争做遵纪守法小公民ppt.
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争做遵纪守法小公民 (2)ppt课件
32
1.14岁生日那天，李某邀集几个朋友 一起吃饭。饭后回家途中（当晚 九点），李某看到一行人手拿一 个提包，即掏出随身携带的弹簧 刀将持包人刺伤，将包抢走，包 内有手提电话一部、现金5000余 元。后持包人经抢救无效死亡。 第二天李某出门游逛，见路边停
着一辆吉普车，即设法打开车门，
将车开走。行驶途中，因操作生 疏，将在车站候车的3人挂倒，二 死一伤。李某不仅未停车，反而 加大油门逃走。当日下午，李某 将汽车以两万元的价格卖出。听 说警察在调查此案，李某逃走， 在逃亡的第五天还曾教唆一个15 岁的男少年抢劫他人财产1200元； 帮助他人运输毒品30克，获得运 输费150元。后李某被警方抓获。 他的一生也从此将在牢狱之中度 过。北京李某在14岁之前盗窃、 抢劫各类财物约五万余元。 33
31
为吃宵夜抢同学钱财
• 在海口市某中学初一的郑某与杜某，商量 着去吃夜宵，但又没钱，两人便决定去学 生宿舍找同学强行索要。郑某用衬衣蒙住 脸，杜某则戴一顶旅游帽，窜入同年级某 班宿舍，将门撞开后，向室内的学生索要 钱物，并叫道谁不给就打死谁，并用扫把 猛打床板恐吓学生。抢得几元钱后，被警 察抓获。法院审理此案，最终两人被判处 有期徒刑一年六个月，并处罚金500元。
• 2002年9月21日，尤溪县某校学生卓 某因张某对其殴打，把被殴打的事 告诉了同班同学姜某等人，要他们 第二天晚上晚自习找张某算帐。次 日晚自习第一节下课后，卓某带着 姜某等人到张某的教室外挑衅，张 某欲持水果刀冲到教室外与卓某等 人殴打。
• 卓某等人要求姜某等人在晚自习后 到学校门口拦截张某。晚自习后， 张某携带一刀水果刀走出校门，当 卓某看到张某走出校门，即和姜某 等人围住张某，对张某进行殴打， 在殴打过程中，张某从口袋里拔出 水果刀乱捅，姜某的左胸部被捅中，
1.14岁生日那天，李某邀集几个朋友 一起吃饭。饭后回家途中（当晚 九点），李某看到一行人手拿一 个提包，即掏出随身携带的弹簧 刀将持包人刺伤，将包抢走，包 内有手提电话一部、现金5000余 元。后持包人经抢救无效死亡。 第二天李某出门游逛，见路边停
着一辆吉普车，即设法打开车门，
将车开走。行驶途中，因操作生 疏，将在车站候车的3人挂倒，二 死一伤。李某不仅未停车，反而 加大油门逃走。当日下午，李某 将汽车以两万元的价格卖出。听 说警察在调查此案，李某逃走， 在逃亡的第五天还曾教唆一个15 岁的男少年抢劫他人财产1200元； 帮助他人运输毒品30克，获得运 输费150元。后李某被警方抓获。 他的一生也从此将在牢狱之中度 过。北京李某在14岁之前盗窃、 抢劫各类财物约五万余元。 33
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为吃宵夜抢同学钱财
• 在海口市某中学初一的郑某与杜某，商量 着去吃夜宵，但又没钱，两人便决定去学 生宿舍找同学强行索要。郑某用衬衣蒙住 脸，杜某则戴一顶旅游帽，窜入同年级某 班宿舍，将门撞开后，向室内的学生索要 钱物，并叫道谁不给就打死谁，并用扫把 猛打床板恐吓学生。抢得几元钱后，被警 察抓获。法院审理此案，最终两人被判处 有期徒刑一年六个月，并处罚金500元。
• 2002年9月21日，尤溪县某校学生卓 某因张某对其殴打，把被殴打的事 告诉了同班同学姜某等人，要他们 第二天晚上晚自习找张某算帐。次 日晚自习第一节下课后，卓某带着 姜某等人到张某的教室外挑衅，张 某欲持水果刀冲到教室外与卓某等 人殴打。
• 卓某等人要求姜某等人在晚自习后 到学校门口拦截张某。晚自习后， 张某携带一刀水果刀走出校门，当 卓某看到张某走出校门，即和姜某 等人围住张某，对张某进行殴打， 在殴打过程中，张某从口袋里拔出 水果刀乱捅，姜某的左胸部被捅中，
做遵纪守法文明自律的小公民主题班会PPT幻灯片课件
轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学 生日常行为规范、公众道德规范相背的一 些行为以及心理障碍的总和。
轻度不良行为的危害性主要体现在对其相 关群体及其个人的危害上。
如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、 染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、 教学区打球、不按时就寝等各种违反学校 规章制度的行为。
慢慢地就想占大一点的便宜，在后来就想占更大的便宜。见了
好的东西，眼睛就盯住不放，心里发痒，手也痒了，总控制不
住自己。有时也很害怕，心里说别干了，别干了，可手伸出去
了。偷得多了，十次八次不被发现，但总有一天会被发现的。
