我在付出中有了收获论文

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有付出才有回报议论文(精选7篇)

有付出才有回报议论文(精选7篇)

有付出才有回报议论文(精选7篇)有付出才有回报议论文(精选7篇)相信许多人都写过作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的议论文,议论文三要素是论点、论据、论证。

优秀的议论文都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的有付出才有回报议论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有付出才有回报议论文篇1一分耕耘一分收获,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

付出才有回报,这是千古不变的真理。

付出才有回报可以体现在多个方面,例如学习上、劳作上、生活中等等……杂交水稻之父袁隆平、身残志坚的张海迪都是很好的例子,付出了,才会得到回报,又如,你帮助了别人,别人会感谢你,你会得到心理上的回报。

在学习上,这句话的价值得到了最大化,那些成绩好的学生们,都在其他同学玩的时候付出了,没有付出绝不可能得到回报。

记得一次英语听写,头一天晚上我只顾玩没有背单词,谁知第一节早读竟然就要听写,随着老师公布这个消息,班里躁动不安起来,有的兴奋有的皱着眉头,我听到这个消息,自然是七上八下,怎么办,我想到了一个办法,拿起小纸条遮遮掩掩地在书下写了几个单词,同学们依旧是大声背单词,唯有我这里安静得出奇,过了大约五分钟,规定的时间已到,开始默写,我便不动声色的拿出了事先准备好的那张纸条,把它压在桌子底下,前面听写的几个句子,我都会,到第五个单词的时候,实在是忘了,是看还是不看?我的心跳加快了,一想到那些红色的叉号,我便看了一下纸条,第一次没有被发现,可是第二次老师直接走到了我身边,拿出我压在书下的纸条,我顿时感到羞愧难当,老师让我站起来,我便颤颤巍巍的站了起来,可是那根本不叫站,因为我几乎是趴在桌子上,不愿意让别人看到,老师开始教育我,说我是不劳而获,我当时有些生气,可是思考了一会儿后,我认为老师批评得对,批评得好,老师如果这次不发现我,我可能还会一次次这样下去,害了自己。

