(完整版)平面向量基本定理及经典例题

合集下载

高考数学专题复习《平面向量基本定理》知识梳理及典型例题讲解课件(含答案)

高考数学专题复习《平面向量基本定理》知识梳理及典型例题讲解课件(含答案)

√A. (3,7)
B. (0, 7)
C. (3,5)
D. (3,5)
因为向量 a (1,1) , b (3, 2) , 所以 3a 2b 3(1,1) 2(3, 2) (3,3) (6, 4) (3, 7) .故选 A.
变式训练
2.已知向量 a ,b 满足 2a b 0,3 ,a 2b 3,0 ,a b 1,1,则 ( )
2
2 1 1
,解得
1 1
,故
0
.
故选 B.
剖情景,创素养
【规律总结】 1. 平面向量的线性运算要抓住两条主线: 一是基于“形”,通过作出向量,结合图形分析;二是基于“数”,借助坐标运算来实现. 2. 正确理解并掌握向量的概念及运算,强化“坐标化”的解题意识, 注重数形结合思想、方程思想与转化思想的形 ABCD 中,M 是 BC 的中点.若 AC AM BD ,则 的值为( )
A. 4 3
√B. 5 3
C. 15
D.2
8
典型例题
以 A 为坐标原点建立平面直角坐标系,设正方形边长为 1,则
AC
(1,1)
,
AM
1,
1 2
, BD
(1,1) ,故1
2.基底 若 e1 ,e2 不共线,则把{e1 ,e2} 叫做表示这一平面内所有向量的一个基底. 3. 平面向量的正交分解 把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量作正交分解.
考点二:平面向量的坐标
知识梳理
设向量 a (x1 ,y1),b (x2 ,y2 ), R ,则有下表:
运算
文字描述
谢谢观看
平面向量
考情分析
重点
1.了解平面向量基本定理及其意义. 2.会用坐标表示平面向量的加法,减法与数 乘运算. 3.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.

平面向量基本定理

平面向量基本定理

平面向量基本定理
平面向量基本定理:
1、定义:平面向量基本定理是一种数学定理,它将向量的矢量乘积和其他数学定理结合在一起。

2、证明:平面向量基本定理可以由叉积定理和等价矢量乘积定理来证明:
A×B = C×A+B , 其中A和B是两个向量,C是其叉积。

同时有:A⋅(B×C) = B⋅(C×A) + C⋅(A×B)
将C×A替换成A×B,得到A⋅B×C= B⋅C×A + A⋅A×B,再将A⋅A×B 替换成C×A,即得到A⋅B×C = B⋅C×A + C⋅A×B。

故A×B=C×A+B,即平面向量基本定理得证。

3、应用:平面向量基本定理主要应用于平面向量运算。

它可以用于求解三角形和圆的关系,计算叉积和点面积,求解抛物线的中心,解决线性方程组的特殊解,以及证明连续多边形的属性等。

4、例题:
(1)已知AB、BC、CD是相互垂直的向量,若AB=2,BC=3,则
AC⋅CD的值为?
(2)A、B、C、D四点不共线,且AB⋅BC=2,BC⋅CD=3,若AC=4,求CD的值?
解:(1)由题意可知,ABCD四点不共线,AB、BC、CD相互垂直,由矢量乘积的叉积定理可得,AB×BC=AC×CD,故
AC⋅CD=AB⋅BC=2×3=6。

(2)由题意可知,AB⋅BC=2,BC⋅CD=3,且AC=4,因为AB、BC、CD相互垂直,所以有:AB×BC=AC×CD,由于有AB⋅BC=2,AC=4,故CD=2/4=1/2。

平面向量基本定理及坐标表示知识点讲解+例题讲解(含解析)

平面向量基本定理及坐标表示知识点讲解+例题讲解(含解析)

