高考题“辩证法(联系与发展)”部分试题汇总
辩证法高考题集锦
辩证法高考题集锦LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】08年高考政治题集锦辩证法（1）联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的把握因果联系的重要性事物之间联系的多样性和复杂性1.（全国卷一）30．灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。
这使我们更深刻地认识到①联系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果②联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系③联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关④联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件A．①②B．②③C．①③D．②④整体和部分的辩证关系2.（全国卷一）39．（6）我国是统一的多民族国家。
用整体与部分辩证关系的原理，说明国家与民族自治地方的关系。
（10分）（6）整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式。
在我国，国家与民族自治地方的关系是整体与部分的关系。
整体与部分是不可分割、相互依存，各民族自治地方是国家不可分割的部分，在国家整体发挥着积极作用。
整体与部分相互影响，国这家作为整体在矛盾统一体中处于主导地位，国家强大了，民族自治地方将获得快速发展；作为部分的民族自治地方发展了，国家整体将更加强大。
3.（宁夏卷）21.“100－1＝0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1％的错误导致100％的失败。
“100－1＝0”蕴含的哲理是①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位③整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④（2）运动和发展运动是物质的根本属性运动和发展的普遍性正确理解发展的实质要以发展的观点看问题4.（天津卷）32．“大部制”改革是1982年以来我国第6次国务院机构改革。
辩证法高考题
世界上任何事物都包含着既对立又统一的两个方面。 我们要如实地反映事物的本来面目，就必须坚持一 分为二的矛盾分析法，全面分析事物的矛盾。 这名网友分析微博对社会和谐造成危害的根源是微 博表达内容的主观性和传播速度快。但是，这名网 友所陈述的理由，都只是从—个方面指出微博所带 来的问题，而没有看到微博可能带来的好处，如方 便人们更便捷地传幡、交流和分享信息，为更多的 人提供一个“参政议政”有效的通道等。 我们既要看到微博传播谣言所带来的社会危害，也 要看到微博在建设和谐社会的过程中的积极作用， 对微博用户正确引导，加强管理，完善法制，塑造 良好的网络环境，促进社会和谐。 这名网友未能坚持一分为二的矛盾分析法，他陈述 的理由不能充分支持其观点。
（1）①对义利关系的认识既看到二者的不同，
又看到二者的统一，体现了矛盾的对立统一， 全面地看问题。 ②不同历史时代的义利观各有特点，体现了 矛盾具有特殊性，具体问题具体分析。 ③对义利关系的探索，推动了人们对义利观 认识的不断深化，体现了矛盾是事在经济全球化背景下，
（12四川卷）材料六
加快推进农业科技创新， 必须首先明确农业科技创新方向。农业科技 创新要做到“顶天立地”。“顶天”就是要 着眼长远，超前部署农业前沿技术和机械研 究，力争在世界农业科技前沿领域占有重要 位置；“立地”，就是要立足我国基本国情， 坚持产业需求导向，从农民地实际需要出发， 力争把“论文写在大地上，成果留在农民家 “。 (6)结合材料六，说明农业科技创新方向是 如何体现唯物辩证法的基本观点的。
各国经济相互依存不断加深，国际贸易在曲 折中深处发展。当前，我国对外贸易的发展 既面临着前所未有的机遇，也面临着严峻的 挑战，但机遇大于挑战。 （3）阐释材料三蕴含的唯物辩证法观点。 （7分）
唯物辩证法的发展观高考真题答案及解析
唯物辩证法的发展观高考真题答案及解析1、解析：选A。
本题考查发展的状态和一切从实际出发，考查学生的分析和推理能力，难度较大。
抗生素由治病良药转化为产生“超级病菌”的推手，体现量变达到一定程度会引起质变，这种转化是由于人们滥用抗生素造成的，这启示我们发挥主观能动性要受客观规律的制约，否则就会事与愿违。
这种转化是一种倒退而不是发展，③错误，病菌的前后变化不是一种简单的回归，④错误。
2、解析: D。
题中平面与圆锥曲线的交角变化是量变，引起截口几何特性的变化是质变。
②④符合题意，故选D。
题干的限定性要求是“这一变化过程”，①强调发展方向，②强调整体和部分的关系，与题意不符。
3、A【解析】四个选项都是唯物辩证法的角度，所以要排除错误选项，③事物的发展是周而复始的循环，本身就是错误的，因为发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，如果用“循环”来定义发展，那就是说“发展”可以和“倒退”可以划等号，因此不选③和④，因此我们直接去除C和D两个选项。
