思想政治课学习心得600字(精选5篇)

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政治思想学习心得

政治思想学习心得

政治思想学习心得政治思想学是一门重要的学科,通过学习政治思想可以帮助我们更好地了解和认识政治领域,对于我们的社会生活和个人发展都有着重要的指导意义。

在我学习政治思想的过程中,我深刻感受到了政治思想的重要性,也收获了许多宝贵的经验和心得。

首先,政治思想的学习让我更加明确了政治的本质和作用。

政治是人类社会活动的重要组成部分,是协调各种利益关系、实现公共利益的手段和途径。

政治思想的学习使我了解到政治并不是一种脱离现实的空想,而是与社会、经济、文化等方面紧密联系在一起的。

政治是权力的运用和分配,它对于社会的稳定和发展具有不可忽视的作用。

其次,政治思想的学习让我深入了解了不同的政治理论和体系。

政治思想领域有许多经典的理论体系,如自由主义、社会主义、保守主义等。

通过学习这些政治理论,我了解到每个理论都有其独特的观点和价值观,可以从不同的角度解释和理解政治现象。

我认识到政治的多样性和复杂性,需要综合运用各种理论来进行分析和研究。

政治思想的学习还让我认识到政治是多元的,不同的国家和文化有着不同的政治制度和价值观。

通过学习和比较不同国家的政治制度和运作方式,我了解到政治制度的优劣对于社会的稳定和发展有着重要的影响。

学习不同国家的政治制度帮助我拓宽了视野,更加客观地认识到不同政治制度的利弊和适应性。

另外,政治思想的学习提高了我的批判思维和分析能力。

政治思想的学习需要经常进行理论解读和思考,对于各种政治观点和理论要进行客观地评价和分析。

在这个过程中,我学会了质疑和思考,尝试从不同的角度思考问题,不被表面的现象蒙蔽而去追寻深层次的原因。

政治思想的学习也增强了我对国家和社会责任的认识。

政治思想教育强调公民的参与和责任,要求我们不仅要关心自己的利益,还要关心社会的整体利益。

学习政治思想让我明白作为一名公民,应当积极参与到社会和政治的事务中,推动社会的进步和发展。

最后,政治思想的学习还唤起了我对和平、民主和人权等核心价值的重视。

思政开学第一课心得600字(6篇素材稿件)

思政开学第一课心得600字(6篇素材稿件)

思政开学第一课心得600字(6篇素材稿件)思政开学第一课心得600字篇1暑假余热还未完全褪去,新的学期早已悄然而至。

这天是开学第一天,也是家长“解放”日,今天叫醒我的除了妈妈,还有我的老朋友——《开学思政第一课》。

这档央视出品的节目,虽然我每年都会看,但它带给我的力量真的是无穷尽的,每年都有不一样的惊喜,是一档十分值得被分享的节目,如果你还没看过,现在入股完全不亏。

思政开学第一课心得600字篇2又到了每年的九月一日开学日,我期待已久的节目《开学第一课》也如期而至。

音乐响起,熟悉的开场、熟悉的撒贝宁,《开学第一课》正式开始。

今年的《开学第一课》主题是:奋斗成就梦想,分为“砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗”三个篇章。

节目邀请了科技工作者、奥运健儿、志愿者等,给我们上了难忘的一课。

节目中,从冬奥赛场上奋力拼搏的奥运冠军,到50年扎根土地只为培育金色种子的院士;从在荒原上种出全球面积的人工林场的三代造林人,到勇攀世界之巅、探源青藏高原地理气候变迁的青藏科考队;从舰载机英雄飞行员,到不忘使命、从老一辈航天人手中接过接力棒的中国载人航天工程总设计师……他们用生动的讲述启发我们感悟奋斗的真谛。

他们的故事时刻激励着我们,只有不断奋斗、加倍努力,我们才可以到达成功的彼岸。

常言道“不经历风雨怎能见彩虹”,凡事欲成其功,必须努力奋斗。

在我们的生活中也同样如此,不经历奋斗怎能尝到快乐?面对困难,我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖,而是应该站起来,拍拍身上的泥土继续努力奋斗。

