人教精通版六年级下册单元知识点总结
新人教版小学英语六年级下册各单元重点考点总结
新人教版小学英语六年级下册各单元重点考点总结本文档总结了新人教版小学英语六年级下册各单元的重点考点。
Unit 1: Where's your pen pal from?- 掌握国家和地区的名称，并能正确运用问句和答句进行询问。
- 掌握复数形式并能恰当使用。
- 能够用简单的单词描述他人的国籍。
Unit 2: At the zoo- 掌握动物名称的表达，并能恰当运用这些单词进行对话。
- 能够表示一些人对某种动物喜好或不喜好的态度。
- 运用形容词和副词的正确形式进行描述。
Unit 3: This is my sister- 掌握表示家庭成员关系的词汇，并能在合适的情境下熟练使用。
- 能够用简单的句子表达自己和他人的家庭成员状况。
- 掌握疑问句和肯定/否定回答的语法结构。
Unit 4：What do you usually do on weekend?- 掌握表示日常活动和娱乐爱好的名词和动词，并能在合适的情境下熟练使用。
- 能够描述周末的计划，并能够用适当的时态表达过去、现在和未来的时间。
- 学会以礼貌的方式询问和回答他人的问题。
Unit 5: What's the matter?- 能够描述自己的身体不适，并能运用一些常用的疾病词汇。
- 掌握表示询问、建议和回答的用语，并能在合适的情境下使用。
- 学会表示关心和病愈等祝福的表达方式。
Unit 6: It's raining- 学会用简单的句子描述天气情况，并能表达对不同天气的态度。
- 掌握天气形容词的表达方式。
- 能够描述不同季节的气温、天气和风景。
总之，在学习小学英语六年级下册的过程中，应注重关注以上重点考点，并在实际中多进行运用练习，以此提高英语水平。
人教精通版六下英语第二单元知识点总结
六年级知识点总结（下册）Unit 21. in front of 在物体外部的前面例：There are some trees in front of the building.反义词behind在这个楼前有一些树。
in the front of在物体内部的前面例：There is a desk in the front of the classroom.反义词behind 或at the back of在教室的前部有一张书桌。
2.next to 靠近，几乎例：She sat next to her mother. 她坐在她妈妈的旁边。
It’s next to impossible to win the game. 要赢那场比赛几乎不可能。
3.cross，across 和through（都有穿越，穿过的意思，用法不同）① cross 是动词例：I want to cross that street soon. 我想迅速穿过那条大街。
② across 是副词，指从一个平面的一端到另一端，如：海的一端到另一端,across the ocean,③ through是副词，强调在三维立体的内部穿过.还有抽象的意义,如度过了某段时间等。
如：through the tunnel 穿过隧道4.问路的几个表达方法①How can I get to the + 你想去的地点②Where is the + 你想去的地点③Can you tell me the way to the+ 你想去的地点5.巧记时间名词前的介词的用法年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on 换in才能行。
正午夜晚用at，黎明用它也不错。
at也在钟点前，说“差”用to，past表示“过”。
6.巧记地点名词前介词的用法：里面、上面in和on，over，under上下方，in front of前，behind后，at是在某点上。
最新人教版小学六年级语文下册全册知识要点汇总
部编六年级下册知识点汇总第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字擦(c ā) 戚(q ī) 腻(n ì) 匙(ch í) 脉(m ò)栖(q ī)(2)难写的字眨:部首是“目”,右边是“乏”。
燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点。
腻:左窄右宽,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。
褐:左窄右宽,部首是“衤”,不是“礻”。
盈:上边是“乃”+“又”,下边是“皿”。
