国学经典演讲稿优秀范文

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国学经典演讲稿6篇

国学经典演讲稿6篇

国学经典演讲稿6篇第一篇:《国学经典演讲稿》国学经典是中华文明的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,《弟子规》《三字经》《史记》??犹如一汪清泉润泽着一代又一代华夏儿女!而这其中,最让我受益匪浅的便是——《论语》。

让我们跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的仁礼之风。

《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”告诉我们,学习知识并不仅仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识。

同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快的心情去对待它。

与之类似,《论语》中的另一句“温故而知新,可以为师矣”。

其实也在强调温习旧知识的重要性,随着自己文化修养的不断提高,当回过头在看到以前的学过的东西的时候,就会有新的价值观和判断能力。

孔子的这种学习方法古今通用,也是为现代教育人士提倡的。

通过细读《论语》中的仅两句话,我就收获了这一学习方法,难道那些对国学经典不屑一顾的人还不刮目相看吗?子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”如若我们一味读书而不勤于思辨,就会被书本牵着鼻子走,而失去主见,学习的过程亦是味同嚼蜡,所谓尽信书不如无书,即指此意。

但是,如果我们只是一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研,则终究是沙上建塔,张网捕风,一无所得。

子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

”子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

”这些都是强调学习与思考相结合的重要性。

《论语》不但诠释了学习过程中温习与思考的重要性,还提醒我们要重礼仪。

“不学礼,无以立。

”只有简单的六个字,却含义深刻。

不学礼就不懂得怎样立身。

人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;做人没有礼节就不能生活,做事没有礼节就不能成功,治国没有礼节国家就不能安宁。

不学礼,不懂义的人;只有言教,没有身教的人,最终也无法以德服人,无法经得起时间的考验而被淘汰的。

两千五百年前的夫子就是这样教书育人,而我们,作为全国文明卫生城市的小公民,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质,只有这样才能学好知识,成为一个具有良好道德修养的小学生,一个对社会有用的人。

2023国学经典演讲稿范文5篇

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2023国学经典演讲稿范文5篇国学经典演讲稿范文1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,我今天演讲的主题是《传承国学经典》跨越时空,走入了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的敦厚之风。

孔子学习的态度是值得我们学习和借鉴的。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。

”这是《论语》中给我感触最深的两则。

前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。

这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍然是至理名言,意义至大。

“三人行,必有我师焉。

”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。

在我们日常生活中,每天都要接触的人很多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。

多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。

正所谓:海纳百川有容乃大。

我们若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长—“择其善者而从之”。

国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。

国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,让中国这条龙腾飞在世界东方!我的演讲到此结束!谢谢大家!国学经典演讲稿范文2各位老师、同学:大家下午好!非常有幸,今天能在这个讲台上和大家一起谈谈,我心中的国学。

所谓国学,从字面上理解,指我国传统的学术文化,包括哲学、历史学、考古学、文学等。

对于我来说,国学一直是以文学的形式扎根在心底,从为萌发的种子,到后来的发芽,抽枝,长叶,终成了一朵在神州大地上翩跹起舞的文学奇葩。

其实从文字在仓颉手中诞生的那一刻起,文学便注定要以无限的魅力,支撑起一个民族的脊梁。

请留心看看,在斑驳岁月的甲骨上,在风尘历史的竹片里,在绚烂千年的锦帛中,处处记录着文学的美丽容颜。

国学之根——《诗经》诗经如彼岸花,即使无法摘取,也一直存活于心。

传承国学经典弘扬传统文化演讲稿(优质14篇)

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国学经典精彩发言稿10篇范文

国学经典精彩发言稿10篇范文

国学经典精彩发言稿10篇演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

在当下社会,接触并使用国学经典精彩发言稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的关于国学经典精彩发言稿,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!国学经典精彩发言稿篇1老师们,同学们:大家好,今天我演讲的题目是:“读国学经典,品中华文化”。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。

历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。

神州大地上,国学文化已传承了千年!何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?国学,不就是那经得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?在浩瀚的国学宝库中,《弟子规》无疑是一朵奇葩。

