小学生读书栏目广播稿

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关于读书活动主题广播稿

关于读书活动主题广播稿

关于读书活动主题广播稿伴着花香、书香和明媚的春光,我们又迎来了一年一度的读书日。

今天小编在这给大家整理了一些关于读书主题广播稿,我们一起来看看吧!关于读书主题广播稿1甲:敬爱的老师们乙:亲爱的同学们,合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。

甲:首先进入校园新闻直通车:请听__年__班___为大家播报《最是书香能致远》伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。

4月23日下午2时许,以主题“书香润泽童年,阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。

五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。

三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。

一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。

最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。

相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯!乙:接下来由__年__班___为大家介绍读书节的由来:1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。

小学生读书活动广播稿5篇

小学生读书活动广播稿5篇

小学生读书活动广播稿5篇广播稿1:阅读使我们快乐起来!大家好!欢迎收听本期广播节目!今天我要给大家介绍一个非常重要的活动——小学生读书活动。

阅读不仅仅是研究知识,更是带给我们快乐的源泉。

有人说,书是最好的朋友,确实如此。

通过读书,我们可以结识许多优秀的人物,也可以到各个奇妙的地方进行探险。

阅读让我们忘却忧愁,让我们与喜怒哀乐共鸣。

小学生读书活动是为了鼓励大家积极参与阅读而举办的。

我们学校也开展了许多有趣的活动,如阅读角、读书分享会等。

通过这些活动,我们可以与同学们一起分享我们的阅读体验,互相鼓励和借鉴。

同学们,快加入我们的小学生读书活动吧!读书不仅让我们的知识增加,更能给我们带来快乐与成长。

广播稿2:读书让我们变得更聪明大家好!欢迎收听本期广播节目!这次要给大家介绍的是小学生读书活动。

阅读是一种重要的研究方式,可以帮助我们提高语文水平、扩大词汇量,并培养我们的思维能力和逻辑思维能力。

通过阅读,我们可以了解到丰富的知识和不同的文化,开拓我们的视野。

小学生读书活动是为了让我们更多地接触优秀的书籍而开展的。

学校图书馆有很多精选的图书,我们可以去借阅。

此外,学校还组织了阅读比赛和读书报告活动,让我们在阅读中互相研究和提高。

阅读让我们变得更加聪明,让我们的想象力得到发展,让我们的心灵得到滋养。

同学们,快来参加小学生读书活动,发挥你们的想象力和创造力吧!广播稿3:小学生读书活动,让我们快乐成长大家好!欢迎收听本期广播节目!这一期我们要给大家介绍的是小学生读书活动。

读书不仅仅是为了研究知识,更是为了培养我们的兴趣爱好和提高我们的自我修养。

在读书的过程中,我们可以体验到快乐和成长。

小学生读书活动为我们提供了一个很好的机会,让我们更多地阅读好书、了解不同的文化。

通过参与活动,我们可以结识到更多喜欢读书的小伙伴,一起分享读书的快乐与收获。

同学们,快来参加小学生读书活动吧!让我们在书海中畅游,快乐地成长!广播稿4:阅读,给我们带来无限可能大家好!欢迎收听本期广播节目!这一期我们要和大家分享的是小学生读书活动。

小学生广播稿好书推荐

小学生广播稿好书推荐

小学生广播稿好书推荐小学生广播稿好书举荐篇一:《狼王梦》广播稿合:老师们,同学们大伙儿好,甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出期望的改日。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝苦恼,让欢乐与我们同行。

合:晨光小学好书举荐栏目又和大伙儿见面了。

甲:我是主持人甲乙:我是主持人乙甲:,今天,我们为大伙儿举荐的好书是——《狼王梦》乙:介绍这本书的内容之前先为大伙儿介绍一下这本书的作者,他的作者是着名作家沈石溪,他的原名原名沈一鸣,1952年生于上海,1969年初中毕业赴西双版纳插队,在云南边疆生活了十八年。