(3)多音字正{zh ēn ɡ(正月)zh èn ɡ(正好) 铺{p ù(店铺)p ū(铺盖) 咽{ y àn(咽唾沫)y ān(咽喉)y è(呜咽)脏{z ān ɡ(脏水)z àn ɡ(心脏) 纤{xi ān(纤细)qi àn(纤夫) 脉{m ò(脉脉)m ài(脉搏)撒{s ǎ(播撒)s ā(撒网) 散{s ǎn(松散)s àn(解散)2.词(1)必须掌握的词腊月展览风筝空竹口琴更新鞭炮除夕春联扫除年糕充足店铺开张对联年画通宵间断除非万不得已必定光景截然不同燃放亲戚拜年寺院轿车骆驼元宵张灯结彩一律彩绘广告分外糊涂搅和浓稠可靠猜想粉碎外套解释腊肉(2)近义词气象~景象开张~开业间断~中断娴熟~熟练充足~充分规矩~规则截然不同~迥然不同万象更新~焕然一新万不得已~迫不得已合拢~合并沸腾~欢腾预备~准备搅和~搅拌浓稠~黏稠松劲~松弛反抗~抗拒奇怪~稀奇猜想~估计惊异~惊诧结果~结局承认~认同糊糊涂涂~稀里糊涂有声无力~有气无力日暮~黄昏迢迢~遥远皎皎~洁白终日~成天泣涕~眼泪盈盈~清澈咆哮~怒吼涉水~蹚水吞噬~吞没发誓~起誓雄浑~雄壮布施~施舍鼻祖~始祖神秘~秘密一无所有~身无分文哄堂大笑~哈哈大笑别无所求~一无所求随心所欲~为所欲为师传身授~言传身教(3)反义词间断➝连续热闹➝冷清娴熟➝笨拙充足➝缺乏团圆➝离散美好➝丑陋截然不同➝一模一样合拢➝分散沸腾➝冷却浓稠➝稀疏松劲➝鼓劲反抗➝顺从奇怪➝普通惊异➝镇定承认➝否认糊糊涂涂➝明明白白有声无力➝精神百倍无➝有寒➝暖清➝浊浅➝深湿➝干明➝暗结束➝开始神秘➝平常威严➝和蔼柔顺➝坚硬压抑➝轻松朴实➝华丽敦厚➝狡猾缓慢➝快速一无所有➝富可敌国身无分文➝腰缠万贯别无所求➝贪得无厌随心所欲➝循规蹈矩(4)词语归类①AABB式词语:糊糊涂涂进进出出类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净舒舒服服②ABCB式词语:优哉游哉类似的词语:得过且过人云亦云出尔反尔心服口服将计就计以讹传讹种瓜得瓜③ABAC式词语:各形各色类似的词语:有说有笑称帝称王半饥半饱假仁假义再接再厉一五一十一心一意④描写笑的词语:哄堂大笑类似的词语:笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑不苟言笑眉开眼笑啼笑皆非⑤描写随意的词语:随心所欲优哉游哉类似的词语:悠然自得怡然自得无拘无束⑥描写贫穷的词语:一无所有身无分文类似的词语:一贫如洗身无长物不名一钱赤贫如洗家徒四壁⑦量词一件大事一种广告一种感觉一部戏一座桥一阵哄堂大笑⑧动词贴对联贴年画⑨修饰词色如翡翠的泡蒜美好的姿态娴熟的技能各形各色的纸灯甜甜腻腻的感觉叹气似的沸腾二、佳句积累1.比喻句(1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
人教精通版小学英语下册六年级五、六单元知识点
人教精通版小学英语下册六年级五、六单元知识点单词：shop商店 with和 his他的 my我的 your你的 her她的 our我们的 your你们的 their他们的 I 我me我 you你 he他 she她 it它 help帮助 want想要 car小汽车 shoe鞋 bus公共汽车 bike自行车 train火车 ship轮船 boat小船 balloon气球ball球 taxi出租车 certainly=sure当然短语：Sunday morning周日早上 go shopping购物 in the shopping centre在购物中心 a pair of shoes一双鞋 toy car玩具小汽车 how much多少钱 Here you are.给你 try it on(try them on)试穿 How about...?=What about...?怎么样回答问题：1.Can I help you? I want to buy a toy car.\I want a toy car.2.Which one would you like? I’d like that blue one.3..How much is it ? It’s sixty-nine yuan.How much are they? They are 50 yuan.4. What can I do for you? I want a pair of shoes.5. Can I try it on ? Certainly!\Sure.Task3 and 4 (50页)单词：colour 颜色red红色 green绿色 yellow黄色 blue蓝色 white白色 black黑色 orange桔色 brown棕色 purple紫色 new新的 old旧的 big大的 small小的 long 长的 short短的 tall高的 short 矮的whose 谁的Peter’s彼得的 his他的 her她的 its 它的回答问题：1.Whose toy car is it?=Whose is the toy car? It’s Peter’s.2. What colour is it? It’s red.3. What do you have ? I have a balloon.4. What are they like? They are big.5. What is it like? It’s new.Task 5 and 6 (51页)单词：hamburger汉堡包 hot dog热狗 cake蛋糕 pear梨 banana香蕉 apple苹果orange桔子 mango芒果 pineapple菠萝 watermelon西瓜 egg鸡蛋 meat肉 ice-cream冰激凌 bread面包 chicken鸡肉 fish鱼 candy糖果 milk牛奶 juice果汁Coke可乐 fruit水果 water水 chocolate巧克力 honey蜂蜜 animal动物 monkey猴子 elephant大象 dog狗 cat猫 panda熊猫 bear熊 deer鹿 duck鸭子 pig猪 horse马cow母牛 sheep绵羊 farm农场 many许多 tiger老虎短语：an egg一个鸡蛋 an apple一个苹果 an orange一个橘子 an ice cream一个冰激凌 an animal 一个动物an elephant一头大象 an hour一小时 on the farm在农场would like to ...