一路风雨一路成长作文
四年级成长作文：一路成长一路风雨
四年级成长作文：一路成长一路风雨我是一个四年级的小学生，已经快要完成小学生涯了，回顾这四年来的成长历程，我感慨万千。
成长，就像一路走来的风雨，有风雨的洗礼，也有阳光的温暖，这一路上，我收获满满，成长不已。
四年级生活多姿多彩，有着美好的回忆。
记得刚入学的时候，我是那么的害怕，不敢离开妈妈的怀抱，不敢在陌生的环境中发出声音。
老师和同学们对我的关心和友好让我慢慢放下了心中的恐惧，我开始勇敢的适应学校的生活，和同学们一起学习，一起玩耍，这种成长的感觉真好。
在四年级的这段时间里，我还取得了不少的个人进步。
我在数学中渐渐地掌握了加减乘除的基本运算，我在语文中慢慢地学会了积极主动的思考，我在英语中一点一滴地掌握了词汇和语法，我在音乐和美术课上也有所收获，我和同学们一起打篮球、踢足球，还学会了快乐地生活。
这一路上，我慢慢地学会了坚持不懈，努力奋斗的态度。
在成长的道路上，我也遇到了不少挫折和困难，但这些困难并没有让我退缩，而是让我更加坚强。
在学习上，我曾经碰到过数学题做不出来的烦恼，语文阅读理解难的头疼，英语单词记不住的困难，但是我并没有沮丧，我找到了解决问题的方法，一点一滴地克服困难，最后都克服了。
这一路上的困难让我学会了坚持，学会了勇于面对，学会了不轻易退缩，正是这些困难和挫折，让我成长得更加坚强。
四年级的生活也有着丰富多彩的活动。
在班级里，我们开展了各种丰富多彩的活动，有运动会、有篮球比赛、有歌咏比赛、有集体活动等等，这些活动让我感受到了班级的温暖，也让我得到了成长和快乐。
在这四年级中，我的身体也得到了不断的锻炼，我喜欢运动，我喜欢打篮球、踢足球、跑步，这些运动让我的身体更加强壮，也让我变得更加健康。
在四年级的成长路上，我也遭遇过挫折，但是我并没有因此而退缩，反而更加坚强。
每一次挫折都是一次成长，挫折锻炼了我的意志，成长让我变得更加坚强。
四年级是我成长的岁月，是我收获满满的岁月，也是我努力拼搏的岁月。
在未来的学习和生活中，我会继续奋斗，不畏困难，坚持不懈，我相信，我会走得更远，成长得更好。
一路风雨,一路成长作文700字 (菁选3篇)
一路风雨，一路成长作文700字(菁选3篇)一路风雨，一路成长作文700字1望着风雨过后洒着阳光的长廊，再回眸远望，成长路上撒满了金色的种子。
——题记参天大树源于种子的积极向上，璀璨钻石源于工匠的夜以继日，万里长城源于砖石的坚不可摧。
是时间给了他们成长，而成长给了他们对抗风雨的力量。
成长是个缓慢的过程，少不了艰辛少不了磨难，对于成长，我们不必要刻意去寻觅去接触，因为成长是无处不在的…犹记得上一次的成长拔节，那是在初中二年级的时候，我正面临着重要的生地会考。
复习阶段每个人都显得十分紧张，教室仿佛变成了弥漫硝烟的战场，我开始变得焦躁不安，接踵而来的一次次模拟考压得我快喘不过气来，满是红叉的白色试卷刺痛了我的眼。
父亲劝我好好静静，不要浮躁沉下心来，我却不以为然，想着这么紧张的时刻我哪里还有时间静心？终于这种浮躁的状态在一星期之后有了后果，埋头紧张学习带给我的却仍是父母的叹息声和老师失望的眼神。
我站在家门口，任冷风吹乱我的头发，刮红我的脸，双脚像是灌了沉重的铅似的，迟迟迈不**。
“你应该静静。
”脑海里莫名回想起父亲说的这句话，我有些恍惚，这几周的复习我就如同无头苍蝇一般没有方向乱窜一气，也许我是应该收敛自己张狂的性子好好听取别人的意见，改正缺点。
我有些茅塞顿开，这大概就是我再怎么努力却还是觉得很无力的原因了。