为此，我两次被送劳教。本来，这是改掉坏毛病的好机会，管
教干部也都很和气，天天组织学习，讲道理，也尽了心。好多
40
宣誓
• 我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，彻底
1.旷课、夜不归宿 2.携带管制刀具 3.打架斗殴，伤害他人 4.强行向他人索要财物 5.偷窃、故意损坏财物 6.参与赌博与变相赌博 7.观看、收听色情音响制品及读物 8.进入法律法规的不适宜未成年人的营业性歌舞场所 9.其他严重违背社会公德的不良行为。
24
目前，在我校出现了三个 值得关注和思考的现象。
25
现象一
同学们， 你怎么看 在校园乱 扔垃圾的 现象呢？
26
现象二
27
28
同学们，你们 怎么看男生在 厕所吸烟的现 象呢？
现象三
29
反面案例启北财示京物李约某五在万余14元岁。之前盗窃、抢劫各类
14岁生日那天，李某邀集几个朋友一 起吃饭。饭后回家途中（当晚九点）， 李某看到一行人手拿一个提包，即掏 出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤， 将包抢走，包内有手提电话一部、现 金5000余元。后持包人经抢救无效死 亡。
轻度不良行为的危害性主要体现在对其相 关群体及其个人的危害上。
如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、 染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、 教学区打球、不按时就寝等各种违反学校 规章制度的行为。
慢慢地就想占大一点的便宜，在后来就想占更大的便宜。见了
好的东西，眼睛就盯住不放，心里发痒，手也痒了，总控制不
住自己。有时也很害怕，心里说别干了，别干了，可手伸出去
了。偷得多了，十次八次不被发现，但总有一天会被发现的。
为此，我两次被送劳教。本来，这是改掉坏毛病的好机会，管
教干部也都很和气，天天组织学习，讲道理，也尽了心。好多
40
宣誓
• 我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，彻底
1.旷课、夜不归宿 2.携带管制刀具 3.打架斗殴，伤害他人 4.强行向他人索要财物 5.偷窃、故意损坏财物 6.参与赌博与变相赌博 7.观看、收听色情音响制品及读物 8.进入法律法规的不适宜未成年人的营业性歌舞场所 9.其他严重违背社会公德的不良行为。
24
目前，在我校出现了三个 值得关注和思考的现象。
25
现象一
同学们， 你怎么看 在校园乱 扔垃圾的 现象呢？
26
现象二
27
28
同学们，你们 怎么看男生在 厕所吸烟的现 象呢？
现象三
29
反面案例启北财示京物李约某五在万余14元岁。之前盗窃、抢劫各类
14岁生日那天，李某邀集几个朋友一 起吃饭。饭后回家途中（当晚九点）， 李某看到一行人手拿一个提包，即掏 出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤， 将包抢走，包内有手提电话一部、现 金5000余元。后持包人经抢救无效死 亡。
《善用法律》做守法的公民PPT课件
第二单元 遵守社会规则
第5课 做守法的公民
第3框 善用法律
学习目标 1.增强依法律己、依法维权、依法与违法犯罪作斗争的意识。 2.逐步提高依法保护自己，维护自身合法权益的能力。 3.知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。
新课导入
小丽上周在商场买了双名牌运动鞋，本来特别开心， 但是昨天发现居然有质量问题！好郁闷！算了，我自认 倒霉，凑合着用吧！可没想到今天体育课跑800米，鞋底 居然开裂了！还摔了一跤！真是太背了！
学习任务一 知识拓展：法律服务机构的作用。
法律服务站
律师事务所
解释法律问题，代写法律文书， 帮我们出主意，替我们解决涉及法律 的事务。
公证处
为我们出主意、想办法，当 顾问，替我们处理法律的事务。 律师是熟悉法律的专业人士。
法律援助中心
依据法律和事实，证明合同、遗 嘱、亲属关系、身份、学历、出生日 期、婚姻状况等的真实性、合法性。
学习任务三
快递员小张在送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。 在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋里的情况，发现他们正利用手机和电 脑与外界联系怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色的离开后，立即报警， 为公安机关侦破案件提供了可靠的情报消息。
