重庆企业技术技能型高技能人才综合评审评分表
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综合评分表
6
服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案
投标人针对本项目拟定的服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案补偿力度最大，能够充分保障采购人权益的，得6分； 投标人针对本项目拟定的服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案补偿力度较大，较能够保障采购人权益的，得3分； 投标人针对本项目拟定的服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案补基本能够保障采购人权益的，得1分。 无或其他不得分。
综合评分表
（一）技术评分：50分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分值（50）
评审内容
评分细则
10
项目整体服务方案
提出科学、有针对性的项目整体服务方案，且方案可操作性、合理性、完整性最优的，得10分； 提出科学、有针对性的项目整体服务方案，且方案可操作性、合理性、完整性较优，得6分； 提出较科学、有针对性的项目整体服务方案，且方案具有一定的可操作性和合理性的，得2分。 无或其他不得分。
12
本项目配置的人力资源管理师人数情况
1.投标人拟投入本项目负责人同时具备本科学历或以上和一级人力资源管理师得5分；只具备上述其中一项得2分；无提供不得分。2.提供符合用户需求的相关规定配置相关管理人员，且所配置的技术人员符合下列要求（满分7分）：
（1）具有一级人力资源管理师证每个得3分；
（2）具有二级人力资源管理师证每个得2分；
（3）具备三级人力资源管理师证每个得1分。
备注： ① 提供相关资格证书复印件（加盖投标人公章）。 ② 提供由社保机构或税务部门出具的在本项目投标截止日前三个月为拟投入本项目人力资源管理师购买社保的个人《缴费历史明细表》复印件③ 无或未按要求提供证明材料的不得分。同一人员不可重复得分。
10
投标人人员调配能力（含人员补给、调配方案及相应的条件和流程）
服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案
投标人针对本项目拟定的服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案补偿力度最大，能够充分保障采购人权益的，得6分； 投标人针对本项目拟定的服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案补偿力度较大，较能够保障采购人权益的，得3分； 投标人针对本项目拟定的服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案补基本能够保障采购人权益的，得1分。 无或其他不得分。
综合评分表
（一）技术评分：50分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分值（50）
评审内容
评分细则
10
项目整体服务方案
提出科学、有针对性的项目整体服务方案，且方案可操作性、合理性、完整性最优的，得10分； 提出科学、有针对性的项目整体服务方案，且方案可操作性、合理性、完整性较优，得6分； 提出较科学、有针对性的项目整体服务方案，且方案具有一定的可操作性和合理性的，得2分。 无或其他不得分。
12
本项目配置的人力资源管理师人数情况
1.投标人拟投入本项目负责人同时具备本科学历或以上和一级人力资源管理师得5分；只具备上述其中一项得2分；无提供不得分。2.提供符合用户需求的相关规定配置相关管理人员，且所配置的技术人员符合下列要求（满分7分）：
（1）具有一级人力资源管理师证每个得3分；
（2）具有二级人力资源管理师证每个得2分；
