中国近代化的曲折发展阶段


(三)曲折前进阶段(1919~1949年) 1.主要表现 • (1)政治上:近代化的政治内容由实现 资产阶级民主共和转变为取得新民主主义 革命的胜利。 • ①北洋军阀的统治:对内专制独裁, 对外投靠帝国主义,中国政局动荡,中国 的近代化进程遇到逆流。 • ②中共成立与民主革命纲领的制定, 成立中华苏维埃临时中央政府和抗日民主 政府
• 4、无产阶级对民主政治的实践 • (1)新民主主义革命时期(1921-1949) • ①中国共产党的诞生和“二大”民主 革命纲领的制订。指出,统一中国为 真正的民主共和国。 • ②大革命时期,倡导和建立革命统一 战线,领导工农运动,国共合作,进 行了北伐战争,沉重地打击了帝国主 义和封建势力,基本上推翻了北洋军 阀的反动统治。
2、整体发展阶段的特征。 1895--1919年)
内容:制度层和思想层的近代化阶段,也 是中国近代化发展的最重要的阶段。 领导力量:中坚力量是资产阶级;学习西 方先进科技与变革社会制度有机地结合在 一起,中国近代化向前迈进了一大步。
“整体发展”表现为近代化在经济、政治、 文化领域的全面展开,近代化的内涵和资 产阶级在近代化过程中的主角地位得到全 面体现、充分体现,最突出的领域是在政 治领域。
• 抗日战争时期日本对华侵略 战争的阻碍了中国现代化进 程。“文化大革命”时期中 国工业化进程被政治运动所 打断。
• 表现:李贽是我国反封建思想的先驱,指 责儒家经典并非“万世之至论”,反对 “咸以孔子之是非为是非”。一定意义上 反映了资本主义萌芽时代的要求,带有民 主性的色彩。 • 黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”, 提倡“法治”,反对“人治”。 • 顾炎武反对君主专制,提出“以天下之权, 寄天下之人”。脚踏实地的学风。 • 王夫之以发展的眼光看待历史,提出政治 上要“趋时更新”,体现革新思想。 • 影响:冲击着封建君主专制统治,是封建 制度渐趋衰落的重要表现。
• ③1927年10月,毛泽东到达井冈山,建 立工农革命政权。1931年11月中华苏维 埃共和国成立,新生的红色政权具有工 农民主专政性质。 • ④中共在抗日根据地政权中实行“三三 制”的原则,建立抗日民主政权; • ⑤中共七大指出,在抗日战争即将胜利 的形势下,党的任务是领导人民打败日 本侵略者,建立一个独立、自由、民主、 统一、富强的新民主主义国家。
• 材料三:中国经济现代化还曾发生两 次进程中断。……1937~1945年…… 工业化水平出现倒退,大约到1952年 才恢复到1936年的水平。……1960~ 1977年……工业化水平倒退。 • ——《中国经济现代化报告2005》 (3)材料三认为“中国经济现代化还 曾发生两次进程中断,”请结合所学 知识简要说明其中断的原因?
1、主要表现
经济(工业Hale Waihona Puke ):①甲午以后民资初步发展。
②20世纪初民资较快发展与清末新政。
③一战期间,民族工业出现短暂的春天。
政治(民主化):
①资维新派戊戌维新运动
②资中下层革命派领导了辛亥革命
思想(理性化) :民主共和观念深入人心, 传统文化向近代文化转型,向西方学习已 从经济领域深入到政治制度和思想文化。
• 所谓的现代化(近代化),就是指工业化和 与工业化相随的麦蜘蛛、经济和文化等方 面的发展变化。 • 材料一:中国经济现代化必须抓住机遇, 我们在历史上曾经错失三次重大机 遇。……第一次是1793年错失第一次工业 革命扩散的机遇。……第二是1842~1860 年错失第二次工业革命起步的机遇。…… 第二次是1842—1860年错失第二次工业革 命起步的机遇。……第三次是1957—1976 年错失第三次产业革命技术转移的机遇。 • ——《中国经济现代化报告2005》 • (1)材料一认为中国经济现代化在历史上曾 错失三次重大机遇,请分别说明导致每次
• (2)新中国(1949至今) • 中华人民共和国的成立,为现代中国的政治建设 与发展奠定了基础。第一届全国人民代表大会通 过《中华人民共和国宪法》,以国家根本大法的 形式确立了国家根本政治制度,这就是人民代表 大会制度、中国共产党领导的多党合作的政治协 商制度、民族区域自治制度。它们共同构成了中 国民主政治的核心内容。 • 在“文化大革命”十年动乱中,中国的民主政治 建设一度陷于瘫痪,整个国民经济处于停滞状态。 这种惨痛的教训从反面说明了民主和法制建设对 于社会主义现代化建设的极端重要性。 • 十一届三中全会以后,中国在政治建设上创新性 探索,社会主义民主不断发展,社会主义法制逐 步健全,中国的社会主义民主政治建设进入了制 度化、规范化和程序化的健康发展轨道。
