年度员工培训计划

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2024年度公司员工培训计划(三篇)

2024年度公司员工培训计划(三篇)

2024年度公司员工培训计划一、培训的总体目标1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。

根据公司发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则,组织职工利用周末和节假日集中授课。

3、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。

____年,中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于____天;一般职工操作技能培训累计时间不少于____天。

三、培训内容与方式____组织各部门集中授课培训,再根据培训的实际情况进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。

(附培训课程安排表)2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

3、新员工入厂培训。

____年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。

每项培训年不得低于____个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。

4、在岗职工培训。

要继续对在职人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、公司形象等方面的培训、每项不得低于____个学时。

同时随着公司的生产产品的增加要及时的进行专业技术培训,培训时间不得少于____天。

公司年度培训计划15篇

公司年度培训计划15篇

公司年度培训计划15篇
1. 公司年度培训计划是为了帮助员工提升职业技能和综合能力,以适应公司发展的需要。

2. 培训计划将覆盖各个部门的员工,包括销售、客服、财务和市场等方面。

3. 计划中将包括线上线下结合的培训形式,以及定期的专业讲座和学习交流活动。

4. 公司将邀请外部专家来为员工进行技能培训,涵盖行业知识、沟通能力和团队合作等方面。

5. 在培训计划中,员工将有机会参加实际案例分析和团队项目,以提升实践能力和合作意识。

6. 公司还将提供个人发展规划指导,帮助员工制定个人职业目标和提升计划。

7. 培训计划将由人力资源部门和各部门负责人共同组织,确保培训内容与实际工作需求相结合。

8. 公司鼓励员工积极参与培训计划,将按照培训成绩给予相应的奖励和认可。

9. 公司将不断跟进员工的学习情况,及时调整培训计划,确保培训效果达到预期目标。

10. 在培训计划结束后,公司将进行反馈和总结,为后续培训提供参考和改进。

11. 公司将建立员工培训档案,并与员工一起共同规划个人发展路径。

12. 公司将为员工提供学习资源和学习平台,鼓励员工在工作之余进行自主学习和提升。

13. 公司将鼓励员工分享培训成果和心得体会,激励员工相互学习和成长。

14. 公司将注重员工的全方位发展,包括技能培训、职业规划和心理健康等方面。

15. 公司将倡导学习型组织理念,积极营造学习氛围和学习型团队文化。

年度培训计划方案6篇

年度培训计划方案6篇

年度培训计划方案6篇一、培训背景20xx年是公司的起步年,在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队,在这一年的培训重点主要是围绕企业文化建设而进行,经过半年多的企业文化培训和宣贯,全体员工已能较好的领会了并有所体会、理解和接受公司的企业文化。

在20xx年,我们的培训重点将围绕“夯实基础,锻造团队”而进行,在兼顾提升员工工作技能与综合素养的基础上,转变各级管理人员的管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及自我约束意识,增加员工对公司的归属感,此外,公司企业文化的宣导、增加员工分散力仍将是本年度培训工作的重要课题。

二、培训目标1、提高员工整体素养和业务水平,改善公司人才结构,为公司培育和储备人才,为公司的可持续进展供应保障。

2、加强公司内部的团队修炼,增加公司自身的分散力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。

3、激发员工求知欲、缔造性、发掘员工学问更新、力气更新的潜力。

4、通过培训削减员工工作失误,避开事故,提高工作质量与工作效率。

三、培训需求调查与分析为使培训方案具有针对性和可操作性,在20xx年12月,综合管理部组织公司全体人员进行了培训需求调查,共发放调查问卷34份,收回有效问卷32份,有效率为94%,通过这次调查发觉公司员工对培训的认同度较高,知道培训的重要性,自身也有比较迫切的培训需求。

依据调查结果,综合管理部在支配培训时会从如下几个方面有选择有重点的进行考虑:1、培训的支配(1)在培训内容的设置上,应留意培训内容的有用性,培训的重点应放在专业技能、管理力气及企业文化三方面;(2)在培训方式的选择方面,将依据培训主题的不同,选择实行集中讲授、拓展训练、阅历相互沟通与共享等方式进行。