（3）具备三级人力资源管理师证每个得1分。
备注： ① 提供相关资格证书复印件（加盖投标人公章）。 ② 提供由社保机构或税务部门出具的在本项目投标截止日前三个月为拟投入本项目人力资源管理师购买社保的个人《缴费历史明细表》复印件③ 无或未按要求提供证明材料的不得分。同一人员不可重复得分。
10
投标人人员调配能力（含人员补给、调配方案及相应的条件和流程）
评审综合评分表
2
用户服务评价
6
提供上述业绩中的2020年1月1日至今的同类项目中获得用户单位履约情况评价的，评价情况为“满意或类似好评”的：每提供一项得2分，最高得6分，无不得分。
注：①同一项目提供多项履约情况评价的，按一项计算；
②须与响应供应商上述提供的2020年1月1日至今的同类项目的用户单位一致方可得分；
③履约情况评价须经用户单位盖章，证明材料不清晰无法辨认的不得分。
（1）全部满足或全部满足且优于采购需求中的服务要求，得10分；
（2）有1-3项未响应或负偏离，得7分；
（3）有4-6项未响应或负偏离，得5分；
（4）有7-9项未响应或负偏离，得2分；
（5）有10项及以上未响应或负偏离，不得分。
注：以响应供应商的响应表为准。
2
整体方案响应情况
20
根据供应商对本项目的理解，对本项目的整体拍摄与制作服务方案重点、难点的理解与分析，并能提出合理建议；对本次项目整体要求、性质和特点的响应情况：
附表二:商务评分表(30分)
序号
评审项目
分值
评审内容
1
同类项目业绩
6
2020年1月1日至今（以合同签订时间为准）完成的同类项目（含党建类题材）且在国内官方权威媒体、新媒体等平台进行发布、推广的业绩，每提供5项或以上的得6分，3-4项得3分，1-2项得1分。
注：须提供合同或服务协议复印件以及，媒体发布推广有效证明，否则不得分。
8
对响应供应商投入本项目服务人员的情况进行评分：
（1）具有广播电视、新闻系列专业学士学位及以上的，得2分（提供毕业照、学位证作为证明文件），不提供不得分；
（2）以主创身份参与口述历史项目制作且在国内官方权威媒体、新媒体平台发布的，每参与一篇得2分；此项最高得4分（主创证明以刊登平台署名为准，或提供委写作合同），不提供不得分；
用户服务评价
6
提供上述业绩中的2020年1月1日至今的同类项目中获得用户单位履约情况评价的，评价情况为“满意或类似好评”的：每提供一项得2分，最高得6分，无不得分。
注：①同一项目提供多项履约情况评价的，按一项计算；
②须与响应供应商上述提供的2020年1月1日至今的同类项目的用户单位一致方可得分；
③履约情况评价须经用户单位盖章，证明材料不清晰无法辨认的不得分。
（1）全部满足或全部满足且优于采购需求中的服务要求，得10分；
（2）有1-3项未响应或负偏离，得7分；
（3）有4-6项未响应或负偏离，得5分；
（4）有7-9项未响应或负偏离，得2分；
（5）有10项及以上未响应或负偏离，不得分。
注：以响应供应商的响应表为准。
2
整体方案响应情况
20
根据供应商对本项目的理解，对本项目的整体拍摄与制作服务方案重点、难点的理解与分析，并能提出合理建议；对本次项目整体要求、性质和特点的响应情况：
附表二:商务评分表(30分)
序号
评审项目
分值
评审内容
1
同类项目业绩
6
2020年1月1日至今（以合同签订时间为准）完成的同类项目（含党建类题材）且在国内官方权威媒体、新媒体等平台进行发布、推广的业绩，每提供5项或以上的得6分，3-4项得3分，1-2项得1分。
注：须提供合同或服务协议复印件以及，媒体发布推广有效证明，否则不得分。
8
对响应供应商投入本项目服务人员的情况进行评分：
（1）具有广播电视、新闻系列专业学士学位及以上的，得2分（提供毕业照、学位证作为证明文件），不提供不得分；
（2）以主创身份参与口述历史项目制作且在国内官方权威媒体、新媒体平台发布的，每参与一篇得2分；此项最高得4分（主创证明以刊登平台署名为准，或提供委写作合同），不提供不得分；
高技能人才评价表(工作业绩)
工作业绩评价表
单位：项目 评价指标姓名：鉴定工种：
评分标准 评价指标描述
鉴定等级：
分值 评价分 备注