想要 a big farm一个大农场回答问题：1. What would you like ? I’d like a hamburger and some fish.2. Can I have some milk ? Sure ! Here you are.3.What’s that ? It’s an elephant.4. What are these? They are monkeys and pandas.Task 7 and 8(52页)六年英语第五单元复习词汇 2 姓名：__________名词变复数规则：1.一般在末尾加S.2.以s,sh,ch,x结尾的词末尾加es.3. 以辅音字母加y结尾的，把y变成i,再加es.4. 以 f,fe结尾的名词，把f,fe变成v加es.不规则的名词复数：sheep----sheep绵羊 people----people人 Chinese----Chinese 中国人child----children 小孩 foot----feet脚 tooth----teeth牙mouse----mice老鼠 man----men男人 woman----women女人teen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九twenty二十 twenty-one二十一 twenty-nine二十九 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十seventy七十 eighty八十 ninety九十 a hundred一百 gift礼物 first第一 second第二 third 第三fourth第四 fifth第五 sixth第六 seventh第七 eighth第八 ninth第九 tenth第十基数变序数词的口诀：基变序，有规律。
人教版六年级下册知识要点
人教版六年级下册知识要点一、引言本文档旨在总结人教版六年级下册的知识要点，为学习者提供全面而系统的学习指导。
六年级下册是小学阶段的最后一个学期，是学生为初中学习奠定基础的重要时期。
因此，掌握好这一册的知识对于学生来说至关重要。
二、知识要点1. 语文（1）识字与写字：继续练习汉字的书写，包括笔顺、偏旁、部首等。
同时，要提高对错别字的识别能力。
（2）阅读：加强对阅读理解能力的培养，包括对文章主旨、情感、细节等方面的理解。
（3）诗词积累：学习并背诵小学阶段要求的所有诗词，加强诗词鉴赏能力的培养。
（4）写作：学习各种文体的写作，包括记叙文、说明文、议论文等，提高写作能力。
2. 数学（1）数的认识：进一步理解数的概念，包括整数、小数、分数等，提高计算能力。
（2）应用题：加强对应用题的理解，掌握解题方法，提高解决实际问题的能力。
（3）几何知识：学习三角形、四边形等基本几何图形的性质，了解周长、面积、体积的计算方法。
（4）统计与概率：学习简单的统计图表，了解概率的基本概念。
3. 英语（1）词汇：继续学习小学阶段的单词和短语，加强记忆和应用。
（2）语法：学习一般过去时、现在进行时等语法知识，提高语言表达能力。
（3）对话与课文：加强对话与课文的背诵，提高口语和阅读理解能力。
（4）听力与语音：继续提高听力水平，了解字母和字母组合的发音规律。
三、学习方法1. 制定学习计划：根据自身情况制定详细的学习计划，合理安排时间，确保按时完成每个学习任务。
2. 注重基础：对于基础知识要反复练习，加深印象，为后续学习打下坚实的基础。
3. 善于总结：及时总结学习中的经验和教训，发现问题并及时解决，提高学习效率。
4. 合作学习：与同学互相帮助，共同进步。
可以通过小组讨论、合作学习等形式，提高学习效果。
5. 注重实践：多参加实践活动，将所学知识应用于实际生活中，增强理解和应用能力。
四、注意事项1. 保持良好心态：学习过程中要保持积极向上的心态，遇到困难时要勇敢面对，寻求帮助解决问题。
人教精通版六年级英语下册各单元知识点汇总
人教精通版六年级英语下册各单元知识点汇总Unit 1 I went to Sanya for my holidays.单元知识必备清单重点单词sun 太阳moon 月亮star 星星learn 学；学习；学到word 单词；词blackboard 黑板say 说subject 学科but 但是yesterday 昨天why 为什么use 用重点短语stay at home 待在家里a lot of 很多learn from each other 互相学习go to the beach 去沙滩at night 在晚上enjoy sunbathing 享受日光浴enjoy the moon and stars 看月亮和星星have an English party 举办英语聚会enjoy Spring Festival 过春节listen to English 听英语speak English 讲英语talk in English 用英语交谈read English 读英语write English 写英语play in English 用英语玩游戏do tasks 做任务by the sea 在海边be interested in 对……感兴趣have a good time 玩得开心act in drama 表演戏剧重点句型1 —What did you do during your holidays? 你假期期间做了什么?—I went to Sanya with my parents. 我和我的父母去了三亚。