• 第一次,由于民族资产阶级的软弱妥协, 帝国主义支持北洋军阀窃取胜利果实, 实行封建专制独裁,辛亥革命的民主成 果荡然无存。 • 第二次,蒋介石为首的国民党右派在帝 国主义的支持下叛变革命,建立起代表 大地主大资产阶级的国民政府,实行一 党专政,民主政治无从谈起。 • 第三次,蒋介石在美帝国主义支持下, 坚持独裁内战方针,撕毁政治协商决议, 发动全面内战,建立民主政治的希望彻 底破灭。
①资产阶级维新思想的传播与论战:
② 资产阶级民主革命思想(三民主义) 的传播与论战 ③新文化运动提倡民主和科学掀起了一 股思想解放的潮流。 ④五四后,马克思主义传播,为中国社 会的变革提供了科学理论
军事:百日维新实行征兵制;添设海军,
文教:新的教育体制开始确立。
①百日维新开办京师大学堂,各地设立中 小学堂、兼习中西学科,开设经济特科, ②1905年废除科举制度,为教育体制的改 革扫除了障碍。 ③辛亥革命后,南京临时政府成立了教育 部,对教育的内容和学制进行改革,使民 国初年的教育得到了发展,产生了新型的 知识分子群体,他们的代表人物成为新文 化运动的干将。
• 第一次:封建专制制度和闭关政策、中 国自然经济的抵制。 • 第二次:封建顽固势力的镇压、帝国主 义列强的阻挠。 • 第三次:资本主义国家对中国的包围和 封锁。当时中国“左”倾的政治运动和 经济政策。
• 材料二:有学者认为,近代史上中国曾 经有三次建立资产阶级民主政治的机遇, 第一次是辛亥革命时期;第二次是国民 革命、北伐战争基本推翻北洋军阀统治 时期;第三次是抗战胜利后,但都与机 遇擦身而过。 • (2)阅读材料一,请分别说明近代中国三 次失去建立资产阶级民主政治机遇的原 因。
(一)起步阶段(1840~1895年)
2、主要特征:
领导阶级:主要是地主阶级 指导思想: “中体西用”为指导思想。 主要领域: 主要发生于经济领域,以军事工业为主体 的工业化有所进展。 开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教 育领域渗透。
政治体制近代化尚未提上议事日程。
三、中国近代化的发展历程
(二)整体发展阶段(1895--1919年)
• 2、阶段特征:这一时期,近代化在阶级 斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环 境下艰难地进行。
• 中国近现代民主政治进程 • 1、萌发阶段(明清时期):随着资本主义 萌芽和君主专制的空前强化,黄宗羲等 人公开否定君主专制,对晚清的民主思 潮兴起有一定影响。 • 原因: • 政治上,封建专制统治渐趋衰落; • 经济上,商品经济发展,资本主义萌芽; • 思想上,理学走向极端,激起人们的批 判。
• ③国民政府统治前期:对共产党、工农群 众的屠杀影响了民主制度的正常发展 • 抗日战争期间,近代化进程被打断。 • 解放战争期间,美国垄断资本与四大 家族官僚资本相结合,又把中国近代化事 业推入绝境。
• (2)经济上:民族工业曲折发展。 • (3)思想上:马克思主义与中国实 践相结合的毛泽东思想产生并发展 成熟,成为中国共产党的指导思想。
• 2、农民阶级对民主政治的追求 (《资政新篇》主张中央集权、广 开言路。) • 3、地主阶级对民主政治的尝试(新 政与预备立宪)
• 4、资产阶级对民主政治的努力(君主立宪制、 民主共和制) • 早期维新派的民主思想:郑观应主张开议院, 实行君主立宪制。 • 资产阶级维新派的民主思想与实践:主张兴民 权实行君主立宪制,变法中准许官民上书言事, 设立报馆学会等有利于民主政治建设的内容。 • 资产阶级革命派的民主思想与实践:孙中山提 出三民主义,辛亥革命推翻了君主专制政体, 建立了资产阶级共和国,民主共和观念深入人 心。南京临时政府政治措施和《中华民国临时 约法》对发展资产阶级民主政治起了积极作用。 辛亥革命后维护民主共和的斗争。
中国近代化的发展历程
(一)起步阶段(1840~1895年)
1、主要表现:
经济:
①洋务运动,中国近代化运动的起步。 ②民族资产阶级开始创办近代工业。 政治: ①《资政新篇》中国第一个近代化方案 ②总理衙门的设立,标志中国外交走向 近代化。
• 思想:新思潮萌发 • ①地主阶级抵抗派:林则徐、魏源提出 “师夷长技以制夷” • ②地主阶级洋务派提出中体西用 • ③资产阶级维新派主张君主立宪 • 文化:近代教育的起步 • 军事:创建近代海军
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中国近代化的发展历程

