如何合理安排研究生临床学习
医学研究生期间的学习计划
医学研究生期间的学习计划在医学研究生期间，我将制定一个详细的学习计划，以确保自己在这段时间内获得充分的知识和技能，为将来的医学研究和临床实践打下坚实的基础。
我将从不同的角度入手，包括课程学习、临床实习、科研项目等方面，全面提高自己的专业水平。
一、课程学习1. 系统解剖学作为医学研究生，系统解剖学是我必须学习的一门基础课程。
我将通过课堂学习、实验课以及自主学习，全面掌握人体解剖结构、组织和器官的形态和功能，为后续的临床实践和科研工作打下坚实的基础。
2. 病理学病理学是医学研究生必须学习的另一门重要课程。
我将系统学习病理学的基本知识和理论，深入了解一些常见疾病的病理生理过程，为疾病的治疗和预防提供理论依据。
3. 临床医学除了基础课程外，我还将学习一些临床医学的课程，包括内科学、外科学、妇产科学等方面。
通过课程学习和实践，我将全面了解各种疾病的临床表现、诊断方法和治疗原则，为未来的临床实践做好充分准备。
4. 科研方法学科研方法学是我在医学研究生期间不可或缺的一门课程。
我将学习科学研究的基本方法和技能，包括文献检索、实验设计、数据分析等方面，为将来的科研工作打下坚实的基础。
5. 学术英语学术英语是我在医学研究生期间必须掌握的一项能力。
我将通过课程学习和自主学习，在听、说、读、写各方面全面提高自己的英语水平，以便更好地阅读国际学术期刊和与国际同行交流。
二、临床实习作为医学研究生，临床实习是我获取临床经验和技能的重要途径。
我将积极参与临床实习，通过临床轮转和实践操作，了解各种疾病的临床表现、诊断和治疗方法，培养自己的临床思维和技能，为将来的临床工作做好充分准备。
三、科研项目在医学研究生期间，我将积极参与科研项目，并争取发表一篇SCI论文。
我将选取研究方向和课题，开展科学实验和数据分析，深入探讨和解决一些医学难题，取得一定的科研成果，为将来的学术发展和职业规划打下坚实基础。
四、学术会议在医学研究生期间，我将积极参加国内外学术会议，并积极参与学术交流和讨论。
研究生实践学习计划(17篇)
研究生实践学习计划（17篇）我觉得有以下三点需要着重考虑：1）首先要有一点长远的计划，哪怕只是几年长度也好。
要考虑好自己毕业后想做什么，是想在本专业领域继续读博士搞科研？还是想去公司搞技术开发或管理？或者想去大的国企还是去外企？或者出国？等等。
这些我觉得还是有必要想想的，因为这些需要和你目前的选择联系在一起，别忘了：“机会总是给有准备的人的”。
再者，我们需要近期的目标也需要长远的打算（当然长远的计划要符合自身的情况）。
2）如果第一点的问题想明白了，那么可以接着考虑这个问题了。
读硕士，要慎重选老板，这一步的重要性我就不多说了。
但要注意几点，首先你要考虑你的长远发展的计划，如果你想读博搞科研，就要找学术造诣较深的，最好是偏重理论研究的，他的项目适合你继续深造，读博和科研需要你的理论深度。
如果你想去公司从事研发工作，最好找偏重工程性项目的老师，这样你可以在学期间积累项目工程经验，这可是你找工作的筹码。
这点对学计算机、信息、自动化方面的研究生尤为重要。
记住，没有项目的老师是很耽误人的，跟他有可能你什么都学不到。
3）对于读研期间学习重点的确立也要这样。
比如说，你想去大公司或国企、事业单位从事管理类的工作，你需要综合素质，最好在学期间多参加学生活动组织，积累相关经验，同时还要苦学英语等。
如果你想去公司搞研发，最好学好专业，多做工程项目积累经验，比如学计算机的最好熟练掌握一两门开发语言与工具（要了解外面公司都好用那些工具！），现在的公司是非常欢迎有项目研发经验的毕业生，而偏重理论方面的学生往往会遭到冷落，因为公司希望你一来就能干活。
