校园走廊文化建设活动策划书范文
校园活动策划方案：“校园文化长廊”活动策划方案
校园文化长廊活动策划方案一、活动背景随着社会和学校的不断发展，校园文化建设也日益受到重视。
为了丰富校园文化生活，提高学生综合素质，促进学生的身心健康发展，我校决定开展“校园文化长廊”活动。
该活动将会在学校大门和校园内的重要路口进行展示，展现我校良好的校园文化风貌，为学生提供一个文化交流和展现个人才艺的平台。
二、活动内容1.展示主题：学校校园文化和学术成果。
展示主要包括：•学校历史文化和校训、校歌、校徽的展示。
•以学校图书馆为主题的书籍展示。
•学术成果展示，包括获奖、著作、专利等。
•学生活动图片展示，包括社团活动照片、文化活动照片、运动会照片等。
2.活动时间：校园文化长廊活动将在每个学期的期末进行一次展示，持续3天，每天展示时间为8小时。
3.活动地点：校门口和校内主要路口。
4.活动形式：通过为学生提供展示个人才艺的机会，激发学生的创造力和创新能力，提高学生积极参与校园文化活动的热情。
三、活动组织及推广方式校园文化长廊活动由学生会主席担任活动策划主席，由学校相关部门和组织协助策划和推广活动。
具体组织和推广方式包括：1.责任分工：学生会主席负责活动的整体策划和协调，学校相关部门和组织协助推广和组织活动。
2.推广方式：•在学校内的班级、宿舍、报告厅、教室等地方张贴宣传海报。
•在学校官方网站和校内电子屏幕等媒体上宣传活动。
•利用学生微信群、QQ群等社交媒体渠道进行宣传。
四、活动预算校园文化长廊活动预算主要涉及到场地租赁、展示制作、活动推广、活动奖金等方面。
具体预算如下：预算项目费用备注场地租赁2000元租赁校门口和校内主要路口的场地展示制作5000元包括展板制作费用、照片印刷费用、物料费用等活动推广3000元宣传海报制作费用、餐费等活动奖金2000元鼓励学生参与活动总预算为：12000元。
五、活动效果1.丰富校园文化生活，提高学生的文化素质。
2.促进学生交流和合作，培养合作精神和团队意识。
3.提高学生的自我展示和创新能力，鼓励学生积极参与校园文化活动。
走廊环境创设策划书3篇
走廊环境创设策划书3篇篇一《走廊环境创设策划书》一、活动背景二、活动主题“创意走廊，精彩无限”三、活动目的1. 为学生、员工等提供一个舒适、安全、美观的走廊环境。
2. 展示学校、幼儿园、办公楼等场所的文化特色和品牌形象。
3. 促进交流、激发创造力，提高学生、员工等的综合素质。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体师生、员工等七、活动内容1. 主题墙设计：根据学校、幼儿园、办公楼等场所的文化特色和品牌形象，设计主题墙。
主题墙可以采用绘画、书法、摄影、手工等形式，展示学校、幼儿园、办公楼等场所的历史、文化、成就等。
2. 艺术作品展示：在走廊两侧展示学生、员工等的艺术作品，如绘画、书法、摄影、手工等。
艺术作品展示可以激发学生、员工等的创造力和想象力，同时也可以提高他们的艺术修养和审美能力。
3. 文化宣传栏：在走廊两侧设置文化宣传栏，展示学校、幼儿园、办公楼等场所的文化活动、规章制度、通知公告等。
文化宣传栏可以让学生、员工等及时了解学校、幼儿园、办公楼等场所的最新动态，同时也可以增强他们的归属感和认同感。
4. 绿色植物装饰：在走廊两侧摆放绿色植物，如吊兰、绿萝、仙人掌等。
绿色植物装饰可以净化空气、调节湿度、缓解压力，同时也可以为走廊环境增添生机和活力。
5. 灯光设计：根据走廊的长度、宽度、高度等因素，设计合适的灯光。
灯光设计可以营造出不同的氛围和效果，如温馨、浪漫、神秘等。
八、活动流程1. 策划阶段：成立策划小组，制定活动方案，明确活动主题、目的、时间、地点、参与人员、活动内容等。
2. 设计阶段：根据活动方案，设计主题墙、艺术作品展示、文化宣传栏、绿色植物装饰、灯光设计等。
3. 实施阶段：按照设计方案，进行主题墙制作、艺术作品征集、文化宣传栏布置、绿色植物摆放、灯光安装等。
4. 验收阶段：对走廊环境创设进行验收，检查各项工作是否符合要求，是否达到预期效果。
