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学校食品安全宣传教育的讲话【5篇】
学校食品安全宣传教育的讲话【5篇】学校食品安全宣传教育的讲话（篇1）尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：大家上午好！在这金秋时节，我们齐聚在市二十六中举行“食品安全进校园”赠书仪式，这对于进一步加强学校食品安全教育，宣传普及食品卫生安全知识，提高学生食品安全意识，营造良好的校园食品消费环境具有积极而深远意义。
食品安全，关系着广大人民群众的身体健康和生命安全，关系着社会和谐稳定。
学校是人群高密度集中的重要区域，学校食堂及周边饮食摊点的食品卫生安全，对师生的身体健康和校园的平安和谐影响巨大；学校也是广大青少年学生接受知识教育、促进身心健康发展的特殊场所，食品安全知识传播的快慢，食品卫生环境整治的好坏，直接影响着师生的生命安全和健康发展。
学生良好生活习惯的教育形成，也反过来促进家庭饮食生活行为模式的转变。
开展“食品安全进校园”宣传教育，是党和国家关心青少年健康成长的具体体现，更是保障青少年身体健康、促进社会稳定和谐发展的重要举措。
在此，我代表市教育局向关心青少年健康成长的各级领导表示衷心感谢！开展食品安全知识进校园活动，就是要充分发挥学校作为食品安全宣传的主战场作用，通过广泛宣传，大手牵小手、小手拉大手，共同形成校园、学生、家庭、社会多元化的食品安全构架体系，以此提升食品安全综合防范的素质和能力。
借此机会，我对各级教育行政部门及学校开展此项活动提几点要求：一、统一思想，提高认识，充分认识做好学校食品安全工作的重要性和必要性。
学校食品卫生安全工作事关每一个学生的身体健康与生命安全，事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养，事关社会的和谐与稳定，来不得半点松懈和麻痹。
各级教育行政部门及学校要充分认识做好此项工作的重要性和必要性，增强责任感和使命感，不断开创学校食品安全工作的新局面。
二、落实责任，完善机制，努力提高学校食品安全工作水平。
各级教育行政部门和学校要切实承担起教育管理和保护学生的职责，时刻把保护学生健康和生命安全放在工作的重点上来。
学校对学生进行食品安全教育讲话(精选3篇)
学校对学生进行食品安全教育讲话（精选3篇）学校对学生进行食品安全教育讲话1在饥荒的年代里，我们担心的是缺少食物，而现在，我们担心的是食品安全。
“国以民为本，民以食为天，食以安为本。
”这句话，深刻道出了食品对一个国家的重要性，食品的安全也会直接影响到中国全面建设小康，并成为发展国家。
各式各样的食品安全问题，就像目前全球暴发的金融危机一样，席卷神州大地，给人们的生命和健康带来了严重的影响，更牵动着每一个人的心。
还记得有一次，我父亲去外面吃宵夜。
他对我说，味道很不错，但晚上，肚子却隐隐作痛，大吐不止，去医院的途中，还是苍白着脸的，去到医院，医生说是急性肠胃炎。
我父亲就在病床上，打了三天的点滴，我母亲举报了他们。
我在想，是不是吃了臊水油呢在学校吃早餐时，我也偶尔会吃到胶纸袋里装着的有灰尘的面包。
记得还有一次，我买了一盒近一百元的巧克力送给我最好的朋友，我朋友发现它有点软，便当场拆开包装，发现巧克力已经发霉了，表面透露出了肮脏的绿色，可生产日期还是正常的，我不好意思地看了他一下，打趣地说：“我本想买盒巧克力送给你的，却不小心买到了‘绿色食品’”。
这时，我才明白为什么母亲把中国制造的“冬虫夏草”保健品扔掉;父亲总买外国牌子的食品。
食品安全，你我他。
在我们的周围食品安全问题确实存在着。
为了金钱名利，他们不择手段，中国造假可以说是数一数二，导致我们吃不安心，“中国制造”已成为大家口中的形容词。
他们给中国，这个泱泱大国，蒙上肮脏的面纱。
体肤毛发，授之父母，这道理人人都知道。
毕淑敏曾经说过：“对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。
无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。