翻过来说，如果你硕士阶段光搞工程项目了，而忽略了理论学习，要读博的化，博导对你的评价一般不会很高（工程项目不好发论文）。
如果想去外企，很多时候外语比技术本身要重要的多，哪怕是在技术研发性的外企也是这样的。
我班有一同学就是这样，技术相当一般但英语超好，去了外企主要跟老外打交道，挣的比同班谁都高。
医学研究生学习和实践计划
医学研究生学习和实践计划一、研究生学习计划作为一名医学研究生，我深知只有不断地学习和实践，才能成为一名优秀的医学研究工作者。
因此，我制定了以下的学习计划，以提高自己的专业知识水平和科研能力。
1. 课程学习在研究生期间，我将全面系统地学习与医学研究相关的各类理论知识，包括医学统计学、临床流行病学、基础医学实验技术、临床研究设计与技术等。
在学习过程中，我将注重理论与实践相结合，通过参与医学研究实践，进一步巩固所学知识。
2. 科研训练在导师指导下，我将选择一个研究方向，并结合自身兴趣和导师的研究方向，开展科研项目。
通过实际操作，提高自己的科研能力，包括科学论文的撰写能力、实验技术的掌握和数据分析及处理的能力等。
3. 参加学术交流作为一名医学研究生，了解前沿科研动态是非常重要的。
因此，我将积极参加国际国内学术会议、研讨会等学术交流活动，拓展自己的学术视野，与同行交流学习，提高自己的学术能力和水平。
4. 阅读专业文献我将每天花一定的时间阅读医学专业的学术文献，了解最新的研究成果和进展，不断丰富自己的专业知识，提高自己的学术造诣。
5. 实践锻炼在研究生期间，我将积极参与临床实践，了解医学临床的真实情况，提高自己的临床实践能力。
同时，我也将参与医学实验室的实验工作，熟练掌握实验技术，为未来的科研工作打下基础。
以上就是我的研究生学习计划，我将严格按照计划履行，努力提高自己的专业能力，为未来的医学研究工作做好充分的准备。
二、研究生实践计划在研究生期间，我将积极参与医学研究工作，不断实践和锻炼自己的科研能力。
以下是我制定的研究生实践计划：1. 参与科研项目在导师指导下，我将参与医学研究项目，全面了解和熟悉医学研究的整个流程，包括项目立项、实施、成果汇报等。
在项目中，我将主动承担科研任务，努力提高自己的科研能力。
2. 积极参加科研训练在研究生期间，我将积极参加医学实验室的实验工作，学习和掌握各种实验技术。
同时，我也将积极参加科研讨论和学术交流活动，与导师和同学共同交流学习，提高自己的科研水平。
临床医学生考研学习计划
临床医学生考研学习计划一、学习规划1.确定学习内容临床医学生考研学习的内容主要包括两部分：医学基础知识和临床实践经验。
医学基础知识包括解剖学、生理学、病理学、药理学、微生物学等；临床实践经验包括临床诊断、治疗、急救等方面的知识和技能。
针对这些内容，考生需要进行系统的学习和练习。
2.合理安排学习时间考研学习需要有一个合理的时间规划，根据自己的情况和考试时间确定每天的学习时间和内容。
一般来说，每天需要安排充足的时间进行医学基础知识的学习，同时要保持一定的临床实践经验的积累和实践能力的提高。
3.坚持每日学习考研学习是一个持续的过程，需要坚持每天的学习和练习。
要养成每天按时按量学习的习惯，不断积累知识和提高技能。
二、学习方法1.系统学习医学基础知识医学基础知识是考研的重点，考生需要系统学习解剖学、生理学、病理学、药理学、微生物学等内容。
可以选择购买专业的考研辅导书籍进行系统学习，并结合相关视频进行深入学习。
2.临床实践经验的积累临床实践经验对于临床医学生来说尤为重要，考生可以选择去医院进行实习或者到临床培训机构参加相关培训课程。
通过实际的临床操作和实践，不断提高自己的临床能力。
3.参加模拟考试可以参加一些模拟考试，以检验自己的学习成果并及时调整学习方向。
模拟考试的结果可以帮助考生了解自己的不足之处，及时进行补充和调整。