《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范。

它是儒家的基础,人性的基础。

《弟子规》以《论语·学而篇》“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”为中心,教以应该怎样待人处世。

祖宗虽远,祭祀不可不诚。

子孙虽愚,经书不可不读。

废经废伦,治安败坏之根白;贪嗔痴慢,人心堕落之原因,皆在误根本为枝末,认枝末为根本,为求解决问题,反倒制造问题。

欲致天下太平,须从根本着手。

图挽犯罪狂澜,唯有明伦教孝。

君子唯有务本,本务邦国自宁。

《弟子规》这本书,正是从根本出发,明伦教孝,务其根本。

《弟子规》没做到,学习别的经典就很难得到真智慧!类似《弟子规》这样的国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,更是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒,润泽着一代又一代华夏儿女!还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月”的民族气概。

国学经典演讲稿9篇

国学经典演讲稿9篇

国学经典演讲稿9篇演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

今天我演讲的题目是”国学经典”,“论语者,二十篇;群弟—子,记善言。

居其所而众星拱之。

国学经典演讲稿篇2 尊敬的各位老师、评委:大家好!今天我演讲的题目是《照进心灵的一缕阳光》。

”这一席话,如一缕阳光让我们孩童的心变得温暖无比。

国学经典演讲稿篇3 各位领导,同事:大家好!今天我有幸站在这里为大家分享国学经典,感到无上荣耀!大家知道,国学经典是中华民族传统文化的精粹,是老祖宗千百年留下来的精神食粮,我们应该珍爱它,把它应用到生活中方方面面,而不应该抛弃它,让它趋于消亡。

我的演讲完了,谢谢大家!国学经典演讲稿篇4 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。

“会当凌绝顶,一览众山小。

它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月。

还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。

国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。

让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!国学经典演讲稿篇5 尊敬的各位老师:我很荣幸有机会去县三中观看国学经典诵读大赛,看着孩子们背诵着不同的经典诗文,表演着各种有特色的节目,不知不觉我已陶醉在那琅琅的朗读声中。

今天我演讲的题目是XXX。

而这其中,最让我受益匪浅的便是——《论语》。

我的演讲完了,谢谢大家!国学经典演讲稿篇7 尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家上午好!我是政治组的杨先霞,今天我演讲的题目是《阅读国学传承经典》。

还曾记得岳飞“三十功名尘与土,八千里路云和月”的民族气概!曾记得曹操“老骥伏枥,志在千里。

弘扬国学经典的演讲稿(精选17篇)

弘扬国学经典的演讲稿(精选17篇)

弘扬国学经典的演讲稿(精选17篇)弘扬国学经典的篇1尊敬的老师,同学们:大家下午好,我今天的演讲题目是《传承国学经典》。

的文化源远流长,在继承发扬文化的同时,应有所创新,不一定要照搬旧俗。

历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,都拥有着中华文化的。

国学是我们民族的脊梁,圣人赋予我们无限的智慧,还有那博大的胸襟,为我们塑造一个博大宏伟的国学殿堂。

国学中《》不但讲了治国的大道理,还告诉我们做人要守住内心的那份灵境。

淡泊明志,宁静致远,说的就是这种道理,保持内心世界的灵境,是一种修养,一种智慧,一种境界,也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。

只有内心灵境的人,才能在这繁琐复杂的世界面前,看得更深,看得更远,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉,才能把自己的人生看得更加透彻,更加完整。

所以,我自己总有一种渴望,希望有一天我们每个人可以感悟国学中的奥秘,希望我们可以支持国学,让中华儿女们共同撑起名族的脊梁。

我们从国学中的没一个故事中可以得到很多启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,博爱的力量是无可取代的,只有用博爱的心去感化所有人,传递给人们的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。

孔子的儒家传递的是人生一种智慧,他的不仅影响到他的学生,即使是一个社会物质文明极大繁荣,也同样享受着儒家的熏陶,只有正真的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静而又安宁的心境。

