细胞生物学第十章 课后思考题

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细胞生物学课后练习题及答案chapter10

细胞生物学课后练习题及答案chapter10

第十章细胞核与染色体一、名词解释1. 核层(nuclear lamina)2. 核孔复合体(nuclear pore complex)3. 兼性异染色质(Facultative heterochromation)4. 核纤层(nuclear lamina)5. 异染色质化6. 核孔复合体7. 端粒酶8. 着丝粒9. 染色体组10. 恒定型异染色质11. 随体DNA二、选择题:请在以下每题中选出正确答案,每题正确答案为1-6个,多选和少选均不得分1.真核细胞中核糖体的5SrRNA基因位于A.核仁组织区B.非核仁组织区2.核仁(necleolus)A.见于间期的细胞核内B.增殖较快的细胞有较大和数目较多的核仁C.功能是组装核糖体D.rRNA的合成位于纤维中心(FC)与致密纤维中心(DFC)的交界处3.以下哪一类细胞或细胞器中具有70S型核糖体A.线粒体B.叶绿体C.细菌D.酵母4.灯刷染色体是哪一时期的卵母细胞染色体A.细线期(leptotene)B.合线期(zygotene)C.粗线期(pachytene)D.双线期(diplotene)E.终变期(diakinesis)5.多线染色体A.是染色体多次复制而不分离形成的B.每一条由一对同源染色体组成C.具有横带纹和膨突(puff)D.用同位素标记的TdR处理,发现膨突被标记,说明膨突是基因活跃转录的部位6.细胞分裂中期染色体的特征总和(染色体数目、大小、形态等)称作A.核型(karyogram,karyotype)B.带型(band type)7.端粒(telomere)A.能维持染色体的稳定性B.由高度重复的短序列串联而成C.具有“细胞分裂计数器”的作用D.复制需要反转录酶(端粒酶)8.核仁组织区(nucleolar orgnizing regions NORs)通常位于染色体的A.主缢痕B.次缢痕C.端粒9.巴氏小体(barr body)是一条异染色质化的X染色体,以下具有巴氏小体的基因型有A.XXB.XYC.XXYD.XYY10.间期细胞核中易被核酸酶降解的染色质是A.结构异染色质B.功能异染色质C.常染色质11.核小体A.每单位结合约200bp的DNAB.由核心颗粒和连结线DNA两部分组成C.核心组蛋白包括H2A、H2B、H3、H4D.H1为连接组蛋白,结合在连接线DNA的中部12.非组蛋白A.又称序列特异性DNA结合蛋白B.属酸性蛋白质C.属碱性蛋白D.只在S期合成13.组蛋白A.带正电荷B.带负电荷C.属碱性蛋白D.属酸性蛋白E.只在S期合成F.在所有的生物中与组蛋白相互作用的DNA磷酸二酯骨架都是一样的14.结构最具有种属特性的组蛋白是A.H2AB.H2BC.H3D.H4E.H115.结构最为保守的组蛋白是A.H2AB.H2BC.H3D.H4E.H116.染色体必须的组成部分包括A.单一序列B.中度重复序列C.高度重复序列D.自主复制序列(ARS),E.着丝粒序列(CEN)F.端粒序列(TEL)17.染色质的组成成分包括A.DNAB.RNAC.组蛋白D.非组蛋白18.以下哪些组件与亲核蛋白的输入有关A.Ran-GTPB.ImportinC.ExportinD.NESE.NLS19.核定位信号(nuclea rlocalization signal,NLS)A.可引导蛋白质输出细胞核B.对其连接的蛋白质无特殊要求C.完成转运后被切除20.蛋白质通过核膜孔的运输方式属于A.门控运输(gated transport)B.跨膜运输(transmembrane transport)C.膜泡运输(vesicular transport)21.核膜解体后,与核膜残余小泡结合的核纤层肽属于A.A型B.B型22.核纤肽(lamin)属于A.微丝B.微管C.中间纤维23.核被膜的哪一部分上具有核糖体A.内核膜(inner nuclear membrane)B.外核膜(outer nuclear membrane)C.核周隙(perinuclear space)24.没有细胞核的细胞有A.人类红细胞B.人类白细胞C.植物的筛管25.以下哪一类细胞的核质比最小A.癌细胞B.有丝分裂分裂前期细胞C.减数分裂前期细胞D.衰老细胞三、是非题:1. 不论转录活性是高是低,细胞中核孔的密度和总数都是一样的……………………()2. 肌球蛋白分子的头部具ATP酶活性。

