北京课改版七年级下册数学期中考试题(附答案)
北京课改版七年级下册数学期中考试题(附答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(题型注释) 1.已知35=,910=,则23a b +=
A 、-50
B 、50
C 、500
D 、以上都不对
2.下列运算中,正确的是( )
A .a 2+a 3=2a 4
B .a 2•a 3=a 6
C .(-3x )3÷(-3x )=9x 2
D .(-ab 2)2=-a 2b 4
3.下列计算正确的是( )
A .x 2+x 3=x 5
B .x 2•x 3=x 6
C .(x 2)3=x 5
D .x 5÷x 3=x 2
4.下列运算正确的是( )
A .2244(2)a a a +-=+
B .224a a a +=
C .222(2)4ab a b -=-
D .43a a a ÷=
5.下列运算中,正确的是( )
A .326a a a ⋅=
B .555
2b b b ⋅= C .448x x x += D .56y y y ⋅= 6.下列计算正确的是【 】
A . 232a a a +=
B .236a a a •=
C .()448216a a =
D .()6
33a a a -÷= 7.下列计算正确的是( ). A .532a a a -= B .()2510a a -= C .5315
a a a = D .6
23a a a = 8.初三的几位同学拍了一张合影作留念,已知冲一张底片需要0.80元,洗一张相片需要0.35元.在每位同学得到一张相片、共用一张底片的前提下,平均每人分摊的钱不足0.5元,那么参加合影的同学人数( )
A.至多6人 B.至少6人 C.至多5人 D.至少5人
9. 若方程组4314(1)6
x y kx k y +=⎧⎨+-=⎩的解中x 与y 的值相等,则k 为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
10.下列计算正确的是( )
A 、a 3•a 2=a 6
B 、a 5+a 5=a 10
C 、(﹣3a 3)2=6a 2
D 、(a 3)27
二、填空题 11.计算:x•x 2•(x 2)3=______;(﹣a 3)2+(﹣a 2)3=______.
12.计算: ()232x -=_______
13.若不等式ax+b<0的解集是x>-1,则a 、b 应满足的条件有______. 14.把方程2x -y =7变形,用含x 的式子来表示y ,则y =____________ 15.已知方程组2{21
x y k
x y +=+=的解满足x+y=3,则k 的值为__________. 16.分解因式:a 2﹣4= .
三、解答题
17.解方程组:{2x =6x 2−3xx +2x 2=0 18.用2辆A 型车和1辆B 型车装满货物一次可装10吨;用1辆A 型车和2辆B 型车装满
货物一次可装11吨。
某物资公司现有31吨货物,计划同时租用A 型车a 辆,B 型车b 辆,一次运完,且恰好每辆车都装满货物。
根据以上信息,解答下列问题。
(1)1辆A 型车和1辆B 型车都装满货物一次可分别运货多少吨?
(2
)请你帮助物流公司设计租车方案。
(3)若
A 型车每辆需租金100元/次,
B 型车每辆需租金120元/次。
请选择最省钱的租车方案,并求出最少租车费。
19.(1)计算: 0
12cos302017︒-; (2)解不等式组23{331.22
x x x -≤+>-,
并求其最小整数解. 20.解不等式组{3x ≥4x −15x −1
>x −2,并把它的解集在数轴上表示出来
四、计算题 2y )÷(-3y 3)
22.(27a 3-15a 2+6a )÷(3a)
23.计算:
(1)()
()1031223π-⎛⎫-++- ⎪⎝⎭ (2)()()()322322x x x ⎡⎤-•-÷-⎣⎦
答案
1.C.
2.C.
3.D .
4.D .
5.D
6.D
7.B .
8.B
9.C10D .11. x 9 012.6
4x 13.,a<0,a=b
14.y =2x -7 15.8 16.()()a 2a 2+-17.{x 1=3x 1=
32,{x 2=2x 2=2 18.(1)A 型车装满货物一次每辆车装3吨,B 型车装满货物一次每辆车装4吨;(2)答案见解析;(3)A 型1辆,B 型7辆最省钱,最少租车费为940元.
19.(1)原式=﹣2;
(2)不等式组的解集为x ≥-1;最小整数解为-1
20.-1<x≤1
21.4x 3.
22.9a 2-5a+2
23.(1)、-4;(2)、-42x。
北京初一初中数学期中考试带答案解析
北京初一初中数学期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.不等式组的解集用数轴表示为()2.下列运算中正确的()A.B.C.D.3.化简(-x)3·(-x)2的结果正确的是 ( )A.-x6B.x6C.x5D.-x54.方程组,的解是()A.B.C.D.5.设,则( )A.B.C.D.6.下列不等式变形中,一定正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,且,则7.下列算式能用平方差公式计算的是()A.(2a+b)(2b-a)B.C.(3x-y)(-3x+y)D.(-m + n)(- m - n)8.不等式的正整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.某班有x人,分y组活动,若每组7人,则余下3人;若每组8人,则最后一组只有3人。
求全班人数,下列方程组中正确的是( )A.B.C.D.10.若x2+2(m-3)x+16是完全平方式,则m的值等于…( )A.3B.-5C.7D.7或-1二、填空题1.已知是方程的解,则____________2.①,②,③ ;3.已知在0摄氏度及一个标准大气压下1cm3空气的质量是0.001293克,数0.001293用科学计数法表示为__________ .4.若与的和仍是单项式,则5.6.若a+b="5," ab=6,则a2+b2=________7.找规律填空:……三、解答题1.解方程组:(1)(2)2.(1)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来(2)解不等式组,并在数轴上表示解集。
3.计算(1);(2);(3)先化简,再求值:已知,求的值.4.(1)“地球一小时”是世界自然基金会在2007年提出的一项倡议.号召个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20时30分—21时30分熄灯一小时,旨在通过一个人人可为的活动,让全球民众共同携手关注气候变化,倡导低碳生活.中国内地去年和今年共有119个城市参加了此项活动,且今年参加活动的城市个数比去年的3倍少13个,问中国内地去年、今年分别有多少个城市参加了此项活动.(2)某中学2012年通过“废品回收”活动筹集钱款资助山区贫困中、小学生共23名,资助一名中学生的学习费用需a 元,一名小学生的学习费用需b元,各年级学生筹款数额及用其恰好资助中,小学生人数的部分情况如下表:年级筹款数额(元)资助贫困中学生人数(名)资助贫困小学生人数(名)①求a,b的值;②初三年级学生筹集的款项解决了其余贫困中小学生的学习费用,求出初三年级学生资助的贫困中、小学生人数。
初中数学:2023北京北大附中初一(下)期中数学试卷(含参考答案)
2023北京北大附中初一(下)期中数学一、选择题(本题共30分,每小题3分)下列各题的四个备选答案中,只有一个正确.1. 在平面直角坐标系中,点2,1所在的象限是()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限2. 9的平方根是()B. C. 3 D. 3±3. 下列实数中的无理数是()A. 1.414B. 0C. πD. 13−4. 已知24xy=⎧⎨=⎩是二元一次方程ax+y=2的一个解,则a的值为()A. 2B. -2C. 1D. -15. 将含30°的直角三角板与直尺如图所示放置,若∠2=40°,则∠1的度数为()A. 30︒B. 40︒C. 50︒D. 60︒6. 如图,已知棋子“车”的坐标为(﹣2,﹣1),棋子“马”的坐标为(1,﹣1),则棋子“炮”的坐标为()A. (3,2)B. (﹣3,2)C. (3,﹣2)D. (﹣3,﹣2)7. 在下列命题中,为真命题的是()A. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等B. 平行于同一条直线的两条直线互相平行C. 同旁内角互补D. 垂直于同一条直线的两条直线互相垂直8. 已知332x ty t=+⎧⎨=−⎩,则用含x的式子表示y为()A. y=﹣2x+9B. y=2x ﹣9C. y=﹣x+6D. y=﹣x+99. 如图,用边长为3的两个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长最接近的整数是( )A. 3B. 4C. 5D. 610. 如图,点A ,B 为定点,直线l ∥AB ,P 是直线l 上一动点.对于下列各值:①线段AB 的长②△P AB 的周长③△P AB 的面积④∠APB 的度数,其中不会随点P 的移动而变化的是( )A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④二、填空题(本题共16分,每小题2分)11. 若关于x ,y 的二元一次方程组20x y A +=⎧⎨=⎩①②的解为11x y =⎧⎨=⎩,则多项式A 可以是_____(写出一个即可).12.若2(3)0a −+=,则a b +=____.13. 如图,从人行横道线上的点P 处过马路,沿线路PB 行走距离最短,其依据的几何学原理是_______.14. 如果点P (﹣1,m ﹣3)到x 轴的距离等于2,那么m 的值为____. 15. 已知锐角α,那么α∠的补角与α∠的余角的差是___°. 16. 直线ABx 轴,5AB =,若已知点(1,3)A −,则点B 的坐标是___.17. 可以用一个m 的值说明命题“如果m 能被2整除,那么它也能被4整除”是假命题,这个值可以是m =________.18. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,对正方形ABCD 及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的横、纵坐标都乘以同一个实数a ,将得到的点先向右平移m 个单位,再向上平移n 个单位(0,0m n >>),得到正方形A B C D ''''及其内部的点,其中点A ,B 的对应点分别为,A B '',若正方形ABCD 内部的一个点F经过上述操作后得到的对应点F '与点F 重合,则点F 的坐标为___.三 、解答题(本题共54分,第19题6分,第20题5分,第21题6分,第22-24题,每小题5分,第25题7分,第26题8分,第27题7分)19. 1 .20. 解方程组:321921x y x y +=⎧⎨−=⎩21. 若一个正数的两个平方根分别为1a −,27a +,请先化简再求值:()()222123a a a a −+−−+. 22. 如图,∠AOB ,点C 在边OB 上. (1)过点C 画直线CD ⊥OA ,垂足为D ;(2)过点C 画直线CM //OA ,过点D 画直线DN //OB ,直线CM ,DN 交于点E . (3)如果∠AOB =50°,那么∠CDE=_________°.23. 完成下面的证明:已知,如图,∠C =∠D , ∠1=∠4. 求证:AC ∥DF .证明:∵∠1=∠4(已知), ∠3=∠4( ① ), ∴∠1=∠3( ② ). ∴DB ∥CE ( ③ ). ∴∠C =∠DBA ( ④ ). 又∵∠D =∠C (已知), ∴∠D =∠DBA . ∴AC ∥DF ( ⑤ ).24. 列方程解应用题:北大附中畅春园校区教学楼有4层,其中初一、初二的班级教室都在2-4层,共有35个班,1200名学生.进出教学楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同.周一早上参加升旗仪式时,各班从教室出发,如果通过两道正门和一道侧门走到操场,那么4分钟可以集合完毕;如果通过两道侧门和一道正门走到操场,那么5分钟可以集合完毕(出门跑到操场指定位置的时间忽略不计).求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少人?25. 如果关于x 、y 的二元一次方程组的解满足1x y −=,那么我们称这个方程组为“友好方程组”. (1)判断方程组2737x y x y +=⎧⎨−=⎩是否是“友好方程组”,并说明理由;(2)若方程组46234x y x y m −=⎧⎨+=⎩是“友好方程组”,求m 的值;(3)如果方程组725x ay y x +=⎧⎨−=⎩的解是正整数,且a 是正整数,那么这个方程组是否可以是“友好方程组”?如果可以,请求出a 的值及方程组的解;如果不可以,请说明理由.26. 如图,AOB α∠=,OC 平分 AOB ∠,D 是边OA 上一点,将射线OB 沿OD 平移至射线DE ,交OC 于点F ,E 在F 右侧,M 是射线DA 一点(与D 不重合),N 是线段DF 上一点(与D ,F 不重合),连接MN ,OMN β∠=.(1)请在图1中根据题意补全图形;(2)求MNE ∠的度数(用含α,β的式子表示,写出推导过程):(3)点G 在线段OF 上(与O ,F 不重合),连接GN 并延长交OA 于点H ,且满足2180MNE ENG ∠+∠=︒,画出符合题意的图形,并直接写出NGO ∠与OMN ∠之间的数量关系.27. 