一件毛衣(例文)
《那一件 “温暖” 的毛衣》
《那一件“温暖” 的毛衣》哎呀呀，说起那一件“温暖”的毛衣啊，可真是让我哭笑不得。
那是一个冬天，天气冷得让人直打哆嗦。
我妈不知道哪根筋搭错了，非得说要给我织一件毛衣。
我心里其实是有点小期待的，想着穿上妈妈亲手织的毛衣，肯定特别暖和。
于是乎，妈妈就开始忙碌起来了，白天织晚上织，那认真劲儿哟，我都不好意思打扰她。
过了几天，毛衣初见雏形了，我满心欢喜地去试穿，结果，哎呀妈呀，这领口也太小了吧，我费了好大的劲才把头给塞进去，感觉都快被勒得喘不过气来了。
我就跟妈妈说：“妈，这领口太小啦！”妈妈还不信，非说刚刚好。
我真是欲哭无泪呀。
又过了几天，毛衣终于织好了。
我再一次试穿，这次倒是能穿上了，可怎么看都觉得怪怪的。
那袖子一边长一边短，而且毛衣整体松松垮垮的，一点型都没有。
我穿着在镜子前晃悠了一圈，自己都忍不住笑出了声。
我打趣地对妈妈说：“妈，您这织的啥呀，穿上都能去演小丑了。
”妈妈也有点不好意思地笑了，说：“哎呀，第一次织嘛，难免有点不完美。
”
不过呢，虽然这毛衣不那么好看，但毕竟是妈妈的一片心意呀。
每次穿上它，我就会想起妈妈织毛衣时那专注的样子，心里就暖暖的。
而且呀，穿着这件特别的毛衣出门，还总能吸引别人的目光呢，哈哈。
现在，那件“温暖”的毛衣还安静地躺在我的衣柜里呢，它就像是妈妈对我的爱，虽然不完美，却无比珍贵。
每当看到它，我就会想起那段有趣又温暖的时光。
一件毛衣六年级作文
一件毛衣六年级作文在我的衣柜深处，藏着一件毛衣，它就像一个被遗忘的老友，静静地待在那里。
可每次我看到它，心里就会涌起一股暖流，还有好多有趣的回忆。
这件毛衣啊，是奶奶亲手织的。
奶奶织毛衣的时候，那架势就像是一个指挥千军万马的大将军。
她戴着老花镜，坐在那张老藤椅上，毛线团在她脚边就像一个个听话的小兵。
两根织毛衣的针在她手里上下飞舞，发出“嗒嗒嗒”的声音，就像在演奏一场独特的交响曲。
毛衣的颜色可特别了，是那种有点土气的大红色，上面还带着一些歪歪扭扭的花纹。
我第一次看到这毛衣的时候，心里直犯嘀咕：“这穿出去，不得被同学们笑掉大牙啊。
”可奶奶却一脸得意地说：“宝啊，这可是奶奶精心设计的，多好看啊，又暖和。
”有一次，我被迫穿上这件毛衣去上学。
一路上我都低着头，生怕被别人瞧见。
到了学校，果然有同学打趣说：“哟，你这毛衣像是从上个世纪穿越过来的呀。
”我听了脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。
我气呼呼地回到家，就把毛衣脱下来扔到一边，对奶奶说：“我再也不穿这毛衣了，丑死了。
”奶奶听了，脸上的笑容消失了，眼神里满是失落。
可是后来发生了一件事，让我改变了对这件毛衣的看法。
那是一个特别冷的冬天，我参加学校的户外活动。
我穿得很单薄就出门了，结果到了地方才发现，那风就像刀子一样往骨头缝里钻啊。
我冻得直打哆嗦，牙齿都在打架。
这时候我多希望有一件暖和的衣服啊。
突然，我就想起了奶奶织的那件毛衣。
活动一结束，我就飞奔回家，翻出那件毛衣穿上。
哇，那种暖和的感觉一下子就传遍了全身。
我突然觉得，这件毛衣虽然样子不好看，但是它就像奶奶的爱一样，实实在在地温暖着我。
从那以后，这件毛衣就成了我的宝贝。
现在我长大了，虽然有很多时尚漂亮的衣服，但是这件毛衣我始终舍不得扔掉。
它不仅仅是一件毛衣，更是奶奶对我满满的爱呀。
每次看到它，我就仿佛看到奶奶戴着老花镜，坐在藤椅上认真织毛衣的样子，心里就充满了幸福和温暖。
一件毛衣作文六年级下册语文
一件毛衣作文六年级下册语文
寒风呼呼呼呼地吹着，树枝上光秃秃的，像伸出左手许多只手在抓绕着天空。
我的手冻得通红通红，不由缩起袖子里。
奶奶靠坐火炉边，手里时不时地织着毛衣。
针线在她指尖翻飞，像一只灵活的蝴蝶。
毛线团像个顽皮的小孩，在针尖上爬来爬去，一会都变成一朵白云，一会都变成一条弯弯的小河。
奶奶的手不大，指关节光滑，密布了岁月的痕迹。
但是，这双粗糙的手却能织出会如此制作精美的毛衣。
奶奶说，毛衣用她最爱的羊毛做的，暖和一点极了，能能够抵挡冬天的寒风。
我看向奶奶，心里饱含了万分。
毛衣终于成功织好了，奶奶把它递给我，我柔柔地轻轻抚摸着它，柔软感觉温暖，带着兴奋淡淡的羊毛香气。
奶奶说，这是她替我为我织的，期望我今年冬天能暖暖和和地过。
我穿着奶奶织的毛衣，走在回家的路上，觉得心里暖暖的，像被阳光照耀着。