细胞生物学(第三版)复习课后题答案总结

细胞生物学(第三版)复习课后题答案总结

第一章大题(细胞基本知识)1、试论述当前细胞生物学研究最集中的领域。

答:当前细胞生物学研究主要集中在以下四个领域:⑴细胞信号转导;⑵细胞增殖调控;⑶细胞衰老、凋亡及其调控;⑷基因组与后基因组学研究。

人类亟待通过以上四个方面的研究,阐明当今主要威胁人类的四大疾病:癌症、心血管疾病、艾滋病和肝炎等传染病的发病机制,并采取有效措施达到治疗的目的。

2、细胞生物学的概念和研究内容答:概念:细胞生物学是以细胞为研究对象, 从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平等三个层次,以动态的观点, 研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。

细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一,主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。

从生命结构层次看,细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间,同它们相互衔接,互相渗透。

研究内容:细胞生物学的主要研究内容主要包括两个大方面:细胞结构与功能、细胞重要生命活动。

涵盖九个方面的内容:⑴细胞核、染色体以及基因表达的研究;⑵生物膜与细胞器的研究;⑶细胞骨架体系的研究;⑷细胞增殖及其调控;⑸细胞分化及其调控;⑹细胞的衰老与凋亡;⑺细胞的起源与进化;⑻细胞工程;⑼细胞信号转导。

3、细胞的基本共性答:所有的细胞都有相似的化学组成;脂-蛋白体系的生物膜;DNA-RNA的遗传装置;蛋白质合成的机器—核糖体;一分为二的分裂方式。

4、细胞生存所需的最基本的细胞结构和功能。

答:细胞的生存必须具备细胞膜、核糖体、一套完整的遗传信息物质和结构。

功能:①细胞膜为细胞生命活动提供了相对稳定的环境;为DNA、RNA、蛋白质的复制、转录翻译提供了结合位点,使代谢反映高效而有序的进行;又为代谢底物的输入与代谢产物的排除提供了选择性物质运输的通道,其中伴随能量的传递。

②细胞核是遗传信息储存和表达的重要场所和指挥部,细胞的分裂、生长、分化、增值等一切生命活动均受细胞核遗传信息的指导调控。

细胞生物学复习思考题答案

细胞生物学复习思考题答案

第八章第八章 内膜系统与蛋白质分选和膜运输内膜系统与蛋白质分选和膜运输内膜系统与蛋白质分选和膜运输1 名词解释:名词解释:膜结合细胞器:指细胞质中所有具有膜结构的细胞器。

包括内膜系统及线粒体,叶绿体,过氧化物酶体,细胞核。

内膜系统:是指在结构、是指在结构、功能乃至发生上相互关联、功能乃至发生上相互关联、功能乃至发生上相互关联、由膜包被的细胞器或细胞由膜包被的细胞器或细胞结构,主要包括内质网、高尔基体、溶酶体、胞内体和分泌泡等。

初级溶酶体:是指刚刚分泌的单层膜包被且内含溶酶体酶的分泌小泡。

次级溶酶体:是初级溶酶体与细胞内的自噬泡或异噬泡、胞饮泡或吞噬泡融合形成的复合体。

合形成的复合体。

自噬溶酶体:指初级溶酶体与细胞内的自噬泡融合形成的次级溶酶体。

异噬溶酶体:指初级溶酶体与细胞内的异噬泡、胞饮泡或吞噬泡融合形成的次级溶酶体。

次级溶酶体。

自噬作用:是溶酶体对自身结构的吞噬降解的一种现象。

异噬作用:是溶酶体对进入细胞内的营养物质或致病菌等大分子物质进行消化降解的一种现象。

降解的一种现象。

自溶作用:是溶酶体将酶释放出来将自身细胞降解的一种现象。

蛋白质分选:指细胞对新蛋白前导肽或信号肽的识别,挑选,并通过特殊方式运送到达细胞的各个部位的过程。

式运送到达细胞的各个部位的过程。

翻译后转运:是指胞质基质游离核糖体上完成多肽链的合成,然后转运至膜围绕的细胞器或成为细胞质基质的可溶性驻留蛋白和支架蛋白的转运方式。

共翻译转运:是指蛋白质合成在游离核糖体上起始后由信号肽引导转移至糙面内质网,然后边合成边转运的转运方式。

肽:是一种由氨基酸脱水而成,含有羧基和氨基的两性有机化合物。

导肽:是将游离核糖体上合成蛋白质的N 端具有信号作用的序列。

端具有信号作用的序列。

细胞分泌:动、植物细胞将在粗面内质网上合成而又非其组成部分的蛋白和脂通过小泡运输的方式经过高尔基体的进一步加工和分选运送到细胞内相应结构、细胞质膜以及细胞外的过程称为细胞分泌。