在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,定义点A 和点B 的关联值[,]A B 如下: 若O ,A ,B 在一条直线上[,|0A B =; 若O ,A ,B 不在一条直线上[],OAB A B S ∆=.已知点A 坐标为()4,0点B 坐标为04(,),回答下列问题: (1)[]A B =,______;(2)若[]0P A =,,[]1P B =,,则点P 坐标为_______ ; (3)在图中画出所有满足[][]P A P B =,,的点P ,并说明理由.(4)若一个正方形中任意一点P [][]2P A P B ≤,+,,则称这个正方形为正规正方形.请直接写出包含点O 的正规正方形面积的最大值:________.参考答案一、选择题(本题共30分,每小题3分)下列各题的四个备选答案中,只有一个正确.11. x ﹣y (答案不唯一) 12. 113.垂线段最短 14. 1或5 15. 9016. ()43−−,或()63−,每个1分 17. 10(答案不唯一) 18. (1,4)三 、解答题(本题共54分,第19题6分,第20题5分,第21题6分,第22-24题,每小题5分,第25题7分,第26题8分,第27题7分)19.原式=731−+=3.20. 法一、解:321921x y x y +=⎧⎨−=⎩①②,②×2得:422x y −=③, ①+③得:721x =, 即3x =,把3x =代入②得:61y −=,5y =所以35x y =⎧⎨=⎩是原方程组的解由②得:21y x =−③,把③代入①得:32(21)19x x +−=, 即3x =,把3x =代入②得:61y −=,5y =所以35x y =⎧⎨=⎩是原方程组的解21.解:∵1a −,27a +,是一个正数的两个平方根 ∴(a -1)+(2a +7)=0, 解得a =-2.()()222123a a a a −+−−+2222223a a a a =−+−++ 25a =+,当a =-2时,原式()2259=−+=.22. 【详解】解:(1)如图所示,直线CD 就是所求画直线; (2)如图所示,直线CM 、直线DN 就是所求画直线; (3)∵CD ⊥OA , ∴∠CDO =90°, ∵DN //OB ,∴∠AOB =∠ADE =50°,∴∠CDE=180°-∠CDO -∠ADE =40°, 故答案为:40°..23. 证明:∵∠1=∠4(已知), ∠3=∠4(对顶角相等 ), ∴∠1=∠3(等量代换),∴DB ∥CE (同位角相等,两直线平行 ), ∴∠C =∠DBA (两直线平行 ,同位角相等 ). 又∵∠D =∠C (已知), ∴∠D =∠DBA ,∴AC ∥DF ( 内错角相等,两直线平行 ).故答案为:对顶角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行 ,同位角相等;内错角相等,两直线平行.24.设一道正门平均每分钟可以通过x 人,一道侧门平均每分钟可以通过y 人,根据题意得()()421200521200x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩,解得12060x y =⎧⎨=⎩答:一道正门平均每分钟可以通过120人,一道侧门平均每分钟可以通过60人 25. (1)该方程组是“友好方程组”理由:解方程组得32x y =⎧⎨=⎩,1x y −=,符合定义(2)解法一:解:解方程组得297867m x m y +⎧=⎪⎪⎨−⎪=⎪⎩又1x y −=,则2986177m m +−−=,15617m−=, 解得43m =或113. 解法二:由方程组是“友好方程组”可知1x y −=±,与方程46x y −=可得5323x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩或73103x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ 当5323x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩时,16234,3x y m +==则43m =; 当73103x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩时,44234,3x y m +==则113m =; 解得43m =或113. (3)解法一:方程组两式相加得()212a y +=, 该方程组有解,则2a ≠−,那么122y a =+代入②式得,2452x a =−+, 若该方程组是“友好方程组”,则12512x y a −=−=+, 则1262a =+或4, 得到0a =或1,由于a 是正整数,则1a =,代回检验34x y =⎧⎨=⎩,满足解是正整数综上所述,1a =,方程组的解是34x y =⎧⎨=⎩.解法二:如果该方程组是“友好方程组”,那么1x y −=±,由该式与方程组中得②式25y x −=构成方程组得125x y y x −=⎧⎨−=⎩或125x y y x −=−⎧⎨−=⎩解方程组的解是76x y =⎧⎨=⎩或34x y =⎧⎨=⎩若方程组的解是76x y =⎧⎨=⎩,代入方程①得0a =,不合题意; 若方程组的解是34x y =⎧⎨=⎩,代入方程①得1a =,符合题意; 综上所述,1a =,方程组的解是34x y =⎧⎨=⎩.26. 评标 (1)2分画出射线DE ,标记点F 得1分 画出线段MN 得1分 (2)3分只写出MNE αβ∠=+得1分有必要的推导过程得2分 预设学生会出现的思路:解法1.过点 作DE 的平行线(或直接画出基本图形) 解法2.直接运用外角性质 以上均酌情给分 (3)3分画出符合题意的图形得1分说明:点G 的位置应该是MND ∠角平分线的反向延长线与射线OC 的交点 结论2180OMN NGO ∠+∠=占2分27.(1)∵点A 坐标为()4,0点B 坐标为04(,), ∴8[42]14OABA B S==⨯⨯=,, 故答案为:8; (2)∵[]0P A =,, ∴点P 在x 轴上, ∵[]1P B =, ∴1POB S =△, 设(),0P t , ∴1412t ⨯=, 解得:12t =±, ∴P 12,0⎛⎫ ⎪⎝⎭或1,02⎛⎫− ⎪⎝⎭故答案为:102,⎛⎫⎪⎝⎭±(3)点P 在一三象限的角平分线,二四象限的角平分线上,作图如下:第11页/共11页理由:设点P 坐标为x y (,),那么[][],2,,2P A y P B x ==, 所以x y =.因此y x =或y x =−,即为一三象限和二四象限的角平分线;(4)设点P 坐标为x y (,),∵[][]2P A P B ≤,+,, ∴1x y +≤,∵满足条件的点的全体是一个正方形,且面积为2. 故答案为:2.。
新北师大版七年级数学下册期中测试卷(含答案)
新北师大版七年级数学下册期中测试卷(含答案)班级:姓名:得分:一.选择题(共12小题)1.(2020•陕西)计算:(2x﹣y)2=()A.4x2﹣4xy+y2B.4x2﹣2xy+y2C.4x2﹣y2D.4x2+y2 2.(2020•贵港)下列运算正确的是()A.2a+3b=5ab B.5a2﹣3a=2aC.(ab3)2=a2b6D.(a+2)2=a2+43.(2019•烟台)某种计算机完成一次基本运算的时间约为1纳秒(ns),已知1纳秒=0.000 000 001秒,该计算机完成15次基本运算,所用时间用科学记数法表示为()A.1.5×10﹣9秒B.15×10﹣9秒C.1.5×10﹣8秒D.15×10﹣8秒4.(2020•陕西)如图,AC⊥BC,直线EF经过点C,若∠1=35°,则∠2的大小为()A.65°B.55°C.45°D.35°5.(2020•济南)如图,AB∥CD,AD⊥AC,∠BAD=35°,则∠ACD=()A.35°B.45°C.55°D.70°6.(2020•郴州)如图,直线a,b被直线c,d所截.下列条件能判定a∥b的是()A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5D.∠1=∠2 7.(2020•广元)如图,a∥b,M、N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A.180°B.360°C.270°D.540°8.(2020•永州)如图,已知AB=DC,∠ABC=∠DCB,能直接判断△ABC≌△DCB的方法是()A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA 9.(2020•淄博)如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是()A.AC=DE B.∠BAD=∠CAE C.AB=AE D.∠ABC=∠AED 10.(2019•资阳)4张长为a、宽为b(a>b)的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中空白部分的面积为S1,阴影部分的面积为S2.若S1=2S2,则a、b满足()A.2a=5b B.2a=3b C.a=3b D.a=2b 11.(2020•邵阳)将一张矩形纸片ABCD按如图所示操作:(1)将DA沿DP向内折叠,使点A落在点A1处,(2)将DP沿DA1向内继续折叠,使点P落在点P1处,折痕与边AB交于点M.若P1M ⊥AB,则∠DP1M的大小是()A.135°B.120°C.112.5°D.115°12.(2020•鄂州)如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=36°.连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①∠AMB=36°,②AC=BD,③OM平分∠AOD,④MO平分∠AMD.其中正确的结论个数有()个.A.4B.3C.2D.1二.填空题(共6小题)13.(2019•重庆)计算:(π﹣3)0+()﹣1=.14.(2018•达州)已知a m=3,a n=2,则a2m﹣n的值为.15.(2017•安顺)若代数式x2+kx+25是一个完全平方式,则k=.16.(2017•青海)观察下列各式的规律:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1…可得到(x﹣1)(x7+x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=;一般地(x﹣1)(x n+x n﹣1+x5+…+x2+x+1)=.17.(2017•常州)肥皂泡沫的泡壁厚度大约是0.0007mm,则数据0.0007用科学记数法表示为.18.(2014•河北)若实数m,n满足|m﹣2|+(n﹣2014)2=0,则m﹣1+n0=.三.解答题(共9小题)19.(2020•武汉)计算:[a3•a5+(3a4)2]÷a2.20.(2018•邵阳)先化简,再求值:(a﹣2b)(a+2b)﹣(a﹣2b)2+8b2,其中a=﹣2,b =.21.(2018•重庆)如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数.22.(2017•重庆)如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠F AC=72°,∠ACD=58°,点D在GH上,求∠BDC的度数.23.(2020•内江)如图,点C、E、F、B在同一直线上,点A、D在BC异侧,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.(1)求证:AB=CD;(2)若AB=CF,∠B=40°,求∠D的度数.24.(2020•常州)已知:如图,点A、B、C、D在一条直线上,EA∥FB,EA=FB,AB=CD.(1)求证:∠E=∠F;(2)若∠A=40°,∠D=80°,求∠E的度数.25.(2018•衢州)有一张边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2,对于方案一,小明是这样验证的:a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程.方案二:方案三:26.(2014•赤峰)如图1,E是直线AB,CD内部一点,AB∥CD,连接EA,ED.(1)探究猜想:①若∠A=30°,∠D=40°,则∠AED等于多少度?②若∠A=20°,∠D=60°,则∠AED等于多少度?③猜想图1中∠AED,∠EAB,∠EDC的关系并证明你的结论.(2)拓展应用:如图2,射线FE与矩形ABCD的边AB交于点E,与边CD交于点F,①②③④分别是被射线FE隔开的4个区域(不含边界,其中区域③、④位于直线AB上方,P是位于以上四个区域上的点,猜想:∠PEB,∠PFC,∠EPF的关系(不要求证明).27.(2018•自贡)阅读以下材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J.Nplcr,1550﹣1617年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Evlcr,1707﹣1783年)才发现指数与对数之间的联系.对数的定义:一般地,若a x=N(a>0,a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作:x=log a N.比如指数式24=16可以转化为4=log216,对数式2=log525可以转化为52=25.