2014年六年级期末评语_1_
六年级学生素质评价评语（3篇）
六年级学生素质评价评语1. 学业表现评语：（1）学习态度认真，课堂上注意力集中，能专心听讲。
（2）能按时完成作业，理论知识掌握得较好。
（3）积极参加课堂讨论，发表自己的观点，敢于提问。
（4）对学习有自己的规划，能合理安排学习时间。
（5）提高学习能力，乐于接受新知识，努力掌握学科知识。
2. 个性品质评语：（1）积极主动，乐于助人，乐于参与集体活动。
（2）乐观开朗，态度积极，以积极的心态面对困难。
（3）团队意识较强，与同学相互合作，乐于与他人分享知识。
（4）守纪律，遵守校规校纪，对老师的要求始终做到。
（5）礼貌待人，有较好的人际交往能力。
3. 兴趣特长评语：（1）对某个学科或领域有浓厚的兴趣，积极参与相关活动。
（2）对体育运动、艺术等方面有较高的天赋或特长。
（3）有良好的口才，喜欢朗读，表达能力较强。
（4）对科学实验或创新科技有强烈的兴趣。
（5）对音乐、舞蹈、画画等艺术方面有良好的表现。
4. 对学生发展的指导评语：（1）学习上需要培养自主学习的能力，提高学习的主动性。
（2）鼓励学生在感兴趣的领域进行深入探索，提升自己的特长。
（3）帮助学生发展合理的时间管理习惯，提高学习效率。
（4）加强学生的课后作业复习，巩固学科知识。
（5）培养学生优秀的团队意识和合作精神，提高与同学的协作能力。
六年级学生素质评价评语（二）学业表现评语：1. 学习态度端正，能够积极主动地参与课堂活动，充分发挥自己的思考和表达能力。
2. 学习上认真刻苦，课前预习和课后复习做得较为扎实，知识掌握基本过关。
3. 在阅读方面表现突出，熟练掌握各种阅读技巧，能够理解和分析所读文章的内容，并进行适当的归纳和总结。
4. 数学方面有良好的数理思维和解题能力，擅长于分析和解决复杂的数学问题。
5. 科学实验方面具有一定的实操能力和观察总结能力，能够有效地应用所学的知识进行实践。
6. 语言表达能力较强，能够用清晰简明的语言准确地阐述自己的观点和看法。
个性品质评语：1. 爱心突出，乐于帮助他人，善于与同学们进行良好的沟通和合作。
小学六年级期末班主任评语88则82
小学六年级期末班主任评语88则1、你是一个心地善良、乐于助人、遵守纪律的好孩子。
在课堂上你注意力集中，认真听讲，动脑思考，大胆举手发言，赢得了老师和同学们的夸奖。
希望你下学期更加努力，从小练就各方面的本领，成为我班最优秀的孩子2、小小个头大大能量，专注眼神善于倾听。
踏实勤奋持久学习，能屈能伸个性发展。
3、你总是很努力地学习，尽管你周六兴趣活动没能参加，但你仍能积极地完成作业，可见你的学习态度是好的，或许是你的学习方法有所欠缺，致使学习成绩无多大进步，希望你能在保持的同时争取稳中求进。
4、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
5、你很有上进心，本学期光荣加入共青团。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。
记忆力好，自学能力较强。
希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
6、你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。
踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。
但对于难题你还缺乏一份钻劲。
老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！7、你是一个听话的小女孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，游戏活动中遵守规则，上课爱动脑筋，有时能举手发言，能积极参加幼儿园的各项活动。
希望刘珈邑小朋友以后改掉上课爱讲话的习惯，认真听讲，不影响同伴。
好吗?老师相信你可以做到的。
8、看到你的名字就让人想起了你那憨厚又带腼腆的笑容，本性纯良的你在班级里有很好的人缘。
可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。
你的基础并不差，头脑也不笨，为何不能给自己一点压力呢？老师希望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。
小学六年级学生期末评语（四篇）
小学六年级学生期末评语1. 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。
愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!2. 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。
好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
3. 课堂上的不注意听课，时常做小动作。
作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。
