学校校园体育活动工作总结范文(5篇)

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小学体育工作总结(优秀5篇)

小学体育工作总结(优秀5篇)

小学体育工作总结(优秀5篇)小学体育工作总结篇一为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:一、完成基本情况概述。

小学的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。

尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。

每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。

每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。

年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。

通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。

活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的,真正提高了自己的思想认识。

其次,积极参加业务学习。

平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。

高等学校体育工作总结(五篇)

高等学校体育工作总结(五篇)

高等学校体育工作总结一、强化领导,建章立制。

为加强对学校体卫工作的领导,学校成立了由分管校长为组长,体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长,各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子,将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容,学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。

教务处专门出台了《体育课规范操作规程》,使学校体卫工作步入良性循环,持续发展之轨。

确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。

二、克难进取,造创条件,完善体育设施。

同时,学校在资金十分困难的情况下,于____年高标准新建了水冲式厕所一座,男女蹲位配备率达到国家配备标准。

学校对住宿楼进行了全面翻新,住宿楼拥有标准化厕所____个,男女蹲位配备率达国家标准。

校设有符合卫生标准的供水设备,____年学校统一给各班配置了饮水机,采用管网水供水,水质由林区疾控中心负责,卫生可靠,供水充足。

学校现拥有标准教室____间,所有教室都按新标准全部粉刷,采光标准达到卫生部标准,各教室均按要求配置桌凳和日光灯。

学校为____个教学班配备视力测试表,用于学生视力自测,提醒和教育学生对视力进行自我保护。

三、体育教师、医务工作者。

我校现有体育教师____人,医务工作人员____人,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。

其中本科____人,专科____人,中教高级____人,中教一级____人。

四、健康第一,全面开展体育健身活动。

1、严格执行课程计划2、规范教学行为,教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求,要求节节有教案,案案有内容,案案有方法,案案有反馈,确保了体育教学的质量。

3、强化学生体质标准测试4、搞好传统项目训练。

我校是省级田径项目传统学校,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练,我校与文体局联手,共同对运动员进行培训,经常开展学生喜闻乐见的课外活动,学生身体素质以及竞技水平逐年提高。

体育活动总结(精选5篇)

体育活动总结(精选5篇)

体育活动总结(精选5篇)体育活动总结1我校积极响应上级号召,认真实施体锻一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,并取得了一些成绩。

现将开展活动以来的一些工作总结如下:一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。

政教处和体育教研组对学校体育教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。

学校经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体育课时的现象。

学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。

二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。

体育组在学校的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、篮球、拔河等多项锻炼内容,开展体育活动。

活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。

活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

三、认真组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育亮点。

学校认真组织,积极实施,要求体育教师布置了阳光体育活动的具体的内容:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的大课间体育锻炼半小时;由于学校场地狭小,体育组还规划了学生跑操的队伍顺序,六、七、八年级在操场,九年级在教学楼周围跑。

通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。

逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。

通过我校阳光体育活动的`开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。

体育活动总结2总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训,下面是整理的课外体育活动总结,欢迎来参考!课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面贯彻教育方针,全面实施推进素质教育的一个重要体现。

校体育教育工作总结5篇

校体育教育工作总结5篇

校体育教育工作总结5篇篇1本学期,我校体育教育工作紧紧围绕“以学生为本,培养学生自主、合作、探究能力”这一主题,全面贯彻党的教育方针,落实“健康第一”的指导思想,以《体育与健康课程标准》为依据,营造“和谐、自主、合作、探究”的教学氛围,推进我校体育教育工作的全面发展。