劳动纪律 自觉遵守公司、厂各项规章制度，评价期内旷工不得分。 1～5 工作态度 积极主动完成当班生产任务，服从分配，不借故逃避上级 1～10 分配的任务。 1～20 1～20 1～10 以年度星 级五好员 工工作业 绩评分为 评价依据
作用、难 组织本工种专家对员工提供的主要项目就其作用、难度、 1～10 度、效果 效果等方面进行评价
先进操作 法、合理 获厂级奖励得3分，获公司级奖励得4分，获省部级奖励得 0～5 技 术 创 化建议、 5分 新 、 传 小改小革 授技艺 （ 10 分） 传授技艺 根据师徒协议、授课质量情况打分 1～5
工作质量 工作中无差错或故障。 日常表 现及工 作业绩 （80 分） 工作效率 按时高效完成上级分配的任务，工作不拖拉。 工作协调 积极协助上级，配合同事工作，不互相推诿扯皮。
安全违章 遵守公司、厂相关安全规定，评价期内无被查处的违章。 1～5 教育培训 积极参加公司、厂组织的各类培训，不迟到、早退。 文明卫生 本岗位卫生整洁干净。 主要项 目业绩 （10 分） 1～5 1～5
以证书为 评价依据
总分： 考评员 签名
单位意 见 主管领导（签字）：
盖 章 年 月 日
单位：项目 评价指标姓名：鉴定工种：
评分标准 评价指标描述
鉴定等级：
分值 评价分 备注
劳动纪律 自觉遵守公司、厂各项规章制度，评价期内旷工不得分。 1～5 工作态度 积极主动完成当班生产任务，服从分配，不借故逃避上级 1～10 分配的任务。 1～20 1～20 1～10 以年度星 级五好员 工工作业 绩评分为 评价依据
作用、难 组织本工种专家对员工提供的主要项目就其作用、难度、 1～10 度、效果 效果等方面进行评价
先进操作 法、合理 获厂级奖励得3分，获公司级奖励得4分，获省部级奖励得 0～5 技 术 创 化建议、 5分 新 、 传 小改小革 授技艺 （ 10 分） 传授技艺 根据师徒协议、授课质量情况打分 1～5
工作质量 工作中无差错或故障。 日常表 现及工 作业绩 （80 分） 工作效率 按时高效完成上级分配的任务，工作不拖拉。 工作协调 积极协助上级，配合同事工作，不互相推诿扯皮。
安全违章 遵守公司、厂相关安全规定，评价期内无被查处的违章。 1～5 教育培训 积极参加公司、厂组织的各类培训，不迟到、早退。 文明卫生 本岗位卫生整洁干净。 主要项 目业绩 （10 分） 1～5 1～5
以证书为 评价依据
总分： 考评员 签名
单位意 见 主管领导（签字）：
盖 章 年 月 日
技师考核评分表
8
安全操作（10）
从事本工种近5年内未发生任何安全事故
10
职称或职业资格（15）
高级技师或高级职称
15
技师或中级职称
10
高级技工或助理级职称
5
荣誉
（20）
获得国家级表彰或省级技能大赛前三名
20
获得省级表彰或省级技能大赛前15名
12
学历
（10）
专科
10
高中、中专或技校
8
工作年限（10）
从事本工种15年及以上
技师考核评分表
单位： 姓名： 岗位： 得分：
项目
内 容
标准分5
在高级技工岗位三年及以上
工作能力、工作态度(15)
劳动效率、工作责任心
5
服务配合意识、团结协作
5
遵守劳动纪律、服从分配
5
贡献
（15）
在“五小”等活动中，有2项在本单位被推广的
15
在“五小”等活动中，有1项在本单位被推广的
10
从事本工种10-15年
8
从事本工种5-10年
6
备
注
1、十三岗：65-74分，一档65-67. 二档68-70，三档71-74，
十二岗：75-84分，一档75-77 二档78-80 三档81-84，；
十一岗：85分以上，一档85-88，二档89-92，三档92分以上；
2、本表所涉及的年限为实际年限。
3、工作能力、态度三项考核内容不能打满分，三项合计不到10分（含10分）不能进行打分调岗。
安全操作（10）
从事本工种近5年内未发生任何安全事故
10
职称或职业资格（15）
高级技师或高级职称
15
技师或中级职称
10
高级技工或助理级职称
5
荣誉
（20）
获得国家级表彰或省级技能大赛前三名
20
获得省级表彰或省级技能大赛前15名