想到这我赶紧掏出钥匙回到房间开始有计划地学习了。
周而复始，慢慢地我的状态恢复了正轨，在后来的考试中我也取得了较好的成绩，看着父母的笑脸，我恍然明白：原来荆棘并非成长的桎梏或束缚，而是通向阳光的支柱与动力。
犹记得一首老歌：“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦。
”是啊，狂风暴雨固然可怕，有时甚至会感到伤痛，会留下丑陋的痂痕，但为了成长为了那风雨过后的阳光与鲜花，付出这些代价又何妨呢？我亦无怨也无悔。
在这条路上虽然撒下了眼泪与汗水，但同时却收获了一路旖旎的风光。
一路风雨，一路成长作文700字2大海有了几分波澜才更美丽，树木经历了风雨才更茂盛，人生因遭遇挫折才更精彩。
作文四篇：一路风雨一路成长
作文四篇：一路风雨一路成长【篇一：一路风雨一路成长】一个生命，不止是有了太阳、空气、水便能安然地生存，那只是基本。
我们要求进步，要求精神的提升，要求成长。
童稚儿时的记忆不再那么清晰，只记得从咿呀学语到蹒跚学步，从认字到读书，每次成长都有父母的陪伴。
别人家的小孩还在乱疯乱玩的时候，父母就教给我做人的道理，要我牢记为他人着想，勇于承担责任的原则，好让我走好人生的正轨。
后来，我读小学一年级，每天早上来到学校第一件事就是向同桌打招呼，这也使我与同桌成为了好朋友。
同桌的父母开着一家小发廊，她总是引以为豪地讲发廊的事，我听得津津有味，可同桌却越来越得意，成为了对全班指手画脚的人。
我那时的年纪还很小，但也对这产生了厌恶，也暗自下决心绝不使自己过分骄傲。
年少有人说，一个人的童年再怎么多灾多难都是美好的，毕竟无忧无虑的日子只有一次。
我不知道说这话的人究竟是发自肺腑还是后来感悟出来的。
不过，这也应该是条精辟的理论。
我从那个时代便交了一群情同手足的朋友，几个人之间仿佛有说不完的话，夸张一点来讲，就是讲到唇焦舌烂，废餐忘饮，筋疲力尽也不算过分。
记得有次过年，恰好某个同学生日，大家都去他家为他庆生。
正因是过年，他家红红的中国结衬着金色的塑料大字，财啦福啦，大吉大利，招财进宝，一定要使幸福的颜色浓得热烈。
我们在这环境下玩得很尽兴，玩累了，几个人便横七竖八直接躺在地面上谈论毕业后的去向，那是我第一次体会到分别的滋味，不算太浓又让人有想耍赖的地步。
后来有人去了外地读书，有人选择了同市的其他学校，说是会经常聚，一晃我和一部分人分离了三年也没见上一面。
慢慢懂得分别并不可怕，并不是离开谁就会活不下去，生活中的不如意也大多是这样。
青春我的初中生活没有电影里讲得如此精彩热血，父母和老师用不同的方法给我们灌输道理：不好好读书就吃软饭。
道理我都懂，可还是做不到最好。
上次的月考成绩我退步到了班级十名，整理好情绪重新开始时，家长与父母一个接一个给我身上堆积压力，“只允许进步”老师说的没错。
成长路上的风雨作文（精选17篇）
成长路上的风雨作文（精选17篇）成长路上的风雨作文（精选17篇）鲜花是灿烂的，掌声是动听的，光环也是迷人的，但是，又有谁看到了它们背后那一点一滴不起眼的却又不平凡的挫折与艰难？下面由小编为您整理出的成长路上的风雨作文（精选17篇），一起来看看吧。
成长路上的风雨作文篇1每个人都会长大，每个人都会经历成长的过程。
在成长的过程中一定会任凭风吹雨打，经历困难挫折后才会真正的长大。
所以，没有挫折的成长之路是一条不完整的道路，在困难面前我们要勇往直前，绝不向困难示弱，这样我们才能走向成功之路。