现将本学期体育教育工作总结如下:一、强化常规教学管理,提高教学质量1. 严格执行课程计划。

各年级按照《体育与健康课程标准》的要求,制订出切实可行的体育教学工作计划,确保开齐、开足、上好每一节体育课。

2. 规范教学行为。

各体育教师要认真备课、上课,按时参加集体备课活动,做到不迟到、不早退、不旷课,无特殊情况不得擅自调课。

3. 加强体育教学巡查。

体育组要加强对体育教学的过程管理,定期开展体育教学工作检查,及时发现问题并督促整改。

4. 强化安全意识。

各体育教师要高度重视学生体育运动过程中的安全保护工作,切实增强安全意识,加强安全教育,避免和防止各种意外事故的发生。

二、加强师资队伍建设,提升教学水平1. 强化师德师风建设。

各体育教师要加强自身修养,树立敬业爱生、乐于奉献、团结协作的精神,以高尚的人格魅力影响学生。

2. 加强业务学习。

各体育教师要主动学习先进的教育理念和教学方法,提升业务水平。

同时,要积极参与学校组织的教学评比活动,相互学习,共同提高。

3. 开展教学研讨活动。

体育组要定期开展教学研讨活动,为教师提供学习和交流的平台,推动全校体育教学工作的开展。

三、丰富课外体育活动,增强学生体质1. 开展课外体育活动。

各年级要组织学生开展形式多样的课外体育活动,如晨跑、课间操、体育课等,确保学生每天有足够的锻炼时间。

2. 加强体育锻炼指导。

各体育教师要加强对学生的体育锻炼指导,帮助学生掌握正确的锻炼方法,提高锻炼效果。

3. 举办体育竞赛活动。

通过举办校运动会、班级篮球赛、足球赛等活动,激发学生的运动兴趣和热情,增强学生的体质和运动能力。

四、加强体育器材管理,提高使用效率1. 完善体育器材管理制度。

学校体育工作年度总结报告范文5篇

学校体育工作年度总结报告范文5篇

学校体育工作年度总结报告总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训,使今后的工作少走弯路、多出成果。

下面就让小编带你去看看学校体育工作年度总结报告范文5篇,希望能帮助到大家!学校体育工作年度报告1在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了学校生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

为了能进一步总结经验,以谋求更大的提高,此刻我将本学期的工作情景总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自我不被社会所淘汰的最有效的手段。

进取参加业务学习。

平时,我能进取利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自我的教学中去,促使自我彻底改变陈旧和落后的教育观念,到达事半功倍的效果。

二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下头的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情景。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

学校体育的教学总结范文(精选8篇)

学校体育的教学总结范文(精选8篇)

学校体育的教学总结范文〔精选8篇〕学校体育的教学总结范文〔精选8篇〕学校体育的教学总结1体育工作是德育、智育教育的重要组成局部,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,进步文化素质有着重要的意义,现就一学年来的体育教学进展总结。

一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。

体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了施行教学活动。

学期初定出的课堂常规,通过学生的努力根本到达如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

3、课间要按老师布置的练习内容进展活动。

4、没有老师的批准不得擅自分开练习区。

5、下课检查人数,清点器材。

二、完成教学任务,培养学生的运动兴趣。

针对学生年龄段的特点,根据教学的要求设计教学内容,培养学生的兴趣。

如,乒乓球、篮球、中长跑、跳远、跳高。

通过以上工程的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的进步,特别是乒乓球工程,是我校传统工程,人人喜欢,积极参与。

由于课堂被队列、队列播送操、田径运动会的准备所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进展练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的工程有待进一步学习和进步。

三、积极配合,组织学生参与学校各项体育活动。

本学年学校开展的队形队列播送操比赛,校运动会,课间操评比等,都能积极组织和配合班主任的工作,组队——训练——比赛,可喜的是学生对运动会参与的热情较高,一天的运动会,学生都能沉浸在欢乐之中,有了好的开场,为明年打下良好的根底。

四、平安第一、严防事故的发生。

在教学中,始终按教学常规进展上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学____统一认识,平安高于一切,对有违背操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

