12信息安全教育主题班会

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中学生计算机信息网络安全教育主题班会PPT

中学生计算机信息网络安全教育主题班会PPT

了解网络技术这把双刃剑的优势
四、加强对外交流
① 中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。 ② 现实生活中的交往可能会给中学生特别是内向性格的人带来压力,网络给了 中学生一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。
五、促进中学生兴趣的培养和发展
中学生可以选择自己感兴趣的知识去学习,网络帮助中学生去了解掌握一些课本以外的东西, 拓宽自己的视野,掌握一些必要的生活常识,使自己全面发展,为以后融入社会奠定下基础。
03.努力学习网络知识、技能,提高操作水平
● 自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
未成年人安全上网指南
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不定信息; 要诚实友好交流,不海辱斯诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

了解网络技术带来的危害
中学生尤其需注意网瘾的危害 ( 2 ) 对 心 理 的 伤 害
① 社会经验不足,缺乏辨别是非能力,很容易被一些品行不正的网友所蒙蔽,铸成大错。 ② 由于青少年的心理承受能力不强,如果经常很容易误入歧途。 ③ 玩网络游戏上瘾的人,很容易影响与父母的密切关系。 ④ 长期沉迷网络的人,往往人际关系不好,现实生活中也很孤僻,不太愿意与他人交往。
诚实守信安全上网
中学生网络安全教育
202 年中学生安全文明上网知识主题班会
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—第二部分—
了解网络技术带来的危害
202X 年中学生安全文明上网知识主题班会
了解网络技术带来的危害
一、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”
网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃圾场。网上各 这些不良信息对于身体、心理都正处 种信息良莠并存,真假难辨,由于缺乏有效的监管,网上色情 于发育期,是非辨别能力、自我控制 、反动等负面的信息屡见不鲜。同时,网络的互动性与平等性 能力和选择能力都比较弱的中学生来 ,又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。 说,难以抵挡不良信息的负面影响。

最新网络安全教育主题班会教案(5篇)

最新网络安全教育主题班会教案(5篇)

网络安全教育主题班会教案篇一教学目标:1、让学生认识到网络有积极的一面,也有消极的一面。

2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。

3、正确对待互联网,做健康阳光青年。

教学重点:让学生对互联网有一个正确的态度,正确利用网络。

教学难点:提高网络自制力,让学生有节制的上网。

教学方法:讲授法,讨论法,演讲法。

教学时间:1课时导入语:据中国青少年网络协会提供的数据,目前,城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。

我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%,而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。

网络这把“双刃剑”?正在无情地吞噬着青少年的身心健康,因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。

一、认识网瘾,拒绝网瘾1. 网瘾是什么?“网瘾”?可谓互联网成瘾综合征。

即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。

它是一种行为过程,也是行为发展的终结。

心理学认为?网瘾是一种精神病;而心理老师认为?网瘾?是正常人出现的心理问题(特例除外)。

网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。

??2、网瘾的危害青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便发展为躯体依赖,长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。

停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。

由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低,由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。

青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。

网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习,使他们不能集中精力听课,不能按时完成作业,成绩下滑,丧失学习的信心和兴趣,甚至会发展到逃课、辍学。