人因梦想而奋斗,人因奋斗而成长,为了梦想去奋斗,去实现自己的梦想。

作为学生,我们不仅要在日常生活中把书读好,读深,读精,更要在日常生活中学会更好地待人处事,也要记得个人的努力往往与时代的发展是分不开的。

时代需要我们,我们就要上!我们就是中国,中国就是我们,我们什么样子,未来的中国就是什么样子。

只有我们每一个学生把《开学第一课》时代楷模的嘱托放在心上,将积极向上的学习态度投入到学习生活中,未来的人生乃至未来的中国才会越来越美好!思政开学第一课心得600字篇3五十六个星座,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”这首由乔羽作词,徐沛东作曲的《爱我中华》,时时刻刻提醒我们要爱国,但在如今这个时代,我们该怎样来爱国?爱国,就应该像曹植那样“捐躯赴国难,视死忽如归。

上思想政治课心得体会

上思想政治课心得体会

上思想政治课心得体会思想政治课是大学教育中非常重要的一门课程,它旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的思想素质和政治觉悟。

在上思想政治课的过程中,我深受启发,收获颇多。

首先,思想政治课开拓了我的思维。

在课堂上,老师引导我们思考课程所涉及的问题,培养学生独立思考和分析问题的能力。

通过对各种重大历史事件以及当代社会问题的研究和分析,我逐渐意识到一个问题往往存在着不同的角度和解释。

在经过反复思考和讨论后,我不再对问题轻率下结论,而是试图从多个角度去理解和解释。

其次,思想政治课提高了我的国家意识和社会责任感。

通过学习国内外的社会政治问题,我更加深刻地理解到一个人的行为和决策往往不仅仅影响到自己,还会对整个社会产生影响。

我们每个人都是国家和社会大家庭的一员,我们的言行举止不仅是自己的表现,更代表着整个社会的形象。

因此,我们有责任对待自己的行为举止要负责任,积极参与社会事务,为社会做贡献。

再次,思想政治课激发了我对社会问题的关注和思考。

在课堂上,我们学习了许多社会问题,如贫富差距、环境污染、社会不公等。

这些问题不仅仅影响到一个人的生活质量,更关系到整个社会的稳定和发展。

通过学习这些问题,我深切地感受到了人类社会的复杂性和问题的纷繁复杂。

我希望通过自己的努力和学习,能够为解决这些社会问题贡献自己的一份力量,让社会更加和谐、稳定和可持续发展。

此外,在思想政治课中,我还学到了珍惜和保护自己的人权和民主权利的重要性。

人权是每个人的基本权利,而民主则是人权的保障。

在学习中,我了解到人权的历史进程和不同国家对人权的保护措施。

比如,通过学习欧洲人权法院的案例,我深刻地感受到了法律和司法机构对人权保护的重要性。

因此,我认识到珍惜和保护自己的人权是每个公民应尽的义务。

最后,思想政治课还培养了我的团队合作和沟通能力。

在思想政治课中,老师经常会组织学生进行研讨和讨论,通过小组合作的形式让学生共同探讨问题。

在这个过程中,我学会了认真倾听他人的观点,尊重和理解他人的不同意见。

学习思政基础课程的收获和体会(5篇)

学习思政基础课程的收获和体会(5篇)

学习思政基础课程的收获和体会第一篇:思想政治课教学方法的学习心得通过对思品课教学方法的学习和研讨,使我充分的认识到:教学方法大都是相通的、可以相互借鉴的。

细细的研究有许多相近、相似之处。

有许多值得思考的东西。

只有探究适合我们自己的实际教学的方法才是最好的方法。

虽然教学的内容依据大纲、课标编写的内容基本上是一样,但是教学的对象却不同,接受的程度不同,这就要求我们实施的方法有别。

于是,我就从他人成功的经验中不断探讨、摸索出一些有效地方法,介绍给大家:一、它山之石,可以攻玉。

不管是创设情境教学法,还是目标教学法、还是先学后教教学法等等,他们的共性是:老师事先要预设问题,老师事先要画好圈,学只要完成圈里的问题,找到他并解决他,就算万事大吉了。

