三级安全教育培训资料

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三级安全教育培训材料【范本模板】

三级安全教育培训材料【范本模板】

三级安全教育培训材料基础知识篇1新员工“三级”安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育2什么是安全生产,它的意义是什么?安全生产:是指在劳动生产过程中,通过努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止事故的发生,使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。

包括两个方面的安全:①人身安全(包括劳动者本人及相关人员);②设备安全、安全生产工作:为搞好安全生产而开展的一系列活动.3什么是安全技术?安全技术:为了预防或消除事故根源,对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素,从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。

4什么是安全生产责任制?安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。

5我国安全生产的方针,消防方针以及安全生产管理的基本原则是什么?安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理。

消防方针:预防为主,防消结合.安全生产管理的基本原则:管生产必须管安全。

6员工安全生产的主要职责:①遵守有关设备维修保养制度的规定;②自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律;③爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品;④关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议;⑤发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报;⑥发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调查工作;⑦努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程;⑧积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识;⑨有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。

法律法规篇1全国人大通过的法律、法规《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国全民所有制工业企业法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国矿山安全法》《中华人民共和国职业病防治法》2劳动保护的具体内容①工作时间的限制和休息时间,体检制度;②多项劳动安全和卫生标准及措施;③女职工的劳动保护;④未成年工的劳动保护。

三级安全教育培训内容资料

三级安全教育培训内容资料

三级安全教育培训内容资料
三级安全教育培训的内容主要包括人员安全意识培养、安全制度规范培训、安全操作规程培训、应急事件处理培训。

具体的资料内容可以包括以下几个方面:
1. 人员安全意识培养:
- 安全教育的重要性和目的;
- 安全责任的界定和分工;
- 安全意识的培养和强化;
- 安全风险认识和防范意识;
- 工作中的安全注意事项等。

2. 安全制度规范培训:
- 公司的安全制度与规章制度;
- 安全管理责任与权力界定;
- 安全制度的执行与监督;
- 安全纪律与制度的培养;
- 违章违纪处罚规定等。

3. 安全操作规程培训:
- 各种设备、工具的正确操作方法;
- 安全操作的注意事项;
- 防止事故的方法和技巧;
- 危险源辨识与防范;
- 常见事故案例及防范措施等。

4. 应急事件处理培训:
- 不同类型的应急事件处理流程;
- 防范和处理火灾、泄漏等危险事件;
- 事故发现与报告流程;
- 应急设备和器材使用方法;
- 疏散逃生等应急措施等。

这些内容将有助于提高员工的安全意识和应对突发情况的能力,增强整个组织的安全管理水平。

精选员工三级安全生产教育知识培训资料

精选员工三级安全生产教育知识培训资料
烫伤急救处理——“冷却法”
烫伤刚发生的几分钟内要处理得当:小面积烫伤、轻度烧伤,立即冷水冲洗15~30分钟,干纱布外敷。已起水疱、皮肤已破,不可用水冲或将水疱弄破。衣服粘连应剪去伤口周围衣服,及时用冰袋降温。大面积或重度烫伤,不可擅自涂抹任何东西,应保持创面清洁完整,用清洁衣物或毛巾盖住伤口,立即请医生处理。
一、关注安全 关爱生命

当把人的生命比作是“1”时,生活就是在“1”后面加“0”,后面加的“0”越多,说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了,后面加再多的“0”还有什么意义呢?
1.坚持“安全第一,预防为主”的方针
《中华人民共和国安全生产法》明确规定,我国的安全生产管理工作,必须坚持“ ,综合治理 ”的方针。所有生产经营单位在组织生产过程中,必须把保护人的生命安全放在第一位。
安全第一,预防为主
什么是事故?
事故是指在生产和行进过程中,突然发生的与人们的愿望和意志相反的情况,使生产进程停止或受到干扰的事件。
2.消除隐患、事故苗子,预防为主。
事故的发生有原因和预兆,一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的发生 “事故金字塔理论” : 对330起跌倒事故分析 300:29:1
标准
正确
迅速
安全
方便
3.认真接受安全生产教育
“三级安全教育” 厂级、车间级、班组级特种作业安全教育培训 电工作业、锅炉司炉、压力容器操作和管道操作、起重司索指挥、爆破作业、金属焊接作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、电梯驾驶作业、制冷与空调作业等。
4.严格遵守安全生产规章制度
和操作规程
视同工伤”1.工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或48小时之内经抢救无效死亡的;2.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的;3.从业人员原在军队服役,因战、因公伤致残,已取得革命伤残军人证到用人单位后旧伤复发的。