平面向量的基本定理及坐标表示一、知识梳理1.平面向量的基本定理如果e 1,e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数λ1,λ2,使a =λ1e 1+λ2e 2.其中,不共线的向量e 1,e 2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 2.平面向量的正交分解把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量正交分解. 3.平面向量的坐标运算(1)向量加法、减法、数乘运算及向量的模 设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a +b =(x 1+x 2,y 1+y 2),a -b =(x 1-x 2,y 1-y 2),λa =(λx 1,λy 1),|a |=x 21+y 21.(2)向量坐标的求法①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.②设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则AB →=(x 2-x 1,y 2-y 1),|AB →|=(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2. 4.平面向量共线的坐标表示设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b ⇔x 1y 2-x 2y 1=0.小结:1.若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2)且a =b ,则x 1=x 2且y 1=y2. 2.若a 与b 不共线,λa +μb =0,则λ=μ=0.3.向量的坐标与表示向量的有向线段的起点、终点的相对位置有关系.两个相等的向量,无论起点在什么位置,它们的坐标都是相同的.二、例题精讲 + 随堂练习1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”) (1)平面内的任何两个向量都可以作为一组基底.( ) (2)同一向量在不同基底下的表示是相同的.( )(3)设a ,b 是平面内的一组基底,若实数λ1,μ1,λ2,μ2满足λ1a +μ1b =λ2a +μ2b ,则λ1=λ2,μ1=μ2.( )(4)若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b 的充要条件可以表示成x 1x 2=y 1y 2.( )解析 (1)共线向量不可以作为基底. (2)同一向量在不同基底下的表示不相同. (4)若b =(0,0),则x 1x 2=y 1y 2无意义.答案 (1)× (2)× (3)√ (4)×2.下列各组向量中,可以作为基底的是( ) A.e 1=(0,0),e 2=(1,-2) B.e 1=(-1,2),e 2=(5,7) C.e 1=(3,5),e 2=(6,10) D.e 1=(2,-3),e 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫12,-34解析 两个不共线的非零向量构成一组基底,故选B. 答案 B3.设P 是线段P 1P 2上的一点,若P 1(1,3),P 2(4,0)且P 是线段P 1P 2的一个三等分点(靠近点P 1),则点P 的坐标为( ) A.(2,2)B.(3,-1)C.(2,2)或(3,-1)D.(2,2)或(3,1)解析 由题意得P 1P →=13P 1P 2→且P 1P 2→=(3,-3). 设P (x ,y ),则(x -1,y -3)=(1,-1), ∴x =2,y =2,则点P (2,2). 答案 A4.(2015·全国Ⅰ卷)已知点A (0,1),B (3,2),向量AC →=(-4,-3),则向量BC →=( ) A.(-7,-4) B.(7,4) C.(-1,4)D.(1,4)解析 根据题意得AB→=(3,1),∴BC →=AC →-AB →=(-4,-3)-(3,1)=(-7,-4),故选A. 答案 A5.(2017·山东卷)已知向量a =(2,6),b =(-1,λ),若a ∥b ,则λ=________. 解析 ∵a ∥b ,∴2λ+6=0,解得λ=-3. 答案 -36.(2019·苏州月考)已知▱ABCD 的顶点A (-1,-2),B (3,-1),C (5,6),则顶点D 的坐标为________.解析 设D (x ,y ),则由AB →=DC →,得(4,1)=(5-x ,6-y ),即⎩⎨⎧4=5-x ,1=6-y ,解得⎩⎨⎧x =1,y =5. 答案 (1,5)考点一 平面向量基本定理及其应用【例1】 (1)(2019·衡水中学调研)一直线l 与平行四边形ABCD 中的两边AB ,AD 分别交于点E ,F ,且交其对角线AC 于点M ,若AB →=2AE →,AD →=3AF →,AM →=λAB →-μAC→(λ,μ∈R ),则52μ-λ=( ) A.-12B.1C.32D.-3解析 (1)AM→=λAB →-μAC →=λAB →-μ(AB →+AD →) =(λ-μ)AB→-μAD →=2(λ-μ)AE →-3μAF →.因为E ,M ,F 三点共线,所以2(λ-μ)+(-3μ)=1, 即2λ-5μ=1,∴52μ-λ=-12.(2)(2019·北京海淀区调研)在△ABC 中,D 为三角形所在平面内一点,且AD→=13AB→+12AC →.延长AD 交BC 于E ,若AE →=λAB →+μAC →,则λ-μ的值是________.解析:(2)设AE →=xAD →,∵AD →=13AB →+12AC →, ∴AE→=x 3AB →+x 2AC →. 由于E ,B ,C 三点共线,∴x 3+x 2=1,x =65.根据平面向量基本定理,得λ=x 3,μ=x2.因此λ-μ=x 3-x 2=-x 6=-15.答案 (1)A (2)-15【训练1】 (1)(2019·济南质检)在△ABC 中,AN→=14NC →,若P 是直线BN 上的一点,且满足AP→=mAB →+25AC →,则实数m 的值为( ) A.-4B.-1C.1D.4解析 (1)根据题意设BP →=nBN →(n ∈R ),则AP →=AB →+BP →=AB →+nBN →=AB →+n (AN →-AB→)=AB →+n ⎝ ⎛⎭⎪⎫15AC →-AB →=(1-n )AB →+n 5AC →. 又AP →=mAB →+25AC →,∴⎩⎪⎨⎪⎧1-n =m ,n 5=25,解得⎩⎨⎧n =2,m =-1.(2)在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,A ,B ,C 三点满足OC→=23OA →+13OB →,则|AC→||AB →|=________. 解析:(2)因为OC→=23OA →+13OB →,所以OC →-OA →=-13OA →+13OB →=13(OB →-OA →),所以AC →=13AB →,所以|AC →||AB →|=13.考点二 平面向量的坐标运算【例2】 (1)设A (0,1),B (1,3),C (-1,5),D (0,-1),则AB→+AC →等于( )A.-2AD →B.2AD →C.-3AD →D.3AD →(2)向量a ,b ,c 在正方形网格中的位置如图所示,若c =λa +μb (λ,μ∈R ),则λμ=( )A.1B.2C.3D.4解析 (1)由题意得AB →=(1,2),AC →=(-1,4),AD →=(0,-2),所以AB →+AC →=(0,6)=-3(0,-2)=-3AD→.(2)以向量a 和b 的交点为原点建立如图所示的平面直角坐标系(设每个小正方形边长为1),则A (1,-1),B (6,2),C (5,-1),∴a =AO→=(-1,1),b =OB →=(6,2),c =BC →=(-1,-3), ∵c =λa +μb ,∴(-1,-3)=λ(-1,1)+μ(6,2),则⎩⎨⎧-λ+6μ=-1,λ+2μ=-3,解得λ=-2,μ=-12,∴λμ=-2-12=4. 答案 (1)C (2)D【训练2】 (1)已知O 为坐标原点,点C 是线段AB 上一点,且A (1,1),C (2,3),|BC →|=2|AC →|,则向量OB →的坐标是________.解析 (1)由点C 是线段AB 上一点,|BC →|=2|AC →|,得BC →=-2AC →.设点B 为(x ,y ),则(2-x ,3-y )=-2(1,2). 则⎩⎨⎧2-x =-2,3-y =-4,解得⎩⎨⎧x =4,y =7. 所以向量OB→的坐标是(4,7).(2)(2019·天津和平区一模)如图,在直角梯形ABCD 中,AB ∥DC ,AD ⊥DC ,AD =DC =2AB ,E 为AD 的中点,若CA →=λCE →+μDB →(λ,μ∈R ),则λ+μ的值为( )A.65B.85C.2D.83解析:(2)建立如图所示的平面直角坐标系,则D (0,0).不妨设AB =1,则CD =AD =2,所以C (2,0),A (0,2),B (1,2),E (0,1), ∴CA→=(-2,2),CE →=(-2,1),DB →=(1,2), ∵CA→=λCE →+μDB →,∴(-2,2)=λ(-2,1)+μ(1,2), ∴⎩⎨⎧-2λ+μ=-2,λ+2μ=2,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=65,μ=25,则λ+μ=85.答案 (1)(4,7) (2)B考点三 平面向量共线的坐标表示 角度1 利用向量共线求向量或点的坐标【例3-1】 已知点A (4,0),B (4,4),C (2,6),则AC 与OB 的交点P 的坐标为________.解析 法一 由O ,P ,B 三点共线,可设OP →=λOB →=(4λ,4λ),则AP →=OP →-OA →=(4λ-4,4λ).又AC→=OC →-OA →=(-2,6), 由AP→与AC →共线,得(4λ-4)×6-4λ×(-2)=0,解得λ=34,所以OP →=34OB →=(3,3), 所以点P 的坐标为(3,3).法二 设点P (x ,y ),则OP→=(x ,y ),因为OB →=(4,4),且OP →与OB →共线,所以x4=y4,即x =y .又AP→=(x -4,y ),AC →=(-2,6),且AP →与AC →共线, 所以(x -4)×6-y ×(-2)=0,解得x =y =3,所以点P 的坐标为(3,3). 答案 (3,3)角度2 利用向量共线求参数【例3-2】 (1)(2018·全国Ⅲ卷)已知向量a =(1,2),b =(2,-2),c =(1,λ).若c ∥(2a +b ),则λ=________.(2)已知向量a =(2,3),b =(-1,2),若m a +n b 与a -3b 共线,则mn =________. 解析 (1)由题意得2a +b =(4,2),因为c =(1,λ),且c ∥(2a +b ),所以4λ-2=0,即λ=12. (2)由2-1≠32,所以a 与b 不共线, 又a -3b =(2,3)-3(-1,2)=(5,-3)≠0. 那么当m a +n b 与a -3b 共线时, 有m 1=n -3,即得m n =-13.答案 (1)12 (2)-13【训练3】 (1)(2019·北师大附中检测)已知向量a =(1,1),点A (3,0),点B 为直线y =2x 上的一个动点,若AB→∥a ,则点B 的坐标为________.(2)设向量OA →=(1,-2),OB →=(2m ,-1),OC →=(-2n ,0),m ,n ∈R ,O 为坐标原点,若A ,B ,C 三点共线,则m +n 的最大值为( ) A.-3B.-2C.2D.3解析 (1)由题意设B (x ,2x ),则AB→=(x -3,2x ),∵AB →∥a ,∴x -3-2x =0,解得x =-3,∴B (-3,-6).(2)由题意易知,AB →∥AC →,其中AB →=OB →-OA →=(2m -1,1),AC →=OC →-OA →=(-2n -1,2),所以(2m -1)×2=1×(-2n -1),得:2m +1+2n =1. 2m +1+2n ≥22m +n +1,所以2m +n +1≤2-2,即m +n ≤-3. 答案 (1)(-3,-6) (2)A三、课后练习1.如图,在△ABC 中,AD→=23AC →,BP →=13BD →,若AP →=λAB →+μAC →,则λ+μ的值为( )A.89B.49C.83D.43解析 AP→=AB →+BP →=AB →+13BD →=AB →+13(AD →-AB →)=23AB →+13×23AC →=23AB →+29AC →.因为AP →=λAB →+μAC →,所以λ=23,μ=29,则λ+μ=23+29=89. 答案 A2.给定两个长度为1的平面向量OA →和OB →,它们的夹角为90°,如图所示,点C 在以O 为圆心的圆弧AB ︵上运动,若OC →=xOA →+yOB →,其中x ,y ∈R ,则x +y 的最大值是( )A.1B. 2C. 3D.2解析 因为点C 在以O 为圆心的圆弧AB ︵上,所以|OC→|2=|xOA →+yOB →|2=x 2+y 2+2xyOA →·OB →=x 2+y 2,∴x 2+y 2=1,则2xy ≤x 2+y 2=1. 又(x +y )2=x 2+y 2+2xy ≤2, 故x +y 的最大值为 2. 答案 B3.已知|OA→|=1,|OB →|=3,OA →·OB →=0,点C 在∠AOB 内,且OC →与OA →的夹角为30°,设OC→=mOA →+nOB →(m ,n ∈R ),则m n 的值为________.解析 ∵OA→·OB →=0,∴OA →⊥OB →,以OA 为x 轴,OB 为y 轴建立直角坐标系,OA→=(1,0),OB →=(0,3),OC →=mOA →+nOB →=(m ,3n ). ∵tan 30°=3n m =33,∴m =3n ,即mn =3. 答案 34.在△ABC 中,点D 满足BD→=DC →,当点E 在线段AD 上移动时,若AE →=λAB →+μAC→,则t =(λ-1)2+μ2的最小值是________. 解析 因为BD→=DC →,所以AD →=12AB →+12AC →.又AE→=λAB →+μAC →,点E 在线段AD 上移动,所以AE→∥AD →,则12λ=12μ,即λ=μ⎝ ⎛⎭⎪⎫0≤λ≤12. 所以t =(λ-1)2+λ2=2λ2-2λ+1=2⎝ ⎛⎭⎪⎫λ-122+12.当λ=12时,t 的最小值是12. 答案 125.直角△ABC 中,AB =AC =2,D 为AB 边上的点,且AD DB =2,则CD →·CA →=________;若CD→=xCA →+yCB →,则xy =________. 解析 以A 为原点,分别以AB→,AC →的方向为x 轴、y 轴的正方向建立平面直角坐标系,则A (0,0),B (2,0),C (0,2),D ⎝ ⎛⎭⎪⎫43,0,则CD →=⎝ ⎛⎭⎪⎫43,-2,CA →=(0,-2),CB→=(2,-2),则CD →·CA →=⎝ ⎛⎭⎪⎫43,-2·(0,-2)=43×0+(-2)×(-2)=4.由CD→=x CA →+y CB →=x (0,-2)+y (2,-2)=(2y ,-2x -2y )=⎝ ⎛⎭⎪⎫43,-2得⎩⎪⎨⎪⎧2y =43,-2x -2y =-2,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =13,y =23,则xy =29.答案 4 29。