(3)在培训老师的来源上,较倾向于选择行业专家,也可由公司内部优秀员工或业务骨干担当;(4)在培训时间的支配方面,将尽量选择在上班时间内进行。

2、培训课程的选择会从综合技能培训、管理技能培训、专业技能培训以及职业素养培训等方面来进行选择。

公司年度培训计划及内容(优秀7篇)

公司年度培训计划及内容(优秀7篇)

公司年度培训计划及内容(优秀7篇)公司年度培训计划及篇一一、活动宗旨员工是智力型公司最主要的资产,员工能力是企业最宝贵的财富,将员工能力培训活动制度化、长期化,提升员工的专业能力和业务水平,尽快培养一支专业水平的团队,是策划公司在市场竞争中生存下去的迫切需求。

二、活动原则员工能力的养成,不是一朝一夕之功,需要耗费大量的时间精力,也不是哪一个人单独能够完成的,因为光有教员没有听众不行,需要全体员工的积极参与。

三、活动内容1、根据员工不同水平及专业能力需求,制订课程计划以及学习方向,做到有的放矢;首先要确定自己能做什么,然后要往什么方向发展、通过学习能达到什么程度、重点需要学习什么内容,每个人都要回答这个问题。

2、根据员工能力不同,有的人课多,有的人课少,要发挥少数人的带头作用,对于上课多的要给予一定的补助。

不然,公司就要通过强制保证每个人都有一定的上课任务,否则到时候有的人到自己上课就推三阻四(这样的人是有的),光听不讲,占用别人的劳动成果,其他人也会觉得心里不平衡,影响热情。

公司不是人民公社,纯粹付出的事情谁也不愿做,时间一长,就流于形式。

3、很多时候老师的热情来自于学生,要让每个听课的都有所得,活动才能够长期继续下去,否则业余时间大家听歌逛街睡觉,干甚么不好?听课要有收获,首先必须保证课程的质量,因此对于每次课程必须有一个评价及奖励标准,讲得好的有激励,讲得不好的必须重讲或者是扣分,这样才能保证每个授课人都全力以赴充分准备将课讲好、讲精彩,而不是为了完成公司任务凑个数,最终还是差强人意。

4、要保证参与者的延续性,必须保证整个活动有组织、有计划,也就是说必须有人牵头来做这个事,有人负责每次的时间、每次的场地、上课的内容、授课人的联系、人员的通知,不然又是流于形式,这个也很占用时间和精力。

牵头人还要负责制订课程计划以及本月的培训主题。

5、最后,是课程的内容,个人建议以销售、规划、工程、策划方面的培训为主,首批授课人每人两个课时的任务,一个月内讲完,下一轮可以安排新员工加入,其他人轮换。

2023年度员工培训计划(精选5篇)

2023年度员工培训计划(精选5篇)

2023年度员工培训计划(精选5篇)2023年度员工培训计划篇1为了贯彻“一切以病人为中心”的服务宗旨,进一步提高全体员工的综合素质,根据我院管理制度的规定和质量管理体系中对员工培训的有关要求,结合年度员工培训的新要求,现制定20xx年度培训计划如下,请各科室认真组织实施,并填好培训记录表。

一、年度培训计划的制定包括以下项目1、培训的内容;2、培训的对象;3、培训的形式;4、培训的完成时间:分周、分月份、分季度详细安排进度;5、相应的培训记录、考核评估和结果。

二、培训的主管部门及分工(一)培训原则1、全员培训与重点提高相结合的原则;2、学以致用,讲求实效的原则;3、目前需求与长远需要相结合的原则。

在上述原则的指导下,整个培训过程应坚持:分工明确、一级抓一级。

1、院领导分工专人抓;2、职能部门协同抓;3、各专业科室具体抓。

(二)主管部门及分工1、医务处:负责临床医务人员的培训;2、护理部:负责临床护理人员的培训;3、检验科:负责检验人员的培训;4、药剂科:负责药剂人员的培训;5、管理人员培训的主管内容及分工:相关管理理论及管理制度;相关政策法规;相关实务操作技术。