三级安全教育培训资料(完整版本)

三级安全教育培训资料(完整版本)

安全教育培训资料要求全员认真、反复学习《铁路营业线施工及安全管理办法》、《技规》、项目部下发的《安全管理办法》、《安全技术措施》以及工区这次编制的安全学习资料。

工区将出安全试题对全员进行考试,考试不合格严禁上岗。

学习资料如下:一、施工安全一般规定1、施工必须坚持“安全第一,预防为主”的方针,必须把确保行车安全放在首位。

各级领导干部和全体施工人员要切实地提高安全意识,把确保行车安全、施工安全作为自己的第一位责任,要认真执行《铁路营业线施工及安全管理办法》、《技规》、《既有线施工安全技术细则》、《既有线施工确保行车安全的几项规定》等各项既有施工规章制度,精心组织,科学施工,千方百计减少对行车的影响,确保行车安全。

2、经常对全员进行撙章守纪的安全教育,特别要加强对民工的岗前培训,提高全员安全意识,制定确保安全作业标准。

三员一长(安全员,防护员,驻站联络员和工班长)必须经过培训,考试合格后方可持证上岗,以及建立日常检查制度,设岗防护等。

3、认真进行岗前教育,提高职工的安全生产知识知识,掌握既有线施工的安全技术,达到人人重视安全,自觉执行规章制度。

坚持班前安全讲话,班后安全总结,对4.15事故做到举一反三,做到警钟常鸣。

4、施工中与运营管理单位密切合作,主动征求运营单位的意见,影响既有线运营的施工项目的施工方案,报运营主管部门批准后执行。

5、爱护既有线的设施,保证施工中不损坏既有线设施,若施工中必须拆迁既有线设施与运管部门联系协商,必要时妥善处理。

6、对既有线的隐蔽设施,如各种电缆电线等,施工前要调查,设明显标志或覆盖物加以防护,必要时先拆迁后施工。

施工中发现不明电缆、电线等,应停止施工,应及时上报,查明后再进行施工,不得擅自处理。

7、施工前建立快速反应队伍,准备足够的抢险物资,如编制袋,各种钢桩,木桩及打桩机具,一旦出现险情及时抢救。

8、施工人员应熟悉和认真遵守行车有关规章制度。

凡进行行车线路的施工时,应针对工点实际情况制定安全措施,并按有关规定设置停车防护或减速标志,并派专人进行防护,不得擅自擅自更改防护方法,未按规定设好防护不得开工。

三级安全培训教育内容模版(三篇)

三级安全培训教育内容模版(三篇)

三级安全培训教育内容模版第一节:安全意识教育1. 概述1.1 说明三级安全的重要性和意义;1.2 引导员工构建安全意识,将安全放在工作和生活的第一位;1.3 解释公司对安全的相关规定和政策。

2. 员工责任2.1 员工安全责任的界定;2.2 详细介绍各岗位安全责任的要求;2.3 强调员工在工作中的安全义务和责任。

3. 安全风险认知3.1 通过案例分析,让员工了解不同工作环境中存在的安全风险;3.2 引导员工分析并识别潜在的安全隐患;3.3 鼓励员工积极参与安全检查和风险评估。

4. 安全规定和操作程序4.1 详细解读公司的安全规章制度;4.2 介绍不同岗位的安全操作程序;4.3 重点培训员工如何正确处置紧急情况;4.4 强调员工在日常工作中如何预防事故和灾难。

第二节:应急响应培训1. 灾难和事故应急响应计划1.1 介绍公司的灾难和事故应急响应计划;1.2 强调员工对应急计划的重要性和执行过程;1.3 解释员工在事故发生时的应急责任和角色。

2. 应急预案的制定与测试2.1 解释应急预案的制定原则;2.2 引导员工参与应急预案的制定和修订;2.3 指导员工如何测试和评估应急预案的有效性。

3. 应急演习和模拟3.1 安排应急演习和模拟,让员工模拟应对不同紧急情况;3.2 指导员工在紧急情况下的行动步骤和沟通方式。

4. 事故调查和总结4.1 分享公司历史上的事故案例,并对案例进行详细分析;4.2 引导员工学习事故调查的方法和技巧;4.3 强调总结和改进的重要性,促使员工从事故中吸取经验教训。