他的创作以动物小说为主。

他书中的动物栩栩如生,故情况节曲折生动,专门能吸引读者的眼球。

他是我专门喜爱的一位作家。

甲:《狼王梦》这本书要紧讲了:公狼黑桑想当狼王,和母狼紫岚一起推翻狼王,可这天黑桑不幸死于野猪口中。

紫岚生了5只小狼,一只在初生时,在冰冷的洪水里冻死了,紫岚给大亲小孩取名黑仔,二亲小孩蓝魂儿,三亲小孩双毛,女儿媚媚。

因为黑仔像当年的黑桑,因此紫岚宠爱它,想让它来完成黑桑的遗愿,可它却表现出了狼没有的满足感,因此紫岚开始训化它,在它那个年龄,别的幼狼还不敢出洞,可它差不多奔腾在草原上了,结果被一只鹰吃掉了,紫岚只好再让蓝魂儿代替黑仔,蓝魂儿果然不负众望,在狼群中确实是佼佼者,每次差不多上它带领着大伙儿,可就因为太过自信,让自己死在猎人的陷井里,紫岚只好再把期望放在小亲小孩身上,可双毛人小受俩哥哥的欺负,它只是一副奴像,紫岚通过打骂它才使双毛英勇起来,眼看双毛向狼王发起的挑战就要成功时,只听狼王一叫,便唤起了双毛往常的经历,死于狼口之中。

紫岚快失望了,可它一定要实现黑桑的遗愿,媚媚正处于狼的配种期,紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼,才能有好的狼仔,可媚媚却和狼群中最奴性的公狼吊吊疯在一起,紫岚只好将吊吊咬死,媚媚却整天不吃不喝,紫岚只好自己实现。

可因为紫岚因教育亲小孩,现的专门憔悴,中年狼已变成老年的模样,但这匹强壮的狼和媚媚生了狼仔,紫岚终于为了爱护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。