12
学历
（10）
专科
10
高中、中专或技校
8
工作年限（10）
从事本工种15年及以上
技师考核评分表
单位： 姓名： 岗位： 得分：
项目
内 容
标准分5
在高级技工岗位三年及以上
工作能力、工作态度(15)
劳动效率、工作责任心
5
服务配合意识、团结协作
5
遵守劳动纪律、服从分配
5
贡献
（15）
在“五小”等活动中，有2项在本单位被推广的
15
在“五小”等活动中，有1项在本单位被推广的
10
从事本工种10-15年
8
从事本工种5-10年
6
备
注
1、十三岗：65-74分，一档65-67. 二档68-70，三档71-74，
十二岗：75-84分，一档75-77 二档78-80 三档81-84，；
十一岗：85分以上，一档85-88，二档89-92，三档92分以上；
2、本表所涉及的年限为实际年限。
3、工作能力、态度三项考核内容不能打满分，三项合计不到10分（含10分）不能进行打分调岗。
高层次人才评分表模板
高层次人才评分表格模板
序号
评分项
评分标准
最高得分
实际得分
1
教育背景
博士学位：10分，硕士学位：8分，本科学位：6分
10
2
工作经验
10年以上：10分，5-10年：8分，1-5年：6分，1年以下：4分
10
3
专业技能
行业内公认的高水平技能：10分，较高的技能水平：8分，一般技能水平：6分
10
4
创新能力
发表过高水平论文或拥有专利：10分，有一定的创新能力：8分，创新能力一般：6分
10
总分
80
注：
1.本评分表格用于对高层次人才进行综合评分，总分越高表示人才综合素质越高。
2.各项评分标准可根据实际情况进行调整，以适应不同行业和领域的需求。
3.在实际评分过程中，各项得分应根据候选人的实际情况进行客观、公正的评定。
4.其他特长项可根据具体情况进行增减或调整，以更全面地评估候选人的综合素质。
10
5
团队合作
多次参与团队项目并有显著贡献：10分，良好的团队合作能力：8分，团队合作能力一般：6分
10
6
社会影响力
在行业内有一定的影响力：10分，有一定的知名度：8分，知名度较低：6分
10
7
获奖情况
获得过国际或国内重要奖项：10分，获得过地方或行业奖项：8分领导力等，根据具体情况酌情评分
序号
评分项
评分标准
最高得分
实际得分
1
教育背景
博士学位：10分，硕士学位：8分，本科学位：6分
10
2
工作经验
10年以上：10分，5-10年：8分，1-5年：6分，1年以下：4分
10
3
专业技能
行业内公认的高水平技能：10分，较高的技能水平：8分，一般技能水平：6分
10
4
创新能力
发表过高水平论文或拥有专利：10分，有一定的创新能力：8分，创新能力一般：6分
10
总分
80
注：
1.本评分表格用于对高层次人才进行综合评分，总分越高表示人才综合素质越高。
2.各项评分标准可根据实际情况进行调整，以适应不同行业和领域的需求。
3.在实际评分过程中，各项得分应根据候选人的实际情况进行客观、公正的评定。
4.其他特长项可根据具体情况进行增减或调整，以更全面地评估候选人的综合素质。
10
5
团队合作
多次参与团队项目并有显著贡献：10分，良好的团队合作能力：8分，团队合作能力一般：6分
10
6
社会影响力
在行业内有一定的影响力：10分，有一定的知名度：8分，知名度较低：6分
10
7
获奖情况
获得过国际或国内重要奖项：10分，获得过地方或行业奖项：8分领导力等，根据具体情况酌情评分
(完整版)技术员工工作考核评分表
(完整版)技术员工工作考核评分表评分指标
1. 技术能力 (30分)
- 掌握和运用所需的专业知识和技能（5分）
- 具备解决工作中出现的技术问题的能力（5分）
- 能够独立完成日常工作任务（10分）
- 持续研究和提升技术能力的意愿（10分）
2. 团队合作 (20分)
- 能够积极参与团队合作，共同完成工作任务（5分）
- 能够有效沟通与协调，提高工作效率（5分）
- 能够互相协助，解决问题和紧急情况（5分）
- 显示出对团队成功的贡献意识（5分）
3. 工作质量 (30分)
- 能够按时高质量地完成工作任务（10分）