第三节:安全技能培训1. 安全设备和器材的使用1.1 详细介绍员工在工作中经常使用的各种安全设备和器材;1.2 强调正确使用和维护设备和器材的重要性;1.3 实际操作演示以及现场安全技能培训。

2. 高风险作业培训2.1 针对高风险作业,进行详细的安全操作指导;2.2 强调员工在高风险作业中应注意的事项和注意事项;2.3 通过场景模拟,让员工了解高风险作业的挑战和安全要求。

三级安全教育内容资料资料全

三级安全教育内容资料资料全

建筑施工三级教育第一级:公司1.安全生产的重要意义安全是关系到每位职工的生命安全和身体健康,因此要求每位职工在工作过程中要遵守国家的有关规定和企业的有关规章制度,不违章冒险作业,有权拒绝违章指挥,有责任制止他人违章作业。

三级安全教育是新工人入场后进行的第一次正规的安全教育,是实现安全生产的重要措施。

公司每年将组织多次不同形式的安全教育,如安全竞赛考试、安全图片、安全录象、标语、简报等,来提高职工的安全意识和技术水平,最终实现安全生产的在这目标。

2.国家安全生产的方针政策规定(1)我国的安全生产的方针“安全第一,预防为主”、“管生产必须管安全”“安全具有一票否决权”。

早在1952年毛主席就明确提出“在实施增产节约的同时,必须注意职工的安全健康和必不可少的福利事业如果只注意前一方面,忘记或忽视后一方面,那是错误的”。

1959年周总理指出“安全生产是主要的,生产和安全发生矛盾时,生产要服从安全”。

(2)中华人民共和国宪法第43条规定:中华人民共和国劳动劳动者有休息的权利,国家发展劳动者休息和休养设施,规定职工的工作时间和休假制度。

(3)中华人民共和国刑法第113条规定:从事交通运输的人员违反规章制度,因而发生重大事故,致人重伤、死亡或使公私财产遭受重大损失的,处三年有期徒刑或拘役,情节特别恶劣的处三年以上七年以下有期徒刑,非交通运输人员犯前款的依照前款规定处罚。

第114条规定:工厂、矿山、林场、建筑企业或其他企业、事业单位的职工,由于不服从管理,违反规章制度,或者强令工人违章冒险作业,因而发生重大伤亡事故造成严重后果的处三年以下有期徒刑或者拘役,情节特别恶劣的处三年以下有期徒刑。

3 本企业的安全生产形势、规章制度、纪律近几年来,由于建筑业的快速发展,大量农村剩余劳动力涌入建筑队伍,他们大都不懂得安全操作规程,缺乏相应的安全知识,安全意识低下,在工作中经常冒险莽干,使企业的安全生产造成严峻的局面。

