2018年10月命题范围
沪科版八年级物理光学习题附问题详解
绝密★启用前2018年10月09日dreamh的初中物理组卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一．选择题（共10小题）1．站在平面镜前6m的人，沿着与平面镜的镜面垂直的方向匀速走向平面镜，若此人行走的速度为0.5m/s，经过4s，则人相对自己的虚像的速度和人与自己像的距离分别是（）A．0.25m/s，4m B．1m/s，4m C．2m/s，8m D．1m/s，8m2．下列估测中，正确的是（）A．一支新铅笔长约17.5dm B．课桌高度约为7.8cmC．成年人步行的速度为5m/s D．唱一首歌大约需要4min3．如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直4．我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（）A．立竿见影B．形影不离C．形单影只D．杯弓蛇影5．如图乙所示，是小安同学自制的潜望镜，利用它能在隐蔽处观察到外面的情况，用它正对如图甲所示的光源“F”，则所观察到的像是（）A．B．C．D．6．如图所示，“太湖”牌台灯有一个顶部开口的灯罩。
夜晚点亮台灯，在它上方某一高度处放一张白纸，图中黑色为阴暗区域，最符合实际的是（）A．B．C．D．7．如图，若要让反射光线击中目标，下列做法无法达到目的是（）A．平面镜向下移动B．激光笔在不改变入射角的情况下向左移动C．平面镜以入射点为圆心逆时针转动D．平面镜水平向左移动8．超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能的是（）A．方向性好B．穿透力强C．能量集中D．遇物反射9．如图所示，小明将两端开口的圆筒A端用半透明薄纸制成光屏，并把圆筒插入剪去顶部的易拉罐中，制成了一个光屏可移动的小孔成像观察仪，用观察仪进行小孔成像实验，下列说法正确的是（）A．此观察仪成像是光的折射现象B．实验时，应将小孔对着物体，眼睛在B端观察光屏上物体的像C．实验时，应将B端对着物体，眼睛在小孔处观察光屏上物体的像D．如果增大光屏与小孔之间距离，则光屏上物体的像变小10．物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示。
2018广东事业单位考试行测：假言命题之逆否命题
2018广东事业单位考试行测：假言命题之逆否命题我们在行测题目中总共会学习四种命题，直言命题、联言命题、选言命题、假言命题，其中假言命题是作为考察重点的。
我们接下来主要就学习一下假言命题。
假言命题含义：判断事物情况间条件关系的命题。
1.条件关系都有哪些类型?分类：充分条件：有A一定有B，没A未必没没B。
A是B的充分条件。
必要条件：没有A就没有B，有A不一定有B，A是B的必要条件。
A是B的基础、前提、条件(A是B的必要条件)我们在做假言题目时，充分条件与必要条件是相互依存的也就是说，充分条件和必要条件是成对出现的，充分条件能够推出必要条件，所以假言命题能够写出推出关系。
比如：A 是B的充分条件就能写成A推出B(A→B)，充分条件指向必要条件。
2.假言命题分类有哪些类型?充分条件假言命题：先描述充分条件的命题，也就是说充分条件在前。
代表词：如果……那么……、若……则……、只要……就……推出关系：充分条件推出必要条件(前推出后)例：如果美是犯罪，那么我罪恶滔天。
我们就可以写出：美是犯罪→我罪恶滔天。
例：我若不勇敢，谁替我坚强。
我们可以写出：不勇敢→坚强。
必要条件假言命题：先描述必要条件的命题，也就是说必要条件在前。
代表词：只有……才……、除非……否则不……推出关系：充分条件推出必要条件(后推出前)例：只有努力，才能得到自己想要完成的梦想。
可以写出：得到自己想要完成的梦想→努力。
例：除非勤奋努力，否则不能考上公务员。
可以写出：考上公务员→勤奋努力。
例：除非嫁给他，否则就出家。
可以写出：不出家→嫁给他。
3.假言命题的逆否命题定义：如果一个命题的条件和结论分别是对另一命题的结论和条件的否定。
适用范围：具有推出关系特性：原命题与逆否命题等价(同真同假)A→B逆否命题：非B→非A例：一本书要成为畅销书，必须有可读性或经过精心的包装。
如果上述判定成立，则下列哪项为真?A.大多数人喜欢有可读性的畅销书。
B.没有经过精心包装的书一定不是畅销书。
2018年齐齐哈尔市中考生物学科考试说明
2018年齐齐哈尔市中考生物学科考试说明齐齐哈尔市2018年生物学科考试说明一、命题范围与原则（一）命题范围1、义务教育《生物课程标准》（2011年版）。
2、教育部审定的义务教育教科书，人民教育出版社出版的《生物学》七年级（上、下），八年级（上、下）。
（二）命题原则1、依据生物课程标准确定考查内容。
《生物课程标准》反映了国家对义务教育阶段生物课程的教育宗旨、目标和要求，是生物教学和考试命题的唯一依据和准绳。
学业考试的命（市生物学科教研中心成员去山西太原考察中考改革的学习中，山西省初中教研部的主任在作中考改革专题讲座时，明确提出了《生物课程标准》是教学和中考命题的唯一标准，这是国家教育部颁发的，无论各省、地市有什么特殊的要求都要以《生物课程标准》为唯一的依据和准绳，所以在此有必要在考试说明上明确一下。