三、学习技巧1.制定学习计划考研学习需要有一个合理的学习计划，包括每天的学习时间和内容，每周的学习重点和目标，每月的学习总结和调整。
学习计划可以帮助考生合理安排学习时间，保证学习的高效性。
2.善用学习工具在学习过程中，可以善用一些学习工具，比如学习笔记、专业书籍、视频课程等。
学习笔记可以帮助考生记忆和总结知识点，专业书籍和视频课程可以帮助考生深入理解相关知识。
3.建立学习群体可以和一些同学或者老师建立学习群，相互交流学习经验和心得，提高学习的效率和质量。
四、心态调整1.保持学习热情考研学习是一个漫长而艰苦的过程，需要保持一颗坚韧不拔的学习热情。
研究生期间个人规划
研究生期间个人规划在研究生阶段，一个合理的个人规划对于学业和职业发展至关重要。
本文将从学业、科研、实习、社交和个人发展五个方面探讨研究生期间的个人规划。
一、学业规划1.1 制定学习计划：合理安排每学期的课程安排，确保不会浮现时间冲突，充分利用每一节课的学习时间。
1.2 提高学习效率：采取科学的学习方法，如拆分大任务、制定学习计划、定时复习等，提高学习效率。
1.3 不断充实知识：除了课程要求外，还要主动学习相关领域的知识，拓宽自己的学术视野。
二、科研规划2.1 寻觅导师：选择一个适合自己研究方向的导师，与导师建立良好的合作关系，获得更多的指导和支持。
2.2 制定研究计划：明确研究目标和时间节点，合理安排研究任务，保证研究工作的顺利进行。
2.3 参预学术交流：积极参加学术会议、讲座等活动，与同行交流学术观点，提高自己的学术水平。
三、实习规划3.1 寻觅实习机会：积极投递简历，参加招聘会等活动，争取获得理想的实习机会。
3.2 实习经验积累：认真对待实习工作，学习实践中的知识和技能，积累珍贵的实习经验。
3.3 实习成果展示：将实习成果整理成报告或者文章，展示给导师和同行，提升自己的实习价值。
四、社交规划4.1 拓展人脉：参加各类社交活动，结识更多的同学、导师和行业人士，建立广泛的人际关系网。
4.2 学会合作：与同学和同事合作，分享资源和经验，共同进步。
4.3 保持联系：保持与同学和导师的联系，定期交流学习和工作情况，互相支持和鼓励。
五、个人发展规划5.1 健康管理：保持良好的生活习惯，定期锻炼身体，保持良好的身心健康状态。
5.2 职业规划：明确自己的职业目标，制定长期和短期的职业规划，不断提升自己的竞争力。
5.3 持续学习：不断学习新知识和技能，保持求知欲望，提升自己的综合素质。
总结而言，研究生期间的个人规划是一个全方位的过程，需要在学业、科研、实习、社交和个人发展等方面做出合理的安排和计划，从而达到学有所成、人有所长的目标。
研究生期间的学习方法与技巧
研究生期间的学习方法与技巧研究生阶段是一个可以深入学术领域的重要时期，学生们需要掌握一些有效的学习方法与技巧来提高学习效率，提升自己的学术能力。
本文将就研究生期间的学习方法与技巧进行探讨。
一、明确学习目标在开始一门课程或者一个研究方向时，首先需要明确学习目标。
清楚地知道自己希望达到的结果能够帮助我们更有目的性地安排学习内容和时间。
同时，学生们在明确学习目标的基础上也可以更好地制定自己的学习计划。
二、合理安排时间时间管理对于研究生学习非常重要。
合理安排时间可以提高学习效率，减少学习压力。
制定一个详细的学习日程表，按部就班地完成每天的学习任务。
要根据个人情况和学习目标合理安排学习时间，避免过分焦虑和压力。
三、深入阅读与研究研究生阶段的学习需要更深入地探索和研究。
要专注于对相关文献和书籍的阅读，细致地理解和消化其中的知识。
同时，还需要学会使用一些学术数据库和工具，以便更好地调查和整理相关的研究资料。
四、积极参与学术讨论与交流与他人的学术讨论与交流是拓宽视野的有效途径。