日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么做?说说你的理由。 勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。 理由：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的
学习任务二
中学生小峰自创歌词获奖，奖项却被参加复评工 作的李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权，一 纸诉状将李某和张某告到法院。经法院审结，小峰获 得1.7万元赔偿。
（1）小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？ 小峰是通过诉讼方式维护自己的合法权益的。
第5课 做守法的公民
第3框 善用法律
学习目标 1.增强依法律己、依法维权、依法与违法犯罪作斗争的意识。 2.逐步提高依法保护自己，维护自身合法权益的能力。 3.知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。
新课导入
小丽上周在商场买了双名牌运动鞋，本来特别开心， 但是昨天发现居然有质量问题！好郁闷！算了，我自认 倒霉，凑合着用吧！可没想到今天体育课跑800米，鞋底 居然开裂了！还摔了一跤！真是太背了！
学习任务一 知识拓展：法律服务机构的作用。
法律服务站
律师事务所
解释法律问题，代写法律文书， 帮我们出主意，替我们解决涉及法律 的事务。
公证处
为我们出主意、想办法，当 顾问，替我们处理法律的事务。 律师是熟悉法律的专业人士。
法律援助中心
依据法律和事实，证明合同、遗 嘱、亲属关系、身份、学历、出生日 期、婚姻状况等的真实性、合法性。
学习任务三
快递员小张在送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。 在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋里的情况，发现他们正利用手机和电 脑与外界联系怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色的离开后，立即报警， 为公安机关侦破案件提供了可靠的情报消息。
日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么做?说说你的理由。 勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。 理由：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的
学习任务二
中学生小峰自创歌词获奖，奖项却被参加复评工 作的李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权，一 纸诉状将李某和张某告到法院。经法院审结，小峰获 得1.7万元赔偿。
（1）小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？ 小峰是通过诉讼方式维护自己的合法权益的。
做守法公民.ppt
依法治国和以德治国的根本目的是一样的都是：保证人民 行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
3、青少年个人：
增强法制观念，自觉学法、懂法、守法、护法 ，增强道 德素质，做一个遵纪守法的好公民。
树立法制观念的内涵
公民树立法治观念，也就是要树立严格遵守法律，以 及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法
个人
加强普法工作 作用
学法懂法
为什么
依法治国的
依法实治行国依的法内治涵国主体，建设社会核中是治主心实国国治义是共的现国法依产根依治宪法党本国
家，就是广大人民群众在党的领导保证下，依 照宪法和法律规定，管理国家和社会事务， 保证国家各项工作都依法进行，逐步实现 社会主义民主的制度化、法律化。
依法治国是长期的过程，我国正处于并将长期处 于社会主义初级阶段，任务艰巨。
依法治国的必要性：
当今世界许多国家都制定了比较完备的法律, 这说明 A做到有法可依 B依法治国是现代文明的一 个标志 C法律很重要 D各个国家都重视法律
1、依法治国，是现代文明的一个重要标志； 是社会主义民主政治的基本要求。
2、 .(经济角度)依法治国，是发展社会主义市 场经济的客观需要（为什么？）
2、法治与德治(把依法治国和以德治国相结合)
（1）、法治和德治相互联系，相互促进 （2）、法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为； 德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。 （3）、在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文