）题以义务教育《生物课程标准》（2011年版）为依据，注重基础知识和基本技能考查，注重考查学生探究学习能力和实践能力；注重考查学生的创新精神和创新能力。
加强命题内容与生活实际相联系、运用所学知识分析和解决问题的能力、坚持基础性和发展性的原则，体现“以学生发展为本”的理念。
2、注重从知识、能力、情感、态度与价值观进行考查。
切实有效的把生物知识与考查学生学习能力、情感、态度与价值观有机结合起来。
用基础性、探究性题目考查学生的学习能力、情感、态度价值观等方面的发展情况，从而更好地发挥考试在培养学生的独立思考、发散思维等能力和发展情感、态度和价值观等方面的导向作用。
3、充分发挥不同类型生物试题的功能，适当注意试题的开放性与探究性。
生物试题的编制既要以生物问题为出发点，也要贴近学生的生活实际和现实社会实际，加强理论与实际、生物与现实的结合，充分发挥生物教育的社会功能，促进学生身心的全面、健康发展。
4、试卷结构简约，题型搭配合理，合理调控难度系数。
试题数量适中，留给学生足够的思考时间和自由发挥的余地，给学生提供发展、创新考点四：观察人的口腔上皮细胞1、滴生理盐水的目的考点五：种子萌发的环境条件1、提出问题2、作出假设3、明确哪两组形成一组对照实验，变量分别是什么4、实验现象5、实验结论考点六：绿叶在光下制造有机物1、实验方法及步骤2、实验现象3、实验结论考点七：呼吸作用的三个演示实验（以前只考查了呼吸作用的第二个演示实验“二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊”，由于高中光合作用和呼吸作用是植物学中的两大块，两大生理功能，不完整的实验教学会影响学生对呼吸作用的理解，因此把呼吸作用的三个演示实验都纳入到考试说明中，这样有利于学生在中考复习时全面地掌握呼吸作用的原理。
岭东区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
岭东区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． 设,,a b c R ∈，且a b >，则（ ） A ．ac bc > B ．11a b< C ．22a b > D ．33a b > 2． 已知直线x+ay ﹣1=0是圆C ：x 2+y 2﹣4x ﹣2y+1=0的对称轴，过点A （﹣4，a ）作圆C 的一条切线，切点为B ，则|AB|=（ ）A ．2B ．6C ．4D ．23． 已知三次函数f （x ）=ax 3+bx 2+cx+d 的图象如图所示，则=（ ）A ．﹣1B ．2C ．﹣5D ．﹣34． 若圆226260x y x y +--+=上有且仅有三个点到直线10(ax y a -+=是实数）的距离为，则a =（ ）A ． 1±B ． 4±C ．D ．2±5． 抛物线x=﹣4y 2的准线方程为（ ）A ．y=1B ．y=C ．x=1D ．x=6． 定义运算，例如．若已知，则=（ ）A ．B ．C ．D ．7． 在数列{a n }中，a 1=3，a n+1a n +2=2a n+1+2a n （n ∈N +），则该数列的前2015项的和是（ ）A ．7049B ．7052C ．14098D ．141018． 已知点P 是抛物线y 2=2x 上的一个动点，则点P 到点M （0，2）的距离与点P 到该抛物线准线的距离之和的最小值为（ ）A ．3 B． C． D．9． 已知抛物线C ：24y x =的焦点为F ，定点(0,2)A ，若射线FA 与抛物线C 交于点M ，与抛 物线C 的准线交于点N ，则||:||MN FN 的值是（ ）A． B． C．1: D(1 10．满足下列条件的函数)(x f 中，)(x f 为偶函数的是（ ）A.()||x f e x =B.2()x x f e e =C.2(ln )ln f x x =D.1(ln )f x x x=+ 【命题意图】本题考查函数的解析式与奇偶性等基础知识，意在考查分析求解能力. 11．复数Z=（i 为虚数单位）在复平面内对应点的坐标是（ ）A ．（1，3）B ．（﹣1，3）C ．（3，﹣1）D ．（2，4）12．在ABC ∆中，角A ，B ，C 的对边分别是，，，BH 为AC 边上的高，5BH =，若2015120aBC bCA cAB ++=，则H 到AB 边的距离为（ ）A ．2B ．3 C.1 D ．4二、填空题13．设集合 {}{}22|27150,|0A x x x B x x ax b =+-<=++≤,满足A B =∅ ,{}|52A B x x =-<≤ ,求实数a =__________.14．下列命题：①函数y=sinx 和y=tanx 在第一象限都是增函数；②若函数f （x ）在[a ，b]上满足f （a ）f （b ）＜0，函数f （x ）在（a ，b ）上至少有一个零点； ③数列{a n }为等差数列，设数列{a n }的前n 项和为S n ，S 10＞0，S 11＜0，S n 最大值为S 5； ④在△ABC 中，A ＞B 的充要条件是cos2A ＜cos2B ；⑤在线性回归分析中，线性相关系数越大，说明两个量线性相关性就越强．