从古至今，并不缺乏这样的例子：司马迁在狱中写出了著名的《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他不怕困难最后写出了众人熟悉的《西游记》；鲁迅在黑暗势力下写出了老少皆知的《呐喊》《彷徨》；全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基写出了《钢铁是怎样炼成的》……这些名人伟人遇到的困难不是要比我们大得多吗？但是他们克服了这些挫折终于有所成就。
在我的成长过程中，我也遇到了“风雨”。
记得那时在五年级的时候，虽然大家都觉得一般从初中才开始学东西，但我也是比较重视小学成绩的。
那次“风雨”是在五年级下学期期末考试降临的，五年级下学期的期末考试是小学里的最后一次考试。
开学后就上初中了，老师对你的印象怎样可就看他了。
为此妈妈一再叮嘱我你可要好好发挥啊。
我自然也是自信满满，甚至有些自信过大了，在考试之前竟然连书都懒得一翻。
就这样，考试开始了。
在考场上，我尽力的发挥着。
终于，考完了，感觉做的还不错。
于是背上书包得意洋洋的回家了。
一进门，妈妈自然就问我：“考得怎么样？”我一屁股坐在沙发上，轻松地笑着说：“还好还好。
”但妈妈却说：“看你这骄傲的样子，我觉得你考得不怎么样。
”“您还不相信您女儿我啊，那我们拭目以待喽。
”我心里美滋滋的，还在计算着最好的成绩。
终于，到了两天以后———也就是要回校拿成绩了。
我兴奋地跑到了教室，这时老师走了进来，手里拿着一张白纸，那大概就是成绩单吧。
一路成长一路风雨作文700字
一路成长一路风雨作文700字【篇一：一路成长一路风雨】
“人总要学会自己慢慢长大……”正如歌儿里唱的那样，在成长的道路上，难免会遇到坎坷、挫折，但只要我们鼓起勇气，就没有跨不过的坎儿。
俗话说“不经历风雨，怎能见彩虹”，要勇于面对遇到的坎坷和挫折，这样自己才会长大。
告别了童年，告别了呵护，我们逐渐走向成熟。
成长的路途中有无比美丽的风景，也会有残暴的风雨。
在遇到坎坷的时候，在遇到挫折的时候，都不能轻言放弃，要勇往直前；也不要害怕失败，要在失败中成长；更不要畏惧风雨，要在风雨中坚强……要依靠自己的力量开辟出属于自己的人生之路。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们迈着坚定的脚步，走向更宽广的天地。
在成长的道路上，家长和老师的谆谆教诲，朋友和同学的悉心帮助，都使我的人生充满快乐。
庄严的教学楼、美丽的林荫小道、欢快的操场……无不留下我们成长的足迹。
离别之际的千言万语，难诉心中的留恋，挥手之间，留下的是美好的回忆和对未来的无限憧憬。
生活中，我们难免会遇到各种各样的艰难困苦，在它们面前，我们不能躲避，应该勇敢的面对，积极寻求解决的办法，成长亦是如此。
或许成长的道路上布满荆棘，但我相信，只要满怀战胜困难的决心和一往无前的勇气，胜利终将属于。
以一路成长为题的初中作文800字5篇
以一路成长为题的初中作文800字5篇在成长中，我们要穿过风雨，到达阳光的彼岸。
永远也不要畏惧风雨，正所谓一路成长一路风雨，成长必将伴随着风雨!下面是橙子为大家带来的有关一路成长为题的初中作文800字5篇。
一路成长校运会的前一个晚上，我和几个朋友晚自习请假，来到操场练习4×400的接力跑。
练习过后，几个人坐在草地上休息，不知是谁提了一句：要不我们来玩三个字吧。
我心里不由觉得好笑：都多大的人了，怎么还玩这种小孩子的游戏。
然而耐不住朋友的盛情邀请，只得应允。
刚开始时，我在场边游荡，并没有加入到他们的追赶中，但是我渐渐被欢快的气氛感染，也跟着融入到了游戏里面，直到下课铃声打响，我们才意犹未尽地回到寝室，给操场上留下一片欢声笑语。