(1)应用文写作、文书档案管理,由院办负责;(2)计算机操作实务、病案管理、质量控制,由质量信息管理员负责(3)财会统计人员的本专业相关的理论和实务,由财会处负责;(4)全院的公共课程:有关政治、政策法规和职业道德、精神文明的培训纳入公共课程,由院办负责。

三、培训的具体方法全院培训可以采取灵活、多变的方式,对医务人员,工勤人员进行培训。

(一)医疗人员培训1、制定培训规划(1)按照“卫生技术人员培训实施办法”的要求,对各级专业人员提出具体的培训内容、标准与要求。

(2)按照“住院医师规范化培训暂行办法”的要求,实行考核评估办法。

2、采取多渠道进行培训(1)派往外院进行专业与专科进修。

(2)举办院内外专题讲座。

(3)实行住院医师规范化培训,有计划地组织住院医师到各有关科室轮转。

公司员工年度培训工作计划9篇

公司员工年度培训工作计划9篇

公司员工年度培训工作计划9篇第1篇示例:公司员工年度培训工作计划为了提高公司员工的综合素质和职业能力,推动企业持续发展,公司决定制定年度员工培训工作计划。

培训工作计划是公司人力资源管理的重要组成部分,通过培训,可以帮助员工提升专业技能和职业素养,更好地适应企业发展的需求,提高员工整体素质和工作效率,为公司的长远发展打下坚实的基础。

下面是公司员工年度培训工作计划的具体内容。

一、培训目标1.提升员工专业技能。

根据公司业务发展的需要,针对不同岗位的员工,制定相应的专业技能提升计划,包括但不限于市场营销、客户服务、财务管理、人力资源等方面的培训。

2.强化员工团队合作意识。

通过团队建设、沟通技巧等培训课程,培养员工之间的合作意识和团队精神,提高团队协作能力和执行力。

3.提高员工创新意识。

组织创新思维、创新管理等相关课程培训,激发员工的创新潜力,提高员工的创新意识和创新能力。

4.加强员工职业素养培养。

注重员工的职业操守、职业素养的培养,提高员工的自律性、责任感和执行力,为员工的职业发展打下良好的基础。

二、培训内容2.管理能力培训。

针对中高级管理人员,组织领导力培训、团队管理、决策管理等相关课程,提高管理人员的管理能力和领导力。

3.沟通技巧培训。

组织沟通技巧、表达能力、人际关系处理等相关课程,提高员工的沟通技巧和人际交往能力。

6.职业操守培训。

组织职业操守、职业道德、职业素养等相关课程,提高员工的职业操守和职业素养。

三、培训方式1.内部培训。

由公司内部专业人员或外部专业讲师组织授课,针对公司员工的实际情况和需求,开展相应的培训课程。

2.外部培训。

鼓励员工参加行业内的专业培训课程或研讨会,拓宽视野,提高专业能力。

3.在线培训。

利用互联网和现代信息技术,开展在线培训,便于员工随时随地学习,提高学习效率。

四、培训计划1.确定培训需求。

通过员工培训需求调查问卷、员工个人能力评估等方式,确定员工的培训需求和重点培训对象。

年员工培训计划表8篇

年员工培训计划表8篇

年员工培训计划表8篇年员工培训计划表 (1)一、培训目标通过加大对公司、项目经理部、架子队三级培训管理体系的完善和实施,有效地提高培训质量和培训效益,科学合理地解决了工学矛盾,加强项目劳务人员培训,突出地铁、客专、高铁等施工领域对劳务人员提出的新标准,全面落实《劳务人员培训管理暂行办法》(某某【20__】52号文件)的要求。

