中学学年度家长学校工作计划

一、指导思维

为加强未成年人思维品德建造，宏扬和培育民族精神，本着“为学生展开效劳，对学生终身担任”的教育理念，充分发挥家庭教育和校园教育的合力。家长校园是沟通家庭和校园的桥梁，是家长们研讨家庭教育规则，参议家庭教育艺术，进步家庭教育水平的安排场所。办妥家长校园，使家长进步对家庭教育的知道，沟通家庭教育经历，进步家庭教育水平，使孩子在德智体各方面取得充分展开，进一步促进校园教育、家庭教育和社区教育的和谐展开，为校园和家庭、社区一起携手培育“有抱负、有品德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建造者。

二、作业关键

1、加强家庭教育的宣扬遍及作业，引起家长对家庭教育的重视。

2、家访作业，做好普访作业和特访作业，向家长报告学生状况，一起研讨科学的办法，教育好下一代。

3、发挥家长校园的效果，进一步调集家长学习的积极性，使家长仔细合作校园，支撑校园。培育出我校的“优异家长”、

“文明家长”，进步家长的教育本质，促进我校学生的身心健康展开。对履行家庭教育人员明确责任，合理分工，齐抓共管，推动我校家长的思维文化本质。

三、详细作业

（一）拓荒多种途径，夯实“家长校园”的办理。

1、建立家庭教育领导小组，明确责任分工。家长校园的校长由校长担任，成员由校园的教师及推选的家长，一起组成家长委员会，将各项任务详细分工，齐抓共管。

2、家长委员会办理要厚实有用。研讨当时家庭教育、校园教育、社会教育的动态，参议办妥"家长校园"的办法和方案，及时反应家庭教育的信息，搜集并反映家长对校园作业的主张和定见，要求家长委员会参加校园的有关活动，了解校园的各项规章准则，向校园提出合理化定见和主张，合作校园搞好各项作业。

3、执行“家长校园”的上课时刻。原则上每学期举办2次，每次上课时刻2小时左右。并有方案、有层次的展开活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长沟通，沟通教育子女的信息，使校园教育与家庭教育同步和谐。

4、精心选择“家长校园”的上课教师。校园将精心选择在教育教育方面有适当教育经历的行政领导和教师担任家长校园的教师，确保师资质量，并且上课内容提早断定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并成系列化。