明建设，提高人们的思想道德素思质。考：以德治国的根 本目的是什么？
市场经济本质上是法制经济。市场经济只有用健全的法律 法规规范、引导和制约人们的经济行为，保障人们合法的 经济权益，才能维护良好的市场秩序，才能维护好、实现 好人民群众的根本利益，调动人民群众的积极性和创造性， 促进经济和社会全面、协调、可持续发展。
3、青少年个人：
增强法制观念，自觉学法、懂法、守法、护法 ，增强道 德素质，做一个遵纪守法的好公民。
树立法制观念的内涵
公民树立法治观念，也就是要树立严格遵守法律，以 及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法
个人
加强普法工作 作用
学法懂法
为什么
依法治国的
依法实治行国依的法内治涵国主体，建设社会核中是治主心实国国治义是共的现国法依产根依治宪法党本国
家，就是广大人民群众在党的领导保证下，依 照宪法和法律规定，管理国家和社会事务， 保证国家各项工作都依法进行，逐步实现 社会主义民主的制度化、法律化。
依法治国是长期的过程，我国正处于并将长期处 于社会主义初级阶段，任务艰巨。
依法治国的必要性：
当今世界许多国家都制定了比较完备的法律, 这说明 A做到有法可依 B依法治国是现代文明的一 个标志 C法律很重要 D各个国家都重视法律
1、依法治国，是现代文明的一个重要标志； 是社会主义民主政治的基本要求。
2、 .(经济角度)依法治国，是发展社会主义市 场经济的客观需要（为什么？）
2、法治与德治(把依法治国和以德治国相结合)
（1）、法治和德治相互联系，相互促进 （2）、法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为； 德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。 （3）、在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文
明建设，提高人们的思想道德素思质。考：以德治国的根 本目的是什么？
市场经济本质上是法制经济。市场经济只有用健全的法律 法规规范、引导和制约人们的经济行为，保障人们合法的 经济权益，才能维护良好的市场秩序，才能维护好、实现 好人民群众的根本利益，调动人民群众的积极性和创造性， 促进经济和社会全面、协调、可持续发展。
做遵纪守法文明自律的小公民主题班会ppt课件
轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学 生日常行为规范、公众道德规范相背的一 些行为以及心理障碍的总和。
轻度不良行为的危害性主要体现在对其相 关群体及其个人的危害上。
水沟。
7
一言不和杀害同伴
• 五常市拉林镇背阴河汽车修理部，有两个打工
仔甄某和孙某，甄某学习很用心，技术过硬深得 老板赏识。孙是后来的，向甄学艺。今年4月29 日，甄和孙一块气焊，由于钢板烫手，孙把钢板 扔到地上，甄叫孙：“拿住,孙心生不满怀恨在 心，计划杀甄。5月3日晚，孙搭车回五常安家 镇叔叔的家中，叔叔熟睡后，他走了9公里路回 到修理部，将睡梦中的甄某用锤子打死。然后， 骑走老板的自行车，并将自行车扔到地里，回叔 叔家继续睡觉。清早，他让父亲送自己回修理部。 他本想在刑警和老板面前表现一下，领着派出所 民警把自行车找回来。结果自行车不知被谁骑走 了。这一举动引起了警方的注意，使此案迅速告 破。 （未成年人血气方刚，意气用事，往往因
• 犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应 当受到刑罚处罚的行为。
3
触目惊心：
据统计，在我国，25周岁以 下的人犯罪占犯罪总数的70%以 上，青少年犯罪日渐攀升，每年 新产生的少年犯人数竟高达15万。 这些犯罪行为的形成，除了受某 些外界因素影响外, 青少年违法 犯罪的自身原因很重要
4
5
6
因赌博而杀人 欠下巨额赌债三中学生走上杀人路 2003年9月24日上午，贺兰县 新平村附近的一个排水沟里发现了一具男尸，贺兰县公安局刑警 大队很快确认这具尸体系该县9月20日失踪的某企业职工马某， 用了14个小时将涉嫌及此案的中学生铁某、方某和杨某3名犯罪 嫌疑人抓获归案。 铁、方、杨3人均为贺兰县某中学高中学生。 3人于今年6月至8月份，多次到马某家“诈金花”赌博，马某以 记账形式给3人“放板”，致使3人共欠其赌债13.2万元，其中杨 某一人就欠赌债11万元。因为3人都是中学生，没有能力偿还巨 额赌债，他们便开始躲避马某。据铁某说，马某让熟人给他们捎 话或打电话，催他们尽快还钱。今年秋季开学后，马某在校门口 堵过他们两三次，威胁如果不还钱，就将他们赌博欠债的事告诉 家长或学校。于是3人便密谋杀掉马某，以彻底抹去赌债。 9月 15日，铁某让方某在市场上购买了一把斧头，自己又准备了一把 军刺。9月19日晚，铁、方二人上完晚自习课后，将马某骗至一 僻静处，将其杀害，并将尸体抛掷3公里外的新平村附近的一排