九、活动预算1. 主题墙制作费用：[X]元2. 艺术作品征集费用：[X]元3. 文化宣传栏布置费用：[X]元4. 绿色植物购买费用：[X]元5. 灯光安装费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
学校走廊文化建设方案
学校走廊文化建设方案学校走廊文化建设方案为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是店铺为大家整理的学校走廊文化建设方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校走廊文化建设方案篇1校园是师生学习、工作的空间，校园文化体现在学校内部则形成其独特的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则，它是这一时空存在的物质文明和精神文明的总和。
从文化形态上看，校园文化表现为物质文化和精神文化等方面。
为进一步加强学院的校园文化建设，营造一个宽松、和谐的育人环境，制定本实施方案：一、指导思想：营造和谐的育人环境，是学院不懈的追求。
和谐是一种动态的平衡,和谐的教育就是指在教育活动中,力求使教育过程诸要素之间以及学院教育与社会教育和家庭教育之间始终处于一种协调、平衡的状态，从而提高教育质量，使学生的基本素质和个性品质得到全面、和谐、充分的发展。
一个学院的和谐发展包括诸多方面的和谐，其中重要的一条就是校园文化建设的和谐。
校园文化，是指以校园为地理环境圈，以社会文化为背景，以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体，以群体价值观念为核心的一种文化，它既反映文化的一般性，又有自己的特殊性。
校园文化建设中的和谐，包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、和谐的发展，将为学院树立起完整而和谐的文化现象。
二、目标与要求：学院地处闻名中外的孔孟之乡——济宁市北湖新区，新区南接微山湖，北靠老城区，京杭大运河、洸府河双河环抱，古运河穿城而过，生态资源得天独厚，是济宁市科教文化中心、休闲度假胜地和生态宜居新城。
校园环境优美，设施齐全，师资力量雄厚，教学成绩优良，社会反响良好。
但由于新校区刚完成二期工程，校园文化建设仍然处于起步阶段，尤其是教学区走廊文化建设尚属空白。
因此，我们对本校教学区走廊文化建设的基本构想想从以下三方面达到和谐共识：1、历史的厚重与新的发展观念的和谐；（推陈出新）2、彰现个性发展和追求统一制度管理的和谐；（求同存异）3、凸显各院系部专业特色与学院整体文化的和谐。
学校多彩走廊活动方案策划
学校多彩走廊活动方案策划一、活动背景：学校多彩走廊活动是指在学校的走廊上开展丰富多样的活动，增加学生对学习和生活的兴趣，提高他们的创造力和想象力。
多彩走廊既是学校文化建设的一部分，也是学校营造良好校园氛围的重要组成部分。
通过丰富多彩的活动，学生可以在走廊上感受到学校的温暖和活力，增强他们对学校的归属感和自豪感。
二、活动目的：1.培养学生的创造力和想象力：通过走廊活动，让学生参与到各种创作和设计中，可以激发他们的创造力和想象力。
2.提高学生对学习和生活的兴趣：在走廊上开展有趣的活动，可以使学生对学习和生活更感兴趣，提高他们的学习积极性。
3.营造良好的校园氛围：多彩走廊活动可以为学校创造出良好的校园氛围，增强学生对学校的归属感和自豪感。
三、活动内容：1.壁画绘制：在走廊的墙壁上进行绘画，可以选择校园和教育相关的主题，例如科技创新、梦想成真等。
邀请专业画家或有绘画基础的学生进行创作，展示校园文化和学生的创造力。
2.艺术展览：利用走廊的展示区域，组织学生进行各类艺术作品的展览，例如绘画、摄影等。
可以邀请专业人士进行评选和指导，为学生提供一个展示自我才华的机会。
3.文化展示：在走廊上设置不同地区及国家的文化展示区，展示各种传统文化和风俗习惯，增加学生对不同文化的了解和认识，培养他们的跨文化交流能力。
4.主题摄影：在走廊上设置摄影区，邀请学生进行主题摄影活动，例如大自然、校园风景等。