中国近代化的发展历程
中国近代化的发展历程
contents
目录
• 起步阶段(1840-1895) • 整体发展阶段(1895-1927) • 曲折前进阶段(1927-1949) • 新中国成立后的现代化建设(1949-至
今)
01
起步阶段(1840-1895)
鸦片战争与《南京条约》
总结词
中国近代史的开端
详细描述
1840年,英国发动鸦片战争,强迫清政府签订《南京条约》,使中国开始沦为 半殖民地半封建社会。这一事件标志着中国近代史的开端,也是中国近代化历 程的起点。
全国解放
03
随着三大战役的胜利,中国共产党逐渐掌握了全国的政权,解
放战争胜利结束。
04
新中国成立后的现代化建 设(1949-至今)
社会主义建设初期(1949-1978)
优先发展重工业
新中国成立初期,为了迅速建 立完整的工业体系,实施了优 先发展重工业的战略。
计划经济体制
实行计划经济体制,对资源进 行集中配置,推动国家工业化 进程。
02
01
03
全面深化改革
深化重要领域和关键环节改革,完善 社会主义市场经济体制。
全面依法治国
加强法治建设,保障人民权益和社会 公平正义。
05
04
绿色发展
推进生态文明建设,促进经济社会发 展与环境保护相协调。
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洋务运动
总结词
学习西方器物的现代化尝试
详细描述
洋务运动是一场由清朝统治阶级发起的运动,旨在通过引进西方的科学技术和军 事装备,实现国家的现代化。这场运动创办了近代军事工业、民用工业、交通运 输业等,对中国早期的现代化进程产生了积极的影响。