假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。
面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗”我们的生命很重要，他人的生命也很重要，他人也有亲人与朋友。
捂心自问，将心比心：你还会不断制造一些连自己都不敢吃的食品吗你这样对得起自己的良心吗你心中流动的还是热血吗满身铜臭可以取代你高尚的灵魂吗……那么就请你卸下你的假面具，大家坦诚相待，无意义的活着，是多么的可笑呵。
校园食品安全教育演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人息息相关的话题——校园食品安全。
食品安全是关乎我们身体健康和生活质量的重要问题，而在校园这个特殊的群体生活中，食品安全更是重中之重。
在此，我将以“守护舌尖上的安全，共建和谐校园”为主题，与大家共同学习、共同进步。
一、食品安全的重要性1. 生命之源：食品安全直接关系到我们的生命安全。
食物是人类赖以生存的基础，如果食品安全得不到保障，我们的身体健康就会受到严重威胁。
2. 健康之基：食品安全是保障我们身体健康的基础。
健康的身体是学习和工作的基石，只有吃得安全、吃得健康，我们才能拥有一个强健的体魄。
3. 社会和谐：食品安全关系到社会的和谐稳定。
食品安全问题的出现，不仅会损害人民群众的切身利益，还会引发社会矛盾，影响社会稳定。
二、校园食品安全现状1. 学生食品安全意识薄弱：部分学生缺乏食品安全知识，对食品安全的重视程度不够，容易受到不良食品的侵害。
2. 食品质量参差不齐：一些校园周边的餐饮店、食品摊贩存在食品安全隐患，食品质量难以保证。
3. 监管力度不足：校园食品安全监管力度有待加强，部分学校对食品安全的管理存在漏洞。
三、校园食品安全教育的重要性1. 提高学生食品安全意识：通过教育，使学生了解食品安全知识，提高食品安全意识，自觉抵制不合格食品。
2. 培养学生良好饮食习惯：教育学生养成良好的饮食习惯，减少食品安全问题的发生。
3. 促进校园食品安全监管：通过教育，使学生了解食品安全监管的重要性，共同参与校园食品安全监管。
四、如何加强校园食品安全教育1. 加强食品安全知识普及：学校要定期开展食品安全知识讲座，邀请专家为学生讲解食品安全知识。
2. 完善食品安全教育课程：将食品安全教育纳入学校课程体系，提高学生的食品安全素养。
3. 加强食品安全实践活动：组织学生参观食品安全实验室、食品加工厂等，让学生亲身感受食品安全的重要性。
学校食品安全知识演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——学校食品安全。
食品安全关乎我们的身体健康和生命安全，是学校教育中不可或缺的一部分。
在此，我将从食品安全的重要性、学校食品安全现状、如何保障学校食品安全等方面进行阐述，希望大家能够重视并积极参与到学校食品安全工作中来。
一、食品安全的重要性1. 保障身体健康：食品是人体获取营养、维持生命活动的基础。
食品安全直接关系到我们的身体健康，一旦食品安全出现问题，就会引发食物中毒、疾病等严重后果。
2. 维护生命安全：食品安全问题可能导致严重的生命安全事故，如食物中毒、农药残留、重金属污染等，严重时甚至危及生命。
3. 促进社会和谐：食品安全问题是社会关注的焦点，关系到人民群众的切身利益。
保障食品安全，有利于维护社会稳定，促进社会和谐。
4. 提升国家形象：食品安全问题是国家软实力的重要组成部分。
我国作为世界第二大经济体，食品安全问题备受关注。
加强食品安全监管，有利于提升国家形象。
二、学校食品安全现状1. 食品安全意识不足：部分学校、师生对食品安全重视不够，存在食品安全意识薄弱的现象。
2. 食品来源不规范：一些学校食堂、小卖部食品来源不明，存在“三无”产品、过期食品等问题。
3. 食品加工环节卫生问题：部分学校食堂、小卖部卫生条件不达标，食品加工过程不规范。
4. 食品安全监管力度不足：部分学校食品安全监管制度不完善，监管力度有待加强。