如果能当堂课背诵会或者能完成当堂课上的几个简单的选择题和说出一个材料题的不完整的答案,就是优秀的示范课了。

其实质,学仍然在老师的圈里转,可以说毫无创新而言。

表现为,一问一答式,或是一问多答式,课堂上热热闹闹,举手的也多,双边活动也多、、、、而前提是:老师设置的问题要小而多,又易于寻找,否则不然的话,就难说了。

这种教学方法的好处多多:老师设置的问题能抓住重点,突出考点,瞄准要害,只要背会,就会有高分。

学喜欢、家长高兴、老师轻松并能拿到绩效高工资。

这就是目前中最流行的实用主义教学法。

但是,这种教学方法的不足之处是:其一是有问题、有目标,学不学习,不想学习,该怎么办?其二是学如何先学?如果没有学案,学如何预习、学习?如果没有老师的目标,学的目标向哪里找?这种学习情景离自主学习、探究式学习的实质相差甚远。

这驱使我去探究更能拓展学知识的方法。

二、首先了解教材的构成,简单实效的自学方法。

教材针对各个年级学成长中遇到的问题,将心理健康、道德、法律、国情等学习内容有机整合,确定各年级的教育主题和能力培养的重点,完成各年级包括情感、态度、价值观、能力、知识等方面的课程目标。

以“尊重、关爱、责任”为整个初中阶段思想品德教育的基本价值目标,统领各年级教学内容。

学习思政基础课程的收获和体会(5篇)

学习思政基础课程的收获和体会(5篇)

学习思政基础课程的收获和体会第一篇:思想政治课教学方法的学习心得通过对思品课教学方法的学习和研讨,使我充分的认识到:教学方法大都是相通的、可以相互借鉴的。

细细的研究有许多相近、相似之处。

有许多值得思考的东西。

只有探究适合我们自己的实际教学的方法才是最好的方法。

虽然教学的内容依据大纲、课标编写的内容基本上是一样,但是教学的对象却不同,接受的程度不同,这就要求我们实施的方法有别。

于是,我就从他人成功的经验中不断探讨、摸索出一些有效地方法,介绍给大家:一、它山之石,可以攻玉。

不管是创设情境教学法,还是目标教学法、还是先学后教教学法等等,他们的共性是:老师事先要预设问题,老师事先要画好圈,学只要完成圈里的问题,找到他并解决他,就算万事大吉了。

如果能当堂课背诵会或者能完成当堂课上的几个简单的选择题和说出一个材料题的不完整的答案,就是优秀的示范课了。

其实质,学仍然在老师的圈里转,可以说毫无创新而言。

表现为,一问一答式,或是一问多答式,课堂上热热闹闹,举手的也多,双边活动也多、、、、而前提是:老师设置的问题要小而多,又易于寻找,否则不然的话,就难说了。

这种教学方法的好处多多:老师设置的问题能抓住重点,突出考点,瞄准要害,只要背会,就会有高分。

学喜欢、家长高兴、老师轻松并能拿到绩效高工资。

这就是目前中最流行的实用主义教学法。

但是,这种教学方法的不足之处是:其一是有问题、有目标,学不学习,不想学习,该怎么办?其二是学如何先学?如果没有学案,学如何预习、学习?如果没有老师的目标,学的目标向哪里找?这种学习情景离自主学习、探究式学习的实质相差甚远。

这驱使我去探究更能拓展学知识的方法。

二、首先了解教材的构成,简单实效的自学方法。

教材针对各个年级学成长中遇到的问题,将心理健康、道德、法律、国情等学习内容有机整合,确定各年级的教育主题和能力培养的重点,完成各年级包括情感、态度、价值观、能力、知识等方面的课程目标。