通过与其他同学、导师和学术界人士的交流，可以开拓思路，深入理解专业知识，并从中获得新的研究灵感。
参加学术研讨会、研究小组等活动，积极分享自己的研究成果和意见，相互启发，共同进步。
五、培养批判性思维研究生学习需要具备批判性思维能力。
要学会对学术理论和观点进行分析和批判，能够审视并评估不同研究的优劣之处。
通过批判性思维，可以更好地理解和掌握学科知识，并能够在自己的研究中提供创新性的见解。
六、合理利用科技手段科技手段能够为研究生的学习提供很多便利。
合理利用一些专业软件、网络工具和学术平台，可以更高效地获取和整理信息，提高学术写作和研究的能力。
例如，可以使用文献管理软件、数据分析工具等，提升自己在学术研究中的技术水平。
七、保持健康的生活方式研究生的学习紧张而繁忙，但不能忽视自身的身心健康。
良好的生活习惯和健康的身体可以提高学习的效率和质量。
保持充足的睡眠、定期锻炼、均衡饮食等都是保持健康生活方式的重要方面。
研二医学生学习计划
研二医学生学习计划第一部分：学习目标作为一名研二的医学生，我的学习目标是在医学领域取得更高的成就，为未来的临床实践做好准备。
具体来说，我希望在以下几个方面取得进展：1. 深入学习医学知识，包括疾病的病因、病理生理机制和治疗方法等方面的知识。
2. 提高临床实践能力，包括诊断和治疗疾病的能力，以及与患者、家属的沟通能力等方面。
3. 开展医学科研工作，积累相关研究经验并发表相关的学术论文。
4. 提高综合素质，包括学术能力、人际交往能力、领导能力等方面的能力。
为了实现这些学习目标，我制定了详细的学习计划，并将自己的精力和时间合理地分配到各个方面的学习任务上。
第二部分：学习计划1. 深入学习医学知识作为一名医学生，学习医学理论知识是我的首要任务。
在研二期间，我将重点深入学习内科学、外科学、妇产科学、儿科学以及基础医学等方面的知识。
具体来说，我将通过医学教材、期刊论文、医学课程等多种途径来学习相关知识，并在学习的过程中注重理论与实践相结合。
2. 提高临床实践能力除了学习医学理论知识，我还将积极参与临床实践，提高自己的临床实践能力。
具体来说，我将争取在医院临床科室进行规范的临床实习，积累相关的临床经验，并向临床医生请教，不断改进自己的临床实践能力。
3. 开展医学科研工作在研二期间，我将积极参与医学科研工作，包括参与导师的科研项目、自主开展科研实验以及发表学术论文等。
通过开展医学科研工作，我将培养自己的科学研究能力，提高自己的综合素质。
4. 提高综合素质最后，我还将注重提高自己的综合素质，包括学术能力、人际交往能力、领导能力等方面的能力。
具体来说，我将积极参加各类学术交流活动、社会实践活动、学生组织管理活动等，培养自己的综合素质。
第三部分：学习方法在研二期间，我将采取以下学习方法来实现我的学习目标：1. 多渠道学习医学知识我将通过医学教材、期刊论文、医学课程等多种途径来学习医学知识。
在学习的过程中，我将注重理论与实践相结合，通过多种途径获取医学知识，提高自己的学习效果。
临床学硕学习计划
临床学硕学习计划一、学习定位近年来，随着医疗技术不断发展和医疗需求的增加，对临床学专业的需求也越来越大。
作为一名临床学硕士研究生，我意识到自己在临床学领域的知识和技能还有待提高和完善，因此希望通过深入的学习和实践，提升自己的专业水平，为将来的临床工作打下坚实的基础。
二、学习目标1. 深入理解临床学的基本理论和相关知识，掌握临床诊断、治疗、护理等工作的基本技能；2. 熟悉国内外临床学研究的前沿动态，提升自己的学术见解和研究能力；3. 培养良好的职业道德素养和沟通技能，能够在临床工作中科学规范地处理患者问题；4. 通过临床实践，提高自己的临床思维和解决问题的能力，为日后成为一名优秀的临床医生打下基础。