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:log a(M•N)=log a M+log a N(a>0,a≠1,M>0,N>0);理由如下:设log a M=m,log a N=n,则M=a m,N=a n∴M•N=a m•a n=a m+n,由对数的定义得m+n=log a(M•N)又∵m+n=log a M+log a N∴log a(M•N)=log a M+log a N解决以下问题:(1)将指数43=64转化为对数式;(2)证明log a=log a M﹣log a N(a>0,a≠1,M>0,N>0)(3)拓展运用:计算log32+log36﹣log34=.参考答案一.选择题(共12小题)1.A;2.C;3.C;4.B;5.C;6.D;7.B;8.A;9.B;10.D;11.C;12.B;二.填空题(共6小题)13.3;14.4.5;15.﹣10或10;16.x8﹣1;x n+1﹣1;17.7×10﹣4;18.;三.解答题(共9小题)19.解:原式=(a8+9a8)÷a2=10a8÷a2=10a6.20.解:原式=a2﹣4b2﹣a2+4ab﹣4b2+8b2=4ab,当a=﹣2,b=时,原式=﹣4.21.解:∵∠EFG=90°,∠E=35°,∴∠FGH=55°,∵GE平分∠FGD,AB∥CD,∴∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,∵∠FHG是△EFH的外角,∴∠EFB=55°﹣35°=20°.22.解:∵EF∥GH,∴∠ABD+∠F AC=180°,∴∠ABD=180°﹣72°=108°,∵∠ABD=∠ACD+∠BDC,∴∠BDC=∠ABD﹣∠ACD=108°﹣58°=50°.23.(1)证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠C,在△ABE和△DCF中,,∴△ABE≌△DCF(AAS),∴AB=CD;(2)解:∵△ABE≌△DCF,∴AB=CD,BE=CF,∠B=∠C,∵∠B=40°,∴∠C=40°∵AB=CF,∴CF=CD,∴∠D=∠CFD=(180°﹣40°)=70°.24.证明:(1)∵EA∥FB,∴∠A=∠FBD,∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD,在△EAC与△FBD中,,∴△EAC≌△FBD(SAS),∴∠E=∠F;(2)∵△EAC≌△FBD,∴∠ECA=∠D=80°,∵∠A=40°,∴∠E=180°﹣40°﹣80°=60°,答:∠E的度数为60°.25.解:由题意可得,方案二:a2+ab+(a+b)b=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2,方案三:a2+==a2+2ab+b2=(a+b)2.26.解:(1)①∠AED=70°;②∠AED=80°;③猜想:∠AED=∠EAB+∠EDC,证明:延长AE交DC于点F,∵AB∥DC,∴∠EAB=∠EFD,∵∠AED为△EDF的外角,∴∠AED=∠EDF+∠EFD=∠EAB+∠EDC;(2)根据题意得:点P在区域①时,∠EPF=360°﹣(∠PEB+∠PFC);点P在区域②时,∠EPF=∠PEB+∠PFC;点P在区域③时,∠EPF=∠PEB﹣∠PFC;点P在区域④时,∠EPF=∠PFC﹣∠PEB.27.解:(1)由题意可得,指数式43=64写成对数式为:3=log464,故答案为:3=log464;(2)设log a M=m,log a N=n,则M=a m,N=a n,∴==a m﹣n,由对数的定义得m﹣n=log a,又∵m﹣n=log a M﹣log a N,∴log a=log a M﹣log a N(a>0,a≠1,M>0,N>0);(3)log32+log36﹣log34,=log3(2×6÷4),=log33,=1,故答案为:1.。
北京市七年级下学期数学期中考试试卷
北京市七年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018七下·花都期末) 如果方程组的解为,那么“口”和“△”所表示的数分别是()A . 14,4B . 11,1C . 9,-1D . 6,-42. (2分) (2019七下·灌阳期中) 下列方程是二元一次方程的是()A . x+y﹣z=0B . x2+x=1C . 2x=4yD . x+ +1=03. (2分) (2017七上·海南期中) 将方程去分母,下面变形正确的是()A .B .C .D .4. (2分) (2015八上·南山期末) 为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有()A . 1种B . 2种C . 3种D . 4种5. (2分) (2017七下·昌平期末) 若a<b ,则下列各式中不正确的是()A .B .C .D .6. (2分) 20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.设男生有x 人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是()A .B .C .D .7. (2分)(2019·湟中模拟) 把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()A .B .C .D .8. (2分) (2018七上·昌江月考) 某商店以每件300元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损20%,那么商店卖出这两件衣服总的是()A . 盈利15元B . 亏损15元C . 盈利40元D . 亏损40元9. (2分) (2018八下·深圳月考) 不等式﹣2x+6>0的正整数解有()A . 无数个B . 0个C . 1个D . 2个10. (2分)如果方程组的解中的x与y的值相等,那么a的值是()A . 1B . 2C . 3D . 4二、填空题 (共6题;共9分)11. (1分) (2019八下·沈阳期中) 将方程改写成用含的式子表示的形式________.12. (1分) (2019七上·施秉月考) 已知关于x的方程8x-5m=6的解是x=m,则m的值是________.13. (1分)已知|a+2|+|b-1|=0,则(a+b)-(b-a)=________.14. (1分) (2018八上·苍南月考) 用不等式表示:“x的2倍与1的差不小于x”________。
七年级下学期期中考试数学试卷含答案(北师大版)
北师大版七年级下册数学期中测试卷(时间:90分钟 总分:120分)一、选择题(每题3分,共30分) 1.计算a 2·a 3的结果等于( )A.a 5B.a 9C.a 6D.a -12.如图,点O 是∠ABE 的边BA 上的一点,过点O 的直线CD ∥BE.若∠AOC =40°,则∠B 的度数为( )A.160°B.140°C.60°D.50° 3.下列计算正确的是( )A.a 3+a 2=a 5B.(-a 3b 2)2=a 6b 4C.2x 2÷2x 2=0D.(-12)-3=84.用3D 打印技术打印出的高精密游标卡尺,其误差只有±0.000 063米,将0.000 063用科学记数法表示为( )A.6.3×105B.6.3×10-6 C.6.3×10-5 D.0.63×1055.已知点C 在∠AOB 的OB 边上,用尺规过点C 作CN ∥OA ,作图痕迹如图所示.下列对弧FG 的描述,正确的是( )A.以点C 为圆心,OD 的长为半径的弧B.以点C 为圆心,OM 的长为半径的弧C.以点E 为圆心,DM 的长为半径的弧D.以点E 为圆心,CE 的长为半径的弧 6.下列各式能用平方差公式运算的是( )A.(x +a)(x +a)B.(a +x)(a -b)C.(-x -b)(x +b)D.(-a +b)(-a -b) 7.声音在空气中传播的速度与气温的关系如下表,根据表格分析下列说法错误的是( )气温T/℃ -20 -10 0 10 20 30 声速v /m/s318324330336342348A.在这个变化过程中,气温是自变量,声速是因变量B.声速随气温的升高而增大C.声速v 与气温T 的关系式为v =T +330D.气温每升高10 ℃,声速增加6 m/s8.下列各式,计算结果为3-2的是( )A.34÷36B.36÷34C.33÷36D.(-3)×(-3) 9.如图,点F ,E 分别在线段AB 和CD 上,下列条件能判定AB ∥CD 的是( )A.∠1=∠2B.∠1=∠4C.∠4=∠2D.∠3=∠410.一天,小芳去学校,她离开家不久,想起课本忘在家里,于是立即返回家里找到课本再去学校.下列四个图象中,能近似地刻画小芳这天上学过程的是( )A B C D 二、填空题(每小题3分,共15分)11.如图,直线AB 与CD 相交于点O ,且∠1+∠2=60°,则∠AOD 的度数为 °.12.计算(13)2 017×32 018的结果为 .13.若∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,则∠2与∠3的关系是 .14.长方形的周长为24 cm ,其中一边为x cm ,面积为y cm 2,则长方形的面积y 与边长x 之间的关系式为 .15.已知a ,b ,c 是三个连续正整数,且a >b >c.若以b 为边长的正方形面积为S 1,以a ,c 为长和宽的长方形面积为S 2,则S 1-S 2的值为 .三、解答题(共75分) 16.(16分)计算: (1)(2x 2y)3÷(x 3y 2);(2)(a+2)(a-3)+(a+3)(a-3);(3)(x-y+5)(x-y-5);(4)899×901+1.(用乘法公式进行计算)17.(6分)先化简,再求值:[(2x+y)2-y(y+4x)-8xy]÷(2x),其中x=2,y=-1.18.(6分)已知:∠α,∠β.求作∠AOB,使得∠AOB=∠α+∠β.(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)19.(8分)如图,已知直线AB∥CD,直线EF分别与AB,CD相交于点O,M,射线OP在∠AOE的内部,且OP⊥EF,垂足为点O.若∠AOP=30°,求∠EMD的度数.20.(8分)如图1,AD是三角形ABC的边BC上的高,且AD=8 cm,BC=9 cm.点E从点B出发,沿线段BC向终点C运动,其速度与时间的关系如图2所示.设点E运动时间为x(s),三角形ABE的面积为y(cm2).图1图2(1)在点E沿BC向点C运动的过程中,它的速度是cm/s,用含x的代数式表示线段BE的长是cm,变量y与x之间的关系式为;(2)当x=2时,y的值为;当x每增加1 s时,y的变化情况是:.21.(10分)如图,某校有一块长为(3a+b)m,宽为(2a+b)m的长方形空地,中间是边长(a+b)m的正方形草坪,其余为活动场地,学校计划将活动场地(阴影部分)进行硬化.(1)用含a,b的代数式表示需要硬化的面积并化简;(2)当a=5,b=2时,求需要硬化的面积.22.(10分)学习整式的乘法时可以发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题.图1图2(1)如图1是由边长分别为a,b的正方形和长为a、宽为b的长方形拼成的大长方形,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=;(2)①如图2是由几个小正方形和小长方形拼成的一个边长为a+b+c的大正方形,用不同的方法表示这个大正方形的面积,得到的等式为;②已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,利用①中所得到的等式,求代数式a2+b2+c2的值.23.(11分)如图是明明设计的智力拼图玩具的一部分,现在明明遇到了两个问题,请你帮助解决:问题1:∠D=32°,∠ACD=60°,为保证AB∥DE,则∠A等于多少度?问题2:∠G,∠GFH,∠H之间有什么样的关系时,GP∥HQ?参考答案一、选择题(每题3分,共30分) 1.计算a 2·a 3的结果等于( A )A.a 5B.a 9C.a 6D.a -12.如图,点O 是∠ABE 的边BA 上的一点,过点O 的直线CD ∥BE.若∠AOC =40°,则∠B 的度数为( B )A.160°B.140°C.60°D.50° 3.下列计算正确的是( B )A.a 3+a 2=a 5B.(-a 3b 2)2=a 6b 4C.2x 2÷2x 2=0D.(-12)-3=84.用3D 打印技术打印出的高精密游标卡尺,其误差只有±0.000 063米,将0.000 063用科学记数法表示为( C )A.6.3×105B.6.3×10-6 C.6.3×10-5 D.0.63×1055.已知点C 在∠AOB 的OB 边上,用尺规过点C 作CN ∥OA ,作图痕迹如图所示.下列对弧FG 的描述,正确的是( C )A.以点C 为圆心,OD 的长为半径的弧B.以点C 为圆心,OM 的长为半径的弧C.以点E 为圆心,DM 的长为半径的弧D.以点E 为圆心,CE 的长为半径的弧 6.下列各式能用平方差公式运算的是( D )A.(x +a)(x +a)B.(a +x)(a -b)C.(-x -b)(x +b)D.(-a +b)(-a -b) 7.声音在空气中传播的速度与气温的关系如下表,根据表格分析下列说法错误的是( C )气温T/℃ -20 -10 0 10 20 30 声速v /m/s318324330336342348A.在这个变化过程中,气温是自变量,声速是因变量B.声速随气温的升高而增大C.声速v 与气温T 的关系式为v =T +330D.气温每升高10 ℃,声速增加6 m/s8.下列各式,计算结果为3-2的是( A )A.34÷36B.36÷34C.33÷36D.