化学中考必记知识点(详细)
中考化学必考知识点归纳(精选)

中考化学必考知识点归纳(精选)中考化学必考知识点归纳(精选)初中三年里,中考的学生学好化学首先要整理好知识点,了解化学重点知识点,为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了中考化学必考知识点归纳内容,欢迎使用学习!中考化学必考知识点归纳1四种化学反应基本类型1、化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A + B = AB2、分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB = A + B3、置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A + BC = AC + B4、复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB + CD = AD + CB2固体的颜色1、红色固体:Cu,Fe2O3。
2、绿色固体:Cu2(OH)2CO3。
3、蓝色固体:Cu(OH)2,CuSO4·H2O。
4、紫黑色固体:KMnO4。
5、淡黄色固体:S。
6、无色固体:冰,干冰,金刚石。
7、银白色固体:Ag,Fe,Mg,Al,Hg等金属。
8、黑色固体:Fe粉,木炭,CuO,MnO2,Fe3O4,(碳黑,活性炭)。
9、红褐色固体:Fe(OH)3。
10、白色固体:NaCl,Na2CO3,NaOH,Ca(OH)2,CaCO3,CaO,CuSO4,P2O5,MgO。
3液体的颜色1、无色液体:H2O,H2O2。
2、蓝色溶液:CuSO4溶液,CuCl2溶液,Cu(NO)3溶液。
3、浅绿色溶液:FeSO4溶液,FeCl2溶液,Fe(NO)3溶液。
4、黄色溶液:Fe2(SO4)3溶液,FeCl3溶液,Fe(NO3)3溶液。
5、紫红色溶液:KMnO4溶液。
6、紫色溶液:石蕊溶液。
4化学常见混合物的重要成分1、空气: N2和O22、水煤气: CO和H23、煤气: CO4、天然气: CH45、石灰石/大理石:CaCO36、生铁/钢:Fe7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:C8、铁锈: Fe2O35反应中的一些规律1、跟Ba2+反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀一定是SO42—,沉淀为BaSO42、跟Ag反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀一定是Cl—,沉淀为AgCl3、跟盐酸反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体可能是CO32—也可能是HCO3—4、跟碱反应产生使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体的一定为NH4+5、SO42—与Cl—同时存在,若要检验时,则必须先用Ba(NO3)2溶液检验并除尽SO42—,然后再用AgNO3溶液检验Cl—6、可溶性的碱加热不能分解,只有不溶性碱受热才能分解,如Cu(OH)2 △ CuO + H2O7、可溶性的碳酸盐加热不能分解,只有不溶性碳酸盐受热才能分解,如CaCO3 高温CaO + CO2 ↑ 碱式碳酸盐也不稳定,受热易分级,如:2NaHCO3△ Na2CO3+ H2O +CO2 ↑中考化学学习建议做好中考前的三轮安排第一轮就是按章节复习也就是按照教材的先后顺序,从头至尾理解每一课内容,然后把老师课堂上强调的一些基本概念、基本定律、基本原理、课堂实验给完全搞清楚了,对以前没有掌握好的知识,要结合教材、结合笔记利用这一轮复习好好给巩固一下。
中考化学重要知识点总结

中考化学重点知识点(1)固体的颜色1、红色固体:铜,氧化铁2、绿色固体:碱式碳酸铜3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体:高锰酸钾5、淡黄色固体:硫磺6、无色固体:冰,干冰,金刚石7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)液体的颜色9、红褐色固体:氢氧化铁10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁(2)液体的颜色11、无色液体:水,双氧水12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液16、紫色溶液:石蕊溶液(3)气体的颜色17、红棕色气体:二氧化氮 18、黄绿色气体:氯气19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。
初中化学溶液的酸碱性1、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)2、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)3、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液(1)质量增加的1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;(1)质量减少的1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。
