小学六年级计算能力测试题(1)

人教版六年级下册数学第二单元测试卷两套题 (1)

第二单元过关检测卷一、填一填。

(10题2分，其余每空2分，共22分)1．王阿姨逛商场时，看到一条裙子的标签上写着原价300元，现价270元。

这条裙子打( )折出售。

2．“十一”黄金周，来泰山旅游的人数比平常增加了30%。

30%用成数表示就是( )。

3．“八五折”是指现价是原价的( )%，“七五折”出售，就是优惠了( )%。

4．一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。

今年三月份汽车销量是去年三月份销量的( )%。

5．某小学有学生2300人，只有一成的学生没有购买平安保险，购买了平安保险的学生有( )人。

6．欣欣超市上个月的营业额中应纳税的部分是12万元，如果按应纳税部分的3%缴纳增值税，欣欣超市上个月要缴纳增值税( )元。

7．妈妈将20000元钱存入银行，定期三年，年利率为2.75%，到期后妈妈可取回本息( )元。

8．一种商品，标价500元，商场开展优惠活动“每满300元减100元”，这件商品实际是打( )折出售。

9．芳芳化妆品店给会员“折上折”优惠，会员购买化妆品先打八折，在此基础上又打八折，即现价是原价的( )%。

10．六五折＝( )% 二成五＝( )%二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．“买一送一(同款)”就是打五折。

( ) 2．利率一定，同样多的钱，存期越长，得到的利息就越多。

( ) 3．“减少三成”与“打三折”表示的意义相同。

( ) 4．税率是指应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的中应纳税的部分比率。

( ) 5．一件商品先涨价10%，后又打九折出售，价格不变。

( ) 三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．李叔叔买彩票中了 10万元的大奖。

按规定缴纳20%的个人所得税，李叔叔实际得到了( )元。

A．8 B．20000 C．80000 D．90000 2．红星乡去年的棉花产量是380吨，求今年的棉花产量，正确的列式是( )。

人教版六年级数学上册第一单元测试题附答案5套

人教版六年级数学上册第一单元测试题附答案5套（跟踪检测卷1套，达标测试卷1套，单元培优卷2套，爬坡题1套）第1单元跟踪检测卷一、填一填。

(每空1分，共21分) 1.512＋512＋512＋512＝( )×( )＝( )。

2.35小时＝( )分钟 58千克＝( )克 45平方米＝( )平方分米 3．在里填上“>”“<”或“＝”。

56×456 38×3838 98×1298×144．把5米长的铁丝平均分成6段，每段占全长的( )，每段长( )米。

5．飞机每小时飞行800 km ，34小时飞行多少千米？是求( )km 的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 是多少。

6．一根电线长30 m ，用去它的56，还剩它的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ，求剩下多少米，列式为( )。

7．比24 t 多14是( )t 。

8．北京故宫的宽比长短732，宽是长的( )。

9．4.5吨的23是( )吨，9米的56是( )米。

10．小雯看一本故事书，第一天看了总页数的13，第二天看了第一天的15，两天共看了总页数的( )，还剩总页数的( )没看。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1.一个数(不等于0)乘真分数，积小于这个数。