平面向量(附例题-习题及答案)

平面向量(附例题-习题及答案)

向量的线性运算`一.教学目标1.理解向量的概念;2.掌握向量的线性运算;3.理解向量线性运算的几何意义、向量共线的含义、平行向量基本定理;4.理解平面向量基本定理,掌握平面向量的正交分解及其坐标表示、平面向量的坐标运算;5.理解用坐标表示平面向量的共线条件。

二.知识清单1.向量基本概念(1)向量的定义:既有又有称为向量;(2)向量的大小(或称模):有向线段的表示向量的大小;^(3)零向量与单位向量:叫做零向量,叫做单位向量;(4)共线向量与相等向量:叫做共线向量(或平行向量),叫做相等向量。

2.向量的线性运算(1)向量的加法a.向量加法的三角形法则、平行四边形法则和多边形法则。

b.向量加法满足的运算律:交换律:a+b=b+a;结合律:(a+b)+c=a+(b+c).(2)向量的减法\a.定义:a-b=a+(-b),即减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量。

一个向量等于终点位置向量减始点位置向量,即=-。

b.三角形法则:“共始点,连终点,指向被减”。

(3)数乘向量a.定义:一般地,实数λ和向量a的乘积是一个向量,记作λa.b.数乘向量满足的运算律:(λ+μ)a=λ(μa)=λ(a+b)=—3.向量共线的条件与轴上向量坐标运算(1)向量共线的条件平行向量基本定理:如果,则;反之,如果,且,则一定存在,使。