近代中国---近代化发展历程

近代中国---近代化发展历程
中国近代史:(1840-1949年) 1.政权演变:
晚清时期(1840-1912年) 北洋军阀统治(1912-1927年)
民国时期 南京国民政府(1927-1949年)
2.革命时期划分: 旧民主主义革命(1840-1919年)
新民主主义个革命时期(1919-1949年) 3.近代化历程:
孕育阶段:1840-1860年 启动阶段:1860-1895年
私有制
社会 改革土地制度为中心 经济主张 绝对平均主义
1859年为改革内发政展, 衰弱时期 私有制
学习西方,发展工商 业和资本主义经济
群众基础 作用 相同
最大限度满足农民利益 没有反映农民迫切的土地
和要求,群众基础广泛 要求,群众基础薄弱
直接推动了太平天国革 未反映农民的迫切要求,
命斗争的蓬勃发展
农民反应不积极
整体发展阶段:1895-1927年
曲折前进阶段:1927-1949年
近代化:(现代化或资本主义化) 核心:工业化 从生产力的角度看:机器生产代替手工生产 从生产关系的角度看:封建主义转向资本主义
从政治制度看: 民主共和取代君主专制 近代工业:机器大生产为主要生产方式的工业部门
中国资本主义的三种形式
【知识梳理】 1.政治上(读本P38)
鸦片战争 (1840-1842、英) (原因、结果、影响) 第二次鸦片战争(1856-民阶级)
(主要史实、纲领、新特点、作用及局限性) 2.经济上(读本P38) 自然经济逐步解体(原因、标志、影响),中国经济开始卷入 资本主义世界市场,
3.思想上: 新思想的萌发(林则徐”开眼看世界“、魏源《海国图志》)
4.社会生活上: 生活习俗变迁
实质是东西方文化的激烈碰撞,结果是中西文化逐 渐融合,且保留了中华文明的文化特色(中西合璧)

中国经济近代化曲折发展

中国经济近代化曲折发展

中国经济近代化曲折发展作者:夏克传来源:《广东教育·高中》2008年第01期知识梳理中国经济近代化分为前期与后期两大阶段(以新中国成立为标志)1. 19世纪60年代至20世纪40年代中国近代化的艰难历程①19世纪六七十年代近代化艰难起步。

原因:外国资本主义侵略与洋务运动的刺激。

②19世纪末民族工业有了初步发展。

原因:外国资本输出和清政府放宽限制。

③民国初年民族工业迎来短暂的春天。

原因:辛亥革命的推动、帝国主义忙于一战、群众爱用国货运动与民族资本家实业救国思想。

④20世纪20年代末至40年代末,民族工业日益萎缩。

原因:四大家族对工业的垄断与日本帝国主义对中国的经济掠夺与战争破坏。

从中可以看出,每当帝国主义、封建主义和官僚资本主义放松对民族工业的压迫,或为了自身的利益提供有利的政治经济环境时,民族工业就得到一定程度的发展。

其他时期则是在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存。

由此可见:阻碍中国经济近代化进程的主要是帝国主义、封建主义和官僚资本主义,从根本上讲是中国半殖民地半封建社会的性质。

2.新中国成立后中共对工业化的政策①建国初期合理调整资本主义工商业。

②1953年公布过渡时期总路线,提出在一个相当长的时期内,实现社会主义工业化。

1953~1957年执行以发展重工业,建立工业化为基础为目标的一五计划。

初步建立起比较齐全的工业体系。

1953~1956年对民族工商业进行社会主义改造,民族工业走上社会主义道路。

③50年代末至70年代的大跃进、人民公社化和文化大革命等使工业化建设受挫。

④十一届三中全会作出改革开放的伟大决策,社会主义建设取得辉煌成就,建成门类比较齐全的工业体系。

总的来说,新中国成立后,推翻了压在民族资本主义头上的三座大山,为民族工业的发展创造了有利的政治经济环境。

同时考虑到民族资本主义在民主革命过程中的地位与贡献,国家一般采取积极扶持的政策,使民族工业得以发展。

上世纪50至70年代,由于中共的极“左”错误,造成民族工业发展的挫折。

中国近代化发展历程(阶段特征)