初中化学物质的检验(一)气体的检验1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.(二)离子的检验6、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒7、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液8、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水9、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子10、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口12、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子13、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子(三)相关例题14、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质15、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石16、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。
(完整word版)中考必背化学知识点总结归纳

初中化学知识点总结1、常见元素、原子图化合价口诀正一氢锂钠钾银铵根;负一氟氯溴碘氢氧根;二价氧钙镁钡锌;三铝四硅五价磷;二三铁、二四碳,二四六硫都齐全;锰有二四六和七,铜汞二价最常见,单质为0永不变;酸根负,一价硝酸根,二价硫酸碳酸根,三价就是磷酸根。
一些常见元素、原子团(根)的化合价2、初中常见物质的化学式(1)非金属单质:(2)金属单质(3)常见的氧化物(4)常见的酸(5)常见的盐(6)常见的碱(7)常见的有机物(8)常见化肥(9)常见沉淀白色沉淀:CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3、Zn(OH)2、AgCl、BaSO4(其中仅BaSO4、A 是不溶于HNO3的白色沉淀)微溶于水:Ca(OH)2、CaSO4、Ag2SO43、物质的学名、俗名及化学式(1)金刚石、石墨:C(2)水银、汞:Hg(3)生石灰、氧化钙:CaO(4)干冰(固体二氧化碳):CO2(5))盐酸、氢氯酸:HCl(6)亚硫酸:H2SO3(7)氢硫酸:H2S(8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2(9)苛性钠、火碱、烧碱:NaOH(10)纯碱、苏打:Na2CO3碳酸钠晶体、纯碱晶体:Na2CO3⋅10H2O(11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠、小苏打:NaHCO3(12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体:CuSO4⋅5H2O(13)铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质)(14)甲醇(有毒、误食造成失明甚至死亡):CH3OH(15)酒精、乙醇:C2H5OH(16)醋酸、乙酸(具有酸的通性)CH3COOH(CH3COO—醋酸根离子)(17)氨气:NH3(碱性气体)(18)氨水、一水合氨:NH3⋅H2O(为常见的碱,具有碱的通性,是一种不含金属离子的碱)(19)亚硝酸钠:NaNO2(工业用盐、有毒)4、常见物质的颜色(1)固体物质颜色A 、白色固体:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠、五氧化二磷、白磷、氧化镁、氯酸钾、氯化钾、氯化钠、B 、黄色固体:硫粉(S)C、红色固体:红磷(P)、氧化铁、铜(Cu)、氧化汞(HgO)D、蓝色固体:胆矾CuSO4.5H2OE、黑色固体:木炭、石墨、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、 F 、绿色固体:碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3、锰酸钾K2MnO4G、紫黑色固体:高锰酸钾H 、无色固体:冰,干冰,金刚石I 、银白色固体:银、铁、镁、铝、锌等金属。
化学初三中考必背知识点

化学初三中考必背知识点一、基本概念与原理1. 物质的组成- 原子和分子的定义- 元素和化合物的区别- 周期表的基本结构2. 化学反应- 反应类型:合成、分解、置换、复分解- 化学方程式的书写规则- 质量守恒定律3. 物质的分类- 纯净物与混合物- 酸碱盐的概念- 氧化物的识别二、常见物质的性质与变化1. 常见元素及其化合物- 氧气、氢气的性质和用途- 碳、硫、磷的化学性质- 常见金属元素(如铁、铜、铝)的性质2. 酸碱盐的性质- 酸碱的定义和pH值- 常见酸和碱的化学性质- 盐的溶解性规律3. 氧化还原反应- 氧化还原反应的特征- 常见氧化剂和还原剂- 氧化还原反应的应用三、实验操作与安全1. 常见化学实验操作- 药品的取用规则- 常见仪器的使用方法- 实验现象的观察和记录2. 实验室安全常识- 实验室安全规则- 常见事故的预防和处理- 废弃物的处理四、计算题解题技巧1. 化学方程式的相关计算- 物质的量和摩尔概念- 质量守恒定律在计算中的应用 - 化学反应的定量关系2. 溶液浓度的计算- 质量分数和体积分数- 溶液稀释和浓缩的计算- pH值的计算五、综合应用1. 物质的分离与提纯- 常见分离方法:过滤、蒸发、萃取- 物质的提纯技术- 综合应用实例分析2. 能源与环境- 能源的分类和利用- 常见环境问题与化学处理- 可持续发展与化学附录:重要化学公式与常数- 气体定律公式- 溶液浓度换算公式- 标准电极电势表(部分)请注意,以上内容是一个概要,您可以根据实际的教学大纲和考试要求进行调整和补充。