国学经典是最大的财富,是中华民族生生不息,传承国脉的支柱,是炎黄子孙力量的源泉,它犹如一束光芒照射在一代又一代华夏儿女,自强不息的斗志。

国学传承这中华民族的文化精髓,也同样存在这爱,有人想问我,爱的力量有多大,爱,可以感化一个人,不仅要学会爱人,还要爱自己,只要将那份真诚的爱融入到世界里,那么世界将会变得更加温馨,所谓的爱自己就是要珍惜自己,一个连自己都不爱的人,何来去爱别人,也许你的爱在别人面前是廉价的,所以要想得到爱,必须自爱,自重,将那份爱传承下去。

国学经典三分钟演讲稿(4篇)

国学经典三分钟演讲稿(4篇)

国学经典三分钟演讲稿(4篇)国学经典三分钟演讲稿(精选4篇)国学经典三分钟演讲稿篇1尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家晚上好!暑假里,我和妈妈一起在学习《弟子规》,同时观看了蔡老师讲解《弟子规》的电视讲座。

通过学习,我知道了做人的根本,就是要有孝心和恭敬心。

蔡老师说:“百善孝为先”,他还讲了许多圣贤的小故事传说,比如《孟中哭竹》《闵子骞孝母》等……其中最让我感触的是中国历史上的周朝能统治八百年,凭的就是孝和悌,周文王周武王都很孝顺父母,兄弟之间和睦,一家孝,一国就兴孝,他们的子民也都效仿,都很孝顺,很多的纷争就自然消失了,国运昌盛,真正做到了齐家治国平天下。

学习了《弟子规》后,我和妈妈也在家中用心地去孝敬长辈。

因为奶奶喜欢听评书,家里又没有收音机,所以常常跑到邻居家去听,妈妈就为奶奶买了个收音机,奶奶高兴地合不拢嘴,看到她开心的样子,我和妈妈也很开心。

妈妈真正做到了“亲所好,力为具”,我应该向妈妈学习。

当我写字的时候,有时会离作业本很近,我想到“亲所恶,仅为去”,于是我立刻就把头抬高了,因为妈妈不希望我变成近视眼。

在生活中我要多替长辈干活,见人要有礼貌,要按弟子规的要求来对待他人,如果我们每个人都有孝心和恭敬心,学会礼让,多读圣贤书,掌握知识,我们的社会就会很和谐,世界也会很和平。

国学经典三分钟演讲稿篇2最近,我读一本书,它是《弟子规》。

我每天都会朗读两句,每天都会背两句,到期末,差不多整本就背下来了。

这本书很有意思,三个字三个字的成一句,就像顺口溜一样轻轻松松就能背下来。

这本《弟子规》的原名是《训蒙女》,是清朝康熙年间山西绛州秀才李毓秀所作。

我记忆深刻的一句就是:父母呼,应勿缓,父母命,行勿赖。

父母教,须敬听,父母责,须顺承。

我每次读着两句的时候,都不想在我妈妈面前读,因为,妈妈平常叫我做事或帮忙的时候,我总是慢慢地,懒懒地过去,妈妈很生气。

所以,一读到这句,就害怕妈妈又唠唠叨叨地没完。

还有一句:事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。

弘扬国学经典文化演讲稿(精选9篇)

弘扬国学经典文化演讲稿(精选9篇)

弘扬国学经典文化演讲稿(精选9篇)弘扬国学经典文化篇1“弘扬中华优秀文化传统,传承民族精神!”这响亮的声是我们新世纪中学生秉持的信念。

我们生活在这片热土上,这片有着千年历史的热土上,我们自豪,我们骄傲。

随着国家日益兴旺发达,我们每一个中国人,都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信,所以做一名自信的中国人更是我们应当具备的。

我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学。

同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说:“你们中国人太笨了,不会管理经济,所以,中国的经济太落后!”童第周听了很生气,对他说:“你说中国人笨,有什么证据,我不许你诬蔑我的同胞,我的祖国。

”接着,他一字一顿地说:“我们来比一比,你代表你的国家,我代表我的国家,看谁先取得博士学位。

怎么样,你敢吗?“此后,童第周更加发奋读书。

他发表的论文,水平越来越高,在欧洲生物界引起了轰动。

授学位时,在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。

童第周激动地说:“我是中国人!我获得了贵国的博士学位,至少可以说明中国人决不比别人笨!”一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损国格的事情,这才是我们中华民族的精神啊!作为中学生的我们,虽然做不出壮烈伟大的事,但是从小事亦能体现出中华民族的优良传统。