( ) 2．甲数的12一定比乙数的23小。

( )3．两根同样长的绳子，第一根用去了14，第二根用去了14 m ，剩下的一样长。

( )4．因为1×78＝7×18，所以1 km 的78与7 km 的18同样长。

( )5．一盘水果，红红吃了12，明明吃了余下的12，刚好吃完。

( ) 三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1.下列算式中，( )的计算结果最大。

A.79×58B ．1×79C.75×79D.79×652．下面与78×35的结果相等的是( )。

六年级数学上册第一二单元测试题

六年级数学上册第一二单元测试题六年级数学上册第一二单元测试题一、填空题1、在比例尺为1:1000的地图上，两地之间的距离为3厘米，实际距离为()米。

2、如果一个圆的半径为r，那么这个圆的周长为()，面积为()。

3、一个棱长为6分米的正方体，它的表面积是()平方分米，它的体积是()立方分米。

4、在一个比例尺为1:200的图纸上，量得一个圆形花坛的直径为4厘米，它的实际面积是()平方米。

5、一个长方体的长、宽、高分别为8厘米、4厘米、2厘米，它的表面积为()平方厘米，它的体积为()立方厘米。

二、选择题1、下列哪个图形不能由一个半圆和一个等腰三角形拼成？() A. 球体 B. 圆锥 C. 圆柱 D. 圆锥2、下列哪个图形是中心对称图形？() A. 平行四边形 B. 正方形 C. 梯形 D. 菱形3、一张长方形纸，连续对折三次，折后的纸有()条折痕。

A. 3 B. 4C. 7D. 84、一个圆锥的高为6厘米，底面半径为2厘米，那么这个圆锥的全面积为()平方厘米。

A. 12π B. 16π C. 20π D. 24π三、解答题1、一种混凝土由水泥、沙子、石头按照1:2:3的比例配制而成，需要配制这种混凝土300立方米，需要多少立方米的水泥、沙子、石头？2、用一根长30厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少？3、一个圆柱的高为4厘米，底面半径为2厘米，它的表面积是多少？4、一个圆锥的高为3厘米，底面半径为4厘米，求这个圆锥的全面积。

四、应用题1、一个长方体的长、宽、高分别为6厘米、4厘米、2厘米，一只小虫从一点出发沿着长方体的表面爬行，最终回到起点，请问小虫爬行的最短路径是多少？2、一个圆形花坛的周长为12.56米，花坛的半径为2米，如果在花坛周围铺上一条宽为1米的鹅卵石小路，那么这条小路的面积是多少？3、一个圆锥的高为6厘米，底面半径为3厘米，将这个圆锥沿着一条母线剪开并展开成一个扇形，求这个扇形的面积。

鲁教版2020六年级数学第二章有理数及其运算能力提升测试题1(含答案)