在Word文档中,您可以使用标题、子标题、列表和表格等格式化工具来组织内容,确保文档的专业性和可读性。
同时,建议在文档末尾附上参考文献和附录,以提供更多的学习资源。
中考初三化学知识点总结归纳(完整版)

中考初三化学知识点总结归纳(完整版)初中化学知识点全面总结(完整版)第1单元走进化学世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。
3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)②核心:利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。
现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高(3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。
说明石蜡蒸气燃烧。
5、吸入空气与呼出气体的比较结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的)6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)一、常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶(二)测容器--量筒(1)量取液体体积时,量筒必须放平稳。
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
(2)量筒不能用来加热,不能用作反应容器。
(3)量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。
(三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。
)注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。
(3)称量物不能直接放在托盘上。
(一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。
潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
中考化学知识点总结

中考化学知识点总结1. 常见反应方程式一、 氧气的性质:(1)单质与氧气的反应:(化合反应)1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O 2 点燃 2MgO2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O 2 点燃 Fe 3O 43. 铜在空气中受热:2Cu + O 2 加热 2CuO4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O 2 点燃 2Al 2O 35. 氢气中空气中燃烧:2H 2 + O 2 点燃 2H 2O6. 红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):4P + 5O 2 点燃 2P 2O 57. 硫粉在空气中燃烧: S + O 2 点燃 SO 28. 碳在氧气中充分燃烧:C + O 2 点燃CO 29. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O 2 点燃 2CO(2)化合物与氧气的反应:10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O 2 点燃 2CO 211. 甲烷在空气中燃烧:CH 4 + 2O 2 点燃 CO 2 + 2H 2O12. 酒精在空气中燃烧:C 2H 5OH + 3O 2 点燃 2CO 2 + 3H 2O(3)氧气的来源:13.玻义耳研究空气的成分实验: 2HgO 加热 Hg+ O 2 ↑14.加热高锰酸钾:2KMnO 4 加热 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑(实验室制氧气原理))15.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应: 2H 2O 2 2MnO 2H 2O+ O 2 ↑(实验室制氧气原理))16.加热氯酸钾:2KClO 3 2MnO 加热 2KCl + 3O 2↑(实验室制氧气原理)二、自然界中的水:17.水在直流电的作用下分解(研究水的组成实验):2H2O 通电2H2↑+ O2↑18.生石灰溶于水:CaO + H2O == Ca(OH)219.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2==H2CO3三、质量守恒定律:20.镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃2MgO21.铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu22.氢气还原氧化铜:H2 + CuO 加热Cu + H2O23.碳酸钠与盐酸反应:Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + CO2↑ + H2O四、碳和碳的氧化物:(1)碳的化学性质24.木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温2Cu + CO2↑25.焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3高温4Fe + 3CO2↑(2)煤炉中发生的三个反应:(几个化合反应)26.煤炉的底层:C + O2点燃CO227.煤炉的中层:CO2 + C 高温2CO28.煤炉的上部蓝色火焰的产生:2CO + O2点燃2CO2(3)二氧化碳的制法与性质:29.大理石与稀盐酸反应(实验室制 CO2): CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 30.碳酸不稳定而分解:H2CO3 == H2O + CO2↑31.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2== H2CO332.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):CaCO3高温CaO + CO2↑33.石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳): Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓+ H2O (4)一氧化碳的性质:34.一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO 加热Cu + CO235.一氧化碳的可燃性:2CO + O2 点燃2CO2其它反应:36.碳酸钠与稀盐酸反应(灭火器的原理):Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑ 五、燃料及其利用:37.甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O38.酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O39.氢气中空气中燃烧:2H2 + O2点燃2H2O六、金属(1)43. 铝在空气中形成氧化膜:4Al + 3O2 = 2Al2O3铝耐腐蚀的原因:生成一层致密的氧化铝薄膜。
初三化学必背知识点

初三化学必背知识点化学是一门充满奇妙和奥秘的学科,对于初三的同学来说,掌握好一些必背的知识点是学好化学的基础。
以下是为大家整理的初三化学必背知识点。
一、化学用语1、元素符号元素符号是用来表示元素的特定符号。
例如,氢元素用“H”表示,氧元素用“O”,碳元素用“C”等。
要记住常见元素的符号,这是学习化学的基础。
2、化学式化学式表示物质的组成。
例如,水的化学式是“H₂O”,表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
二氧化碳的化学式是“CO₂”。
3、化学方程式化学方程式用化学式表示化学反应的式子。
例如,氢气燃烧生成水的化学方程式为“2H₂+ O₂点燃 2H₂O”,它表示了反应物、生成物以及反应条件。
二、物质的性质1、物理性质物理性质包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等。
例如,氧气是无色无味的气体,铁是银白色固体。
2、化学性质化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。
比如,氢气具有可燃性,氧气具有氧化性。
三、常见的化学反应类型1、化合反应由两种或两种以上的物质生成一种新物质的反应。
例如,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳:C + O₂点燃 CO₂2、分解反应一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。
例如,电解水生成氢气和氧气:2H₂O 通电 2H₂↑ + O₂↑3、置换反应一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。
例如,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁:Fe + CuSO₄= FeSO₄+Cu4、复分解反应两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应。
例如,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水:HCl + NaOH = NaCl + H₂O四、氧气1、氧气的性质氧气是一种无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大。
具有助燃性,能支持燃烧。
2、氧气的制取实验室制取氧气常用的方法有加热高锰酸钾、分解过氧化氢和加热氯酸钾。
(1)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO₄加热K₂MnO₄+ MnO₂+ O₂↑(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解制取氧气:2H₂O₂二氧化锰 2H₂O + O₂↑五、二氧化碳1、二氧化碳的性质二氧化碳是一种无色无味的气体,能溶于水,密度比空气大。
初中化学中考中常用的基础知识点总结(非常详细)

一、元素及其化合物(一)水1.水、蒸馏水是纯净物、化合物和氧化物。
矿泉水、海水、河水、糖水和盐水属于混合物2. 污染水质的因素:工业生产中的废渣、废水、废气(即“三废”)和生活污水的任意排放,农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河流。
