物流信息管理系统设计任务书
顺丰速递物流信息系统分析超完善版-绝对实用
交通与汽车工程学院课程设计说明书课程名称: 物流信息系统设计课程代码: 1103181题目: 顺丰速递物流信息系统分析年级/专业/班:学生姓名:学号: 200516033B28开始时间: 2010 年 6 月 16 日完成时间: 2010 年 7 月 4 日课程设计成绩：指导教师签名：年月日物流信息系统设计课程设计任务书学院名称：交通与汽车工程学院课程代码：_1103181__专业：交通运输年级：2010一、设计题目物流信息系统设计:二、主要内容分析设计具备一定功能的物流信息系统软件（或其他管理信息系统软件）三、具体要求完成信息系统分析内容包括：(1)软件功能需求分析(2)业务流程分析(3)数据流程分析(4)数据字典(5)存取分析(6)处理逻辑描述完成信息系统设计内容包括：(1)系统结构设计(2)系统软硬件配置(3)数据库设计(4)代码设计(5)输入输出设计(6)模块功能说明（也可进行其它管理信息系统的分析和设计，但工作量上应与上述要求相当，具体内容可由学生与指导教师共同协商确定）四、主要技术路线提示系统分析设计说明书撰写（符合《西华大学本科课程设计说明书规范化要求》）：(1)首先调查了解企业现状,该企业的信息系统使用现状,论述进行本系统分析设计的意义,分析设计的主要内容,要达到的主要功能目标；(2)调查分析组织结构和主要业务，完成业务流程图；(3)完成数据流程图；(4)利用数据字典、存取分析、处理逻辑描述对数据流程内容详细描述；(5)根据数据流程图完成系统结构图；(6)进行系统软硬件配置;(7)进行代码设计；(8)进行数据库设计；(9)进行输入输出设计；(10)对系统结构图的各模块进行模块功能说明。
五、进度安排第一天——第五天：完成四中(1)(2)；第五天——第十天：完成四中(3)(4)(5)；第十天——第十五天：完成四中(6)(7)(8)(9)(10)。
六、完成后应上交的材料课程设计说明书（符合《西华大学本科课程设计说明书规范化要求》）七、推荐参考资料(不少于3篇)[1]刘勇主编. 信息系统分析与设计. 北京：科学出版社，2002[2]薛华成. 管理信息系统. 北京：清华大学出版社，1999[3]李苏剑, 游战清等. 物流管理信息系统理论与案例. 北京：电子工业出版社，2005[4]曾传华,黎青松等. 物流管理与信息系统. 北京:清华大学出版社,2007指导教师签名日期年月日系主任审核日期年月日目录摘要 (3)1引言错误!未定义书签。
武汉理工大学物流管理课程设计报告书
学号：课程设计题目学院专业班级姓名指导教师年月日课程设计任务书学生：专业班级：指导教师：工作单位：题目: 物流管理课程设计初始条件：1、精读《供应链与物流管理教学案例集》林度曾朝晖著和《物流战略方案设计》家庆唐丽敏等著；学习、体会、揣摩。
2、查阅学术期刊或上网搜寻自己感兴趣的关于供应链与物流管理的企业真实案例，仔细研读、思考，结合课程设计的专业物流知识进行酝酿、筹划、准备。
要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、工商企业物流管理的案例分析与方案设计――每个同学自己拟定题目2、物流运作管理或物流供应链管理的案例分析与方案设计――每个同学自己拟定题目针对案例背景，撰写案例的问题诊断与方案设计报告，字数为1500字以上，报告要求思路清晰，条理分明，观点正确，语言表达准确、清楚、言简意赅，报告中对问题诊断要求全面、精准，能抓住关键、重大问题；原因分析应深刻、清楚、翔实、透彻；方案设计应具体、可行、合理、有效，有一定的可操作性。
3、分销物流网络设计――每个小组同学自己拟定题目简要描述小组成员分工与合作的任务情况，明确阐述每个小组成员自己的任务与工作职责。
绘制出电子版的分销物流网络结构图，要求结构图脉络清晰、结构分明、布局合理，图标、图形清楚、比例恰当、一目了然；文字说明要求表述清楚，言简意赅；设计方案要求合理、可行、有效；方案运行时要求经济、便捷、可靠。
时间安排：1、三天时间，2012.1.3至2012.1.5，工商企业物流管理的案例分析与方案设计2、三天时间，2012.1.6至2012.1.8，物流运作管理或物流供应链管理的案例分析与方案设计3、四天时间，2012.1.9至2012.1.12，分销物流网络设计指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日企业CD段生产物流的分析、诊断和改善————杭叉工程机械股份一、公司的简介杭叉工程机械集团股份，是在原叉车总厂基础上经过两次改制后组建设立的股份，具有50年的建厂历史，30余年的叉车制造经验，拥有覆盖全国乃至全球的销售服务网络。
