【湘教版】20版必修一检测训练：课堂检测·素养达标 2.1(地理)

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【湘教版】20版必修一检测训练：课时素养评价 1.1(地理)

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课时素养评价一地球的宇宙环境(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共40分)2018年5月21日,中国发射了人类第一颗连接地月的通信卫星“鹊桥”,为年底发射的“嫦娥四号”月球探测器提供通信,这有利于揭开月球背面的秘密。

据此完成1、2题。

1.“嫦娥四号”要探测的月球属于( )A.卫星B.行星C.小行星D.矮行星2.工作中的通信卫星“鹊桥”属于( )A.彗星B.流星体C.行星D.人造天体【解析】1选A,2选D。

第1题,月球属于地球的卫星。

第2题,通信卫星“鹊桥”是人类科技文明的结晶,工作中的通信卫星是在宇宙空间中,因此属于人造天体。

据俄罗斯卫星网2018年10月15日报道,欧洲首个水星探测器“比皮科伦坡”将于20日发射升空。

该任务由欧洲航天局与日本宇宙航空研究开发机构联合进行,“比皮科伦坡”预计2025年到达水星,将进一步揭示水星的秘密。

据此回答3、4题。

3.到达水星的“比皮科伦坡”离开了 ( )A.总星系B.河外星系C.太阳系D.地月系4.下列有关水星的叙述,错误的是 ( )A.水星是八大行星中离太阳最近的行星B.从结构特征看,水星属于地内行星C.水星表面温度适宜,有大量液态水存在D.水星的自然条件不适合生物的生存【解析】3选D,4选C。

第3题,到达水星的“比皮科伦坡”离开了地月系;仍在太阳系内;也在银河系、总星系内;银河系与河外星系等级相同,没有包含关系,从未在河外星系中。

第4题,水星是八大行星中离太阳最近的行星;从结构特征看,水星属于地内行星;水星距太阳近,表面温度太高,没有液态水存在;水星的自然条件不适合生物的生存。

20世纪90年代以来,中国社会各界每年4月22日都要举办“世界地球日”活动。

2018年的主题是“珍惜自然资源,呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”。

据此完成5、6题。

【湘教版】20版必修一检测训练：课堂检测·素养达标 2.2(地理)

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课堂检测·素养达标我国干旱、半干旱地区有一种形状特殊的地貌,裸露在外的岩石千疮百孔,类似于“蜂巢”。

据此完成1、2题。

1.形成这种地貌景观的主要原因是( )A.流水侵蚀B.流水沉积C.风力侵蚀D.风力沉积2.该地区可能位于 ( )A.河西走廊B.青藏高原C.三江平原D.江南丘陵【解析】1选C,2选A。

第1题,干旱、半干旱地区的外力作用主要表现为风力作用,根据地貌特点可知应为风力侵蚀形成的。

第2题,该地貌为我国干旱、半干旱地区的特殊地貌,河西走廊地处干旱、半干旱地区。

沙丘是干旱地区的一种微地貌类型。

下图为沙丘剖面示意图,据此完成3、4题。

3.关于沙丘形成原因,正确的是( )A.泥沙在缓坡一侧被搬运,在陡坡一侧沉积B.泥沙在陡坡一侧被搬运,在缓坡一侧沉积C.泥沙在缓坡、陡坡均为搬运作用D.泥沙在缓坡、陡坡均为沉积作用4.下列关于该地沙丘特征的判断,正确的是( )A.风力越大,沙丘坡度越陡B.缓坡沙粒小于陡坡C.缓坡一侧为迎风坡D.该沙丘所在地主导风向是西北风【解析】3选A,4选C。

第3题,缓坡一侧为迎风坡,风力更大,主要表现为搬运作用,而在陡坡一侧沉积。

第4题,风力越大,坡度越缓,缓坡风力较大,细小的沙粒多被搬运;该沙丘所处具体地点不确定,因而不能确定是西北风。

福建平潭岛东北部的沙地底村北部分布着一座巨大沙丘,沙丘虽与村庄近在咫尺,但沙丘却从不移动,形成“沙不袭村,村不毁沙,人沙和平共处”的地理奇观。

沙丘上长有稀疏的植被,覆盖一些黑色碎石。

岛上常年盛行东北风,风力达六七级。

据此完成5、65.该沙丘的沙源最可能来自( )A.河流沉积出露河床B.海滨的沙滩C.岩石就地风化D.人为堆积6.形成该沙丘的直接原因最可能是( )A.海水堆积B.流水堆积C.风力侵蚀D.风力堆积【解析】5选B,6选D。