同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。
课间你常和同学打闹，多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。
4. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。
试试看，老师等你的好消息!5. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
6. 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。
你的学习成绩也会有很大的提高。
7. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
8. 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?9. 看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。
六年级期末评语
六年级操行评语1、：六年级了，你变成了一个勤快、大方的“大姑娘”了，但没有变的是你尊敬老师、团结同学、乐于助人的好品质，而且你上课认真听讲，积极回答问题这点是老师最喜欢的。
2、：在校能认真遵守学校的规定，不迟到不早退，完成老师布置的各项作业，美中不足的是学习成绩不是很稳定，自信心不足。
希望在今后的学习生活中，树立自己的学习目标和努力方向，加油吧！3、：你做到积极帮助同学，认真参加学校的各项活动。
你做到上课认真听讲，按时完成作业，学习成绩较好。
希望你平时能严格要求自己，展现自己的特长，课上积极回答问题，多读书勤思考，争取百尺竿头，更进一步。
4、：你是一个性格开朗的阳光男孩。
你乐于助人、尊敬师长。
在校带领小队同学共同进步。
希望你今后在课堂上积极动脑，主动发言。
相信你的付出一定会有回报，祝愿你在期末考一个好成绩。
5、：活泼爱笑的你，在成长的道路上慢慢地长大，慢慢地发现着自己，也改变着自己，作业不再像以前那样拖拖拉拉，而且作业质量也有了较大提高。
在学校尊敬老师，乐于助人，积极参加学校和班级组织的各种活动，认真履行组长的职责。
如果你能再刻苦一些，相信你的成绩一定会有很大的提高，努力吧！只要付出，就会有回报。
6、：进入六年级的你，原先满不在乎的你变得敢担当了，班级荣誉感增强了，学习中出现了赶、帮、超的劲头，爱读书成为了你的乐趣，爱钻研爱提问是你最大的进步，无形中你的知识面越来越广了，我们为你感到骄傲。
7、：本学期，你能做到尊敬老师，帮助同学，热爱班集体，上课能积极回答问题，是一名优秀的小学生。
希望你今后学习再刻苦，爱拼才会赢，争取有更好成绩。
7、：本学期，你能做到尊敬老师，帮助同学，热爱班集体，上课能积极回答问题，是一名优秀的小学生。
希望你今后学习再刻苦，爱拼才会赢，争取更好成绩。
9、：你做到作业按时完成，你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的“拦路虎”,所以，你应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。
小学六年级教师给学生期末评语
小学六年级教师给学生期末评语
在小学六年级阶段，教师可以给学生以下期末评语：
1. 学生在这个学期表现出色，努力学习，取得了很好的进步，希望能够保持这样的状态继续前进。
2. 学生在学习上有一定的提升，但仍需要更多的努力和专注，希望下个学期能更加努力。
3. 学生在这个学期表现一般，需要更加认真对待学习，积极参与课堂活动，提高学习主动性。
4. 学生在学习上有所滞后，需要更多的练习和辅导，与老师和家长一起共同努力，争取下个学期取得更好的成绩。
5. 学生在各个方面都表现出色，有着积极向上的心态和团队精神，是班级的榜样，希望继续保持。
以上是一些可能的评语，具体评价还需根据学生在整个学期的表现和成绩做出详细的评价。
六年级小学生期末简短评语
六年级小学生期末简短评语
对于六年级小学生的期末简短评语，我将提供一些相关的评语，希望对你有帮助：
1. 语文方面：
- 你的语文水平有了很大的进步，阅读理解和写作能力有显著提高。
- 在阅读方面还需要多多练习，提高阅读速度和理解力。
- 你在写作方面有天赋，但需要更多的练习与积累，提高表达能力。
2. 数学方面：
- 你对于基础知识的掌握比较扎实，能够应用到实际问题中。
- 在解题过程中要注意细节，准确性还需要提高。
- 继续加强计算能力和思维能力，提高解题的速度和准确率。
3. 英语方面：
- 你对英语有浓厚的兴趣，词汇量和基本语法掌握得不错。
- 需要加强口语和听力训练，提高英语的应用能力。
- 多参加英语口语交流活动，提高听说能力。
4. 自然科学方面：
- 你喜欢探索和研究科学问题，对实验有一定的兴趣。
- 继续加强观察和实验能力，培养科学思维和解决问题的能力。
- 多关注科学前沿，拓宽科学知识面。
5. 社会科学方面：
- 你对社会现象和历史文化有较好的探究能力。
- 继续学习历史和地理知识，拓宽社会科学视野。