④发展的过程是一事物否定另一事物，也是错误的，发展是辩证否定的发展，实质是“扬弃”，所以不选④。
既然不选，那就选①和②，所以选A。
【考点定位】必修四《生活与哲学》中唯物辩证法（联系、发展、矛盾、创新）的知识。
4、C【解析】本题是经济学与哲学的有机结合，②说法不对，量变与质变有本质区别。
③与题意无关。
受供求关系影响，价格围绕价值上下波动，这是价值规律的表现形式，人均收入与环境污染程度之间存在内在的联系。
①④说法正确。
5、C【解析】本题考查的知识点是发展的知识点。
随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现，说明事物发展的方向是前进的和上升的，选C。
事物是量变与质变的统一，并不是总处在渐进和不显著的变化中，A错误。
题干体现的是前进性，B与题干的意思相反。
题干没有涉及存储介质的内部结构问题，D不选。
6、D 【解析】本题难度适中，从材料提取关键信息的能力，材料的主体意思是琴家在演奏过程中遇到困难，但最后还是成功了，遇到困难到最后成功说明了他遇到困难，能发挥主观能动性，想办法解决困难，②正确；他的G弦断了，但是他可以不用G 弦最后能够成功演出，说明了他有一定的知识储备，扎实的功底，④符合题意；成功的过程中不可能避免挫折与困难，但是不是成功的基础，①错误；人的成功需要主观条件与客观客观条件，缺一不可，③错误。
第八课唯物辩证法的发展观高考试题参考答案
第八课唯物辩证法的发展观高考试题参考答案第一篇：第八课唯物辩证法的发展观高考试题参考答案第八课答案1—5 CACBC6—10 DCBBC11—15 ADBBD 16—20 DCDDA36-38 DDB36、(1)新事物是指符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物。
判断一个事物是新还是旧，就要看其是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大的发展前途。
(2)在社会历史领域，新事物符合人民群众的根本利益，终究得到大多数人民群众的支持和拥护。
从这个意义上说，该观点有一定的合理性。
(3)在社会历史领域，新事物的成长、壮大、完善要有一个过程，人民群众的理解、接受到拥护也有一个过程，因此新事物最初不一定被多数人所接受。
因此，不能以是否得到大多数人拥护作为判断标准。
21—25 CDCCC26—30 ABABC31—35 BCDDA(4)该观点的说法不能正确把握判断新旧事物的标准，是不全面的。
37、（1）A、B两同学的观点虽有正确成分，但都是对量变质变的关系的片面看法。
（2）任何事物的变化都是量变和质变的统一，一切事物的变化发展都是首先从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。
（3）并非所有的量变都会产生质变，只有当量变达到一定程度时，才会引起质变，若量变只保持在一定范围和限度内，事物就保持原有性质。
（4）事物的发展是从量变开始的，没有量的积累，就不会有质的变化。
但是量的积累只是为质变准备条件，而不等于质变。
对事物发展的全过程来说，质变更为重要，因为只有质变，才能使新事物代替旧事物，没有质变就没有发展。
38、（1）事物的发展是前进性与曲折性的统一。
素质教育的推行实施遇到一些挫折，但利国利民，前途是光明的。
（2）事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变达到一定程度，必然引起质变。
山东省全面落实素质教育，打通素质教育通道，并分三步走实施正是积极做好量的积累，促成质变，必将促进素质教育的飞跃和发展。
唯物辩证法的发展观高考真题
唯物辩证法的发展观高考真题1、抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁，但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”。
上述事实表明①量变达到一定程度就会引起质变②发挥主观能动性受客观规律的制约③事物始终处于从低级到高级的发展过程中④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2、平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。
交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。
截口的这种变化过程包含的哲理是①事物发展的方向是前进的②整体与部分是辨证统一的③事物的变化发展是从量变开始的④质量是量变的必然结果A．①② B.①④ C.②③ D. ③④3、中国古人用“五行”说来解释世界。
如图1所示，“五行”相生相克。
“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。