冬天继续寒冷，是因为有奶奶的爱，像一件一丝温暖的毛衣，会永远震颤在我的身边。
一件毛衣作文
一件毛衣作文一件毛衣作文9篇在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺精心整理的一件毛衣作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件毛衣作文1“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”一听这首歌，童年又重临于我的心头，我又一次体会到母爱的无私、母爱的伟大。
在母爱的关怀下，发生了许许多多的让我终生都不会忘怀的事。
今天，我就挑一件来讲讲吧！那是冬季的一个傍晚，正在上三年级的我放学了。
由于外面下着大雨，我又没有带伞，于是我坐在教室里，细心地写着作业。
天渐渐地昏暗下来，我突然感到很累，好像过了很长的时间。
我又向窗外看去，发现天已经昏暗下来，外面的路灯也亮了。
我又看看教室，发现教室里也空空如也，除了我，就再也没有人了。
我又有意识地看了看钟一一哇，没想到现在已经将近五点半了。
我再也无法安心地去写作业，便马上整理好书包，向大厅飞奔而去。
在大厅里，我急得转来转去，就像热锅上的蚂蚁，心里为妈妈担心着：妈妈会不会出什么事了？被车撞了？……我不敢再继续胡想。
就在这时，远处突然出现了一个模模糊糊的人。
仔细一看，啊，是妈妈。
我奔向妈妈的怀抱中。
只见妈妈，手持着一把雨伞，手里拿着一件毛衣，对我说：“晓晨啊，天气越来越冷了，我给你带来了一件毛衣，走，到大厅里，我给穿上……”穿上毛衣以后，我感到一下子暖和了许多，便和妈妈开始走回家。
一路上，妈妈直咳嗽。
听到妈妈的咳嗽声，我便转过头，注视着妈妈，竟发现妈妈的目光依然很和蔼。
我开始沉默。
当时，寒风刺骨，妈妈看着我，好像知道了我的心事，说：“晓晨，妈妈不冷。
妈妈只是最近有点感冒。
"猛然间，我抓住了妈妈的手，发现妈妈的手竟是冰凉冰凉的。
握着妈妈的手，我很内疚，恨自己平时没有多关心关心妈妈。
仅管这件毛衣有点薄，但是我的心却已经被妈妈的爱占具，变得暖哄哄的了。
温暖的毛衣作文（10篇）
温暖的毛衣作文温暖的毛衣作文(10篇)在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的温暖的毛衣作文，欢迎大家分享。
温暖的毛衣作文1相信大家都应该有自己的毛衣吧，我也不例外。
无论是买的，还是妈妈织的，总合起来有十多件。
毛衣，它们能在寒冷的冬天中为我们抵挡风寒，使体内保持温暖。
而令我感到最温暖的，印象中深刻的毛衣中，当然非妈妈织的毛衣莫属。
记得有一次，妈妈说要帮我们兄妹三个织几件毛衣抵挡风寒。
于是就买来了绚丽多彩的毛线。
又细又长的毛针等工具为我们织了几个星期的毛衣。
妈妈一共织了五件，哥哥和妹妹各一件，而我竟有三件。
妈妈说，哥哥很强壮不怕风寒，一件就够，妹妹很调皮容易弄坏，一件就够，而我比较虚弱，比较节省，正是成长的阶段需要三件。
但我却糟蹋了妈妈的好意，我毫不犹豫地说：“我不要，这种毛衣既不保暖，也不好看，再说了这种毛衣那么难穿，谁要？”于是，妈妈便与我吵了一架，过后，妈妈很伤心，十几天都不理我，而我也不甘示弱，就这样，我们便展开了激烈的“拉锯战”。
之后有一天，我本以为天气不会真的很冷，所以我便穿一件外衣和一件外套，但在即将放学的时候，天色大变，乌云密布，刮起了一阵阵冷风，随后便下起了倾盆大雨，隆隆的雷声一直不断地响着。
正当我在焦急万分的时候，同学们居然在炫耀自己妈妈织的毛衣。
当他们问我的时候，我哑口无言。
忽然，从既平静又宽敞的走廊传出一声声急促的脚步声，循声一看，是妈妈送衣服来了，我高兴极！妈妈急忙拿出一件衣服往我身上一套。
啊! 原来是那件毛衣。
忽然，一股暖流不断地从我的心胸涌出来，流遍我的全身。
有人问：“这就是你妈妈帮你织的毛衣吗？真漂亮！”顿时，我脸红了，果断地说：“是的。
”当我和妈妈走在回家的路时，这一刻，我才真正地发觉到：妈妈是那么美；妈妈织的毛衣是那么温暖，但那些刺骨的寒风早已融化。
于是，我再也忍不住激动地泪水夺眶而出，但此时的泪水不但是炽热的，而且还是“甜”的。
一件毛衣(例文)
一件毛衣（例文）“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。
同学们马上回到教室，等待老师来上课。