鲁教版2020六年级数学第二章有理数及其运算能力提升测试题1（含答案）1．若a与b互为倒数，则a2018•（﹣b）2017的值是（）A．a B．﹣a C．b D．﹣b2．如果a与2互为相反数,则下列结论正确的为()A．a=12B．a=-2 C．a=12D．a=23．请你观察、思考下列计算过程：因为112=121，所以=11：，因为1112=12321所以=111…，由此猜想=（）A．111111 B．1111111 C．11111111 D．111111111 4．7的相反数是( )A．7 B．－7 C．＋7或-7 D．0和75．下列各式中，计算正确的是（）．A．-8-2×6=（-8-2）×6 B．2÷×=2÷（×）C．（-1）2006+（-1）2007=-1 D．-（-3）2=-96．下列各数中最小的数是（）A．﹣5 B．﹣1 C．0 D．37．从2，－3，4，－5四个数中任意选出两个数相乘，得到的最大乘积是() A．－6 B．－12 C．－20 D．158．将0.000 102用科学记数法表示为（）A．1.02×10﹣4B．1.02×I0﹣5C．1.02×10﹣6D．102×10﹣39．已知，那么一定( )A．大于零B．小于零C．等于零D．小于或等于零10．如果零上3℃记作+3℃，那么零下6℃记作（）A．6℃B．﹣6℃C．6 D．﹣6第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题11．________．12．在，，，，这五个数中，一共有________个正数．13．______的倒数是－14．用四舍五入法将3.1416精确到0.01后，得到的近似数是____________15．在数1，2，3，4，5，6，7，8前添加“+”或“﹣”并依次计算，所得结果可能的最小非负数是_____．16．计算:+|-4|+(-1)0-=_____.17．、在数轴上得位置如图所示，化简：________．18．某天早晨的气温是5℃，中午上升了11℃，半夜又下降了14℃，则半夜的气温是__________℃．三、解答题19．已知a，b 互为相反数，c，d 互为倒数，x 的绝对值为1，求a+b﹣cdx 的值．20．把一张纸对折1次后，就得到2层；对折2次后，就得到4层；对折3次后，就得到8层；……，按照这样对折下去.（1）求将一张纸对折6次后，层数是多少？（2）求将一张纸对折n次后，层数是多少（用含n的式子表示）？（3）若一张纸的厚度均为0.5mm,求将该纸张对折2018次后的总的厚度是多少mm? 21．把如图的直线补充成一条数轴，并表示下列各数：，，，，，，并用“”号连接．22．在有些情况下，不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉．例如：|6＋7|＝6＋7；|6－7|＝7－6；|7－6|＝7－6；|－6－7|＝6＋7；根据上面的规律，把下列各式写成去掉绝对值符号的形式：(1)|7－21|＝_________；(2)|-+0.8|＝____________；(3)||＝__________；(4)用合理的方法计算：||＋||-|－|－×|-|＋.23．23．已知实数a、b、C满足|a﹣1|+（3a﹣2b﹣7）2+|3b+5c﹣4|=0，求：（﹣3ab）（﹣a2c）（6ab2）24．一种游戏规则如下：①每人每次取张卡片，如果抽到的卡片形如，那么加上卡片上的数字；如果抽到的卡片形如，那么减去卡片上的数字；②若规定从开始，比较两人所抽张卡片的计算结果，结果大的为胜者．小明抽到如图①所示的张卡片，小丽抽到如图②所示的张卡片，请你通过计算（要求有具体的计算过程），指出本次游戏的获胜者．25．阅读下面的解题过程并回答问题.解方程:.解:①当时，原方程可化为，解得.经检验，符合题意；②当时，原方程可化为，解得.经检验，x的值不合题意，舍去;③当时，原方程可化为，解得音.经检验，符合题意.所以原方程的解是或.(1)根据上面的解题过程，求方程的解;(2)根据上面的解题过程，求方程的解;(3)方程解.(填“有”或“无”)26．把下列各数表示的点画在数轴上，并用“＜”把这些数连接起来．－5，|－1.5|，，0，（－2）2．用“＜”把这些数连接起来：______________________________________.参考答案1．B【解析】【分析】由a与b互为倒数，即可得ab=1，又由即可求得答案．【详解】∵a与b互为倒数，∴ab=1，∴故选：B.【点睛】考查同底数幂的乘法，倒数，幂的乘方与积的乘方，对所求式子进行变形是解题的关键. 2．B【解析】试题解析：因为a与2互为相反数,所以a=-2.故选B.3．D【解析】分析：被开方数是从1到n再到1（n≥1的连续自然数），算术平方根就等于几个1．详解：∵=11，=111…，…，∴═111 111 111．故选D．点睛：本题主要考查的是算术平方根的性质，熟练掌握算术平方根的性质是解题的关键．4．B【解析】根据相反数的定义可知7的相反数是-7故选B.5．D【解析】【分析】原式各项计算得到结果，即可作出判断．【详解】A．原式=﹣8﹣12=﹣20，错误；B．原式=2××=，错误；C．原式=1﹣1=0，错误；D．原式=－9，正确．故选D．【点睛】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．6．A【解析】【分析】先比较各个数的大小,再求出各数中最小的数即可.【详解】解：-5<-1<0<3,最小的数是-5.所以A选项是正确的.【点睛】本题主要考查正负数大小的比较.7．D【解析】分析：根据正数大于负数，两个有理数相乘，同号得正，异号得负，只要计算出积为正数的结果，再比较大小，选出最大的乘积．详解：∵2×4=8，（-3）×（-5）=15，∴最大乘积是15.故选D.点睛：本题考查了有理数的乘法和有理数大小的比较．两个有理数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．8．A【解析】解：0.000 102=1.02×10﹣4．故选A．9．D【解析】【分析】一个数的绝对值等于它的相反数，则这个数一定小于或等于0．【详解】因为|x|=−x，所以x一定小于或等于0.故选:D.【点睛】考查绝对值的意义，一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0.10．B【解析】∵“零上”和“零下”的意义相反。