三、学习内容1. 临床学基础理论主要包括医学生物学、医学化学、医学细胞生物学、医学遗传学、医学免疫学、医学生理学等内容。
通过深入学习这些基础理论，建立扎实的医学知识基础，为日后的临床实践和研究打下坚实的基础。
2. 临床学临床技能主要包括临床检验、临床诊断、临床治疗、病例分析、医学护理等实践技能。
通过实践学习，掌握临床工作的基本技能，提高自己的实际操作能力。
3. 临床学研究方法主要包括医学统计学、医学研究设计、临床流行病学、医学信息学等内容。
通过系统的学习，提高自己的科研能力，了解临床学研究的方法和技巧，为将来的学术研究做好准备。
4. 临床学实践通过实习、临床派岗等方式，深入了解临床工作的实际情况，掌握临床医生应具备的职业素养和工作技能。
四、学习方法1. 系统学习通过听课、阅读专业书籍和期刊、参加学术讲座等方式系统学习临床学的理论知识。
2. 实践锻炼通过实习、临床派岗等方式，将理论知识转化为实际操作能力，提高自己的临床技能。
3. 科研训练通过选题、调研、撰写论文等方式，提高自己的科研水平，培养独立思考和科学研究能力。
4. 多角度学习除了学术性的学习，还要注重社会实践、人文素养等方面的培养，全面提高自己的综合素质。
备考研究生每日学习计划
备考研究生每日学习计划作为即将参加研究生考试的考生，制定一个科学合理的学习计划是至关重要的。
只有通过合理的安排和紧张的学习，才能在有限的时间内达到最佳的学习效果。
以下是一份备考研究生每日学习计划，希望能对大家有所启发和借鉴。
每日学习时间安排：1.早上8:00-9:00：起床、早餐、锻炼身体。
充足的睡眠和良好的身体状态是学习的基础。
2.上午9:00-12:00：集中精力进行专业知识的学习。
这个时间段是人的思维活动最为活跃的时候，适合进行大脑劳动。
3.中午12:00-13:30：午餐、午休。
午餐后适当的休息可以使身体得到放松，有利于下午的学习。
4.下午13:30-17:00：继续进行专业知识的学习，重点在于整理和归纳知识点，做好笔记。
5.下午17:00-19:00：休息、吃晚餐。
下午学习紧张，给自己适当的放松时间，可以使精力更集中。
6.晚上19:00-22:30：晚上散步、放松、背诵、解题。
可以安排一段时间进行背诵和解题，巩固所学知识。
7.晚上22:30-23:00：复习当天学习的内容，进行知识点的强化。
以上是一个较为合理的备考研究生每日学习计划，总体来说，要保证每天有至少8小时的学习时间，其中要有专业知识的学习、练习、背诵、整理、解题等内容，要根据自己的实际情况进行调整和安排。
同时，也要注意科学饮食、合理作息和适当运动，保持良好的身体状态，才能更好地投入到学习中去。
在制定每日学习计划的同时，也要对自己进行合理的时间管理，并且要坚持严格执行学习计划。
通过这样的方法，相信大家在备考研究生的过程中一定会取得更好的学习效果。
加油！。
临床医学在职研究生学习计划
临床医学在职研究生学习计划一、学习目标作为一名临床医学在职研究生，我将以提高临床医学水平和促进医疗技术创新为学习目标。
通过系统学习和深入研究，我将不断提高自己的医学知识水平，不断提高临床实践的能力，以更好地为患者提供高质量的医疗服务。
同时，我也希望通过自己的努力和实践，为医学领域的科研和创新作出一些贡献。
二、学习内容1. 临床医学知识通过系统学习临床医学基础知识，包括解剖学、生理学、病理学、医学微生物学、医学免疫学等，不断提高自己的医学知识水平。
在此基础上，深入学习临床医学各个学科的专业知识，包括内科、外科、妇产科、儿科、骨科、耳鼻喉科、眼科等，掌握临床诊断和治疗的理论和技能。
2. 医疗技术创新学习现代医学技术，包括影像学、临床检验、微创技术等，了解最新的医疗技术和设备，不断提高自己的临床操作能力。