今天正好考语文。
屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。
同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。
詹老师看见了，走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了笑，没有说话。
开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。
这时，我抬起头，猛然发现詹老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来，又穿好外衣。
她拿着毛线衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢？来，把我这件毛线衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。
说完，她把毛线衣就往我身上披。
我说：“不，我不冷。
您给我穿了，您可受不了。
”老师不管我怎样推辞，硬是把毛线衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。
”啊，多么亲切的话语。
我穿着黄老师的毛线衣，感到格外温暖，但也不时地埋怨自己——早上，我为什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣……下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。
詹老师只穿两件单衣，怎么受得了呢？我急忙来到办公室，脱下毛线衣让她穿上，可詹老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了怎么办？。
”说完，又给我穿上。
看着詹老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。
一件普通的毛线衣，饱含着多少关爱啊！（指导教师张景红）【老师点评】这篇习作选材典型，叙述具体，详略得当；语言、动作、心理描写自然、朴实，表现了老师对学生的爱；用词也很准确，较好地表达了人物的思想感情，生动地再现了老师对学生的关怀和热爱；文章的结尾点明了主题，说明了毛线衣暖，老师的爱更暖。
一件红毛衣散文
一件红毛衣散文不久前，我翻开衣柜，突然发现了一件红色的旧毛衣。
我一阵惊喜，情不自禁地捧在手上。
这件毛衣虽说样式有些过时，但是，就在我看到它一刹那，立刻陷入了对往事地深深回忆。
20多年前，我还在上大学，那时候，家里经济拮据。
买不起高档的毛衣。
一年冬天，我回到家里，妈妈看到我穿得太薄，便关切地问道：“孩子，冷不冷？”“不冷，妈妈，宿舍、教室里都有暖气。
”我解释道。
“不行，你穿得还是单薄了，这样吧，妈妈给你打一件毛衣吧，”妈妈随即说道。
“妈妈。
不用，真的，我不冷。
”我知道，妈妈的身体、视力都不好，织成一件毛衣，那就意味着妈妈就要忙好多天，不知有多少个晚上，她要挑灯夜战了，我心疼妈妈，不想让她为我受累。
“没事的，没事的，很快就会打好。
”随后，妈妈便开始忙碌起来。
那几天，只要有空，妈妈就不停地织着。
竹签在她手里飞舞，毛线如流水一般蠕动着。
一个个精美的图案在妈妈的手里勾勒了出来。
妈妈的'手太巧了，她真行！果不其然，没有几天，一件毛衣便大功告成了。
“来，孩子，试试看合身吗？”我高兴地穿了起来。
不错，妈妈的手艺真的很棒，正好合身！当时，我激动万分，在内心里深情地说道：“妈妈，你真好！”以后的岁月里，这件毛衣伴随了好多年。
后来，我大学毕业，参加了工作，这毛衣渐渐变“瘦”了。
我只好把它放了起来。
时隔这么多年，很有幸，我又看到了它。
此时此刻，我感慨万千。
如今，妈妈已经离我而去。
看到这件红毛衣，我似乎又看到了妈妈那慈祥的面容，又感受到了妈妈对我的无私关怀。
手捧毛衣，我发自内心地想说：妈妈，我想你，我爱你！这件毛衣虽说已经陈旧，已经过时，可是，在我看来，它是最时髦、最感贵的东西，我将永远把它珍藏……。
一件毛衣作文
一件毛衣作文一件毛衣作文(通用15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺帮大家整理的一件毛衣作文，希望对大家有所帮助。