可以设置摄影比赛，评选出最佳摄影作品，并对获奖作品进行展示和奖励。
5.书籍展示：在走廊上设置书架，展示学生的阅读成果和推荐的好书。
可以设置读书角，供学生阅读和交流。
在每个学期结束时，可以组织书籍交流活动，让学生分享自己的阅读心得和推荐的好书。
6.手工制作：在走廊上设置手工制作区，邀请学生进行各种手工制作活动，例如折纸、剪纸、捏陶等。
可以设置手工比赛，评选出最佳作品，并对获奖作品进行展示和奖励。
四、活动流程：1.确定活动内容和日期。
学校走廊策划书模板范文
一、活动背景随着我国教育事业的发展，校园文化建设日益受到重视。
为了营造良好的学习氛围，丰富学生的课余生活，提高学生的审美情趣，我校决定对走廊进行整体策划与设计，使之成为展示学校特色、传承校园文化的重要窗口。
二、活动目的1. 提升校园文化品位，营造浓厚的学术氛围；2. 丰富学生课余生活，培养学生的审美情趣；3. 传承学校精神，弘扬优秀传统文化；4. 增强学校凝聚力，展现学校风采。
三、活动主题以“书香校园，文化走廊”为主题，打造具有我校特色的走廊文化。
四、活动时间预计三个月内完成走廊策划与设计，具体实施时间可根据实际情况调整。
五、活动地点全校各教学楼走廊六、活动内容1. 走廊整体设计（1）以绿色为主色调，营造清新、舒适的氛围；（2）结合学校特色，采用富有创意的设计元素；（3）走廊地面采用防滑、耐磨材料，确保安全；（4）走廊墙壁采用环保材料，易于清洁。
2. 走廊文化内容（1）展示学校历史沿革、办学理念、校园精神等；（2）展示我国优秀传统文化、地方特色文化、世界著名文化等；（3）展示学生优秀作品，如书法、绘画、摄影、手工艺等；（4）设置名言警句、励志故事等，激发学生进取心。
3. 走廊功能分区（1）文化展示区：展示学校历史、文化、教育成果等；（2）艺术创作区：展示学生优秀作品，鼓励学生创作；（3）阅读交流区：提供阅读书籍，营造书香氛围；（4）休闲放松区：设置座椅，供学生休息、交流。
七、活动实施步骤1. 成立策划小组，负责走廊策划与设计；2. 搜集相关资料，了解校园文化、学生需求等；3. 设计走廊整体布局，确定文化内容；4. 与相关部门协调，落实实施计划；5. 组织学生参与走廊文化建设，鼓励学生创作；6. 完成走廊设计与布置，验收成果。
八、活动经费预算1. 材料费用：环保材料、装饰品等；2. 工程费用：施工、安装等；3. 人力资源费用：策划、设计、施工等；4. 其他费用：宣传、奖励等。
九、活动效果评估1. 走廊文化是否具有我校特色，能否吸引学生关注；2. 走廊设计是否美观、实用，能否满足学生需求；3. 走廊文化建设是否取得良好效果，是否提升校园文化品位；4. 学生对走廊文化的满意度。
学校走廊策划书模板范文3篇
学校走廊策划书模板范文3篇篇一《学校走廊策划书模板范文》一、活动背景学校走廊是学生们日常活动的重要场所，也是学校文化建设的重要组成部分。
为了丰富学生们的课余生活，提高学生们的艺术修养和审美能力，我们计划在学校走廊举办一次艺术展览活动。
二、活动主题本次活动的主题为“艺术之美，点亮校园”，旨在通过艺术展览的形式，展示学生们的艺术才华和创造力，同时也为学校走廊增添一份文化气息。
三、活动目的1. 丰富学生们的课余生活，提高学生们的艺术修养和审美能力。
2. 展示学生们的艺术才华和创造力，增强学生们的自信心和成就感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校走廊六、活动对象全体师生七、活动内容1. 艺术作品展览：在学校走廊展示学生们的绘画、书法、摄影、手工等艺术作品，让学生们在欣赏艺术作品的同时，提高自己的艺术修养和审美能力。
2. 艺术讲座：邀请专业的艺术家或艺术老师为学生们举办艺术讲座，介绍艺术的历史、流派、技法等知识，让学生们更深入地了解艺术。
3. 艺术创作活动：组织学生们参加艺术创作活动，如绘画比赛、书法比赛、手工制作等，让学生们在实践中提高自己的艺术创作能力。
八、活动流程1. 活动准备阶段：制定活动策划书，明确活动主题、目的、时间、地点、对象、内容等。