(-3)×(-3) 9.如图,点F ,E 分别在线段AB 和CD 上,下列条件能判定AB ∥CD 的是( B )A.∠1=∠2B.∠1=∠4C.∠4=∠2D.∠3=∠410.一天,小芳去学校,她离开家不久,想起课本忘在家里,于是立即返回家里找到课本再去学校.下列四个图象中,能近似地刻画小芳这天上学过程的是( D )A B C D 二、填空题(每小题3分,共15分)11.如图,直线AB 与CD 相交于点O ,且∠1+∠2=60°,则∠AOD 的度数为150°.12.计算(13)2 017×32 018的结果为3.13.若∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,则∠2与∠3的关系是相等.14.长方形的周长为24 cm ,其中一边为x cm ,面积为y cm 2,则长方形的面积y 与边长x 之间的关系式为y =-x 2+12x(0<x <12).15.已知a ,b ,c 是三个连续正整数,且a >b >c.若以b 为边长的正方形面积为S 1,以a ,c 为长和宽的长方形面积为S 2,则S 1-S 2的值为1.三、解答题(共75分) 16.(16分)计算: (1)(2x 2y)3÷(x 3y 2); 解:原式=8x 6y 3÷(x 3y 2)=8x 3y.(2)(a +2)(a -3)+(a +3)(a -3); 解:原式=a 2-a -6+a 2-9=2a 2-a -15.(3)(x-y+5)(x-y-5);解:原式=[(x-y)+5][(x-y)-5]=(x-y)2-52=x2-2xy+y2-25.=9002-12+1=810 000.(4)899×901+1.(用乘法公式进行计算)解:原式=(900-1)×(900+1)+117.(6分)先化简,再求值:[(2x+y)2-y(y+4x)-8xy]÷(2x),其中x=2,y=-1.解:原式=(4x2+4xy+y2-y2-4xy-8xy)÷(2x)=(4x2-8xy)÷(2x)=2x-4y.当x=2,y=-1时,原式=2×2-4×(-1)=4+4=8.18.(6分)已知:∠α,∠β.求作∠AOB,使得∠AOB=∠α+∠β.(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)解:如图.19.(8分)如图,已知直线AB∥CD,直线EF分别与AB,CD相交于点O,M,射线OP在∠AOE的内部,且OP⊥EF,垂足为点O.若∠AOP=30°,求∠EMD的度数.解:因为OP⊥EF,所以∠EOP=90°.又因为∠EOB+∠POE+∠AOP=180°,所以∠EOB=180°-∠AOP-∠POE.因为∠AOP=30°,所以∠EOB=180°-30°-90°=60°.因为AB∥CD,所以∠EMD=∠EOB=60°.20.(8分)如图1,AD是三角形ABC的边BC上的高,且AD=8 cm,BC=9 cm.点E从点B出发,沿线段BC向终点C运动,其速度与时间的关系如图2所示.设点E运动时间为x(s),三角形ABE的面积为y(cm2).图1图2(1)在点E沿BC向点C运动的过程中,它的速度是3cm/s,用含x的代数式表示线段BE的长是3xcm,变量y与x之间的关系式为y=12x;(2)当x=2时,y的值为24;当x每增加1 s时,y的变化情况是:y增加12_cm2.21.(10分)如图,某校有一块长为(3a+b)m,宽为(2a+b)m的长方形空地,中间是边长(a+b)m的正方形草坪,其余为活动场地,学校计划将活动场地(阴影部分)进行硬化.(1)用含a,b的代数式表示需要硬化的面积并化简;(2)当a=5,b=2时,求需要硬化的面积.22.(10分)学习整式的乘法时可以发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题.图1图2(1)如图1是由边长分别为a,b的正方形和长为a、宽为b的长方形拼成的大长方形,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=;(2)①如图2是由几个小正方形和小长方形拼成的一个边长为a+b+c的大正方形,用不同的方法表示这个大正方形的面积,得到的等式为;②已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,利用①中所得到的等式,求代数式a2+b2+c2的值.23.(11分)如图是明明设计的智力拼图玩具的一部分,现在明明遇到了两个问题,请你帮助解决:问题1:∠D=32°,∠ACD=60°,为保证AB∥DE,则∠A等于多少度?问题2:∠G,∠GFH,∠H之间有什么样的关系时,GP∥HQ?解:问题1:过点C作CM∥AB.因为CM∥AB,所以∠ACM=∠A.因为AB∥DE,所以CM∥DE.所以∠DCM=∠D.又因为∠ACD=60°,所以∠ACM+∠DCM=60°.所以∠ACM=60°-∠DCM=60°-∠D=60°-32°=28°.所以∠A=28°时,AB∥DE.问题2:过点F作FN∥GP.因为FN∥GP,所以∠G+∠GFN=180°.因为GP∥HQ,所以FN∥HQ.所以∠H+∠NFH=180°.所以∠G+∠GFH+∠H=∠G+∠GFN+∠H+∠NFH=180°+180°=360°. 所以∠G+∠GFH+∠H=360°时,GP∥HQ.11。
初一下学期期中考试数学试卷含答案(北师大版)
初一第二学期数学期中考试试题考试时间:120分钟一、选择题(3分*10=30分)1. 下列图形不能够折叠成正方体的是( )A B C D2. 下列式子:,,,,,0中,整式有( )A. 6个B. 5个C. 4个D. 3个3. 若|m|=4,|n|=2,且m>n,则的值为( )A. 16B. 16或-16C. 8或-8D. 84. 某商品进价为元/件,商店的售价比进价高30%,在销售旺季过后,商店又以8折(即售价的80%)优惠开展促销活动,这时一件商品的售价为 ( ).A. 元B. 元C. 元D. 元5. 学校小卖部货架上摆放着某品牌方便面,从三个方向看到的形状图如图,则货架上的方便面至少有( )A. 7盒B. 8盒C. 9盒D. 10盒6. 观察下列一组图形,其中图形①中共有2颗星,图形②中共有6颗星,图形③中共有11颗星,图形④中共有17颗星,…,按此规律,图形⑧中星星的颗数是( )A. 43B. 45C. 51D. 537. 两个角的大小之比是7∶3,它们的差是72°,则这两个角的关系是( )A. 相等B. 互余C. 互补D. 无法确定8. 下列说法中正确的有( )①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点的距离;③两点之间,线段最短;④若AB=AC,则点B是线段AC的中点.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9. 如图,把一条绳子折成3折,用剪刀从中间剪断,得到的绳子条数是( )A. 3B. 4C. 5D. 610. 时钟10时15分时,时针与分针所成的角是( )A. 112°30'B. 127°30'C. 127°50'D. 142°30'二、填空题(3分*8=24分)11. “x的2倍与5的和”用代数式表示为.12. 一个圆锥的底面直径为6m,高为10cm,则这个圆锥的体积是.(结果保留π)13. 如果x=1时,代数式2ax3+3bx+4的值是5,那么x=-1时,代数式2ax3+3bx+4的值是________.14. 平面内三条直线两两相交,最多有a个交点,最少有b个交点,则a+b= ________.15. 已知点A,B,C三个点在同一条直线上,若线AB=8,BC=5,则线段AC= .16. 如图,将一副三角尺的直角顶点O重合,摆放在桌面上,若∠AOD=156°,则∠BOC= .17. 若∠AOB=45°,∠BOC=30°,则∠AOC= .18. 乘火车从A站出发,沿途经过3个车站方可到达B站,如果任意两站间的票价都不同,那么在A,B两站之间需要安排不同的车票种.三、解答题19. 化简求值(4分*2=8分)(1)ab 3+a 2b 3+2-2ab+3ab 3-a 2b 3+2ab-1,a=1,b=-1. (2)2,21),5238()5333(3122222=-=+-+-+-y x y xy x y xy x x 其中20. 已知一个长方体的长为4 cm,宽为3 cm,高为5 cm,请求出:(6分)(1)长方体所有棱长的和;(2)长方体的表面积.21. 若,求的值.(5分)22. 一个角的补角比它的余角的4倍还多15°,求这个角的大小.(5分)23. 关于x,y 的多项式不含二次项,求3a-5b 的值. (6分)24. 如图,试化简|c|-|c+b|+|c-a|-|b+a|.(6分)25. 如图,点C是线段AB的一个三等分点,点D在CB上,CD∶DB=17∶2,且CD-AC=3cm,求线段AB的长.(6分)26. 如图,由点O引出六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,且AO⊥OB,OF平分∠BOC,OE 平分∠AOD,若∠EOF=170°,求∠COD的度数.(6分)27. 如图所示,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.(9分)(1)如果∠AOC=28°,∠MON=35°,求∠AOB的度数;(2)如果∠MON=n°(n>0),求∠AOB的度数;(3)如果∠MON的大小改变,∠AOB的度数是否随之改变?它们之间有怎样的关系?请写出来.28. 某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一套西装送一条领带;②西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20).(9分)(1)若该客户按方案①购买,需付款多少元(用含x的代数式表示)?若该客户按方案②购买,需付款多少元(用含x的代数式表示)?(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?参考答案1. D2. C3. A4. D5. A6. C7. C8. B9. B 10. D11. 2x +5, 12. 30π cm3, 13. 3, 14. 4, 15. 13或3, 16. 24°17. 15°或75°,18. 2019. (1)原式=4ab3+1 当a=1,b=-1时,4×1×(-1)3+1=-3.(2)原式=-4xy+y2 ,原式=820.(1) 长方体所有棱长的和为(4+3+5)×4=48(cm).(2) 长方体的表面积为(4×5+3×5+3×4)×2=94(cm2).21. 因为,,又,所以,,解得,,所以.22. 设这个角为x,则它的补角为(180°-x),余角为(90°-x),由题意得:180°-x=4(90°-x)+15°,解得:x=65°,即这个角的度数为65°.23. 多项式不含有二次项,也就是二次项的系数为0.即3a +2=0,9a +10b=0,所以,所以3a-5b=-2-3=-5.24. 由题图可知c<b<0<a,且|c|>|a|>|b|,所以c+b<0,c-a<0,b+a>0,所以原式=-c+c+b-(c-a)-(b+a)=-c+c+b-c+a-b-a=-c.25. 设AC=x cm,因为点C是线段AB的三等分点,所以AB=3x cm, BC=2x cm,因为CD∶DB=17∶2,所以CD=BC=×2x=(cm),又因为CD-AC=3 cm,所以-x=3,解得x=,因此AB=3×=(cm).答:线段AB的长为cm.26. 因为OF平分∠BOC,OE平分∠AOD,所以∠EOF=∠COF+∠COD+∠EOD=∠BOC+∠AOD+∠COD,又因为AO⊥OB,所以∠AOB=90°,所以∠EOF=(∠BOC+∠AOD)+∠COD=(360°-90°-∠COD)+∠COD=170°,所以∠COD=70°.27.(1) 因为OM是∠AOC的平分线,∠AOC=28°,所以∠COM=∠AOC=14°.因为∠MON=35°,所以∠CON=∠MON-∠COM=35°-14°=21°.因为ON是∠BOC的平分线,所以∠BOC=2∠CON=2×21°=42°,所以∠AOB=∠AOC+∠BOC=28°+42°=70°.(2) 因为OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,所以∠COM=∠AOC,∠CON=∠BOC,所以∠MON=∠COM+∠CON=∠AOC+∠BOC=(∠AOC+∠BOC)= ∠AOB.因为∠MON=n°,所以∠AOB=2∠MON=2n°.(3) 根据第2问的推导,如果∠MON的大小改变,∠AOB随之改变,∠AOB=2∠MON.28.(1) 若按方案①购买需付款:200×20+40(x-20)=(40x+3 200)(元);若按方案②购买需付款:(200×20+40x)×90%=(36x+3 600)(元).(2) 当x=30时,方案①:40x+3 200=40×30+3 200=4 400(元);方案②:36x+3 600=36×30+3 600=4 680(元).因为4 680元>4 400元,所以方案①较为合算.。
最新北师大版七年级下学期期中考试数学试卷(带答案)
七年级下学期期中考试数学试卷满分:150分考试用时:120分钟范围:第一章《整式的乘除》~第三章《变量之间的关系》班级姓名得分卷Ⅰ一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45.0分。