少年儿童读书活动广播稿

少年儿童读书活动广播稿

少年儿童读书活动广播稿大家好,我是XXX广播台的主持人XXX。

今天,我非常荣幸地为大家带来一档特别的节目——“少年儿童读书活动”。

在这个科技发达的时代,面对各种诱惑,我们如何引导孩子们读书,让他们享受阅读的乐趣呢?本次广播将为大家分享一些关于少年儿童读书活动的经验和建议。

首先,读书是一种享受。

当我们打开一本书,读到精彩的故事情节,童心就会油然而生。

读书不仅能锻炼我们的阅读能力,还能拓宽我们的视野,增加我们的知识储备。

所以,家长和老师们要鼓励孩子们培养读书的习惯,让他们在阅读中感受到快乐和成长。

其次,读书是一扇通向未来的窗户。

通过读书,孩子们不仅能够了解历史文化,还能培养自己的想象力和创造力。

在读书过程中,他们将遇到各种各样的情节和人物,需要他们用自己的思考和判断去解读。

这些思考和解读的过程,会锻炼他们的逻辑思维能力和分析问题的能力。

而这些能力对他们未来的学习和工作都将起到积极的促进作用。

那么,如何让孩子们更主动地参与到读书活动中来呢?首先,我们要提供一个良好的阅读环境。

家长可以为孩子们设置一个专属的阅读角落,放置一些有趣的书籍和舒适的座椅。

这样,孩子们就能在一个安静、舒适的环境中,享受阅读的乐趣。

其次,家长和老师都要积极参与到孩子们的阅读活动中来。

可以为孩子们选择适合他们年龄和兴趣的图书,并与他们一起分享读后感。

通过这样的互动,不仅能增进亲子间的感情,还能让孩子们更深入地理解所读书籍的内容。

此外,读书活动还可以通过一些有趣的方式来展开。

比如,可以组织读书俱乐部,邀请专业人士为孩子们讲解和推荐图书。

也可以进行阅读分享会,让孩子们有机会向他人分享自己喜欢的书籍和阅读心得。

这些活动不仅能增加孩子们的阅读兴趣,还能培养他们的表达能力和团队合作精神。

最后,我想提醒大家,读书是一种长期的事业。

我们要持之以恒,让读书成为孩子们生活的一部分。

无论是在家中,还是在学校,我们都要给予孩子们足够的时间和空间去阅读。

相信通过我们的共同努力,我们的孩子们一定能够在阅读中茁壮成长,收获一生的智慧和快乐。

读书 红领巾广播稿

读书 红领巾广播稿

读书红领巾广播稿大家好,我是你们的朋友XXX。

今天,我想和大家聊一聊读书的重要性。

作为一个红领巾成员,我们应该懂得读书的力量,积极培养读书的好习惯,提升自己的素质。

读书的价值开拓视野读书可以为我们提供更广阔的视野。

通过阅读,我们可以了解不同的文化、历史、思想以及各个领域的知识。

读书能够帮助我们超越当下的局限,从不同的角度去看待问题,拓宽我们的思维,培养我们的创新思维能力。

增强学习能力读书对于我们学习能力的提升有着重要的作用。

通过读书,我们可以学到大量的知识,提高我们的学习效率和理解能力。

阅读可以锻炼我们的注意力、集中力和思考力,并培养我们辨析问题、总结归纳的能力。

塑造良好的价值观书本是智慧的源泉,其中蕴含着各种价值观。

通过读书,我们可以接触到各种美好的思想和道德规范,受到良好的影响,从而树立正确的价值观和道德观。

读书可以帮助我们成为有担当、有责任感、有品德的社会公民。

如何培养读书习惯制定阅读计划好的习惯需要有规划和坚持。

制定一个符合自己的阅读计划,设定每天或每周的阅读目标,并确保按时完成。

可以通过设定提醒、设置阅读时间等方式来帮助养成习惯。

持之以恒养成任何习惯都需要坚持。

即使有一天稍微忙碌,也要坚持阅读,不要中断。

只有坚持下去,才能真正享受到阅读的乐趣,并收获到更多的知识和智慧。

选择合适的读物要选择适合自己的读物。

可以通过了解自己的兴趣爱好,选择与之相关的书籍。

同时,也可以根据自己的年龄、知识水平和阅读目的来选择合适的读物。

不要被流行的书籍所迷惑,要坚持读一些经典的好书。

读书的技巧阅读前的准备在阅读前,可以提前了解一下书籍的背景和作者的背景,可以帮助我们更好地理解和感受书中的内容。

另外,可以预读一下目录和摘要,对整本书有一个大致的了解,然后再开始正式阅读。

主动思考和笔记在阅读过程中,要主动思考、提问和反思。

可以根据自己的理解,做一些笔记和标注,把书中的重点和自己的想法记录下来。

这样可以加深记忆,也方便以后回顾和复习。

关于读书学习广播稿

关于读书学习广播稿

关于读书学习广播稿男:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人王程瑶女:我是主持人马晓铭,红领巾广播祝大家午间愉快!女:你能背上几句有关读书的名言吗男:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

女:你还挺不错啊!男:当然啦!女:咱们言归正传吧!男:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

女:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

男:亲爱的老师们,同学们:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。

校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。

多读书、读好书,应当成为我们中心小学师生,坚定的信念和永恒的追求。

读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。

我倡议,我们中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

女:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。

图书馆应该是我们向往的地方。

书是我们精神的支柱,最好的朋友。

不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。

因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:男:一、读好自己手中的书许多同学家中有很多书,那我们要做的是,每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。

”读书能使人充实。

我们学校许多同学,每天都带一本或者几本好书,在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进,书的世界和海洋,与好书为伴。

大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

小学生快乐读书广播稿

小学生快乐读书广播稿

小学生快乐读书广播稿篇一:我读书我快乐广播稿二第七周广播稿(周三)——“我读书,我快乐!”A:尊敬的老师B:亲爱的同学们合:大家下午好!A:“校园之声”广播开始啦!A:我是主播___________B:我是主播___________A:本周广播的主题是“我读书,我快乐!”。

B:书籍是人类无数聪明才智的载体,它记录着前人的经验教训。

随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。

A: 面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,同学们,你们想过吗?,我们为什么读书。

B:高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。

”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。

A:其实,这个观点是不对的,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。

”读书的目的并不在于考试,若只为考试而读,那便是读死书。

B:读书是为了获得知识。

我们说实践出真知,可生命有限条件有限,我们不可能事事都付诸实践。

A:我们需要更简便快捷的方式,而读书就是这样的一种方式。

书中记录了前人的实践经验,我们读书实际上也就是间接的实践活动,读书让我们得以“站在巨人的肩膀上摘苹果”。

B:读书是为了提高修养。

阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传达着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。

A:读书是为了开阔视野。

人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。

B:但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;A:在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。

读好书的校园广播稿

读好书的校园广播稿

读好书的校园广播稿读好书的校园广播稿如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道广播前都会预先准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,来参考自己需要的广播稿吧!下面是作者为大家收集的读好书的校园广播稿,希望能够帮助到大家。

读好书的校园广播稿1亲爱的老师、同学们:大家好!书是人类进步的阶梯;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我就爱在书的道路上漫步,在书的天空中翱翔。