三、如何保障学校食品安全1. 加强食品安全教育：学校应将食品安全教育纳入日常教学，提高师生食品安全意识。
2. 规范食品采购：学校食堂、小卖部应严格按照国家食品安全法规采购食品，确保食品来源正规、质量合格。
3. 严格食品加工环节管理：学校食堂、小卖部应加强食品加工环节的卫生管理，确保食品加工过程规范、卫生。
4. 加强食品安全监管：学校应建立健全食品安全监管制度，加大监管力度，对食品安全问题进行严厉打击。
学生校园食品安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个与我们每个人息息相关的话题——校园食品安全。
食品安全问题关乎我们的身体健康和生命安全，是关系到我们每一个人的头等大事。
在此，我谨代表全体同学，向关心和支持我们健康成长的社会各界人士表示衷心的感谢！首先，让我们回顾一下近年来我国校园食品安全事故频发的现象。
从2011年的“毒胶囊”事件，到2013年的“毒豆芽”事件，再到2014年的“毒生姜”事件，这些事件都给我们敲响了警钟，让我们深刻认识到食品安全问题的严重性。
而这些食品安全问题，很多都发生在校园内，严重威胁着我们的身体健康。
那么，为什么校园食品安全问题如此严重呢？我认为，主要有以下几个原因：一、部分商家为了追求利润，不顾食品安全，违规使用添加剂、劣质原料等，将不合格食品流入校园。
二、学校食堂管理人员责任心不强，对食品安全监管不到位，导致食品安全问题频发。
三、部分同学缺乏食品安全意识，对食品卫生不重视，容易受到不良食品的影响。
四、家庭教育和学校教育对食品安全知识的普及不够，导致同学们对食品安全问题的认识不足。
面对如此严峻的形势，我们该怎么办呢？在此，我提出以下几点建议：一、加强法律法规建设。
政府部门要加大食品安全监管力度，严格执法，严厉打击食品安全违法行为，确保食品安全。
二、完善食品安全管理体系。
学校要建立健全食品安全管理制度，加强食堂管理，提高食品安全保障水平。
三、提高食品安全意识。
同学们要自觉学习食品安全知识，提高自我保护能力，做到“不买、不吃、不用”问题食品。
四、加强家校合作。
学校和家庭要共同关注食品安全问题，加强对学生的教育引导，提高学生的食品安全意识。
五、发挥学生监督作用。
同学们要积极参与校园食品安全监督，发现食品安全问题及时向学校反映，共同维护校园食品安全。
同学们，校园食品安全问题不容忽视，它关系到我们的身体健康和生命安全。
让我们携手共进，共同为打造一个安全、健康的校园环境而努力！首先，我们要从自身做起，养成良好的饮食习惯。
学校食品卫生安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——学校食品卫生安全。
食品安全关乎我们的身体健康和生命安全，是学校管理工作的重要组成部分。
在此，我将以“筑牢食品安全防线，守护师生健康人生”为主题，与大家分享一些关于学校食品卫生安全的观点和思考。
一、食品安全的重要性食品安全是关系到人民群众身体健康和生命安全的大事，也是国家和社会稳定的重要保障。
学校作为人才培养的重要基地，肩负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人的重任。
而食品安全则是保障师生健康成长的基石。
近年来，我国食品安全事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重损失。
因此，加强学校食品安全管理，提高师生食品安全意识，已经成为一项刻不容缓的任务。
二、学校食品安全现状我国学校食品安全状况总体良好，但仍存在一些问题：1. 部分学校食堂卫生条件较差，食品安全管理制度不健全。
2. 部分学生食品安全意识淡薄，存在乱吃零食、乱买食品等现象。
3. 部分食品供应商资质不合格，存在食品安全隐患。
4. 部分学校对食品安全监管力度不够，缺乏有效的监管措施。
三、加强学校食品安全管理的措施1. 完善食品安全管理制度。
学校应建立健全食品安全管理制度，明确食品安全责任，加强食品安全监管。
2. 提高食堂卫生条件。