“雷锋”这个响亮的名字,代表着我们的民族精神。

他的精神,指引着我们前进;他的精神,伴随着我们步伐,他的精神,是我们每个中国人应该有的精神!祖国创造了生活,改造着生活,岁月承载着历史的脚步,大地积淀了文明的精华,走在世纪之初的我们,怀着一颗坚定不移的心,为中华文化,民族精神贡献自己的一份力量。

弘扬国学经典文化演讲稿篇2大家好!今天我演讲的题目是:针尖上的中国。

作为中华儿女炎黄子孙的一员,我们有责任去了解,去宣扬博大精深的中华民族传统文化。

在当今忙忙碌碌快节奏的社会上,很难再有人去关注中华的传统文化。

人们也很难再去徜徉在历史的海洋中淡淡浅品中华文化的醇香。

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国学经典演讲稿优秀范文
神州大地国家传承千年何为国学经典那就是“滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄”的历史长河中中经得起时间洗炼而深沉下来的能够在千百年还能给人以深刻启示从中受益的精神财富文化深沉接下来小编为你带来国学经典经典演讲稿优秀范文希望对你有帮助青春山大古风流韵优秀传统文化就像一阵春风吹过这个青春而富有内涵的校园一个有魅力的校园同样需要充满魅力的优秀传统文化的滋养了解优秀传统文化提高自身修养;弘扬优秀传统文化美丽情满中华!
国学经典兴起于二十世纪初而大盛于二十年代八十年代又有寻根热九十年代国学经典热再次欣起遂至今无不是今人对于优秀传统文化的反思与正视于今而言则正是对优秀传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位
一百年来一直在讨论国学经典的问题为什么会有这样的讨论人们为什么会这样关注当中国在现代化进程中落后了人们认为是优秀传统文化作怪;当政治独立、经济发展达到一定程度时人们开始文化反思;当经济全球化开始、强势文化借着现代技术迅速传播的时候人们也出现了反思和寻根百年来的讨论说明了什么呢
北京大学楼宇烈教授认为所有的国学经典讨论归根到底都是东西文化的交流是在现代化的进程当中思考如何正确对待本国已有的文化优秀传统如何建设具有本国、本民族特色的现代化国家
我们发扬优秀传统精华发掘我校青年学生的青春活力向山大“为天下储人才为国家图富强”的办学宗旨进军当然更重要的是调动大家的积极性为中华文化的复兴略进绵薄之力并通过这样的方式提高自身的文学素养使国学经典随青春飞扬!
一日之计在于晨一年之计在于春在春风中招展的艳帜为我们带来的不仅是蓬勃的朝气更是新时代青年学子对祖国千年文明的敬重与对优秀传统精华的承接“苟日新日日新”踏着青春的步伐呼吸朝露的清爽让我们共聚一堂为我们的文化放歌!
纵横五千年琅琅晨读声侃侃把古谈风清云高淡
身负天下志晨兴吟沐泽执手问古今无畏青年人!
我们是年轻的斗士是时代的弄潮儿风尖浪口磨不掉我们的斗志起起伏伏摔不掉我们的勇气以史为鉴以古为镜国学经典今天我们诵读明天我们传扬!在晨光中沐浴古典文化的独特魅力在伟人圣哲的教诲中提升个人素质小至修身大至治天下在这里既有经世致用又有达观练达既有平凡人的生活又有圣哲的狡黠思辨让你不由得陷入其中欲罢不能
我们的进步代表和宣扬的文化却是千年积淀的精华凝结着睿智的光芒有生动活泼的生活场景有慷慨激昂的政治观点在晨光熹微中漫步在古人的思维之中你会发现原来这里别有一番洞天:经世治国之道至理名言正以一种俯瞰的态度让你感悟到生命的意义是放浪形骸之外还是郁结在冥想中收获一种感悟收获一种心态
朱熹在《观书有感》中写道:“半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠那得清如许为有源头活水来”这首诗意思是:半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开清澈明净天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘不停地闪耀晃动要问为何那方塘的水会这样清澈呢是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水这首诗的寓意是:要想思想清明澄澈就要不断读书充实自己