3.电解水实验(水中加少量硫酸或NaOH,增强水的导电性)通电①水通电(正极O2 负极H2 ,体积比1:2) 2H2 O==2H2 ↑+ O2 ↑②证明物质里是否含水方法:白色的无水硫酸铜遇水变蓝色(二)空气4.空气的成分按体积分数计算:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,CO2 0.03%5.环境污染知识:排放到空气中的气体污染物较多的是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳6.测定空气成份或除去气体里的氧气,要用易燃的磷,磷燃烧后生成固体,占体积小易分离。
不能用碳、硫代替磷。
碳、硫跟氧气反应生成气体,难跟其他气体分离。
(三)氧气的性质和用途7.氧气的物理性质:不易溶于水,密度比空气的略大。
液氧、固态氧淡蓝色。
8.氧气的用途:气焊、航天、潜水、登山、医疗、液氧炸药、炼铁、炼钢9.氧气的化学性质:支持燃烧,有助燃性。
可供呼吸用,是常用的氧化剂。
⑴木炭在氧气中燃烧(O2可使带火星的木条的木条复燃)C + O2 点燃CO2现象:发出白光,放出热量,生成使石灰水变浑浊的气体⑵硫在空气中燃烧,硫在氧气中燃烧 S + O2 点燃SO2硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体,放出热量;在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体;放出热量⑶磷在空气中燃烧 4P + 5O2点燃2P2 O5现象:发出白光,产生大量的白烟,放出热量白磷着火点低,易自燃,要放在水中密封保存,可隔绝空气,防止它自燃。
⑷镁在空气(或氧气)中燃烧 2Mg + O2点燃2MgO现象:发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体点燃⑸铁丝在氧气中燃烧 3Fe + 2O2 = Fe3 O4现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量此实验必须先在集气瓶里装少量水或在瓶底铺一层细砂,防止溅落的熔化物使瓶底炸裂⑹氢气在空气中燃烧(点燃爆鸣气) 2H2 + O2点燃2H2 O现象:纯净的氢气在空气里安静地燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量;不纯的氢气点燃会爆炸⑺蜡烛在氧气里燃烧得更旺,发出白光,放出热量,瓶壁内有水珠。
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化学升中必考识记(把记忆落到实处是学好化学的有效方法)班别:_______ 姓名:_________一、元素符号氢H 氦He 碳C 氧O 氟F 氖Ne 钠Na 镁Mg 铝Al 硅Si 磷P 硫S 氯Cl 氩Ar 钾K 钙Ca 铁Fe 锌Zn 铜Cu 钡Ba 银Ag 汞Hg 锰Mn 金Au 碘I 铂Pt二、原子团及元素化合价三、1-20号元素符号顺序四、金属活动顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱①金属位置越靠前的活动性越强,反应速率越快②排在氢前面的金属能置换酸里的氢,排在氢后的金属不能置换酸里的氢(即跟酸不反应)。
如:Mg +2HCl=== MgCl2+H2 ;而Cu + HCl—不反应③排在前面的金属,能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。
排在后面的金属跟排在前面的金属的盐溶液不反应。
如:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4;Cu +FeSO4不反应注意:单质铁在置换反应中总是变为+2价的亚铁五、溶解性规律“钾钠铵硝全溶、氯全溶除银盐,硫酸钡不银钙微、氢氧钾钠铵钡溶”(1)酸:所有酸全部溶于水(2)碱:KOH、NaOH、NH4OH、Ba(OH)2溶于水,Ca(OH)2微溶,其余不溶硝酸盐:全溶(3)盐:碳酸盐:K2CO3、Na2CO3、(NH4)2CO3溶于水,其余不溶硫酸盐:BaSO4不溶,AgSO4和CaSO4微溶,其余的溶六、常见化学物质化学式、俗名和类别七、用化学式填空。
1、能使带火星的木条复燃的是O22、植物光合作用吸收CO2,放出O2;3、能制造汽水的气体是:CO2;4、覆盖地球表面3/4的液体指H2O;5、可作致冷剂,用于人工降雨的是CO2;6、人和动物的呼吸作用吸收O2,呼出CO2;7、能使紫色石蕊试液变红的是CO2、SO2气体8、含量过多,会引起温室效应的是CO29、形成酸雨的污染物是SO2、NO2 10、使澄清石灰水变白色浑浊的是CO2;11、支持燃烧,供人呼吸的是O2; 12、"西气东输”中天然气的主要成分是CH4;13、能与血红蛋白结合的有毒气体是指CO;14、矿井里常含CH4气体而引起爆炸;15、可以燃烧的气体中,产物只有水的是H2,产物只有二氧化碳的是CO,产物既有水又有二氧化碳的是CH4。
16、人体内含有的胃酸是盐酸HCl;17、常温下液态的氧化物H2O、H2O2 18、焙制蛋糕的发酵粉的主要成分NaHCO3;19、农业上波尔多液的主要成分,用作杀菌剂的是CuSO4;20、作建筑材料的是CaCO3; 21、常用于调味的是NaCl;22、CO2通入石灰水,溶液变白色浑浊; 23、改良酸性土壤常用Ca(OH)2;八、常见物质的颜色和状态1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、、NaCl、无水CuSO4;2、黑色固体:炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O43、红色固体:Cu、Fe2O3、红磷4、硫:淡黄色KMnO4暗紫色5、溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色;凡含Fe2+的溶液呈浅绿色;凡含Fe3+的溶液呈棕黄色;高锰酸钾溶液为紫红色,其余溶液一般不无色。