(2)轴上向量的坐标运算4. 向量的分解与向量的坐标运算(1)平面向量基本定理如果是一平面内的的向量,那么该平面内的任一向量a,存在,使。

(2)平面向量的正交分解定义:把一个向量分解为,叫做把向量正交分解。

(3)向量的坐标表示>在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个_______作为基底。

对于平面内的任一个向量,由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数x,y使得____________,这样,平面内的任一向量a都可由__________唯一确定,我们把有序数对________叫做向量的坐标,记作___________此式叫做向量的坐标表示,其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标。

平面向量知识点+例题+练习+答案

平面向量知识点+例题+练习+答案

五、平面向量1.向量的概念①向量 既有大小又有方向的量。

向量的大小即向量的模(长度),记作|AB |即向量的大小,记作|a |。

向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小。

向量表示方法:(1)几何表示法:用带箭头的有向线段表示,如AB ,注意起点在前,终点在后;(2)符号表示法:用一个小写的英文字母来表示,如a ,b ,c 等;(3)坐标表示法:在平面内建立直角坐标系,以与x 轴、y 轴方向相同的两个单位向量i ,j 为基底,则平面内的任一向量a 可表示为(),a xi y j x y =+=,称(),x y 为向量a 的坐标,a =(),x y 叫做向量a 的坐标表示。

如果向量的起点在原点,那么向量的坐标与向量的终点坐标相同。

向量和数量的区别:向量常用有向线段来表示,注意不能说向量就是有向线段,为什么?(向量可以平移)。

如已知A (1,2),B (4,2),则把向量AB 按向量a =(-1,3)平移后得到的向量是_____(答:(3,0))②零向量长度为0的向量,记为0 ,其方向是任意的,0 与任意向量平行零向量a =0 ⇔|a |=0。

由于0的方向是任意的,且规定0平行于任何向量,故在有关向量平行(共线)的问题中务必看清楚是否有“非零向量”这个条件。

(注意与0的区别)③单位向量 模为1个单位长度的向量,向量0a 为单位向量⇔|0a |=1。

(与AB 共线的单位向量是||AB AB ±);④平行向量(共线向量)方向相同或相反的非零向量。

任意一组平行向量都可以移到同一直线上,方向相同或相反的向量,称为平行向量,记作a ∥b ,规定零向量和任何向量平行。

由于向量可以进行任意的平移(即自由向量),平行向量总可以平移到同一直线上,故平行向量也称为共线向量。

提醒:①相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定相等;②两个向量平行与与两条直线平行是不同的两个概念:两个向量平行包含两个向量共线, 但两条直线平行不包含两条直线重合;③平行向量无传递性!(因为有0);④三点A B C 、、共线⇔ AB AC 、共线;数学中研究的向量是自由向量,只有大小、方向两个要素,起点可以任意选取,现在必须区分清楚共线向量中的“共线”与几何中的“共线”、的含义,要理解好平行向量中的“平行”与几何中的“平行”是不一样的。

平面向量基本定理例题、习题

平面向量基本定理例题、习题

例1.如图所示,已知ABCD中,E、F分别是BC、DC边上的中点.若,试以a、b为基底表示、.解:∵四边形ABCD是平行四边形,E、F分别是BC、DC边上的中点,∴∴。

∴.例2.如图,是一个梯形,且,、分别是和的中点,已知,,试用,表示和.分析:利用三角形法则(平行四边形法则)求解,也可利用“首尾顺次相接的问量构成封闭图形时,其中各向量的和为0”解题.解法一:连结,是的中点,∵,∴四边形是平行四边形,.又∵∴,∴解法二:在梯形中,有,即,得.仿上,在四边形中,利用,可得.小结:从解法二可以看出,利用前述这条向量的性质解题确实显得简捷.另外,本例本质上是平面向量基本定理的具体应用,因为,是两个不共线的向量,所以及可以用它们来表示。

例3.如图所示,在任意四边形ABCD中,E为AD的中点,F为BC的中点,则.证明:∵F是BC的中点,∴,∴。

∵E是AD的中点,∴。

又∵在△AFE中,;在△DEF中,,∴例4.设两非零向量和不共线,(1)如果,,,求证,,三点共线.(2)试确定实数,使和共线。

分析:要证明,,三点共线,须证存在使即可。

而若与共线,则一定存在,使.(1)证明∵,,∴,共线,又有公共点∴,,三点共线.(2)解∵与共线,∴存在使,则,由于与不共线,只能有则.小结:本题充分地运用了向量共线的充要条件,即与共线存在使(正用与逆用)练习:1.设、是两个不共线的向量,则向量与向量()共线的充要条件是() DA. B. C. D.2.若,且,则四边形ABCD是()CA.平行四边形 B.菱形 C.等腰梯形 D.不等腰梯形3.、是两个不共线的向量,且。

若A、B、D三点共线,则k的值为-84.已知四边形ABCD中,,对角线AC、BD的中点为E、F,则向量5.设与是两个不共线的非零向量,若向量,试证明:A、C、D三点共线.证明:,∴,又,∴,∴与共线,∴A、C、D三点共线。

必修四平面向量基本定理(附答案)

必修四平面向量基本定理(附答案)