中国近代化发展历程(阶段特征)

中国近代化发展历程(1840—1949)第一阶段:中国近代化的全面启动:(1840—1912)【阶段特征】在外国资本主义的侵略下,在西方文明的冲击下,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,中国社会发生巨大变革,由农耕文明时代开始向工业文明时代演进。

近代化在政治、经济、思想文化、生活等领域全面展开。

政治:(1)民族危机加深:列强发动一系列侵华战争,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。

清王朝的腐朽统治与反动势力的勾结。

史实:(2)政治民主化,法制化:先进的中国人民救亡图存,在反对封建专制反对殖民侵略,追求民主富强,探索救国救民道路。

(农民阶级、地主阶级、资产阶级)史实:经济和阶级:工业化,市场化:列强侵华,中国自然经济逐步解体,农产品更多商品化,中国日益卷入资本主义世界市场,新的经济、阶级出现并发展。

史实:思想:民主化、科学化:中国人将救灭图存与向西方学习相结合,从器物学习到制度学习,经历着由表及里、由浅入深的渐进过程。

史实:生活:19世纪中期,伴随近代工业起步,中西文化的碰撞和交汇,新的事物和思想观念冲击着中国的社会生活。

史实:第二阶段:中国近代化的曲折发展(1912~1927)【阶段特征】是中国半殖民地半封建社会深化阶段,也是旧民主主义革命向新民主主义革命过渡阶段,社会两大主要矛盾趋于汇流——体现为广大人民群众同清朝统治集团和北洋军阀统治集团的矛盾。

资产阶级道路行不通,无产阶级登上历史舞台并发挥重要作用。

政治:民族危机继续加深;从帝制到共和的历史巨变是中国近现代史上的第一次历史巨变,中国近代化向前迈进了一大步。

工人阶级开始登上中国政治舞台,新民主主义革命开始。

史实:(1)民族危机加深:一战爆发,与日本签《二十一条》;袁世凯北洋政府独裁卖国;思想上复古尊孔;巴黎和会上列强把山东权益出让给日本。

(2)政治民主化,法制化:A民族资产阶级:从帝制到共和的历史巨变(辛亥革命推翻帝制,建立民国,中国近代化向前迈进了一大步。

中国近代化曲折前进阶段

中国近代化曲折前进阶段

第四阶段中国近代化的曲折前进阶段(1927-1949)【涉及的教材】必修一2③;必修二2②、4①②③必修三4②选修四毛泽东【阶段特征】1927年开始的南京国民政府时期,近代化艰难进行,国民政府统治前十年,近代化有所发展,抗战时期中国近代化的进程被打断,抗战胜利后美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合又把中国近代化事业推入绝境。

本阶段近代化重点在政治领域,中国共产党担负起领导近代化的历史任务。

【基本线索】本阶段是国民党(南京国民政府)统治时期,同时也是共产党领导的新民主主义革命时期,近代在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下艰难的进行。

国民政府统治前期,是中国近代化有所发展的十年,推动了整个经济领域近代化的进程。

但官僚资本的形成和垄断又在一定程度上排挤了民族工业的发展。

同时,国民政府对日本侵略的退让,对共产党和工农群众的血腥屠杀等都影响了民主制度的正常发展。

抗战时期,中国近代化的进程被打断,原有的工业遭到严酷摧残。

抗战胜利后,美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合,又把中国近代化事业推入绝境。

同时,中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务,领导新民主主义革命,中国近代化进入全新发展阶段。

【知识框架】国共的十年对峙(1927-1937年)(土地革命时期,第二次国民革命时期)【阶段特征】本阶段内容包括自1927年的南昌起义至1937年7月抗日战争正式爆发前十年左右的历史内容。