以“尊重、关爱、责任”为整个初中阶段思想品德教育的基本价值目标,统领各年级教学内容。

政治课的学习心得体会5篇

政治课的学习心得体会5篇

政治课的学习心得体会5篇政治课的学习心得体会1一对于政治课重要性的认识通过本学期政治课的学习,我收获很多。

对于一个研究生不仅要学好专业知识,同时也要关心国家大事,要具备过硬的政治理论基础,因为个人的命运和国家的命运是息息相关的。

通过本学期的学习不仅让我我了解到政治学习在生活工作中方面的应用,更让我认识到了研究生加强政治学习的必要性和紧迫学习政治既是研究生增长才能、提高政治素养的重要方式,同时也为做好各项工作打下坚实的基础和有力的保障。

让我们政治方向更加明确,思想更为活跃,使我们分析问题和解决问题的能力不断提高,政治思想更加敏锐,面对学习和生活中出现的新情况、新问题,不但不会束手无策,反而使我游刃有余,灵活自如因此,政治学习对于研究生来说也是工作也是学习。

我个人认为,研究生在参加政治理论学习的同时,要善于学习成果的运用。

为学习而学习,使学习形式化、表面化、__化,不注重学习成果的运用,那永远是毫无价值、盲目地学习,与不学习没有什么“两样”。

我个人认为我们研究生要学以致用,要注重学习成果的运用,把学到的知识和经验充分运用到实际工作中去,切实变成自己的自觉行动。

我识到作为一名研究生,我们的一言一行不仅代表着个人的气质、谈吐、学识和风貌,更代表着学校的形象。

作为学生,我们应该努力成为科学发展观的积极先行者和忠实实践者,结合自身定位,用科学发展观来武装头脑,促进自身的全面发展。

二、人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。

1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。

理想信念是研究生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。

作为一名研究生生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。

课程思政讲座学习体会(+五篇)

课程思政讲座学习体会(+五篇)

思政课学习心得体会外语课程思政讲座学习体会(另五篇)2020年7月4日----5日,在外国语学院精心组织下,我有幸聆听了天津外国语大学XXX教授的《多视角思考并践行外语类课程思政》和上海外国语大学XXX讲授的《不忘初心,守正创新一高校外语课程思政建设经验分享》两场讲座,现将学习体会笔录一二,疏漏有余,惟愿得其要领。

天津外国语大学XXX的《多视角思考并践行外语类课程思政》主要涉及到多视角思考外语类课程思政和外语类课程思政经典案例分析,从中了解到10个视角思考课程思政:1.“大思政”的格局和视野2.课程思政是一种教育教学理念,也是一种思维方式3.课程思政是一种“育人细无声"的价值引领,注重顺其自然的隐形教育4.师德风范“学高为师,身正为范”,课程要从教师感知思政温度5.教师必须坚持正确的政治导向6.坚持专业性职业伦理操守和职业道德教育,即专业伦理教育7.从学生学习角度引导,学生学习反思,即学习伦理教育8.课程思政避免机械和教条,而应实事求是、注重实效9.与时俱进的课程思政10.课程思政不是可选项,是必选项上海外国语大学XXX《不忘初心,守正创新一高校外语课程思政建设经验分享》中讲授了外语课程思政建设的教学理念,讨论了如何挖掘外语课程蕴含的思政教育内涵,分享了汉英翻译课、影视翻译课以及相关课程链的课程思政实践以及审课程思政教案的体会。

在该讲座中,还提到外语课开展思政教育面对的一些问题需要在课程建设中加以克服:1.教材内容与课程思政元素的关联性较弱2.课件的课程思政教学目标不明确3.课程思政内容的比例问题(强关联弱关联)4.缺乏课程思政要点的英文表述、时政文献、术语的权威性和准确性思政教育与外语教学的深度融合是构建全过程全方位育人格局的重要方面,课堂教学是立德树人的主渠道主阵地,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,我国高校“立德树人”的阵地已经不仅仅是思政课,而是要融入到每一门课程中,“润物无声”正是专业课“课程思政”的特点。