网络中各种不健康的内容,也可造成青少年自我过分放纵,使法律及道德看念淡薄,人生观、价值看扭曲。

安全教育主题班会记录内容

安全教育主题班会记录内容

安全教育主题班会记录内容尊敬的班主任、各位同学:大家好!今天我主持了本次班会,主题是安全教育。

通过本次班会,希望大家能够增强安全意识,学会保护自己,预防意外事件的发生。

下面我将就安全教育的相关内容进行分享。

我们要加强交通安全教育。

交通事故是我们生活中常见的意外事件之一,而其中的绝大部分事故都是可以避免的。

我们应该养成遵守交通规则的好习惯,如过马路要走人行横道、遵守交通信号灯等,同时要保持警觉,避免使用手机或戴耳机等分散注意力的行为。

我们要关注网络安全问题。

随着互联网的普及,网络安全问题也日益突出。

我们要学会正确使用网络,不随意点击链接,不轻易泄露个人信息,避免上当受骗或陷入网络陷阱。

同时,要提高警惕,不轻易相信网络上的信息,避免受到不良信息的影响。

我们要加强食品安全教育。

食品安全问题直接关系到我们的身体健康。

我们要选择正规渠道购买食品,注意食品的保存和烹饪卫生,避免食用过期或不洁食品。

同时,要提高警惕,不轻易购买或食用来源不明的食品,以免给自己带来健康隐患。

我们要重视火灾安全教育。

火灾是一种常见的灾害,对人身安全和财产造成巨大威胁。

我们要提高对火灾的认识,了解火灾的成因和预防措施,学会正确使用灭火器等消防设备。

同时,要定期检查家里的电器设备,避免电器故障引发火灾。

我们还要关注个人安全教育。

个人安全是最基本的安全问题,我们要养成良好的自我保护意识。

在外出时要注意人身安全,避免独自夜晚出行或进入偏僻地区。

同时,要学会拒绝陌生人的邀约或搭讪,保持警觉,避免成为犯罪分子的目标。

通过本次班会,我们加强了对安全教育的认识,学会了保护自己,预防意外事件的发生。

希望大家能够将安全意识融入日常生活中,做到守法守纪、文明出行,保障自己和他人的安全。

谢谢大家!附:安全教育常识1. 交通安全:过马路要走人行横道,遵守交通信号灯,不玩手机或戴耳机过马路。

2. 网络安全:不随意点击链接,不泄露个人信息,提高警惕,不相信不良信息。

学会运用与保护数字信息主题班会教案

学会运用与保护数字信息主题班会教案

学会运用与保护数字信息主题班会教案
本次主题班会的内容主要围绕学会运用与保护数字信息展开。

在当
今社会,数字化已经渗透到生活的方方面面,我们需要学会如何正确
地运用数字信息,并且保护好自己的数字隐私,以免造成不必要的损失。

下面将结合教案的形式,详细介绍如何进行数字信息的运用与保护。

一、数字信息的运用
1. 了解数字信息:首先,需要了解数字信息的种类和来源。

数字信
息包括文字、图片、音频、视频等形式,来源于互联网、移动应用、
社交媒体等多个渠道。

2. 学会利用数字信息:学会如何有效地利用数字信息,可以帮助我
们获取信息、学习知识、进行沟通交流等。

比如,搜索引擎的使用、
在线学习平台的参与、社交媒体的互动等。

3. 注意数字素养:数字素养包括信息素养、媒体素养、技术素养和
编程素养等方面。

通过学习这些素养,可以更好地应对数字化时代的
挑战。

二、数字信息的保护
1. 保护个人隐私:在使用数字信息的过程中,要注重保护个人隐私。

比如,不泄露个人身份信息、不随意下载不明来源的应用等。

2. 增强信息安全意识:学会如何保护自己的账号和密码、如何辨别网络诈骗等,可以有效地防范信息泄霩和金融损失。

3. 防范网络暴力:在网络空间中,存在着各种网络暴力现象。

学会如何规避网络暴力、如何正确应对网络暴力针对我们进行保护。

结语:学会运用与保护数字信息是现代社会中每个人都需要掌握的基本技能。

通过本次主题班会的学习和讨论,希望大家能够提高自己的数字素养,自觉保护个人数字信息,谨防网络风险。

让我们共同构建一个安全、有序的数字化社会。

中小学网络安全教育主题班会教案3篇

中小学网络安全教育主题班会教案3篇

【导语】⽹络安全(Cyber Security)是指⽹络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因⽽遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运⾏,⽹络服务不中断。

下⾯是®⽆忧考⽹整理的内容,希望对你们有帮助!1.中⼩学⽹络安全教育主题班会教案 ⼀、活动背景: 随着社会的发展,电脑⽹络越来越普遍,⼏乎每个⼈天天都上⽹。

但是,我们学⽣上⽹都⼲些什么呢?我们在⽹络上应该做哪些有意义的事?如何遵守⽹络道德呢?这⼀系列问题都是很多同学应该考虑的问题,由此,班委会决定对本班同学进⾏⼀次主题班会来合理引导⽹络观。