启迪小学六年级计算能力专练计算方法

D、分数乘除法计算题中，如果出现了带分数，一定要将带分数化为假分数，再计算。
一、当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。
(a+b+c=a+c+b, a+b-c=a-c+b, a-b+c=a+c-b, a-b-c=a-c-b;a×b×c=a×c×b,a÷b÷c=a÷c÷b ,a×b÷c=a÷c×b,a÷b×c=a×c÷b,)
1÷ ＝
0.57+1.53=
0.17×3=
240－40÷8=
18×4 =
65÷50=
0.23×3=
580－300=
10÷0.1 =
0.72×5=
1.5×0.6=
780+5×6=
410－210＝
1.14+0.98=
1.23÷3=
(54+18)÷8=
4.2÷0.2＝
0.91÷0.13=
1.2×7=
82－27=
47×613 +37×613 27.5×3.7-7.5×3.7 0.92×1.41＋0.92×8.59
710×101- 710 35×99 + 35 30.34＋9.76－10.34
24×( - - + ) (12+ )×7（7 - ）×
B、注意相同因数的提取。
0.92×1.41＋0.92×8.59 × - ×
1.3×11.6－1.6×1.3 ×11.6＋18.4×
五、一些简算小技巧
A、巧借，可要注意还哦,有借有还，再借不难蛮。
9999+999+99+94821-998
B、分拆，可不要改变数的大小哦

六年级数学计算能力测试

1 六年级数学计算能力测试
姓名：班级：成绩：
一、口算（2×8=16分）
301-199= 0.24×300= 910÷32= 2.5+0.25=
31-41
= 0.3÷6= 2.4×83
= 9.5-9.5×0=
二、能简便的简便计算（4×5=20分）（51+32）×15 185×41×109
0.25×8.5×4 8－2.45－1.55
三、解方程。

（10分）
7x －2×9＝80 7＋5x ＝42
四、解决问题（6×9=54分）
1、食堂里运来面粉0.8吨，运来的大米比面粉的4倍多0.3吨。

大米多少吨？
2、光明小学六（1）班有男生21人，女生的人数是男生的76
，全班有多少人？
3、小华看一本240页的小说，4天看了64页，照这样计算，看完这本书还需多少天？（用比例解）
4、小学生参加植树活动，把240棵树按3 ∶ 5分配给五、六两个年级。

两个年级分别植了多少棵？
5、书店第一季度的销售额为15万元，第二季度的销售额为16.5万元，第二季度的销售额比第一季度增长了百分之几？
6、张老师把50000元存入银行，定期3年，准备到期后把利息捐赠给贫困地区的“特困生”。

如果年利率按3.62%计算，到期后他可捐出多少元？（免利息税）
2。

六年级数学下册计算能力竞赛测试3(无答案) 人教版

（人教版）六年级数学下册计算能力竞赛测试3班级姓名得分一、计算题（60分）1、直接写出得数。

（32分，每个2分）22×10＝360÷9＝ 3.8－0.8＝432÷8＝670+45＝600×70＝819÷9＝ 5.4＋2.8＝306÷6＝742÷7＝480÷6÷2＝ 9＋3.5＝9.2-3.5= 125×8 =7×5×9 =180+120÷2=2、用竖式计算，带★号的要验算（12分，每个4分）45 × 12 84× 36 ★ 857 ÷ 73、用递等式计算（16分，每个4分）。

576 ÷ 3 ÷ 4 17 × 34－27885 × ( 28 + 32 ) ( 601－246 ) ÷ 5二、列式计算（16分，每个4分）1．400减去170与80的和，差是多少？2．16与24的和除以8，商是多少？3．525加上525除以25的商，和是多少？4．57与43的和，乘以87，积是多少？三、应用（24分，每个6分）1、小强每分钟走72米,要8分钟才能走到学校，小强每天上、下学要往返2次，他每天要走多少米？2、同学们出的墙报，长18分米、宽12分米。

墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？3、啄木鸟每天能吃645只害虫，青蛙8天才能吃608只害虫。

啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫？4、从一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，剩下的是什么图形？剩下部分的面积是多少平方厘米？。