物流系统规划与设计 课程设计任务书
《物流系统规划与设计》课程设计任务书（物流工程专用）一、目的与要求物流系统规划与设计课程设计是物流工程学课程的重要实践性教学环节，是综合运用所学专业知识，完成工厂布置设计工作而进行的一次基本训练。
其目的是：1.能正确运用SLP的基本原理及有关专业知识，学会由产品入手对工厂生产系统进行调研分析的方法。
2.通过对某工厂布置设计的实际操作，熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格，掌握系统布置设计方法的规范设计程序。
3. 通过课程设计，初步树立正确的设计思想，培养学生运用所学专业知识分析和解决实际技术问题的能力。
二、主要内容课程设计的题目为液压转向器厂（A）总平面布置设计。
针对给定的工厂实例，要求学生在教师指导下，独立完成整个设计过程。
具体进行下列工作：1.编写企业调研报告。
2.编写课程设计说明书。
要求应用SLP方法对工厂进行设施布置，具体步骤如下：1)简述SLP基本原理2)产品分析，产品-产量分析，确定生产类型。
3)生产工艺过程分析，绘制工艺过程图。
4)进行物流分析，得到物流相关表。
5)进行作业单位相互关系分析，得到作业单位相互关系表。
6)将作业单位物流相关表与非物流相互关系表加权合并，求出作业单位综合相互关系表。
7)绘制作业单位位置相关图。
8)绘制作业单位面积相关图。
9)参考实际工厂的情况，列出影响布置的修正因素与实际限制条件。
10)产生三套布置方案。
11）对布置方案进行评价，从物流效率、工艺流程要求及生产变化的适应性等方面对各方案进行评价比较，得出最佳方案。
3. 答辩阶段。
三、进度计划设计实践为四周（20天），具体安排建议如下：四、设计成果要求课程设计包括三部分成果：1）、企业调研报告，应包括课设所给原始条件，厂区自然条件约束和对辅助设施的不同要求等。
2）、课程设计说明书，应包括各阶段工作数据、各布置方案简图及文字说明。
字数不少于12000字，A4纸打印装订。
说明书中必须包括：SLP方法的流程图，七个表，三张图。
UPS物流方案
辽宁省交通高等专科学校物流系俞博成王乃非陈虹村张梦丹学号：******* ******* ******* *******目录公司资料： (3)信息技术 (4)公司简介：UPS快递 (UPS Express )于1907 年作为一家信使公司成立于美国华盛顿州西雅图，是一家全球性的公司，其商标是世界上最知名、最值得景仰的商标之一。
作为世界上最大的快递承运商与包裹递送公司，同时也是运输、物流、资本与电子商务服务的领导性的提供者。
2012年3月，UPS收购欧洲快递巨头TNT，成为以营收计全球第一大快递公司。
公司名称：UPS快递总部地点：美国佐治亚州亚特兰大市成立时间：1907年8月28日经营范围：包裹快递公司资料：主席兼CEO： Michael L. Eskew2004年营业收入： 366 亿美元2007年营业收入： 497 亿美元2008年营业收入： 515 亿美元雇员人数：全球 425,300（美国 358,000；国际 67,300)包裹业务：2004 年递送量： 36 亿件包裹与文件每日递送量： 1410 万件包裹与文件每日美国空运量： 210 万件包裹与文件每日国际递送量： 140 万件包裹与文件2008 年递送量： 39 亿件包裹与文件每日递送量： 1550 万件包裹与文件每日美国空运量： 210 万件包裹与文件每日国际递送量： 200 万件包裹与文件服务区域： 200多个国家和地区；每一个位于北美洲和欧洲的地址客户数：每日 790 万（180 万取件，610 万递送）服务网点：UPS 商店 4,200个；UPS 营业店 1,500个（全球）； UPS服务中心 1,000个；授权服务点 17,000个； UPS 投递箱 40,000个。