在每小题的四个选项中,只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上)1.某学习小组做了一个试验:从一幢100m高的楼顶随手放下一只苹果(此试验在安全的环境下进行),测得有关数据如下:下落时间t(s)1234下落高度ℎ(m)5204580则下列说法错误的是()A. 苹果每秒下落的高度不变B. 苹果每秒下落的高度越来越长C. 苹果下落的速度越来越快D. 可以推测,苹果落到地面的时间不超过5秒2.下列图形中,∠1与∠2是同旁内角的是()A. B.C. D.3.x n−1⋅()=x n+1,括号内应填的代数式是()A. x n+1B. x n−1C. x2D. x4.冠状病毒的直径约为80∼120纳米,1纳米=1.0×10−9米.若用科学记数法表示110纳米,则正确的结果是()A. 1.1×10−9米B. 1.1×10−8米C. 1.1×10−7米D. 1.1×10−6米5.如果x2+kx+4恰好是另一个整式的平方,那么k的值为()A. 2B. 4C. −4D. ±46.如图,已知两直线l1与l2被第三条直线l3所截,下列等式一定成立的是()A. ∠1=∠2B. ∠2=∠3C. ∠2+∠4=180∘D. ∠1+∠4=180∘7.一跳远运动员跳落沙坑时的痕迹如图所示,则表示运动员成绩的是()A. 线段AP1的长B. 线段BP1的长C. 线段CP2的长D. 线段CP3的长8.一名老师带领x名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元.设门票的总费用为y元,则y与x的关系为()A. y=20xB. y=40xC. y=10+30xD. y=10x+309.张大伯出去散步,从家走了20min,到了一个离家900m的阅报亭,看了10min报纸后,用了15min返回到家,如图图象中能表示张大伯离家时间与距离之间关系的是()A. B.C. D.10.在一条笔直的航道上依次有甲、乙、丙三个港口,一艘船从甲出发,沿直线匀速行驶经过乙港驶向丙港,最终达到丙港,设行驶x(ℎ)后,与乙港的距离为y(km),y与x的关系如图所示,则下列说法正确的是()A. 甲港与丙港的距离是90kmB. 船在中途休息了0.5ℎC. 船的行驶速度是45km/ℎD. 从乙港到达丙港共花了1.5ℎ11.如图,2条直线相交最多有1个交点,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点,...,按照此规律,n条直线相交最多有()个交点.A. n(n−1)2B. n(n+1)2C. (n−1)(n+1)2D. 无法确定12.若(−2x+a)(x−1)展开后的结果中不含x的一次项,则()A. a=1B. a=−1C. a=−2D. a=213.a表示两个相邻整数的平均数的平方,b表示这两个相邻整数平方的平均数,那么a与b的大小关系是()A. a>bB. a≥bC. a≤bD. a<b14.如图所示,同位角共有()A. 6对B. 8对C. 10对D. 12对15.一辆汽车由韶关匀速驶往广州,下列图象中大致能反映汽车距离广州的路程S(千米)和行驶时间t(小时)的关系的是()A. B. C. D.卷Ⅱ二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)16.鸡蛋每个0.8元,那么所付款y(元)与所买鸡蛋个数x(个)之间的函数解析式是______.17.如图,点O在直线l上,当∠1与∠2满足条件时,OA⊥OB.18.用科学记数法表示0.0000109为__________________.19.观察下列图形,2条直线相交,有1个交点,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点,…,像这样,10条直线相交最多有______个交点.20.根据图中的程序,当输入x=3时,输出的结果y=.三、解答题(本大题共7小题,共80.0分)a),其中a、b21.(8分)先化简,再求值:[(a−b)2+(2a+b)(1−b)−b]÷(−12满足|a+1|+(2b−1)2=0.22.(8分)如图,已知∠AOB=50°,OC平分∠AOB.(1)请在图中∠AOB的外部画出它的一个余角∠BOD;(2)求∠COD的度数.23.(10分)王教授和他的孙子小强星期天一起去爬山,来到山脚下,小强让爷爷先上山,然后追赶爷爷,如图所示,两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(小强开始爬山时开始计时),请看图回答下列问题:(1)爷爷比小强先上了多少米?山顶离山脚多少米?(2)谁先爬上山顶?小强爬上山顶用了多少分钟?(3)图中两条线段的交点表示什么意思?这时小强爬山用时多少?离山脚多少米?24.(12分)已知a x⋅a y=a5,a x÷a y=a.(1)求x+y和x−y的值;(2)求x2+y2的值.25.(12分)如图所示,l1,l2,l3相交于点O,∠1=∠2,∠3:∠1=8:1,求∠4的度数.26.(14分)某单位急需用车,但又不准备买车,他们准备和一个体车主或一国营出租车公司其中的一家订立月租车合同.设汽车每月行驶x千米,应付给个体车主月租费是y1元,应付给出租车公司的月租费是y2元,y1与y2分别与x之间的数量关系图象(两条射线)如图所示,观察图象回答下列问题:(1)每月行驶的路程在什么范围内时,租个体车主的车合算?(2)每月行驶的路程等于多少时,两家车的费用相同?(3)如果这个单位估计每月行驶的路程为2300千米,那么这个单位租哪家的车合算27.(16分)如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD.(1)图中∠AOF的余角是;(把符合条件的角都填出来)(2)图中除直角相等外,还有相等的角,请写出三对: ①; ②; ③;(3) ①如果∠AOD=160∘,那么根据可得∠BOC=; ②如果∠AOD=4∠EOF,求∠EOF的度数.答案1.A2.C3.C4.C5.D6.D7.B8.D9.C10.D11.A12.C13.D14.C15.B16.y=0.8x17.∠1+∠2=90∘18.1.09×10−519.4520.2a),21.解:原式=(a2−2ab+b2+2a−2ab+b−b2−b)÷(−12a),=(a2−4ab+2a)÷(−12=−2a+8b−4,∵|a+1|+(2b−1)2=0,又∵|a+1|≥0,(2b−1)2≥0,∴a=−1.b=1,2∴原式=2+4−4=2.22.解:(1)如图:(2)∵∠AOB=50°,OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=25°,又∵∠AOB与∠BOD互余,∴∠AOB+∠BOD=90°,∴∠BOD=90°−50°=40°,∴∠COD=∠COB+∠BOD=25°+40°=65°.故答案为:65°.23.解:(1)由图可知,爷爷比小强先上了100米,当小强爬了10分钟,爬了300米∴小强的速度300÷10=30米/分,∴山高30×15=450米;(2)小强先到山顶,小强爬了15分钟;(3)图中两条线段的交点表示小强和爷爷相遇的时候,这时小强爬山用时10分钟,离山脚300米.24.解:(1)x+y=5,x−y=1.(2)x2+y2=13.25.解:设∠1=∠2=x∘,则∠3=8x∘.由∠1+∠2+∠3=180∘,得10x=180.解得x=18.所以∠1=∠2=18∘.所以∠4=∠1+∠2=36∘.26.解:(1)每月行驶的路程小于1500千米时,租个体车主的车合算.(2)每月行驶的路程等于1500千米时,两家车的费用相同.(3)由2300>1500可知,如果这个单位估计每月行驶的路程为2300千米,那么这个单位租出租车公司的车合算.27.解:(1)∠EOF,∠BOD,∠AOC(2)(答案不唯一) ①∠AOC=∠EOF ②∠AOC=∠BOD ③∠DOE=∠AOF(3) ①对顶角相等160∘ ②因为∠AOC=∠EOF,所以∠AOD=4∠EOF=4∠AOC.又因为∠AOC+∠AOD=180∘,所以5∠AOC=180∘.所以∠EOF=∠AOC=36∘.。
北师大版七年级下学期数学期中考试试卷(含答案)
七年级下学期数学期中考试试卷(满分150分 时间120分钟)一.选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列运算中正确的是( )A.(﹣a )3=﹣a 3B.(a 3)4=a 7C.a 3•a 4=a 12D.(ab 2)3=ab 62.三条线段首尾顺次相接能构成三角形的是( )A.3,3,4B.4,9,5C.5,18,8D.9,15,33.如图,直线a 、b 被直线c 所截.若∠1=55°,则∠2的度数是( )时能判定a ∥b .A.35°B.45°C.125°D.145°(第3题图) (第7题图)4. 0.00 000 001用科学记数法表示为( )A.0.1×10﹣7B.1×10﹣8C.1×10﹣7D.0.1×10﹣85.下列计算正确的是( ) A.a 2+a 3=a 5 B.2x 2(﹣13xy )=﹣23x 3yC.(a -b )(﹣a -b )=a 2-b 2D.(﹣2x 2y )3=﹣6x 6y 3 6.在圆的面积计算公式S=πr 2,其中r 为圆的半径,则变量是( )A.SB.RC.π,rD.S ,r7.如图,用不同的代数式表示图中阴影部分的面积,可得等式()A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a-b)2=a2+2ab-b2C.(a+b)(a-b)=a2-b2D.(a-b)2=a2-2ab+b28.如果x2+kxy+36y2是完全平方式,则k的值是()A.6B.6或-6C.12D.12或-129.如图,AB∥CD∥EF,若∠ABC=130°,∠BCE=55°,则∠CEF的度数为()A.95B.105C.110D.115(第9题图)(第10题图)10.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C、D分别落在C'、D'的位置上,EC'交AD于点G,已知∠EFG=56°,则∠BEG等于()A.112°B.88°C.68°D.56°二、填空题(本大题共6个小题.每小题4分,共24分.)11.计算(a2)3÷a2的结果等于.12.式子(x+2)0无意义时,x= 。
最新(北师大版)七年级下学期期中考试数学试卷(含答案)
七年级下学期期中考试数学试卷满分:150分考试用时:120分钟范围:第一章《整式的乘除》~第三章《变量之间的关系》班级姓名得分卷Ⅰ一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45.0分。
在每小题的四个选项中,只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上)1.某数学兴趣小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据(如下表),下列说法错误的是()温度/℃−20−100102030声速/(m/s)318324330336342348A. 在这个变化中自变量是温度,因变量是声速B. 当温度每升高10℃,声速增加6m/sC. 当空气温度为20℃,5s的时间声音可以传播1740mD. 温度越高声速越快2.体育课上,老师测量跳远成绩的依据是()A. 平行线间的距离相等B. 两点之间,线段最短C. 垂线段最短D. 两点确定一条直线3.下列各项中,两个幂是同底数幂的是()A. x2与a2B. (−a)5与a3C. (x−y)2与(y−x)2D. −x2与x34.若(x−1)0−2(2x−6)−2有意义,那么x的取值范围是()A. x>1B. x<3C. x≠1或x≠3D. x≠1且x≠35.如图,∠B的同位角可以是()A. ∠1B. ∠2C. ∠3D. ∠46.一蓄水池中有水50m3,打开排水阀门开始放水后水池的水量与放水时间有如下关系:放水时间/分1234…水池中水量/m348464442…下列说法不正确的是()A. 蓄水池每分钟放水2m3B. 放水18分钟后,水池中水量为14m3C. 蓄水池一共可以放水25分钟D. 放水12分钟后,水池中水量为24m37.某商场为了增加销售额,推出优惠活动,其活动内容为凡活动期间一次购物超过50元,超过50元的部分按9折优惠.在活动期间,李明到该商场为单位购买单价为30元的办公用品x(件)(x>2),则应付款y(元)与商品件数x的关系式为()A. y=27x(x>2)B. y=27x+5(x>2)C. y=27x+50(x>2)D. y=27x+45(x>2)8.如图 ①,小球从左侧的斜坡滚下,到达底端后又沿着右侧斜坡向上滚,在这个过程中,小球的运动速度v(单位:m/s)与运动时间t(单位:s)的关系的图象如图 ②,则该小球的运动路程y(单位:m)与运动时间t(单位:s)之间的关系的图象大致是()A. B.C. D.9.如图,将一副三角尺按下列位置摆放,使∠α和∠β互余的摆放方式是()A.B.C.D.10.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠BOD.若∠AOC=42∘,则∠AOM等于()A. 159∘B. 161∘C. 169∘D. 138∘11.小萌在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,得到正确结果4x2+20xy+■,不小心把最后一项染黑了,你认为这一项是()A. 5y2B. 10y2C. 100y2D. 25y212.某同学在计算−3x2乘一个多项式时错误的计算成了加法,得到的答案是x2−x+1,由此可以推断正确的计算结果是()A. 4x2−x+1B. x2−x+1C. −12x4+3x3−3x2D. 无法确定13.若多项式x2+x+m能被x+5整除,则此多项式也能被下列哪个多项式整除()A. x−6B. x+6C. x−4D. x+414.