(新教材)【湘教版】20版《高中全程学习方略》必修一检测训练：课堂检测·素养达标 1.4(地理)

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课堂检测·素养达标某地层分布有下图所示的化石,读图,回答1、2题。

1.该地层形成的时间最不可能的是( )A.寒武纪B.奥陶纪C.志留纪D.泥盆纪2.该地层形成的地理环境是( )A.湖泊B.高山C.高原D.盆地【解析】1选A,2选A。

第1题,鱼类出现在奥陶纪,寒武纪还没有鱼类的出现。

第2题,鱼生活在水中,因此该地层形成时的地表是水域。

读地层分布图,完成3、4题。

3.岩层①、②、③、④中可能含有化石的是( )A.①、②B.③、④C.②、③D.①、④4.反映浅海环境的地层是( )A.①B.②C.③D.④【解析】3选A,4选B。

第3题,化石存在于沉积岩中。

第4题,反映浅海沉积环境的是石灰岩。

读下列古生物化石图片,完成5、6题。

5.四种化石可以推断地理环境,海洋占优势的是( )A.①B.②C.③D.④6.图中两种化石之间能够体现地球演化规律的是( )A.②→④B.②→①C.③→④D.③→①【解析】5选B,6选D。

第5题,三叶虫生活在古生代的海洋中。

第6题,始祖鸟是恐龙向鸟类进化的一种;煤炭是古生代茂密森林埋藏在地下形成的。

【新思维·新考向】7.阅读图文材料,回答问题。

由于多种因素的影响,地球在距今约22亿年到1万年间的漫长地质年代里经历了三次大冰期。

距今6亿年到3亿年间为震旦纪冰期;在距今2亿年至3亿年,地球又发生了第二次大冰期。

这次大冰期始于石炭纪末期,止于二叠纪中期,大约延续了一亿年,根据动植物化石和冰碛层的分析发现,这次大冰期主要影响南半球,被称为“南半球的冰期”;距今二三百万年到一百万年间为第四纪冰期。

大冰期之间为间冰期。

大冰期时气温比平均值下降4～7 ℃,海面降低,陆地大面积被冰雪覆盖。

间冰期时气候转暖,高纬度大陆冰川面积缩小,中纬度山岳冰川大规模后退,雪线上升,全球自然带向两极方向推移,海面上升。

（新教材）【湘教版】20版《高中全程学习方略》必修一检测训练：单元素养评价（五）（地理）

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单元素养评价（五）(第五章)(90分钟100分)【合格性考试】一、选择题(每小题2分,共40分)风滚草是植物中的“流浪汉”,当干旱来临时,其根部从土层中收起,植株形成团状,随风滚动(图1)。

在风滚草找到合适环境后,重新扎根,发出新芽。

移动中的风滚草受栅栏、建筑等阻挡堆积(图2),对生活、生产和生态产生广泛影响。

读图,完成1、2题。

1.风滚草的主要习性为 ( )A.耐寒B.耐旱C.耐风D.耐渍2.导致风滚草移动的主要因素是( )A.旱灾B.水源C.大风D.障碍物【解析】1选B,2选C。

第1题,据材料可知,当干旱来临时,风滚草根部从土层中收起,植株形成团状,随风滚动,说明风滚草能适应干旱的环境,应为戈壁中的一种常见的植物,主要习性为耐旱。

第2题,据材料可知,其随风滚动,说明导致风滚草移动的主要因素是大风。

下图中甲、乙、丙、丁四地为我国四大卫星发射基地位置。

读图回答3～5题。

3.乙地的植被类型是( )A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.亚寒带针叶林4.造成丁地与乙地植被类型差异的主要因素是( )A.气温与降水B.地形与气温C.地形与降水D.人类活动5.丙地植被具有的特点是( )A.有丰富的藤本植物、附生植物B.乔木叶片宽阔、春季发芽、秋冬季落叶C.森林常绿、乔木多革质叶片D.树叶为针状【解析】3选C,4选A,5选C。

第3题,乙地位于黄土高原,属于温带季风气候,植被类型为落叶阔叶林。

第4题,影响植被类型的主要因素是气温和降水。

丁地为热带季风气候,一年中气温高,降水量多,植被类型为热带雨林;乙地为温带季风气候,年降水量较丁地少,热量条件较丁地差。

第5题,丙地为亚热带季风气候,植被类型为常绿阔叶林,该植被的特征具有森林常绿、乔木多革质叶片的特点。

【湘教版】20版必修一课堂检测：·素养达标 2.3(地理)