- 表现出严谨的工作态度和质量意识（10分）
- 错误率低，工作结果准确可靠（5分）
- 提供有效的解决方案，改进工作流程（5分）
4. 创新能力 (10分)
- 能够提出创新的想法和建议（5分）
- 能够运用新技术或方法改进工作流程（5分）
5. 自我管理 (10分)
- 具备良好的时间管理能力（5分）
- 能够自我激励和自我调整（5分）
总结
该评分表旨在对技术员工的工作表现进行全面评估，以促进员工的成长和提高团队绩效。
希望能够根据评分指标中的各项要求，
客观地对员工进行评分和反馈，以鼓励他们在各方面不断提升和发展。
企业员工技能等级评分表模板
24﹣0.04mm 宽度尺寸超出公差范围0.11mm-0.20mm （-3分）
宽度尺寸超出公差范围0.2mm
（-4分）
超出公差范围0.01mm-0.05mm
（-1分）
平面度0.03mm 超出公差范围0.06mm-0.1mm （10分） 超出公差范围0.11mm-0.20mm
（-2分） （-3分）
尺寸超出公差范围0.20以上
合理化建议 Ⅲ级：考评期间提出至少1条被采纳的合理化建议； (此项Ⅲ级、Ⅳ级
参与考评) Ⅳ级：考评期间提出至少2条被采纳的合理化建议；
《模修技术员绩 效考核表》
主管/ME/组长
□1 □1 □1
□4 □4 □4
考评人 考评人
备注 备注
部门经理
考评主管确认
通用考评得分
合格
□ 是 □否
四、专业技能考评部分
Title:
XXXXXX技能等级评分表
一、个人信息
部门：
班组：
姓名：
工号：
考评日期：
等级生效日期：
申请等级：
申请日期：
二、考评标准（适用于通用考评部分及专业技能考评部分）
1、考评顺序：通用部分合格，方可进行专业部分。 2、评分方式：根据项目掌握情况给予1、2、3、4分，所列考评项目如为1分 /4分项，则表示仅有此两项考评分数标准：
现场考评 现场考评
现场考评 现场考评 《模具保养规范
》
现场指标考评
部门经理
考评主管确认
主管/组长
比重 20% 15% 10% 10% 15% 20% 10% 45%
评分 3.00 3.00
考评结果 （比重*评
分）
0.60
考评人
高技能人才年度工作业绩考核评定表及填写
5
4
得公司合理化建议三等奖并采纳实施。
积极推广本次 QC 活动成果，使车间波形腹板钢箱梁翼
5
缘板变形校正一次合格率达到 96%以上。
5
提出卓尼县跨河大桥现场施工装配方案获得公司领导
10
一致认同且被采纳。
10
获得建设公司 2019 年度合理化建议三等奖。
10
6
带徒传技 能很好地将自己的经验传授给其他同志并两名以上。
10
10
工作质量 技术攻关
技术革新
技术推广 工艺规范 获得荣誉
全年车间生产产品一次合格率达到 98%以上。
10
10
参与 2019 年度集团 QC 质量管理小组活动，取得成果
10
6
目前正在申请创新实用型发明专利。
利用自制花篮螺栓两头焊接圆管后，加焊 U 型螺栓夹
紧器制作工艺支撑，替代原焊接工艺支撑的方法，获
附件 2-2：
高技能人才年度工作业绩考核评定表
单位(盖章)：
姓名
性别 男 出生年月
文化程度
大专
参加工作 时间
取得国家职 业资格证书
考核内容
现工种/ 岗位
冷作个/高级技师冷作工/ 检查工 取得国家职业 Nhomakorabea格证书时间
考核结果
本工种工龄 17 年 2018 年 12 月 分值 得分
工作效率
全年工作量超出平均工作量 20%以上。
5
5
人才培养
教材编制
负责公司冷作工技能培训任务并编制教材《冷作工钣 金展开放样入门与精通》。
5
5
技能竞赛
本人 带徒
5
5
10
6
骨干作用
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
重庆市企业技术技能型高技能人才综合评审评分表
姓名
单位
职业
（工种）
等级
考核项目
内容
分值
班组
车间
（工段）
人力资源部门
考评员（专家）
平均
得分
1
工作
业绩
实际工作能ห้องสมุดไป่ตู้强，工作产量高、质量好，对产品成本核算和节约意识强。在工作中能提出合理化建议并及时实施，成效显著。