回到寝室后，我思考着为什么会对已经有几年没玩的游戏如此的感兴趣，思来想去，最后自我安慰说不过是为了与朋友增添感情罢了。
毕竟我已经初三了，我已经长大了。
是啊，我已经真的成长了。
成长，往往意味着肩负更重的压力。
记忆中，我想起了以前的我，是一个十分调皮，爱恶作剧的孩子，对一切新生的事物都充满好奇心，那时我是幸福的，不需要思考任何事情，过的是衣来伸手饭来张口的生活;而现在的我，已经是一个承担着责任，成熟稳重的初三学生，不但身体成长了，而且思想改变了，想到这，我心中却莫名涌上一股对童年时期的羡慕，因为现在我身上背负着沉重的压力，每天八节课和写不完的作业令我不敢放慢前进的脚步，而以往的生活是多么的无忧无虑啊，或许是我依然保持着一颗童心吧，所以今天晚上才会如此珍惜这来之不易的放松时间。
成长，往往意味着担当更多的责任。
记得在我十二岁之前，无论我犯了多大的错误父亲都是尽可能地包容我。
过了十二岁生日不久后，一次，我在奶奶家踢球时不小心踢破了邻居家的窗户。
父亲知道后，详细询问了窗户的价钱，对我说：“你已经十二岁了，这次修理窗户的钱，百分之十归你出，如果你没钱的话，我可以暂时借给你，但是必须记录下来，将来要还给我。
初一作文：一路成长,一路风雨作文600字
一路成长，一路风雨
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”——题记
“阳光总会在风雨后，请相信雨后会有彩虹”听着这首《阳光总在风雨后》我回想起了过去的种种……
记得那一次考试，我本以为有恃无恐，便自大起来，丝毫不把复习放在心里，早已把成绩不好的想法抛之脑后没想到，考试时脑袋突然一片空白，我非常后悔，七场考试过后，我的成绩总的来说差的一塌糊涂，语，数，外三种科成绩不堪入目，回想七考试前的信息十足，顿时觉得无地自容，觉得我是世界上最骄傲最自大的人，可却还是糊糊涂涂地过完了一个暑假，一个暑假我没有丝毫收获，整天无所事事，开学过后，知晓了成绩，顿时有一种从云端摔落到底端的感受，我虽努力掩饰，可内心的伤疤却挥之不去，久久盘旋在我的心里待一切回归正轨，我内心的伤疤愈来愈强烈，偶然有一次在书上看到跑步能发泄情绪，我急速来到跑道，用尽全身力气，飞速地向前行驶。
不知是上天在嘲笑我还是我自己可怜，竟然摔倒了在地上，顿时全身疼痛欲烈，望着，跑道上屈指可数的人，我觉得世界为何这样无情，突然，有一个人打破我不切实际的幻想，待我恢复直觉那个人却对我说了一句话“人生并不是一帆风顺的只有锲而不舍，持之以恒地学习，配合由浅入深，举一反三地方法，充实自己的生活，风雨之后，总会迎接属于你的彩虹，加油吧！”说完他就走了，我努力想要抓住他，却抓不住。
回过神来，啊！难道那是一场梦吗？我努力回想着她说的话！是啊“不经历风雨怎会有彩虹，没有人能够随随便便成功。
”我虽是
一株小草，也要笑迎风雨，把风看作成长的考验。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
四年级成长作文：一路成长一路风雨作文800字