五、认真总结,展望将来。

方案首先在思想使学生上认识到课间操的重要性,使学生自觉约束自己,在出队,做操能有质的转变。

其次培养学生篮球的运动兴趣,使篮球、乒乓球运动在学生当中普及,到达终身运动,终身受益。

关于学校阳光体育活动总结范文6篇

关于学校阳光体育活动总结范文6篇

关于学校阳光体育活动总结范文6篇学校阳光体育活动总结篇1为了进一步贯彻落实上级部门对学校体育工作会议精神,充分体现和谐校园体育文化建设,宣传阳光体育运动,培养学生公平竞争,热爱和平,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,我校于12月17日下午15时开展了“亿万学生阳光体育运动”启动仪式。

通过“阳光体育”活动的开展,我校学生无论从身体素质上、行为习惯上、意志品质上都有很大程度的进步和提高。

下面对我校近一段时期的工作进行总结。

一.领导重视。

针对学生体质滑坡,身体素质下降等弱势,提出“每天坚持锻炼一小时,幸福生活一辈子”。

“阳光体育与祖国同行”等活动主题与口号,学校专门成立活动组织机构,由体育委员及各个科任老师协助班主任组织。

全体师生积极参与,确保了晨跑活动安全、有序、健康地开展。

二.活动内容丰富多样:我校由于受学生人数多,场地狭窄等因素影响,由于组织得力巧妙安排,从去年11月至今一直都开展得十分顺利,主要做到了时间上保证:每周一到周五早晨有半小时晨练时间(学生到操场上跑步或跳绳),假期也做到了坚持不懈训练时间的保证(让家长帮助敦促学生每天完成跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等的一系列活动);其次是场地分开,按各年龄段参错训练,保证活动有条不紊,减少混乱;再次是活动多样化,学生可以按照自己喜欢的运动形式参加活动,例如,跳短绳、跳大绳、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、长跑、武术等一系列活动。

冬季大课间操进行耐力素质训练,低年级采用“跑两圈、走两圈、再跑三圈,减压长跑法,中年级跑四圈,中间又间以慢跑,跳绳等缓冲法,高年级采用适应性比赛跑、热身跑、运球跑等多样的形式,采用适合不同年级层次的多种阳光体育锻炼方法;最后是加强科学训练,指导学生跑前热身,控制跑步速度和呼吸节奏,教会长跑的技能技巧,不断加强活动强度,使学生逐步适应经常性带耐力性的体育训练,确保在锻炼中不出任何差错。

三.活动过程重评比。

活动开展充分发挥组织监督力度,值日老师、学生会干部每天都会如实登记各班晨跑情况,并给予张榜公布,培养了全校师生热衷体育锻炼的自觉积极性,逐步实现了“要我跑”向“我要跑”的根本性转变,学校还将此项活动记入到期末班级目标管理中,作为一项提升素质的综合项目。

2022年学校阳光体育大课间活动总结范文(精选5篇)

2022年学校阳光体育大课间活动总结范文(精选5篇)

2022年学校阳光体育大课间活动总结范文(精选5篇)学校阳光体育大课间活动总结1阳光大课间活动是我校养成教育课程化实施的重要方式,上午大课间分为跑操、搏击操、竹竿舞、喊誓词四部分;下午大课间有眼保健操、第九套广播体操、长跑、宣誓四部分。

确保学生每天锻炼一小时,为学生健康成长奠定基础。

其中校本特色竹竿舞连续两次荣获灵宝市教体局组织的阳光大课间特色项目评选一等奖。

阳光大课间不仅是学生的锻炼时间,其中的诸多细节彰显着一所学校养成教育的成效,如学生整体排队上下楼、操前的手不离书自主学习等。

我们通过系统化的设计、精细化的要求,让阳光大课间成为养成教育成果展示的舞台,展现了二中学生良好的精神风貌,现将我校阳光大课间工作开展情况总结如下:一、提高认识、营造氛围。

我们首先组织全体师生学习各级教育主管部门关于扎实开展阳关大课间的相关文件精神,统一思想,提高认识。

使全体教师关心、重视体育工作,全体学生意识到体育训练的重要性。

其次加强宣传,营造氛围。

我们充分利用宣传栏、黑板报等形式加强阳光体育活动的宣传,在校园内显目处悬挂“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等标语;政教处利用国旗下讲话时间向全校师生发出“阳光、健康、快乐”积极参与阳关大课间的活动倡议。