轻度不良行为的危害性主要体现在对其相 关群体及其个人的危害上。
水沟。
7
一言不和杀害同伴
• 五常市拉林镇背阴河汽车修理部，有两个打工
仔甄某和孙某，甄某学习很用心，技术过硬深得 老板赏识。孙是后来的，向甄学艺。今年4月29 日，甄和孙一块气焊，由于钢板烫手，孙把钢板 扔到地上，甄叫孙：“拿住,孙心生不满怀恨在 心，计划杀甄。5月3日晚，孙搭车回五常安家 镇叔叔的家中，叔叔熟睡后，他走了9公里路回 到修理部，将睡梦中的甄某用锤子打死。然后， 骑走老板的自行车，并将自行车扔到地里，回叔 叔家继续睡觉。清早，他让父亲送自己回修理部。 他本想在刑警和老板面前表现一下，领着派出所 民警把自行车找回来。结果自行车不知被谁骑走 了。这一举动引起了警方的注意，使此案迅速告 破。 （未成年人血气方刚，意气用事，往往因
• 犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应 当受到刑罚处罚的行为。
3
触目惊心：
据统计，在我国，25周岁以 下的人犯罪占犯罪总数的70%以 上，青少年犯罪日渐攀升，每年 新产生的少年犯人数竟高达15万。 这些犯罪行为的形成，除了受某 些外界因素影响外, 青少年违法 犯罪的自身原因很重要
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因赌博而杀人 欠下巨额赌债三中学生走上杀人路 2003年9月24日上午，贺兰县 新平村附近的一个排水沟里发现了一具男尸，贺兰县公安局刑警 大队很快确认这具尸体系该县9月20日失踪的某企业职工马某， 用了14个小时将涉嫌及此案的中学生铁某、方某和杨某3名犯罪 嫌疑人抓获归案。 铁、方、杨3人均为贺兰县某中学高中学生。 3人于今年6月至8月份，多次到马某家“诈金花”赌博，马某以 记账形式给3人“放板”，致使3人共欠其赌债13.2万元，其中杨 某一人就欠赌债11万元。因为3人都是中学生，没有能力偿还巨 额赌债，他们便开始躲避马某。据铁某说，马某让熟人给他们捎 话或打电话，催他们尽快还钱。今年秋季开学后，马某在校门口 堵过他们两三次，威胁如果不还钱，就将他们赌博欠债的事告诉 家长或学校。于是3人便密谋杀掉马某，以彻底抹去赌债。 9月 15日，铁某让方某在市场上购买了一把斧头，自己又准备了一把 军刺。9月19日晚，铁、方二人上完晚自习课后，将马某骗至一 僻静处，将其杀害，并将尸体抛掷3公里外的新平村附近的一排
《做守法的公民》1PPT课件
第8本义务有哪些？
２．我国公民的权利和义务的关系如 何？
３．认真履行公民义务（为什么？怎样 做？）
自我反思实话实说 找找同学们在日常生活中的履行和不履行 义务的行为（从学校、家庭、社会三方面 来列举）
履行义务情况
不履行义务情况
解疑：
在社会生活中，公民不仅享有法定 权利，还要对他人、对社会、对国家 履行相应的义务。这些义务来自亲情、 道德、纪律、法律等各个方面。其中， 法定义务是宪法和法律规定公民必须 履行的。
活动平台(教材86页)
１．我现在应承担的义务－－ －－－－－．
２．我怎样履行上述义务－－ －－－－－－－．
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公 民的光荣义务 • 第56条 ：中国公民有依照法律纳税的义务。
能力反馈
• 下面是八年级学生李芸的一天：早上7点半准 时到校开始上早读；12点多放学回家的路上看 到有很多入伍的新兵，心里很是羡慕；1点多回 校路上看到两名社会青年持刀勒索低年级学生 ，急忙拨打110报警；下午4点活动时间参加了 学校广播中的“你我互动”节目，对一些校园 现象发表了自己的观点；晚上7点放学后他用 自己的零用钱给奶奶买了一块蛋糕
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
请阅读教材82页的图片材料，想一 想
２．我国公民的权利和义务的关系如 何？
３．认真履行公民义务（为什么？怎样 做？）
自我反思实话实说 找找同学们在日常生活中的履行和不履行 义务的行为（从学校、家庭、社会三方面 来列举）
履行义务情况
不履行义务情况
解疑：
在社会生活中，公民不仅享有法定 权利，还要对他人、对社会、对国家 履行相应的义务。这些义务来自亲情、 道德、纪律、法律等各个方面。其中， 法定义务是宪法和法律规定公民必须 履行的。
活动平台(教材86页)
１．我现在应承担的义务－－ －－－－－．
２．我怎样履行上述义务－－ －－－－－－－．