如何引导我们学⽣正确上⽹已成为当前学校德育教育的重要内容。

⼆、活动主题:“遵守⽹络道德,争做⽂明学⽣” 三、活动⽬的: 1、使学⽣明⽩'沉溺⽹络'的危害性,让学⽣通过参与,从思想上彻底认识到远离⽹络游戏和不健康⽹站等不良内容的必要性。

2、使学⽣认识到,作为⼀名合格学⽣,处在当今的⽹络时代,我们应该利⽤⽹络资源,促进我们的学习,提⾼⾃⾝素质。

3、使学⽣注意到我们应该如何遵守⽹络道德,做⽂明上⽹的现代⼈。

四、活动形式:主题班会 五、活动地点:教学楼302 六、活动时间:**年**⽉**号 七、活动过程: 1、由本班同学做的课件PPT展⽰ 2、由本班的姚良、朱俊、郝晶晶等⼏位同学进⾏演讲发⾔ 3、总结活动成果 ⼋、活动内容 在课件展⽰中⼤家总结了上⽹应该⼲那些事情,⽐如:①聊天、娱乐,放松⾃⼰的⼼情;②浏览⽹页,查看新闻信息,了解社会国家动态;③查询资料,搜集有助于⾃⼰的学习资料;④联系,⽅便⾃⼰与⾃⼰想要联系的⼈联系等等 也罗列了我们学⽣上⽹经常出现的⼀些坏习惯,例如:沉迷于⽹络游戏,浪费⾦钱和时间;浏览不健康⽹站和有其他不良信息⽹站等等同时,他们还提到⽂明上⽹的特征: 1、上⽹要限制时间,包括每天上⽹时长不宜超过三个⼩时,限制上⽹时间,⾮节假⽇就不要⽼是去上⽹了,节假⽇每天上⽹不超过3⼩时,可以请⼈监督,定时检查。

网络安全教育主题班会三篇

网络安全教育主题班会三篇

网络安全教育主题班会三篇网络安全教育主题班会1一、班会主题:提高网络安全意识合理利用网络资源二、班会目标:1、提升大学生三种网络相关的能力:分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。

2、树立一种网络观念:网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。

引导大学生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。

三、班会背景:新学期伊始,我所带的大一学生已经成为大二学生,他们已经基本适应了大学生活,在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。

为了方便自我学习和生活,很多同学在大二学年都配置了电脑,在宿舍也开通了网络,网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利,但我们也同时看到,网络使用是一把双刃剑,很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途,有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等,可以说,网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时,背后也波涛汹涌遍布暗礁。

大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力,很容易在网络中迷失自我,陷入危机,有必要通过主题班会的宣讲,提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力,真正做到网络服务于同学们的成长成才。

四、班会时间:待定五、班会地点:待定六、班会对象:全体同学七、准备工作:1. 对同学们网络使用情况的摸底调查。

2. 收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。

3. 请班级同学编排有关于网络安全的小品。

4. 对各班委相关工作进行分配。

八、活动流程:1. 班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。

2. 请同学们欣赏小品,通过小品明确本次班会主题,主持人宣布班会正式开始。

3. 现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。

安全教育主题班会(精选12篇)

安全教育主题班会(精选12篇)

安全教育主题班会(精选12篇)安全教育主题班会(精选12篇)安全教育主题班会篇1一、班会目的:通过开展以珍爱生命,安全第一为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?① 赶紧挤进去看看出了什么事。

② 招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:① 122 ② 114 ③ 119 (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