该学说所蕴含的唯物辩证法道理有①事物之间具有多种多样的联系②世界是一个普遍联系的有机整体③事物的发展是周而复始的循环④发展的过程是一事物否定另一事物A.①②B.①④C.②③D.③④4、图11、图12蕴涵的哲理有①图11表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势②图12表明事物量变过程实质上就是质变的过程③图11、图12表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一④图11、图12表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化A、①②B、③④C、①④D、②③5、近百年来,人类关于储存介质的发明,经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。
随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。
这说明A.事物总处在渐进和不显著的变化中B.事物发展的道路是迂回的、曲折的C.事物发展的方向是前进的和上升的D.有序的系统内部结构促进事物发展6、一位小提琴家在音乐会上演奏，突然G 弦断了，但是他并没有停下来，随即创作了一首从头到尾可以不用G 弦的曲子, 演奏非常成功，这说明①成功总是以挫折和困难为从基础②遇到困难要勇于面对，发挥主观能动性③客观条件无法影响到人的成功④知识和能力储备是取得成功的重要条件A．①③ B.①④C．②③D．②④7、下列名言能体现量变与质变辩证关系的有：A.和实生物，同则不继（史伯）B.静者静动，非不动也（王夫之）C.世异则事异，事异则备变（韩非）D.寄言持重者，微物莫全轻（元稹）8、假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分不是100分而否认从60分进步到80分的意义。
高考政治二轮复习备考提升指导与精练18唯物辩证法的联系观与发展观(含解析)
唯物辩证法的联系观与发展观1【解题技法】把握联系的三个基本特征典例1．（2020·新课标I）工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。
许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备，精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等，厂房变成博物馆，仓库改成音乐厅，厂区转为影视基地……工业遗产的“华丽转身”表明（）①事物间的联系是客观的，与人的意识无关②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提③事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系④人们可以通过实践调整事物之间原有的联系，建立新的联系A，①② B，①③ C，②④ D，③④【答案】C【解析】①：联系分为自在事物的联系与人为事物的联系，自在事物的联系与人的意识无关；人为事物的联系是人类实践的产物，呈现着“人化”的特点，因此，不能说所有的联系都与人的意识无关，①排除。
②④：许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备，精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等，对工业遗产的合理利用表明了，把握联系的多样性有利于正确认识和有效利用事物，也说明了人们可以通过实践调整事物之间原有的联系，建立新的联系，②④正确。
③：发展最终都是通过质变来实现的，因此，质变是事物发展的关键，③错误。
故本题选C。
典例2．（2019·新课标全国卷Ⅱ）最近，科学家设计和制造出一种小蛋白，这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。
该研究有助于更好地了解天然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新材料，如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。
这表明（）①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂④人为事物的联系以人的意志为转移，具有“人化”的特点A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】此题考查联系的客观的相关知识。
科学家设计和制造出一种小蛋白，有助于帮助人们更好的了解天然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新材料。
辩证法题库及解答
辩证法一．单项选择题1()A BC D2句话表明事物之间的联系具有()A B C D3说明()A BC D4人与人、人与社会的相互关系，正确认识和处理中国特色社会主义事业中的重大关系，坚持统筹兼顾，促进经济社会的协调和持续发展，促进人的全面发展。
该观点主要体现了()A BC D5”这句谚语包含的主要哲学道理是（）A BC D6()A B C D7()A BC D恩格斯指出：“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。
”这是唯物辩证法的“一个伟大的基本思想”。