学校食堂应定期进行卫生检查，确保食堂设施设备、操作人员符合卫生要求。
3. 加强食品采购管理。
学校应严格审查食品供应商资质，确保食品来源安全可靠。
4. 加强食品安全宣传教育。
通过开展食品安全知识讲座、发放宣传资料等形式，提高师生食品安全意识。
5. 建立食品安全应急机制。
学校应制定食品安全应急预案，一旦发生食品安全事故，能够迅速采取有效措施，保障师生生命财产安全。
四、师生食品安全意识培养1. 加强食品安全教育。
学校应将食品安全教育纳入课程体系，让学生了解食品安全知识，提高食品安全意识。
2. 开展食品安全实践活动。
关于学校食品安全发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校的一名学生，今天我站在这里，非常荣幸能够就学校食品安全问题发表一番看法。
近年来，食品安全问题日益引起社会广泛关注。
校园食品安全更是关系到广大师生的身体健康和生命安全，是学校工作的重要环节。
在此，我想就学校食品安全问题谈几点看法。
一、学校食品安全的重要性1. 保障师生身体健康。
学校食品安全是保障师生身体健康的基础。
一旦发生食品安全问题，将直接影响广大师生的身心健康，甚至可能引发食物中毒等严重后果。
2. 维护学校声誉。
学校食品安全问题关系到学校的声誉。
一旦发生食品安全事故，将对学校的社会形象造成严重影响，损害学校在家长、社会中的口碑。
3. 促进学校和谐发展。
学校食品安全是构建和谐校园的重要保障。
只有确保食品安全，才能让广大师生安心学习、生活，为学校的发展创造良好环境。
二、当前学校食品安全存在的问题1. 部分学校食堂卫生条件不达标。
部分学校食堂设施简陋，卫生状况堪忧，存在食品安全隐患。
2. 食品来源不明确。
一些学校食堂采购食材渠道不正规，来源不明，存在食品安全风险。
3. 食品加工不规范。
部分学校食堂食品加工过程中存在操作不规范、交叉污染等问题，容易导致食品安全事故。
4. 食品安全教育不到位。
部分学校对食品安全教育重视不够，师生食品安全意识淡薄，容易引发食品安全问题。
三、加强学校食品安全工作的建议1. 提高食堂卫生条件。
学校应加大对食堂设施的投入，确保食堂卫生条件符合国家标准。
同时，加强食堂卫生管理，定期对食堂进行清洁、消毒。
2. 规范食品采购渠道。
学校应建立健全食品采购制度，确保食材来源正规、质量可靠。
对供应商进行严格审查，杜绝不合格食材进入校园。
3. 加强食品加工监管。
学校应加强对食堂食品加工过程的监管，确保食品加工操作规范，防止交叉污染。
4. 强化食品安全教育。
学校应将食品安全教育纳入课程体系，通过讲座、宣传等方式提高师生食品安全意识。
同时，开展食品安全知识竞赛等活动，增强师生的食品安全素养。
学校校长食品安全演讲稿(3篇)
第1篇今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个与我们每个人息息相关的话题——食品安全。
食品安全是关系到我们身体健康和社会稳定的重要问题，也是学校教育中不可或缺的一环。
在此，我想借此机会，与大家分享一些关于食品安全的观点和思考。
首先，我想强调的是，食品安全无小事。
食品安全问题不仅关系到我们每个人的身体健康，更关系到整个社会的和谐稳定。
近年来，我国食品安全问题频发，从三聚氰胺到地沟油，从毒胶囊到瘦肉精，一次次事件让我们深刻认识到，食品安全问题已经到了刻不容缓的地步。
那么，作为学校校长，我们该如何加强食品安全管理，保障广大师生的饮食安全呢？以下是我的一些思考：一、加强食品安全教育，提高师生食品安全意识食品安全教育是预防食品安全问题的关键。
我们要从娃娃抓起，让食品安全观念深入人心。
具体来说，我们可以从以下几个方面入手：1. 在学校课程中增加食品安全教育内容，让学生了解食品安全的基本知识和原则。
2. 定期开展食品安全知识讲座，邀请专业人士为师生讲解食品安全的重要性。
3. 通过校园广播、宣传栏等渠道，普及食品安全知识，提高师生的食品安全意识。
4. 开展食品安全主题班会，让学生分享自己的食品安全经历，互相学习，共同提高。
二、严格食品采购，确保食品质量食品采购是食品安全管理的源头。