努力实现首次进入司属各施工项目的劳务人员岗前培训率达100%,取得培训合格证率达100%;转岗劳务人员参加相应岗位的岗前培训率达100%;从事特种作业的劳务人员的持证率达100%;司属各项目劳务人员专项培训和继续教育培训率分别达到80%和100%;对劳务人员职业技能、安全、职业健康、环保等方面的培训坚决覆盖到位,确保劳务人员的素质能满足企业施工生产的需求。

二、培训工作及内容继续做好对全体劳务人员的岗前、岗中和继续教育培训工作,保证劳务人员全体参与、全面覆盖,争取通过各类培训,使劳务人员切实了解并掌握工程施工常识及安全生产教育的全部内容,遵守项目安全施工生产规章制度,保证项目安全生产,促使公司持续健康稳定发展;结合某某、某某以及恢复生产的铁路项目施工进展情况,继续加大内部培训力度,依托项目有针对性地做好新建、在建、复工项目的劳务人员培训,提高项目劳务人员综合素质,以满足施工生产需要;各项目经理部要对从事涉及人身安全和施工安全的劳务人员,要加强安全操作规程与职业技能的培训,严禁未培训人员上岗,杜绝各类违章施工作业,确保安全施工。

三、培训相关要求劳务人员培训的重点是安全培训,各项目经理部要紧密结合项目施工生产实际有针对性地开展培训工作,要认真总结往年培训工作中存在的问题并进行分析整改。

各项目经理部领导要重视劳务人员培训工作,要将培训工作与施工生产有机地结合起来,把培训责任落实到人,并按照《劳务人员培训管理暂行办法》(某某【20__】52号)文件的相关规定,制定切实有效的措施和培训实施计划,因地制宜地开展培训工作,确保公司年度劳务人员培训工作目标全面实现。

2024年员工培训计划书(五篇)

2024年员工培训计划书(五篇)

2024年员工培训计划书一、概要本计划主要内容为公司人力资源部____年培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。

编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略提升和年度经营目标的实现。

二、依据公司岗位说明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、公司战略提升与拓展需求、公司对培训工作的要求。

三、培训工作的原则、方针和要求为确保培训工作具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。

1、培训原则实用性、有效性、针对性、持续性为公司培训管理的根本原则。

2、培训方针以提升全员综合能力为基础,以提高中层管理能力、团队协作融合和员工实际岗位技能为重点,建立具有特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和公司整体竞争力提升,确保培训对公司业绩达标、战略提升及员工个人成长的推进力。

3、培训的六个要求1)锁定战略提升与未来发展需求;2)锁定企业文化建设;3)锁定中层管理人员以及后备队伍能力发展;4)锁定学习型组织建设;5)锁定企业内部资源共享;6)锁定内部培训指导系统的建立与完善。

四、培训工作目标1)建立并不断完善公司培训体系与操作流程,确保培训工作高效运作;2)传递和发展资讯企业文化,建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感;3)使所有在岗员工____年都能享有高质量、高价值的培训;4)重点为中层管理人员提供系统培训,以保证各部门工作目标的有效完成;5)进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性;6)打造具备可复制性的系列品牌课程,并备档;7)建立内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果;8)推行交叉培训,实现企业资源共享和员工业务能力提升;9)加强企业文化氛围对企业的渗透。

五、培训体系建设六、培训计划总体控制根据____年培训需求分析,现对____年总培训计划总体安排如下:1)每周计划企业内训____至2场,每季度末总结调整,一年固定企业内训约80场(新人入职培训除外);2)每季度1场大型全员销售培训,形式由内外训相结合;3)为中层管理人员提供企业外训每月____人/次(根据实际情况);4)季度及月度计划:由人力资源部培训专员在每季度末或月度末根据实际情况,对年度计划分解及修改,并提供季度或月度计划给人力资源部经理并抄送各相关部门负责人。

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年度员工培训计划员工培训工作能够快速培养员工专业能力,让员工能够快速的适应相应岗位。