操作机构： 1,748运送机队： 88,000 包裹运输车、有篷货车、拖拉机与摩托车UPS 喷气飞机队： 269; 世界上第9大航空公司租赁飞机数： 305每日航程段：国内：1,071；国际：767服务的机场数：国内：400；国际：377信息技术:与竞争对手联邦快递（FedEx）相比，UPS 传统上更注重质量与效率，或多或少有些轻视甚至忽视先进技术的应用。
物流中心课程设计任务书2
物流中心课程设计任务书2
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兰州交通大学交通运输学院课程设计任务书2
所在系: 物流管理系课程名称：配送中心规划与设计指导教师（签名）: 赵小柠专业班级: 学生姓名: 学号：。
物流管理系统的设计与实现论文
学号：2021430068河南大学2021届本科毕业论文双汇物流管理系统的设计与实现Design and Implementation of the Shuanghui logistics management system论文作者姓名：闫冬冬作者学号：2021430068所在学院：计算机与信息工程学院所学专业：网络工程导师姓名职称：闫朝坤〔讲师〕论文完成时间：2021年4月29日2021年4月29日河南大学2021届毕业设计〔论文、创作〕开题报告河南大学2021届毕业论文〔设计、创作〕任务书指导教师签名：2021年1月10日河南大学2021届毕业设计〔论文、创作〕中期检查表〔导师只填写评语，其他由学生填写〕河南大学2021届毕业论文〔设计、创作〕教师评阅成绩表河南大学2021届毕业论文〔设计、创作〕综合成绩表备注：一、论文的质量评定，应包括对论文的语言表达、结构层次、逻辑性理论分析、设计计算、分析和概括能力及在论文中是否有新的见解或创新性成果等做出评价。
从论文来看学生掌握本专业根底理论和根本技能的程度。
二、成绩评定采用结构评分法，即由指导教师、评阅教师和辩论委员会分别给分〔以百分计〕，评阅教师得分乘以20%加上指导教师得分乘以20%加上辩论委员会得分乘以60%即综合成绩。
评估等级按优、良、中、差划分，优90-100分；良76-89分；中60-75分；差60分以下。
三、评分由专业教研室或院组织专门评分小组〔不少于5人〕，根据指导教师和辩论委员会意见决定每个学生的分数，在有争议时，应由辩论委员会进行表决。
四、毕业论文辩论工作结束后，各院应于6月20日前向教务处推荐优秀论文以汇编成册，推荐的篇数为按当年学院毕业生人数的1.5%篇。
五、各院亦可根据本专业的不同情况，制定相应的具有自己特色的内容。
须报教务处备案。
河南大学本科生毕业论文〔设计、创作〕承诺书说明：学生毕业论文〔设计、创作〕如有保密等要求，请在备注中明确，承诺内容第2条即以备注为准。
物流信息管理系统设计任务书
目录摘要 (2)第1章绪论 (3) (3)1. 2目的和意义 (4)1. 3系统设计思想 (5)第2章需求分析 (7)2.1 系统根本情况描述.................................................. (7)2.2 系统流程图 ..................................................... (8)第3章系统设计.. (13)3.1 系统功能模块设计 (13)3.2 调试分析 (14)总结与体会 (17)致谢 (18)参考文献 (19)附录源程序 (21)页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！摘要【摘要】伴信息时代的到来，使社会的各个行业领域都发生了巨大的变化，物流业也在时代大背景的影响之下，整个行业朝着信息化方向开展。
有效整合业内资源，使个体的、单一的企业物流运输，还是集团化的大企业都朝着高效、可持续开展的方向开展。
作为物流行业的主体，物流集团性质的企业在跟随整个行业的对企业开展方向进展整体调整的同时，对企业内部的一系列资源等也进展全面的整合，而企业管理成为在整合、调整过程中主要调整对象。
作为物流企业的管理者，早已充份的认识到管理在企业整个企业运作过程中的重要性，通过计算机管理系统对企业进展管理，解决传统管理方法中运作节奏和企业内部资源不能及时作出匹配和调整的问题，进而对企业内物流设施、物流资源等进展更有效的管理，统一按排，降低企业资源的闲置与浪费；大大的提高了企业资源的利用率，减轻管理者的劳动强度，适应现代物流运作的需要，进而提高企业的工作效率和经济效益。