大革命失败后,这一时期的国际背景和国内阶级关系发生了巨大的变化,日本和美国是争夺中国的主要对手,他们曾一度控制中国,随着日本加紧侵华,美日矛盾逐渐激化,美国逐渐由绥靖转向遏制。

这样,中日民族矛盾上升为主要矛盾,抗日的民族战争提到首要地位。

1、美、日关系及对华政策在国共对峙时期,美国和日本是争夺中国的主要对手。

美国依仗雄厚的经济实力,采取经济扩张的手段,在中国处于有利地位。

在保障侵华权益、坚持门户开放的前提下,美国对日本侵华奉行绥靖政策。

中国近代化的曲折发展阶段1927——1949

中国近代化的曲折发展阶段1927——1949
影响中国民族资本主义发展的因素。
有利因素 1.近代列强的入侵。(客观上给中国带来了先进的生 产方式和思想观念) 2.提倡国货,群众性反帝爱国运动的推动; 3.“实业救国”思潮的推动,实业家们自强不息的爱 国精神; 4.特定历史时期,相对有利的的国际环境或重大政治 变革运动的推动.
不利因素: ①外国资本主义的入侵与掠夺;
后十多年生存艰难的原因:(1)抗日战争期间:沦 陷区,一些厂矿或被日军所毁,或被日军以各种形 式吞并;国统区,国民政府实施战时体制,强化对 经济的全面统治,官僚阶层压榨民族企业牟取暴利。 (2)抗战胜利后:美国商品大量涌入中国市场,排挤 了国货(1946年《中美友好通商航海条约》);(3)官 僚资本大肆进行经济垄断,挤压民族企业;国民政 府的苛捐杂税不断增加,通货膨胀。
知识梳理
一、政治: 二、经济: 三、思想文化:毛泽东思想产生形成并发展成熟,成 为党的指导思想。 酝酿:国民革命时期,阐明了无产阶级革命领导权、 地位等 初步形成:土地革命时期,工农武装割据理论 成熟:抗日战争时期,《新民主主义论》发表标志成 熟,中共七大被写进党章 新发展:中种因素制约的:
(1)两党的阶级性质不同。国民党代表大地主大资 产阶级的利益,共产党代表工农群众的利益。阶级性 质不同是国共关系矛盾斗争直至分裂的根本原因。
(2)社会主要矛盾的变化。当民族矛盾上升为主要 矛盾时,两党就有结束对抗走向合作的可能;当阶 级矛盾上升时,两党合作关系就有可能破裂,走向 对抗。
知识梳理
一、政治:阶级和民族矛盾交错,政局不断变化,先 后经历了内战到民族战争再到内战的过程。 内战十年(1927-1936):井冈山道路开辟、井冈山 斗争、红军长征、西安事变 抗日战争(1937-1945):防御、相持、反攻;正 面战场:淞沪会战、徐州会战(台儿庄大捷)、武 汉会战;敌后战场:平型关战役、百团大战、反扫 荡、三三制; 解放战争:中共七大、重庆谈判、解放战争(防御、 进攻、决战、胜利)