必修四平面向量基本定理(附答平面向量基本定理[学习目标]1•理解平面向量基本定理的内容,了解向量一组基底的含义2在平面内,当一组基底选定后,会用这组基底来表示其他向量.3.会应用平面向量基本定理解决有关平面向量的综合问题.戸知识梳理_____ 自主学习I知识点一平面向量基本定理(1) 定理:如果e i, e是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数 ?i,茏,使a= A)e i+ ?e e2.(2) 基底:把不共线的向量e i,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.思考如图所示,e i,e2是两个不共线的向量,试用e i,e表示向量AB,CD,EF,GH,HG, a.答案通过观察,可得:AB = 2e i + 3e2, CD = 一e i + 4e2, EF = 4e i —4e2, GH = 一2e i + 5e2, H G = 2e i —5e2, a= —2e i.知识点二两向量的夹角与垂直(1)夹角:已知两个非零向量a和b,如图,作OA =a, OB = b,则 / AOB = 0(0 °180°),叫做向量a与b的夹角.①范围:向量a与b的夹角的范围是[0 ° 180° .②当0= 0°寸,a与b同向.③当0= 180°时,a与b反向.⑵垂直:如果a与b的夹角是90°则称a与b 垂直,记作a丄b.思考在等边三角形ABC中,试写出下面向量的夹角.① AB、AC ;②AB、CA;③BA、CA;④AB、BA 答案①AB与AC的夹角为60°② AB与CA的夹角为120°③ BA与CA的夹角为60°④ AB与BA的夹角为180°.b题型探究重点突破题型一对向量的基底认识例1如果e i,e2是平面a内两个不共线的向量,那么下列说法中不正确的是 ___________ .①心+心(入卩€ R)可以表示平面a内的所有向②对于平面a内任一向量a,使的实数对(入0有无穷多个;③若向量入e i+ g i e2与力e i+ p2e2共线,则有且只有一个实数入使得入e i+ 0i e2= % ?2e i+ 0^2); ④若存在实数入0使得Q1+ 02= 0,则/= 0=0.答案②③解析由平面向量基本定理可知,①④是正确的.对于②,由平面向量基本定理可知,一旦一个平面的基底确定,那么任意一个向量在此基底下的实数对是惟一的.对于③,当两向量的系数均为零,即入=%= 0=0= 0时,这样的入有无数个.跟踪训练1设e i、e2是不共线的两个向量,给出下列四组向量:①e i与e i + e2;②e i —2e2与e —2e i ;③e i 一2e2 与4e2 一2e i ;④e i + e与e i —e2. 其中能作为平面内所有向量的一组基底的序号是 __ .(写出所有满足条件的序号)答案①②④解析对于③ 4e2—2e i= —2e i + 4e2=—2(e i —2e2),••• e i —2e2与4e2 —2e i共线,不能作为基底.题型二用基底表示向量例2如图所示,已知?ABCD中,E、:F分别是BC、DC边上的中点,若AB =a, AD = b,试以a、b为基底表示DE、BF.解J四边形ABCD是平行四边形,E、F分别是BC、DC边上的中点,AD = B C=2B E,B A = CD = 2CF,二B E = ~~A D=2b, C F=1B A = —*A B = —2a.・•・ D E = D A+A B + B E = —A D + A B + B E , 1 1=—b+ a+ ?b= a—?b,B F = BC + CF = AD + CF = b—2a.跟踪训练2如图,已知△ ABC中,D为BC的中点,E, F为BC的三等分点,/^\若 _ __ 亠H ED t (AB = a,AC = b,用a、b 表示AD、AE、AF.解A D=A B + B D = A B+2B C1 1 1=a+ 2(b —a)= 2a+ 2b;1A E = A B+B E = A B + ; B C1 2 1 =a+3(b —a) = 3a + 3b;2A F = A B+B F = A B+-3BC=a+|(b—a) = 3a + 3b.题型三向量夹角问题例3已知|a| = |b| = 2,且a与b的夹角为60° 设a+ b与a的夹角为a, a—b与a的夹角是3, 求a+ 3解如图'作OA = a?OB = b且/AOB=60° 以OA、OB为邻边作?OACB,则OC= a+ b, B A = OA一OB = a—b,BC= OA = a.因为|a|= |b|= 2,所以△ OAB为正三角形,所以/ OAB = 60°=/ ABC,即a—b与a的夹角p= 60°.因为|a|= |b|,所以平行四边形OACB为菱形,所以OC 丄AB,所以 / COA = 90°—60°= 30°, 即a+ b与a的夹角a= 30°,所以a+ p= 90°.跟踪训练 3 若a^ 0, b M0,且|a| = |b|= |a—b|, 求a与a+ b的夹角.解由向量运算的几何意义知a+ b, a—b是以a、b为邻边的平行四边形两条对角线.如图,・・・| a|= |b|=|a—b|,・•・/ BOA = 60°.又・・・O C= a+ b,且在菱形OACB中,对角线OC平分/ BOA,・•・a与a+ b的夹角是30°.题型四平面向量基本定理的应用例4 如图所示,在厶OAB中,OA = a, OB = b,B点M是AB上靠近B的一个三等分/V点,点N是OA上靠近A的一个四'八等分点.若OM与BN相交于点P,求OP.解OM = OA + AM = OA + |AB = OA + 2(OB —f 1 2OA) = 3a+ 3b,因为OP与OM共线,故可设OP=tOM = fa+2tb.又NP 与NB 共线,可设NP = sNB ? OP = ON + sNB3 3=4OA + s(OB — ON)= 4(1 — s)a + sb所以 6=fo a +5bBN 与CM 相交于E ,设AB = a , AC = b ,试用基底a ,b 表示向量AE.解易得A N = 1A C = fb , A M = 2AB 由N , E , B 三点共线,设存在实数 m ,满足AE3 “ t 41—s=3 所以2s= 3,解得t = 2 t10,3s = 5・ 跟踪训练4如图所示,在△中,点M 是AB 的中点,且AN =1NC , 1 =2a ,ABC肘a1=mAN + (1 —m)AB = §mb+ (1 —m)a.由C, E, M三点共线,设存在实数n满足:AE1=nAM + (1 —n)AC = qna + (1 —n)b.1 1 所以§mb+ (1 —m)a=qna+ (1 —n )b,彳 11 —m = 2门,由于a, b为基底,所以〔解得3m = 1 —n,3m=5,4 n= 5,2 1所以AE = 2a+~b.5 5向量夹角概念不清致误例 5 已知OA =2a, OB = 2b, OC= —a+ 3b, 求向量B A与B C的夹角.错解由已知得,BA = OA — OB = 2a— 2b,BC = OC —OB = (—a + 3b) —2b = —a+ b,显然BA = —2BC,可见B A与B C共线,故B A与B C 的夹角为0°错因分析两个向量共线分为同向共线与反向共线两种情况,当两个向量同向共线时,其夹角为0°当两个向量反向共线时,其夹角为180° 上面的解答没有注意到这个问题,导致出错.正解由已知得,BA = OA —OB = 2a—2b,BC = OC —OB = (—a+ 3b) —2b = —a + b.显然BA =—2BC,可见BA与BC共线,且是反向共线,故BA 与BC的夹角为180°3•在直角三角形ABC中,/ BAC = 30°则ACC ・120°4•设向量m= 2a—3b, n = 4a—2b, p= 3a+ 2b, 试用m, n表示p, p= _____ .5•如图所示,已知梯形ABCD中,AB II DC,且AB = 2CD, E、F 分别是DC、AB的中点,设AD = a, AB = b,试用a、b为基底表示DC、BC、EF.』