高中生国家安全教育主题班会教案二——加强信息安全意识知识普及

高中生国家安全教育主题班会教案二——加强信息安全意识知识普及

高中生国家安全教育主题班会教案二——加强信息安全意识知识普及一、教学目标1.了解信息安全意识的重要性及其与国家安的关系。

2.掌握常见的信息安全问题及其应对措施。

3.提高信息安全意识和技能,合理使用网站、社交媒体和应用程序。

4.了解网络世界的法律法规和相关政策,加强网络自我保护意识。

二、教学内容1.信息安全概述(1)什么是信息安全(2)信息安全与国家安全的关系(3)信息安全的重要意义2.信息安全威胁(1)常见的信息安全威胁(2)黑客攻击和木马病毒(3)网络钓鱼和欺诈3.信息安全保护(1)密码学基础(2)安全的密码策略(3)合理使用网络(4)注意信息泄露(5)电子邮件安全和社交媒体安全4.网络法律法规和相关政策(1)中国网络安全法(2)网络传播管理规定(3)网络信息内容管理规定三、教学过程1.教学方法:讲授+案例分析2.教学步骤(1)引入:“信息安全是指保护国家、组织和个人的信息系统的机密性、完整性和可用性及其关键系统的安全,是保障国家安全、经济繁荣和社会稳定的基础”(2)概念解释:1)什么是信息安全?2)信息安全与国家安全的关系3)信息安全的重要意义(3)信息安全威胁:1)常见的信息安全威胁2)黑客攻击和木马病毒3)网络钓鱼和欺诈(4)信息安全保护:1)密码学基础2)安全的密码策略3)合理使用网络4)注意信息泄露5)电子邮件安全和社交媒体安全(5)网络法律法规和相关政策:1)中国网络安全法2)网络传播管理规定3)网络信息内容管理规定(6)案例分析1)根据某些社交媒体上的不实信息传播,和学生们讨论信息的真假如何判断2)根据新学期电脑教室的使用,和学生们讨论如何合理使用网络3.教学要点和难点(1)信息安全保护方法和应对策略(2)学生鉴别信息真假能力和理解网络自我保护意识4.教后反思通过这次班会教育,学生们更加深入地了解了什么是信息安全,以及保证信息安全的重要性。