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公 民的光荣义务 • 第56条 ：中国公民有依照法律纳税的义务。
能力反馈
• 下面是八年级学生李芸的一天：早上7点半准 时到校开始上早读；12点多放学回家的路上看 到有很多入伍的新兵，心里很是羡慕；1点多回 校路上看到两名社会青年持刀勒索低年级学生 ，急忙拨打110报警；下午4点活动时间参加了 学校广播中的“你我互动”节目，对一些校园 现象发表了自己的观点；晚上7点放学后他用 自己的零用钱给奶奶买了一块蛋糕
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
请阅读教材82页的图片材料，想一 想
我是守法小公民原创PPT课件
1.爱党爱国爱人民。 2.好学多问肯钻研。 3.勤劳笃行乐奉献。 4.明礼守法讲美德。 5.孝亲尊师善待人。 6.诚实守信有担当。 7.自强自律健身心。 8.珍爱生命保安全。 9.勤俭节约护家园。
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣
誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见 解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
学新守则，养好习惯
第一关：我会选
7.倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你 认为该怎么做？（ B ） A、不管它。 B、捡回垃圾桶里。 C、别人会来扫的。
学新守则，养好习惯
第一关：我会选
8. “一日为师，终身为父。”体现的传统 美德是（ B ） A、爱护父母 B、尊敬老师 C、团结同学
学新守则，养好习惯
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
A.是的
B.很少
C.没有
（6）你会乱扔垃圾吗？
A.没有
B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A.会
B.有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的 人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要 注意咯。
我宣誓：“立志从我做起，从现 在做起，认真学习法律知识，争 做阳光好少年，严格遵守法律法 规，积极宣传法律知识，维护正 义和生命的尊严，人人争做遵纪 守法的小公民！ ”（宣誓完毕， 请坐）
SUCCESS
游戏室 不要进
更别沾 黄赌毒
不玩火
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣
誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见 解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
学新守则，养好习惯
第一关：我会选
7.倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你 认为该怎么做？（ B ） A、不管它。 B、捡回垃圾桶里。 C、别人会来扫的。
学新守则，养好习惯
第一关：我会选
8. “一日为师，终身为父。”体现的传统 美德是（ B ） A、爱护父母 B、尊敬老师 C、团结同学
学新守则，养好习惯
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
A.是的
B.很少
C.没有
（6）你会乱扔垃圾吗？
A.没有
B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A.会
B.有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的 人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要 注意咯。
我宣誓：“立志从我做起，从现 在做起，认真学习法律知识，争 做阳光好少年，严格遵守法律法 规，积极宣传法律知识，维护正 义和生命的尊严，人人争做遵纪 守法的小公民！ ”（宣誓完毕， 请坐）
SUCCESS
游戏室 不要进
更别沾 黄赌毒
不玩火
争做遵纪守法小公民ppt课件
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从上述的事例中我们懂得了什么 道理？
• 一个人在小时候就不遵守法律法规， 没有遵纪守法的意识与习惯，犯了 错又不及时纠正的话，长大后就很 难成为一个守法的公民，我们应该 知荣辱，树新风，做遵纪守法的公 民.