时箱练一、选择题1. 下列关于基底的说法正确的是()①平面内不共线的任意两个向量都可作为一组基底;② 基底中的向量可以是零向量;③ 平面内的基底一旦确定,该平面内的向量关于 基底的线性分解形式也是唯一确定的. A .① B .②C .①③D .②③2. 如图所示,矩形ABCD 中,BC = 5e i , DC = 3*则OC 等于()3. 如图,已知E 、F 分别是矩形ABCD 的边BC 、 CD 的中点,EF 与AC 交于点G ,若AB = a , AD =b ,用a 、b 表示AG 等于()1A. 2(5e i + 3e 2)1 1B.2(5e i — 3e 2)14. 设向量e i 和e 是某一平面内所有向量的一组 基底,若 3xe i + (10 — y)e 2= (4y — 7)e i + 2xe 2,则实数y 的值为(上,且 CD = 4DB = rAB + sAC ,A.1L a +4b 4 4 哧-4b 4 41 1 B.3a + 3b D.;a +4b 4 45•若D 点在三角形ABC 的边 3r + s 的值为()4:、填空题6.已知e i、e2不共线,a= e i + 2e2, b= 2e i+ )e2要使a、b能作为平面内的一组基底,则实数入的取值范围为________7•如图,在四边形ABCD中,AC和BD相交于点0,设AD = a, AB = b,若AB = 2DC,则AO = _____ (用 a 和 b 表示).8 若|a|= |b|= |a—b| = r(r>0),则a 与b 的夹角为________ .9•如图,在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点,若AC = 2AE +叭F,其中入吐R,贝y +尸 ____________ .10•设D, E分别是△ ABC的边AB, BC上的1 2点,AD = 2AB , BE = 3BC,若DE = A I AB + 沁(汕h为实数),贝V入+乃的值为 ______ .三、解答题11•判断下列命题的正误,并说明理由:(1)若ae1+ be2 = ce + de2(a、b、c、d€ R),贝a=c, b= d;⑵若e1和e2是表示平面内所有向量的一组基底,那么该平面内的任一向量可以用e1 + e2、e1 —e表示出来.12•如图,平面内有三个向量OA、OB、OC,其中OA与OB的夹角为120° OA与OC的夹角为30°且|OA|= |OB|= 1, |OC| = 2 3.若OC= OA + Q B(入让R),求H卩的值.13.已知单位圆0上的两点A、B及单位圆所在平面上的一点P, OA与OB不共线.⑴在厶OAB中,点P在AB上,且AP= 2PB, 若AP= rOB + sOA,求r + s 的值;⑵P满足OP= mOA + OB(m为常数),若四边形OABP为平行四边形,求m的值.1. 答案B解析 B 中,•・• 6e i —8e2 = 2(3e i —4e2), .•・(6e i —8e2)II (3e i —4e2),・•・3e i —4e2和6e i —8e2不能作为基底.2. 答案B3 3 解析A D = A B + B D = A B + 4B C = A B + 4(A C—A B)=抑+;AC;=4a+;b.3.答案D解析由向量夹角定义知,AC、BA的夹角为150 °.4.答案一4m + 13n解析 设 p = xm + yn ,贝V 3a + 2b = x(2a — 3b) + y(4a — 2b)= (2x + 4y)a + (— 3x — 2y)b ,5.解连接 FD , •/ DC II AB , AB = 2CD , E 、F 分别是DC 、AB 的中点,・・・DC 綊FB.・•・四边形DCBF 为平行四边形. 1 1依题意,DC = FB = 2AB = 2b , BC = FD = AD — AF = AD — =a —2b,2x + 4y = 3, ? —3x — 2y = 2 '7 4,13 y=8.1 E F =D F—DE = —F D—D E = —B C—qDC1 1 1 1 =—(a —2b) —2X2b = 4b—a.课时精练答案一、选择题1. 答案C解析零向量与任意向量共线,故零向量不能作为基底中的向量,故②错,①③正确.2. 答案A解析OC = ;AC = 1(BC —BA) = 2(5e1 +3e2).3. 答案D1 1解析易知CF = 2C D , CE = 2C B.设CG= ?CA,则由平行四边形法则可得CG= KCB + CD)= 2沅 + 2XJF ,由于E, G、F三点共线,则2H 2^= 1,1 1即A1从而CG = 4CA,从而AG = 4AC = 4(a+ b).4. 答案B解析因为3xe1 + (10—y)62= (4y—7)e1 + 2xe2,所以(3x —4y+ 7)e1 + (10—y—2x)e2= 0,又因为e1和e2是某一平面内所有向量的一组基底,所以3X —4y+7= °,解得X= 3,故选10—y—2x = 0,y= 4,B.5. 答案C解析•・• CD = 4DB = rAB + sAC ,・•・ CD = 5CB = 4金-AC)=rAB + sAC ,二、填空题6. 答案(一s, 4)U (4,+^ ) 解析 若能作为平面内的一组基底, 共线. a = e i + 2e 2, b = 2e i + 血, 由a M kb 即得存4.4 5,s =— 45. 「・ 3r + s = 12—4_ 85 — 5=5.2 17. 答案 §a + 3b解析设AO = ^AC , X AD + DC) = X A D + 2A B )=曲 +1涎.1因为D , O , B 三点共线,所以A+ 2匸1,所以 2匸3, 所以 AO =(AD +3AB =3a +3b. 8. 答案60°*解析作OA = a , OB = b ,则BA = a — b , / AOB 为 a 与 b 的夹角,由 |a|=|b|= |a — b|知 △ AOB 为等边三角形,则/ AOB = 60°. 9. 答案解析 设AB = a , AD = b ,HF亡则AO =A则AE = *a+ b, A F = a+ 为,又:AC = a+ b,2 2 4 ・°・AC=3(A E+AF),即入=尸3,二卅尸3.1io.答案2解析易知DE=2A B+2B C=2A B + |(A C—AB)=一1AB + 3AC.所以?1 + ?2 = 1"三、解答题11. 解(1)错,当e i与e共线时,结论不一定成立.(2)正确,假设e i + e与e i —e2共线,则存在实数入使e i + e2=?(e i —e2),即(1 —?)e i=—(1+ ?)e2 因为1—入与1 +入不同时为0,所以e1与e 共线, 这与e1与e2不共线矛盾.所以e1 + e与e1 —e不共线,因而它们可以作为基底,该平面内的任一向量可以用e1 + e2、e1 —62表示出来.12 .解如图,以OC为对角线作?OMCN,使得M 在直线OA 上, N在直线OB 上, 则存在k□,使OM = O, ON =(J OB ,■W即OC= OM + ON = Q A + Q B.在Rt △ COM 中,|OC| = 2 3, / COM = 30 °/ OCM = 90°/. |O1M| = 4,・•・ OM = 4OA.又|ON|= |MC|= 2,・•・ ON = 2OB,二C*C= 4OA+ 2OB,即Q 4, Q= 2.二+ Q= 6.13.解⑴•・•1 = 2PB,二AP = 2A B ,2 2 2・•・ A P Q 3(O B—O A)=31 - 3OA, 又• Ap Q rOB + sOA,2 2・•・r = 3,・•・s=- 3,・•・r + s的值为0.⑵•・•四边形OABP为平行四边形, ・•・ OB= OP+ OA,又:OP= mOA + OB,/. OB= OB + (m+ 1)OA,依题意OA、OB是非零向量且不共线, .•・ m+ 1 = 0,解得m =—1.。