其中正确命题的序号是 （把所有正确命题的序号都写上）．15．一个椭圆的长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列，则该椭圆的离心率是 ．16．设,x y 满足条件,1,x y a x y +≥⎧⎨-≤-⎩，若z ax y =-有最小值，则a 的取值范围为 ．17．设,y x 满足约束条件2110y x x y y ≤⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩，则3z x y =+的最大值是____________．三、解答题18．某校从高一年级学生中随机抽取40名学生作为样本，将他们的期中考试数学成绩（满分100分，成绩均为不低于40分的整数）分成六段：[40，50），[50，60），[90，100）后得到如图的频率分布直方图．（Ⅰ）求图中实数a的值；（Ⅱ）根据频率分布直方图，试估计该校高一年级学生其中考试数学成绩的平均数；（Ⅲ）若从样本中数学成绩在[40，50）与[90，100]两个分数段内的学生中随机选取2名学生，试用列举法求这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率．19．（本小题满分12分）求下列函数的定义域：（1）()f x=；（2）()f x=.20．已知数列{a n}的前n项和S n=2n2﹣19n+1，记T n=|a1|+|a2|+…+|a n|．（1）求S n的最小值及相应n的值；（2）求T n．21． （本题满分12分）在如图所示的几何体中，四边形ABCD 为矩形，直线⊥AF 平面ABCD ，AB EF //，12,2====EF AF AB AD ，点P 在棱DF 上.（1）求证：BF AD ⊥；（2）若P 是DF 的中点，求异面直线BE 与CP 所成角的余弦值； （3）若FD FP 31=，求二面角C AP D --的余弦值.22．（本题满分13分）已知函数x x ax x f ln 221)(2-+=. （1）当0=a 时，求)(x f 的极值；（2）若)(x f 在区间]2,31[上是增函数，求实数a 的取值范围.【命题意图】本题考查利用导数知识求函数的极值及利用导数来研究函数单调性问题，本题渗透了分类讨论思想，化归思想的考查，对运算能力、函数的构建能力要求高，难度大.23．全集U R =，若集合{}|310A x x =≤<，{}|27B x x =<≤． （1）求A B ，A B ，()()U U A B 痧； （2）若集合{}|C x x a =>，A C ⊆，求的取值范围．24．设f （x ）=x 2﹣ax+2．当x ∈，使得关于x 的方程f （x ）﹣tf （2a ）=0有三个不相等的实数根，求实数t 的取值范围．岭东区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题（参考答案）一、选择题1．【答案】D【解析】考点：不等式的恒等变换.2．【答案】B【解析】解：∵圆C：x2+y2﹣4x﹣2y+1=0，即（x﹣2）2+（y﹣1）2 =4，表示以C（2，1）为圆心、半径等于2的圆．由题意可得，直线l：x+ay﹣1=0经过圆C的圆心（2，1），故有2+a﹣1=0，∴a=﹣1，点A（﹣4，﹣1）．∵AC==2，CB=R=2，∴切线的长|AB|===6．故选：B．【点评】本题主要考查圆的切线长的求法，解题时要注意圆的标准方程，直线和圆相切的性质的合理运用，属于基础题．3．【答案】C【解析】解：由三次函数的图象可知，x=2函数的极大值，x=﹣1是极小值，即2，﹣1是f′（x）=0的两个根，∵f（x）=ax3+bx2+cx+d，∴f′（x）=3ax2+2bx+c，由f′（x）=3ax2+2bx+c=0，得2+（﹣1）==1，﹣1×2==﹣2，即c=﹣6a，2b=﹣3a，即f′（x）=3ax2+2bx+c=3ax2﹣3ax﹣6a=3a（x﹣2）（x+1），则===﹣5，故选：C【点评】本题主要考查函数的极值和导数之间的关系，以及根与系数之间的关系的应用，考查学生的计算能力．4． 【答案】B 【解析】试题分析：由圆226260x y x y +--+=，可得22(3)(1)4x y -+-=，所以圆心坐标为(3,1)，半径为2r =，要使得圆上有且仅有三个点到直线10(ax y a -+=是实数）的距离为，则圆心到直线的距离等于12r，即1=，解得4a =±，故选B. 1 考点：直线与圆的位置关系.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系，其中解答中涉及到圆的标准方程、圆心坐标和圆的半径、点到直线的距离公式等知识点的综合考查，着重考查了学生分析问题和解答问题的能力，以及推理与运算能力和转化的思想方法，本题的解答中，把圆上有且仅有三个点到直线的距离为，转化为圆心到直线的距离等于12r 是解答的关键.5． 【答案】D【解析】解：抛物线x=﹣4y 2即为y 2=﹣x ， 可得准线方程为x=．故选：D ．6． 【答案】D【解析】解：由新定义可得，====．