通过一系列的措施使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的认同度,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力。

二、加强领导,精心设计。

开学初,我校成立了以校长为组长的阳光大课间活动领导小组,完善并制定有关制度、方案,形成了“学校统一领导、班主任积极配合、体育教师具体实施、全校师生人人参与”的工作格局,这为大课间活动的开展提供了机制保障。

学校在本学期又购置了一定数量的篮球、羽毛球拍、跳绳、毽子、乒乓球拍等体育器材,为活动正常有序的开展做好准备。

另外,根据学校实际情况,我校还动员学生自备活动器材,如皮筋、呼拉圈等,丰富了学校活动器材的种类,为大课间活动的开展奠定了物质基础。

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学校校园体育活动工作总结范文(5篇)学校校园体育活动工作总结范文篇1体育工作作为学校教育教学工作中的重要组成部分,在学校教育教学中占据着举足轻重的作用。

我校坚持以育人为宗旨的教育理念,以促进学生的全面发展为目标,切实贯彻落实“健康第一”的指导思想,利用体育课促进全体学生的身体健康发展。

一、高度重视体育工作,贯彻新课程理念学校按照国家义务教育标准开足开齐体育课,真正落实体育课堂的作用。

在阳光体育的实施过程中,利用一切在校时间为学生创造运动机会,把“每天一小时”的体育精神落实到位。

在《新课程标准》的指导下,在学校“以学定教,随学而导”的教学模式中,改革传统体育教学模式。

把“以教师灌输的学习方法”为主的传统课堂模式,转变成“以学生为主体,教师为主导”的小组合作式学习,真正放手让学生去思考、去创新,让学生成为课堂的主人。

此外,上下午课堂间歇分别安排眼睛保健操时间,并由值周班级对全校进行监督和检查,体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操,养成保护视力的良好习惯。

学校体育组集合全组教师的集体智慧,创设不同项目、不同形式的体育竞赛活动。

做到每日做运动、每月有比赛、每学期有主题,跳绳、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等,都在教师的带领下成为了孩子喜爱的体育项目。

一年级学生的怕球比赛,二年级学生的呼啦圈比赛,三年级学生的跳绳比赛,四年级学生的集体跳绳比赛,让孩子们在锻炼身体、强健体魄的同时,增强了班级的集体荣誉感。

结合国家的体育锻炼标准,学校的传统体育项目蓬勃开展,拔河比赛、元旦长跑、田径运动会等,每年都按时举行。

拔河比赛的热闹场景,每次提起都如同就在眼前,班级间进行竞争、教师团队开展比赛,可以说就像一次全校性的运动会一样,参与率达到了100%,呐喊声、加油声此起彼伏的。

每年一届的田径运动会,根据学生年龄特点融入了趣味运动项目,让小学低年级学生同样参与其中,教师通过做裁判的机会对于体育运动项目也有了规范的了解,更有利于今后指导学生的体育活动。

冬季长跑作为学校体育比赛不可缺少的项目,结合每年的体育动向,制定出不同的长跑主题——“重温长征路”、“魅力家乡探知”等。

激发孩子们长跑积极性的同时,增加了学生对于历史知识和家乡文化的深入了解,既丰富了学生课余生活,又为校园生活增添健康向上的活跃氛围。

二、丰富多彩的课余活动,活跃校园氛围校园的氛围依靠文化知识和校园活动的双重开展,体育活动的开展为校园提供了勃勃生机,朗朗读书声中激昂的加油声,为浓重书卷气的校园增添了生机。

校本操的开发,极大的丰富了课间操内容,在以《七彩阳光》为主的课间操内容上,“快乐木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指挥操”、“课间游戏操”等多种内容的开发,让学生在做操的过程中学习到各种专业知识。