中国近代化的发展历程及阶段特征

中国近代化的发展历程及阶段特征(一)起步阶段(1840~1895年),主要是地主阶级领导的洋务运动。

1840年发生鸦片战争以后,传统受到了现实的严峻挑战,中国人对近代化的探索开始了。

1895年甲午中日战争的惨败,表明以洋务运动为代表的清政府的近代化探索失败。

1、阶段性的成果:(1)经济上:①地主阶级改革派林则徐、魏源“师夷长技以制夷”;②地主阶级洋务派领导了洋务运动;③民族资产阶级开始创办近代工业。

(2)政治上:洋务派坚持“中学为体,西学为用”,并未将政治体制的近代化提上议事日程。

总理衙门的设立,标志中国外交走向近代化。

(3)思想文化上:开始了“西学东渐”,创办新式学堂,培养科技人才。

2、阶段特征:这一时期,本阶段担负近代化任务的主角是地主阶级洋务派;领域主要在经济领域,学习西方先进技术。

政治体制近代化尚未提上议事日程,以军事工业为主体的工业化有所进展,并经历了由重工业到轻工业、由军需到民用、由国营到民营的发展过程。

投资形式也由官办、官督商办到商办,经历了从一元到多元的转变。

同时,由于洋务运动的需要,近代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。

(二)整体发展阶段(1895~1927年),也是最重要的阶段。

1、阶段性的成果:(1)政治上(民主化):政治体制的近代化有了重大突破,民族资产阶级登上政治舞台,其上层维新派发动了戊戌变法,其下层革命派则成立了资产阶级政党,领导了辛亥革命,推翻了封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,有力地推动了中国近代化的进程;(2)经济上(工业化):在“实业救国”的浪潮下,民族工业有较大发展,以工业化为主体的经济近代化有了长足发展,它分为两个时期;(3)思想文化上(理性化):民主共和观念深入人心,开始由传统文化向近代化转型,向西方学习已从生产技术领域深入到政治制度和思想文化。

2、阶段特征:本阶段担负近代化任务的中坚力量是资产阶级;学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地结合在一起,中国近代化向前迈进了一大步。

中国近代化(现代化)的发展历程

中国近代化(现代化)的发展历程一、中国近现代化的发展历程1、起步阶段(1840~1895年)担负近代化任务的主角是地主阶级洋务派,主要在经济领域①政治上:洋务派坚持“中学为体,西学为用”,并未将政治体制的近代化提上议事日程②经济上:洋务派领导了洋务运动,民族资产阶级开始创办近代工业。

③阶级关系上:无产阶级和资产阶级产生,资产阶级作为独立的力量登上历史舞台。

④思想文化上:地主阶级改革派林则徐、魏源“师夷长技以制夷”,主张向西方学习;洋务派创办新式学堂,培养科技人才,派人出国留学。

⑤军事领域:洋务派创办近代军事工业,⑥外交领域:总理衙门的建立,标志着中国外交由传统的理藩外交向近代外交转变。

2、整体发展阶段(1895~1927年)担负近代化任务的主角是资产阶级,近代化在经济、政治、文化领域的全面展开。

①政治上:政治体制的近代化有了重大突破。

资产阶级维新派掀起维新变法运动,想在中国建立君主立宪制。

资产阶级革命派发动了辛亥革命,推翻了封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国;颁布了中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法《中华民国临时约法》,开展反对北洋军阀统治的斗争。

②经济上:民族资本主义发展。

一是甲午战争以后民族工业初步发展,二是辛亥革命后和一战期间民族工业出现短暂的春天。

③思想文化上:维新思想与顽固派的论战、革命派与保皇派的论战、新文化运动的产生等,民主主义思想广泛传播,民主共和观念深入人心。

初步具有共产主义思想的知识分子大力宣传马克思主义,创立了中国共产党。

3、曲折前进阶段(1927~1949年)在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下,中国近代化的进程几乎陷入绝境。

但中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务,中国近代化进入全新发展阶段。

①经济上,国民政府统治前期,实行了国民经济建设运动,推动了经济领域近代化进程,但官僚资本的形成和垄断,又使民族工业的发展日益萎缩。

抗战期间,原有的工业在日本侵略下遭到严重摧残。

中国近代化的历程

中国近代化的历程第一阶段:1840——1870中国在各方面的变化与回应(1)经济:自然经济逐步解体;民族资本主义产生;地主阶级发动洋务运动。

(2)政治:各阶级的回应地主阶级:洋务运动农民阶级:太平天国运动民族资产阶级产生;无产阶级产生。

(3)思想:固步自封—开眼看世界,向西方学习。

地主阶级抵抗派:“师夷长技以制夷”洋务派:中体西用;师夷长技以自强;农民阶级:《资政新篇》中国近代第一个发展资本主义的方案。

早期维新思想:王韬、郑观应的主张(选修)。

第二阶段:1875——1927 整体发展阶段(1)经济:民族资本主义发展(初步发展、短暂春天)(2)政治:资产阶级维新派掀起维新变法—君主立宪制;革命派发动辛亥革命,推翻君主专制制度,建立资产阶级共和国,颁布《临时约法》。