思想政治课心得体会600字10篇

思想政治课心得体会600字10篇

思想政治课心得体会600字10篇思想政治课心得体会600字精选篇1本学期的思想政治教育让我了解了很多基础知识,思想上收获很多。

所以对很多事也要重新定位,毕竟学习让我们变“深”了。

……现在如果有人问你,“思想政治教育”课后,你的思想收获是什么?我的回答是:在对一般事物有了更深层次的认知的同时,我学会了如何看待一个问题、一件事,如何树立正确的人生观、价值观,如何正确的成为社会人。

具体感想如下:1、授课教师积极参与学生的思想政治教育,通过举办多种形式的学生培训班,帮助学生提高思想认识,为学生工作培养了一支高素质的学生干部队伍;在学院组织的学生各项活动中,基础课教师身先士卒,坚持以科学的理论指导人、以高尚的心灵感染人、以模范的作用引导人,以他们高尚的师德和过硬的专业技能起到了示范和指导作用。

2、“思想政治教育课“这门课很实际,在生活中处处可用,不像有些课程必须在特定的领域,特定的环境下,才能施行。

……“思想政治教育这门课很生动,很吸引人。

以前的政治课教师总是没忘没了的板书和知识要点,课后死死地背诵,好不痛苦。

而现在老师的授课方式很轻松,愉悦,她不会把课本翻来覆去的朗读,她不会强迫我们记忆,更重要的是,她口中的故事总是娓娓动听,变幻无穷。

好吸引我们的注意力呀!3、人之贵,贵在思想;人之美,美在心灵,心灵美也就是行为美,思想美。

可以说,“思想政治教育”课程的学习,让我深受美学的启发。

人无完人,而学了“思想政治教育”课程后,让我自身有了一种对美的渴望。

让自从第一次上此课程开始,我们便从大学开始的做人的基础上能够明白了做人不仅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。

在以后的课程中,更是针对我们大学生的信念、爱国精神、人生价值、道德修养、社会公德、职业道德、法律意识上进行全面剖析。

大学生不仅要成才,但更重要的是成人。

就象我们在学期末举行的诚信考试,更是对我们思想政治教育的进一步实践考查。

……明白了做人不仅是“君子以博学而日参省乎己”,也是这就是我学学完后最深的感悟。

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思想政治课学习心得600字(精选5篇)思想政治课学习心得600字(精选5篇)教材分为两册后,练习册也相应地分为两册。

练习册上册已将原书号用掉,所以本册要重新申报选题。

下面由小编给大家分享一些关于思想政治课学习心得,方便大家学习,希望可以帮到正需要这份资料的你。

思想政治课学习心得600字(篇1)这一节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的,而且是全国大学生同时间一起上的,所以在还没有开始上课的时候,我就倍加期待,因为这种大型的思政课肯定会讲授许多的知识,给予我们认知上的启迪。

果然,这次的思政课是一种全新的体验,因为我们都是在家通过线上直播的方式听课。

这次的思政课,主办方邀请了四名专家老师来给我们上课,这次的思政课都是根据我们当前实际情况来给我们讲课的,分别从整体的工作规划、具体的预防措施、历史讲解和我们所有青少年应当具备的责任和义务等方面来给我们上课的。

这样精彩的讲课,这样精彩的内容,用网络上的方式来说就是“讲的都是干活”,所以四位专家老师给我们线上讲课的时候,我还准备了一个小本子来做笔记。

这样大的讲课是我以前从没有经历过的,看网上网友的反馈跟我差不多,弹幕一直都没有听过,据说还因为来听课的同学太多都给服务器给挤崩溃了。

这一次的思政课真的是非常的精彩,让我有很多的感触。

通过四位老师的讲课,让我对于当前的实际情况有了更深的了解认识,还让我掌握了很多的防范措施,这些都是能够给予我很多帮助的方法。

当然,这次的思政课让我体会到的远不止如此,让我感触最深的还是让我知道面对这样严峻的考验,我们也越应该要有一定的担当,这是我们每一个大学生应该具备的,也是我们每一个青年的责任。