7
8
4
违纪的后果
• 2003年12月8日上午第四节课，某中学的一个班 级，学生在没有教师在场的情况下做作业。教师 在上课前曾到教室给该班学生布置作业，并让各 个小组组长维持纪律。小亮在写作业时多次与同 桌说话。小亮所在的小组组长小刚便拿起课本打 小亮头部数下，致使小亮当场昏倒在地。事故发 生后，学校立即派人把小亮送往医院，经诊断为 癫痫病【击打行为诱发因素】。各项费用共计 7600元。后因赔偿问题未达成协议，小亮将学校 和小刚及小刚的监护人诉至公民？
• 我国有句古话：“无规矩不成方圆。”对国家， 对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会 成员，人人都要遵守法律。我们作为国家的公民， 社会的主人，同样应该学法、懂法和守法，来保 护我们自己的利益。要“学法、懂法、守法”， 首先要知法。我国的宪法叫做《中华人民共和国 宪法》。宪法规定了公民的权利和基本义务。我 们应当从小了解宪法规定，做遵纪守法的小公民。
遵纪守法也不用其他人去提醒只要自己自觉的做好生活中的每一件事就可以成为一个遵纪守法的公民以刘备勿以善小而不为勿以恶小而为之作为我们永恒的规范
235班
1
同学们，请思考 我们为什么要遵纪守法？
2
人生活在这个社会里，一出生之后 就要受到法律的监管（从古到今， 世界各地都一样），如果人人都不 守法，整个国家会动荡不安，治安 问题突现，会危及每个公民的人身 安全和财产安全。只有人人守法，
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• 遵纪守法是一个长期的、自觉的行为。虽然十分复 杂，但只要用心也可以变得简单。在我们的生活中， 每一件事情都与遵纪守法有着莫大的关系。如果要 遵纪守法，也需要很长的一段时间，这不是你说做 就可以做的，而是需要坚持不懈的努力。遵纪守法 也不用其他人去提醒，只要自己自觉的做好生活中 的每一件事，就可以成为一个遵纪守法的公民，以 刘备“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，作为 我们永恒的规范。国无法不治，人无法不立。让我 们“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，争做遵 纪守法的公民！
从上述的事例中我们懂得了什么 道理？
• 一个人在小时候就不遵守法律法规， 没有遵纪守法的意识与习惯，犯了 错又不及时纠正的话，长大后就很 难成为一个守法的公民，我们应该 知荣辱，树新风，做遵纪守法的公 民.
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违纪的后果
• 2003年12月8日上午第四节课，某中学的一个班 级，学生在没有教师在场的情况下做作业。教师 在上课前曾到教室给该班学生布置作业，并让各 个小组组长维持纪律。小亮在写作业时多次与同 桌说话。小亮所在的小组组长小刚便拿起课本打 小亮头部数下，致使小亮当场昏倒在地。事故发 生后，学校立即派人把小亮送往医院，经诊断为 癫痫病【击打行为诱发因素】。各项费用共计 7600元。后因赔偿问题未达成协议，小亮将学校 和小刚及小刚的监护人诉至公民？
• 我国有句古话：“无规矩不成方圆。”对国家， 对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会 成员，人人都要遵守法律。我们作为国家的公民， 社会的主人，同样应该学法、懂法和守法，来保 护我们自己的利益。要“学法、懂法、守法”， 首先要知法。我国的宪法叫做《中华人民共和国 宪法》。宪法规定了公民的权利和基本义务。我 们应当从小了解宪法规定，做遵纪守法的小公民。
遵纪守法也不用其他人去提醒只要自己自觉的做好生活中的每一件事就可以成为一个遵纪守法的公民以刘备勿以善小而不为勿以恶小而为之作为我们永恒的规范
235班
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同学们，请思考 我们为什么要遵纪守法？
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人生活在这个社会里，一出生之后 就要受到法律的监管（从古到今， 世界各地都一样），如果人人都不 守法，整个国家会动荡不安，治安 问题突现，会危及每个公民的人身 安全和财产安全。只有人人守法，
