论局组织编写了《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》(以下简称《六个“为什么”》)一书,近日已由学习出版社出版,在全国发行。

《六个“为什么”》一书的出版在干部群众中引起强烈反响。

大家一致认为,这本理论著作观点鲜明、分析深入、阐述生动、通俗易懂,大大深化了人们对中国特色社会主义理论体系的认识和理解,是切实把握社会主义核心价值体系非常有用的学习辅助读物。

润物无声的马克思主义理论著作《六个“为什么”》一书中回答的几个问题,关系到我们党、我们国家坚持什么样的指导思想、坚持走什么样的道路、坚持什么样的根本政治制度和政党制度,坚持什么样的基本经济制度以及是否继续坚持改革开放不动摇、不懈怠、不折腾等重大问题。

可以说,其中任何一个问题都关系到国家的前途和命运,关系到我们能否实现中华民族伟大复兴的奋斗目标。

一本优秀的理论著作不仅要立场坚定,旗帜鲜明,而且要说理深透。

《六个“为什么”》一书既体现了马克思主义的立场、观点和方法,又深入浅出,体现了贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求。

《六个“为什么”》给我们的一个重要启示是,理论只有以人民群众喜闻乐见的形式和语言表达,才能为人民群众所掌握,才能真正把理论转化成为改变世界的强大力量,发挥武装头脑、指导实践、推动工作的作用。

深入回答干部群众关心的重大问题
新中国成立以来,特别是改革开放以来,我们国家在各方面都取得了举世瞩目的伟大成就,人民群众对党的理论路线方针政策越来越认同、越来越拥护。

同时,人们也看到,思想理论领域围绕着价值理念、发展道路、发展模式等问题的争论也十分激烈。

《六个“为什么”》所列的问题,涵盖了经济、政治、文化、社会、党建等各个领域,如为什么不能搞指导思想的多元化、为什么不能搞“三权分立”等等。

这些问题既复杂尖锐,又不可回避,急需得到权威性和科学性的解答。

《六个“为什么”》鲜明地回答了在新世纪新阶段,我们党用什么样的指导思想和精神旗帜团结带领全体人民开拓前进、靠什么样的政治制度和经济制度推进中国特色社会主义事业、以什么样的方式和发展手段促进经济发展和社会进步等一系列问题。

通过学习《六个“为什么”》,坚定了大学生对马克思主义的信仰,提高了大学生辨别理论是非、自觉践行社会主义核心价值体系的能力和水平。

在用中国特色社会主义理论体系教育学生,积极推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑的工作中,迫切需要既有理论深度又通俗易懂的权威性辅助读物,《六个“为什么”》正是这样一本
有用管用的好书。

高校要将社会主义核心价值体系作为思想政治教育的主要内容,引导大学生树立正确的观念,《六个“为什么”》的出版,为高校提供了一本好教材,十分必要,十分及时,高校学生要把这本书作为理论学习的重要辅助读物,切实让这本书充分发挥作用。

六五世界环境日活动总结
一、活动主题:六五世界环境日环保宣传活动
二、活动时间:xx年6月5日
三、活动地点:某市帝豪广场
四、主办单位:某某大学环保协会、青年志愿者协会、义工协会
五、参加人员:
环保协会、青年志愿者协会、义工协会会员
六、活动内容总结:
1、活动开始时,负责人讲解活动内容及活动注意事项后,由负责人牵头喊起了本次活动的主题词:“关爱地球、人人有责,西秦义工,与你同行”。

2、本次活动主要分成了四个内容同时进行,即从帝豪广场至东方广场向行人散发环保宣传传单、帝豪广场定点进行环保宣传、擦洗帝豪广场至东方广场公路两边的垃圾桶、拣拾帝豪广场至东方广场两边人行道的垃圾。

3、活动中大家都比较积极主动,积极配合组织人员的安排,特别是一些刚刚加入的新义工,不怕脏,不怕累,值得一些老义工们学习!活动进行的还比较顺利,总体较好。

七、活动意见与不足:
1、本次活动中出现了以下一些现象:
其一、本次活动开始时,全体义工齐喊了本次活动的主题“关爱地球、人人有责,西秦义工,与你同行”,建议在以后的活动中借鉴
这种模式,突出活动的主题,使大家明白活动的目的和意义,同时对增强义工组织的凝聚力起到很大的作用。

其二、组织纪律涣散,破坏义工形象:部分义工在固定宣传地点大声喧哗,吃零食,引来保安人员的干涉,义工在穿越公路时,翻越栏杆,不走人行道,这对我们义工形象损害极大;还有部分义工到达活动现场后完全是一个旁观者的身份,不积极参与活动。

建议:纪检人员担负起责任来,对有损西秦义工的形象或违反西秦义工的章程言行进行统计,进行通报批评,对达到一定次数或造成恶劣影响者,组织商酌予以开除。

其三、义工证件不能及时收回或丢失。

建议:在领取义工相关证件时,应对所领取的袖标和胸章分别作好登记,收集时作好核对工作。

其四、迟到现象:绝大部分义工到场时都迟到,还有部分义工活动中途及结束时才到活动现场,希望在以后的活动中避免这种现
象。

建议:以后凡活动迟到而没有事先请假的义工在该次活动中取消工时的统计。

其五、活动准备不充分:事先商定好的横幅没有如期拿出;活动工具如手套,口袋等没有落实到实处,只能现买,造成资源的浪费、希望以后对活动方案仔细商酌并落到实处。

八、特别鸣谢:
1、帝豪广场提供本次活动的场地及桌椅的寄放和水源供应等;
2、提供活动创意和策划书;
3、某市环保局提供宣传活动的展板及传单资料;
4、土豆先生提供本次活动的转运及音响设备等;
5、晴天社区提供的桌椅及活动引导员。

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