解读: 问句为what 引导的特殊疑问句，时态为一般过去时，用来询问对方在过去做了什么事情。
句型结构: —What did you do +过去的某一时间?—I/We +动词过去式(+其他) .2 We have learned a lot of English words. 我们已经学习了很多英语单词。
六年级数学下册(1~3单元)重点知识归纳
人教版新课标六年级数学下册（1~3单元）重点知识归纳第一单元：负数1．（1）正、负数的读写方法：○1写正数时，加“+”号或省略“+”号两种形式都可以，但是读正数时，加“+”的，一定要读出“正”字；省略“+”号的，这个“正”字也要省略不读。
○2写负数时，一定要写出“一”号，读时也一定要读出“负”字。
（2）0既不是正数，也不是负数，它是正数与负数的分界点。
2．正、负数不能凭正、负号进行区分，比如“+（一3）”是一个负数，而一（一3）却是一个正数。
3．能表示出正数、0、负数的直线，我们把它叫做数轴。
4．（1）数轴的概念：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
（2）温度计也可以看作是一数轴。
5．（1）在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。
（2）所有的负数都在0的左边，即负数都比0小；所有的正数都在0的右边，即正数都比0大。
因此，负数都比正数小。
（3）比较两个负数的大小，可以先比较与其对应的两个正数的大小，对应的正数大的那个负数反而小。
6．温馨提示：水结冰时的温度是0摄氏度，0在这里的意义不是表示“没有”，而是一个具体的数。
7．温馨提示：在用正负数表示具有相反意义的量时，要先规定哪个量为正（或负）。
如果上升用正数表示，那么下降一定用负数表示。
8．负数与正数相加，如果负数中负号后面的数比正数大，那么得数为负数，式中负号后面的数减去正数得几，结果就是负几。
第二单元：圆柱与圆锥1．圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成的。
2．（1）圆柱的两个圆面叫做底面。
（2）底面各部分的名称：圆柱的底面圆的圆心、半径、直径和周长分别叫做圆柱的底面圆心、底面半径、底面直径和底面周长。
（3）底面的特征：圆柱底面是完全相同的两个圆。
3．（1）圆柱周围的面叫做侧面。
（2）特征：圆柱的侧面是曲面。
4．（1）圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。
（2）一个圆柱有无数条高。
5．把圆柱平行于底面进行切割，切面是和底面大小相同的两个圆；把圆柱沿底面直径垂直于底面进行切割，切面是两个完全相同的长方形。
人教精通版小学英语六年级下册全册知识点
六年级英语下册知识点整理Unit I went to Sanya for my holidays.【核心词汇】1. 名词sun 太阳moon 月亮star 星星blackboard 黑板subject 学科word 单词;词lesson 课yesterday 昨天2. 动词learn 学习say 说use 用3. 其他but 但是why 为什么4. 短语by plane 乘飞机at night 晚上at home 在家里 a lot of 很多【了解词汇】短语go to the beach 去沙滩enjoy sunbathing 享受日光浴enjoy the moon and stars 看月亮和星星stay at home 待在家里have a party 聚会enjoy Spring Festival 过春节listen to English 听英语speak English 讲英语read English 读英语write English 写英语talk in English 用英语交谈play in English 用英语玩游戏do tasks 做任务have an English party 举办英语聚会act in drama 表演戏剧learn from each other 互相学习【核心句型】1. — What did you do during your holidays? 假期你做了什么?— I went to Sanya with my parents. 我和我的父母一起去了三亚。
解读:这是一般过去时的特殊疑问句。
举一反三: — What did you do yesterday? 昨天你做了什么?— I went to the hospital. 我去医院了。