从国内外物流节点管理经历看，一个完善的信息管理系统是检验企业物流管理能否适应现代物流开展的最根本条件。
【关键词】物流管理系统；客户精选范本第一章绪论1.1 课题的背景在当今高速开展的信息社会，现代物流行业突飞猛进开展，伴随着我国国民经济连续多年的高速增长，为现代物流开展创造了良好的条件。
物流系统规划与设计课程设计
物流系统规划与设计课程设计物流系统规划与设计》课程设计目录第一章、课程设计任务书一、设计目的：本课程设计旨在通过综合应用物流系统规划与设计所学知识，培养学生分析和解决实际问题的能力。
二、设计要求：1.熟悉、掌握物流系统设计的各种理论和方法。
2.根据个人对问题的不同理解，分组完成配送中心课程设计。
3.考核方式以百分制计，平时成绩占30%，设计报告占70%。
三、设计内容：1.配送中心选址：应用精确重心法、交叉中值法或其他方法对配送中心进行选址。
2.总体布局设计：在已确定的生产单位的基础上，根据已给资料设立相应的职能部门，并绘制企业的组织结构图及平面布置图。
3.作业流程设计：根据所提供的资料对配送中心作业流程进行分析，对配送中心内部作业流程进行合理规划，绘制各作业区流程图和平面布置图。
4.配送线路选择与优化：基于成本最优，对拟定的配送线路进行合理规划。
四、设计资料：一）客户资料：某配送中心拟向城市内10个零售商提供配送服务。
零售商的需求、空间位置及交通图如下表、图所示。
配送要求：配送中心拥有5吨、2吨两种车型的货柜车，配送的经济里程为30公里。
表1客户的位置坐标客户A B C D E F G H I JX 3 9 15 13.5 15 12 6 1.5 4.5 9Y 1 2 3 6 10 11 10 8 4 7每日需求量（吨） 1.5 0.8 1.2 0.9 1.4 1.5 2.01.8 1.2 1.5第二章、正文摘要：本课程设计主要包括配送中心选址与规划设计、作业流程设计、总结和个人心得四个部分。
在配送中心选址方面，我们采用了精确重心法和交叉中值法，最终确定了配送中心的选址。
在总体布局设计方面，我们根据已给资料设立了相应的职能部门，并绘制了企业的组织结构图及平面布置图。
在作业流程设计方面，我们对配送中心内部作业流程进行了分析，并进行了合理规划，绘制了各作业区流程图和平面布置图。
最后，我们基于成本最优，对拟定的配送线路进行了合理规划。
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目录摘要 (2)第1章绪论 (3)课题的背景 (3)1. 2目的和意义 (4)1. 3系统设计思想 (5)第2章需求分析 (7)系统基本情况描述.......................... (7)系统流程图........................... (8)第3章系统设计 (13)系统功能模块设计 (13)调试分析 (14)总结与体会............................................... .. (17)致谢 (18)参考文献 (19)附录源程序.............................................. (21)摘要【摘要】伴信息时代的到来，使社会的各个行业领域都发生了巨大的变化，物流业也在时代大背景的影响之下，整个行业朝着信息化方向发展。
有效整合业内资源，使个体的、单一的企业物流运输，还是集团化的大企业都朝着高效、可持续发展的方向发展。
作为物流行业的主体，物流集团性质的企业在跟随整个行业的对企业发展方向进行整体调整的同时，对企业内部的一系列资源等也进行全面的整合，而企业管理成为在整合、调整过程中主要调整对象。
作为物流企业的管理者，早已充份的认识到管理在企业整个企业运作过程中的重要性，通过计算机管理系统对企业进行管理，解决传统管理方法中运作节奏和企业内部资源不能及时作出匹配和调整的问题，进而对企业内物流设施、物流资源等进行更有效的管理，统一按排，降低企业资源的闲置与浪费；大大的提高了企业资源的利用率，减轻管理者的劳动强度，适应现代物流运作的需要，进而提高企业的工作效率和经济效益。
从国内外物流节点管理经验看，一个完善的信息管理系统是检验企业物流管理能否适应现代物流发展的最基本条件。
【关键词】物流管理系统；客户第一章绪论课题的背景在当今高速发展的信息社会，现代物流行业突飞猛进发展，伴随着我国国民经济连续多年的高速增长，为现代物流发展创造了良好的条件。