比如,游泳项目的四种姿势,警察叔叔指挥交通的不同手势等课外知识都在广播操中得到了渗透。

艺术教育是学校办学之初就开设的内容,固定的时间、固定的教师、固定的场地,加上不同层次的教授内容,打破各年级学生间的界限,让艺术教育成为学生进行自主选择的第二课堂。

体育舞蹈,包括健美操、啦啦操、少儿街舞,由刚开始的8名学生,发展到现在拥有30人的团队,是一个了解、发展、壮大的过程。

篮球小组每个学期都是最受欢迎的,60名队员的超编人数,让任课教师由1人增加到2人,仍不能满足孩子参与的热情度。

羽毛球小组,教师讲授握拍的正确手势和滑步的步伐要领,让每个孩子都能得到专业的知识。

三、加强教师基本功,提升业务素养学校体育教学水平取决于体育教师的业务能力高低,从建校伊始,大学本科的学历成为体育教师第一道门槛。

每个体育教师拥有的不同专业项目,更为体育组增强了工作动力,相互补充、相互激励成为促进体育组积极向上的源泉。

抓住各种外出学习的机会,增强自身的专业知识,体育组4名教师其中3人参加了市级体育教师培训,1人参加了省级骨干体育教师培训,均成绩合格。

不断学习的同时,体育教师积极参加国家、市、区举办的各种体育教师竞赛活动。

全国十四城市体育教师说课比赛、保定市中小学体育教师基本功大赛、保定市体育学科教学标兵评选、高新区教工羽毛球比赛等等,每一次的参与都让体育教师开阔了眼界、增长了技能、广交了朋友。

加强教师专业技术技能的同时,身为教师更要注重文化修养的提升。

不能因为学科差异,放松对自己的要求。

教学上,听课、评课、集体备课,是每周必修的功课之一,通过全组教师的畅所欲言让每个人的教学水平均得到提升;每周一篇硬笔书法、不定时的宣传画评比、教学小报的上交、粉笔字大赛等教师基本功训练,让体育教师在教学的各个方面都得到了锻炼。

学习上,命题下水文的限时写作,有效的提高了教师的写作水平;博客文章的撰写,使得体育教师养成了教学随笔、反思的及时积累;每天一篇的理论学习,让体育教师掌握了阅读的方法,学习了前沿的教育理念。

不断的学习、不断的积累,每一位体育教师在不断的学习中成长,向着优秀教师的方向不断前行。

在今后的学校体育工作中,需要建立业余训练队,为学校的体育后备人才储备能量,并建立详细的、全面的学生档案,在国家体制健康标准的基础上,对学校内各类学生进行分类建档,包括超重学生档案、先天不利于运动疾病档案、体育特长档案等,做到任课教师负责制的体育管理模式。

青少年是祖国的未来,只有青少年强,国家才会强盛。

加强青少年体育运动,锻炼学生健康体质,是推进素质教育、培养社会主义合格建设者和接班人的重要举措。

培养学生对体育活动的兴趣,激发学生主动参与活动的积极性,是学校体育工作的关键,为孩子们打下终身锻炼的良好习惯,为今后的人生道路奠定健康的基础。

秉承“健康、快乐、幸福”的工作重点,积极开展学校体育的各项工作。

学校校园体育活动工作总结范文篇2回顾过去的一学期,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

在体育教学中取得了一些成绩,但是也有很多不足,需要改进。

认真贯彻体育教学大纲,大力推进素质教育,教书育人,促进学生德、智、体全面发展。

在教学中,刻苦钻研教材,加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教学计划和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。

使我校的.体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。

选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。

总之,体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

在课外活动中,结合学生的兴趣,成立了学校乒乓球队和田径队。

除了保证学生每天都有一小时体育活动时间,还认真组织和辅导课外活动。

为了庆祝20__年元旦,深入开展五个一活动,组织了迎元旦冬季运动会,营造了人人参与,个个争先的锻炼氛围,推动了全校师生开展锻炼身体活动。

认真抓好运动队的训练与管理工作。

我校的运动队坚持锻炼,经过刻苦的训练,硕果累累。

20__年11月份校运动队参加翼城县第三届球类运动会,经过全体队员顽强拼搏,李战群雄,我校代表队获小学甲组乒乓球团体第五名,关鑫泽同学获得小学甲组乒乓球男子单打第五名,为中心校争了荣誉,为学校争了光。