如图所示,与∠α构成同位角的角的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 415.某人要在规定的时间内加工100个零件,则工作效率η与时间t之间的关系中,下列说法正确的是()A.数100和η、t都是变量B. 数100和η都是常量C. η和t是变量D. 数100和t都是常量卷Ⅱ二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)16.在一个边长为2的正方形中挖去一个边长为x(0<x<2)的小正方形,如果设剩余部分的面积为y,那么y关于x的函数解析式是_________________.17.如图,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车距离最近,请你在铁路边选一点来建火车站(位置已选好),理由是.18.已知2x=a,3x=b,则6x=.19.如图,直线EF与CD相交于点O,OA⊥OB,且OC平分∠AOF.若∠AOE=40∘,则∠BOD的度数为.20.观察下列图形及表格:梯形个数n123456⋯周长l5811141720⋯则周长l与梯形个数n之间的关系式为.三、解答题(本大题共7小题,共80.0分)21.(8分)计算:(1)(x2y−12xy2−2xy)÷12xy;(2)[2(x+y)3−4(x+y)2−x−y]÷(x+y).22.(8分)如图,直线a、b被直线l所截,已知∠1=40°,试求∠2的同位角及同旁内角的度数.23.(12分)(1)表示汽车性能的参数有很多,例如:长宽高、轴距、排量、功率、扭矩、转速、百公里油耗等等.为了了解某种车的耗油量,某专业检测人员对这种车在高速公路上做了耗油试验,并把试验的数据记录下米,制成下表:汽车行驶时间t(ℎ)0123…油箱剩余油量Q(L)100948882…①上表反映的两个变量中,白变量是______;②根据上表可知,每小时耗油______升;③根据上表的数据,写出用t表示Q的关系式:______④若汽车油箱中剩余油量为55L,则汽车行驶了多少小时?(2)年龄与手机号码的秘密:①选取你家里任意一部手机的最后一位:②把这个数字乘上2;③然后加上5;④再乘以50;⑤把得到的数目加上1767;⑥最后用这个数目减去你出生的那一年(例如2004年).现在你看到一个三位数的数字.第一位数字是你家手机号的最后一位,接下来就是你的实际年龄!你能否用你所选数字按照上述步骤验证下?你能用所学知识解释这一问题吗?(计算年龄时按照农历现在为2017年)24.(10分)观察下列式:(x2−1)÷(x−1)=x+1;(x3−1)÷(x−1)=x2+x+1;(x4−1)÷(x−1)=x3+x2+x+1;(x5−1)÷(x−1)=x4+x3+x2+x+1;(1)猜想:(x7−1)÷(x−1)=______;(27−1)÷(2−1)=______;(2)根据①猜想的结论计算:1+2+22+23+24+25+26+27.25.(12分)如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.(1)若∠EOC=72∘,求∠BOD的度数;(2)若∠DOE=2∠AOC,判断射线OE,OD的位置关系,并说明理由.26.(14分)2018年5月14日川航3U8633航班挡风玻璃在高空爆裂,机组临危不乱,果断应对,正确处置,顺利返航,避免了一场灾难的发生,下面表格是成都当日海拔ℎ(千米)与相应高度处气温t(℃)的关系(成都地处四川盆地,海拔较低,为方便计算,在此题中近似为0米).海拔ℎ(千米)012345…气温t(℃)201482−4−10…根据上表,回答以下问题:(1)由上表可知海拔5千米的上空气温约为________℃;(2)由表格中的规律请写出当日气温t与海拔高度h的关系式为________;如图表示当日飞机下降过程中海拔与玻璃爆裂后立即返回地面所用的时间关系.根据图象回答以下问题:(3)挡风玻璃在高空爆裂时飞机所处的高度为________千米,返回地面用了________分钟;(4)飞机在2千米高空水平面上大约盘旋了________分钟;(5)求挡风玻璃在高空爆裂时,飞机所处高空的气温.27.(16分)已知:如图是一个跳棋棋盘,其游戏规则是:一个棋子从某一个起始角开始,经过若干步跳动以后,到达终点角.跳动时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上,例如:从起始位置∠1跳到终点位置∠3写出其中两种不同路径,路径1:∠1−同旁内角→∠9−内错角→∠3.路径2:∠1一内错角→∠12一内错角→∠6−同位角→∠10−同旁内角→∠3.试一试:(1)从起始∠1跳到终点角∠8;(2)从起始角∠1依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳,能否跳到终点∠8?答案1.C2.C3.D4.D5.D6.D7.B8.C9.A10.A11.D12.C13.C14.C15.C16.y=4−x2(0<x<2)17.垂线段最短18.ab19.20∘20.l=3n+221.解:(1)(x2y−12xy2−2xy)÷12xy=x2y÷12xy−12xy2÷12xy−2xy÷12xy=2x−y−4;(2)[2(x+y)3−4(x+y)2−x−y]÷(x+y)=2(x+y)3÷(x+y)−4(x+y)2÷(x+y)−(x+y)÷(x+y) =2(x+y)2−4(x+y)−1.22.解:如图,由图可知,∠4是∠2的同位角,∠3是∠2的同旁内角,∵∠1=40°,∴∠3=∠1=40°,∠4=180°−∠1=140°,即∠2的同位角是140°,∠2的同旁内角是40°.23.解:(1)①自变量是t,②据上表可知,每小时耗油100−94=6升;③Q=100−6t;④当Q=55时,55=100−6t,6t=45,t=7.5.答:汽车行使了7.5小时;(2)比如:我选择数字为9,出生时间为2004年,我的年龄为13岁,由题意得(9×2+5)×50+1767−2004=900+2017−2004=913,解释:假设选取数字为m,出生时间为n年,由题意得(m×2+5)×50+1767−n=100m+(2017−n)因为m为个位数字,(2017−n)两位数,所以100m+(2017−n)三位数,而且第一位数字就所选数字,后两位恰好为年龄.24.(1)x6+x5+x4+x3+x2+x+1;26+25+24+23+22+2+1;(2)根据①猜想的结论计算:1+2+22+23+24+25+26+27=(28−1)÷(2−1)=28−1=255.25.解:(1)因为OA平分∠EOC,∠EOC=72∘,∠EOC=36∘.所以∠AOC=12所以∠BOD=∠AOC=36∘.(2)OE⊥OD.理由如下:因为∠DOE=2∠AOC,OA平分∠EOC,所以∠DOE=2∠AOC=∠EOC.又因为∠DOE +∠EOC =180∘, 所以∠DOE =∠EOC =90∘. 所以OE ⊥OD .26.解:(1)−10;(2)t =20−6ℎ; (3)9.8,20; (4)2;(5)根据图象可知,当ℎ=9.8时,挡风玻璃爆裂,此时t =20−6×9.8=−38.8, 所以挡风玻璃在高空爆裂时,飞机所处高空的气温为−38.8℃.27.解:(1)路径∠1→内错角∠12→同旁内角∠8;(2)从起始角∠1依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳,能跳到终点∠8.其路径为: 路径:∠1→同位角∠10→内错角∠5→同旁内角∠8.。
北京市七年级下学期期中考试数学试卷及答案解析(共三套)
北京市七年级下学期期中考试数学试卷(一)一、选择题(每题3分,共30分)1.已知a<b,则下列式子正确的是( )A.a+5>b+5 B.3a>3b C.﹣5a>﹣5b D.>2.16的平方根是( )A.4 B.8 C.±4D.不存在3.不等式2x﹣6>0的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.4.已知下列命题:①相等的角是对顶角;②互补的角就是平角;③互补的两个角一定是一个锐角,另一个为钝角;④平行于同一条直线的两条直线平行;⑤邻补角的平分线互相垂直.其中真命题的个数为( )A.3个B.2个C.1个D.0个5.已知:如图,下列条件中,不能判断直线L1∥L2的是( )A.∠1=∠3B.∠4=∠5C.∠2+∠4=180°D.∠2=∠36.点到直线的距离是指( )A.从直线外一点到这条直线的垂线B.从直线外一点到这条直线的垂线段C.从直线外一点到这条直线的垂线的长D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长7.下列计算正确的是( )A.=±15B.=﹣3 C.=D.=8.下列各组数中,互为相反数的一组是( )A.﹣2与B.﹣2与C.﹣2与﹣D.|﹣2|与29.如图,已知AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC=( )A.30°B.60°C.90°D.120°10.若方程3m(x+1)+1=m(3﹣x)﹣5x的解是负数,则m的取值范围是( ) A.m>﹣1.25 B.m<﹣1.25 C.m>1.25 D.m<1.25二.填空题(每空2分,共24分)11.把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果…,那么…”的形式为__________.12.﹣1的相反数是__________,﹣的绝对值是__________;=__________.13.如图,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,则∠3=__________度.14.﹣27的立方根与的平方根的和是__________.15.实数﹣,﹣2,﹣3的大小关系是__________(用“>”或“<”号连接)16.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于点O,且∠COE=40°,则∠BOD 为__________.17.在实数①﹣,②,③0.3,④,⑤,⑥,⑦0.373737773…(每相邻两个3之间依次多一个7)中,属于无理数的有__________.18.x,y为实数,且满足+(3x+y﹣1)2=0,则=__________.19.不等式2x+1>3x﹣2的非负整数解是__________.20.如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,则∠CBE的度数为__________.三.解答题21.计算:+﹣.22.解方程:(x﹣1)2=25.23.(1)解下列不等式(组):≥+1;(2)解不等式组,并求其整数解.24.如图,△ABC平移后的图形是△A′B′C′,其中C和C′是对应点,请画出平移后的三角形A′B′C′.25.如图,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,交AB于G,交CA延长线于E,∠1=∠2.求证:AD平分∠BAC.证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)∴∠ADC=90°,∠EFC=90°(垂的定义)∴__________=____________________∥__________∴∠1=__________∠2=__________∵∠1=∠2(已知)∴__________=__________∴AD平分∠BAC(角平分线定义)26.已知:如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE,求证:∠1=∠2.27.如图,AB∥DE,∠1=25°,∠2=110°,求∠BCD的度数.28.某单位要印刷一批北京冬季奥运会宣传资料,在需要支付制版费600元和每份资料0.3元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的,超过部分的印刷费可按9折收费,乙印刷厂提出:凡印刷数量超过3000份的,超过部分印刷费可按8折收费.(1)如果该单位要印刷2400份,那么甲印刷厂的费用是__________,乙印刷厂的费用是__________.(2)根据印刷数量大小,请讨论该单位到哪家印刷厂印刷资料可获得更大优惠?参考答案一、选择题(每题3分,共30分)1.已知a<b,则下列式子正确的是( )A.a+5>b+5 B.3a>3b C.﹣5a>﹣5b D.>考点:不等式的性质分析:看各不等式是加(减)什么数,或乘(除以)哪个数得到的,用不用变号.解答:解:A、不等式两边都加5,不等号的方向不变,错误;B、不等式两边都乘3,不等号的方向不变,错误;C、不等式两边都乘﹣5,不等号的方向改变,正确;D、不等式两边都除以3,不等号的方向不变,错误;故选:C.点评:主要考查了不等式的基本性质.不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.2.16的平方根是( )A.4 B.8 C.±4D.不存在考点:平方根.分析:根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.解答:解:∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.故选C.点评:本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.3.不等式2x﹣6>0的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集.专题:图表型.分析:不等式2x﹣6>0的解集是x>3,>应向右画,且不包括3时,应用圈表示,不能用实心的原点表示3这一点,据此可求得不等式的解以及解集再数轴上的表示.