不劳而获是不行的,还是要靠自己的努力耕耘才能成功,只有付出才有回报,只有付出才能尝到回报香甜的果实,只有付出中的艰辛才能衬托出成功时的喜悦。

【议论文】有付出就会有收获_800字

【议论文】有付出就会有收获_800字

【议论文】有付出就会有收获_800字人们常说:"有付出就会有收获",这句话在生活中无时无刻不在提醒着我们。

不论是在工作、学习还是人际交往中,只有努力付出,才能得到相应的回报。

而这个观念也贯穿了人们的一生,无论是年轻人还是老年人,在付出与收获之间建立一种平衡,始终都是人们追求的目标。

对于学生来说,学习是他们最重要的任务,也是他们最常付出努力的地方。

只有付出足够的时间和精力,认真学习,才能达到学业上的目标。

学生付出了大量的努力,不仅可以取得好的成绩,还可以获得更多的知识和技能,为将来的发展打下坚实的基础。

积极参与课外活动也是学生培养自己综合素质的重要途径。

参加社团、学生会等活动,学生需要付出更多的时间和精力,但他们也将获得更多的锻炼机会和人际交往的经验。

这些付出不仅可以提高他们的能力,也会为他们将来的发展提供更多的机会。

在职场上,有付出就有收获的道理更是深入人心。

在工作中,只有兢兢业业、认真工作,才能获得更多的机会和提升的空间。

付出努力不仅能获得丰厚的经济回报,更可以得到别人的认可和尊重。

只有通过付出,才能积累经验、提高技能,从而在工作中取得更多的成就。

与此付出也是一种对自己的投资。

通过不断学习和努力工作,我们可以提高自己的专业技能,增加个人价值。

而这些积累和提升,将在将来为我们的事业发展带来更广阔的空间。

付出与收获的逻辑在人际交往中同样适用。

人与人之间的交往,需要双方都有付出,才能维持良好关系。

无论是与朋友、同事或家人相处,只有给予对方爱、关心和支持,才能得到相应的回报。

而这种回报,并不仅是对方的回馈,更是一种对自己幸福感的满足。

只有付出真挚的情感和真诚的友爱,我们才能获得更多的情感支持和生活上的愉悦。

有付出就有收获也并不是绝对的。

世界上很多人都在付出努力,但并没有获得相应的回报。

这是因为付出和收获之间并不是简单的线性关系,其中还存在很多的因素和不确定性。

有时候,即使我们付出了很大的努力,但因为其他外部因素的影响,可能并没有获得自己预期的结果。

一份耕一耘份收获议论文作文5篇

一份耕一耘份收获议论文作文5篇

一份耕一耘份收获议论文作文5篇杰出的革命教育家徐特立先生曾说过这样一句名言:一分耕耘,一分收获。

也就是说人生于世,想要有所收获就一定得付出辛劳,付出一份劳动就得一分收获。

下面是整理的一份耕耘一份收获议论文,欢迎阅读分享借鉴。

一份耕耘一份收获议论文1“人是一块神奇的土地,而我们每个人则是拿着农具的耕耘者。

”读到这句话时,我想起了“一份耕耘,一份收获”的几件事。

记得,那是我第一次接触溜冰鞋。

一开始,我和爸爸在小区后山练习,我第一次像我学走路一样,充满信心地迈出第一步,结果摔了个狗啃泥。

我本希望爸爸能拉我起来,于是便赖在地上。

没想到,爸爸却说:“既然你自己摔倒了,那就自己爬起来,要总指望爸爸!‘一份耕耘一份收获’,只有你现在自己爬起来,将来才能独立。

只要你认真,一定会学会溜旱冰的。

”听了爸爸的话,我马上爬起来,继续练习。

就这样,不停地摔跤,狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……终于,通过以前的耕耘付出,我现在能自由自在地在大街小巷里踩着旱冰鞋穿梭。

再谈谈我的写作。

今天你看到的这篇作文,都是我以前的“耕耘”——看了许多书的“果实”。

我从小就喜欢看书,从《安徒生童话》到《伊索语寓言》,从杨红樱到郑渊洁,从哈一到哈七我都反复看,有时半夜还偷偷起来翻漫画书;暑假去旅游的时候,一般我都会写旅游日记,比如去黄山,我写了七千多字。

还有流行的电影,如《变形金刚》《金刚》我现在有时被人戏称为“小才子”,因为我喜欢写作文,有四五篇文章在《深圳青少年报》《深圳晚报》《特区教育》上发表。

要得到好作文着颗果实,就必须在课外阅读的土地上辛勤耕耘。

只要你耕耘了,就一定会丰收。

我的钢笔字现在写得不错,这也是“耕耘的结果”:去年我在子瑛轩书画院学了一个暑假书法,先从点、横、竖等比画学起,然后是独体字,合体字……直到现在,我每周坚持写字,终于获得人民大学徐悲鸿艺术学院的中级学员证。

以上我的小小进步说明:“勤能捕拙是良训,一分辛劳一分才。

”人,必须在人生的土地上辛勤耕耘,才能获得珍贵的收获。

付出与收获议论文500字(精选13篇)

付出与收获议论文500字(精选13篇)

付出与收获议论文付出与收获议论文500字(精选13篇)相信大家都尝试过写作文吧,特别是在作文中占有重要地位的议论文,议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。

你写这类作文时总是没有思路?下面是小编帮大家整理的付出与收获议论文500字(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