本公司的安全生产形势虽然严峻,但通过全体职工的共同努力,仍然取得可喜的成绩,91——95年连续五年没有发生重大伤亡事故,工伤频率也低于公司规定的事故频率。

三级安全教育培训手册(详细版)资料

三级安全教育培训手册(详细版)资料1. 介绍本培训手册旨在为员工提供安全教育和培训的相关资料,以确保公司的三级安全措施得到有效实施。

通过本手册,员工将研究到关于三级安全的基本知识、操作规程和紧急处理措施。

2. 三级安全的含义2.1 安全等级的定义- 一级安全:涉及敏感信息和机密文件的保护和管理。

- 二级安全:涉及公司内部资源和系统的防护和访问控制。

- 三级安全:涉及员工和设备的安全保障。

2.2 三级安全的重要性- 保护公司资产和机密信息的安全。

- 确保员工安全和减少意外事故。

- 提高员工安全意识和紧急处理能力。

3. 三级安全教育培训内容3.1 一级安全教育- 了解一级安全的定义和重要性。

- 研究信息保护和敏感文件管理的措施。

- 掌握数据加密和权限管理的方法。

3.2 二级安全教育- 理解二级安全的定义和作用。

- 研究网络安全防护和访问控制的方法。

- 掌握常见网络攻击类型及应对策略。

3.3 三级安全教育- 了解三级安全的定义和意义。

- 研究员工安全保障的基本原则和操作规程。

- 掌握紧急情况下的处理措施和逃生步骤。

4. 教育培训方法- 组织定期的安全培训课程和工作坊。

- 制作培训手册和教育资料,供员工参考研究。

- 进行模拟演和紧急情况的实操训练。

5. 培训评估与改进- 设立培训评估机制,收集员工对培训的反馈和建议。

- 分析培训效果和改进方案,提高培训的实际效果。

6. 其他注意事项- 员工应严格遵守安全规定和操作规程。

- 不得将安全敏感信息外泄或滥用。

- 发现安全漏洞应及时上报。

以上为三级安全教育培训手册(详细版)资料的简要内容,详细内容可参考相关培训资料和手册。

三级安全教育培训资料

三级安全教育培训资料
1.三级安全教育指:厂级,车间级,班组级。

2.四不伤害指的是:不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,保
护他人不受伤害。

3.三违反指:违反指挥,违反劳动纪律,违章操作。

4.有害气体入人体的方式有:呼吸道,消化道,皮肤。

5.安全生产的方针为“安全第一,预防为主,综合治理。


6.三同时指:同时设计,同时施工,同时生产使用。

7.十一项权利:劳动保护权,知情权,安全生产参与管理权,安全
生产监督权,安全教育培训权,职业健康防治权,拒绝违章指挥权,停止作业避险权,工伤保险和民事索赔权,提请劳动争议处理权,批评、检举、控告权。

8.六项义务:遵守安全生产操作流程规章制度的义务;服从安全生
产管理的义务;正确佩戴和使用劳动防护用品的义务;发现事故隐患及时报告并参加抢险救灾的义务;接受安全生产及培训教育的义务;改善工作环境,爱护生产设备及设施的义务。

9.着火点的三个条件是:可燃物,助燃物,火源。

10.灭火的四种方法:冷却,隔离,窒息,抑制。

11.加气站特点:高压,易燃,易爆,易泄漏。

12.火灾类型分为:
A类含碳的可燃固体
B类甲乙丙类液体
C类可燃气体
D类可燃金属
E类带电物质
13.噪声的三要素:震动源,传播介质,接受点。

14.四不放过:事故原因未调查清楚不放过,事故责任人未受到追究处分不放过,防范措施使用不正确不放过,职工群众未受到教育不放过。

15.液化天然气闪点的最低温度为﹣188℃
16.液化天然气的爆炸点为5.3%—15%
17.液化天然气的燃点为650℃。

三级教育安全培训资料

安全培训资料一、我国安全生产方针:安全第一、预防为主、综合治理二、安全生产概念:为使生产过程在符合物质条件和工作顺序下进行的、防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故、消除和控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备和设施免受损害、环境免遭破坏的总称.三、安全生产不等于安全管理,安全管理是实现安全生产的主要手段,安全生产是安全管理的最终目的。

安全管理定义:通过人们针对生产过程中的安全问题,运用有效资源,发挥智慧、作出努力,通过决策、计划、组织、控制等活动,实现人、机、物、环境(安全生产四要素)和谐,达到安全生产这一目标.(通过人手段来调节).四、事故定义:事故是在人们的生产、生活活动过程中突发的、违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止,可能造成人员伤害,财产损失或环境污染的意外事件。

五、事故特性:1、普遍性;2、随机性;3、因果相关性.;4、突变性;5、潜伏性;6、危害性;7、可预防性六、引发事故的基本要素:1、人的不安全行为(40%);2、物的不安全状态(40%);3、环境的不安全条件;4、管理上的缺陷七、安全生产管理原则:管生产必须管安全。

八、“四不伤害”:1、不伤害自己;2、不伤害他人;3、不被他人伤害;4、保护他人不被人伤害。

九、安全生产责任制:是根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。

安全责任机制要求:纵向到底,横向到边。

从业人员三大义务、八项权利:九、从业人员八项权力:1、劳动合同保障权;2、危险、有害因素知情权和建议权;3、批评、检举和控告权;4、反三违作业(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律);5、紧急情况下停止作业的紧急避险权(直接危害到人身安全情况才采取的措施,不得乱用);6、事故人身伤害赔偿权;7、获得合格劳动保护品权力;8、获得安全教育和培训权力。