解答:解:将不等式2x﹣6>0移项,可得:2x>6,将其系数化1,可得:x>3;∵不包括3时,应用圈表示,不能用实心的原点表示3这一点答案.故选:A.点评:此题主要考查了在数轴上表示不等式的解集,用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.4.已知下列命题:①相等的角是对顶角;②互补的角就是平角;③互补的两个角一定是一个锐角,另一个为钝角;④平行于同一条直线的两条直线平行;⑤邻补角的平分线互相垂直.其中真命题的个数为( )A.3个B.2个C.1个D.0个考点:平行公理及推论;余角和补角;对顶角、邻补角;命题与定理.专题:常规题型.分析:根据所学的公理定理对各小题进行分析判断,然后再计算真命题的个数.解答:解:①对顶角既要考虑大小,还要考虑位置,相等的角不一定是对顶角,故①错误;②互补的角不一定是邻补角,所以不一定是平角,故②错误;③互补的两个角也可以是两个直角,故③错误;④平行于同一条直线的两条直线平行,是平行公理,故④正确;⑤邻补角的平分线的夹角正好是平角的一半,是直角,所以互相垂直,故⑤正确.所以真命题有④⑤两个.故选:B.点评:本题主要是对基础知识的考查,熟练掌握基础知识对今后的学习非常关键.5.已知:如图,下列条件中,不能判断直线L1∥L2的是( )A.∠1=∠3B.∠4=∠5C.∠2+∠4=180°D.∠2=∠3考点:平行线的判定.分析:依据平行线的判定定理即可判断.解答:解:A、内错角相等,两直线平行,故正确;B、同位角相等,两直线平行,故正确;C、同旁内角互补,两直线平行,故正确;D、错误.故选D.点评:本题考查了平行线的判定定理,正确理解定理是关键.6.点到直线的距离是指( )A.从直线外一点到这条直线的垂线B.从直线外一点到这条直线的垂线段C.从直线外一点到这条直线的垂线的长D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长考点:点到直线的距离.分析:根据点到直线的距离的定义解答本题.解答:解:A、垂线是直线,没有长度,不能表示距离,故A错误;B、垂线段是一个图形,距离是指垂线段的长度,故B错误;C、垂线是直线,没有长度,不能表示距离,故C错误;D、符合点到直线的距离的定义,故D正确.故选:D.点评:此题主要考查了从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离的定义.7.下列计算正确的是( )A.=±15B.=﹣3 C.=D.=考点:算术平方根.分析:根据算术平方根的定义解答判断即可.解答:解:A、,错误;B、,错误;C、,错误;D、,正确;故选D点评:此题考查算术平方根问题,关键是根据算术平方根的定义解答.8.下列各组数中,互为相反数的一组是( )A.﹣2与 B.﹣2与 C.﹣2与﹣D.|﹣2|与2考点:实数的性质.分析:根据相反数的概念、性质及根式的性质化简即可判定选择项.解答:解:A、=2,﹣2与2互为相反数,故选项正确;B、=﹣2,﹣2与﹣2不互为相反数,故选项错误;C、﹣2与不互为相反数,故选项错误;D、|﹣2|=2,2与2不互为相反数,故选项错误.故选A.点评:本题考查的是相反数的概念,只有符号不同的两个数叫互为相反数.如果两数互为相反数,它们的和为0.9.如图,已知AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC=( )A.30°B.60°C.90°D.120°考点:平行线的性质.专题:计算题.分析:根据平行线的性质:两条直线平行,内错角相等及角平分线的性质,三角形内角和定理解答.解答:解:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠B=30°,再根据角平分线的概念,得:∠BDE=∠ADB=30°,再根据两条直线平行,内错角相等得:∠DEC=∠ADE=60°,故选B.点评:考查了平行线的性质、角平分线的概念,要熟练掌握.10.若方程3m(x+1)+1=m(3﹣x)﹣5x的解是负数,则m的取值范围是( )A.m>﹣1.25 B.m<﹣1.25 C.m>1.25 D.m<1.25考点:一元一次方程的解;解一元一次不等式.专题:计算题.分析:本题首先要解这个关于x的方程,求出方程的解,根据解是负数,可以得到一个关于m的不等式,就可以求出m的范围.解答:解:3m(x+1)+1=m(3﹣x)﹣5x,3mx+3m+1=3m﹣mx﹣5x,3mx+mx+5x=3m﹣3m﹣1,(4m+5)x=﹣1,解得:x=﹣;根据题意得:﹣即4m+5>0;解得m>﹣1.25.故选A.点评:本题是一个方程与不等式的综合题目.解关于x的不等式是本题的一个难点.二.填空题(每空2分,共24分)11.把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果…,那么…”的形式为如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行.考点:命题与定理.分析:命题由题设和结论两部分组成,通常写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.解答:解:命题可以改写为:“如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行”.点评:本题考查命题的改写.任何一个命题都可以写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.在改写过程中,不能简单地把题设部分、结论部分分别塞在“如果”、“那么”后面,要适当增减词语,保证句子通顺而不改变原意.12.﹣1的相反数是1,﹣的绝对值是;=3.考点:实数的性质.分析:由题意根据相反数的定义及绝对值的性质,进行求解.解答:解:﹣1的相反数是1﹣,﹣的绝对值是|﹣|=,∵3>,∴=3,故答案为:1,,3.点评:此题主要考查相反数的定义及绝对值的性质,比较简单.13.如图,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,则∠3=70度.考点:三角形内角和定理;平行线的性质.专题:计算题.分析:把∠2,∠3转化为△ABC中的角后,利用三角形内角和定理求解.解答:解:由对顶角相等可得∠ACB=∠2=40°,在△ABC中,由三角形内角和知∠ABC=180°﹣∠1﹣∠ACB=70°.又∵a∥b,∴∠3=∠ABC=70°.故答案为:70.点评:本题考查了平行线与三角形的相关知识.14.﹣27的立方根与的平方根的和是0或﹣6.考点:立方根;平方根.分析:分别利用平方根、立方根的定义求解即可.解题注意=9,所以求的算术平方根就是求9的平方根.解答:解:∵﹣27的立方根是﹣3,的平方根是±3,所以它们的和为0或﹣6.故答案:0或﹣6.点评:此题主要考查了立方根、算术平方根的定义,其中求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同,一个正数的平方根有两个且互为相反数.15.实数﹣,﹣2,﹣3的大小关系是﹣3<﹣<﹣2(用“>”或“<”号连接)考点:实数大小比较.分析:利用两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.解答:解:∵|﹣|=,|﹣2|=2,|﹣3|=3,3>>2,∴﹣3<﹣<﹣2.故答案为:﹣3<﹣<﹣2.点评:此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.16.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于点O,且∠COE=40°,则∠BOD 为50°.考点:垂线;对顶角、邻补角.分析:根据垂直的定义求得∠AOE=90°;然后根据余角的定义可以推知∠AOC=∠AOE﹣∠COE=50°;最后由对顶角的性质可以求得∠BOD=∠AOC=50°.解答:解:∵OE⊥AB,∴∠AOE=90°;又∵∠COE=40°,∴∠AOC=∠AOE﹣∠COE=50°,∴∠BOD=∠AOC=50°(对顶角相等);故答案是:50°.点评:本题考查了垂线、对顶角与邻补角.注意,此题中隐含着已知条件“∠AOE=90°”.17.在实数①﹣,②,③0.3,④,⑤,⑥,⑦0.373737773…(每相邻两个3之间依次多一个7)中,属于无理数的有②④⑦.考点:无理数.分析:掌握无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合题意判断即可.解答:解:在实数①﹣,②,③0.3,④,⑤,⑥,⑦0.373737773…(每相邻两个3之间依次多一个7)中,属于无理数的有②,④,⑦0.373737773…(每相邻两个3之间依次多一个7),故答案为:②④⑦点评:此题考查了无理数的概念,解答本题的关键是掌握无理数的定义,属于基础题,要熟练掌握无理数的三种形式,难度一般.18.x,y为实数,且满足+(3x+y﹣1)2=0,则=3.考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.分析:根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.解答:解:由题意得,x﹣1=0,3x+y﹣1=0,解得x=1,y=﹣2,所以,===3.故答案为:3.点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.19.不等式2x+1>3x﹣2的非负整数解是0,1,2.考点:一元一次不等式的整数解.分析:先求出不等式2x+1>3x﹣2的解集,再求其非负整数解.解答:解:移项得,2x﹣3x>﹣2﹣1,合并同类项得,﹣x>﹣3,系数化为1得,x<3.故其非负整数解为:0,1,2.点评:解答此题不仅要明确不等式的解法,还要知道非负整数的定义.解答时尤其要注意,系数为负数时,要根据不等式的性质3,将不等号的方向改变.20.如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,则∠CBE的度数为30°.考点:平移的性质.分析:根据平移的性质得出AC∥BE,以及∠CAB=∠EBD=50°,进而求出∠CBE的度数.解答:解:∵将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,∴AC∥BE,∴∠CAB=∠EBD=50°,∵∠ABC=100°,∴∠CBE的度数为:180°﹣50°﹣100°=30°.故答案为:30°.点评:此题主要考查了平移的性质以及三角形内角和定理,得出∠CAB=∠EBD=50°是解决问题的关键.三.解答题21.计算:+﹣.考点:实数的运算.专题:计算题.分析:原式利用算术平方根的定义及二次根式性质计算即可得到结果.解答:解:原式=4+2﹣=5.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.解方程:(x﹣1)2=25.考点:解一元二次方程-直接开平方法专题:计算题.分析:两边开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.解答:解:开方得:x﹣1=±5,解得:x1=6,x2=﹣4.点评:本题考查了解一元二次方程的应用,题目是一道比较典型的题目,难度不大.23.(1)解下列不等式(组):≥+1;(2)解不等式组,并求其整数解.考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.分析:(1)先去括号,再移项,合并同类项系数化为1即可得出结论.(2)首先解不等式组,再从不等式组的解集中找出适合条件的整数即可.解答:解:(1)去分母得2(x+1)≥3(2x﹣5)+12,去括号得2x+2≥6x﹣15+12,移项得2x﹣6x≥﹣15+12﹣2,合并同类项得﹣4x≥﹣5,系数化为1得x≤.(2),解不等式①得x>2.5,解不等式②得x≤4,∴不等式组的解集2.5<x≤4,整数解为3,4.点评:本题考查的是解一元一次不等式(组),熟知解一元一次不等式的基本步骤和解不等式组的法则是解答此题的关键.24.如图,△ABC平移后的图形是△A′B′C′,其中C和C′是对应点,请画出平移后的三角形A′B′C′.考点:作图-平移变换.分析:利用平移的性质得出平移后对应点位置进而得出答案.解答:解:如图所示:△A′B′C′即为所求.点评:此题主要考查了平移变换,根据题意得出平移后对应点位置是解题关键.25.如图,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,交AB于G,交CA延长线于E,∠1=∠2.求证:AD平分∠BAC.证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)∴∠ADC=90°,∠EFC=90°(垂的定义)∴∠ADC=∠EFCAD∥EF∴∠1=∠DAB∠2=∠DAC∵∠1=∠2(已知)∴∠DAB=∠DAC∴AD平分∠BAC(角平分线定义)考点:平行线的判定与性质.专题:推理填空题.分析:由∠1=∠2得出△AEG是等腰三角形,根据等腰三角形的性质得出∠E=∠AGE,根据AD⊥BC,EF⊥BC推出AD∥EF,根据平行线的性质得出∠AGE=∠DAB,∠E=∠DAC,推出∠DAB=∠DAC即可.解答:证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),∴∠ADC=90°,∠EFC=90°(垂直的定义),∴∠ADC=∠EFC,AD∥EF,∴∠1=∠DAB,∠2=∠DAC,∵∠1=∠2,∴∠DAB=∠DAC,即AD平分∠BAC(角平分线定义)故答案为:∠ADC;∠EFC;AD;EF;∠DAB;∠DAC;∠DAB;∠DAC.