付出与收获议论文篇1“一份耕耘,一份收获。

”这句话是流传下来的千古名句,这句话实实在在的说出了:要想成功,需要付出不懈的努力。

不要光羡慕别人的成功,也要想一想别人成功的背后到底有什么?是努力的汗水,它可以帮助我们成功,但这样的前提就是要有坚强的信念和毅力。

正如我们的美术作业考试,内容为“黑白装饰画”,这个内容我从小就开始学,并且对这个考试胸有成竹。

所以就随便选了个花瓶的图案,当时我光觉得画起来既简单又好看的图案才选择的,叶子上一种条纹,花瓶由黑与白搭配,把花的地方留白,其余全部涂黑,虽然花瓶上画的倒是挺满的,但叶子旁边却很空,缺少黑色部分,大眼一看是比较好看,但仔细一看,会发现我画的并没有把画面填满,线条种类还很单一,光这一点就为我的画拉了分,但现在知道已经为时已晚,当时没下功夫,收获自然也就没有付出努力多的人更加丰富。

我们班一共有22名同学美术考试得了满分,而我没有在其中。

这件事反映出了“一份耕耘,一份收获”的真理,也启示了我们不能不付出就想有收获,更不要自以为是,要虚心,凭实力说话,用实际行动来表达。

这件事也对我文化课考试的准备工作敲响了警钟,正是那:努力不白费;因有一耕耘;成功才能到。

付出与收获议论文篇2这个学期我们进行了书法比赛,我的汉语书法是第一名,英语书法是第二名。

对于这个结果,我一方面是高兴可以获得这个好成绩还有惋惜英语没有得到第一名,另一方面让我深刻认识到了“有付出就有收获”的道理。

为了学书我付出了很多。

第一年学书法是在八岁时的暑假,因为老师的闲房是平顶顶楼,所以太阳把屋子烤的很热,写字时手心总是不停地冒汗,钢笔都向下滑,休息时大家也总是不停地扇风。

舍得付出方能收获议论文作文范文5篇

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舍得付出方能收获议论文作文范文5篇在无尽的收获中品味人生的真谛,你会感到收获如美酒沁入的你心田,你才会感到生命原来如此绚丽。

下面小编给大家整理舍得付出方能收获议论文作文5篇,希望大家喜欢!舍得付出方能收获议论文作文1听班上同学说,金仓湖很好玩,我很心动,于是趁着暑假,让爸爸妈妈带我去了趟金仓湖。

一到金仓湖公园门口,爸爸就指金仓湖大门的建筑,问我看到什么。

我上看看,下看看,没看出什么名堂。

爸爸用手比画着说:“你看这象不象一个‘金’字?”我再一看,果然很象。

便说:“金——仓湖,还真有创意呢!”进入大门,没走多远,透过绿树和花坛,我就看到金仓湖的真面目:波光粼粼,浩淼一片。

金仓湖真大啊!看到湖面上有三三两两的游船,妈妈也建议让我乘一乘。

我高兴极了!那是电动小游船,我还是第一次乘呢。

第一次乘,我就当了驾驶员。

刚开始,坐在后面的爸爸妈妈还指挥我怎样开,一会儿,我自己就会了,爸爸妈妈便忙着欣赏风景了。

坐在船上,更感觉到金仓湖的大和美。

船就象一片树叶,飘在水面。

往前望去,湖边的绿树隐隐约约。

湖水碧绿碧绿的,湖风迎面吹来,夹着清新的水气,让感觉特别舒服。

我开着小船接近湖中的小岛,岛上绿树成荫,各种各样的鸟儿绕着岛飞翔,或停在岛上休息。

平常很少见的鸟儿,为什么这里有很多,看来鸟儿也喜欢环境优美的地方。

由于时间的限制,我们的船绕过了一只小岛,便往回驶去。

这时,我忽然想起了以前学过的一首诗《望洞庭》,如果在有月色的晚上,金仓湖的景色跟洞庭湖也应该差不多吧。

上岸后,我们又去走了吊桥。

悬在半空,摇摇摆摆的吊桥,要壮着胆才能走过。

我们还去了赤足公园,穿着草鞋,走在大大小小,五颜六色的鹅卵石上面,不仅好玩,还作着足底按摩,起着保健作用。

金仓湖果然不错,建议大家都去玩玩。

如果有时间,我还会过去的。

舍得付出方能收获议论文作文2我读过许多关于大海的诗句,大海在作家和诗人的笔下仿佛是一个喜怒无常的巨人,它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,我对大海十分向往。