细胞生物学习题与解答

细胞生物学习题与解答

《细胞生物学》习题及解答第一章绪论本章要点:本章重点阐述细胞生物学的形成、发展及目前的现状和前景展望。

要求重点掌握细胞生物学研究的主要内容和当前的研究热点或重点研究领域,重点掌握细胞生物学形成与发展过程中的主要重大事件及代表人物,了解细胞生物学发展过程的不同阶段及其特点。

一、名词解释1、细胞生物学cell biology2、显微结构microscopic structure3、亚显微结构submicroscopic structure4、细胞学cytology5、分子细胞生物学molecular cell biology二、填空题1、细胞生物学是研究细胞基本规律的科学,是在、和三个不同层次上,以研究细胞的、、、和等为主要内容的一门科学。

2、年英国学者第一次观察到细胞并命名为cell;后来第一次真正观察到活细胞有机体的科学家是。

3、1838—1839年,和共同提出:一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的。

4、19世纪自然科学的三大发现是、和。

5、1858年德国病理学家魏尔肖提出的观点,通常被认为是对细胞学说的一个重要补充。

6、人们通常将1838—1839年和确立的;1859年确立的;1866年确立的,称为现代生物学的三大基石。

7、细胞生物学的发展历史大致可分为、、、和分子细胞生物学几个时期。

三、选择题1、第一个观察到活细胞有机体的是()。

a、Robert Hookeb、Leeuwen Hoekc、Grewd、Virchow2、细胞学说是由()提出来的。

a、Robert Hooke和Leeuwen Hoekb、Crick和Watsonc、Schleiden和Schwannd、Sichold和Virchow3、细胞学的经典时期是指()。

a、1665年以后的25年b、1838—1858细胞学说的建立c、19世纪的最后25年d、20世纪50年代电子显微镜的发明4、()技术为细胞生物学学科早期的形成奠定了良好的基础。

细胞生物学最全课后思考题答案(瞿中和版,期末考试、考研必备)

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第一章:绪论1.细胞生物学的任务是什么?它的范围都包括哪些?1) 任务:细胞生物学的任务是以细胞为着眼点,与其他学科的重要概念兼容并蓄,来阐明生物各级结构层次生命现象的本质。

2) 范围:(1) 细胞的细微结构;(2) 细胞分子水平上的结构;(3) 大分子结构变化与细胞生理活动的关系及分子解剖。

2. 细胞生物学在生命科学中所处的地位,以及它与其他学科的关系1)地位:以细胞作为生命活动的基本单位,探索生命活动规律,核心问题是将遗传与发育在细胞水平上的结合。

2)关系:应用现代物理学与化学的技术成就和分子生物学的概念与方法,研究生命现象及其规律。

3. 如何理解E.B.Wilson所说的“一切生物学问题的答案最终要到细胞中去寻找”。

1) 细胞是一切生物体的最基本的结构和功能单位。

2) 所谓生命实质上即是细胞属性的体现。

生物体的一切生命现象,如生长、发育、繁殖、遗传、分化、代谢和激应等都是细胞这个基本单位的活动体现。

3) 生物科学,如生理学、解剖学、遗传学、免疫学、胚胎学、组织学、发育生物学、分子生物学等,其研究的最终目的都是要从细胞水平上来阐明各自研究领域中生命现象的机理。

4) 现代生物学各个分支学科的交叉汇合是21世纪生命科学的发展趋势,也要求各个学科都要到细胞中去探索生命现象的奥秘。

5) 鉴于细胞在生命界中所具有的独特属性,生物科学各分支学科若要研究各种生命现象的机理,都必须以细胞这个生物体的基本结构和功能单位为研究目标,从细胞中研究各自研究领域中生命现象的机理。

4. 细胞生物学主要研究内容是什么? 1)细胞核、染色体以及基因表达 2)生物膜与细胞器 3)细胞骨架体系4)细胞增殖及其调控 5)细胞分化及其调控 6)细胞的衰老与凋亡7)细胞起源与进化 8)细胞工程5. 当前细胞生物学研究中的基本问题以及细胞基本生命活动研究的重大课题是什么?研究的三个根本性问题:1)细胞内的基因是如何在时间与空间上有序表达的问题2)基因表达的产物――结构蛋白与核酸、脂质、多糖及其复合物,如何逐级装配行使生命活动的基本结构体系及各种细胞器的问题3)基因表达的产物――大量活性因子与信号分子,如何调节细胞最重要的生命活动的问题生命活动研究的重大课题:1)染色体DNA与蛋白质相互作用关系――非组蛋白对基因组的作用2)细胞增殖、分化、凋亡(程序性死亡)的相互关系及其调控3)细胞信号转导――细胞间信号传递;受体与信号跨膜转导;细胞内信号传递4)细胞结构体系的装配6.你认为是谁首先发现了细胞?1) 荷兰学者A.van Leeuwenhoek,而不是R.Hooke。