(3)思想文化上:维新派与顽固派论战;革命派与保皇派论战;新文化运动兴起;民主共和思想深入人心;马克思主义广泛传播。

第三阶段:1927——1949 曲折前进阶段(1)经济:国民党统治前期,实行国民经济建设运动,推动了经济的近代化。

国民党统治后期,中国的近代化陷入绝境。

(2)政治:国民政府屠杀中共和其他民主党派,影响民主制度的正常发展;建立以蒋介石为核心的独裁统治和国民党一党专政。

(3)现代化发展:无产阶级成为近代化的主要角色。

五四运动后,马克思主义成为主流,为政治民主化的发展提供了科学理论。

第四阶段:1949年新中国成立后,腾飞阶段(1)经济:建立社会主义公有制;一五计划取得巨大成就。

十一届三中全会后,以经济建设为中心,实行改革开放,建立和完善社会主义市场经济体制,经济建设取得巨大成就。

(2)政治:建立和完善社会主义民主法制。

完成了向社会主义过渡,确立了社会主义制度;制定《中华人民共和国宪法》,并进行修订和完善。

确立人民代表大会制度,规定了人民的权利和义务;完善中共领导的多党合作和政治协商制度;实行民族区域自治制度。

(3)思想上:文革后“关于真理标准问题的讨论”,肯定了实践是检验真理的唯一标准。

高考历史二轮复习之近代化曲折时期1919-1931


29.1923年底,孙中山认为:“俄革命六年成功,而我则十二年尚未成功,何以故?
则由于我党组织之方法不善,前此因无可仿效。法国革命八十年成功,美国革命
血战八年而始得独立,因均无一定成功之方法。惟今俄国有之,殊可为我党师
法。”其意在( )
A.走苏俄革命的道路
B.放弃资产阶级代议制
C.加强革命的领导核心
D.改变反封建的斗争目标
【考点】孙中山的三民主义——新三民主义 【解析】孙中山的革命目标是建立资产阶级民主共和国,故A项错误;孙中山是 资产阶级革命派的代表,目的就是建立资产阶级代议制,故B项错误;由材料 “1923年底”的时间信息可知,孙中山意在吸取俄国革命成功的经验,并用“联俄、 联共、扶助农工”三大政策重新解读三民主义,促成国共两党合作,加强了革命的 领导核心,故C项正确;孙中山终生致力于反封建革命斗争,且材料只是提及要借 鉴俄国革命经验,并没有改变反封建的斗争目标,故D项错误。 【答案】C
29. 《申报》“时评”栏目曾评述说:“今之时局,略似春秋战国 时期之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也。南北相攻, 皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在( )
A. 太平天国运动时期 B. 义和团运动时期 C. 辛亥革命时期 D. 北洋军阀统治时期
29. D 解析:根据材料“今之时局,略似春秋战国时期之分裂” 可知当时中国政局混乱,由“中央政府之对于各省,犹东周之对于 诸侯也”可知当时中央政府在全国影响有限,由“南北相攻,皖直 交斗”说明当时直系和皖系军阀斗争激烈,种种现象表明这一时局 只能发生在北洋军阀统治时期即1912~1928年期间,故答案为D,A、 B、C三项错误较为明显。
项错误;材料主张依靠工人群众,“对社会进行‘根本改造’”,与实业救 国运动无关,故B项错误;马克思主义主张依靠工人阶级改造社会,因此材 料主张反映出马克思主义影响日益增强,故C项正确;材料反映出马克思主 义影响日益增强,与新文化运动批判传统礼教无关,故D项错误。
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