- 增强思辨和分析问题的能力，加深对社会科学的理解。
6. 体育方面：
- 你热爱体育运动，参加体育锻炼的积极性高。
- 注意运动技能的规范和细致化，提高自己在运动中的表现。
- 培养团队合作精神和体育道德，积极参与集体活动。
以上是一些六年级小学生期末简短评语的例子，希望可以帮到你。
小学六年级学期期末评语
小学六年级学期期末评语
小学六年级学生在本学期表现总体较为优秀，具体评语如下：
1. 在学习方面，学生认真负责，独立自主完成作业，能够掌握课堂内容，积极参与学习活动，取得了显著进步。
2. 学生具有良好的学习态度，善于思考，勇于探索，对知识有强烈的求知欲，努力提高自己的学习能力。
3. 在品德方面，学生品行端正，团结友爱，乐于助人，表现出良好的品德修养和社会责任感。
4. 学生积极参加各项活动，乐于表达自己的见解，具有较强的沟通能力和团队合作意识。
总体而言，该生在本学期表现出色，希望他继续保持良好的状态，不断进步，取得更好的成绩。
祝愿他在未来的学习和生活中取得更多的成功！。
小学六年级期末班主任评语88则48
小学六年级期末班主任评语88则1、聪明善良活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。
学习上你积极进取，有恒心有耐心，自觉学习。
小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽！2、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。
3、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！4、你是个非常可爱的女孩。
积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。
上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。
希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
5、人如其名，聪明睿智。
小小的你有着大大的梦想，梦想着当动物学家的你有着一双巧手，将恐龙捏得栩栩如生。
你的发言、你的作业，总是能给老师的带来惊喜，你知道吗？每次老师提出问题后，最期待的就是听到你的答案。
记得刚开学的时候，你时常会跑到老师这里来告诉我你不开心的事，但渐渐地你来的次数越来越少了，你成长了，学会了如何处理与小朋友的矛盾，你宽厚待人，大家都很喜欢你！小伙子，继续加油哦！6、你是一个天性好动，聪明的男孩。
见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。
你积极参加学校开展的各项活动。
在上课时，也勇敢地回答老师提出的问题。
不过，你学习不自觉，在这里，老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上，那么，你的学习将会更出色。
7、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师为你感到高兴，也知道优异的成绩来自你不懈地发愤苦读。
你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开。
此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
8、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在教师的心中，一向认为你是个聪明的孩子。
学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的活力融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也能够成为一名佼佼者，愿意试试吗？9、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱团体。
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胡湘坤: 爱笑的你总是一副笑眯眯的样子，让人看着就喜欢。
上课认真听讲，作业却喜欢拖拖拉拉，字迹也很潦草，这可是个坏朋友，希望你早日和他绝交。
生活方面倒是挺乖巧的，做事认真，乐于助人，与同学和睦相处，如果学会保持书桌整洁，肯定会有更多同学喜欢你的！王奇锋：有图图般机灵可爱的外表，也有天马行空的想象力；乖巧懂事，偶尔也会调皮掏蛋；听讲认真，偶尔也会说说小话；作业仔细，自己却不那么整洁……这就是你，可爱又调皮的你，希望懂事的你及时改掉坏毛病，做人人喜爱的好学生。
张笑瑶：同学眼中的乐天派，会唱歌，爱讲笑话，也乐于帮助同学。
从日记中可以看出，你被很多同学喜欢，为什么在老师面前要这么沉默寡言呢？老师们都喜欢你，因为无论做什么事，你总能按时完成，也从不惹事。