目前，我国各类物流企业有14万家左右，展望整个21世纪，可以说现代物流业还将有更大的发展。
在发达国家，物流理论促使物流实践快速发展。
经济全球化及现代物流业发展的系统化、信息化、仓储运输的现代化和综合化等趋势，对我国物流业的发展提出了全方位的挑战。
传统物流行业的操作模式已经不适应现代的物流行业，如何缩短物流过程，降低产品库存，加速对市场的反应，这是所有企业所面对的问题。
本系统就是针对这些问题根据中小型企业的实际需求而开发的一套物流管理系统。
系统的开发能够帮助企业实现对物流全过程的优化调度和动态控制，高效整合企业的物流业务，以全面提高经济效益和效率为目的，提供高效、实用、技术的物流管理系统和运营手段。
物流管理系统是集现代运输、仓储配送、搬运、调度、跟踪为一体的网络系统，系统的开发实现了商品从原料供应商、制造商、分销商到零售商再到消费者的各个环节的有机结合。
目的和意义物流管理强调运用系统方法解决问题。
现代物流通常被认为是由运输、存储、包装、装卸、流通加工、配送和信息诸环节构成。
各环节原本都有各自的功能、利益和观念。
系统方法就是利用现代管理方法和现代技术，使各个环节共享总体信息，把所有环节作为一个一体化的系统来进行组织和管理，以使系统能够在尽可能低的总成本条件下，提供有竞争优势的客户服务。
系统方法认为，系统的效益并不是它们各个局部环节效益的简单相加。
系统方法意味着，对于出现的某一个方面的问题，要对全部的影响因素进行分析和评价。
从这一思想出发，物流系统并不简单地追求在各个环节上各自的最低成本，因为物流各环节的效益之间存在相互影响、相互制约的倾向，存在着交替易损的关系。
比如过分强调包装材料的节约，就可能因其易于破损造成运输和装卸费用的上升。
因此，系统方法强调要进行总成本分析，以及避免次佳效应和成本权衡应用的分析，以达到总成本最低，同时满足既定的客户服务水平的目的。
通过酒店客房管理系统的设计，熟练掌握Visual C++、SQL Server 2000等工具软件，系统地掌握需求分析、数据库设计、编码实现、测试等软件开发的流程，提高自身分析问题、解决问题的能力[3]。
系统设计思想物流信息管理系统服从于劳动和社会信息管理系统的总体规划，系统建设坚持一体化的设计思想，结合着国家政策信息系统建设的规定进行实施。
本系统按以下原则进行：(1)实用性：物流信息管理系统作为应用系统，以满足物流管理工作的业务需求为首要目标，避免盲目追求最新技术。
(2)可靠性：采用稳定可靠的成熟技术，保证系统长期安全运行。
系统中的硬、软件及信息资源要满足可靠性设计要求。
(3)先进性：在实用性的前提下，尽可能跟踪国内外先进的计算机硬软件技术、信息技术及网络通信技术，使系统具有较高的性能价格比。
采用先进的体系结构和技术发展的主流产品，保证整个系统高效运行。
(4)开放性：技术上立足于长远发展，坚持选用开放性系统。
(5)安全性：遵循有关信息安全标准，具有必要的安全保护和保密措施，以及对计算机犯罪和病毒的防范能力，确保数据永久安全。
(6)可扩充性：应充分考虑到联网用户增加和业务扩展的情况，留有必要的扩充能力及接口。
(7)可维护性：应用软件开发的模块化程度高，对不同业务流程和管理方式的适应能力强，软件维护方便。
(8)易操作性：贯彻面向最终用户的原则，建立友好的用户界面，操作简单，直观灵活，易于学习掌握。
在物流信息管理系统中，数据库无疑是其核心部分。
由于物流管理系统具有一定的复杂性，这就必然要求数据库在数据的提交、管理等方面能够充分满足实际业务的处理需求，因此应该予高度的重视，并且对数据库的选择提出了下列严格的要求：(1)可靠性。
在保障可用性基础上，考虑到系统运行的环境比较复杂，处理量巨大，所以必须保证系统核心数据库的稳定、可靠、安全运行，以提高整个系统的抗干扰能力。
(2)安全性：对于不宜公开的信息，必须能够通过数据库设定安全等级和查阅权限，并在数据库中对重要数据进行加密存储，以保证数据的安全性。
而且数据库还必须提供方便的数据备份功能。
以减轻系统维护人员的工作量。
(3)可扩展性：数据库的设计必须在集成化、结构化等方面具有良好的扩充能力，以满足今后业务的发展需要(4)数据的全局共享与分布式管理：职工和单位的社会保险资料实行分布式存储，但企业可以按地域就近办理社会保险事务，数据还可实现汇总统计。
此外，数据库还需具有许多其它特性，如支持网络环境等。