一件毛衣作文1在我上三年级那年入冬以来，我很烦恼，因为上体育课时体育老师为了防止我们运动后过热，常常命令我们不要穿太多衣服上体育课，其他同学露出的都是一件件美丽的绒线衫，出尽了风头；我呢，露出来的真没脸面――全是旧衣服。
凭我家的条件，随便也买得起件新衣服吧？我一直愁眉不展。
一天，我终于鼓起勇气，对妈妈说：“妈妈，我要买件新衣服。
”妈妈犹豫了一下，才点点头，说：“半个月后给你。
”这时，我迷惑不解了，买一件衣服要半个月吗？除非有什么困难，需要用钱。
正当我百思不得其解的时候，在一个深夜，谜底被揭穿了。
那一夜，呼呼的大风刮着。
我被这吵闹的风声吵醒了，从温暖的被里钻出来关窗户，正看见妈妈坐在椅子上为我织毛衣。
我的眼泪立刻夺眶而出。
更让我感动的是妈妈还记得我最喜欢黑色，特地用黑色毛线织。
这时，我看见妈妈的手冻得通红，但她还一丝不苟的织着。
这一针一线代表着妈妈对我的爱有多深啊！我觉得妈妈对我实在太好了，连忙披了件外套，悄悄的走到客厅泡了一杯热腾腾的茶，轻轻的走到妈妈跟前，低着头说：“妈妈，辛苦啦，喝杯热茶，暖暖身子吧。
”妈妈惊奇的问：“乖孩子，你什么时候起来的？”我着急的说：“妈妈，别说了，快喝吧，不然就凉了。
”妈妈接过被子，一口气喝了下去。
“孩子，这茶十分香甜。
” 妈妈含着泪水，一边说一边摸着我的头。
……几天过后，新的黑色毛衣织好了。
看着这漂亮的黑色毛衣，我心里不停的喊着：妈妈，等我长大后，我一定会用双倍的爱来报答您的。
我将会一生记住你对我的爱有多深！一件毛衣作文2“林羽薇！整理一下房间，我要检查！”只听妈妈冲破嗓门喊着。
我只好停下了手中不停移动的鼠标，硬着头皮走回了房间，蹲下身子，无精打采地整理起衣柜来，“一件、两件、三件……”我像个小和尚念经——有口无心。
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一件毛衣（例文）
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。
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同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。
詹老师看见了，走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了笑，没有说话。
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这时，我抬起头，猛然发现詹老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来，又穿好外衣。
她拿着毛线衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢？来，把我这件毛线衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。
说完，她把毛线衣就往我身上披。
我说：“不，我不冷。
您给我穿了，您可受不了。
”老师不管我怎样推辞，硬是把毛线衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。
”啊，多么亲切的话语。
我穿着黄老师的毛线衣，感到格外温暖，但也不时地埋怨自己——早上，我为什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣……
下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。
詹老师只穿两件单衣，怎么受得了呢？我急忙来到办公室，
脱下毛线衣让她穿上，可詹老师一把拉住我，严肃地说：
“快穿上，回家路上冻病了怎么办？。
”说完，又给我穿
上。
看着詹老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如
春。
一件普通的毛线衣，饱含着多少关爱啊！
（指导教师张景红）
【老师点评】
这篇习作选材典型，叙述具体，详略得当；语言、动作、
心理描写自然、朴实，表现了老师对学生的爱；用词也很准确，较好地表达了人物的思想感情，生动地再现了老师对学生的关怀和热爱；文章的结尾点明了主题，说明了毛线衣暖，老师的爱更暖。