故选：D ．【点评】本题考查三角函数的化简求值，考查了两角和与差的三角函数，是基础题．7． 【答案】B【解析】解：∵a n+1a n+2=2a n+1+2a n（n∈N+），∴（a n+1﹣2）（a n﹣2）=2，当n≥2时，（a n﹣2）（a n﹣1﹣2）=2，∴，可得a n+1=a n﹣1，因此数列{a n}是周期为2的周期数列．a1=3，∴3a2+2=2a2+2×3，解得a2=4，∴S2015=1007（3+4）+3=7052．【点评】本题考查了数列的周期性，考查了计算能力，属于中档题．8．【答案】B【解析】解：依题设P在抛物线准线的投影为P′，抛物线的焦点为F，则F（，0），依抛物线的定义知P到该抛物线准线的距离为|PP′|=|PF|，则点P到点M（0，2）的距离与P到该抛物线准线的距离之和，d=|PF|+|PM|≥|MF|==．即有当M，P，F三点共线时，取得最小值，为．故选：B．【点评】本题主要考查抛物线的定义解题，考查了抛物线的应用，考查了学生转化和化归，数形结合等数学思想．9．【答案】D【解析】考点：1、抛物线的定义；2、抛物线的简单性质.【方法点睛】本题主要考查抛物线的定义和抛物线的简单性质，属于难题.与焦点、准线有关的问题一般情况下都与拋物线的定义有关，解决这类问题一定要注意点到点的距离与点到直线的距离的转化：（1）将抛物线上的点到准线距转化为该点到焦点的距离；（2）将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离，使问题得到解决.本题就是将M到焦点的距离转化为到准线的距离后进行解答的.10．【答案】D.【解析】11．【答案】A【解析】解：复数Z===（1+2i）（1﹣i）=3+i在复平面内对应点的坐标是（3，1）．故选：A．【点评】本题考查了复数的运算法则、几何意义，属于基础题．12．【答案】D【解析】考点：1、向量的几何运算及平面向量基本定理；2、向量相等的性质及勾股定理.【方法点睛】本题主要考查向量的几何运算及平面向量基本定理、向量相等的性质及勾股定理，属于难题，平面向量问题中，向量的线性运算和数量积是高频考点，当出现线性运算问题时，注意两个向量的差OA OB BA -= ，这是一个易错点，两个向量的和2OA OB OD +=（D 点是AB 的中点）,另外，要选好基底向量，如本题就要灵活使用向量,AB AC，当涉及到向量数量积时，要记熟向量数量积的公式、坐标公式、几何意义等.二、填空题13．【答案】7,32a b =-= 【解析】考点：一元二次不等式的解法；集合的运算.【方法点晴】本题主要考查了集合的综合运算问题，其中解答中涉及到一元二次不等式的解法、集合的交集和集合的并集的运算、以及一元二次方程中韦达定理的应用，试题有一定的难度，属于中档试题，着重考查了学生分析问题和解答问题的能力，同时考查了转化与化归思想的应用，其中一元二次不等式的求解是解答的关键. 14．【答案】 ②③④⑤【解析】解：①函数y=sinx和y=tanx在第一象限都是增函数，不正确，取x=，，但是，，因此不是单调递增函数；②若函数f（x）在[a，b]上满足f（a）f（b）＜0，函数f（x）在（a，b）上至少有一个零点，正确；③数列{a n}为等差数列，设数列{a n}的前n项和为S n，S10＞0，S11＜0，∴=5（a6+a5）＞0，=11a6＜0，∴a5+a6＞0，a6＜0，∴a5＞0．因此S n最大值为S5，正确；④在△ABC中，cos2A﹣cos2B=﹣2sin（A+B）sin（A﹣B）=2sin（A+B）sin（B﹣A）＜0⇔A＞B，因此正确；⑤在线性回归分析中，线性相关系数越大，说明两个量线性相关性就越强，正确．其中正确命题的序号是②③④⑤．【点评】本题综合考查了三角函数的单调性、函数零点存在判定定理、等差数列的性质、两角和差化积公式、线性回归分析，考查了推理能力与计算能力，属于难题．15．【答案】．【解析】解：由题意可得，2a，2b，2c成等差数列∴2b=a+c∴4b2=a2+2ac+c2①∵b2=a2﹣c2②①②联立可得，5c2+2ac﹣3a2=0∵∴5e2+2e﹣3=0∵0＜e＜1∴故答案为：【点评】本题主要考查了椭圆的性质的应用，解题中要椭圆离心率的取值范围的应用，属于中档试题16．【答案】[1,)+∞【解析】解析：不等式,1,x y ax y+≥⎧⎨-≤-⎩表示的平面区域如图所示，由z ax y=-得y ax z=-，当01a≤<时，平移直线1l 可知，z 既没有最大值，也没有最小值；当1a ≥时，平移直线2l 可知，在点A 处z 取得最小值；当10a -<<时，平移直线3l 可知，z 既没有最大值，也没有最小值；当1a ≤-时，平移直线4l 可知，在点A 处z 取得最大值，综上所述，1a ≥．17．【答案】73【解析】试题分析：画出可行域如下图所示，由图可知目标函数在点12,33A ⎛⎫⎪⎝⎭处取得最大值为73.考点：线性规划．三、解答题18．【答案】【解析】解：（Ⅰ）由频率分布直方图，得： 10×（0.005+0.01+0.025+a+0.01）=1， 解得a=0.03．（Ⅱ）由频率分布直方图得到平均分：=0.05×45+0.1×55+0.2×65+0.3×75+0.25×85+0.1×95=74（分）．