2. — How did you get there? 你怎样到的那里?— We went there by plane. 我们乘飞机去的。
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六年级知识点总结（下册）Unit 1一．习惯搭配/短语1.by plane 乘飞机 night 在晚上 home 在家里4. a lot of 很多 to the beach 去沙滩 tasks 做任务7.act in drama 表演戏剧 at home 待在家里 a party 聚会10.enjoy Spring Festive 过春节 to music 听音乐English 讲英语 English 读英语E n glish 写英语 in English n用英语交谈in English 用英语玩游戏 sunbathing享受日光浴an English party举办英语聚会 the moon and stars 看月亮和醒醒 from each other 互相学习。
二．公式化句型1.表达某人某段时间做了什么(问句)What did sb do+过去时间(回答)主语+过去式+其他2.表达“对…感兴趣”的句型主语+be interested in +名词/代词宾格/动词-ing+其它3.询问某人怎样学习某种语言(问句)How did+主语+learn+语言(回答)主语+learned+语言+by+动词-ing形式+其他4.表达像某人学习的句型主语+learn的适当形式+from+某人三．小知识总结1. during 和 for 的辨析during 在……期间，表示动作发生在这段期间的某一点或整段时间for 只表示动作的持续，表示持续多长时间例：I was ill for a week and during the week I didn’t go to work.我病了一周，在这期间没去工作。
2.by + 交通工具，表示“乘坐……”例：by bike，by car，by bus，by train，by subway，by plane / air , by ship /sea等，但“步行”为 on foot拓展：表示乘交通工具方式还可用in/on + 表示交通工具的名词,或泛指或特指“乘/坐某种交通工具”，其中名词前常有冠词、物主代词、指示代词或名词所有格等修饰语，名词可以是单数或复数。
①bus，train，boat，plane，ship等有厢，有舱的名词前，用介词in或on。
例：We are going there in/on a bus.我们将乘公共汽车去那里。
（泛指）Don't come here on /in the ship．不要坐船来这里。
（特指）②bike或motorbike前，只能用介词on。
例：They go to work on their bikes.他们骑自行车上班。
（特指）She went out on her new motorbike. 她骑着她的新摩托车出去了。
（特指）③ car，taxi前，多用介词in。
例：We are going to France in John’s car.我们将坐约翰的车去法国。
（特指）3.take sb to + 地点，意为“把某人带到某地”例：Would you like to take me to your school 你愿意带我去你的学校吗拓展：用某些动词短语来表示交通方式。
如：walk to:步行去；drive to :开车去；ride to :骑马/车去；fly to :乘飞机去等。
注意：如果后面接地点副词here , there , home 等，介词to应省去。
4. enjoy oneself = have a good（或great）time = have fun 玩得高兴，过得愉快反身代词： myself我自己yourself你自己herself她自己himself他自己itself它自己ourselves我们自己 yourselves你们自己 themselves他们自己5. start和begin的辨析（意为：开始）在口语中，start用得较多。
如表示开始某一动作，后面可接不定式，也可接动名词，无实质性差别。
例：The child began/started to cry. The child began/started crying.这孩子开始哭了。
但在下面的三种情况，用不定式较好：①begin和start本身是进行时态，例：I am beginning to be angry. 我要生气了。
②begin和start之后的动词是understand, know, wonder, see（明白）等，例：I began to see the importance of English.我开始认识到英语的重要性。
③当主语是非生物名词或是it时，用不定式例：The snow began to melt when the sun came out.太阳一出来雪便开始融化。
It started to get dark before we knew it.不知不觉天就黑了。
start与begin的区别：start常用于非正式文体，其动作性较强，以行动来开始某一具体动作时多用start。
例：He started to run．他开始跑。