总之,在上级领导的关怀和支持下,我校的体育工作有了很大的进步,去得了一些荣誉,但也存在着不足之处,在今后的工作中,我们会再接再厉,一如既往,齐心协力,更上一层楼!学校校园体育活动工作总结范文篇3一学期来,我们体育科组充分利用全体教师的智慧和团结的力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积极地开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,下面我代表我们体育科组总结成绩,找出不足,展望下学期,再创佳绩。

一、教学教研1、以学校开展有效教学和学习新版“课程标准”为契机,开展了科组、校内的多层教学教研活动。

以“对小组长的培养和运用”为主题通过集体备课、上汇报课、听课、评课等开展有效教学的探讨研究,使得每个老师都有不同程度的提高。

2、本学期通过__老师接待贵州省织金县城关中心小学的教学研讨课和深圳大学的实习汇报课继续深化“分组教学”的模式研究,经过上课,评课和经验分享交流,使“分组教学”的模式受到城关中心小学的领导老师的一致好评;学校对实习生在业务能力和教学能力的提高给予肯定。

3、完成一年一度的国家学生体质测试工作。

本学期的体质测试往年是一学期内完成,本次要求一个月内完成上报工作。

在接到通知后,立即派出教师参加培训,并成立以校长为组长的领导小组,随即开始组织体质工作。

从培训,学校整体分工,宣传动员,组织测试,到成绩录入,汇总上传;虽项目多,工作量大,但在学校领导、各方教职工、科组全体老师的分工协调下,最终在规定日期之前提前完成全部工作。

4、对学生的课堂常规、基本技术技能和身体素质练习都能以常规化融入课堂教学中,同时不断练习、强化、纠正、拓展;并收到良好的效果。

体现在学生自主能力、管理能力、课堂气氛、技术的掌握、体能体质等有明显的提高。

所以在街道体育教学质量抽测中,我校以日积月累的高效课堂成果,使成绩保持在一个相对稳定的水平。

二、校内活动我们通过重新规划活动场地和组织策划,实施分批出操克服旧校改造的场地困难,确保“两操”顺利开展,保证学生每天锻炼一小时,提高学生参与体育活动的积极性,使“健康第一”和“每天锻炼一小时”的理念深入学生的思想中。

三、第二课堂为了深入贯彻实施全国中小学“阳光体育”工程,促进学生健康成长,强健学生的体魄。

我们开展了跆拳道、田径等兴趣小组。

各项活动在学生中形成了浓郁的`锻炼氛围和全员参与的锻炼风气,促进了广大青少年学生参加体育锻炼的自觉性。

四、师生获奖教师:__老师被抽调作为__区中小学足球比赛的裁判,并获优秀裁判证书;代表__区教育局参加区运会足球赛获第x名。

__老师被抽调担任__市跆拳道锦标赛和20__年__中学生跆拳道锦标赛裁判,并获优秀裁判证书、优秀教练员。

学生:跆拳道参加20__年宝安中小学生跆拳道比赛获得x个第一,x个第二,x个第三,x个第五和x个团体第三。

具体成绩如下:第一名:__甲组小学男子—27kg;__,乙组小学男子25kg;__,乙组小学女子36kg;第二名:__组小学女子39kg;__,甲组小学男子—27kg;__,男子小学个人品势;第三名:__组小学女子33kg;__,女子小学个人品势;第五名:__,甲组小学男子31kg;__,乙组小学男子25kg;__,甲组小学男子33KG;__,甲组小学女子39KG;__,男子小学个人品势第五名;__,女子小学个人品势第五名;__,小学混双品势第五名;__,小学混双品势第五名;__,小学混双品势第五名;__,小学混双品势第x名;团体成绩:甲组小学女子组团体第三名。

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