OxyA1l 2l 3l 4l（Ⅲ）由频率分布直方图，得数学成绩在[40，50）内的学生人数为40×0.05=2，这两人分别记为A ，B ， 数学成绩在[90，100）内的学生人数为40×0.1=4，这4人分别记为C ，D ，E ，F ， 若从数学成绩在[40，50）与[90，100）两个分数段内的学生中随机选取2名学生， 则所有的基本事件有：（A ，B ），（A ，C ），（A ，D ），（A ，E ），（A ，F ），（B ，C ），（B ，D ），（B ，E ）， （B ，F ），（C ，D ），（C ，E ），（C ，F ），（D ，E ），（D ，F ），（E ，F ），共15个， 如果这两名学生的数学成绩都在[40，50）或都在[90，100）内， 则这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10，记“这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10”为事件M ，则事件M 包含的基本事件有：（A ，B ），（C ，D ），（C ，E ），（C ，F ），（D ，E ），（D ，F ），（E ，F ），共7个，所以这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率P=．【点评】本题考查频率和概率的求法，二查平均分的求法，是中档题，解题时要认真审题，注意频率分布直方图和列举法的合理运用．19．【答案】（1）()[),11,-∞-+∞ ；（2）[)(]1,23,4- ． 【解析】考点：函数的定义域. 1【方法点晴】本题主要考查了函数的定义域的求解，其中解答中涉及到分式不等式的求解、一元二次不等式的求解、集合的交集运算等综合考查，着重考查了学生的推理与运算能力，属于中档试题，本题的解答中正确把握函数的定义域，列出相应的不等式或不等式组是解答的关键，同时理解函数的定义域的概念，也是解答的一个重要一环. 20．【答案】【解析】解：（1）S n =2n 2﹣19n+1=2﹣，∴n=5时，S n取得最小值=﹣44．（2）由S n=2n2﹣19n+1，∴n=1时，a1=2﹣19+1=﹣16．n≥2时，a n=S n﹣S n﹣1=2n2﹣19n+1﹣[2（n﹣1）2﹣19（n﹣1）+1]=4n﹣21．由a n≤0，解得n≤5．n≥6时，a n＞0．∴n≤5时，T n=|a1|+|a2|+…+|a n|=﹣（a1+a2+…+a n）=﹣S n=﹣2n2+19n﹣1．n≥6时，T n=﹣（a1+a2+…+a5）+a6+…+a n=﹣2S5+S n=2n2﹣19n+89．∴T n=．【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式、不等式的解法、绝对值数列求和问题，考查了分类讨论方法推理能力与计算能力，属于中档题．21．【答案】【解析】【命题意图】本题考查了线面垂直、线线垂直等位置关系及线线角、二面角的度量，突出考查逻辑推理能力及利用坐标系解决空间角问题，属中等难度.（3）因为⊥AB 平面ADF ，所以平面ADF 的一个法向量)0,0,1(1=n .由31=知P 为FD 的三等分点且此时)32,32,0(P .在平面APC 中，)32,32,0(=，)0,2,1(=AC .所以平面APC 的一个法向量)1,1,2(2--=n .……………………10分所以36|||||,cos |212121==><n n n n ，又因为二面角C AP D --的大小为锐角，所以该二面角的余弦值为36.……………………………………………………………………12分 22．【答案】【解析】（1）函数的定义域为),0(+∞，因为x x ax x f ln 221)(2-+=，当0=a 时，x x x f ln 2)(-=，则x x f 12)('-=.令012)('=-=x x f ，得21=x .…………2分所以的变化情况如下表：所以当2=x 时，)(x f 的极小值为2ln 1)21(+=f ，函数无极大值.………………5分23．【答案】（1）[]3,7，()2,10，(][),210,-∞+∞ ；（2）{}|3a a <. 【解析】考点：集合交集、并集和补集．24．【答案】【解析】设f（x）=x2﹣ax+2．当x∈，则t=，∴对称轴m=∈（0，]，且开口向下；∴时，t取得最小值，此时x=9∴税率t的最小值为．【点评】此题是个指数函数的综合题，但在求解的过程中也用到了构造函数的思想及二次函数在定义域内求最值的知识．考查的知识全面而到位！。
00054管理学原理真题及答案201810(最新整理)
第一部分选择题
一、单项选择题：本大题共 l5 小题。每小题 l 分，共 15 分。在每小题列出的备选项中
只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．某汽车公司生产车间工作小组的主管人员是
A．基层管理者
B．中层管理者
C．高层管理者
D．综合管理者
2．科学管理理论认为必须通过工时和动作研究制定出工人的“合理的日工作量”，这是下列哪个
原理的内容?