begin动作性较弱，常用于描写一种状态的开始，特别是较缓慢的开始。
例：He began to understand．他开始明白了。
start除了“开始做……”之外,还可表示“启动,发动”如：start a car.6.teach的拓展①teach sb sth 教某人某事例：Mr Wang teaches us history this term. 王老师这学期教我们历史。
②teach sb to do sth 教某人做某事例：Susan often teaches me to read English. 苏珊经常教我读英语。
7. tell sb sth 告诉某人某事例：I’ll tell you my plan. 我会告诉你我的计划的。
tell sb to do sth 告诉某人去做某事，反之为 tell sb not to do sth告诉某人不要去做某事。
例：My mother always tells me not to go home too late. 我妈妈总是告诉我不要回家太晚。
tell sb about sth 给某人讲述某事例：She often tells me about her college life. 她常给我讲她的大学生活。
8. talk to sb 和 talk with sb (与……谈话)①talk to sb 强调一方主动和另一方去谈话例：Don’t talk to him, because he is doing his homework.别和他谈话，他在写作业呢。
②talk with sb 强调双方在谈话例：I’m talking with Jim. 我正在和吉姆谈话呢。
另： talk about + sth / sb 谈论某人或某事例：He always talks about his life to me. 他经常和我谈论他的生活。
I don’t understand why they always talk about Mary.我不明白他们为什么总是谈论玛丽。
9. study 与learn 的辨析（都有学习的意思）study 有“研究的意思”并且侧重于学习的动作例：I have studied the problem carefully. 我已经仔细研究过这个问题了。
I study hard in school. 我在学校学习刻苦。
learn 更侧重于学习的结果例：I learned a lot from my friends. 我从我朋友那学到了很多。
另：learn ( a lot/ a little) by + 名词“通过……方面学到了（很多/少）”learn ( a lot/ a little) from + 人物“向某人学习（了很多/少）”learn to do sth. “学习去做某事”learn about = get to know 了解到，知道……例：I learned about lots of interesting stories from my grandma. 我从奶奶那知道了很多有趣的故事。
10. tell sb to do sth 告诉某人去做某事例：Tell them to obey the school rules.告诉他们遵守校规。
ask sb to do sth 让某人去做某事例：Ask them to obey the school rules.让他们遵守校规。
sometimes 有时例：I sometimes go to school by bus. 我有时乘公共汽车去上学。
12. some times 几次，几倍例：He sings the song for some times to me.那首歌他给我唱了好几遍。
sometime 某个时候例：I will go shopping sometime next week. 我下周的某个时候要去购物。
some time 一段时间例：She lives in London for some time every year.她每年在伦敦住段时间。
13. help的用法help sb with sth 在某方面帮助某人例：He usually helps me with my lessons.他通常在学习上帮助我。
help sb (to) do sth 帮助某人做某事例：We are going to help Mrs. Li (to) clean the room.我们打算去帮李女士打扫房间。
help to do sth 帮着去做某事例：He never helps to set the dinner table.他从不帮着摆放餐桌。
14. 句子中的各成分的英文表达word 单词 phrase 短语 sentence 句子 paragraph 段落 passage 短文 article 文章title 题目 topic 话题 task 任务15. interesting 有趣的例：This story is interesting. 这个故事真有趣。
be interested in + 名词/doing sth 例：He is interested in music. 他对音乐感兴趣。
例：He is interested in listening to music. 他对听音乐感兴趣。