学生们也掌握了信息安全问题的常见问题和相应的应对策略。

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3、骑“飞车”。一般高校校园面积都比较大,宿舍与教室、图书馆等 之间的距离比较远,所以许多大学生购买了自行车,课间或下课时骑 自行车在人海中穿行是大学的一道风景线。但部分学生骑车技术也实 在“高超”,居然能把自行车骑得与汽车比快慢,孰不知就此埋下了 祸根。【例3】:2019年,某高校学生张某,头天晚上在网吧里上 网到第二天凌晨四点多才回寝室休息。一觉醒来已快到上课时间了, 他起床后顾不得梳洗匆匆下楼,骑上自行车飞快朝教室奔。当他骑到 一个下坡向右转弯的路段时,本来车速已很快但他还觉得慢,又猛踩 了几下,就在这时迎面来了一辆小轿车,因车速太快避让不及,连人 带车掉进了路旁的水沟里,致使右胳膊骨折,自行车摔坏。
1、注意力不集中。这是最主要的形式,表现为行人在走路时边 走路边看书边听音乐,或者左顾右盼、心不在焉。【例1】:广 东某高校李某,虽然是个近视眼,可他却最喜欢戴着耳塞边听音 乐边走路边看书,有时候车到了他跟前才发觉。同学提醒他要注 意,他却当作耳边风。2019年11月的一天下午,他跟往常一样 一边听着音乐、看着书回宿舍,经过一个是十字路口时,一辆桑 塔纳轿车从他左侧开过来,汽车鸣笛,他丝毫没有避让的意思, 结果汽车刹车不及将他撞倒,幸好车速不是太快,否则性命难保。
灭火器、消防使用说明
1、 灭火器使用前,必须检查压力是否有效; 2、将灭火器上下用力摆动几次; 3、拔掉保险 销,一手握住提把,另一只手握紧喷管,迅速 前往着火点1.5米左右距离,对准火焰根部,用 力按下压把开关,直至喷射灭火剂; 4、由远 及近左右扫射向前推进将火扑灭; 5、一旦火 扑灭后,立即放松压把,灭火剂停止喷射。
大学生安全教育
主题班会
2019届 信息班
不乱接电源,违章使用电器。 不乱扔烟头。 不躺在床上吸烟。 不在宿舍焚烧杂物。 不存放易燃易爆物品。 不使用电炉等电热设备。 要人走灯关。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,
采取措施。 台灯不要靠近枕头和被褥
如何预防火灾在学生宿舍发生
1、打开消防栓箱外盖。 2、取出水龙带,向 火场方向展开。 3、结合出水龙口与水龙带(快 速接头结合),结合射水瞄子与水龙带(快速接 头结合)。 4、持射水瞄子对准火场。 5、开 启出水龙口,开始射水。 6、射水瞄子握把旋 转,可调整水柱出水或水雾出水。 7、使用消 防栓灭火需注意确认火场电源切离
5、翻窗入室:此类窃贼与撬门扭锁者的作案目 标相近。
学生宿舍常见的偷窃方式
诈骗,是指以非法占有为 目的,用虚构事实或者隐 瞒真相的方法,骗取款额 较大的公私财物的行为。 由于这种行为完全不使用 暴力,而是在一派平静甚 至“愉快”的气氛下进行 的,加之受害人一般防范 意识较差,较易上当受骗。
其次,不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生 时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。
第三,简易防护,不可缺少。最简易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气 较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。
第四,大火袭来,固守待援。大火袭近时,假如用手摸到房门已感烫手,此时开门,火焰和浓烟 将扑来。这时,可以采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,防 止烟火渗入,等待救援人员到来。
首先,保持镇静,快速撤离。突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,快速判明 危险地点和安全地点,决定逃生的办法,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时, 要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻, 则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。
大学生交通安全事故的主要表现形式
2、在路上进行球类活动。大学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行 走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,甚至有时还在路上进行球类活动,更是 增加了发生事故的危险。【例2】:如2000年5月,上海某高校两位 男同学在操场踢完足球后,在回寝室的路上还余兴未尽,在路上相互 边跑边传球,此时身后正好驶来一辆两轮摩托车,驾驶员躲闪不及撞 上了其中的一位,驾驶员方向把握不稳,那位学生被撞成右小腿骨折。
第五,发出信号,寻求救援。在逃生无门的情况下,努力争取救援也不失为上策。被困者要尽量 呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方,及时发出求救信号,引起救援人员的 注意。在将要失去知觉前,应努力滚到墙边,便于消防人员寻找、营救,因为消防人员进入室内 都是沿着墙壁摸索前进的。
第六,火已烧身,切勿惊跑。火烧身时,千万不可惊跑拍打,因为奔跑和拍打时会形成风势,促 旺火势。最佳办法是设法脱掉衣服或就地翻滚,压灭火苗。
1、上街要走人行道,横过马路要走人性横 道;
2、骑自行车或机动车,必须遵守交通规则, 车速不要过快,不无证驾驶车辆;
3、不在公路、铁路上看书、散步、谈情说 爱、嬉戏打闹;
4、下雨或下雪天,道路湿滑,速度一定要 慢,要加倍小心。
如何预防交通事故
校园内易发生的交通事故校园内发生交通事故的主要原因是思想 麻痹和安全意识淡薄许多大学生刚刚离开父母和家庭,缺乏社会 生活经验,头脑里交通安全意识比较淡薄,同时有的同学在思想 上还存在校园内骑车和行走肯定比公路上安全的错误认识,一旦 遇到意外,发生交通事故就在所难免。校园内发生交通事故的主 要形式有以下几种:
愿者的“鱼儿”上 钩
诈骗
手段一:不法分子在ATM机的卡槽上加装高仿真的卡槽,里面装有读卡器,当客 户将银行卡插入时,读卡器就会将客户的资料读取。同时,不法分子在ATM机上方安 装上假摄像头,里面装的MP4贴在ATM机上方窃取密码。
大学生交通安全事故的主要表现形式
1、顺手牵羊:即趁室主人不注意时,顺手盗窃 财物。
2、趁虚而入:即室内无人,房门未锁,窃贼入 室。
3、钓鱼:即夏秋季节,窃贼趁夜深学生熟睡之 时,用树枝、竹杆等钩走一楼学生的衣物。
4、撬门扭锁:此类案犯胆大手狠,现场翻动较 大,作案目标以现金和价值高、便于携带的物品 为主。
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