细胞生物学课后思考题答案(第四版)

细胞生物学课后思考题答案(第四版)

第一章1. 细胞生物学在生命科学中所处的地位,以及它与其他学科的关系1)地位:以细胞作为生命活动的基本单位,探索生命活动规律,核心问题是将遗传与发育在细胞水平上的结合。

2)关系:应用现代物理学与化学的技术成就和分子生物学的概念与方法,研究生命现象及其规律。

1.根据细胞生物学研究的内容与你所掌握的生命科学知识,客观、恰当地评价细胞生物学在生命科学中所处的地位,以及它与其他学科的关系。

答细胞生物学是一门从细胞的显微结构、超微结构和分子结构的各级水平研究细胞的结构与功能的关系,从而探索细胞生长、发育、分化、繁殖、遗传、变异、代谢、衰亡及进化等各种生命现象规律的科学。

生命体是多层次、非线性、多侧面的复杂结构体系,而细胞是生命体的结构与生命活动的基本单位,有了细胞才有完整的生命,一切生命现象的奥秘都要从细胞中寻找答案。

许多高等学校在生命科学的教学中,将细胞生物学确定为基础课程。

细胞生物学、分子生物学、神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。

细胞生物学与其他学科之间的交叉渗透日益明显。

2.通过学习细胞学发展简史,你如何认识细胞学说的重要性?答1838-1839年,德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺提出一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;每个细胞作为相对独立的单位,但也与其他细胞相互影响。

1858年Virchow对细胞学说做了重要的补充,强调细胞只能来自细胞。

细胞学说的提出对于生物科学的发展具有重大意义。

细胞学说、进化论、孟德尔遗传学称为现代生物学的三大基石,而细胞学说又是后二者的基石。

对细胞结构的了解是生物科学和医学分支进一步发展所不可缺少的。

3.试简明扼要地分析细胞生物学学科形成的客观条件,以及它今后发展的主要趋势。

答(1)细胞生物学学科形成的客观条件细胞的发现(1665-1674)1665年,胡克发表了《显微图谱》(《Micrographia》)一书,描述了用自制的显微镜(30倍)观察栎树软木塞切片时发现其中有许多小室,状如蜂窝,称为“cellar”。

细胞生物学思考题复习

细胞生物学思考题复习

【思考题】1、讨论并比较电子显微镜与光学显微镜的优点与缺点。

对下列目标你用什么方法观察为最佳:(1)一个活的皮肤细胞;(2)一个酵母线粒体;(3)一个细菌;(4)一条微管。

答:当要观察任何结构细节,如微管、线粒体和细菌时,需要电子显微镜并加以分析,不过也可以用特殊染料先给它们染色,再用光学显微镜确定它们在胞内的位置。

2、辨认下图细胞结构和细胞器,判断此图中标尺的长度:10μm,相当于细胞核的宽度。

3、磷脂分子为什么要形成脂双层?答:①同时具有亲水和疏水两种性质的分子称为两亲性。

②同时具有亲水和疏水两种性质在驱使脂质分子在水相环境中装配成双层膜这一过程中起着决定性作用。

③像磷脂这样的两亲分子,受制于两种对抗力量:亲水头部吸引水;疏水尾部避开水分子,且企图与其他疏水分子聚集。

脂双层的形成完美解决了这种对抗,满足所有组分的要求且在能量方面最有利的一种排列。

在脂双层的两个表面亲水头部都面向水;而疏水尾部像三明治一样都在夹层内彼此紧挨着以避开水。

④驱使两亲分子形成双层的同一个力量使脂双层能够自我愈合。

4、为什么大多数膜蛋白的多肽链主要以α螺旋的方式穿过脂双层?答:在α螺旋中,多肽主链的极性肽键都能被疏水的氨基酸侧链挡住而完全避开脂双层的疏水环境,肽键间的内在氢键稳定了α螺旋的结构。

5、以下三种由单字母氨基酸符号表示的20个氨基酸序列中,那个序列最有可能形成一个跨膜蛋白的跨膜区(α螺旋)?解释你的答案。

A.I T L I Y E G N M S S V T Q T I L L I SB.L L L I F F G V M A L V I V V I L L I AC.L L K K F F R D M A A V H E T I L E E S答:序列B最容易形成跨膜螺旋。