付出就有收获议论文优秀作文5篇

付出就有收获议论文优秀作文5篇

付出就有收获议论文优秀作文5篇收获其实可以有不同的含义,它只是等着自己慢慢去领悟它的深意。

最重要的是自己是不是懂得如何放下,如何有理得投资生命。

下面小编给大家整理付出就有收获议论文优秀作文,希望大家喜欢!付出就有收获议论文优秀作文1二零____年的一月已经过半,我们在单薄的青春中打马而过,时光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙时光,倥偬冗长。

我是个可爱的孩子,对,我很可爱。

《荷塘月色》中朱自清说过:热闹的是他们,我什么都没有。

其实我挺热闹的,可我还是什么都没有。

我是个时常纠结的孩子,每当这时,我总是悒怏不已。

可是有同学告诉我,就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决,更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。

孟子说过,鱼和熊掌不可得兼,可是我却想统统收入囊中,我是个贪心的孩子,对,我很贪心。

我不想说一些矫情别人也矫情自己的话,什么舍生取义,什么之乎者也,因为我也许做不到。

我爱文字,我亦爱孟子。

他很伟大,他的成就是我可望而不可及的。

达则兼济天下,穷则独善其身。

说得真好。

我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子,回首过去,感悟收获。

每当我寂寞时,总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空,感慨收获。

我周围有好多朋友,我不世故,真诚可爱,所以,我有好多收获。

二零一三年,我最喜欢的乐器是吉他,及他的声音可以完美的诠释收获,而收获又好似一条河,左岸,是那些离我们渐行渐远的童年时光,右岸,是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华,而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。

在过去的一年里,我放弃了太多亦收获了太多。

我在初三,中考像一道枷锁,把我牢牢拴住,放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。

我知道,鱼和熊掌不可兼得,于我而言,舍鱼而取熊掌。

生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。

我已没有自由。

而造成这种局面的理由只有一个,而且荒谬的让人不禁哑然失笑。

仅仅是因为我在初三。

机关这样,我仍快乐,因为我收获了太多。

付出与收获议论文700字(精选范文5篇)

付出与收获议论文700字(精选范文5篇)

付出与收获议论文700字(精选范文5篇)关于付出与收获议论文,精选4篇精选范文,字数为700字。

在生活中,我们需要一份平淡的工作,一个微不足道的微笑、一句简单的谢谢,一个会心的微笑,可能会有这么多的不如意,但我们必须承受的东西是不可能有的,那就是爱。

付出与收获议论文(精选范文):1在生活中,我们需要一份平淡的工作,一个微不足道的微笑、一句简单的谢谢,一个会心的微笑,可能会有这么多的不如意,但我们必须承受的东西是不可能有的,那就是爱。

爱,是一种很平凡的东西,但它却是我们生命中最美的东西。

爱,是一种无私奉献的心态,它会在生活中给予你很多,给予你很多。

记得有一次,我在家里写作业,我一不小心把笔掉在地上了,就赶紧跑到卫生间,把笔摔在地上。

爸爸闻讯赶来,问了我很多问题,我也都说不出来,只好低头默默地做作业了。

还有一次,我因为一道数学题,把脑筋转晕了。

爸爸见状,问我:“怎么了,怎么了,遇到了难题不会?”我低着头,小声说了声:“对不起。

”爸爸听了很是不好意思,对我说:“没关系,你可以再想想看,可以先自己想想呀。

”于是,他把我那道题给了我看看,我看到了爸爸的眼神,心里不由得一酸,爸爸看我的眼睛,我也看见了爸爸的眼睛。

于是,我就开始思考了起来了,爸爸一会儿看这道,一会儿想那道。

爸爸一会儿问我这道题怎么做,一会儿又问我那道题的解题步骤,一会儿又问我那道题的答案,我也不厌其烦,反复思考,我把这道题解了好几遍后,我终于想出来了,可是,爸爸还一边说:“你真是个聪明的孩子。