收集学生们的艺术作品，并进行筛选和整理。
邀请专业的艺术家或艺术老师为学生们举办艺术讲座。
准备活动所需的物资和设备，如展板、展架、音响、投影仪等。
宣传活动，通过学校官网、公众号、海报等方式向全体师生宣传活动的时间、地点、内容等信息。
2. 活动实施阶段：在学校走廊布置艺术作品展览，展示学生们的绘画、书法、摄影、手工等艺术作品。
举办艺术讲座，邀请专业的艺术家或艺术老师为学生们介绍艺术的历史、流派、技法等知识。
组织学生们参加艺术创作活动，如绘画比赛、书法比赛、手工制作等。
活动期间，安排专人负责现场秩序和安全，确保活动的顺利进行。
对活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励，鼓励他们继续发挥自己的艺术才华和创造力。
校园走廊文化实施方案
校园走廊文化实施方案一、前言。
校园走廊是学校重要的教育场所之一，也是学生日常生活和学习的重要空间。
校园走廊文化建设，对于学生的健康成长和全面发展具有重要的意义。
为了营造积极向上、和谐美好的校园文化氛围，我们制定了以下校园走廊文化实施方案。
二、文化墙打造。
在校园走廊中设置文化墙，用来展示学生的优秀作品、校园文化活动照片、校园文化建设成果等。
文化墙可以展示学生的绘画作品、手工制作、优秀课件等，让学生的优秀作品得到展示和肯定，激发学生的创作热情和艺术天赋。
同时，文化墙也可以展示学校举办的各类文化活动的照片，让学生了解学校的文化活动丰富多彩，增强学生的归属感和自豪感。
三、校园文化展示。
在校园走廊中设置校园文化展示区，用来展示学校的历史文化、校园精神、优秀学生典型等。
展示区可以设置校园历史图片、校训、学校荣誉等内容，让学生了解学校的历史渊源和校园精神，增强学生对学校的认同感和归属感。
同时，也可以在展示区设置优秀学生的事迹和典型，让学生学习他们的榜样，激发学生的进取心和责任感。
四、文化氛围营造。
在校园走廊中设置音乐播放设备，定时播放优美动听的音乐，营造轻松愉悦的校园氛围。
音乐可以是古典音乐、轻音乐等，让学生在走廊中感受音乐的美好，放松心情，增强学生的情感体验和审美情趣。
同时，也可以在走廊中设置插花、绿植等装饰，营造清新的氛围，让学生在校园走廊中感受到自然的美好。
五、文化活动丰富多彩。
在校园走廊中定期举办各类文化活动，如朗诵比赛、绘画比赛、手工制作比赛等，让学生在走廊中参与到文化活动中来，展示自己的才艺，增强学生的自信心和表现欲。
同时，也可以在走廊中举办文化讲座、书法展示等活动，让学生在走廊中感受到文化的魅力，拓展学生的文化视野。
六、文化宣传教育。
在校园走廊中设置文化宣传栏，用来宣传校园文化建设的重要意义、学校的文化特色、学生的文化素养等内容。
宣传栏可以发布学校的文化建设目标、成果展示、文化活动预告等信息，让学生了解学校的文化建设动态，引导学生树立正确的文化观念，培养学生的文化自信和文化自觉。
走廊环境创设策划书3篇
走廊环境创设策划书3篇篇一《走廊环境创设策划书》一、策划背景二、策划目标1. 创造一个舒适、安全、美观的走廊环境，让人们在行走中感受到愉悦和放松。
2. 通过走廊环境的创设，宣传学校、幼儿园、办公楼等场所的文化、理念、特色等，增强人们对场所的认同感和归属感。
3. 利用走廊环境的创设，开展各种教育、宣传、引导等活动，提高人们的素质和意识。
三、策划内容1. 走廊墙面设计（1）主题墙：根据学校、幼儿园、办公楼等场所的文化、理念、特色等，设计一个主题墙，展示场所的精神内涵和发展方向。
（2）文化墙：在走廊墙面上展示学校、幼儿园、办公楼等场所的历史、文化、荣誉等，增强人们对场所的认同感和归属感。
（3）艺术墙：在走廊墙面上展示学生、幼儿、员工等的艺术作品，如绘画、书法、摄影等，提高人们的艺术修养和审美能力。
（4）宣传栏：在走廊墙面上设置宣传栏，宣传学校、幼儿园、办公楼等场所的规章制度、通知公告、活动信息等，方便人们了解场所的动态。
2. 走廊地面设计（1）地毯：在走廊地面上铺设地毯，增加地面的舒适度和安全性，同时也可以起到美化环境的作用。
（2）地砖：选择防滑、耐磨、美观的地砖，铺设在走廊地面上，增加地面的耐用性和美观度。