我们要严格把控食品采购关，确保食品质量。
具体措施如下：1. 建立健全食品供应商准入制度，对供应商进行严格审查，确保其具备合法资质和良好的信誉。
2. 严格执行食品采购合同，明确食品质量要求，确保食品符合国家标准。
3. 定期对供应商进行考核，对不合格的供应商进行淘汰，维护学校食品安全。
4. 加强食品验收工作，对采购的食品进行严格检查，确保食品质量。
三、加强食品加工环节管理，确保食品卫生食品加工环节是食品安全管理的重点。
我们要加强食品加工环节的管理，确保食品卫生。
具体措施如下：1. 严格食品加工人员培训，提高其食品安全意识和操作技能。
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学校食品安全教育讲话稿学校食品安全教育讲话稿购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标识，不能购买三无产品。
下面我和大家分享学校食品安全教育讲话稿文章，提供参考，欢迎大家阅读。
讲话稿一一、食品安全常识1、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标识，不能购买三无产品。
2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。
不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。
3、不到无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。
4、注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
5、少吃油炸、油煎食品。
二、什么是食品掺假、掺杂和伪造?1、“掺假”是指食品中添加了廉价或没有营养价值的物品，或从食品中抽去了有营养的物质或替换进次等物质，从而降低了质量，如蜂蜜中加入转化糖，巧克力饼干加入了色素，全脂奶粉中抽掉脂肪等。
2、“掺杂”即在食品中加入一些杂物，如腐竹中加入硅酸钠或硼砂;辣椒粉中加入了红砖木等。
3、“伪造”是指包装标识或产品说明与内容物不符。
掺假、掺杂、伪造的食品，一般应由工商行政部门处理。
对影响营养卫生的，应由卫生行政部门依法进行处理。
三、禁止生产经营的食品包括哪些种类?禁止生产经营的食品包括下列类别：1、腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，可能对人体健康有害的。
2、含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的。
3、含有致病性寄生虫、微生物，或者微生物毒素含量超过国家限定标准的。
4、未经卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品。
5、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品。
6、容器包装污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁造成污染的。
7、掺假、掺杂、伪造，影响营养、卫生的。
8、用非食品原料加工的，加入非食品用化学物质的或者将非食品当作食品的。
9、超过保质期限的。
10、为防病等特殊需要，国务院卫生行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府专门规定禁止出售的。
11、含有未经过国务院卫生行政部门批准使用的添加剂的或者农药残留超过国家规定容许量的。
12、其他不符合食品卫生标准和卫生要求的。
四、如何判别伪劣食品?伪劣食品犹如过街老鼠，人人喊打。
但人们在日常购物时却难以识别。
《伪劣食品防范“七字法”》，以通俗易懂易记的方式引导消费者强化食品安全自我防范，以期使伪劣食品因缺乏市场而退出市场。
防范“七字法”：即防“艳、白、反、长、散、低、小”。
1、一防“艳”。