对此理解不正确的是()一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展把世界看作事物和过程的集合体是辩证法的基本思想用发展的观点看问题也就是用过程论的观点看问题发展是一个过程，在过程中体现着发展唯物辩证法是一个完整的科学体系，作为一个理论体系，其核心是()联系的观点发展的观点对立统一规律质量互变规律列宁称为“实际生活中的实际矛盾”的矛盾是指()逻辑矛盾辩证矛盾客观矛盾主观矛盾矛盾的两种基本属性是()普遍性和特殊性同一性和斗争性绝对性和相对性对抗性和非对抗性我们常说“失败是成功之母”，西方人说成“失败教会成功”，说的都是同一个意思，即失败总是与成功相生相伴，没有失败，就不会有成功。
上述观点给我们的启示是()矛盾是事物发展的动力矛盾具有普遍性与特殊性内因是事物发展的根本原因矛盾在一定条件下是可以相互转化的在唯物辩证法上，和谐就是指()事物之间不存在矛盾事物之间的矛盾没有斗争性矛盾双方的绝对同一矛盾的一种特殊形式战国中期赵国的公孙龙在《白马论》中提出了“白马非马”的命题。
该命题的错误之处在于() 割裂了内外因的关系割裂了矛盾统一性与斗争性的关系割裂了矛盾普遍性与特殊性的关系割裂了矛盾主要方面与次要方面的关系把马克思主义的普遍真理和我国的具体实际相结合的哲学依据是()主要矛盾与次要矛盾辩证关系的原理矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理矛盾的同一性与斗争性辩证关系的原理矛盾的主要方面与次要方面辩证关系的原理《孙子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷入死地而后生”。
第八课 唯物辩证法的发展观 高考试题参考答案
第八课答案1—5 CACBC 6—10 DCBBC 11—15 ADBBD 16—20 DCDDA21—25 CDCCC 26—30 ABABC 31—35 BCDDA 36-38 DDB36、(1)新事物是指符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物。
判断一个事物是新还是旧，就要看其是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大的发展前途。
(2)在社会历史领域，新事物符合人民群众的根本利益，终究得到大多数人民群众的支持和拥护。
从这个意义上说，该观点有一定的合理性。
(3)在社会历史领域，新事物的成长、壮大、完善要有一个过程，人民群众的理解、接受到拥护也有一个过程，因此新事物最初不一定被多数人所接受。
因此，不能以是否得到大多数人拥护作为判断标准。
(4)该观点的说法不能正确把握判断新旧事物的标准，是不全面的。
37、（1）A、B两同学的观点虽有正确成分，但都是对量变质变的关系的片面看法。
（2）任何事物的变化都是量变和质变的统一，一切事物的变化发展都是首先从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。
（3）并非所有的量变都会产生质变，只有当量变达到一定程度时，才会引起质变，若量变只保持在一定范围和限度内，事物就保持原有性质。
（4）事物的发展是从量变开始的，没有量的积累，就不会有质的变化。
但是量的积累只是为质变准备条件，而不等于质变。
对事物发展的全过程来说，质变更为重要，因为只有质变，才能使新事物代替旧事物，没有质变就没有发展。
38、（1）事物的发展是前进性与曲折性的统一。
素质教育的推行实施遇到一些挫折，但利国利民，前途是光明的。
（2）事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变达到一定程度，必然引起质变。
山东省全面落实素质教育，打通素质教育通道，并分三步走实施正是积极做好量的积累，促成质变，必将促进素质教育的飞跃和发展。
（3）事物是运动变化发展的，这要求敢于破除与实际不符的成规陈说，敢于破除落后的思想观念，开拓新境界，有素质教育的全新理念代替应试教育的狭隘观念，有利于教育的改革发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考题“辩证法（联系与发展）”部分试题汇总2008年唯物辩证法高考题2008年1月中下旬，我国南方10多个省区持续降雪，出现低温冰冻的极端天气现象，造成严重灾害，给人民生活、生产带来极大困难和损失。
有专家指出，极端天气如果发生在远古或者发生在人烟稀少的地区，就不会构成如此严重的灾难。
之所以造成如此严重灾害。
和时值“春运”、发生在人口稠密、经济发展较快地区以及防灾准备不足等因素共同起作用有密切关系。
鉴于此，我国政府提出，越是经济发展越要高度重视防范灾害的工作。
回答1、（2008全国卷Ⅰ29）随着人类社会的发展，极端天气对人类生活的影响越来越大。
这表明（C）①人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾也随之深化和发展②人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾越来越激化和失控③人类社会的发展使人类与自然界的联系越来越多样化和复杂化④人类社会的发展越来越使人类超越自然而逐渐成为自然界的主宰A.①②B.②③C.①③D.②④2、（2008全国卷Ⅰ30.）灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。