(完整版)平面向量知识点及练习题有答案,推荐文档

(完整版)平面向量知识点及练习题有答案,推荐文档
(3)向量的长度:即向量的大小,记作|a|.
(4)特殊的向量:零向量 a=O |a|=O.单位向量 aO 为单位向量 |aO|=1.
(5)相等的向量:大小相等,方向相同:(x1,y1)=(x2,y2)
x1
y1
x2 y2
(6) 相反向量:a=-b b=-a a+b=0
(7)平行(共线)向量:方向相同或相反的向量,称为平行向量.记作 a∥b.
∴航向为北偏西 30 . 8.过点 O 作向量 OA 、 OB 、 OC ,使之分别与力 F1 , F2 , F3 相等,由于 F1 , F2 ,
F3 的合力为 0 ,则以 OC 、 OB 为邻边的平行四边形的对角线 OD 与 OA 的长度相等,又
由于力 F1 , F2 , F3 的大小相等,∴ OA OB OC ,则三角形 OCD 和三角形
6
6
(7)北偏西 300
(8) 1200
(9)略
m 6 m 3
(10) n 3

n
3 2
略解或提示:
1.由单位向量的定义即得 a b 1 ,故选(D).
2.由于 AC AB AD ,∴ AC AB AD ,即 BC AD ,∴线段 BC 与线段 AD 平行且
相等,∴ ABCD 为平行四边形,选(A).
④S△=1/2sinC·ab=1/2ac·sinB=1/2cb·sinA ⑤S△= PP aP bP c [海伦公式]
⑥S△=1/2(b+c-a)ra[如下图]=1/2(b+a-c)rc=1/2(a+c-b)rb
[注]:到三角形三边的距离相等的点有 4 个,一个是内心,其余 3 个是旁心. 如图:
向量 MN 用 a 、 b 表示为
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

平面向量基本定理一.教学目标:了解平面向量基本定理,理解平面向量的坐标概念,会用坐标形式进行向量的加法、数乘的运算,掌握向量坐标形式的平行的条件;教学重点: 用向量的坐标表示向量加法、减法、数乘运算和平行. 二.课前预习1.已知a =(x,2),b =(1,x),若a //b ,则x 的值为 ( ) A 、2 B 、 2- C 、 2± D 、 22.下列各组向量,共线的是 ( ) ()A (2,3),(4,6)a b =-= ()B (2,3),(3,2)a b ==()C (1,2),(7,14)a b =-= ()D (3,2),(6,4)a b =-=-3.已知点)4,3(),1,3(),4,2(----C B A ,且CB CN CA CM ⋅=⋅=2,3,则=MN ____ 4.已知点(1,5)A -和向量a =(2,3),若AB =3a ,则点B 的坐标为 三.知识归纳1. 平面向量基本定理:如果12,e e 是同一平面内的两个___________向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数12,λλ,使1122a e e λλ=+成立。

其中12,e e 叫做这一平面的一组____________,即对基底的要求是向量___________________;2.坐标表示法:在直角坐标系内,分别取与x 轴,y 轴方向相同的两个单位向量i ,j作基底,则对任一向量a ,有且只有一对实数x ,y ,使j y i x a +=、就把_________叫做向量a的坐标,记作____________。

3.向量的坐标计算:O (0,0)为坐标原点,点A 的坐标为(x ,y ),则向量OA 的坐标为OA=___________,点1P 、2P 的坐标分别为(1x ,1y ),2P (2x ,2y ),则向量21P P 的坐标为21P P =___________________,即平面内任一向量的坐标等于表示它的有向线段的____点坐标减去____点坐标.4.线段中点坐标公式:A (1x ,1y ),B (2x ,2y )线段中点为M ,则有:OM =________________,M 点的坐标为_____________.5.两个向量平行的充要条件是:向量形式:_____________)0(//⇔≠b b a ;坐标形式: _____________)0(//⇔≠b b a .6. a=(x,y ), 则a =___________.与a 共线的单位向量是:aa e = 四.例题分析:例1.(1)、 已知M (-2,7)、N (10,-2),点P 是线段MN 上的点,且−→−PN =-2−→−PM ,则P点的坐标为( )A (-14,16) (B )(22,-11) (C )(6,1) (D ) (2,4) (2)、已知两点A(4,1), B(7,-3), 则与向量AB 同向的单位向量是 ( )(A )⎪⎭⎫ ⎝⎛-54,53 (B)⎪⎭⎫ ⎝⎛-54,53 (C)⎪⎭⎫ ⎝⎛-53,54 (D)⎪⎭⎫ ⎝⎛-53,54(3)、若a =(2,3),b =(-4,7),则a 在b 方向上的投影为____________。

例2.(1)已知向量(1,2),(,1),2a b x u a b ===+,2v a b =-,且//u v ,求实数x 的值。

(2) 已知向量a =,1),b =(0,-1),c =(k 。

若a -2b 与c 共线,则k=______例3.已知(1,0),(2,1)a b ==,(1)求|3|b a +;(2)当k 为何实数时,k -a b与b a 3+平行, 平行时它们是同向还是反向?例4.如图,平行四边形ABCD 中,,E F 分别是,BC DC 的中点,G 为交点,若AB a =,=AD b ,(1)试以a ,b 为基底表示DE 、BF ;(2)求证:A 、G 、C 三点共线。