”这时,爸爸也对我露出了微笑,说道:“这样的题你都答得出来了,我们可是有原因的,你可以再思考一下。

”于是,我就开始思考了起来。

这时,我发现了爸爸的眼神,那一刻,我感到了一种从未有过的温暖。

我终于明白了,这就是父爱,是父亲给了我的爱,是父亲给了我前进的动力。

付出与收获议论文(精选范文):2“世上只有妈妈好……”这首歌是我唱过的,我要用自己的努力来回报妈妈,让妈妈不再为劳。

舍得付出方能收获共赢议论文作文10篇

舍得付出方能收获共赢议论文作文10篇

舍得付出方能收获共赢议论文作文10篇舍得付出方能收获共赢议论文作文1我们每个人一生中都会学会很多东西,有的转瞬即逝,有的伴我们永远。

暑假以前,我根本就不会游泳,完全是个“旱鸭子”。

曾经有一年冬天,我和一位好朋友在塘面上溜冰。

哪知冰太薄,我落水了,勉强“游”回岸边的我还挨了爸爸“啪”的一巴掌,后来又感冒了两个星期。

从那以后,我很久没碰过水。

去年暑假,爸爸带我去游泳馆里游了一次泳。

爸爸扑通一声跳入水中,还鼓励我跳下去。

半天,我才敢沿着扶手慢慢地爬下去,水没到我的颈。

后来他说的什么浮起来呀,手脚并用什么的,我都没学会。

还挨冻了。

学会游泳,对那时的我来说遥不可及,对游泳更是提不起多大兴趣。

直到今年暑假,迫于酷暑,我才答应和爸爸去游泳。

一进游泳馆,一股寒气扑面而来,我打了个寒战。

爸爸又一纵身跃入水中,我也不甘示弱,但还是从台上小心地跳下去,水没肩,很冷。

爸爸让我首先学会浮起来,他让我两手抓住扶手,两腿蹬地浮起来,再将头埋进水里,两脚打水。

听起来简单做起来难!当我把头埋进水里,鼻子、耳朵同时进水,我一慌,嘴巴也张开了。

最后是在水里扑腾着把头伸出来,看着老爸在旁边哈哈大笑,我很不服气,又壮着胆子试了几次,还是以失败告终。

但此时爸爸在旁边鼓励我:不错,比开始好些了。

”我信心倍增,又连续试了几次,终于可以忍住水,将身体浮在水面上,两脚“扑腾扑腾”地打水了。

我骄傲地对老爸说:“怎么样,厉害吧。

”他只笑笑:“休息一下,再去练手的动作。

”这次我们选在了馆外设的儿童嬉水区,这里水比较暖和,也比较浅。

爸爸说:“要四指合拢,两手不断向后划水。

他还给我示范了几遍,我划了几次,他说:“动作之间要连贯,转换要迅速。

”原来我在划水时两手从身后转到身前时太慢了,游不起来,而且两手要贴着身子转换,减小阻力。

经过不断地尝试,我终于练会了手的动作。

“嗯,”爸爸点了点头,“现在把手脚的动作配合起来游。

”这下就是如鱼得水了,经过几次协调,我将手脚的动作同时用上去,当我在池子的这边埋下头,起身时已过了其一半,别提有多自豪了。

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我在付出中有了收获
【中图分类号】 g625.1 【文献标识码】b 【文章编号】 1001-4128(2011) 09-0048-02
2010年6月25日的晚上,我辗转反侧难以入眠。

想到陈思源的马虎,吴启的字迹潦草,祝小倩的作文离题,周鹤群的急躁心态,白晓的考前综合症等等,明天考场上这些孩子能正常发挥吗?第二天早上七点半,天灰蒙蒙的还伴着一阵阵大雨,虽然当时头有些疼,但我还是早早的来到县中院内的花坛前等待学生的到来。