A．标准化原理
B．职能管理原理
C．工作定额原理
D．例外原理
3．“成为最优秀的商用计算机和商用计算机服务器的供应商”，该表述体现的企业文化是
A．企业精神
B．企业使命
C．企业道德
D．企业制度
4．管理道德规范必然随着管理的变化和发展而不断改变自己的内容和形式，这体现了管理
道德的
A．普遍性
B．特殊性
A．期望理论
B．公平理论
C．归因理论
D．强化理论
14．如果一个信息在高层管理者那里的正确性是 l00％，经过五级传递，到了信息接收
者手里可能只剩下 20％的正确性。这种信息沟通中的障碍来源于
A．信息过量
B．组织文化
C．社会环境
D．组织结构
15．控制的范围、程度和频度应该恰到好处，防止控制过多或控制不足，这反映了控制
针对这种情况，仅仅依靠行政、法律等强制性约束措施还难以消除企业生产假冒伪劣商品的行 为。必须强化媒体和社会监督机构的有效监督，更需要企业增强管理道德和社会责任意识，加强自 律，从根本上消除假冒伪劣商品存在的土壤，保障人民生活安全。
问题： (1)什么是企业的社会责任?社会责任的具体表现是什么? (2)结合案例，谈谈你对企业社会责任的看法。 32．案例： 李宏今年 40 岁。回首这十几年的奋斗历程，他很为自己早年艰苦而又自强不息的日子感 叹．当初，李宏没有稳定的工作便组建家庭，妻子也还在待业之中，二人仅有父母留下的一栋破旧 的平房，常常为生计发愁。后来，李宏在某企业找到了一份固定的工作，由于工作积极努力，表现 突出，很快被提拔为工段长，不久又升任车间主任。两年前，李宏被任命为公司的生产部经理，工 资收入相当可观，他为自己取得的成绩感到骄傲和自豪。由于市场竞争的不断加剧，李宏所在的公 司又缺乏应有的竞争力，致使效益出现下滑。作为生产部经理，李宏近期进行了深入的市场调研， 对生产、销售状况做出了详细的分析，并在此基础上提出了一些切实可行的方案，如变革现行的组 织方式，使各职能部门能统筹考虑产品的生产、销售及研发等，增强企业的活力和创新能力，通过 开发新 产品提高企业的竞争力。但所有这些均没有得到公司领导的认可，这极大地影响了他的工作积极 性．李宏开始认为自己在公司已经不被重视，在考虑是否应该“跳槽”。 问题： (1)什么是需要层次理论?请运用该理论对李宏的个人需要进行分析。 (2)作为管理者，你认为应如何对李宏进行激励?
花山区高级中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
花山区高级中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1． 执行如图所示的程序框图，则输出结果S=（ ）A ．15B ．25C ．50D ．1002． 在等差数列{}n a 中，已知4816a a +=，则210a a +=（ ）A ．12B ．16C ．20D ．24 3． 已知抛物线C ：y x 82=的焦点为F ，准线为l ，P 是l 上一点，Q 是直线PF 与C 的一个交点，若FQ PF 2=，则=QF （ ） A ．6B ．3C ．38D ．34 第Ⅱ卷（非选择题，共100分）4． 若{}n a 为等差数列，n S 为其前项和，若10a >，0d <，48S S =，则0n S >成立的最大自 然数为（ ）A ．11B ．12C ．13D ．14 5． 某班级有6名同学去报名参加校学生会的4项社团活动，若甲、乙两位同学不参加同一社团，每个社团都有人参加，每人只参加一个社团，则不同的报名方案数为（ ） A ．4320 B ．2400 C ．2160 D ．13206． 下列四个命题中的真命题是（ ）A ．经过定点()000,P x y 的直线都可以用方程()00y y k x x -=-表示B ．经过任意两个不同点()111,P x y 、()222,P x y 的直线都可以用方程()()()()121121y y x x x x y y --=-- 表示C ．不经过原点的直线都可以用方程1x ya b+=表示 D ．经过定点()0,A b 的直线都可以用方程y kx b =+表示7． 4213532,4,25a b c ===，则（ ）A ．b a c <<B ．a b c <<C ．b c a <<D ．c a b << 8． 若不等式1≤a ﹣b ≤2，2≤a+b ≤4，则4a ﹣2b 的取值范围是（ ）A ．[5，10]B ．（5，10）C ．[3，12]D ．（3，12）9． 已知定义域为R 的偶函数)(x f 满足对任意的R x ∈，有)1()()2(f x f x f -=+，且当]3,2[∈x 时，18122)(2-+-=x x x f .若函数)1(log )(+-=x x f y a 在),0(+∞上至少有三个零点，则实数的取值范围是（ ）111]A ．)22,0( B ．)33,0( C ．)55,0( D ．)66,0(10．