安静懂事的你，幽默开朗的你，不管哪种你，老师都希望你在以后的学习中收获更多的快乐！张心静：如你的名字般知书达理，温婉可人，你身上那股积极向上的韧劲儿让老师佩服，从你上课专注的眼神可以感受到你求知的渴望，可学如逆水行舟，不进则退，还要付出更多努力才能超越自己。
韩腊一：聪明有余，主动不足，梦想止于只想不做，谨记校训：重能先强德，读书先做人！读书的最终目的是实现自我价值，希望你会懂家长和老师的一片苦心！魏松超：思维活跃，脑子灵活，反应敏捷，做事积极主动，如果在学习上多一份自觉和主动，相信聪明伶俐的你会收获更多乐趣！王浩然：爱幻想，喜欢一切美好的事物，天真可爱，学习也是凭兴趣，时好时坏，好在基础不错，想要再进一步，还得在稳中求进哦郑宏博：老师还是喜欢之前那个活泼点的你，虽然上课依然积极回答问题，作业却没有以前认真了，是什么影响了你呢？课堂上最喜欢听你的朗读，字正腔圆，抑扬顿挫，令许多同学羡慕。
老师希望你迅速调整，重拾自信，前三名还等着你呢！冯鑫：你的到来给咱们班带来不少改变，特别是一大批男孩子，在你的影响下，大家变得有担当，有礼貌，会主动学习。
作为班长，你用自己的成绩和行动让同学们心悦诚服，老师谢谢你，希望你在学习上不要掉以轻心，向家长交一份满意的答卷。
谢辉宏：表扬是爱，批评也是爱。
只是爱的方式不同。
也许是因为老师对你的期望过高，所以对你的批评有时就多于表扬,只希望你能正确对待老师对你的严厉批评。
确实，你是一个聪明的孩子。
但成功不是只有聪明就行了，它还需要你实实在在的付出与努力。
张昊炎：比以前懂事了，会看到同学身上的优点了，学会和善的和同学相处了，为人处世上的进步比学习上的进步更可喜，希望你可以看更多的书，懂得更多的道理，做一个让更多人喜欢的好孩子！当然，学习也要再加把劲儿哦！张前程：一如既往的认真和稳重，自主独立，不管是学习还是生活从不让老师家长操心，没有谁比你听讲更认真了，回答问题也是最积极，学习是自己的事，还要更主动才行。
杨明义：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
在学习上总是原地踏步，老师送你一句话“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。
这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
贾肖涵：这学期的表现着实让老师着急了好一阵子，期中考试的优异成绩让你沾沾自喜，止步不前，仅凭一时聪明是不会长久的，好成绩是属于勤奋好学的人，一分耕耘才有一分收获！钟攀玉；上课你能专心地听讲，可是老师很少看见你高高举起的小手。
你待人诚恳，尊敬老师，可是学习如逆水行舟不进则退，希望你更加积极主动，给自己定下长远目标，与各种书籍相伴，取得更大的进步。
刘开拓：你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，坚持下去，你一定会收获成功的喜悦！刘升旺：你是一个积极上进、勤奋学习的好学生，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
作为科代表的你，认真负责，甚至比老师的要求还严格，每次作业完成得很好，学习上一丝不苟，可偏科严重，得好好在数学上下一番功夫，谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。
吴锦康：你的字和你做操的动作一样那么特别，而且不容易改变。
可能是没有给自己定下更远的目标，成绩一直止步不前，让老师们着实着急，还有半年，还不爆发更待何时？曹家宝：头脑机灵，反应敏捷，你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。
但是你上课一有机会就喜欢说悄悄话，做小动作，写字龙飞凤舞。
希望你能上课好动的精力用在学习上，不考个好名次，拿什么证明自己过人的智商？高春阳：对待学习，你有很高的积极性，但是这种学习热情不能持续很长时间。
上课虽然你也能认真听讲，但这种时候并不多，加之你还没找到好的学习方法，因而成绩还不是很理想。
记住学习不能一曝十寒，要持之以恒，希望你能和大家一起进步！张奥博：这学期你的各科成绩一直止步不前，甚至有滑坡的现象，老师多希望你能养成勤问勤做的学习习惯，努力改变自己的学习状况！老师更希望你放假了不要放松学习，还要多看课外书。
玩好、学好！靳佳楠：你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，默默地向着你的目标攀登着。
一个人最大的敌人就是战胜自己，所以，超越原来的自己才能彰显你的本色。
莫愁前路多荆棘，天下谁人无前程。
刘沛霖：你是一个聪明活泼的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你一定会取得好成绩的，你那灵光的小脑袋里储备的能量不应该就只有这么一点啊，爆发吧，小宇宙！你一定行！蔡萧阳：你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
王鑫：聪明活泼的你总是积极地对待生活，对待一切。
课堂上积极发言，作业总是那么认真整洁。
如果你能保持这种势头，为自己制定更高的目标，并努力地去实现，你一定会成为更优秀的学生。