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• 遵纪守法是一个长期的、自觉的行为。虽然十分复 杂，但只要用心也可以变得简单。在我们的生活中， 每一件事情都与遵纪守法有着莫大的关系。如果要 遵纪守法，也需要很长的一段时间，这不是你说做 就可以做的，而是需要坚持不懈的努力。遵纪守法 也不用其他人去提醒，只要自己自觉的做好生活中 的每一件事，就可以成为一个遵纪守法的公民，以 刘备“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，作为 我们永恒的规范。国无法不治，人无法不立。让我 们“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，争做遵 纪守法的公民！
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通过这两件真实的示 例，你明白了什么？
• 遵纪守法是一个长期的、自觉的行为。他虽然十分 复杂，但只要用心也可以变得简单。在我们的生活 中，每一件事情都与遵纪守法有着莫大的关系。如 果要遵纪守法，也需要很长的一段时间，这不是你 说做就可以做的，而需要坚持不懈的努力。遵纪守 法也不用其他人去提醒，只要自己自觉的做好生活 中的每一件事，就可以成为一个遵纪守法的小公民， 以刘备“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”.作 为我们永恒的规范.国无法不治，人无法不立。让 我们“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，争做 遵纪守法小公民！
• •
答案：错
• 2.星期天，在家没事干，打 110.120 挺好玩的。 •
• 答案：错
1.我国未成年人保护法所称的未成 年人是指未满【 B 】周岁的公民。
•
A.16周岁 B.18周岁 C.20周岁
2.我国成年人保护法规定，任何组 织不得招用未满【 C 】周岁的未成 年人，国家另有规定除外.
• A.12 B.段 • C.自力救济手段
收到匿名信.匿名电话怎么办？ What’s wrong？
怎样做个遵纪守法的小公民？
• 我国有句古话：“没有规矩不成方圆。”对国家， 对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会 成员，人人都要遵守法律。我们小学生作为国家 的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、 守法，以保护我们自己的利益。要“学、懂、 守”，首先要知法，知道我国的基本大法《宪法》 我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》。宪法 规定了公民的权利和基本义务。我们应当从小了 解宪法规定，做遵纪守法的小公民
为吃宵夜抢同学钱财
• 在海口市某中学初一的郑某与杜某，商量 着去吃夜宵，但又没钱，两人便决定去学 生宿舍找同学强行索要。郑某用衬衣蒙住 脸，杜某则戴一顶旅游帽，窜入同年级某 班宿舍，将门撞开后，向室内的学生索要 钱物，并叫道谁不给就打死谁，并用扫把 猛打床板恐吓学生。抢得几元钱后，被警 察抓获。法院审理此案，最终两人被判处 有期徒刑一年六个月，并处罚金500元。
家庭、学校与网吧之间的争夺战
• 给同学们提出几个问题：
• 1.你去过网吧吗？ • 2.你认为在哪里是否能学到有用的东西？ • 3.你认为哪里适合小学生逗留吗？
• 如果遇有歹徒拦劫、入室抢劫、被 绑架、行凶杀人等特殊情况，可迅 速拨打110电话，寻求警方的紧急 救援.
违纪的后果
• 2003年12月8日上午第四节课，某中学的一个班 级，学生在没有教师在场的情况下做作业。教师 在上课前曾到教室给该班学生布置作业，并让各 个小组组长维持纪律。小亮在写作业时多次与同 桌说话。小亮所在的小组组长小刚便拿起课本打 小亮头部数下，致使小亮当场昏倒在地。事故发 生后，学校立即派人把小亮送往医院，经诊断为 癫痫病【击打行为诱发因素】。各项费用共计 7600元。后因赔偿问题未达成协议，小亮将学校 和小刚及监护人诉至法院
3.『多项选择题』：下列哪些行为 违反了治安管理处罚条例【 ABC 】
• A.故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志 • B.违反规定，破坏草坪、花卉、树木等 C.使用音响器材音量过大，影响周围居民 的工作或者休息，不听制止者
4.根据未成年人保护法的规定，国 家、社会、学校和家庭应当教育和 帮助未成年人运用【 A 】维护自己 的合法权益，
——四（6）班
同学们，请思考 我们为什么要遵纪守法呢？
• 一个人在小时候就不遵守法律法规， 没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错 又不及时纠正的话，那个人长大了就 很难说他会成为一个守法的公民，作 为祖国未来的我们，应该知荣辱，树 新风，做遵纪守法的小学生.
• 1.过马路时，黄灯亮了，赶紧 跑过，去过马路。