它主要由疏水氨基酸组成,因此能够稳定地整合进脂双层。

相反,序列A含有许多极性氨基酸(S、T、N、Q),序列C含有许多带电荷的氨基酸(K、R、H、E、D),它们在疏水的脂双层的内部在能量方面是不利的。

丁明孝《细胞生物学》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

丁明孝《细胞生物学》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

目 录第一章 绪论1.1 复习笔记1.2 课后习题详解1.3 名校考研真题详解第二章 细胞生物学研究方法2.1 复习笔记2.2 课后习题详解2.3 名校考研真题详解第三章 细胞质膜3.1 复习笔记3.2 课后习题详解3.3 名校考研真题详解第四章 物质的跨膜运输4.1 复习笔记4.2 课后习题详解4.3 名校考研真题详解第五章 细胞质基质与内膜系统5.1 复习笔记5.2 课后习题详解5.3 名校考研真题详解第六章 蛋白质分选与膜泡运输6.1 复习笔记6.2 课后习题详解6.3 名校考研真题详解第七章 线粒体和叶绿体7.1 复习笔记7.2 课后习题详解7.3 名校考研真题详解第八章 细胞骨架8.1 复习笔记8.2 课后习题详解8.3 名校考研真题详解第九章 细胞核与染色质9.1 复习笔记9.2 课后习题详解9.3 名校考研真题详解第十章 核糖体10.1 复习笔记10.2 课后习题详解10.3 名校考研真题详解第十一章 细胞信号转导11.1 复习笔记11.2 课后习题详解11.3 名校考研真题详解第十二章 细胞周期与细胞分裂12.1 复习笔记12.2 课后习题详解12.3 名校考研真题详解第十三章 细胞增殖调控与癌细胞13.1 复习笔记13.2 课后习题详解13.3 名校考研真题详解第十四章 细胞分化与干细胞14.1 复习笔记14.2 课后习题详解14.3 名校考研真题详解第十五章 细胞衰老与细胞程序性死亡15.1 复习笔记15.2 课后习题详解15.3 名校考研真题详解第十六章 细胞的社会联系16.1 复习笔记16.2 课后习题详解16.3 名校考研真题详解第一章 绪论1.1 复习笔记【本章概述】本章为绪论部分,主要对细胞生物学的研究内容与现状、细胞学发展简史、原核细胞、古核细胞、真核细胞等内容做了简单的介绍,考点较细,需要理解掌握。

【重点难点归纳】一、细胞学与细胞生物学发展简史1生物科学3个阶段以及细胞的发现(1)三个阶段:形态描述阶段、实验室生物阶段、现代生物学阶段。

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第十章细胞骨架
1.Which of the following statenents are correct? Explain your answers.
A. Kinesin moves endoplasmic reticulum membranes along microtubules so that the network of ER tubules becomes stretched throughout the cell.
驱动蛋白沿着微管推动内质网运动,从而使内质网遍布在细胞内。

对。

ER持续地向外移动是必需的。

如果没有微管,ER就会朝向细胞中心坍塌。

B. Without actin, cells can form a functional mitotic spindle and pull their chromosomes apart but cannot divide.
如果没有肌动蛋白,细胞能够形成有功能的纺锤体并将染色体拉开,但细胞不能分裂。

对。

在细胞分裂时,将两个子细胞分开的收缩环需要肌动蛋白,而将染色体分到两个子细胞中去的纺锤体是由微管组成的。

C. GTP is hydrolyzed by tubulin to cause the bending of flagella.
GTP被微管蛋白水解,造成鞭毛的弯曲。

错。

为了引起弯曲,ATP需要被结合在鞭毛外侧微管上的动力蛋白(马达蛋白)水解。

D. The plus ends of microtubules grow faster because they have a larger GTP cap.
微管的正极生长的较快,因为它们有较大的GTP帽。

错。

微管生长的速度与GTP帽的大小无关。

微管正极和负极的生长速度之所以不一样是由于它们对于进来的微管蛋白亚基具有物理性质不同的结合部位,因而微管蛋白亚基在两端添加上去的速率是不同的。

E. Cells having an intermidiate-filament network that cannot be depolymerized would die.
细胞中的中间丝网络如果不能解聚的话,细胞就会死亡。

错。

细胞不重排其中间丝,就不能进行分裂。

但是许多终末分化的细胞以及长寿命的细胞如神经细胞,就有稳定的中间丝,目前还没有发现它们有解聚的现象。

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