历史像一条流淌不息的河流请大家跟随我沿着历史文化的长河作一次美的巡礼
先秦文化是中华文化的源头《诗经》是现实主义诗歌的源头“昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏”惜别之情溢于言表悲伤之意融于景中“蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方”思念之意深邃悠远“投之以木桃报之以琼瑶”礼尚往来温文尔雅《楚辞》是浪漫主义诗歌的源头“长太息以掩涕兮哀民生之多艰”掩面痛哭为国为民;“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”路虽漫长执着追求;“亦余心之所善兮虽九死其犹未悔”历经挫折永不后悔
春秋战国狼烟四起一些有志之士为了国家的安定为了百姓的幸福纷纷提出自己的政治主张形成百家争鸣的繁荣局面道家主张无为而治儒家主张仁者爱人墨家主张兼爱非攻法家主张法治这些思想犹如一粒粒的明珠至今依然闪烁着动人的光芒
“惟大英雄能本色是真名士自风流”魏晋名士浩如繁星曹操高歌“老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已”他告诉我们只要想努力什么时候都不算迟()曹植才高八斗七步成诗呼唤手足深情的回归嵇康
玉树临风性情率真为了反对司马氏专权他洋洋洒洒地写下了《与山巨源绝交书》但在临刑前却将儿子托付给山涛从容微笑弹奏一曲《广陵散》含笑九泉山涛将嵇康的儿子视如己出陶渊明不愿为五斗米折腰向乡里小儿于是辞官归隐体验“晨兴理荒秽带月荷锄归”的躬耕生活享受“采菊东篱下悠然见南山”的怡然自得
时光流转到唐代王杨卢骆一改六朝奢靡的文风以我手写我心为诗歌的繁荣奠定了良好的基础王维的“明月松间照清泉石上流”可谓诗中有画孟浩然的“开轩面场圃把酒话桑麻”显得亲切温和岑参“忽如一夜春风来千树万树梨花开”道出边塞奇特景致高适的“莫愁前路无知己天下谁人不识君”
写出了对董庭兰的宽慰与劝勉王昌龄的“黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还”写出了将士保家卫国的决心
《春江花月夜》被闻一多誉为“诗中的诗顶峰上的顶峰”“江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮”水天一色洁净唯美“人生代代无穷已江月年年望相似”人生永恒自然亦永恒将哲理不留痕迹地融入美景之中怎不令人拍案叫绝!
李白杜甫是盛唐最璀璨的两颗明星余光中在《寻李白》中写道:“酒入豪肠七分酿成了月光余下三分啸成剑气绣口一吐就是半个盛唐”读李白诗可以读出“清水出芙蓉天然去雕饰”的清新飘逸可以读出“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”的自我与率真读杜甫诗可以读出“致君尧舜上再使风俗淳”的伟大理想也能读出“戎马关山北凭轩涕泗流”的幽愁忧思
“大江东去浪淘尽千古风流人物”苏轼以傲然的姿态永远站立他历经磨难却说“竹杖芒鞋轻胜马谁怕一蓑烟雨任平生!”辛弃疾矢志报国“了却君王天下事赢得生前身后名”但“可怜白发生!”陆游是他的知己“夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来”“王师北定中原日家祭无忘告乃翁”苏轼辛弃疾豪放柳永却决心将婉约进行到底“今宵酒醒何处杨柳岸、晓风残月”意境凄美;李清照的“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”连用十四叠词古今第一