（3）地贴：在走廊地面上贴上各种地贴，如警示地贴、引导地贴等，提醒人们注意安全和遵守秩序。
3. 走廊天花板设计（1）吊灯：在走廊天花板上安装吊灯，增加走廊的亮度和美观度，同时也可以起到营造氛围的作用。
（2）吸顶灯：选择节能、环保、美观的吸顶灯，安装在走廊天花板上，提供足够的照明。
（3）天花板装饰：在走廊天花板上进行装饰，如绘制图案、安装吊顶等，增加天花板的美观度和艺术感。
4. 走廊家具设计（1）长椅：在走廊两侧设置长椅，方便人们休息和交流。
（2）垃圾桶：在走廊适当位置设置垃圾桶，方便人们投放垃圾，保持走廊的整洁。
（3）绿植：在走廊摆放一些绿植，增加走廊的生机和活力，同时也可以起到净化空气的作用。
5. 走廊灯光设计（1）主灯：在走廊天花板上安装主灯，提供足够的照明。
学校走廊策划书模板范文3篇
学校走廊策划书模板范文3篇篇一《学校走廊策划书模板范文》一、策划背景学校走廊作为学生日常活动的重要场所，不仅是连接各个教室的通道，更是展示学校文化、传播知识和激发学生创造力的重要窗口。
为了提升学校走廊的文化氛围和教育功能，特制定本策划书。
二、策划目标1. 打造具有特色和创意的学校走廊文化环境，展示学校的办学理念、教育成果和学生风采。
2. 通过走廊文化的建设，激发学生的学习兴趣和创造力，培养学生的审美能力和人文素养。
3. 增强学校的凝聚力和文化软实力，提升学校的整体形象和知名度。
三、策划主体全校师生四、策划时间[具体时间区间]五、策划地点学校各楼层走廊六、策划内容（一）走廊主题设计1. 根据学校的文化特色和教育理念，确定走廊的主题，如“科技之光”、“艺术之美”、“历史长河”等。
2. 在每个主题下，设计相应的展示板块，如图片展示、文字介绍、实物展示等，以生动形象地展示相关内容。
（二）文化墙建设1. 在走廊两侧的墙壁上，绘制或张贴与主题相关的壁画、书法作品、绘画作品等，营造浓厚的文化氛围。
2. 利用墙壁空间，设置学生作品展示区，展示学生的优秀书法、绘画、手工等作品，激发学生的创作热情。
3. 制作文化宣传栏，定期更新学校的新闻动态、活动通知、优秀学生事迹等信息，让学生及时了解学校的情况。
（三）绿植布置在走廊适当位置摆放一些绿植，如绿萝、吊兰、多肉植物等，增加走廊的生机和活力，同时也起到净化空气的作用。
（四）特色装饰1. 根据走廊的布局和主题，选择合适的装饰品，如挂钟、相框、雕塑等，进行点缀和装饰，提升走廊的美观度。
2. 在走廊的转角处或休息区设置舒适的座椅和茶几，供学生休息和交流。
七、实施步骤（一）前期准备1. 成立策划小组，负责策划书的制定和实施过程的协调与管理。
2. 收集相关资料，包括学校的文化历史、教育理念、学生作品等，为策划提供依据。
3. 联系美术老师、书法老师、摄影老师等专业人员，参与走廊文化的设计和制作。
“校园文化长廊”活动策划书
校园文化长廊活动策划书活动背景学校是培养人才的摇篮，是一处将知识和文化传递给学生的地方。
校园文化长廊是一种通过展示校园文化，提升师生文化品位和文化自信心的方式。
在校园文化长廊里展示学校的历史文化、校训和精神理念、先进校园文化成果和学生优秀作品等内容，使师生更加了解和认识学校，更加认同学校的文化和精神。
活动目的1.展示学校的历史文化，提高学生对学校文化的认识和认同度；2.宣传学校的办学理念、校训和精神等，强化学校的文化氛围；3.展示学生的优秀作品，激发学生创造的兴趣和热情；4.培养学生的审美情趣和文化品位，提升学生文化素质和文化自信。
活动内容一、活动主题校园文化长廊二、活动时间2022年5月1日至5月7日，为期7天。
三、活动地点学校校园内安排展出地点，布置展区和设置展台，租用相关设备器材和场地。
四、活动流程活动流程安排如下：1.确定活动主题：校园文化长廊；2.策划活动方案；3.制作海报和宣传单张；4.确认展出时间和地点，安排展台布展；5.安装LED显示屏；6.播放宣传片和校园文化宣传片；7.展示校史图片和相关资料；8.展示学生优秀作品；9.安排文艺表演活动；10.评选优秀作品和组织颁奖典礼；11.撤展和清理场地。