同时，学习医学研究方法和技巧，深入了解医学研究的最新进展，为自己将来从事医学研究和创新打下坚实的基础。
3. 医学专业英语通过学习医学专业英语，提高自己的英语水平，以便更好地学习国外医学文献和跟踪医学研究动态，同时也有利于自己将来与国际同行开展学术交流和合作。
三、学习方法1. 注重理论学习通过自习、听课、研讨等形式，加强对临床医学理论知识的学习，不断巩固和扩展自己的医学基础知识，为将来的临床实践和科研创新打下坚实的基础。
2. 多参与临床实践利用业余时间多参与医院的临床实践，结合实际病例，加深对临床医学知识的理解和掌握。
通过不断的实践，提高自己的临床操作能力和临床诊断能力。
3. 积极参与科研创新在学习的同时，积极参与医学科研和创新工作，多与导师和同事交流，积极参与科研项目，争取在医学领域做出一些有意义的贡献。
四、学习计划1. 每周安排固定的学习时间，保证每周至少学习20小时以上的时间，包括理论学习、临床实践和科研创新三个方面。
2. 每个学期选修1至2门医学专业课程，包括内科、外科、骨科、儿科等临床医学专业课程，同时积极参与医学院组织的学术讲座和研讨会。
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2020/8/11
12
培养要求：在每个学科轮转时 管床5－8张 写10份以上病历 学会轮转科室的基本操作（胸腹穿、骨穿等） 参加学科的危重疑难病例讨论、业务学习 本科生带教、专题讲座、学术活动等；
－－出科考试！
2020/8/11
13
第四～五学期－本专业学习阶段
时间：12－15个月（可能包括第六学期的前3个月） 内容：本专业临床科室工作－住院医师 内科：内分泌、心血管、呼吸、肾病、血液风湿、消化
2020/8/11
20
第五学期末，大学和医学院组织临床技能考试： 包括：专业课－大内科内容 专业外语－普内科内容 临床能力－专家考核委员会 问诊、查体、病例分析和诊疗 临床操作－胸腹穿、骨穿腰穿 辅助检查结果判定（电脑读片）
2020/8/11
21
对专业学位硕士研究生 －－科研能力的要求－－
2020/8/11
2020/8/11
9
但本人认为：
医学统计学 医学统计软件应用 文献检索 高级病理生理学 临床研究方法
必选 －科研基础 －临床工作的基础
2020/8/11
10
另外第一学期就应该经常到导师所在学科去： 1、熟悉环境和人员，尤其是导师小组成员和师兄师姐、
积极参加科室活动！ 2、与导师沟通，根据导师的研究方向和获得的科研资助， 确定自己的科研方向和将开展的课题，为做课题准备资 料，包括：相关资料检索、查新
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参加校内外学术活动 第三学期的开题报告 第六学期的专业学位论文答辩
－－进入答辩程序的先决条件： 轮转科室和本专业科室考试合格 发表一篇科研文章（论著、可以非核刊） 英语四、六级达标 学位论文审查通过
2020/8/11
23
循证医学证据金字塔：临床科研工作的含金量 代表了
证据等级
A
对科学型研究生
医院和军区总医院、） －每年招收硕士研究生50名左右
2020/8/11
2
专业学位硕士研究生
培养目标： 有较高临床工作能力的内科高年资住院医－主治医师 将来想读专业型博士，或留二、三级医院工作的人员
2020/8/11
3
时间安排：
时间 第一 安排 学期
第二 学期
第三 学期
第四 第五 学期 学期
第六 学期
• 熟练掌握常用辅助检查结果的临床意义； • 掌握内科急诊常见病的诊断与鉴别诊断； • 掌握心肺复苏术，腰穿、骨髓穿刺、胸穿腹穿等； • 掌握常见心电图、X线片、B超、CTMRI检查适应症及检查
结果的临床意义； • 掌握抗菌药物和肾上腺糖皮质激素的正确用法。