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课堂检测·素养达标古往今来,“桂林山水甲天下”不知唤起了多少人对桂林山水的神往。

读图回答1～3题。

1.图中属于地面喀斯特地貌的是( )A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.图中景观主要与流水沉积作用有关的是( )A.①B.②C.③D.④3.景观④的代表性喀斯特地貌形态有 ( )A.石芽、漏斗、落水洞B.石钟乳、石笋、石柱C.天生桥、石林、洼地D.溶洞、地下河、峰丛【解析】1选A,2选D,3选B。

第1题,从图中可以看出漓江风光、象鼻山、峰林都是典型的地面喀斯特地貌;地下“神宫”是地下喀斯特地貌。

第2题,由图示可知,①②③均为地面喀斯特地貌,形成原因是溶蚀作用;④是地下喀斯特地貌的石钟乳,主要是沉积作用形成的。

第3题,景观④是典型的地下喀斯特地貌,包括溶洞、地下河及各种由碳酸钙淀积而成的堆积体,如石钟乳、石笋、石柱等。

4.台湾苏花公路东临太平洋,在地形上称“清水断崖海岸”(如图)。

其依山傍海陡峭的断崖景观,名列台湾八大景之一。

读图,“清水断崖海岸”地质作用强烈,其内、外力作用主要表现形式分别是( )A.地壳运动和海水侵蚀作用B.岩浆活动和海水沉积作用C.地壳运动和冰川侵蚀作用D.岩浆活动和流水沉积作用【解析】选A。

从图中看,该海岸的巨大悬崖是由地壳运动形成的巨大断层,岩浆活动不会形成断层,因此排除B、D;冰川侵蚀多形成峡湾海岸,此处从图中看没有冰川侵蚀的痕迹,且台湾位于热带、亚热带季风气候区,不能形成冰川,排除C。

5.阅读图文材料,回答下列问题。

世纪金榜导学号材料喀斯特地貌是水对可溶性岩石进行化学溶蚀作用形成的地表和地下形态的总称。

中国是世界上喀斯特地貌分布面积最大的国家。

中国房山世界地质公园是北方典型喀斯特地貌的分布区,南方喀斯特地貌以桂林山水最为典型。

(1)图中地貌景观的共同特点有______________________________、___________________________等(提示:从物质组成、成因等角度描述)。

【湘教版】20版必修一检测训练：单元素养评价(三)(地理)

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单元素养评价（三）(第三章)(90分钟100分)【合格性考试】一、选择题(每小题2分,共40分)(2019·天津高一检测)一位游客的旅行日记中写道:“飞机平稳地飞行在万米的高空,透过窗外看到纯净湛蓝的天空,而在飞机下方则是翻腾的云海……”据此完成1、2题。

1.该旅客乘坐的飞机所在的大气层,之所以适宜飞行是因为该层大气( )A.有若干电离层方便通信B.空气密度极低近于真空C.天气晴朗,大气的能见度高D.气温上冷下热气流平稳2.在飞机上看到的“翻腾的云海”所在大气层的大气运动特点是( )A.对流运动显著B.水平运动显著C.上升运动显著D.下沉运动显著【解析】1选C,2选A。

第1题,该旅客乘坐的飞机所在的大气层,之所以适宜飞行是因为该层大气以平流运动为主,天气晴朗,大气的能见度高。

电离层分布在高层大气部分。

空气密度极低近于真空是高层大气。

气温上冷下热,对流旺盛,不平稳。

第2题,在飞机上看到的“翻腾的云海”所在大气层是对流层,大气运动特点是对流运动显著。

下图中各箭头符号①②③④⑤分别表示大气的削弱作用、太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射、大气辐射。

据此回答3、4题。

3.吐鲁番比安徽宣城的纬度高,但年太阳辐射总量比安徽宣城大,其原因主要与图中的哪个箭头数值大小有关( )A.①B.③C.④D.⑤4.华北平原利用烟雾防冻主要是增强图中的哪个箭头数值 ( )A.①B.②C.④D.⑤【解析】3选A,4选C。

第3题,吐鲁番深居内陆,降水少,晴天多,大气对太阳辐射的削弱作用①弱;宣城是季风气候,阴雨天气多,大气对太阳辐射的削弱作用①强。

第4题,烟雾可增加大气中的二氧化碳,二氧化碳能强烈吸收地面辐射,并增加大气逆辐射④,对地面起到保温作用,减少冻害。

(2019·三明高一检测)中国首枚X射线天文望远镜“慧眼”在550千米高的近地圆轨道上,成功监测到引力波源所在天区,参与监测首个引力波电磁对应体。

【湘教版】20版必修一检测训练：模块素养评价——等级性学业考试(地理)