下面作者给大家带来关于年度员工培训计划5篇,期望会对大家的工作与学习有所帮助。

年度员工培训计划篇1一、员工培训的概念培训是企业有计划地实行有助于提高员工学习与工作相干能力的活动。

这些能力包括知识、技能或对工作绩效起关键作用的行动。

企业人力资源培训,则是指企业根据自身生产经营和发展的需要,为提高企业员工的素养和岗位所需要的知识、技能及政治理论、规章制度、法律法规常识等而进行的各种情势的教育与训练活动,从而使企业员工的工作态度、工作行动、价值观念等有所改变,使他们在现在或将来工作岗位上的工作表现到达组织的要求,并发挥最大的潜力以提高工作绩效。

相伴着生产经营活动的变化和发展,人们的知识水平和能力的局限性总要遭到实际工作的挑战,随着知识更新速度的加快,在很多情形下,人们常常难以有效地扮演好各自的职业角色。

为保证自己的企业在猛烈的市场竞争中,始终保持人力资源的优势,提高经营管理效益,就必须对本企业员工进行培训。

二、员工培训需求分析在企业培训的进程中,培训需求分析是设计培训项目、建立评估模型的基础。

培训研究表明,企业组织一样可以从三个方面进行需求分析:组织、工作任务和个人。

从组织角度进行培训需求分析,通常可以了解实现企业目标需要的技能、企业人力资源的供需情形、竞争对手等情形。

从工作任务的角度入手,需要肯定哪些是重要任务,哪些是属于在培训进程中必须加以强调的知识、技能和行动方式。

工作分析时,调查者必须了解做好一项工作所需要的知识、技能和能力。

知识一样可分为两大类:陈说性知识和程序性知识。

陈说性知识是关于事实的信息:程序性知识指有关技能和解决问题进程方面的知识。

技能则指正确自如地做好工作的能力,实际是一种心理能力,在企业实践进程中,主要与工作绩效标准有关。

能力是指做好工作所必须的认知能力。

能力的形成是以知识为基础的。

在需求分析进程中,分析人员如果已经了解到做好工作所需的知识、技能和能力,了解到工作中包含哪些主要任务,那么就可以将两者结合起来进行考察,寻求二者之间的内在联系并据此进行培训项目的设计。

在实际情形中,找寻任务要求和实行任务所需要的知识、技能、能力的对应关系显得特别成心义。

如果从个人角度来进行需求评估的话,分析人员应当关注以下两个问题:企业中谁需要培训?他们需要什么样的培训?企业中的绩效评估实践及反馈机制能够帮助分析人员了解企业中的哪些员工需要接受培训,需要什么样的培训。