刘森灿：我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。
在你的身上，老师寄托了希望。
只有抓紧一点才有进步。
平时你对自己的要求还不够严格，在学习上也要取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。
宋梦梦：你是一个文静的女孩，平时言语不多，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
老师一直期待着你能大胆的发言，多多锻炼自己，成为一个全面发展的优秀学生。
加油，老师关注着你的成长!杜含昭：在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执著的学习精神！沈仙芳：你是令我骄傲的女孩：和同学相处时宽容大度，学习上你不张扬，你用你的努力、你的优秀证明着你的实力。
希望你用“勤”作舟，“巧”作帆。
相信凭着你坚强的毅力，在学海中你定是好的舵手。
杨明珠：你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。
这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!张海杰：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的时间不多。
对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高、学习方法有待改进。
老师相信凭你的天资一定能把书读好的，今后多向优秀的同学学习，取长补短，努力吧!孙少强：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开李国霖：活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你，由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神，使得进入优秀行列的机会屡次错过，老师真为你惋惜。
自制能力的进一步提高，会使你成为全面发展的好学生。
张海雨：你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，不自觉完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩，你说对吗？刘慧芳你是我们班上的”小才女”，学习成绩也稳步提高，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意；野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步！胡飞洋：你是一个聪明又能干的男孩。
你很有自己的思想，也敢于表达，这很好。
但在课堂上要遵守一定的纪律，如果你能适当地约束自己，并与细心、耐心为伴，你会比现在更优秀，更让同学与老师喜欢你。
努力吧，老师期待你的进步！吴桐：人生如同一张棋盘，而我们则是那盘中的那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑，我真诚的希望在人生的棋盘上你能稳妥的走过成功的每一步，为你以后赢得一盘好棋，继续做一名令家长自豪，令同学佩服的好学生沈亚茹：本学期你进步很快，知道珍惜时间，勤学多练，并不断提高自己的学习效率。
希望他进入中学后能在各方面严格要求自己，同时坚信只要坚持不懈地努力，理想大门就会为你而开。
刘利华：你兴趣广泛，活泼大方，热爱集体，关心同学，身上有许多闪光的地方，同时成绩也较优异。
希望进入中学后，能更多的争取锻炼机会，大胆进取，不断创造属于自己的辉煌。
张可：你聪明懂事，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学，所以朋友较多。
希望进入中学后，能早日扬帆起航，为实现自己的理想坚持不懈。
同时坚信成功总是属于奋斗者。
侯菁丽：你学习成绩优异，关心集体，关爱同学，工作能力强，是老师的得力助手，同学的好榜样。
希望进入中学后能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，早日实现自己的远大梦想。
徐梅静：你热爱集体，关心同学，尊重师长，学习自觉，从不让老师、家长费心。
希望进入新的环境后，能在自信与勤奋中加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪，奋勇前进，早日实现自己的远大梦想。
韩越洋：你品学兼优，学习勤奋踏实，是老师的好帮手，同学的好朋友，尽管老师、家长对他赞赏有佳，可他依旧能以高标准来严格要求自己。
希望在新的环境里，能继续保持初生牛犊不怕虎的精神，同时培养自己胆大心细的好习惯，争取获得更大的进步高明歌：你是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。
通过这学期的学习，不光学习成绩优秀，而且兴趣广泛，热爱集体，关心同学，受到老师、家长一致好评。