对颜色过分艳丽的食品要提防，如目前上市的草莓象蜡果一样又大又红又亮、咸菜梗亮黄诱人、瓶装的蕨菜鲜绿不褪色等，要留个心眼，是不是在添加色素上有问题?2、二防“白”。
凡是食品呈不正常不自然的白色，十有八九会有漂白剂、增白剂、面粉处理剂等化学品的危害。
3、三防“长”。
尽量少吃保质期过长的食品，3℃贮藏的包装熟肉禽类产品采用巴氏杀菌的，保质期一般为7——30天。
4、四防“反”。
就是防反自然生长的食物，如果食用过多可能对身体产生影响。
5、五防“小”。
要提防小作坊式加工企业的产品，这类企业的食品平均抽样合格率最低，触目惊心的食品安全事件往往在这些企业出现。
6、六防“低”。
“低”是指在价格上明显低于一般价格水平的食品，价格太低的食品大多有“猫腻”。
7、七防“散”。
散就是散装食品，有些集贸市场销售的散装豆制品、散装熟食、酱菜等可能来自地下加工厂。
五、如何清洗果蔬上的残留农药?1、水洗浸泡法：(用清水洗干净后浸泡)：蔬菜污染的农药品种主要有机磷杀虫剂，有机磷杀虫剂难溶于水，此种方法仅能除去部分污染的农药，但水洗是清除蔬菜水果上其他污物和去除残留农药的基础方法。
主要用于叶类蔬菜。
一般先用水冲洗掉表面污物，否则等于将果蔬浸泡在稀释的农药里。
然后用清水浸泡，浸泡不少于10分钟，果蔬清洗剂可增加农药的溶出，所以浸泡时可以加入少量果蔬清洗剂，浸泡后要用流水冲洗2-3遍。
2、清洗后碱水浸泡法：有机磷杀虫剂在碱性环境下分解迅速，所以此方法是有效地去除农药污染的措施，可用于各类蔬菜瓜果。
方法是先将表面污物冲洗干净，浸泡到碱水中(一般500m1水中加入碱面5g-10g)5-15分钟，然后用清水冲洗3-5遍。
3、去皮法：外表不平或多细毛的蔬菜瓜果，较易沾染农药，所以削去外皮是一种较好的去除残留农药的方法。
4、储存法：农药随着时间能缓慢分解为对人体无害的物质(空气中的氧与蔬菜中的酶对残留农药有一定的分解作用)，所以对易于保存的瓜果蔬菜可以通过一定时间的存放，减少农药残留量。
一般应存放15天以上，同时建议不要立即食用新采摘的未削皮的瓜果。
5、加热法：氨基甲酸酯类杀虫剂随着温度升高，分解加快，所以对一些其他方法难以处理的蔬菜瓜果可通过加热去除部分农药。
此法常用于芹菜、菠菜、小白菜、圆白菜、青椒、菜花、豆角等，先用清水将表面污染物洗净，放入沸水中2-5分钟捞出，然后用清水冲洗1-2遍。
6、阳光晒：经日光照射晒干后的蔬菜，农药残留较少。
六、怎样识别用激素促进成熟的蔬菜?有的菜农为了使蔬菜生长加快、生长的多就用激素喷洒，吃了这种菜对健康不利，怎样识别呢?西红柿表皮光滑，当菜农对它喷洒催大、催肥、催熟激素后，激素药液一部分流至下端，致使该部位特别长肉，形成“尖屁股”。
这种西红柿当然不能吃。
此外，个头很大，红绿斑驳，摸起来发硬，切开后没汁或汁很少，这也是催熟剂催熟的，不宜购买。
生长怪异的如冬瓜、黄瓜、茄子之类，冬瓜、茄子上小下大，黄瓜则全身长坨，都是喷洒激素的结果。
有的水果细皮嫩肉，有的芹菜体大身长，均不要吃为好。
如何采购食用油,应索取哪些证件?采购食用油时，一定要采购标有“QS”标志的桶装食用油，若采购散装食用油，极易购买到潲水油及问题食用油，质量得不到保障。
应索取的证件有：销售商的卫生许可证、工商营业执照、食用油的“质量检测报告”复印件。
若不按要求对食用油进行采购和索证，一经油出了问题，找不到销售商，责任由自己全负。
食品安全真重要，病从口入危害大。
良好习惯要养成，食品挑选切注意。
“三无”食品莫食用，有害物质在其中。
小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。
过期食品切注意，吃了危害大又大。
变质食品切分清，中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃，健康危害正面临。
饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。
讲话稿二1.购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标识，不购买三无食品。