在我的不停嘱咐下考前预备铃响了,看着学生陆续进考场,我的内心一阵阵慌乱,好像受检阅的那个人是我。

随后二十多天是一个漫长的等待,七月二十四号早晨一个电话把我从睡梦中惊醒,“周老师,我的孩子考了556分,真的很感谢你”,打电话的是阴孟的家长。

我怀着忐忑的心情一路小跑来到学校,从教导处拿到成绩单,一数重点高中上线的人数后,我的心顿时就像刚从蜜汁里浸泡过一样,是那样的甜。

因为这份成绩的取得来的太不容易。

思忖中,我回顾三年来所走过的风雨历程,也有了点滴收获和感受首先我想谈谈班级管理中的点滴做法。

在班主任工作中,我的一个感悟是:没有爱,就没有教育。

07年9月我接手了一个插班生名叫小强,他真令人头疼之极,不学习、骂人打架、逃学、交友复杂、还不服管理。

后来偶然的一次,知道他父母忙于生意,把他从小寄养在亲戚家是刚刚接回来的,因此,他总感觉自己是多余的人,敌视着大家。

我给他讲做父母的无奈,
并多次找家长谈话,促进他和父母之间的距离,用母亲对孩子的态度去对待他。

07年12月他和朱海坤逃学两天,并声称出去闯荡,我发动所有的学生找到了他们,当他俩怀着忐忑不安的心情来到学校时,我见他们的第一句话是“你俩不见了,你知我有多担心吗?饿了、冻了、被坏人骗了咋办”?听了我的话后,他们不由得低下了头,流下了忏悔的泪水。

我此时没再多说什么,只轻轻的摸了一下他们的头,说了一句:“回来就好。

”正是由于我的爱,才瓦解了他俩来时的“视死如归”,小超不但承认了错误,而且请求我的责罚。

因为他真切的感受到了我的关爱,从此遇事能三思而行,不再给我找麻烦了,还为我治理班上的其他捣蛋鬼出谋划策。

他行为变好了,学习变勤奋了。

像这样顽劣的学生,班级还有几个,但我就是用爱心温暖了他们的胸膛,拆去了他们的冲动,感召了他们的灵魂,使得班级的凝聚力增强。

强化班规,我落实在行动当中,不断地完善量化积分,体现班规面前人人平等。

我选择的班干部除了能力强以外还要有温和的态度,善良宽厚的心胸,处理事情能不急不躁,使整个班级营造出一种和谐的环境,学生具有了良好的心态。

分析形势,帮孩子们找信心是班风形成的第二步,我把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。

我用“筷子里头拔旗杆”的方法,找到了一定数量的学科带头人发挥他们的带头作用,还有意识的将座位按照学习及行为好差搭配起来,形成互帮局面。

又采取“重奖轻罚”,针对每个学生的能力情况制定奋斗和奖励目标。

即使是倒数第一名前进到倒数第二名也有奖励。

这种措施使每个学生都有事干,班级形成你追我赶的局面,班级整体成绩慢慢上升。

我关注细节,分析每个学生的思想动态。

教师是行走在学生心间上的人,只有掌握学生的思想动态,才能使班级健康发展。

而要掌握学生思想动态,必须关注每一处细节。

如,蔡琳有一段时间脾气特别大,经过了解,原来是因为在家里与父母之间产生了矛盾,影响其情绪,于是我就做起她和父母之间的搭桥人,最终使她走出了思想低谷。

像这样从细节中分析,思想工作才行之有效。

班主任要学会忘和记。

“好心做驴肝肺”的事,班级管理中常有,因为我们的好心并不一定能被孩子接受。

我遇到的太多了,学生进了网吧,我是好言软语相劝,严词厉色指责,开展不同形式的班会帮助,并时常穿梭于各种网吧追逐他们的身影,但学生却在背后说我爱管闲事。

我班小李就因为一次调座位不如他意,他就写信说向我这个权威公然挑战。

小吴的父母不在身边,我给了他更多的关爱,而当小吴和学生发生冲突时,竟然不等我处理就打电话给教育局长等等,学生觉得不满时可以毫不顾忌,他们甚至不分析对错,可我却不能把所受的委屈带进班级,还得擦干眼泪笑着进课堂,我选择了忘记,因为班主任的情绪影响着班级的动态,当然班级管理中有许多感人的事,我记住了,并时常讲给学生听,让他们和我一起分享快乐。