2020/8/11
19
对专业学位硕士研究生 －－临床能力培养的考核－－
实验方法实验试剂查询 师兄师姐课题情况了解 等。
2020/8/11
11
第二～三学期－普内科学习阶段：
时间：9个月 内容：与本专业关系密切的三级学科轮转好医生的基础 可选：内分泌、心血管、呼吸、肾病、血液风湿、消化
神经内、老年病、感染科、、 心电、超声、放射、CTMRI、核医学、医学实验室
－选3～4个科 －很忙很累，没有归属感，但不承担太多责任！
2020/8/11
7
课程：2、专业选修： 高级病理生理学 医学统计学软件应用 现代医学影像学Ⅰ 现代心理理论与实践进展 细胞免疫与分子免疫学 临床肿瘤病理学 文献检索
专业型第一学期课程多、很忙累，需要非常努力；
2020/8/11
8
导师选课的主要根据：
1、你个人的能力－动手/动脑－临床思维？ 2、你将来的发展－读博？工作（哪一级医院）？ 3、导师对你毕业学位论文的 4、补短板－本科期间没学好、但将来必须要用的 5、学分搭配、难易程度
B C
E
2020/8/11
24
24
需要注意的事项
2020/8/11
25
1、英语四级必须过国家线，六级要过大学线（355）；
2、请假：一般一有一次探亲假；特殊情况请假，超过三天 必须有假条，导师、硕士点负责人签字，交研究生科。
如何合理安排你的临床学习时间
－给即将进入临床的专业学位研究生一点建议
内科学硕士点主任
2020/8/11
1
内科学硕士点基本情况：
－2003年开始招收硕士研究生 －2010年临床医学一级学科硕士点招生 －2010年起与华科大同济医院合招博士研究生 －18名科学学位硕士生导师 －35名专业学位硕士生导师（包括兵团医院、自治区人民
相关专业学科轮转＋出科考核 本专业学科工作 ＋出科考核
－－－强迫你从实践中积累经验、提高水平。
2020/8/11
6
第一学期：理论课学习阶段
时间：6个月（秋季） 课程：1、必修：
公共必修：自然辩证法、社会主义理论 硕士英语
专业基础理论：医学统计学Ⅰ 专业必修： 内科学（理论课）
临床研究方法 专业外语（3年）
挂靠学科：感染科 要求：管床、写病历、值班、查房、会诊、病例讨论、
讲座、带教、 －－有导师小组组织的考核！
2020/8/11
14
这是专业学位研究生最困难的阶段， 1、医疗：像真的医生一样工作，承担全部责任 2、教学：带教本科生见习、指导师弟师妹 3、科研：要看文献、收集资料、发文章，准备毕业论文 4、英语：四、六级是否通过 5、关注就业 6、恋爱、婚姻 －－焦头烂额、昏天黑地！
2020/8/11
15
第六学期（后3个月）－准备毕业答辩阶段：
任务：全脱产准备毕业论文 论文撰写、修改、评审、查重、装订 预答辩、答辩
最后： 准备毕业典礼－挑帽穗、狂欢、痛哭、
2020/8/11
16
－－回首过去，你真的很苦， －－憧憬未来，你信心十足！ －－工作以后你会发现，你所学到的临床知识真的能够胜 任日常工作，甚至、、！
2020/8/11
17
对专业学位硕士研究生 －－临床能力培养的要求－－
2020/8/11
18
• 掌握普通内科基本理论知识，了解现代内科新进展、新技 术和新知识，掌握严谨科学的临床思维方法；
• 能全面准确询问病史，认真仔细体格检查，正规书写病历， 病历质量必须达到甲级；
• 熟练掌握内科常见病的诊断及鉴别诊断；
专业 型
理论课
三级学 科轮转
三级学 科轮转
本专业 学科轮
转
本专 业学 科轮 转
本专业学 科轮转
准备学位 论文
2020/8/11
4
培养重点： 很强的临床思维和判断能力 能为人师的临床技能操作能力 能够胜任高年资住院医－主治医工作－即带组能力 不要求有很高的科研能力
2020/8/11
5
培养方法： 实践、再实践；考核、再考核