越是面对这样的困难,我们就越要坚强,要向那些艰苦奋斗、舍己为人的前辈们学习,要有他们那种大无畏的精神,要有一定的使命感。

只有这样,我们才能够在以后的生活、工作中面对怎样的困难,我们才能够不惊慌失措到不知所措。

我们要有一定的担当,这是我们每一个青年大学生的责任,我们要更加的爱护自然,我们要为绿色环境做出贡献,我们还要更加的尊重自然,我们每一个生物都是整个自然界的一份子,所以我们应该要做到的是和谐共处,我们作为一名大学生,应该要从身边的小事做起,爱护动植物、不滥砍滥伐等等,这些都是我们轻易就能够做到的,也是我们应该做到的。

在今后,我也将努力做好这些工作。

虽然现在这堂全国大学生一起上的思政课已经结束了,可是带给我们深刻体会确实一直在我脑海中回荡,真的的震耳发聩。

这堂课让我知道我们作为一名大学生,要有强的使命感,要有强的国家认同感,要具备定的责任意识,要积极向那些无私奉献的人学习。

思想政治课学习心得600字(篇2)___年暑假,我步入了淮阴工学院。

来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。

而___年大二暑假,“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。

这是大学生必修的实践课,所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。

做这项调查,不仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践经验。

这个暑假是充实的。

我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。

因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。

其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。

因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。

根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。

(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。

___年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。

于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50,100。

这就体现了农村贫富还是有差距的。

俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。

(二)每户人家都统一了厕所。

原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。

但处处都有着这样或那样的厕所。

这是农村一个不太好的现象,因为时不时的会飘过一阵臭味。

现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。

___年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示肯定!(三)村子边缘空地开始建厂。

由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。

所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。

___年8月4号,我们通过父母带领找到厂长,调查了建厂安排。

这是在外奔波回乡的成功人士,看到了本村优势后决定回乡自理。

建好场子后,决定继续干炒,而这次就在村里炒,本村农民就是工人。

厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资,并提供问卷,我们就一同到下发给村民调查。

也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位,仅有30%的村民接受。

要求基本上是50元每天并管一顿午饭。

这也许就是农村的朴实,从来不讲什么基本工资+加成吧。

我相信,这厂子办的起来! (四)政府补贴农民种地落实了。

___年8月6日到7日休息整理了两天资料,去网上看了看政府对农村政策,决定调查下对农民种地补助情况。

8日,我们对我们村第六,七组农户进行询问,政府的补贴按亩下发,没有拖欠,我们家也有收获。

虽然种上了树,但毕竟也细心培育了嘛!还有村民说,不要钱已经很感激了,还送钱,明年多包两亩。

今年种大蒜就赚了5,6万,比外出打工还强!思想政治课学习心得600字(篇3)回想起来,思修课我们已经上了一段时间了,这段时间过的很快,但是回想起来真的是有着很多的收获,也有着很深的感悟。

老师的讲课很有深度,同时不失乐趣。

老师每次上课的时候不仅仅实在对着ppt念给我们听,而是结合一些经典的案例,让我们根据现实生活中的活生生的事迹去感受去领悟。

我很喜欢老师讲课的一个部分是,在课堂上播放视频,都是一些教育意义很深的新闻或者是视频,老师愿意花这部分时间给我们,让我们更深动的了解到这方面的知识,这个不仅增强了我们学习的乐趣和兴趣,同时也增强了我们的视野。

因为我们在下学之后是不太可能去看这些的,所以上课的时候就很好的弥补了这部分的知识。

我们在学习这门课程的时候,自发的形成了一个快乐学习的小组学习法,一开始的时候,我们小组很少汇聚在一起开会,对于用什么方式什么内容都没有具体的计划,这样对于我来说就很难提起热情了,也就失去的动力。

但是后来通过投票的方式决定还是以视频的方式来进行,等到真正实施的时候,发现小组内的每个人的角色很难很好的衔接在一起,后来我就想到,能不能以小场景的方式,每个人的倡导,最后一起合唱,点题收尾。