这使我们更深刻地认识到（D ）①联系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果②联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系③联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关④联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件A.①②B.②③C.①③D.②④3、（2008全国卷Ⅰ31）.抗灾救难是重要的，但更重要的是居安思危，未雨绸缪，防患于未然。
这个思想的哲学依据是，人能够发挥意识的能动作用（B）①认识自然规律，精确预见自然的未来变化②认识人类行为和自然相互作用的可能后果③采取适当的行动防止不利于自己的结果产生④采取适当的行动改变自然规律和相关的条件A.①②B.②③C.①③D.②④4、（2008全国卷Ⅰ32）.经过近10年艰苦实验，我国科学家应用基因技术，利用水稻亚种间遗传基因的杂交优势，培育出高产稳产的超级稻新品种。
这说明（B ）①外因和内因一起构成事物变化发展的根据②在特定条件下外因构成事物发展变化的根据③外因使事物的变化发展呈现出不同的特点④外因通过改变内部矛盾双方的地位推动事物发展A.①②B.③④C.①④D.②③长期以来，农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。
某教授对传统经验进行系统分析．去伪存真、总结概括，研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”，指导农民定时定量科学种田，取得了少施氮肥、增产增收的显著成效。
回答30～31题。
5、（2008全国卷Ⅱ30）定时定量科学种田取得显著成效，说明（B）①量的积累必然推动事物的发展②量的积累不一定引起质的变化③适度量变才能推动事物发展④量变和质变是辩证统一的A．①②B．③④C．①③D．②④6、（2008全国卷Ⅱ31）．“基于模型的精确作物管理技术”实现了传统农业生产经验的升华，说明（A ）①模糊性的传统经验存在一定的局限性②认识的升华必须扬弃传统经验的模糊性③模糊性的传统经验是精确性认识的来源④精确性的认识必须全面继承传统经验A．①②B．③④C．①③D．②④7、（2008江苏政治卷28）．“天地之变，寒暑风雨，水早螟蝗。
率皆有法。
”这句话包含的哲学道理是 DA．规律是事物本质的必然的联系 B．只有自然界的运动是有规律的C．规律可以为人所认识 D．一切事物的运动都是有规律的8、（2008江苏政治卷30）．右边的漫画给我们的哲学启示是 CA．要坚持前进性和曲折性的统一 B．要坚持运动的观点C．要坚持全面的观点 D．要善于抓住主要矛盾中医、京剧是中华文化之瑰宝。
回答29、30题。
13、（2008宁夏卷21）.“100－1＝0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1％的错误导致100％的失败。
“100－1＝0”蕴含的哲理是C①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位③整体与部分相互制约，关键部分的功勇关系整体的成败④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用A．①②B．①④C．②③D．③④16、(2008天津卷32). “大部制”改革是1982年以来我国第6次国务院机构改革。
我国的行政机构改革是循序渐进的，不可能一蹴而就。
这体现了CA.发展是循环往复的过程B. 质变是量变的必然结果C.事物的发展是一个过程D.新事物必然战胜旧事物17、（2008广东政治卷25）.在创建卫生城市活动中，某小区居民全员参与共建文明小区。
居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是AA.部分影响整体B.部分依赖整体C.部分与整体相互转化D.部分与整体同等重要、不可分割19、（2008上海政治卷共同部分14）. 近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。
”这说明BA. 世界上存在无物质的运动B. 运动是物质的根本属性C. 物质的唯一特性是客观实在性D. 物质是运动的内在动力21、（2008江苏政治卷32）．下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是B①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春②近水楼台先得月，向阳花木易为春③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④山重水复疑无路。
柳暗花明又一村A ．①②B．①③C．①④D．②③23、（2008全国卷Ⅰ39）．（6）我国是统一的多民族国家。
用整体与部分辩证关系的原理，说明国家与民族自治地方的关系。
（10分）答:整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式。
在我国，国家与民族自治地方的关系是整体与部分的关系。