从小,就有许多“书的故事”伴随着我,在我的脑海中荡起一片片涟漪。

书是这么千方百计地企图接近我,让我不可抗拒地和它结下了缘分。

此刻,那个发生在我与书之间的故事,又再浮现脑海中。

记得那时我才三、四岁,连自己的名字还不会写,但已经学着看书了。

当时我在读漫画《三毛流浪记》,书中将三毛的悲惨童年描写得淋漓尽致,让我彷如身临其境。

读着读着,我越发着迷于书中的情节了。

看完《三毛流浪记》的那天晚上,我这个小屁孩失眠了!我躺在小床上翻来覆去睡不着,睁着大眼睛,苦思冥想着几个问题:如果我们家很穷,爸妈会不会把我卖掉?即使没把我卖掉,那父母死去以后,我一个人孤零零的,又该怎么活?会不会像三毛那样露宿街头,每天过着失魂落魄的生活?这天晚上,我不停做着噩梦,梦中全是我被抛弃后的悲惨场面。

那一切,仿佛全是真实的事情,这更增加了我的恐惧感,让我时不时被惊醒,冒出一身的虚汗。

第二天,我耷拉着脑袋走出房间。

妈妈见了,抬起我的小脑袋,见我一副魂不守舍的样子,便问:“一诺,怎么了?”“我。

”我终于忍不住了,扑倒在妈妈身上嚎啕大哭,狠命地发泄出心中的疑问。

妈妈温柔地拍了拍我的肩膀,又问:“到底怎么了?”我抽泣道:“妈、妈,如、如果你死、死了,我该、该怎么办?会、不会像、三毛一样?”妈妈倾听完我的话,“扑哧”一声笑出来,“傻孩子,妈妈怎么会丢下你不管呢?一定是看书太入迷了!不过也好,让你感受感受这种苦孩子。

”听着妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。

从那以后,每当翻开这本《三毛流浪记》,都会让我回想起这件事。

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小学生读书栏目广播稿
甲:聚小校园我的家,
乙: 你是太阳我是花。

甲:在这硕果累累的秋季,在这收获的季节,雏鹰广播又和大家见面了。

乙:敬爱的老师们,
甲:亲爱的同学们。

乙:大家好!本期节目由我们聚南小学为大家主播。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

愿我们的节目能带给您一天温馨快乐的感受。

甲:费名钰,这个学期来,我们聚南小学开展了丰富多彩的活动,从“我给老师送祝福”到“红歌唱党听”,从“我为身边的老人做件事”到“大家动手齐创造”的科技活动,10月下旬又成功举行了一年一度的秋季运动会,马上同学们又要迎接省书法等级考试了,现在正加紧练习呢!同学们不仅在活动中锻炼了自己,更在活动中懂得了尊老爱幼,爱党爱国,懂得了发展科技强盛祖国的道理。

乙:是啊,同学们在活动中认识了自己,肯定了自己,也超越了自己。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓
郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

本期雏鹰广播的主题是《我读书,我快乐》
甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。

它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?
乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。

汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。

我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。

那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。

人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

乙:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。

在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
甲:下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》
乙:书,是什么?
它是人类精神的粮食,
是人类进步的阶梯。

甲书,是什么?
它是黄河母亲,
哺育着千千万万个孩子
乙书,是什么?
它是人类灵魂的钥匙,
开启着智慧之门。

甲书,是什么?
它是蓝湛湛的天空,
让我们这些小鸟自由飞翔。

乙书,是什么?
它是神秘的太空,
等待我们去探索、发现。

合:因为我读书,所以我快乐!
甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

乙:
1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。

2.当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。

甲:
3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

4.在学习中我们必须有耐心。

如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

乙:
5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。

6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。

甲:
7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。

8.如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

乙:在这里,雏鹰广播站倡议同学们努力做到:
1.读好自己手中的书。

许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。

古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。

”读书能使人充实。

大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2.分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:
3.珍爱每一本书。

不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:同学们,在我们的学校有图书馆,有阅览室,在我们的班级有图书角,书就在我们的身边,它是我们忠实的朋友,它是知识的海洋,是信息的仓库,是经验的总汇,我们要挤出时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。

甲:让我们在读中学,在读中教,与书为友,让校园书香更浓郁。

乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
甲:最后,让我送给大家一首诗,题目是《走进书里去》:书是一扇沉重的门,第垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

甲乙:同学们,让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远。

今天的雏鹰广播到此结束,谢谢收听!。

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