2.不到无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。
3.注意个人卫生，饭前便后洗手，养成良好的饮食卫生习惯。
4.用餐餐具洗净、消毒，不用不洁容器盛装食品，不乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
5.多喝白开水，少喝饮料;少吃零食、油炸、烟熏食品。
6.剧烈运动后不要急于吃食物或喝水。
食品安全知识点1.讲究卫生，饭前洗手，饭后漱口，不用手抓食物。
2.吃饭要细嚼慢咽，不要狼吞虎咽。
专心吃饭，不说笑打闹。
3.不在街头无证小摊点购买食品。
4.不购买来历不明的产品或过期食品。
5.生吃瓜果、蔬菜要洗净。
带皮的水果和蔬菜应尽量削皮吃。
6.长期挑食、偏食不利于健康，往往会造成营养不良、缺铁性贫血等。
7.一日三餐要合理，饮食要有度，吃饭有规律。
不挑食、不偏食、不暴饮暴食。
8.贪吃使能量和营养摄入过量，容易造成肥胖，影响人的健康。
9.饮食要清淡少盐，过多吃过咸的食品加大得高血压的风险。
10.膨化食品如薯片、雪饼等，属于高油脂、高热量、低粗纤维类食品，不能经常食用。
11.冷饮不要贪吃，多吃冷饮会使消化道内温度骤降，导致胃肠功能紊乱，遏制胃酸分泌。
12.吃零食要有选择、适时、适量。
不要在接近正餐时吃，临睡前和看电视时吃零食都不是好习惯。
13.花生、核桃等坚果类食品含较多的蛋白质、植物油、磷脂、维生素、铁锌等矿物质，有助大脑发育，增强记忆力，是较好的小零食。
14.少吃肥肉、盐腌、烟熏和油炸的食品。
15.巧克力不是营养品。
巧克力热量高，但营养价值较低，吃巧克力太多容易出现胃肠道症状，影响胃口，不能多吃。
16.每天适量饮水有益健康，白开水是最好的饮用水。
多喝白开水，少喝甜饮料。
17.学生每天饮水要做到多次少量，每次200毫升左右，不要等口渴了再喝水。
18.长期大量饮用含糖饮料可能造成青少年身材矮小、骨折、龋齿、肥胖的危险，别把饮料当作白开水。
19.人体所需的营养素主要包括：蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、维生素和水六大类。
现代营养学把膳食纤维列为第七大营养素。
学生应注意哪些饮食卫生?1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于身体健康，夏季尽量不喝冷饮，不食用雪糕、冰激凌等;2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播;3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒;4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期;5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒;6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠;7、不吃无卫生保障的街头食品,如推车到处叫卖的爆米花，大麻花和散饼干等;8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
20.蔬菜可供给人体维生素、矿物质、膳食纤维素等，因此我们需要每天摄取蔬菜。
学生购买食品应注意哪些?1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾、推车流动的“三无”食品。
2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。
食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。
不买标签不规范的产品。
4、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现，选择适合自己的食品。