整体与部分不可分割、相互依存，各民族自治地方是国家不可分割的部分，在国家整体中发挥着积极的作用。
整体与部分相互影响，国家作为整体在矛盾统一体中处于主导地位，国家强大了，民族自治地方将获得快速发展；作为部分的民族自治地方发展了，国家整体将更加强大。
26、（2008山东卷29）材料五历经30年的改革开放，当代中国同世界的关系发生了历史性变化，中国发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。
发展中国特色社会主义，必须大胆吸收、借鉴人类创造的一切文明成果，并同各国人民携手，共同分享发展机遇，共同应对各种挑战。
（6）结合材料五，运用唯物辩证法知识，说明正确处理中国同世界的关系必须遵循的方法论原则。
（7分）答：①必须遵循联系的方法论原则，中国的前途命运同世界的前途命运紧密相联，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
②必须遵循发展的方法论原则，既要把握中国和世界前进的总趋势，又要正视发展的世界的对立统一关系，在参与国际竞争中实现互利共赢。
④必须遵循辩证否定的方法论原则，以辩证法的革命批判精神，大胆吸取、借鉴人类一切文明成果28、（2008四川延考卷39）材料二“黄河之水天上来，奔流到海不是回！”黄河是中华民族的象征和骄傲。
然而，1972年后的26年间黄河有21年出现过断流现象。
断流严重影响了黄河两岸的生态系统和人民的生产生活。
据有关方面研究，黄河断流与人口增加、经济发展、气候趋于干旱、中上游过度用水、管理不善等因素有关。
长期以来，黄河管理以防洪治理为主，水资源“自由取用”，优先满足生产、生活用水需求而忽视生态系统的需要。
随着“生态水”理念的提出，1998年12月，国务院批准了以生产、生活、生态“三生共赢”为主旨的新的分水方案，原国家计委、水利部联合颁布了《黄河可供水量年度及干流水量调度方案》和《黄河水量调度管理办法》，授权水利部黄河水利委员会对黄河水量实行统一调度。
1999年黄河水利委员会正式对流域水资源进行统一管理和调度，变以往的“以需定供”为“以供定需”，根据水资源与水环境的承载能力，优化配置水资源。
2000年以来，在气候条件大体不变的情况下，黄河已经连续8年未断流。
黄河已逐步重现往日奔腾不息的风采。
问：黄河流域水资源利用是由不同部分构成的复杂整体，分析其中所体现的整体与部分的辩证关系。
答：黄河流域水资源利用是一个有机整体。
水的供给与需求，上中游地区用水与下游地区用水，生产用水、生活用水与生态用水相互影响，相互制约。
部分影响整体，中上游地区生产、生活过度用水是导致黄河断流的重要原因。
整体决定部分，黄河流域水资源利用着眼于整体，寻求最优目标，正确认识和处理水的供给与需求的矛盾，统筹安排上中下游用水和生产、生活、生态用水，实现了连续8年未断流的目标。
30、(2008重庆卷39)材料四1978年党的十一届三中全会，拉开了我国改革开放的序幕；1992年邓小平南方谈话，推动了我国经济体制改革进入新阶段；1999年国务院提出进一步推进西部大开发的十条意见，为包括西藏在内的广大西部地区开拓了广阔的发展空间。
材料五在党中央正确领导和其他地区大力支持下，近30年来西藏人民解放思想，实事求是，立足本地区的自然、人文、社会状况，勇于探索，走出了一条有西藏地方特色的发展道路，经济社会发展取得了显著成就。
材料六资料来源：（新中国五十五年统计资料汇编）、（2007年西藏自治区统计公报）（8）结合材料四、五、六，概括西藏走特色发展道路所体现的哲学道理。
（10分）答：①立足西藏的自然、人文、社会状况，制定正确的路线方针政策，体现了物质决定意识，意识对物质具有能动作用的原理。
②在坚持党的领导和社会主义基本原则的前提下，具体分析西藏地区的特殊性，根据实际情况重点发展本地的优势产业，体现了矛盾普遍性与特殊性、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理。
③结合国家发展大局与西藏的实际情况，正确处理国家整体发展与西藏本地发展的关系；立足本地实际，勇于探索，同时利用中央和其他地区的扶持与帮助，体现了整体与局部、内因与外因的辩证关系原理。
31、（2008上海政治卷共同部分35）．随着经济和社会的发展，我国的社会保障体系正在逐步健全完善，从20世纪90年代后半期我国开始实行城市居民最低生活保障制度，目前这一制度逐渐延伸到农村。
到2007年底，3450多万农村贫困居民纳入保障范围（3）温家宝总理说：“一个舰队决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只，如果我们改善了最困难群体的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况，请用联系的观点并结合材料简要解释这段话所蕴涵的哲学道理。
（4分）答：事物是普遍联系的。
用联系的观点看问题，要求我们把握整体和部分的辩证统一，处理好整体与部分（全局与局部）的关系，只有改善最困难群体的生活状况，才能改善整个社会的生活状况。
2009年唯物辩证法美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度的变化，确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。
这种现象被称为“青蛙效应”。
回答28~29题。