五、活动预算活动预算如下：预算名称预算总额物料费￥2,000员工费￥5,000地租费￥8,000设备器材￥10,000化妆道具￥2,000文艺表演￥10,000奖项设置￥3,000其他￥5,000总计￥45,000六、活动推广活动推广内容如下：1.出门口、走廊等公共场所张贴海报和宣传单张；2.学校官网、微信公众号发布活动宣传信息；3.学生会、社团组织充分宣传传播。
注意事项1.活动策划要注重细节，从活动设计、物料采购、场地布置、表演节目设计等方面考虑周全；2.合理安排时间，不影响实验室和教学进程；3.严格遵守安全规定，确保受众人群安全；4.做好清理工作，保证场地和物品整洁干净。
结束语本次活动的策划以展示学校文化为主题，旨在提高师生对学校文化的认知和认同度。
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校园走廊文化建设活动策划书范文
一、活动简介
强化校园精神文明建设，丰富校园文化，提高学生文明素质，对陶冶学生的情操，塑造其灵魂都有极为重要的作用。
它能培养学生高尚的道德品质，丰富其精神文化生活，提高学生的活动能力，更好地适应社会发展的需要。
其中，对于学生生活的主要场所，学生社区精神文化的建设显得更加的重要！
本次活动由楚雄师范学院团学工作部主办，宿管科承办，将邀请专业老师对参加活动作品进行指导、评选，力图保质保量的完成社区走廊文化建设，同时，以此项活动为契机，促进学风建设和校园文化活动建设。
二、活动目的
丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的书法、绘画的兴趣与爱好，丰富大学生课余社区生活，促进书画爱好者之间的交流，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，创造社区浓厚的文化氛围，社区走廊文化活动为同学们展现自我、活跃社区、建设高雅文明的走廊文化提供一个平台。
三、活动主题泼墨青春·共建文明四、活动内容
传承书画风采，共创魅力社区，构建文明走廊
五、活动对象
全体在校学生
六、活动组织机构
（一）组委会
负责活动的组织策划领导工作。
组织委员会下设秘书处，负责大赛的.日常事务。
（二）评审委员会
由组委会聘请专业老师组成，负责参赛作品的评审工作。
（三）组织单位
主办：团学工作部
承办单位：宿管科
七、活动形式
以个人为单位，以书法、绘画作品为主要形式，自愿投稿参与活动。
八、参加活动作品要求
1、以“泼墨青春·共建文明”为主题，积极、青春、简洁、大方、得体，具有特色（富有创意、新意、寓意。
参加的作品可附上创作思路、设计说明和解释标志的创作理念及内涵）。
2、书法作品，大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出现相同字迹，所出作品必须出自本人之手，如发现弄虚作假或其他不实行为的，将取消其参赛资格。
3、绘画（油画、国画、素描、水粉画）作品,大小55cm*40cm。
4、剪纸作品，大小55cm*40cm。
九、活动流程及具体安排
1、投稿（10月16日至11月15日）
由各片区组织实施，投稿地点设立在各片区住楼辅导员值班室。
2、初评（11月16日至11月22日）
由各片区片区长、住楼辅导员、学生代表组成评审团进行评选。
3、复评（11月23日至11月29日）
由组委会聘请专业老师评选。
十、奖项设置
根据参加活动作品评选出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发证书及给予物质奖励。
十一、宣传策划
1、宣传海报：以主题为核心内容，将设计好的版式和内容制作成海报，张贴于全校的学生宿舍楼门厅。
2、横幅宣传：位于老校区和新校区各挂一条横幅，进行赛前宣传。
3、网络宣传：校园网宣传、QQ群宣传（学院群、部门群、社区群）、微信宣传（部门微信、社区微信）
4、板报宣传：各宿舍楼内板报。
5、活动后宣传：
将参加活动的优秀作品摆放在新区食堂前进行展览，展览后悬挂
在宿舍走廊内。
本次活动属于校级活动，希望同学们积极参与。