25
2
业务
水平
熟练掌握岗位工作知识、技能，理解、观察、判断、推理能力强。了解相关岗位的其他知识、技能。了解企业及行业的发展状况及相关知识。
5．本表一式两份，由重庆市职业技能鉴定指导中心和考生所在单位各存档一份。
5
6
工作
计划
工作安排考虑全面、细致、时间观念强，对所遇困难和问题有预见性，并能提出解决方案。
5
7
安全
生产
安全生产意识强，严格按照安全规程工作，无安全事故发生。能及时发现并消除存在的安全隐患。
5
8
学习能力
自觉根据岗位工作需要不断学习钻研新技术、新工艺、新方法，应用于实际工作中。重视自我工作完善与能力提高。
5
9
沟通
合作
具有良好的沟通能力，注重团队协作精神，善于听取他人的合理化建议和意见。富有良好的感召力、影响力、执行力。具有传、帮、带的能力和经验。
5
10
开拓
创新
勤于思考，思维敏捷，有创新意识。肯专研，能为单位提供技术改进的新方法，并给部门及单位带来良好效益。
5
合计
100
综合得分
评审组签字（盖章）：督导组签字：
20
3
核心
能力
具有独立解决岗位难题和技术问题的能力，能做好信息分析和处理，具有创新能力，并有很好的自我管理能力。
20
4
工作
态度
热爱本职工作、爱岗敬业、克已奉公。工作责任心强、吃苦耐劳，勇于承担工作责任。
5
5
工作
纪律
遵纪守法，严格遵守工作规程和生产标准，自觉遵守单位制定的劳动纪律制度和各项考核管理制度。
说明：1．考评者依据考核项目和内容，进行据实评分，承担相应的公平公正责任，严禁弄虚作假；
2．考核项目共10项，合计满分为100分，各项目考核得分均需达到60分及以上为合格；
3．综合评审成绩为4个评分单位的平均分（以百分制计算）；
4．评定后成绩由考生所在单位进行公示，公示一周后将结果上报重庆市职业技能鉴定指导中心；
姓名
单位
职业
（工种）
等级
考核项目
内容
分值
班组
车间
（工段）
人力资源部门
考评员（专家）
平均
得分
1
工作
业绩
实际工作能ห้องสมุดไป่ตู้强，工作产量高、质量好，对产品成本核算和节约意识强。在工作中能提出合理化建议并及时实施，成效显著。
25
2
业务
水平
熟练掌握岗位工作知识、技能，理解、观察、判断、推理能力强。了解相关岗位的其他知识、技能。了解企业及行业的发展状况及相关知识。
5．本表一式两份，由重庆市职业技能鉴定指导中心和考生所在单位各存档一份。
5
6
工作
计划
工作安排考虑全面、细致、时间观念强，对所遇困难和问题有预见性，并能提出解决方案。
5
7
安全
生产
安全生产意识强，严格按照安全规程工作，无安全事故发生。能及时发现并消除存在的安全隐患。
5
8
学习能力
自觉根据岗位工作需要不断学习钻研新技术、新工艺、新方法，应用于实际工作中。重视自我工作完善与能力提高。
5
9
沟通
合作
具有良好的沟通能力，注重团队协作精神，善于听取他人的合理化建议和意见。富有良好的感召力、影响力、执行力。具有传、帮、带的能力和经验。
5
10
开拓
创新
勤于思考，思维敏捷，有创新意识。肯专研，能为单位提供技术改进的新方法，并给部门及单位带来良好效益。
5
合计
100
综合得分
评审组签字（盖章）：督导组签字：
20
3
核心
能力
具有独立解决岗位难题和技术问题的能力，能做好信息分析和处理，具有创新能力，并有很好的自我管理能力。
20
4
工作
态度
热爱本职工作、爱岗敬业、克已奉公。工作责任心强、吃苦耐劳，勇于承担工作责任。
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工作
纪律
遵纪守法，严格遵守工作规程和生产标准，自觉遵守单位制定的劳动纪律制度和各项考核管理制度。
说明：1．考评者依据考核项目和内容，进行据实评分，承担相应的公平公正责任，严禁弄虚作假；
2．考核项目共10项，合计满分为100分，各项目考核得分均需达到60分及以上为合格；
3．综合评审成绩为4个评分单位的平均分（以百分制计算）；
4．评定后成绩由考生所在单位进行公示，公示一周后将结果上报重庆市职业技能鉴定指导中心；