已知三棱锥S ABC -外接球的表面积为32π，090ABC ∠=，三棱锥S ABC -的三视图如图所示，则其侧视图的面积的最大值为（ ）A ．4B ．C ．8D ．11．在正方体1111ABCD A B C D -中，M 是线段11AC 的中点，若四面体M ABD -的外接球体积为36p ， 则正方体棱长为（ ）A ．2B ．3C ．4D ．5【命题意图】本题考查以正方体为载体考查四面体的外接球半径问题，意在考查空间想象能力和基本运算能力． 12．设集合{|12}A x x =<<，{|}B x x a =<，若A B ⊆，则的取值范围是（ ） A ．{|2}a a ≤ B ．{|1}a a ≤ C ．{|1}a a ≥ D ．{|2}a a ≥二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分.把答案填写在横线上）13．如图，函数f （x ）的图象为折线 AC B ，则不等式f （x ）≥log 2（x+1）的解集是 ．14．已知,0()1,0x e x f x x ì³ï=í<ïî，则不等式2(2)()f x f x ->的解集为________．【命题意图】本题考查分段函数、一元二次不等式等基础知识，意在考查分类讨论思想和基本运算能力． 15．（﹣2）7的展开式中，x 2的系数是 ．16．某公司租赁甲、乙两种设备生产A B ，两类产品，甲种设备每天能生产A 类产品5件和B 类产品10件，乙种设备每天能生产A 类产品6件和B 类产品20件.已知设备甲每天的租赁费为200元，设备乙每天的租赁费用为300元，现该公司至少要生产A 类产品50件，B 类产品140件，所需租赁费最少为__________元.三、解答题（本大共6小题，共70分。
高州市第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
a2 2 , a5 16 ,∴ a1 1 , q 2 ，数列 an 的前 n 项和为 2n 1 ，选 C．
2． 【答案】C 【解析】解：∵复数（2+ai）2=4﹣a2+4ai 是实数， ∴4a=0， 解得 a=0． 故选：C． 【点评】本题考查了复数的运算法则、复数为实数的充要条件，属于基础题． 3． 【答案】C 解析：由三视图可知：原几何体是一个四棱锥，其中底面是一个上、下、高分别为 1、2、2 的直角梯形，一条 长为 x 的侧棱垂直于底面． 则体积为 故选：C． 4． 【答案】C 【解析】解：因为全称命题的否定是特称命题，所以，命题“∀a∈R，函数 y=π”是增函数的否定是：“∃a∈R，函 数 y=π”不是增函数． 故选：C． 【点评】本题考查命题的否定，特称命题与全称命题的否定关系，是基础题． 5． 【答案】 【解析】选 C.由题意得 log2（a＋6）＋2log26＝9. 即 log2（a＋6）＝3， ∴a＋6＝23＝8，∴a＝2，故选 C. 6． 【答案】D 【 解 析 】 = ，解得 x= ．
{
)
）
A．4 C．2
B．3
D．1
6． 若函数 f ( x) A．1
1 x , x 1, 3 1 x 的零点个数为（ 则函数 y f ( x) 3 2 ln x, x 1,
2
） D．4 ） D．
B．2
C．3
7． 已知在数轴上 0 和 3 之间任取一实数，则使“ log 2 x 1 ”的概率为（
高州市第二中学 2018-2019 学年上学期高三数学 10 月月考试题 班级__________ 一、选择题
2023年10月高等教育自考试全国统一命题考试劳动法试题含解析
2023年10月高等教育自考试全国统一命题考试劳动法试题一、单项选择题1、关于加班，说法错误的是______。
A．劳动者自愿工作，超出法定工作时间的属于加班B．用人单位安排的非本人工作岗位职责的值班，不属于加班C．实行计件工资制的员工，在定额外被安排工作的认定为加班D．实行综合计算工时制的员工，超过标准工作时间的劳动认定为加班2、华天劳务派遣公司将王某派遣至凯达公司工作。
在凯达公司按劳务派遣协议向华天公司支付所有费用后，华天劳务派遣公司从王某的月工资中扣减了200元。
关于本案，说法错误的是______。
A．王某与华天公司具有劳动关系B．华天公司应该对扣减工资的合法性负举证责任C．凯达公司对华天公司扣减工资给王某造成的损失应承担连带责任D．如此案提交劳动争议仲裁，华天公司对仲裁裁决不服，无权向法院起诉3、甲公司员工王某，月薪5000元。
因王某原因给甲公司造成经济损失，按照劳动合同约定被要求赔偿损失，从王某本人的工资中扣除。
甲公司每月扣除的金额不得超过______。
A．500元B．1000元C．2000元D．2500元4、劳动者主张加班费，对加班事实的举证证明责任的主体是______。
A．劳动者B．用人单位C．劳动者行政管理部门D．劳动仲裁机构5、赵某与久盛物业公司于2018年4月签订了为期3年的劳动合同，双方约定社会保险费随工资发放，赵某放弃缴纳社会保险费。