另外还可以从研究员工的学习动机的角度来了解培训需求。

调查培训需求时可以采取的方法很多,如视察法、调查问卷法、面谈法、浏览技术手册和记录、拜访专门项目专家等。

由于面临的竞争越来越猛烈,很多公司鉴戒竞争对手的培训模式来制定合适自己工作发展的培训类型。

三、企业员工培训改进策略企业员工培训改进,就是对培训工作进行追踪、总结和改进。

培训改进的流程以下:(一)追踪训练后的行动计划。

对训练时学员所许诺的行动计划,于事后追踪其实行成效,并给予协助及回馈。

(二)追踪配合单位改进行动。

对训练时学员提出改进建议及要求相干单位配合的行动计划,加以追踪并掌控状态,将有助于管理改进。

(三)抽样访查直属主管。

以抽样方式访查主管的看法与积极性建议,有助于提升训练质量。

(四)对高阶主管的建言。

根据参与训练学员的态度及意见,对上级单位做出改进建言。

(五)研讨资料的整理。

对研讨资料进行有效整理,并扩大流传范畴,或作为自我学习教材,将便于训练成效延伸。

四、企业员工培训成效评判的流程优化设计(一)整理学员出勤情形(成绩资料建档)。

统计出席人员及原因,分析参加者的成绩并通知其主管,对完成课程的学员建立资料档。

(二)分析课程评估表。

对讲师及学员的评估意见加以分析,一方面给予讲师回馈建议,另一方面作为课程设计的改进参考。

(三)撰写课程实行报告。

对于课程的计划、实行方面所产生的状态,进行整合性的分析与检讨,提出综合报告。

(四)训练后访查学员。

在训练终止后二周内,抽样访查参加学员,追踪其对参加训练的印象及可运用程度。

(五)运用跟踪。

在训练后一周内,整理出课程精华摘要,通知各学员的直属主管,以利于主管对学员受训后的运用跟踪。

(六)召开课程检讨会议。

针对课程计划、实行及追踪相干人员的意见统计做全盘检讨,以利于行动展开及往后改进。

五、企业员工培训方案评判设计设计影响因素培训的成效评估和反馈是不容忽视的。

培训的成效评估一方面是对学习成效的检验,另一方面是对培训工作的总结。

挑选什么样的设计取决于几种因素。

在大多数情形下,决定恰当设计的因素之一是,能不能得到评判人力资源开发培训结果的合适的数据。

因素之二是对工作环境的现实推敲。

评判设计越复杂,实行评判的本钱就越高(有效性就越大)。

另外,还要推敲对照组的获得、随机抽样的难易程度、排除学习之外的其它因素的影响等。

如果设计不够理想,那么人力资源开发的专业人士在做出挑选时要掌控好如何安稳的问题。

年度员工培训计划篇2企业员工培训工作要紧密环绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素养为主旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产连续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。

本着创建一支高素养、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。

一、重点工作(一)实行管理层领导岗位轮训。

通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌控和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和实行力;三是了解和掌控现代企业制度及法人治理结构的运作实行。

(二)连续强化项目经理(建造师)培训。

今年__企业将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。

同时要求__企业各单位要提拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争到达__人以上。

(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。

客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年__企业员工连续教育的重要内容,各单位要环绕客运专线铁路施工技术及管理,挑选优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,吸取和掌控客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;__企业人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。

(四)加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

今年,__企业将挑选部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达__人以上。

使其结构和总量趋于公道,逐渐满足企业发展的要求。

职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

(五)做好新员工岗前培训。

对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训,通过培训考核,获得相应工种“职业资格证书”后,方可上岗;新招录的大中专毕业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工规范与行动守则等内容的培训。

同时要重视个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。

培训率达100%。

(六)加强复合型、高层次人才培训。

各单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。

使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相干专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌控2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

(七)连续“三位一体”标准的宣贯培训。

__企业在建项目经理部及分企业要利用各种机会,采取不同情势对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训,并依照贯标要求做好培训记录。

(八)抓好在建工程施工人员的培训。

1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格实行持证上岗的规定。

2、在建工程项目经理部,要依照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特别进程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,排除隐患,切实保护企业信誉。

(九)展开职业技能比武,增进年轻优秀人才的成长。

__企业今年将挑选3到5个主要职业进行技能比武,同时挑选适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛,并通过专业比武的情势,提拔培养年轻优秀高技能人才。

二、措施及要求(一)各单位领导要高度重视。

业务部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实行计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素养上,建立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达25%以上。

(二)培训的原则和情势。

依照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。

__企业重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。

在培训情势上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外送与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样情势;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。

挑选最佳的方法和情势,组织展开培训。

文章由。

(三)加强培训基础设施的建设和开发。

一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长,积极整合,公道开发,使它们在__企业人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是各单位要根据各自专业特长,发挥自有的培训基地、职校功能。

挑选专业或课题,组织编写合适企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

(四)确保培训经费投入的落实。

各单位要按国家现行规定,即按工资总额的1。

5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌控使用,财务部门监督,其中0。

5%上缴__企业统一和谐使用,严禁将培训经费挪作他用。

(五)确保培训成效的真实有效。

一是加大检查指导力度,完善制度。

__企业将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训情形进行不定期的检查与指导。

二是建立表彰和通报制度。

对培训工作成绩显着,扎实有效的单位和培训机构给予表彰嘉奖,并在培训经费上给予一定的支持和倾斜;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评。

三是建立员工培训写实反馈制度,坚持将培训进程的考核情形及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。

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