十、从业人员三大义务:1、遵守单位相关规章制度;2、自觉学习安全生产知识的义务,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力;3、危险报告义务(发现危险隐患或其他不安全因素,及时向现场管理人员汇报,紧急时可以越级上报)十一、工伤认定:(一)、工伤认定:1、在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;2、工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或收尾性工作受到事故伤害的;3、在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的;4、患职业病的5、因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;6、在工作上下班途中,受到机动车事故伤害的(交通事故要非本人主要责任才行,本人责任还不能认定);7、法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形;(二)、视同工伤:1、在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的;2、在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的;3、职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单位后旧伤复发的。

三级安全教育培训材料(公司培训资料)ppt课件

• 职业健康安全 (即OHSAS 18001,我国GB/T28000 《职业健康安全管理体系》等同引用); 影响工作场所内 员工、临时工作人员、合同方人员、访问者和其他人员 健康和安全条件和因素。
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2.4 安全色与安全标识
2.4.1 安全色
安全色是用来表达禁止、警告、指令、提示等安 全信息含义的颜色。它的作用是使人们能够迅速发现和 分辨安全标志,提醒人们注意安全,以防发生事故。
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现场心肺复苏术
• ⑻如有脉搏,表明心脏尚未停止,可仅作人工 呼吸,每分钟10~12次; • ⑼如无脉搏,立即在正确定位下作胸外按压; • ⑽每作15次按压,需作两次人工呼吸,如此反 复进行; • ⑾开始1分钟后,检查脉搏、呼吸、瞳孔、以后 每4至5分钟检查1次,检查时间不超过5秒钟; • ⑿如用救护车运送病人,应持续作心肺复苏, 中断时间不得超过5秒钟。
3.爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品; 4.关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议;
5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报; 6、发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调 查工作; 7、努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全 操作规程; 8、积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我保护意 识; 9、有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。
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触 电 急 救
• 如发现呼吸、脉搏及心跳停止(假死现 象) • 立即施行心肺复苏,进行紧急救护。采 用就地进行的原则,若受环境影响,则 采取就近抢救原则。 • 注意:切忌不经抢救而长距离运输,以 免失去救活的时机。
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82
现场心肺复苏术
• • • • • • • • 心肺复苏术的抢救步骤 ⑴首先判断伤者有无意识; ⑵如无反应,立即呼救; ⑶迅速将病人放置于仰卧位; ⑷开放气道(仰头或举颌); ⑸判定病人有无呼吸(看、听、感觉); ⑹如无呼吸,立即口对口吹气两口; ⑺保持头后仰,另一手检查颈动脉有无搏动;
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安全生产由他律变自律,仅仅依靠制度和措施的硬约束是无法实现的,要实现这种观念的转换,安全文化建塑的作用不可忽视。

皖北煤电钱营孜煤矿将安全文化作为安全管理工作的关键任务来抓,注重特色、强势推进,构建了安全文化建塑体系,把安全文化渗透到矿井生产的每个环节,使安全文化建塑与矿井发展相得益彰。

“建设安全文化是企业文化工作的重要内容,只有用文化把住安全脉搏,才能稳步提高全员安全意识和安全技能,推动安全生产由监督管理向自主管理转变,实现从"我要安全"到"我会安全"的转变!”该矿安全矿长王飞如是说。

安全理念内化于心。

该矿积极创设安全文化宣传教育平台,形成安全文化理念传播与普及机制和措施。

通过开展文化理念专题研讨、讲座、交流等活动,提高员工对各种安全理念的认知程度,在文化理念的引领下提升员工的安全素质。

各单位结合班组、岗位情况,开展多层次的安全格言警句征集活动,并把征集来的信条、格言和警句“上墙入窗进栏”,使安全文化理念成为一只无形的手约束规范员工的行为。

通过举办安全研讨会、知识竞赛、安全演讲、评选安全标兵、明星班组、党员身边无事故、技术比武、征集合理化建议、安全漫画、建设安全文化长廊等丰富多彩、员工群众喜闻乐见的活动,营造了浓厚的安全氛围。

并针对不同班组、不同岗位、不同职工、不同事件,进行强势安全宣传教育,让员工学习、理解、执行安全文化。

全员安全文化素养的显著提升,为企业安全管理目标的实现提供了重要保障。

安全行为固化于制。

挂在墙上的安全文化理念如果得不。

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