2019年5月，赵某以久盛物业公司未依法缴纳社会保险费为由，提出解除劳动合同并主张经济补偿。
关于本案，说法正确的是______。
A．赵某违反诚信原则，不应支持其主张B．参加社会保险不属于劳动合同必备条款C．双方关于不缴纳社会保险费的约定违反法律强制性规定，应属无效D．双方关于不缴纳社会保险费的约定违反法律强制性规定，应属可撤销6、关于年休假制度，表述正确的是______。
A．年休假适用于用人单位的所有职工B．在本单位的工作年限与其享受年休假长度无关C．病假或事假的时长可能影响其当年能否享受年休假D．本人不愿休年休假应由用人单位支付其300%日工资收入7、关于劳动合同终止，说法正确的是______。
四川省成都市2018年中考各学科考试说明(考试大纲)英语(外)
2018年成都市初中毕业生学业考试说明（试行）（含成都市初三毕业会考、外语类学校专用）一、考试性质2018年成都市初中毕业生英语学业考试（外国语类学校专用）是义务教育阶段英语学科的终结性考试。
其目的是按照《全日制义务教育英语课程标准》（以下简称《课程标准》），全面、准确地考查外国语类学校初中毕业生在英语学习方面的达标程度。
考试既具有水平考试性质，也具有选拔性考试性质。
其结果既是衡量学生是否达到毕业标准的依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
二、命题依据及范围2018年成都市初中毕业及高中招生考试（外国语类学校专用）依据《课程标准》五级要求命题。
考试范围为上海外语教育出版社出版的《Look Listen and Learn》第一册和《Look Ahead》（展望未来）英语第一册和第二册的全部内容。
三、考试方式2018年成都市初中毕业生英语学业考试采用闭卷、笔试（含听力测试）的方式。
全卷满分200分，分A、B两卷，A卷满分100分，B卷满分100分。
A卷按《课程标准》和上海外语教育出版社出版的《Look Listen and Leam》第一册和《Look Ahead》（展望未来）英语第一册和第二册教材的基本要求命题;B卷按《课程标准》和上海外语教育出版社出版的《Look Listen and Leam》第一册和《Look Ahead》（展望未来）英语第一册和第二册的教材的较高要求命题。
A卷为客观性试题，含听力测试;B卷为非客观性试题。
全卷答题时间为150分钟。
四、试卷结构1.表格描述试卷结构中考说明•英语第1页（共35页）2.文字描述试卷结构A卷（共100分）第一部分听力测试（共35小题，计35分）I.Listen to the sentences carefully and choose the correct responses. Each sentence will be read only once. （5 scores）一、听句子，根据所听到的内容选择正确答语。
河海大学2018年硕士研究生入学考试自命题科目参考范围
337 工业设计史论 357 432 448 610 614 616 英语翻译基础 统计学 汉语写作与百科知识 法理学 基础英语 数学分析
622 体育学专业基础综合 632 生态学基础 633 普通地质学 634 教育学综合 635 心理学综合 636 637 701 705 712 生物化学 普通物理 普通物理 普通化学 中国文化综合
《理论力学》武清玺、徐鉴等编，高等教育出版社，2010年。
《水文学原理》芮孝芳，中国水利水电出版社，2004年。 《材料力学》（第一版)徐道远等编著，河海大学出版社，2006.1；或《材料力学》(第四版)孙训方主编，高等教育出版 社，2002年。 《水力学》李家星，赵振兴主编，河海大学出版社。 《机械设计》（第八版），濮良贵主编，高等教育出版社。 《社会研究方法》，劳伦斯·纽曼，中国人民大学出版社，2007年版（第一、二部分）；《社会研究中的统计应用》，李 沛良，社会科学文献出版社，2002年（第一章到第八章）。 《有机化学》（第四版）汪小兰编，高等教育出版社，2005年 《流体力学基础》王惠民主编，清华大学出版社，2005年。 《误差理论与测量平差基础》武汉大学测绘学院测量平差学科组，武汉大学出版社，2008年。 《电路》(第五版)邱关源主编，高等教育出版社，2006年。 《地理信息系统教程》许捍卫等编,国防工业出版社，2010年；《地理信息系统概论》,黄杏元等编，高等教育出版社， 2001年。 《离散数学》（第2版），屈婉玲 耿素云 张立昂，高等教育出版社，2008.3 参考本科阶段港口航道工程规划、经济、物流、管理等相关教材。 《自动控制原理》(第六版)胡寿松主编，科学出版社。 中国新闻采访写作学(新修版)，刘海贵著，复旦大学出版社，2014年； 当代新闻评论教程(第5版)，丁法章著，复旦大学出版社，2012年 《固体物理》黄昆，韩汝喜等编,高等教育出版社。