6、常见的沉淀(即不溶于水的盐和碱):①盐:CaCO3、BaCO3、AgCl 、BaSO4白色↓②碱:Cu(OH)2蓝色↓;:Fe(OH)3红褐色↓;其余碱白色↓。
7、(1)具有刺激性气体的气体:NH3、SO2、HCl(皆为无色)(2)常见的无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)▲注意:具有刺激性气味的液体:盐酸、醋酸。
酒精为有特殊气体的液体。
8、有毒的:气体:CO、SO2、NO2液体:CH3OH (甲醇)固体:工业盐NaNO2、CuSO4(可作杀菌剂,与熟石灰混合成波尔多液)九、化学之最1、人体中含量最多的元素是氧(O)。
2、地壳中含量最多的非金属元素是氧(O)。
3、天然存在最硬的物质是金刚石(C),最软的矿物质是石墨(C)。
4、最简单的有机物是甲烷(CH4)。
5、组成化合物种类最多的元素是碳(C)。
6、相对分子质量最小的氧化物是水(H2O)。
7、空气中含量最多的物质是氮气(N2)8、相同条件下密度最小(最轻)的气体是氢气(H2)。
9、相对原子质量最小的原子是氢(H)10、最早得出空气是由氧气和氮气组成的是法国的拉瓦锡。
11、地壳中含量最多的金属元素是铝(Al)。
12、熔点最低的金属是汞(Hg)。
13、日常生活中应用最广泛和开采最早的金属是铁(Fe)。
14、导电和导热性最强的金属是银(Ag) 15、人体中含量最高的金属元素是钙(Ca)16、熔点最高的金属是钨(W) 17、硬度最大的金属是铬(Cr)18、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾(K)19、最理想的清洁能源是氢气(H2) 20、人体中含量最多的物质是水(H2O);十、初中化学课中涉及到的化学方程式四个反应类型:化合反应:多种物质合为一种物质的化学反应A+ B C分解反应:由一种物质分解成多种物质的化学反应即:A B+C置换反应:单质与化合物发生化学变化生成新的单质与新的化合物的反应:即:A + BCB + AC复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。
AB + CD AD + CB(一)、化合反应1、镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃2MgO现象:发出耀眼的白光,生成白色粉末2、铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2点燃Fe3O4现象:火星四射,生成一种黑色固体注意:瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底。
3、铜在空气中受热:2Cu + O2△2CuO 现象:铜丝变黑。
4、铝在空气中燃烧:4Al + 3O2点燃2Al2O3现象:发出耀眼的白光,放热,有白色固体生成。
5、氢气中空气中燃烧:2H2 + O2点燃2H2O现象:产生淡蓝色火焰6、红(白)磷在空气中燃烧:4P + 5O2点燃 2P2O5现象:生成大量白烟7、硫粉燃烧: S + O2点燃 SO2现象:A、氧气中:发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体。
B、空气中:发出明亮的淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体。
8、碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃 CO2现象:发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体9、碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2点燃2CO10、二氧化碳通过灼热碳层:C + CO2高温2CO(是吸热的反应)11、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2点燃2CO2现象:发出蓝色的火焰,放热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体12、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2 + H2O === H2CO3现象:石蕊试液由紫色变成红色。
13、生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)2(此反应放出热量)(二)分解反应14、水在直流电的作用下分解:2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑现象:(1)电极上有气泡产生。
V H2:V O2=2:1正极产生的气体能使带火星的木条复燃。
负极产生的气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰15、加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3MnO2 2KCl + 3O2 ↑16、加热高锰酸钾:2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑17、实验室用双氧水制氧气:2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑现象:有气泡产生,带火星的木条复燃。