例5. 如图,平行四边形ABCD 中,BE=41BA ,BF=51BD ,求证:E ,F ,C 三点共线。

(利用向量证明)33CE F五.课后作业:1.31(,sin ),(cos ,)23a b αα==且//a b ,则锐角α为 ( )()A 30 ()B 60 ()C 45 ()D 752.平面内有三点(0,3),(3,3),(,1)A B C x --,且AB ∥BC ,则x 的值是 ( )()A 1 ()B 5 ()C 1- ()D 5-3.如果1e ,2e 是平面α内所有向量的一组基底,那么下列命题中正确的是( )()A 若实数12,λλ使11220e e λλ+=,则 120λλ==()B 空间任一向量a 可以表示为1122a e e λλ=+,这里12,λλ是实数 ()C 对实数12,λλ,向量1122e e λλ+不一定在平面α内()D 对平面内任一向量a ,使1122a e e λλ=+的实数12,λλ有无数对4.下列各组向量中:①)2,1(1-=e )7,5(2=e ②)5,3(1=e )10,6(2=e ③)3,2(1-=e )43,21(2-=e 其中能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是( ) A .① B .①③ C .②③ D .①②③5.若A(-1,-2),B(4,8),且CB AC 3-=,则C 点坐标为 ;6.已知)2,3(=a ,)1,2(-=b ,若b a b a λλ++与平行,则λ= ; 7.已知向量(1,2)a =-,b 与a 方向相反,且||2||b a =,那么向量b 的坐标是_ _ 8.已知(5,4),(3,2)a b ==,则与23a b -平行的单位向量的坐标为 。

9.已知(3,1),(1,2),(1,7)a b c =-=-=,求p a b c =++,并以,a b 为基底来表示p 。

10.向量(,12),(4,5),(10,)OA k OB OC k ===,当k 为何值时,,,A B C 三点共线?平面向量的数量积一、教学目标:掌握平面向量的数量积及其性质,掌握两向量夹角及两向量垂直的充要条件和向量数量积的简单运用.教学重点:平面向量数量积及其应用 二、课前预习:1.已知向量(3,4),(2,1)a b ==-,如果向量a xb +与b 垂直,则x 的值为( )()A 323 ()B 233 ()C 2 ()D 25- 2.下列命题正确的是 ___________①0AB BA +=; ②00AB ⋅=; ③AB AC BC -=; ④00AB ⋅=3.平面向量,a b 中,已知(4,3),||1a b =-=,且5a b ⋅=,则向量b =___ __ ____. 4.已知向量,a b 的方向相同,且||3,||7a b ==,则|2|a b -=___ ____。

5.已知向量a 和b的夹角是120°,且2||=a ,5||=b ,则a b a ⋅-)2(= 。

三、知识归纳1.平面向量的数量积:(1)定义:a ·0,0__(__________ ≠≠=b a b ,θ为a 与b的夹角,)0πθ≤≤;特例:0 ·0=a ,a 2 =a ·a =|a|2;()cos cos a b θθ叫做向量()a b b a 在方向上在方向上的________________;注._________cos ==θθb a(2).坐标运算:若a =(1x ,1y ),b =(2x ,2y )则a ·b=______________.2.两个向量的夹角与长度已知向量a=(1x ,1y ),b =(2x ,2y )(1)两个向量a 与b的夹角θ:向量形式:θcos =__________________;坐标形式:θcos =__________________.注: 0.0cos ,2a ,0cos ,2;0cos ,20<⋅<<<=⋅==>⋅><<b a b b a 即即即θπθπθπθθπθb a b a ⋅=⋅=⋅=⋅=,,0,即反向时,即同向时πθθ(2)向量a 的长度|a |2=a 2 =a ·a =___________。

|a |=___________其中a=),(y x ;==+两点间的距离公式:|21P P |=___________________ 其中1P =(1x ,1y ),2P =(2x ,2y ). 3.向量的平行、垂直如果,两个向量a=(1x ,1y ),b =(2x ,2y )那么,(1)两个向量平行的充要条件是:向量形式:_____________)0(//⇔≠b b a ;坐标形式: _____________)0(//⇔≠b b a .(2)两个向量垂直的充要条件是:向量形式:a ⊥b⇔____________;坐标形式:a ⊥b⇔____________.四:例题分析:例1.已知平面上三个向量a 、b 、c的模均为1,它们相互之间的夹角均为120°,(1)求证:)(b a -⊥c;(2)若1||>+b a k )(R k ∈,求k 的取值范围.例2.已知:a 、b 、c 是同一平面内的三个向量,其中a =(1,2) (1)若|c |52=,且a c //,求c 的坐标; (2)若|b |=,25且b a 2+与b a -2垂直,求a 与b 的夹角θ.例3.1.若向量a,b,c满足a∥b且a⊥c ,则 A .4 B .3 C .2 D .02.已知单位向量,的夹角为60°,则__________3.在正三角形中,是上的点,,则 。

4.已知向量满足,且,,则a 与b 的夹角为 .5.在边长为1的正三角形ABC 中, 设则__________________.例4.(1) 已知由向量AB =(3,2),AC =(1,k )确定的△ABC 为直角三角形,求k 的值。

(2) 设OA =(3,1),OB =(-1,2),OC ⊥OB ,BC ∥OA ,试求满足 OD +OA =OC 的OD 的坐标(O 为原点)。

(2)c a b •+=1e 2e122e e -=ABC D BC 3,1AB BD ==AB AD ⋅=,a b()()a b a b +2⋅-=-61a =2b =2,3,BC BD CA CE ==AD BE ⋅=五.课后作业:1.平面内有三点(0,3),(3,3),(,1)A B C x --,且AB ∥BC ,则x 的值是 ( ) ()A 1 ()B 5 ()C 1- ()D 5- 2.已知3a =,23b =,3a b ⋅=-,则a 与b 的夹角是( ) A 、150︒ B 、120︒ C 、60︒ D 、30︒3.已知向量)75sin ,75(cos=a ,)15sin ,15(cos =b ,那么||b a -的值是( )()A 21()B 22 ()C 23 ()D 14.已知向量)sin ,(cos θθ=a ,向量)1,3(-=b 则|2|b a -的最大值,最小值分别是( )()A 0,24 ()B 24,4()C 16,0 ()D 4,05.在ABC ∆中,0<⋅AC AB ,ABC ∆的面积是415,若3||=AB ,5||=AC ,则BAC ∠=()A 6π ()B 32π()C 43π ()D 65π6.在ΔABC 中,060,43=∠==BAC ,则=⋅AC BA ( )A 、6B 、4C 、-6D 、-47.已知向量(1,2)a =-,b 与a 方向相反,且||2||b a =,那么向量b 的坐标是_ _ 平面上有三个点A(1,3),B(2,2) ,C(7,x),若B=ο90,则x=_______8.已知|a |=1,|b | =2,且向量a + b 与2a -b 互相垂直,则b 与a 的夹角=____9.已知(5,4),(3,2)a b ==,则与23a b -平行的单位向量的坐标为 。

相关文档
最新文档