明清时期小说崛起《三国演义》演三国群雄逐鹿中原各为其主《西游记》记师徒四人西天取经修得正果《水浒传》传梁山好汉杀富济贫梁山聚义《红楼梦》梦木石前缘荒唐辛酸金陵魂散
“问渠那得清如许为有源头活水来”同学们我们只有不断读书才能达到“会当凌绝顶一览众山小”的人生境界我们的祖先早已把我们的一切烙上中国印希望你我他骄傲地带上这个印记欣然前行在接触国学经典之前我总以为那些四书、五经是前人的事是他们考取功名的途径是远离我们几千年的过时的古思想与我们现代人
没多大关系况且那些之乎者也的东西既看不懂也听不懂然而生活中
的两件小事改变了我的看法
前年我们家铺地面请来了一位瓦工师傅我在一旁看他干活他拿着水管找水平用墨线吊直又用尺子量过来量过去我觉得他干得太慢
便催促道:“不用太认真差不多就行了”他却说:“马虎不得失之毫厘差之千里”我当时一愣他这句话来自旧唐书《大戴礼记·保傅》:“《易》曰:‘正其本万物理失之毫厘差之千里’故君子慎重始也”
他用得如此自然如此恰当还有一次我去一个服装店买衣服服务员滔滔不绝地介绍着各种衣服我有些心烦就说:“我长得又矮又胖穿上不好看”她说:“大姐看你心广体胖多有福气”一句话说得我乐滋滋的她会用《大学》里的一句来讨顾客的欢心这两件事告诉我几千年来中华民族的优秀传统文化一直在中国百姓中传承这国学经典经典是我们百姓的道德水准是生活行动的指南
是的仔细想来我们这个多灾多难的民族也正是因为有它的优秀传统文化为基石才使各种灾难望而却步08年汶川地震后我们的温总理第一时间到达灾区亲自指挥抢险救灾在被掩埋的小学废墟旁温总理用嘶哑、哽咽的话语向废墟中的孩子喊话年过花甲的总理已经哭得不成样子了营救中他亲自动手帮忙当他得知由于桥梁倒塌彭州市10万群众被堵在山中救灾人员和物资无法运入时救人心切的总理在电话里大喊:“我不管你们样我只要这10万群众脱险这是命令!”之后他把电话挂了记者还看到总理向前往汶川的登机领导发出指示“我就一句话是人民养育了你们你们自己看着办”
我们的总理爱民如子用自己的实际行动践行了《大学》里“如保赤子”的思想
“所谓平天下在治其国者上老老而民兴孝;上长长而民兴弟;上恤孤而民不倍是以君子有絜矩之道也”总理给人民树立的榜样因此中国人民是优秀的地震中面临生死考验都江堰市聚源中学15名上课老师放弃了转瞬即逝的逃生机会用自己的生命给孩子打开了一条条获救之路德阳市汉旺镇50岁的谭老师张开双臂趴在课桌上挽救了四
名学生遵道镇欢欢幼儿园的瞿老师用身体挡住了水泥板救了怀里抱着的孩子
也正是因为中华民族有着五千年的文明道义且代代相传()才有那躺在木板上忍受着伤痛的孩子还不忘行少先队礼表示感谢的感人场面才有那十几万子弟兵舍身救灾民的动人事迹也才有那十三亿人民捐款捐物心系灾区的强劲力量还有什么困难战胜不了的呢从国家领导到普通百姓从老、中、少三代人的身上我看到了中国优秀传统文化的力量于是已过不惑之年的我拿起了《论语》去学习如何用平和的心态去对待生活中的缺憾与苦难去学习如何交友如何做君做臣感悟儒家学说的中心思想“仁、义、礼、智、信”拿起了《大学》去领悟“苟日新日日新又日新”的创新思想去领悟“邦畿千里惟民所止”“缗蛮黄鸟止于丘隅”在生活中找到自己的位置去领悟“生财有大道:生之者众食之者寡为之者疾用之者舒则财恒足矣仁者以财发身不仁者以身发财”的财富观也拿来起《中庸》“中也者天下之大本也;和也者天下之达道也致中和天地位焉万物育焉”学习古人遵循自然之道追求“和”的理念……我也将拿起《孟子》及更多的国学经典经典去学习品读尽管很多地方还不能领悟尽管由于年龄的原因记不住多少但我依然坚持去学习因为我是一名教师站在讲台上为了中华民族的繁荣昌盛要去做一个国学经典薪火的传承者我的理想与规划入学演讲稿小学英语教学演讲稿奉献青春经典演讲稿。

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