18、锻烧石灰石:CaCO3△CaO+CO2↑(二氧化碳工业制法)19、碳酸不稳定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑现象:石蕊试液由红色变成紫色。
20、加热氧化汞:2HgO △2↑(三)置换反应(1)金属单质+ 酸-------- 盐+ 氢气(置换反应)21、锌和稀硫酸反应:Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑22、镁和稀硫酸反应:Mg + H2SO4 === MgSO4 + H2↑23、铝和稀硫酸反应:2Al + 3H2SO4 === Al2(SO4)3 + 3H2↑24、锌和稀盐酸反应:Zn + 2HCl=== ZnCl2 + H2↑25、镁和稀盐酸反应:Mg+ 2HCl=== MgCl2 + H2↑26、铝和稀盐酸反应:2Al + 6HCl === 2AlCl3 + 3H2↑21-26的现象:有气泡产生。
27、铁和稀盐酸反应:Fe + 2HCl=== FeCl2 + H2↑28、铁和稀硫酸反应:Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑27-28的现象:有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色。
(2)金属单质+ 盐(溶液)---另一种金属+ 另一种盐29、铁与硫酸铜反应:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4现象:铁条表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色。
(古代湿法制铜及“曾青得铁则化铜”指的是此反应)30、锌片放入硫酸铜溶液中:CuSO4+Zn==ZnSO4+Cu现象:锌片表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成无色。
31、铜片放入硝酸银溶液中:2AgNO3+Cu==Cu(NO3)2+2Ag现象:铜片表面覆盖一层银白色的物质,溶液由无色变成蓝色。
(3)金属氧化物+木炭或氢气→金属+二氧化碳或水32、焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3高温4Fe + 3CO2现象:红色固体变成黑色,产生使石灰水变浑浊的气体33、氢气还原氧化铜H2 + CuO △2O现象:黑色固体变红色固体,且有水珠产生34、木炭还氧化铜C+ 2CuO 高温2Cu+CO2现象:黑色固体变红色固体,产生使澄清石灰水变浑浊的气体(四)复分解反应35、实验室制取二氧化碳、用稀盐酸除去水垢CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑36、碳酸钠溶液加盐酸产生气体Na2CO3+2HCl =====2NaCl+ CO2↑+ H2O37、碳酸氢钠跟稀盐酸反应NaHCO3+2HCl =====2NaCl+ CO2↑+ H2O38、氢氧化钠跟盐酸反应NaOH+HCl =====NaCl+ H2O39、用稀盐酸除去铁锈Fe2O3+ 6HCl=====2FeCl3+ 3H2O40、用稀硫酸除去铁锈Fe2O3+ 3H2SO4===== Fe2(SO4)3+ 3H2O41、用纯碱制造烧碱Na2CO3+ Ca(OH)2 ====2 NaOH + CaCO3↓42、氯化钠溶液滴入硝酸银溶液出现白色沉淀NaCl+Ag NO3===NaNO3 + AgCl↓43、硝酸钡溶液滴入稀硫酸出现白色沉淀Ba(NO3)2 +H2SO4=== BaSO4↓+2HNO344、硫酸铜溶液遇氢氧化钠溶液出现蓝色沉淀CuSO4 +2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2 SO445、用胃舒平[内含Al(OH)3]来治疗胃酸过多Al(OH)3+ 3HCl===2AlCl3+ 3H2O46、用熟石灰处理硫酸厂的废水Ca(OH)2 +H2SO4 == CaSO4 + 2H2O47、氯化铵和熟石灰混合一起研磨闻到氨味2NH4Cl + Ca(OH)2 == CaCl2 + 2NH3 ↑+ H2O(五)、其他反应48、氢氧化钠暴露在空气中而变质2NaOH+ CO2==== Na2CO3+ H2O49、用烧碱吸收有毒的二氧化硫2NaOH+ SO2==== Na2SO3+ H2O50、久置的石灰水产生白色沉淀CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O51、甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃CO2 + 2H2O52、乙醇燃烧C2H5OH+3O点燃2CO2+ 3H2O53、用赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁3CO+ Fe2O3高温2Fe + 3CO254、一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO △Cu+CO2十一、初中常见物质的性质和用途空气1、空气的成分按体积分数计算:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,CO2 0.03%2、环境污染知识:排放到空气中的气体污染物较多的是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳3、测定空气成份或除去气体里的氧气,要用易燃的磷,磷燃烧后生成固体,瓶内气压减小;不能用碳、硫代替磷,碳、硫跟氧气反应生成气体,瓶内气压不变。