点评:本题考查了等腰三角形的性质,垂直定义,平行线的性质和判定,主要考查学生的推理能力.26.已知:如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE,求证:∠1=∠2.考点:平行线的判定与性质.专题:证明题.分析:由CD⊥AB,GF⊥AB,根据平行线的判定方法得CD∥GF,再根据平行线的性质得∠2=∠BCD;由∠B=∠ADE,根据同位角相等,两直线平行得DE∥BC,则利用平行线的性质得∠1=∠BCD,然后利用等量代换即可得到∠1=∠2.解答:证明:∵CD⊥AB,GF⊥AB,∴CD∥GF,∴∠2=∠BCD,∵∠B=∠ADE,∴DE∥BC,∴∠1=∠BCD,∴∠1=∠2.点评:本题考查了平行线的判定与性质:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.27.如图,AB∥DE,∠1=25°,∠2=110°,求∠BCD的度数.考点:平行线的性质.分析:过点C作CE∥AB,再由平行线的性质即可得出结论.解答:解:过点C作CE∥AB,∵AB∥DE,∴AB∥DE∥CE,∵∠1=25°,∠2=110°,∴∠3=∠1=25°,∠4=180°﹣∠2=180°﹣110°=70°,∴∠BCD=∠3+∠4=25°+70°=95°.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补.28.某单位要印刷一批北京冬季奥运会宣传资料,在需要支付制版费600元和每份资料0.3元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的,超过部分的印刷费可按9折收费,乙印刷厂提出:凡印刷数量超过3000份的,超过部分印刷费可按8折收费.(1)如果该单位要印刷2400份,那么甲印刷厂的费用是1308元,乙印刷厂的费用是1320元.(2)根据印刷数量大小,请讨论该单位到哪家印刷厂印刷资料可获得更大优惠?考点:一次函数的应用.专题:压轴题;分类讨论.分析:(1)直接计算即可;(2)先根据x的取值范围分三种情况讨论:(i)0<x≤2000,(ii)2000<x≤3000,(iii)当x>3000时,可根据题意列出y甲=0.27x+660;y乙=0.24x+780,根据y甲=y乙,y甲>y乙,y甲<y乙,分别求关于x的不等式,综合可知:当0<x≤2000或x=4000时,无论到哪家印刷,都一样优惠;当2000<x<4000时,到甲印刷厂可获得更大优惠;当x>4000,到乙印刷厂可获得更大优惠.解答:解:(1)甲印刷厂的费用是600+2000×0.3+0.9×0.3(2400﹣2000)=1308元,乙印刷厂的费用是600+0.3×2400=1320元.(2)设该单位需印刷x份资料,共需费用为y元.(i)当0<x≤2000时,无论到哪家印刷厂印刷资料,都一样优惠.(ii)当2000<x≤3000时,甲印刷厂有打折,而乙印刷厂没打折,显然到甲印刷厂可获得更大优惠.(iii)当x>3000时,可分别得到费用的两个函数y甲=600+2000×0.3+0.9×0.3(x﹣2000)=0.27x+660y乙=600+3000×0.3+0.8×0.3(x﹣3000)=0.24x+780令y甲=y乙,即0.27x+660=0.24x+780解得x=4000,所以当印刷4000份资料时,无论到哪家印刷,都一样优惠.令y甲>y乙,即0.27x+660>0.24x+780解得x>4000,所以当印刷大于4000份资料时,到乙印刷厂可获得更大优惠.令y甲<y乙,即0.27x+660<0.24x+780解得x<4000,所以当印刷大于3000且小于4000份资料时,到甲印刷厂可获得更大优惠.综上所述,当0<x≤2000或x=4000时,无论到哪家印刷,都一样优惠.当2000<x<3000时,到甲印刷厂可获得更大优惠.当x>4000,到乙印刷厂可获得更大优惠.点评:主要考查利用一次函数的模型解决实际问题的能力.要先根据题意列出函数关系式,再代数求值.解题的关键是要分析题意根据实际意义求解.注意要把所有的情况都考虑进去,分情况讨论问题是解决实际问题的基本能力.北京市七年级下学期期中考试数学试卷(二)一、单项选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.有两根长度分别为2,10的木棒,若想钉一个三角形木架,第三根木棒的长度可以是( )A.12 B.10 C.8 D.62.利用数轴确定不等式组的解集,正确的是( )A.B.C.D.3.如图,下面推理中,正确的是( )A.∵∠A+∠D=180°∴AD∥BC B.∵∠C+∠D=180°∴AB∥CDC.∵∠A+∠D=180°∴AB∥CD D.∵∠B+∠C=180°∴AD∥BC4.通过平移,可将如图中的福娃“欢欢”移动到图( )A.B.C.D.5.如图,将一个含30°角的三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=115°,那么∠2的度数是( )A.95°B.85°C.75°D.65°6.一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数为( ) A.6 B.7 C.8 D.97.64的平方根为( )A.8 B.±8C.﹣8 D.±48.在以下实数,﹣,1.414,中无理数有( )A.4个B.3个C.2个D.1个9.等腰三角形的两边长分别是4和5,则这个等腰三角形的周长是( )A.13或14 B.13 C.14 D.无法确定10.若关于x的不等式的整数解共有4个,则m的取值范围是( ) A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7D.6<m≤7二、填空题(本题共20分,每题2分)11.如图所示:直线AB与CD相交于O,已知∠1=30°,OE是∠BOC的平分线,则∠2=__________°,∠3=__________°.12.的算术平方根是__________;的算术平方根是__________.13.如图,△ABC中,∠A=50°,∠ABO=18°,∠ACO=32°,则∠BOC=__________.14.计算:++=__________.15.一副三角板如图所示放置,则∠α+∠β=__________度.16.把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果…,那么…”的形式为__________.17.如图,AB∥CD,且∠A=25°,∠C=45°,则∠E的度数是__________.18.如图a是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是__________度.19.如图:已知△ABC中,∠ABC的n等分线与∠ACB的n等分线分别相交于G1,G 2,G3,…,Gn﹣1,试猜想:∠BGn﹣1C与∠A的关系.(其中n是不小于2的整数)首先得到:当n=2时,如图1,∠BG1C=__________,当n=3时,如图2,∠BG2C=__________,…如图3,猜想∠BGn﹣1C=__________.…三.填理由(每空1分,共6分)20.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.证明:∵∠A=∠F (已知)∴__________∥__________∴∠+∠=180°__________∵∠C=∠D (已知)∴∠D+∠DEC=180°∴__________.四.解答题(每小题5分,共44分)21.解不等式2(x﹣1)>3(x+1)﹣1,并在数轴上表示不等式的解集.22.解不等式组:,并在数轴上表示不等式的解集.23.按要求画图:(1)作BE∥AD交DC于E;(2)连接AC,作BF∥AC交DC的延长线于F;(3)作AG⊥DC于G.24.在△ABC中,∠A﹣∠C=35°,∠B﹣∠C=10°,求∠B的度数是多少?25.已知:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:∠DGC=∠BAC.26.如图,CD平分∠ACB,DE∥AC,EF∥CD,EF平分∠DEB吗?请说明你的理由.27.如果关于x,y的二元一次方程组的解是正整数,求整数p的值.28.“五•一”黄金周期间,某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座两种客车,42座客车的租金每辆为320元,60座客车的租金每辆为460元.(1)若学校单独租用这两种车辆各需多少钱?(2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且要比单独租用一种车辆节省租金.请你帮助该学校选择一种最节省的租车方案.29.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE∥DF.参考答案一、单项选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.有两根长度分别为2,10的木棒,若想钉一个三角形木架,第三根木棒的长度可以是( )A.12 B.10 C.8 D.6考点:三角形三边关系.分析:根据三角形中“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”,进行分析得到第三边的取值范围;再进一步找到符合条件的数值.解答:解:根据三角形的三边关系,得第三边应大于两边之差,即10﹣2=8;而小于两边之和,即10+2=12,即8<第三边<12,下列答案中,只有B符合条件.故选B.点评:本题主要考查了三角形中三边的关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.2.利用数轴确定不等式组的解集,正确的是( )A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.解答:解:,由①得x≤1,故不等式组的解集为:﹣3<x≤1.在数轴上表示为:.故选A.点评:本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知实心原点与空心原点的区别是解答此题的关键.3.如图,下面推理中,正确的是( )A.∵∠A+∠D=180°∴AD∥BC B.∵∠C+∠D=180°∴AB∥CDC.∵∠A+∠D=180°∴AB∥CD D.∵∠B+∠C=180°∴AD∥BC考点:平行线的判定.分析:根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.解答:解:A、∵∠A+∠D=180°∴AB∥CD,故本选项错误;B、∵∠C+∠D=180°∴AD∥BC,故本选项错误;C、∵∠A+∠D=180°∴AB∥CD,符合同旁内角互补,两直线平行的判定定理,故本选项正确;D、∵∠B+∠C=180°∴AB∥CD,故本选项错误.故选C.点评:本题考查的是平行线的判定定理,用到的知识点为:同旁内角互补,两直线平行是解答此题的关键.4.通过平移,可将如图中的福娃“欢欢”移动到图( )A.B.C.D.考点:生活中的平移现象.分析:根据平移的性质,结合图形,对选项进行一一分析,排除错误答案.解答:解:A、属于图形旋转所得到,故错误;B、属于图形旋转所得到,故错误;C、图形形状大小没有改变,符合平移性质,故正确;D、属于图形旋转所得到,故错误.故选:C.点评:本题考查图形的平移变换.图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,以致选错.5.如图,将一个含30°角的三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=115°,那么∠2的度数是( )A.95°B.85°C.75°D.65°考点:平行线的性质;三角形的外角性质.专题:计算题.分析:根据题画出图形,由直尺的两对边AB与CD平行,利用两直线平行,同位角相等可得∠1=∠3,由∠1的度数得出∠3的度数,又∠3为三角形EFG的外角,根据外角性质:三角形的外角等于与它不相邻的两内角之和得到∠3=∠E+∠2,把∠3和∠E的度数代入即可求出∠2的度数.解答:已知:AB∥CD,∠1=115°,∠E=30°,求:∠2的度数?解:∵AB∥CD(已知),且∠1=115°,∴∠3=∠1=115°(两直线平行,同位角相等),又∠3为△EFG的外角,且∠E=30°,∴∠3=∠2+∠E,则∠2=∠3﹣∠E=115°﹣30°=85°.故选B.点评:此题考查了平行线的性质,以及三角形的外角性质,利用了转化的数学思想,其中平行线的性质有:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补,熟练掌握性质是解本题的关键.6.一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数为( )A.6 B.7 C.8 D.9考点:多边形内角与外角.分析:根据任意多边形的外角和是360°进行计算即可.解答:解:360°÷40°=9.故选:D.点评:本题主要考查的是多边形的外角和定理,明确任意多边形的外角和是360°是解题的关键.7.64的平方根为( )A.8 B.±8C.﹣8 D.±4考点:平方根.分析:根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.解答:解:∵(±8)2=64,∴64的平方根是±8.故选:B.点评:本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.。