考虑到上述要求，经与导师及同组同学经过仔细的斟选后，最终选择了Visual C++的数据库作为该系统的后台支持。
第2章需求分析系统基本情况描述物流管理系统是一个典型的数据库管理系统，系统由基本信息设置、货物托运管理、信息查询、报表管理、系统管理等模块组成，规划系统功能模块如下：基本信息设置模块该模块主要负责完成部门资料设置、职务信息设置、公司资料设置、员工资料设置、客户资料设置、司机资料设置和车辆资料设置。
货物托运管理模块该模块主要由车辆调度安排、托运申请单管理、货物托运单管理、货物验收单管理和车辆配送跟踪记录单管理几部分组成。
信息查询模块该模块由货物申请单查询、车辆调度信息查询、货物托运信息查询、货物托运验收查询和车辆在途跟踪查询几部分组成。
报表管理模块包括货物申请单报表、货物托运单报表和货物验收单报表3部分。
系统管理模块包括查看日志、删除日志、用户管理、数据备份、数据恢复和系统数据清理几部分。
系统流程图(1)．根据上述的功能，可以设计出系统的总体功能模块，如图所示。
图2-2业务流程图(2)．物流管理系统图如图所示。
图物流管理系统图(3)．客户管理系统模块如图所示。
图客户管理系统模块图(4)．管理员登录操作流程图如图所示。
图管理员操作流程图(4)．客户登录操作流程图如图所示。
图客户操作流程图第3章系统设计系统功能模块设计在描绘复杂的关系时，图形比文字描述优越，它形象、直观、一目了然。
利用层次图来表示系统中各模块之间的关系。
层次方框图是用树形结构的一系列多层次的矩形框描绘数据的层次结构。
树形结构的顶层是一个单独的矩形框，它代表完整的数据结构，下面的各层矩形框代表各个数据的子集，最底层的各个矩形框代表组成这个数据的实际数据元素（不能再分割的元素）。
随着结构的精细化，层次方框图对数据结构也描绘得越来越详细，这种模式非常适合于需求分析阶段的需要。
从对顶层信息的分类开始，沿着图中每条路径反复细化，直到确定了数据结构的全部细节为止调试分析1、显示主界面2、显示员工信息3、实际员工信息4、显示修改参保人员信息6、显示关闭信息管理总结与体会：在这次的课程设计过程中，我们学到的不仅是知识，我们还认识到许多事情。
这次设计使我的编程水平提高了一大步，使我充分的认识到合作的可贵。
由于这次设计主要涉及到数据结构中的链表结构，我们学到了学到了不少关于数据链表的知识，对链表的操作有了进一步的了解。
这次设计对我的综合能力是一次很好的锻炼，但是我必须承认自己的能力和知识还很肤浅。
所以今后我的学习道路还是很漫长的。
最后，在这里由于我们水平有限，加之时间短暂，故运动会分数统计系统中还有许多不足之处，请老师批评指正，我会在以后的制作中不断改进，不断完善。
致谢：本人在此向所有关心我们的及帮助我们的老师和同学们致以最真诚的感谢。
在本次毕业设计中，我从指导老师--------张其文老师，身上学到了很多东西。
他认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。
他无论在理论上还是在实践中，都给与我们很大的帮助，使我们得到很大的提高，这对于我们以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，在此感谢她耐心的辅导。
总之，我们有了这么一个机会来检验我们自己的学习成果及学习能力。
在赵老师的指点下，我们设计运动会分数统计系统的设计就清楚了很多，并最终顺利的设计好了。
主要参考文献：[1]初小璐．完全掌握SQL Server 2000 [M] 机械工业出版社,2004[2]Jeraod .数据库管理系统（英文版.第三版）[美]清华大学出版社,[3]张海藩.软件工程导论[M].北京:清华大学出版社,[4]谢希仁.计算机网络（第二版）[M].北京:电子工业出版社,[5]戴志诚,赵国峰.JSP信息化系统建设案例[M].北京:人民邮电出版社,[6]成晓静,毕靖.网页设计三剑客完全学习手册[M].北京:中国电力出版社,[7]赵强.精通JSP编程[M].北京:电子工业出版社,[8]萨师煊,王珊.数据库系统概论[M].北京:高等教育出版社,[9]张海藩,李劲,谢兆阳.SQL Server2000数据库设计与系统管理[M].北京:清华大学出版社,[10]刘禾,蔡锋.Web数据库假设技巧[M].北京:科技技术出版社,[11]徐建波. Internet与Web设计教程[M].