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模块素养评价——等级性学业考试(90分钟100分)一、选择题(每小题2分,共50分)“生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。

读图,回答1、2题。

1.在图示的“生命宜居带”中,可能出现生命的主要影响因素是( )A.温度条件B.恒星质量C.行星体积D.大气成分2.如果太阳质量是现在的两倍,则出现生命的行星应该是( )A.金星B.地球C.木星D.水星【解析】1选A,2选C。

第1题,地球生命存在需要有适宜的温度、适合呼吸的大气、液态水及稳定的光照和安全的宇宙环境。

而恒星质量决定光热辐射强度和引力大小,故“生命宜居带”内出现生命的主要影响因素是适宜的温度。

第2题,由图中信息可知,恒星质量越大,出现生命的行星距离恒星越远。

2016年7月31日晚上,月球玉兔车正式和大家告别,它在宇宙中工作了972天。

读图完成3、4题。

3.“玉兔”号月球车工作时的能量来自( )A.太阳辐射能B.核能C.太阳风D.风能4.易对玉兔车向地面传送信息产生干扰的是 ( )A.太阳辐射B.太阳活动C.月球引力D.地球运动【解析】3选A,4选B。

第3题,“玉兔”号月球车上太阳能帆板的作用是为月球车提供能量,根据能量守恒,能量的来源只能是太阳辐射能,故其作用是将太阳能转化为电能,故A正确。

第4题,太阳活动发射的电磁波会扰动大气的电离层,影响无线电短波通信,甚至出现短暂的中断。

读下面的地质剖面图,回答5、6题。

5.图中属于古生代地层的是( )A.①②B.①③C.②④D.③④6.石炭纪和二叠纪是重要的成煤时期,由此可以推知当时的地理环境特点是()A.干燥,冷热多变B.全球气候分异明显C.湿润,森林茂密D.寒冷,冰雪广布【解析】5选D,6选C。

第5题,图中含三叶虫化石的为古生代早期地层,含鱼类化石的为古生代中期地层,含恐龙化石的为中生代地层,含裸子植物化石的为古生代晚期和中生代地层。

【湘教版】20版必修一检测训练：课时素养评价 1.2(地理)

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课时素养评价二太阳对地球的影响(45分钟100分)一、选择题(每小题5分,共40分)右图是一款新型太阳能衣服。

用天然纤维制成,衣服内纳有太阳能电池板,可以给很多设备(包括手机、平板电脑和GPS装置)充电,据此完成1、2题。

1.我国下列地区中,太阳能衣服使用效率最高的是( )A.四川盆地B.青藏高原C.东北平原D.长江中下游平原2.下列关于世界太阳能光伏发电现状的分析,正确的是 ( )A.近年来增长迅速,因为太阳能发电成本较低B.发达国家发电量远超发展中国家,因为太阳能资源更丰富C.发达国家大力发展太阳能光伏发电,可以有效减轻碳排放的减排压力D.发达国家大力发展太阳能光伏发电,可以从根本上解决能源短缺的问题【解析】1选B,2选C。

第1题,青藏高原地区海拔高,空气稀薄,太阳辐射最强,且气温低,所以太阳能衣服使用效率最高;而其他三地区太阳辐射相对较弱。

第2题,太阳能光伏发电占地广,储能难,发电成本高;太阳能资源受纬度、天气等因素的影响,发达国家并不一定丰富;发展太阳能光伏发电只能缓解能源短缺;太阳能属于清洁能源,可以有效减轻碳排放的减排压力。

(2019·玉溪高一检测)读“南半球各纬度某时太阳辐射量分布曲线图”,据此完成3、4题。

3.甲地太阳辐射量多的原因主要是( )①纬度较低②距海远,降水少③海拔高,大气稀薄,太阳辐射损耗少④气候干燥,降水少A.①②B.③④C.②③D.①④4.此时,乙地可能观察到的现象有 ( )A.黑子B.耀斑C.极光D.极昼【解析】3选D,4选C。

第3题 ,读图,甲地位于30°纬线附近,太阳辐射量多的原因主要是纬度较低,太阳高度角较大,①对。

图示不能判断距海远近,②错。

材料不能判断海拔高,大气稀薄,③错。

该纬度气候干燥,降水少,④对。

第4题,此时,乙地太阳辐射量为0,是极夜时期,可能观察到的现象有极光。

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课堂检测·素养达标
(2019·济宁高一检测)下面图a为某河流不同河段及其横剖面示意图,图b为某地景观图。