电磁场理论 实验示例实验1. 利用Matlab 模拟点电荷电场的分布一、实验目的1．熟悉单个点电荷及一对点电荷的电场分布情况；2．学会使用Matlab 进行数值计算，并绘出相应的图形；二、实验原理根据库伦定律：在真空中，两个静止点电荷之间的作用力与这两个电荷的电量乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比，作用力的方向在两个电荷的连线上，两电荷同号为斥力，异号为吸力，它们之间的力F 满足：R R Q Q kF ˆ212= (式1) 由电场强度E 的定义可知：R RkQ E ˆ2= (式2) 对于点电荷，根据场论基础中的定义，有势场E 的势函数为 R kQ U =(式3) 而 U E -∇= (式4)在Matlab 中，由以上公式算出各点的电势U ，电场强度E 后，可以用Matlab自带的库函数绘出相应电荷的电场分布情况。
三、实验内容(1) 画单个点电荷的平面电场线与等势线，正点电荷与负点电荷任选一个作图；(2) 画一对点电荷的平面电场线与等势线，可以在一正一负，两个负电荷和两个正电荷之中任选一组；(3) 画出(1)中的三维图形。
四、实验步骤1．对于单个点荷的电力线和等势线：真空中点电荷的场强大小是：2r kq E = （式5） 其中k=9109⨯为静电力恒量，q 为点电荷的电量，r 为点电荷到场点P (x,y)的距离。
电场呈球对称分布，本实验中，取点电荷为正电荷，电力线是以电荷为起点的射线簇。
以无穷远处为零势点，点电荷的电势为：rkq U = （式6） 当U 取常数时，此式就是等势面方程。
等势面是以电荷中心，以r 为半径的球面。
（1） 平面电力线的画法：在平面上，电力线是等角平分布的射线簇，取射线的半径为0r =0.12。
其程序如下：r0=0.12; % 射线的半径th=linspace(0,2*pi,13); % 电力线的角度[x,y]=pol2cart(th,r0); % 将极坐标转化为直角坐标x=[x;0.1*x]; % 插入x 的起始坐标y=[y;0.1*y]; % 插入y 的起始坐标plot(x,y,'b') % 用蓝色画出所有电力线grid on % 加网格Hold on % 保持图像plot(0,0,'o','MarkerSize',12) % 画电荷xlabel('x','fontsize',16) % 用16号字体标出X 轴ylabel('y','fontsize',16) % 用16号字体标出Y 轴title('正电荷的电力线','fontsize',20) % 添加标题图1 正电荷的电力线（2） 平面等势面的画法在过电荷的截面上，等势线就是以电荷为中心的圆簇。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一路风雨一路成长作文
【篇一：一路风雨一路成长】
成长之花，挫折之树；人生之路，风雨兼程。
——题记
世界万物皆有成长，成长中皆有风雨。
人的一生不可能有一帆风顺，必定要挨一些风吹。
雨打、日晒，有些岁月必然是阴暗而凄凉的！
一岁时，带着父母满含期许的目光开始蹒跚学步，心里就觉得自己以后能够独立行走了。
但事与愿违，人生总没有那么多的好运，随着“扑通”一声，我们迎来了第一个困难，开始时，我们赌气般坐在地上不肯起来，嚎啕大哭，又在父母的帮助下站立起来，又开始一步步的朝前走……终于，坚持不懈的我们学会了走路。
我们战胜了这人生中第一个困难！
五岁时，带着母亲不舍的眼神步入文化的殿堂，开始了文化之旅行，没有了熟悉的声音，没有了熟悉的面孔，我们迎来了第二次大的考验，惶恐，不安等负面情绪充斥着我们的心理，孤独无助的我们只能独自去适应新的环境，努力适应新的面孔，幸运的是，还有和蔼可亲的老师善良友好的同学来帮助，预算，我们很快荣娱乐这个团结的班级，我们没有被这次考验打倒！紧接着，我们又面临了新的困难——学习。
那时我们尚不能表达自己的意愿，更不知道何谓学习，。