北京:中国矿业大学出版社,[12]于书举,许向众.数据库设计与开发教程[M].北京:电子工业出版社,[13]安海忠,李文斌,林旭新.商业网站建设与管理[M].北京:人民交通出版社,[14] and database for EPR centers in semiconductors[J].BPhysica B:Condensed Matter,3(7),249-252, [15]Yih-Ling Hedley,Muhammad ,information extraction and summarisation of Hidden Web databases[J].Data & Knowledge Engineering,In Press,Uncorrected Proof,Available online 10March附录：物流信息管理系统C语言源程序#include <>#include <>#include <>#include <>struct stuff ....\n");show1();char c;c = getch();switch (c){case 'a':case 'A':{char c1;do{show2();c1 = getch();switch ( c1 ){case 'a':case 'A':addstuff();break;case 'b':case 'B':deletestuff();break;case 'c':case 'C':showstuff();break;}}while( c1 != 'd' && c1 != 'D');}break;case 'b':case 'B':show3();break;case 'c':case 'C':{char c3;do{show4();c3 = getch();switch ( c3 ){case 'a':case 'A':addgoods();break;case 'b':case 'B':outputgoods();break;case 'c':case 'C':querygoods();break;case 'd':case 'D':checkgoods();break;}}while( c3 != 'e' && c3 != 'E');}break;case 'd':case 'D':{char c4;do{show5();c4 = getch();switch ( c4 ){case 'a':case 'A':setquanxian();break;case 'b':case 'B':mamgxinxi();break;}}while( c4 != 'c' && c4 != 'C');}break;case 'e':case 'E':printf("系统即将退出！\n");exit(0);break;default:show1();}savestuff();savegoods();}else if (quanxianflag){printf("正在登陆普通员工操作界面......\n");show1();char c;c = getch();if ( c == 'a' || c == 'A' || c == 'd' || c == 'D') {printf("☆☆您无权使用此项功能!☆☆\n");};switch (c){case 'b':case 'B':show3();break;case 'c':case 'C':{char c3;do{show4();c3 = getch();switch ( c3 ){case 'a':case 'A':addgoods();break;case 'b':case 'B':outputgoods();break;case 'c':case 'C':querygoods();break;case 'd':case 'D':checkgoods();break;}}while( c3 != 'e' && c3 != 'E');}break;case 'e':case 'E':printf("系统即将退出！\n");exit(0);break;default:show1();}savestuff();savegoods();}else{printf("用户名和密码输入错误，系统即将退出！\n");exit(0);}}更多精彩尽在。