在教学的过程,为了使课堂教学能取得事半功倍的效果,我把握了以下三点。

首先我在备课上下足了功夫。

常常一节课用两三个小
时来准备,我的语文书旁边堆砌的资料书有六七本,埋头在里边不停的找,看那一句最符合要给学生传授的信息,上课前我会用几分钟时间,整理一下思路,顺便想想学生还会提出什么问题。

随着年龄的逐渐增大,我的记忆力也有所下降,想好的话语到了课堂忘得一干二净,于是在写一份教案的同时还要再备一份教案,不过这份教案备在教课本上,我的教科书因此常常被我写的密密麻麻。

传授知识时我讲究由浅入深,水到渠成。

比如讲鲁迅的《雪》,我要求学生先讲我们这里下雪的情况,然后再看南国雪和北国雪的画面,谈各自雪的特点,在阅读文章的同时,学生很快的就深入了文章的深层理解,作者的情感,作品的思想倾向。

我常常运用温和的态度,诙谐的语言,巧妙的话题拉近与学生的自信,又引起更多学生的兴趣,从而大面积不断提高了学习成绩。

虽然语文教学的批阅辅导量大、费神,但我坚持始终如一。

常常和难友开玩笑说“人生最痛苦的事,莫过于批改作文”,因为大部分作文并没有给我带来美的享受,而是如钻刺架,如嚼蜡烛。

可我还是要装作如进胜景,如食甘饴,要不遗余力的在“淤泥里面找那微乎其微的黄金。

”语文在乎的是日积月累,就拿一个综合性实践活动来说吧,从设计到小结前后历时两周。

平时每天要批改至少两门作业,一天看似课不多,但天天早起晚归,把工作带回家晚上加班,周未加班是我常做的事。

“赠人玫瑰,手留余香”我在付出的同时收获也越来越多。

随着我课堂教学技艺的提高,学生们也逐渐成了学习的主人,敢于发
表自己的看法和见解,课堂气氛活跃,他们学得轻松、愉快。

每个学生都发挥出了他们最大的潜能,使得班级成绩逐年都有一个小小的变化。

更令我欣慰的是,孩子们也具备了一些好的品质。

我收获了成绩的同时也收获了感动。

我的嗓子时常暗哑,学生们就会在我桌前放上一包西瓜霜,一瓶饮料,最令我感动的是09年的教师节,我刚走进教室时,孩子们齐刷刷的站起来对我说的两句话“老师,虽然这是我们陪你过的最后一个教师节,但我们永远是您的孩子,老师,我们爱您。

”听了学生们温馨的话语,我感觉当老师真好!今年暑假很多孩子去看世博会,回来后,就打电话给我讲那美丽的画面,陈思源给我打电话时,第一句就是“周老师,你吃饭没”?还不停的撒娇,他母亲告诉我,十几年来,他可从来没有问过他父母这样一句话。

偶尔在街遇见我的学生和家长,他们老远跑来和我打招呼。

此时我就觉得过去的种种辛苦都值得了。

“给别人快乐,自己也收获了芳菲”,在这三尺讲台上,我苦苦耕耘历经十七载春秋,虽然所做的每件事都那么平凡琐碎,但至今回想起来却温馨而美丽。

今后的岁月,我不奢求能做出多么惊人的伟业,只愿化作骄阳下的第一缕清风,凉爽孩子们燥热的心灵,只愿变成征途上的第一级台阶,铺平孩子们脚下坎坷的路,更愿成为大地上的片片绿荫,为孩子们遮风挡雨。

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