我当时就把我的想法说了出来,大家当时都一致同意了,最后的结果是我们很好的完成了这个任务。

这段时间的思修课程我学习到了很多,尤其是我们小组的讨论过程中出现的分歧,出现困难的时候我们都在想办法,我觉得这是超越了这个任务本身之外的,在我们很好的完成了这次的任务的时候,大家都想起了热烈的掌声,这是对我们的肯定,我们的努力没有白费,这是我觉得这次学习中最珍贵的。

最后,当然要感谢我们的老师,给了我们这样的机会去展示自己,去学习怎么去投入,怎么去共同完成一件事情,只要努力了只要付出了就会有收获!思想政治课学习心得600字(篇4)两年前,我们怀着激动的心情走进旅院,我也光荣成为校园文明服务协会的一员,积极参加了思政课社会实践活动。

过去的一年里,在基础部杨主任和思政课老师的精心组织和带领下,在同学们的积极努力下,我们校园文明服务协会的社会实践活动井然有序,收获颇丰。

作为旅院的一名学子,作为社会的一名成员,我深深懂得服务精神不仅是旅院精神的体现,也是社会责任精神的一种体现。

为了更好培养我们的服务精神、奉献精神、职业精神,基础部领导、老师组织我们开展丰富多彩的社会服务活动。

这些实践活动由小到大,有为我们亲爱的老师同学提供的校园服务,也有为社区、景区、老人、儿童提供的社会服务;有为特殊儿童的爱心捐助,也有校园、景区的环保服务。

这点点滴滴无不体现着一种无私的关爱、奉献与责任。

也许有人认为这些对于社会来说,微不足道,只不过是沧海一粟,但试想一下,如果我们每一个人都能从点滴做起,从身边做起,关爱他人,爱护环境,担负起自己的责任,我们的校园、社会不就会更加温暖、更加美丽吗?一年的实践服务活动中,有收获有欢笑,也有汗水泪水与辛酸。

为了实践活动的顺利开展,同学们老师们常常利用中午休息时间开会研究、商讨,甚至是经常来不及吃中午饭,有时为了一项校外活动可能要多次请求别人,有寒风酷暑,有失败苦楚。

但对我们来说,这些经验与教训比课堂讲授、书本知识更为深刻,更有意义。

在社会实践中我们会有更多的机会去磨练自己,检验自己,在社会的舞台上展示自己、丰富自己。

因此,思政课的实践活动既让我们为社会做出了贡献,也锻炼了我们自己的能力。

同时在实践中,也表现出了我们经验不足、处理问题不够成熟,书本知识与实践结合不够紧密等问题。

实践中我们明白了很多事情都没有想象中那么容易,想成功需要付出很多,正如歌中所唱,“没有人能随随便便成功”。

实践中体会到了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义。

这也使我们更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好的服务于社会打下坚实的基础。

总之,通过参加丰富多彩的思政课社会实践活动,不仅历练了我们的意志,提高了我们的能力,还加深了我们与人民之间的感情,拉近了与社会的距离,也让我们在实践中开拓视野,增长才干,进一步增强了自己的社会责任感。

只有通过实践我们才能发现自己的不足,在实践中完善自己,充实自己,在实践中展现当代大学生蓬勃向上的精神风貌。

“千里之行,始于足下”,短暂而又充实的实践活动,将对我们走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我们人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对我们将来走上工作岗位也有着很大帮助。

每朵花都有独特的色彩,每颗星都有自己的灿烂,每屡清风都会送来清爽,每滴甘露都会滋润稻田,每个人都有自己的人生价值,都应有自己的社会贡献。

在此我祝愿我院的校园文明服务协会能做得更好,也祝愿每一位同学都能在实践中完善自己,提高自己,为更好地服务旅院、服务社会贡献自己的力量。

思想政治课学习心得600字(篇5)我心中的思政课,也是我所期望的就是让我们的思政课成为国家精品课程之一。

正所谓十年树木,百年树人。

育树,在于建筑可造之材,让才有所用;育人,在于塑造可用之人,让学生有所长,能所用,而这也是我对我们的思政课给予的要求。

国家对精品课程的定义是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。

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