据此完成1、2题。

1.图a中①～④处沉积物颗粒的变化规律是 ( )
A.由细到粗
B.由粗到细
C.先变粗,后变细
D.先变细,后变粗
2.图b所示地貌景观,最有可能位于图a中的( )
A.①处
B.②处
C.③处
D.④处
【解析】1选B,2选A。

第1题,①～④处位于上游到下游不同河段,地势趋于平坦,河水搬运能力逐渐减弱,沉积物颗粒逐渐变细。

第2题,图b地貌景观为瀑布,最有可能位于河流上游,即图a中的①处。

(2019·嘉兴高一检测)如图为某地理研究小组在野外考察中拍摄的照片。

据此完成3、4题。

3.图示砾石景观常见于大河的( )
A.下游泥滩
B.中游凸岸
C.上游凹岸
D.入海口处
4.下列地貌形态中与图中砾石滩成因最为相似的是( )
A.风蚀蘑菇
B.移动沙丘
C.冲积扇
D.花岗岩风化球
【解析】3选B,4选C。

第3题,图示砾石景观属于沉积景观,常见于大河的凸岸,凸岸是沉积岸,可能有砾石沉积形成。

河源一般位于高山区,以风化、侵蚀作用为主。

凹岸是侵蚀岸,没有沉积物堆积。

入海口多是泥沙沉积形成的三角洲景观,没有砾石沉积。

第4题,由上题分析可知,图中砾石滩存在于河流凸岸,河流沉积作用形成。

冲积扇是河流沉积作用形成。

移动沙丘是风力沉积作用形成。

风蚀蘑菇是风力侵蚀作用形成。

花岗岩风化球是风化作用形成。

(2019·北京高一检测)读某种类型灾害现场图,完成5、6题。

5.图中灾害类型是( )
A.干旱
B.泥石流
C.滑坡
D.地面沉降
6.该类型灾害( )
A.多发生在平原地区
B.多发生于我国冬季
C.成因与人类活动无关
D.发生过程具有突发性
【解析】5选C,6选D。

第5题,读图可知,图中岩体或土体将道路掩埋,因此灾害类型为滑坡。

第6题,滑坡多发生在山区,降水集中的夏季是多发季节,人类活动会加剧滑坡的发生,发生过程具有突发性。

【新思维·新考向】
7.阅读图文材料,完成下列要求。

世纪金榜导学号
在学习河流沉积地貌时,有位教师带领同学们做了下面的实验,说明山麓冲积扇的形成。

实验材料:
小米、绿豆、黄豆等,矿泉水瓶,书,白纸。

实验步骤:
Ⅰ.将白纸平铺在桌上;
Ⅱ.将书本打开并倾斜放在桌面上;
Ⅲ.将小米、绿豆、黄豆的混合物自书本的中缝从高处向下缓缓倾倒; Ⅳ.观察在白纸上形成的堆积体的外形特点。

(1)小米、绿豆、黄豆的混合物在书本前的堆积体外形是否具有山麓冲积扇的特征?
(2)水流搬运物体的重量与水流速度的6次方成正比。

据此推想,山麓冲积扇沉积物的颗粒大小分布有什么规律?
(3)这个实验能否反映山麓冲积扇不同颗粒沉积物的分布规律?为什么?
(4)如何改进这个实验?
【解析】第(1)题,从图中可以看出,堆积体的外形呈半圆锥状,与冲积扇形状类似。

第(2)题,从出山口到冲积扇扇缘,由于流速减缓,搬运物体重量减轻,沉积物的颗粒由大变小。

第(3)题,从实验可看出,小米、绿豆、黄豆的混合物,从书滑落到桌子上时,由于坡度变小,堆积在桌子上,模拟的外力作用是堆积,但由于所选的混合物颗粒形态、大小不同,导致实验中冲积扇的沉积物颗粒大小分布与实际情况出现相反状况。

第(4)题,可用塑料或玻璃器具替代书本;用泥沙替代小米、绿豆、黄豆的混合物,把泥沙和水一起倒下。

答案:(1)具有。

(2)从冲积扇顶端到边缘,沉积物颗粒呈现由大到小的分布规律。

(3)不能,因为没有水流挟带,混合物完全受重力和惯性作用,较大颗粒会出现在外缘。

(4)可用塑料或玻璃器具,把泥沙用水搅和倒下,就能够显示出不同颗粒的沉积状况。

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